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Normativa 2018
Liga Educativa de Baloncesto “Diputación de Málaga”
‘DISFRUTA, APRENDE, ENCESTA’
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INTRODUCCIÓN
Las Escuelas Deportivas de la Diputación de Málaga persiguen promocionar la práctica deportiva en niños y niñas de entre 6 y 13 años con una finalidad eminentemente educativa que va más allá de lo puramente deportivo, donde la participación y los valores deben prevalecer sobre la competición y el resultado, sin olvidar la tecnificación/formación deportiva de los jóvenes. El principal argumento es por tanto la participación del alumno tanto en las sesiones semanales (entrenamientos), como en los partidos de competición de fin de semana, siendo el niño el centro de atención y máximo protagonista del proyecto sobre el que centrar todos los esfuerzos. Entre los objetivos más destacados está posibilitar que los niños se diviertan practicando deporte, crear hábitos de vida saludables, enseñar los fundamentos técnico-tácticos del baloncesto, desarrollar sus capacidades físicas así como sus capacidades de socialización, inculcar valores de juego limpio, respeto, tolerancia, responsabilidad, cooperación, utilizando el deporte como herramienta, no como fin, para complementar la educación de éstos. Sobre todo queremos destacar y transmitir que el mismo valor tiene celebrar una victoria como aprender de una derrota, y que lo importante es el proceso y no el resultado final. Con esta liga además nos planteamos que los niños “aprendan jugando”, para lograr desde etapas iniciales, una concienciación y adherencia hacia hábitos de vida activos, siempre dando ejemplo desde cada agente implicado en el proyecto (técnicos, padres, entrenadores, árbitros). De este modo se recuerdan una serie de puntos de vital importancia a tener siempre en cuenta en cada partido, por el buen desarrollo de la competición:
a. La filosofía de la liga es eminentemente participativa y educativa, utilizando la competición para conseguir fines de educación en valores con el deporte como medio y no como fin en si mismo.
La liga al ser educativa debe cuidar en todo momento tanto en el fondo como en la forma, los comportamientos, actitudes y comentarios de cualquier agente interviniente en la misma (entrenadores, jugadores, árbitros, público) que se produzcan durante los partidos en presencia de los niños, y debe primar el carácter formativo y socializador de la actividad sobre otras consideraciones más técnicas (resultado, decisión arbitral, acción técnico-táctica, clasificación...etc).
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b. Lo importante no es el resultado sino el proceso. El resultado no debe ser el centro de atención y fin último a conseguir en cada jornada, más bien un indicador de la evolución del equipo. El mayor premio que deben llevarse los niños en cada partido es el día de convivencia y deporte saludable, sin obsesionarse con los puntos obtenidos y la clasificación.
c. El centro del proyecto es el niño, por lo que cada entrenador-educador deberá atender
e inculcar los objetivos que se plantean con el proyecto de Escuelas Deportivas de la Diputación, no sólo en los niños de su propia escuela, sino en el resto de niños de otras escuelas. Los entrenadores-educadores deben tener empatía en este sentido y comprender las carencias, necesidades y posibilidades de su equipo, así como con los que se tienen que enfrentar.
d. Debemos cuidar que los niños se diviertan y se vayan satisfechos tras cada jornada. Se trata de engancharles al deporte y que se lo tomen como un juego para aprender valores, pasar su tiempo de ocio, mejorar habilidades y socializarse. Así la experiencia deportiva tendrá que ser en todos los sentidos placentera y enriquecedora.
e. Debe existir un entendimiento, respeto y colaboración entre los entrenadores de
ambos equipos para lograr objetivos comunes que beneficien a todos los niños, independientemente del equipo al que pertenezcan. La idea es que “todos los niños son de todos los entrenadores”, y por la tanto, éstos serán los responsables en transmitirles y enseñarles conceptos, actitudes y valores acordes a la competición.
f. El arbitraje debe ser imparcial y pretende hacer saber a los niños, que en el deporte
como en la vida, existen una serie de normas que hay que respetar para el buen funcionamiento del partido.
El lema para de la Liga sigue siendo ‘DISFRUTA, APRENDE, ENCESTA’, en conexión con los objetivos de la competición según lo expuesto anteriormente.
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NORMATIVA LEB 2018
1. Competición. La Liga Educativa de Baloncesto de la Diputación de Málaga es una competición no oficial y no federada de ámbito provincial dirigida a equipos de baloncesto de escuelas deportivas municipales en categorías mixtas desde los 6 a los 13 años inclusive, e incompatible con cualquier otro tipo de competición propia de la Federación Andaluza de Baloncesto, en el marco del deporte de ocio en edad escolar.
2. Equipos. Cada municipio podrá participar siempre que sea posible con dos equipos por
categoría como máximo, integrando dentro del mismo a todos los alumnos (niños y niñas) de esa categoría inscritos. Por tanto todos los equipos serán mixtos.
3. Jugadores. Cada equipo participará con un mínimo de 8 jugadores y un máximo de 15
para disputar un partido reglamentariamente, a efectos de la puntuación establecida según el resultado de cada partido.
En el supuesto de que el número de jugadores del equipo sea inferior a 8, el partido se disputará con un mínimo de 5 jugadores, pero se le dará el partido por perdido (0 puntos) independientemente del resultado.
En caso de dificultad se recomienda hacer todo lo posible para completar un equipo con jugadores de la categoría inmediatamente inferior para lograr el mínimo de jugadores, o en caso extremo, solicitar al equipo contrario jugadores de la misma o inferior categoría para completar el equipo, con la idea de que prevalezca la participación en la actividad sobre la competición.
4. Categorías. Todos los alumnos de entre 6 y 13 años inclusive que pertenezcan a alguna escuela municipal de baloncesto podrán participar en la liga siempre que tengan tramitada a través de su ayuntamiento la licencia para esta competición, y hayan pasado el reconocimiento médico previo ofrecido por la Diputación o aportado certificado médico favorable.
Un jugador podrá jugar en una categoría superior nunca inferior, siendo las categorías de referencia para la Liga las siguientes:
Categorías Años nacimiento Edades
PREBENJAMÍN - BABY 2009 – 2010 6-7 años BENJAMÍN - PREMINIBASKET 2007 – 2008 8-9 años ALEVÍN - MINIBASKET 2005 – 2006 10-11 años INFANTIL 2003 – 2004 12-13 años
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5. Licencias. Es imprescindible que todos los jugadores tengan la licencia tramitada por la Federación de Baloncesto en el marco de la concertación de actuaciones con la Diputación de Málaga o compromiso de adhesión a la actividad, para poder disputar los partidos reglamentariamente. Dicha licencia no es de ámbito federativo y sólo es específica para esta competición.
Por tanto queda prohibida la participación en la competición de jugadores con otra licencia distinta, por lo que la única permitida será la licencia de la Liga Educativa de la Diputación.
Las licencias se tendrán que presentar previo al comienzo de cada partido al árbitro para la oportuna confección del acta y preparación del partido, y siempre podrán ser consultadas por los entrenadores de ambos equipos previa petición de alguno de ellos.
Se establece un precio único para la licencia de 14 € por jugador independientemente de la categoría en la que se participe que incluye el seguro médico, la cual tendrá una validez desde el 1 de diciembre al 31 de agosto del año en vigor de la competición. Por tanto el periodo que no queda cubierto por la licencia será del 1 de septiembre al 30 de noviembre, periodo en la que no habrá actividad. La tramitación de licencias se hará obligatoriamente a través de https://www.andaluzabaloncesto.org/clubes/ , siendo el periodo de tramitación del 1 de octubre al 30 de noviembre de cada año, con validez en las actividades deportivas ofertadas para las escuelas de baloncesto de diciembre a junio inclusive. Los entrenadores de la Liga Educativa no necesitan licencia para participar como tales.
6. Sistema de competición. Los equipos se agruparán en dos grupos y disputarán una liga
regular a una sola vuelta con los siguientes criterios en la clasificación de cara al pase de equipos a las Fases Finales. • Se clasifican los 8 primeros equipos por categoría para jugar la jornada de ¼ Final,
teniendo en cuenta que se clasificarán los 4 primeros equipos por categoría de cada grupo (2 grupos).
Se aconseja a los entrenadores que además de los partidos de liga del calendario oficial, puedan acordar partidos amistosos frente a otros equipos, para que los niños y niñas puedan jugar más partidos y se motiven más. En este caso el acuerdo será entre los entrenadores sin que llegue a afectar al calendario oficial de la liga.
7. Puntuación. A efectos de la clasificación, siempre y cuando el equipo presente un mínimo
de 8 jugadores con licencia en vigor, los partidos ganados se puntuarán con 2 puntos y los perdidos con 1 punto.
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Si un equipo presenta menos de 8 jugadores (5 como mínimo), se le dará el partido por perdido con el resultado de (2-0), puntuándose con 1 punto. Si los dos equipos presentan menos de 8 jugadores (5 como mínimo), se puntuará en función del resultado del partido.
8. Calendario. El calendario oficial de la competición será el que resulte de la revisión por
parte de todos los entrenadores del calendario provisional que la Federación enviará durante el mes de diciembre y su actualización por parte de ésta teniendo en cuenta las posibles incidencias detectadas, de manera que será de obligado cumplimiento para todos los equipos salvo por casusas de fuerza mayor (climatología, enfermedad del entrenador), teniendo que respetar las fechas y horarios señalados para el buen funcionamiento de la competición. Se recomienda que con tiempo los entrenadores hagan la oportuna planificación de la temporada y reserven las fechas para poder asistir con sus jugadores a los partidos programados en dicho calendario oficial.
9. Reglamento. La Liga Educativa se regirá por el Reglamento Oficial de Minibasket editado
por la Federación Andaluza de Baloncesto con las siguientes excepciones y particularidades para esta competición:
9.1. Tiempo de juego Todos los partidos se jugarán en 4 tiempos de 10 minutos a reloj corrido, excepto el último minuto de los tres primeros cuartos y el último cuarto completo, que será a tiempo parado. En caso de empate tras el tiempo de juego reglamentario, se jugará un tiempo extra de 5 minutos para dilucidar el empate. 9.2. Falta de jugadores A la 5ª falta un jugador quedará eliminado y no podrá jugar el resto del partido. 9.3. Rotación y cambios de jugadores Los entrenadores-educadores deberán rotar en las distintas jornadas de la competición a sus jugadores para que todos tengan la oportunidad de jugar por igual, prevaleciendo la participación de cada jugador sobre el resultado final del equipo. Será obligatorio que todos los jugadores inscritos y con licencia jueguen durante la competición, respetando las normas de cambio de jugadores durante cada encuentro el Reglamento Oficial de Minibasket. Por tanto se intentará que jueguen todos los jugadores y no solo los mejores.
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9.4. Diferencia de puntos La diferencia de puntos en los partidos no debe ser mayor de 30. Llegado el caso, los entrenadores tomarán las medidas oportunas para que esta diferencia no se haga mayor (cambio de jugadores, modificaciones tácticas...), siendo este aspecto muy importante. Además cabe recordar que no se contarán para la clasificación los puntos a favor y en contra en cada partido, por lo que no tendrán ninguna validez reglamentaria. 9.5. Tiempos muertos Pueden ser registrados dos tiempos muertos a cada equipo en cualquier momento durante la primera mitad del partido (primer y segundo periodo); tres tiempos muertos registrados en cualquier momento durante la segunda mitad (tercer y cuarto periodo), y un tiempo muerto por periodo extra. 9.6. Posesión alterna Habrá un salto entre dos en el comienzo del primer periodo. En el resto de los periodos se aplicará la posesión alterna. Cada equipo deberá disponer de flecha de posesión alterna. 9.7. Desempates Finalizado el tiempo reglamentario con el partido empatado entre ambos equipos, se disputará una prorroga de 5 minutos para el desempate y así sucesivamente hasta que gane un equipo. A efectos de clasificación en caso de empate, se clasificará por delante el equipo que haya ganado más partidos disputados entre ambos, y si persiste el empate, el que más puntos haya anotado en los partidos jugados entre ellos.
10. Calentamiento y actas. Una vez llegados todos los equipos visitantes, se dejarán 10 minutos para el calentamiento de jugadores y para cumplimentar las actas por parte de los árbitros.
11. Arbitrajes . Para la Fase Regular de la competición cada municipio que juegue como local deberá aportar al menos dos colaboradores con una edad mínima de 16 años, para cubrir las funciones de árbitro y auxiliar de mesa, a quienes cada Ayuntamiento se recomienda gratifique con 5 € por partido, contando con la ayuda económica mediante la actuación concertable a contratar por la Diputación denominada “ARBITRAJE LIGA BALONCESTO” (160 €). Los árbitros de la competición son jóvenes colaboradores, árbitros en período de formación a los que hay que respetar, ayudar y formar, teniendo en cuenta que forman parte del programa educativo que persigue la Liga Educativa.
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Los entrenadores-educadores se encargarán de hacerles llegar las Reglas de Minibasket, la presente Normativa y los conocimientos mínimos necesarios para cumplimentar el acta. Los monitores-árbitros locales se encargarán de rellenar las actas a título organizativo durante la celebración de los partidos. Si no hubiera monitor-árbitro se pondrán de acuerdo los entrenadores para pitar los partidos.
En las actas deberá aparecer claramente especificado el nombre de los monitores-árbitros, habiendo presentado previamente los datos personales a la Organización.
12. Entrenadores-Educadores. Serán los responsables y delegados de sus equipos, siendo los
únicos interlocutores con sus jugadores, los árbitros, los entrenadores de otros municipios, los técnicos de la Diputación o la Federación y las familias de los niños y niñas para facilitar el desarrollo de la competición con normalidad. Estos serán también los responsables en comunicar los resultados a la Federación el lunes siguiente a la celebración de los partidos que dispute su equipo como local. Serán no solo técnicos que imparten los fundamentos técnico-tácticos del baloncesto, sino también educadores que transmiten valores educativos, por lo que deberán tener siempre muy presente un comportamiento respetuoso y ejemplar con sus jugadores, árbitros y equipos contrincantes.
13. Comunicación de resultados. Se realizará siempre por escrito a la Federación mediante el
envío por e-mail [email protected] del acta oficial del partido el lunes siguiente a la celebración del mismo como equipo local. No se aceptará bajo ningún concepto la comunicación de resultados por teléfono. Se recomienda quede reflejado por escrito en el acta, cualquier incidencia de interés que la Organización deba conocer, con el visto bueno por parte de los dos entrenadores rubricado mediante sendas firmas.
14. Cambios y aplazamientos de partidos. Cualquier cambio que por circunstancias
excepcionales se lleve a cabo (lluvia, enfermedad del entrenador), deberá ser comunicado previamente y con tiempo suficiente a la Federación, pudiéndose recuperar los partidos en las mismas fechas que el resto de jornadas oficiales, si fuera posible. Todos los partidos deben disputarse como máximo hasta la última jornada de la Fase Regular según el calendario oficial, para poder confeccionar la clasificación final y posterior pase de equipos a la Fase Final, sin que se admita bajo ningún concepto el envío de actas de partidos de la Fase Regular pasada esta fecha.
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De quedar algún partido pendiente, se podrá disputar antes de la fecha designada para las fases finales sin repercusión alguna en la clasificación.
15. Cortesía entre municipios.
15.1. Respeto al calendario oficial y asistencia de equipos en las fechas programadas, o comunicación en su caso de la falta de asistencia con suficiente antelación a la Federación y al municipio contrincante.
15.2. Comunicación puntual de resultados. Entendemos que este hecho realizado en el plazo y procedimiento establecido, constituye un acto de cortesía entre equipos que beneficia la actividad.
15.3. Juego limpio entre equipos y fomento de valores en el deporte, dando ejemplo antes, durante y después de los partidos. Hay que intentar entre todos que la actividad sea muy enriquecedora y placentera para los niños, desde un punto de vista educativo y social.
15.4. Colaboración como municipio contrincante o sede neutral, para facilitar partidos extras que completen el cupo mínimo de partidos a aquellos equipos que lo necesiten.
15.5. Puntualidad. Este hecho se deberá cuidar puesto que afecta a todas las partes implicadas y redunda en un mejor funcionamiento de la actividad.
15.6. Educación y respeto del público, padres y madres hacia los jugadores, entrenadores y árbitros, por lo que los propios entrenadores de uno y otro equipo, transmitirán las indicaciones oportunas de moderación y trato correcto a las familias y público, que por cualquier motivo, no se cumpla durante su asistencia como espectadores.
Los padres y madres de los alumnos son un elemento fundamental en el deporte que practican sus hijos, por lo que han de estar convenientemente informados en cuanto a la filosofía educativa de la liga, la importancia de la participación, de la convivencia con otros equipos de distintos municipios…, dando ejemplo a sus hijos cuando acudan como espectadores, de educación y trato respetuoso hacia jugadores, entrenadores y árbitros.
La idea es que todos los jugadores son de todos, y debemos velar para que su participación sea lo más satisfactoria posible, disfrutando de la actividad en un ambiente de deporte sano y educativo como premisa.
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15.7. Lenguaje. Los entrenadores cuidarán un comportamiento ejemplar con todos los jugadores (propios y ajenos), entrenadores, árbitros y familiares, guardando las formas en todo momento, evitando gritos desmesurados, gestos ostensibles o frases mal sonantes que generen un ambiente de tensión y estrés en los jugadores que no se merecen, ni es acorde con los fines educativos de esta actividad. 15.8. Pic-nic. Para los municipios cuyos equipos jueguen como local, se recomienda ofrezcan dentro de sus posibilidades para todos los equipos, incluso los visitantes, un pic-nic compuesto preferiblemente por fruta y refresco (agua o zumo).
15.9. Limpieza y adecuación de la instalación (pabellón deportivo).
Los equipos de alguna escuela de baloncesto que a juicio de la organización no cumplan con las normas básicas de conducta y cortesía mencionadas, caracterizándose por un comportamiento inapropiado durante la competición, quedarán excluidos para la siguiente temporada sin posibilidad de recurso, adoptándose las medidas de urgencia para la temporada en curso que estime el Comité de Participación. 16. Equipaciones. Todos los alumnos de una escuela municipal de baloncesto participante en
la Liga Educativa deberán ir uniformados bajo los criterios de imagen corporativa según: Serigrafía. La camiseta de juego llevará serigrafiada en la parte delantera central el logotipo de la Liga Educativa de Baloncesto de la Diputación, siendo opcional el logotipo del ayuntamiento en la parte alta izquierda (lado del corazón), encima de dicho logo. Se reserva la parte alta derecha al mismo nivel que el logotipo del ayuntamiento, para el logotipo del patrocinador local en el caso de que lo hubiera.
Para la parte trasera de la camiseta, aparecerá el número de jugador que será obligatorio para la disputa de los partidos reglamentariamente, y el texto Ligas Educativas DIPUTACIÓN DE MÁLAGA en la parte alta centrado.
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Se recomienda que la camiseta de juego sea reversible, o en su caso los equipos lleven una segunda equipación o petos numerados.
17. Balones. Cada equipo que juegue como local aportará los balones de baloncesto de la talla que corresponda según la categoría (nº 5 para las categorías prebenjamín, benjamín y alevín y nº 7 para la categoría infantil), recomendándose además que el equipo visitante lleve alguno extra.
18. Comité de participación. Se establece este comité formado por un representante de la
Diputación, un representante de la Federación y un representante de los Ayuntamientos para velar por el buen desarrollo de la actividad bajo el cumplimiento de esta normativa, destinado a resolver las incidencias y quejas que se puedan plantear por parte de los equipos participantes a través de su interlocutor válido (aquella persona indicada como Responsable en la planilla de SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN EN LA LIGA). El representante de los ayuntamientos será elegido previo al inicio de la competición por sorteo, sin que pueda repetir dos años seguidos.
Cualquier incidencia o queja susceptible de ser estudiada por la Organización, será enviada por escrito vía e-mail a [email protected], especificando en el asunto ‘PARA EL COMITÉ DE PARTICIPACION’ donde se argumenten los hechos de manera clara y concisa. No obstante no hay que olvidar que esta competición está basada en la participación y valores educativos más que en la clasificación y resultados propiamente dichos, por lo que se recomienda que en caso de optar por esta vía de participación y compromiso, sea en beneficio de la actividad con este enfoque.
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19. Compromisos de participación
La participación en esta competición, respaldada oficialmente mediante el envío de los anexos y planillas previas de solicitud y/o adhesión, implica una serie de compromisos como entidad colaboradora con la Diputación de Málaga, entre los que se destacan los siguientes.
• Respetar el modelo y la filosofía de competición, con fines fundamentales de participación y educación en valores sobre el resultado y la clasificación.
• Seguir los criterios de imagen corporativa definidos por la Diputación para el material textil.
• Asistir a cuantas reuniones de trabajo se convoquen desde la Diputación. • Aceptar el grupo y calendario oficial previo al inicio de la liga, así como el
cuadrante de partidos de las fases finales en su caso. • Cumplir el calendario oficial de la competición con asistencia regular a los partidos. • Enviar en tiempo y forma a la Federación las actas de los partidos.
• Cumplir la cortesía entre municipios durante la competición según el punto 14 de esta normativa.
20. Carácter vinculante. La presente normativa tiene carácter vinculante para todas las
escuelas y equipos participantes, constituyendo el documento de referencia para el control de la competición.
Al inicio de cada temporada este documento se someterá a una profunda revisión, teniendo en cuenta los resultados de las encuestas de satisfacción de la temporada anterior y las mejoras que se consideren oportunas en beneficio de la actividad, de la cual se informará a todos los técnicos y entrenadores previo al inicio de la liga.
Málaga, 08 de enero de 2018
