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¡NOS VAMOS DE VIAJE DE VACACIONES! Llegan las vacaciones y es signo de descanso, de diversión y disfrute. Para ello hemos creado una agencia desde la que organizaremos los viajes . Viajaremos a lugares mágicos y espectaculares. Podremos ir en crucero, en avión, en globo, en coche, etc., pero incluso trataremos disfrutar de unos días de vacaciones en un campamento, en un castillo británico, en la playa, en la montaña, etc. Así que. ¡A DISFRUTAR Y SER FELICES! DISNEYLAND PARÍS PORT AVENTURA

¡NOS VAMOS DE VIAJE DE VACACIONES!...Como ya les dije, nos vamos de vacaciones. Para ello, debemos organizarlas con anterioridad para que no surjan imprevistos. Por lo tanto, elige

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¡NOS VAMOS DE VIAJE DE

VACACIONES!

Llegan las vacaciones y es signo de descanso, de diversión y disfrute.

Para ello hemos creado una agencia desde la que organizaremos los viajes .

Viajaremos a lugares mágicos y espectaculares. Podremos ir en crucero, en avión, en globo, en coche, etc., pero incluso trataremos disfrutar de unos días de vacaciones en un campamento, en un castillo británico, en la playa, en la montaña, etc.

Así que…. ¡A DISFRUTAR Y SER FELICES!

DISNEYLAND PARÍS

PORT AVENTURA

LENGUA

PRIMERA SESIÓN

Como ya les dije, nos vamos de vacaciones. Para ello, debemos organizarlas con anterioridad para que no surjan imprevistos.

Por lo tanto, elige el lugar al que te gustaría ir de los dos que te propongo y disponte a disfrutar.

1. Escribe en tu cuaderno todo el proceso que debes seguir para organizar tus vacaciones siguiendo un orden (Primero, después, luego, más tarde, seguidamente, posteriormente, a continuación,..) desde que planteas y piensas tus vacaciones hasta que llegas al destino (ir a la agencia de viajes o reservar por internet, comprar billetes de avión, preparar maletas, salir con tiempo al aeropuerto, etc.)

Recuerda:

Evita las repeticiones al escribir, lee lo que has escrito e intenta que tenga una presentación y letra adecuada.

2. Escucha y escribe el siguiente dictado.

https://drive.google.com/file/d/1HIOwd4HJ1YRLWWa7IA1-duR5UDcAAjWT/view?usp=sharing

SEGUNDA SESIÓN

Gulliver realizó varios viajes. Escucha esta apasionante historia.

CUENTO: ¨ LOS VIAJES DE GULLIVER¨

https://www.youtube.com/watch?v=GTuT4aPqjWU

1. Responde a las siguientes preguntas sobre el cuento. No olvides las mayúsculas después del signo de interrogación.

- ¿Cómo se llamaba el barco en el que viajaba?

- ¿Qué hicieron los hombrecillos cuando Gulliver se despertó?

- ¿Cómo lo transportaron los hombrecillos?

- ¿A qué lugar llegó Gulliver?

- Describe el lugar.

- ¿Cómo describen en el cuento los ropajes de las damas de la corte?

- ¿Qué ocurrió al final del cuento?

- Te gustaría hacer un viaje como el de Gulliver? ¿Por qué?

2. Escribe una breve carta a tu familia desde el destino de tus vacaciones contándoles dónde estás, cómo es el

lugar, qué estás haciendo y cómo te lo estás pasando. Luego, haz un dibujo del lugar. Puedes consultar las páginas 18 y 19 de tu libro de Lengua para seguir la organización que tiene una carta.

Puedes elegir uno de los dos lugares del ejercicio de la primera sesión u otro que prefieras.

No es necesario que escriban la dirección en el sobre.

NATURALES

En esta ocasión nos vamos de viaje al campo y a la playa. Haremos un viaje por nuestras islas canarias visitando algunas de ellas, además de un trabajo de búsqueda de información.

Responde a una serie de cuestiones sobre el tema.

1. Si vamos al Parque Nacional de Garajonay en La Gomera, ¿qué animales de los que hay podemos fotografiar allí? Cita el nombre de tres de ellos.

2. Luego, volaremos en avión a Fuerteventura para disfrutar de sus maravillosas playas. Busca información sobre las medidas que debemos mantener en la playa para cumplir con las normas adecuadas de la alerta sanitaria actual.

3. Hoy haremos un viaje en globo desde Fuerteventura hasta Lanzarote para hospedarnos en un hotel. Debido al calor que suele haber en la zona sur de las islas, ¿qué crees que debemos comer y beber en el buffet del restaurante para no deshidratarnos debido al calor? Dentro de los aparatos de la nutrición, ¿cuál

es el que se encarga de la tarea de transformar los alimentos en nutrientes? Dibuja ese aparato y detalla sus nombres. Consulta las páginas 28, 29 y 46 del libro de Naturales.

4. Continuamos con el viaje por las islas. En este caso, haremos el trayecto en barco a la isla de El Hierro. En ella hay un árbol característico, busca información sobre él. Dibújalo, coloréalo y escribe su nombre.

5. Por último, haremos un crucero por el resto de las islas. ¿A qué isla te gustaría arribar? ¿Qué te apetecería hacer en ella que te hiciera sentir bien y divertirte?

INGLÉS

Let´s go on holidays!!

Visit a castle!!

PRIMERA SESIÓN

La visita de hoy la haremos a un castillo. Aprenderemos cómo se defendían sus habitantes ante los asedios.

Debes completar los nombres de las defensas del castillo que te propongo buscando la información en la página 20 de tu Activity Book o en la misma página del Class Book. Luego coloréalo.

1. Write the names of the defences and colour the castle.

SEGUNDA SESIÓN

Dentro de los castillos vivían los príncipes, reyes, reinas, etc. Estando de vacaciones en un castillo debemos conocer sus nombres. ¡Vamos a repasarlos!

1. Listen the song.

Oxford University Press Big Surprise Unit 6 Castle Song with actions https://www.youtube.com/watch?v=rEbrwAIEDRI

2. Realiza las siguientes actividades interactivas de repaso del tema.

- https://es.liveworksheets.com/ph523292rn

- https://es.liveworksheets.com/mq749814uu

- https://es.liveworksheets.com/ad619766hp

3. Look at the castle in this interactive activity and answer the questions.

https://es.liveworksheets.com/mq749814uu

- Where is the princess?_______________________________

- Where is the queen?________________________________

- Where is the throne?________________________________

- Where is the prince?_________________________________

- Where is the cloak?__________________________________

- Where is the King?__________________________________

EMOCREA AICLE

En esta ocasión nos vamos de viaje. Llegan las vacaciones y cada uno/a tiene sus gustos.

Primero debes ver los siguientes vídeos explicativos:

My Summer Vacation https://www.youtube.com/watch?v=V_BnhRJmxtA

Summer song

https://www.youtube.com/watch?v=mVhh0oATqBI

Summer Song for Kids

https://www.youtube.com/watch?v=DyMQk_7NwVw

Summer Songs for Kids | I Love Summertime https://www.youtube.com/watch?v=Xg5i9rxxuJM

Para trabajar el tema debemos dibujar y colorear nuestras vacaciones preferidas, imaginarias o mágicas.

Luego escribirás la siguiente frase encima del dibujo:

In the summer I like the______________(En verano me gusta___) y dependiendo de lo que dibujes escribes el lugar(mountain, beach, theme park, Port Aventura , Disneyland, city, camp,… )

Además, escribirás el nombre de las emociones que sientes al ir. Recuerda que si vas a un parque temático de vacaciones no sólo te sientes feliz, sino que mostramos otras emociones también. Repasa todas las que hemos aprendido:

Feel - feelings - Are you happy? https://www.youtube.com/watch?v=BXWNhq-lPD8

1. Draw and colour your favourite holidays.

2. Write about your holidays and the emotions that you feel.

3. Watch this videos and make the yoga poses.

Kids Yoga - 7 Notes Summer Camp https://www.youtube.com/watch?v=FTK0ZzIItd8

Surf and Swim Yoga | Kids Yoga https://www.youtube.com/watch?v=XLIXfjUztco

PLÁSTICA

Al estar de vacaciones vamos a necesitar objetos que nos puedan recordar donde estamos. Para ello, elegiremos un objeto relacionado con las mismas para elaborarlo.

Les propongo varias opciones que como siempre pueden optar por la que más se ajuste a sus posibilidades.