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NOTAS EL DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGÍA Y ETNOLOGíA DE AMERICA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, 1970-197t Cursos: Los cursos ordinarios dependientes de este Departamento son los siguientes: Tercer año. [1.” de Antropología]: Antropología General (Profesor Alema Franeh); Historia de América Prehispánica (Profesor Ballesteros-Gaibrois); Antropología y Etnología de América (Profesor del Pino Díaz). Cuarto año. [2.0 de Antropología]: Arqueología americana (Profesor Alcina); Etnohistoria de América (Profesora Cortés Alonso); Antropología Social y Aplicada (Profesor Lisón Tolo- sana); Antropología Física (Profesor Valls Medina); Culturas preincaicas (Profesora González Pujana); Historiografía Indiana (Prolesor Vila Selma); Historia de Filipinas (Profesor Cabrero Fernández). Quinto año. [3.0 de Antropologíaj: Lingilística (Profesor Alvar López); Cultura Maya (Profesor Alema); Cultura Azteca (Profesora Bmoda de Casas); Cultura inca (Profesora Bravo Guerreira). Sección dc Historia del Arte. 5; año: Arte americano pre- hispánico (Profesor Ballesteros). 30

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NOTAS

EL DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGÍA Y ETNOLOGíADE AMERICA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE

DE MADRID, 1970-197t

Cursos:Los cursos ordinarios dependientesde este Departamento

son los siguientes:Tercer año. [1.” de Antropología]: Antropología General

(Profesor Alema Franeh); Historia de América Prehispánica(Profesor Ballesteros-Gaibrois);Antropología y Etnología deAmérica (Profesordel Pino Díaz).

Cuarto año. [2.0 de Antropología]: Arqueología americana(Profesor Alcina); Etnohistoria de América (ProfesoraCortésAlonso); Antropología Social y Aplicada (Profesor Lisón Tolo-sana); Antropología Física (Profesor Valls Medina); Culturaspreincaicas(ProfesoraGonzálezPujana);Historiografía Indiana(Prolesor Vila Selma); Historia de Filipinas (Profesor CabreroFernández).

Quinto año. [3.0 de Antropologíaj: Lingilística (ProfesorAlvar López); Cultura Maya (Profesor Alema); Cultura Azteca(Profesora Bmoda de Casas); Cultura inca (Profesora BravoGuerreira).

Sección dc Historia del Arte. 5; año: Arte americanopre-hispánico (ProfesorBallesteros).

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466 Notas [REAA: 6]

CursosMonográficos: <‘Orígenesdel hombreamericano’>(Pro-fesor Alema); «Historia del americanismo’> (Profesor Balles-teros); «Cultura Tagala» (Profcsor Cabrero); «Lengua azteca»(Profesor Ballesteros); «Lengua Quechua» (Profesor JoaquínHerrero); «Culturasindígenasdel Sur de Colombia» (ProfesoraEncarnaciónMoreno); «Lingilística Maya» (Profesor SáenzdeSantamaría).

Cursosextraordinariosy conlerencias:

A lo largo del curso académicose organizaronvarios ciclosde conferencias>cursosextraordinariosy reunionesde trabajocon la participación de profesorese investigadoresde variasuniversidadesy centrosde Españay del extranjero.

1. Mesa redonda sobre Etnohistoria.—Losdías 28, 29 y 30de enerode 1971 se reunieronlos miembros del Departamento,con la participación extraordinaria del Dr. Alfredo JiménezNúñez, de la Universidad de Sevilla, para discutir problemasde definición, enfoque, métodos y perspectivasde la Etno-historía. Fueron ponentesde las sesionesy dirigieron el colo-quio los ProfesoresAlema Francli, Cortés Alonso y JiménezNúñez.

II Seminario sobre Arqueologíay CooperaciónCientífica.—Ciclo de conferenciasorganizado por la Cátedra de Arqueolo-gía americana,celebradasdel 4 al 26 de febrero de 1971:-----[Ij José-Alcína:--~Mcancey perspectivas-de la nueva ay-queología».

[2] Emiliano Aguirre: «Paleontologíapara arqueólogos».[3] Alfredo Pérez González: “Geología para arqueólogos».[4] JoséPons:«Antropologíaparaarqueólogos».[5] EncarnaciónMoreno: «Etuohistoriay arqueología».[6] Antonio Travesí: «Activación neutrónica y arqueolo-

gía».[7] JoséM.» CabreroGarrido: «Análisis químico en arqueo-

logía’>.[8] JesúsGalván: «Análisis ceramográfico».[9] Alonso Maihias: «Dataciónpor radiocarbono”.[10] Miguel Rivera: «El método de seriacionesen arqueo-

logia».[11] Josefina Menéndez Amor: «Palinologíapara arqueó-

logos”.[12] JoséDomínguez: «Fotografíapara arqueólogos».[13] Vicente Viñas: «Topografíapara arqueólogos».[14] Vicente Viñas. «Dibujo arqueológico’>.[15] Víctor Rodríguez:«Restauración,maquetasy moldes».

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[REiNA: 6] Notas 467

[161 Alonso López Arroyo: «Geofísica para arqueólogos’>.[17] Pilar Romero dc Tejada: «Museografíay preparación

de colecciones”.

1 Ciclo de Conferenciasdel Seminario de Indigenismo—ElSeminario de Indigenismo del Departamentoha organizadounprimer ciclo de conferenciassobre el tema de «ProcesosdeTranseulturación».Dicho ciclo se celebró en el Colegio MayorHispanoamericanoNuestra Señorade Guadalupe,desde el 10de febrero al 28 de abril de 1971.

[ti Juan Vicente Palerm: «Introducción al Curso’>.[21 José Alcina Franch: «Difusión como transculturacíon”.[31 Manuel Ballesteros-Gaibrois:«La Transculturaciónen

Ja perspectivahistórico-culturaldel Nuevo Mundo.[4] Claudio Esteva Fabmegat: ~<Mestizaje».[5] Vicenta Cortés Alonso. «El casoamericanoa la luz del

testinionio documental’,.[6] José Alema Franch: «Los zapotecosserranosen eí si-

glo xvii”.[7] Miguel Rivera Dorado: «El casoamericanoa la luz del

testimonio arqueológico>’.[8] Fermín del Pino: «Antropologíaaplicada>’.[9] Angel Paleí-m Vich.- «La integración,como la continua-

ción de los procesosde transeulturaciónen América”.[10] Carmelo Lisón Tolosana: «Transeulturación:niveles

y situaciones”.[II] Manuel Alvar: «El fenómeno de la transeulturación

lingiiística: l)ilinguismo e integración’>.

Durante los días 6 al 12 de diciembredc 1970 se desarrolléen las islas Canariasel 1. SimposioInternacionalsobre posiblesRelacionesTrasatlánticasPrecolombinas,cuya organizaciónre-cayóigualmenteen el DepartamentodeAntropologíay Etnologíade América (le la UniversidadComplutensede Madrid.

Finalmente,eJ Dr. Angel PalermVich, profesor de la Univer-sidad Ibci-oamericanade México, dictó un curso sobre «Evolu-ción social en Mesoamérica” durante los meses de maizo yabril de 1971.

Entre los conferenciantesque visitaron nuestro Departa-mento ademásde los ya mencionados,hay que citar al Dr- Ma-nuel Diegues Junior, director del Centro LatinoamericanodeInvestigacionesen Ciencias Sociales, el Dr. Alfredo JiménezNúñez,de la Universidadde Sevilla y la Dra. RenéeGieklhorn,de la Universidadde Viena.

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468 Notas [REAA: 6]

Participación en reunionesinternacionales:

Diferentesmiembrosdel Departamentohan participado,a lolargo del año 1970, en varias reuniones,congresosy simposiosinternacionales.

XXXIX CongresoInternacional de Americanistas.Lima, 2-9de agostode 1970. Coincidiendocon el programade trabajosenChinchero, desarrolladopor la Misión Científica EspañolaenHispanoamérica,los miembros de la misma pudieron asistiral Congreso dc Lima. En él, presentaroncomunicacioneslossiguientesmiembros del Departamento:

[1] Manuel Ballesteros-Gaibrois:«Dos nuevos fragmentosdel Lienzo de Tiaxcalla».

[2] José Alcina Franch: «El sistema urbanísticode Chin-chero”.

[3] Miguel Rivera Dorado: ‘<Patronesde diseño decorativoen cerámica Killke,’.

[4] Luis J. Ramos: «Explicación de la mutilación de Tez-catíipoca” -

SymposiumnInternacional sobre Antropologíasocial dcl Me-diterráneo. Nicosia, 7-12 de septiembrede 1970. La participa-ción del Departamentoestuvo a cargo del Profesor CarmeloLisón Tolosana.

1. Simposio Internacional sobre posibles relaciones tras-atlánticas precolombinas.Canarias,6-12 de diciembre de 1970.La participación del Departamentoen esta reunión consistióen las siguientescomunicaciones:

[1] JoséAlcina Franch: «El Formativo americanoa la luzde los posiblesinflujos recibidospor el Atlántico,’.

[2] Manuel Ballestcros-Gaibíois:«La idea de la Atlántidaen el pensamientode los diversostiemposy suvaloracióncomorealidadgeográfica’>.

[3] Carmelo Lisón Tolosana: «Difusión y Evolución: es-tado de la cuestiónen Antropología>’.

[4] Arturo Valls Medina.«Consideracionesantropogené-ticas sobreel poblamiento precolombinode Ameríca”.

Viajes de estudioy trabajos de campo.

Durante las últimas semanasde junio y primera de Julio de1970, los profesoresAlcina, Ramosy Rivera, visitaron variaszo-nas arqueológicasde México, incluyendo los yacimientoscíe Xo-chicalco,Teotihuacán,luía, Cuicuilco, Uxmal, Kabah,Zayil, Chi-chén-Itzá,Acanceh,Mayapány Dzibilchaltun, siendoacompaña-dos envariasde esasvisitaspor co]egasdel Institimto de Investi-gacionesHistóricasde la UniversidadAutónomadeMéxico.

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[REAA: 6] Notas 469

Varios estudiantesdel Departamentose unieron al equipoque, bajo la dirección del profesor Helmut Petri, del Jnstitutfiir Vólkerkunde de la Universidad de Colonia, desarrollóunprogramade antropologíasocial en la isla de La Palma, de lasCanarias,duranteel mes de agostode 1970.

Durante el mes de marzode 1971, la pro[esora Pilar Romerode Tejada, Conservadoradel Museo Nacional de Etnología, vi-sito durantevaríassemanasTúnez,como invitada del gobiernode aquelpaís,con el fin de tomar contactocon las institucionesy museosdedicadosal estudiode la Etnologíay cl Folklore.

invitado por la Universidad Iberoamericanade México, des-arrolló un. curso durantelos mesesde noviembrey diciembrede 1970, sobre «Etnologíade la PenínsulaIbérica>’ el profesorManuel Gutiérrez.

Tesis Doctorales: 1970.

[1] Marcio Veloz Maggiolo: «Arqueologíade Santo Domin-go: Estado de la cuestión>’

[2] Gabriel de Cicco. «Etnografía de los indios CIiatinos”.[3] JoséMaría CasassasCantó: «La región atacameflaen el

siglo xvii: Datos socio-económicospara el estudio de una co-marcaamericanaa.

[4] Carmelo Lisón Tolosana: «Un aspectodel estudio an-tropológico-socialdc Galicia: La mujer”.

Tesisde Licenciatura: 1970.

[11 Mariano CuestaDomingo: «El Militarismo en la socie-dad Mochica”.

[2] Ubaldo GonzálezGauli: «Los yugosveracruzanosy lascolleras tainas.

[3] Juan Ignacio Morera: «Interpretacionesactuales delpensamientoazteca”.

[4] Miguel Rivera Dorado: «Cerámicade estilo Killke enlas proximidadesde Cuzco (Perú)”.

Publicacionesde miembrosdel Departamento.

[1] José Alema Franch: ~El sistemaurbanístico de Chin-chero”. XXXIX CongresoInternacional de Americanistas.Lima(en prensa).

[2] Idem: «Los Zapotecosen el siglo xvii: Problemasdeteoría y método etnohistóricos”.Casa de Colón. Valladolid (enprensa).

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470 Notas [REAA: 6]

[3] Idem: «El Formativo americanoa la luz de los posiblesinflujos recibidospor el Atlántico». 1. SimposioInternacionalsobre posiblesrelaciones trasatlánticas precolombinas.Madrid(en prensa).

[4] Idem: <‘Calendario y religión entre los Zapotecos se-rranos duranteel siglo xvii”. Homenaje al profesor Paul Kir-chlíoff. México (en prensa).

[5] Idem: «El Atlántico y Américaantesde Colón”.Cuader-nos Hispanoamericanos.Madrid (en prensa).

[6] Idam.~«Chinchero: Urbanismoy ruralismo”. Arclzaeolo-gia. París (en prensa).

[7] Idem: ~<Esmeraldas:Clave de la arqueologíade Sura-mérica”. MundoHispánico.Madrid (enprensa).

[8] Idem: «Exploraciónarqueológicaen la costade Esme-raldas, Ecuador” (en colaboracióncon Miguel Rivera). RevistaEspañolade AntropologíaAmericana.Vol. 6. Madrid (en prensa).

[9] ManuelBallesteros: «Dos nuevosfragmentosdel Lienzode Tlaxcala>’. XXXIX CongresoInternacional de Americanistas.Lima (en prensa).

[10] Idem: «La ideade la Atlántida ene1pensamientode losdiversos tiempos y su valoración como realidad geográfica”.1. SimposioInternacional sobre posiblesrelaciones trasatlánti-cas precolombinas.Madrid (enprensa).

[ti] JohannaBrodade Casas:«Algunas notassobre críticade fuentesdel siglo xvi: Relacionesentrelas crónicasde Olmos,Motolinía, Las Casas,Mendieta y Torquemada”.Revista de In-azas. Madrid (en prensa).--

[12] Idem: «Las fiestasaztecasde los dioses de la lluvia».Revista Española de Antropología Americana. Vol. 6. Madrid(en prensa).

[13] Idem: Traducciónde Robert W. Ehricb: «Nuevascon-sideracionessobrela interpretaciónarqueológica>’.

[14] Leoncio Cabrero: «Armas indígenasfilipinas”. Revis-ta de Indias. Madrid (enprensa).

[15] Idem: «El gobiernodel GeneralWeyler en Filipinas’<RevistaHispania. Madrid (en prensa).

[16] Idem:” Culturas indígenasy arte en Filipinas». Enci-cíopedía Proliber. Madrid (en prensa).

[17] Idem. “Las culturas indígenas en Ja isla de Ponapé>’.Philippine Historical Reviere (en presa).

[18] Vicenta CortésAlonso.”Los cautivoscanarios’>.Home-naje al profesor Elías Serra Rafols. Universidadde La Laguna,1970.

[19] idem «La Antropoiogfa de Amétida y los árchivos».Revista Española de Antropología Americana. Vol. 6. Madrid<en prensa).

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[REAA: 6] Notas 471

[20] Carmelo Lisón Tolosana: Ank-opología Social en Es-paña. Editorial Siglo XXI. Madrid, 1971.

[21] Idem: «Sobreáreasculturalesen España”.(enprensa).[22] Idem: ‘<Difusión y Evolución: Estado de la cuestión

en Antropología’>.1. SimposioInternacional sobre posiblesrela-ciones trasatlánticas precolombinas.Madrid (en prensa).

[23] EncarnaciónMoreno Ruiz: «Noticias sobrelos prime-los asentamientosespañolesen el sur de Colombia”. RevistaEspañolade AntropologíaAmericana.Vol. 6. Madrid (enprensa).

[24] Remedios de la Peña Begué: «El uso de la coca enAmérica, según la legislación colonial y republicana”. RevistaEspañoladc AntropologíaAmericana.Vol. 6. Madrid (enprensa).

[25] Luis J. Ramos: «Breve informe sobreun tejido perua-no del Museo Antonio Ballesteros>’.Revista Españolade Antro-pología Americana.Vol. 6. Madrid (en prensa).

[26] Miguel Rivera Dorado: «Antropología» (en colabora-ción con Emiliano Aguirre). Enciclopedia Jackson. EditorialExito. Barcelona(en prensa).

[27] Idem: «Patronesde diseño decorativo en ceramícaKillke”. XXXIX CongresoInternacional de Americanistas.Lima<en prensa).

[28] Idem: «La cerámicaKillke y la arqueologíade Cuzco<Perú)”. Revista Españolade Antropología Americana. Vol. 6.Madrid (enprensa).

[29] Arturo Valls Medina: «Distribución de la pilosidaddigital del pie”. Trabajos de Antropología. C. 5. de 1. C. Vol.XVI, núm. 1. Madrid, 1970.

[30] Idem: «Distribución de la pilosidad digital de las ma-nos en una muestrade poblaciónvasca’> Munibe (en prensa).

(31) Idem: «Genéticade la pilosidad digital”. Trabajos deAntropología.Vol. XVI, núm. 2. Madrid, 1971.

[32] Idem:«Distribución racial de la pilosidad digital».Etiznia. Vol. 1. Barcelona(en prensa).

ACTIVIDADES ANTROPOLOGICAS EN BARCELONA: 1970.El ámbito de las actividadesantropológicasen Barcelona,y encuanto a la americanística,está confinado, generalmente,almundo universitario en su orden docente.Se desarrollanéstaspor medio de cursosque reconocenla importancia de ciertosproblemas contemporáneosy, asimismo, de problemas queafectan al estudio del pasadoen sus períodosprecolombino ehispñnico.

Los estudiosespecíficamenteamericanIstasque puedencur-sarseen estaUniversidad,son los siguientes: Historia de Amé-rica, Historia de América modernay contemporánea,Geografíade los paísesiberoamericanos,Etnología de América, Cultura

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472 Notas [REAA: 6]

azteca, Cultura andina, Arqueología de América, Poesía hispa-noamericanamoderna, La novela hispanoamericana,Historiade las literaturas gallega, portuguesay brasileña, Literaturanorteamericana,y Arte precolombino.

En su conjunto,estasmaterias son dictadas por diferentesDepartamentosespecializados,pero dada la flexibilidad adap-tativa de los cursos, un estudianteinteresado en problemasamericanosestaráen condicionesde obteneruna informaciónbásicaque luego podrácompletaren forma de preparaciónteó-rica adaptándosea cursos de carácter general, como son losde Antropología Cultural, Etnologíade los pueblos primitivos,Antropología para lingijistas, Introducción a la Sociología,His-toria Universal, Introducción a la Geografía, y otros que dealgún modo procuran interés por esta problemática.

La orientación actual de la universidadbarcelonesaen ma-teria de la americanísticaes, sin embargo,todavía insuficienteen ordena disponerde personaldedicadoa estaclasede inves-tigación,y en ordentambién a suministrarprofesoradoespecia-lizado sobre distintas disciplinas, como son las ciencias antro-pológicas,la Sociologíay la Historia. En estemomento,el profe-soradoocupadoen tales menestereses más bien escaso,y aun-que su calidad intelectual puede considerarsede buen nivelacadémico,sin embargo,por su precarionúmero,no puedeim-partir las enseñanzasadicionales—método y teoría especial-mente—que se requierenpara dar homogeneidady coherenciaal americanismo.

Desdeel punto de vista de las cienciasantropológicas,el quesuscribeestá intentando desarrollarel interés por la antropo-logía americanapartiendode cursosespecializadosque actual-mente se concentranen las problemáticasde las culturas me-soamericanay andina.El interéspor estasdos regionescoincidebastantecon el de los misinos estudiantes,teniendo en ctmentala concienciaexistenteen ellos de que tanto una como otra zo-nas son de principal significación para la teoría antropológica.Porañadidura,eso no excluyeel interés que puedantenerotrasáreas,pero dada la escasezde profesoradoen tales materias,estasregionesparecenidóneas para unos primeros arranquesteóricos que esperamoscompletaren otras direccionesy que,asimismo, desarrollaremosmediante la incorporación, en unfuturo próximo, de profesorado joven precisamentesurgidode estosprimeroscursosy actividades.

Junto a esta primera consideración,cabe señalarel some-timiento de una tesis de licenciatura (1968), a cargo del Sr.Filemón MarquésMartínez, quien bajo la dirección del Dr. Jai-me Delgado,de esta Universidad,ha presentadolos resultadosde un primer estudio,cuyo título, Introducción del castcllano

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[REAA: 6] Notas 473

en México, es de por sí significativo. El problema que estudiael autor es la transformaciónlingúística de México desde eldescubrimientoy la conquista españolahasta la absorcióndelos indígenaspor la cultura española.

En un principio, la obra de los misionerosconsolidóel vigorde las lenguasaborígenes,que adquirieron por este medio uncarácterimportantecomo auxiliarespara su empresamisiolleraLas primerasescuelasabiertas en el Nuevo Mundo tuvieronque valerse de las lenguas americanascomo instrumento deintercomunicaciónentre los misionerosy los indígenas a quie-nes se trataba de convertir al Cristianismo. Sólo despuésquese hizo manifiesta la imposibilidad de llevar a cabo una eficazconversión de los indios a la fe cristiana, haciendouso de suspropias lenguas,es cuando actuaron las autoridades de la me-trópolí dando normas para introducir definitivamente el cas-tellano.

En la reconstrucciónde este proceso de transformación, elautor encontró dificultades debidas, sobre todo, a la escasezde fuentes queilustren y detallen estos fenómenos.En conjun-to, estaproblemáticase analiza a través de los siguientescapí-tulos: 1) La lengua como vínculo espiritual. Ideal de Castilla.Unificación cultural. La lenguacomo medio de expresión. 2) Elproblema ligúistico como consecuenciade la finalidad religiosa.Esquemade la situación lingilística en México. Los intérpretes.Aprendizaje de las lenguas aborígenes.Artes y vocabularios.La lengua general: el náhuatí. 3) La legislación de Indias. 4)Imposición del castellanoen México.

Por otra parte, Claudio Esteva Fabregatha continuado du-rante los mesescíe junio y julio de 1970, y como miembro de laMisión Españolaen el Perú, su estudio antropológico del Dis-trit() de Chinchero (Cuzco). En dicho estudio ha.n colaboradodon Julián Santos Sanz y don JesúsContrerasHemnández.lainvestigación ha consistido en estudiar el carácter social delchinclierino, así como se ha concentrado espeeia.lmnent.een e.1estudio de la medicina popular y, extensivamente,del curan-derismo y la brujería. Además, se ha procurado completarmateriales relativos al sistema de propiedad y a la o¡-ganiza-clon economícade lasdiferentes comunidadesque forman partede Chinchero.En dicho ti-abajo de campo han participado dosalumnasavanzadasde la Universidad del Cuzco. E, igualmente,en el transcurso de la investigaciónse levanté un censo d.c po-blación de Chinchero,de acuerdocon los requerimientosnece-sarios para obtener información de carácter etnográfico. Enestesentido, las autoridadesde dicho lugar recibiemon cíe! gra-PO de Antropologíaasistenciatécnica,que consistió en formular

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474 Notas [REAA: 6]

debidamentelos textos que debían sometersea los jefes defamilia de Chinchero.

El que firma participó en las tareas del XXXIX CongresoInternacional de Americanistas,Lima, donde presentóuna po-nencia intitulada Uu mercadoen Chinchero,resultadode inves-tigaciones de campo. En cuanto a otras publicacionesal res-pecto de Chinchero, están en vías de edición cinco estudiosrelacionadosrespectivamentecon el mercado,el curanderismo,el compadrazgo>la coca, y las baseseconómicas.Y editadopor la Revista de Indias, le ha sido publicado un trabajo: Fa-milia y matrimonio en México.

Fuera del ámbito universitario, pero también como una ex-tensión del mismo, se llevan a cabo las actividadesde carácterantropológicodentrodel Centrode EtnologíaPeninsular(C.E.P.),pertenecienteal ConsejoSuperiorde InvestigacionesCientíficasde Barcelona.Por lo que atañeal americanismo,se ha iniciadola provisión de una bibliografía especializada,tanto en fuentescomo en investigaciones,que sirvan para proporcionar a losestudiososun lugar de trabajoy medios—instalacionesy equipo— donderealizarlo. En estesentido, la biblioteca del C.E.P.está recibiendo revistas y publicacionesamericanasen ordena disponer de un fondo básico que será incrementadoen elfuturo.

Cabe decir que apartede la captaciónde bibliografía y delequipamientode instalacionessuficientes,el cuerpo principalde-lasactividadesdel C.E.P.lo constituyen;-siii-embargo~-ycomopuedeesperarsedel título de la institución, las investigacionesantropológicassobrela PenínsulaIbérica. Conducidospor talespropósitos, la dirección principal de nuestrainvestigaciónestá centradaen estemomentoen un estudioque lleva a terminoClaudio EstevaFabregatsobrela cultura pirenaica en sus tresdimensionesetnográficas:catalana,aragonesay vasca, con laayudadel Fondo de InvestigaciónUniversitaria y de la WennerGren-Foundationfor Anthropological Research.

No se trata de producir una etnografía integral. Más biennuestrointerés consisteen determinarhastaqué punto se ma-nifiesta una estructuracultural común en función de ciertosantecedenteseconómicos: pastoreo. Y. por añadidura, estaproblemáticatrata de establecerel gradode homogeneidadquepresentanlos cambios culturalesy sociales que se estánpro-duciendoen el presenteen dichasregiones,teniendo en cuentaque los factores iniciales del cambio —empresasindustriales,en un caso, empresascomerciales, en otros— son diferentes.Las variablesque sc toman en cuenta sonlas influenciashistó-ricas especí[icas incidiendo sobre la estructuraeconómica fa-

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[REAA: 6] Notas 475

miliar tradicionaly sobrela distribuciónactual de las profesio-nes e interesessociales predominantes.

Ciertos de los problemasque se han apuntadoen el cursode la investigacióntienenque ver con los siguientespuntos: a)grado relativo de condicionamientodel sistema social en tér-minos de la variable ecológica; y b) grado relativo de condi-cionamíentoejercido por la macroestructuraexterna, el sis-tema nacional español, sobre el proceso de homogeneizacióncultural de cada región pirenaica. De hecho, nos enfrentarnoscon la solución de problemas de cambio sociocultural quemarcan una diferente perspectiva según la intervención defactoresexternosafectandola organizacióndel sistemainterno.

En esta investigaciónestáncolaborandoalumnosavanzadosde la Universidad,a los que sirve de práctica de campo unapermanenciade algunas semanasen las regiones aludidas.Hasta ahora, las principales localidadesque se han estcmdíadohan sido Bielsa, Gistau y Plan (Alto Aragón), y Seteases(Ge-rona), y en una próxima campañase esperaintensificar la ob-servación en otras localidades gerundenses,así como irucrarla exploración de ciertas comunidadesdel Pirineo navarro.

El secretariodel C.E.P., clon Augusto Panyella Gómez, harealizado vazlas salidas de campo a la Rioja, con objeto deconseguirdocumentaciónetnográfica, así como realizar unacamnpañade recolección de artes populares con destino a lascolecciones del Museo Etnológico de Barcelona, del que esdirector.Paraello, sedesplazóa lascomarcasde Cameíos,Vallede Leza y Rioja alavesa,constituidascomparativamentecomosubeomarcas.Asimismo, también efectuó tina expedición aMéxico para un propósito Semejante:recoger tecnologíay ar-te popular mexicano,para lo cual recorrió especialmentelosestadosde Michoacán,Guanajuato,Querétaro,Jalisco, Oaxacay Chiapas.Se documentó especialmentela cerámica, la forja,la filigrana de oro y plata, y la iconografía religiosa. Destacaen este sentido la obtención de datos dc tecnologías compara-das mexicanay española,como las referidas a fundición deplomo, estañoy antimonio, así como las técnicasde modeladode la cerámica.

Don JuanEngolé Reixach,colaboradordel CEl’. y ayudantede la cátedra de Antropología Cultural de la Universidad deBarcelona, ha presentadosu tesis de Licenciatura con ci títulode:Estudio Ilistórico-Sociológico de la villa de Bañolas (Gero-na) en el año 1900, en la que,a travésde la explotacióncíe losdatos demográficos,contenidosen el Censo del citado año, yOtros documentoscoetáneos,acompañadade informaciones delos testigosde dicha época, describelos rasgosfundamentalesde la cultura agrariay rural de aquellasociedad.

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476 Notas [REAA: 6]

Doña María Josefa Roma Riu, colaboradora del C.E.P. yadjunta de la cátedrade AntropologíaCultural de la Universi-dad de Barcelona>ha presentadosu tesisde Licenciaturacon eltítulo de: Los a-ni>-Los y su función en la sociedadigorrote deFilipinas, fruto de una investigaciónde cuatroaños en los Ar-chivos de Valladolid, Avila, Marcilla, Pastrana,Sant Cugat yPueyo. Ha intentadoreconstruirel conocimiento de dichas lun-cionesa través de las fuentesaportadaspor los misioneros,enparticular referidas al momentode la conquistaespañola.Almismo tiempo, esteestudioes un análisis de la cultura igorrotey de sus creencias,así como correspondea la expresiónde unarte representativode los antepasados,siendo éste un mediode introducirnos en la comprensiónde la estructura socialigorrote. La misma licenciada doña María Josefa Roma Riuha proseguido su estudio de Etnomusicologíadel Pirineo Cen-tral, y estáconfeccionandoun mapade devocionesy santuariospara poder establecerlas zonas de influencia y dispersióndedeterminadoscultosy tipos de cancionesquelos acompañan.

En cuantoa la biblioteca del C.E.P.,actualmenteen servicio,esteaño de 1970 ingresaronun total de 864 volúmenesde temasantropológicos.Esta biblioteca está destinadaa favorecer lainvestigaciónde los alumnosinteresadosen cuestionesde An-tropología, y para ello se está poniendo al día en materia detítulos modernos,tanto en libros como en revistas.

Por otra parte, el Centro de Etnología Peninsular está en-trenandoa un grupo de alumnosde Antropología en técnicasde clasificaciónde materialesde campo,sobretodo de informesy diarios, y proveede consejosa dichos alumnosen la prepa-ración y redacciónde tesis universitariasy de trabajos rela-cionadoscon las cienciasantropológicas.

Como culminación de actividades,el CEY. tiene en prepa-ración la edición de una revista: E t h n i ea, que apareceráen el mes de marzo Dicha revista se propone recoger la infor-mación de campoy trabajoscon ella relacionados,sobre todode los que hacen referenciaa investigacionesrealizadassobrey acercade la PenínsulaIbérica, aunqueen ningún casoredu-eirá su ámbito de publicacionesa esta región. En todo caso>esta revista se ocuparáde publicar investigacionesen cienciasantropológicas,de carácter experimentaly teórico, indistinta-mente.Serásemestral,y tendráun númeromínimo aproximadodc 150 páginas cada semestre.En cualquier caso, es propósitode la revista servir de medio de comunicacióne intercambioatodos quienes trabajan en problemasde la PenínsulaIbérica,ademásde aquellosque puedanestarinteresadosen el estudiode otras zonas.

Claudio EstevaFabregat <Barcelona).

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[REAA: 6] Notas 477

EL DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGíA DE AMERICADE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA—La actividad general deeste Departamentodurante el curso académico1969-t970 haseguidodesarrollándosede acuerdocon los principios generalesdefinidos en la nota publicadaen eí volumen anterior. Es decir,cursosy seminariosde introducción a la antropologíageneraly cursos de especializacióne investigación centrados en dosaíeas: América y la PenínsulaIbérica.

Los cursosofrecidosduranteel año han sido los siguientes:Historia de América Prehispánica,Arte y Arqueología de laAmérica Prehispánica,Arte Prehistórico y Primitivo, Antropo-logia Cultural (ProfesorJiménezNúñez),Etnologíade la Penín-sula Ibérica, Prehistoria y Etnología (Profesor Moreno Nava-rro), Etnología de América (ProfesoraSanchizOchoa).La cre-ciente afluencia dc estudiantesa estos cursos, especialmentesignificativo en asignaturas optativas como la AntropologíaCultural ofrecida en la Facultadde Medicina, es índice del inte-res que las ciencias socialesen general,y la antiopología enparticular están despertandoentre los estudiantes.Para res-ponder a este deseode los jóvenesuniversitarios por conocerla perspectivaantropológica, independientementecte su espe-cialización en otros campos, los miembros del Departamentohan organizado o colaborado una vez más en seminarios y ci-clos dirigidos a estudiantesde las diversas facultades. En estesentido puede destacarsela participación en el. ciclo sobre‘<Estructuialismo» organizado por la Facultad de Filosofía y

Letras en el que intervino el Profesor Lisón Tolosanade laUniversidad (le Madrid, quien desarrollóel tema: «Estructura-lismos y antropología>’; igualmente,la intervencióndel ProfesorMoreno Navarro en el ciclo sobre- « La juventud” en el queabordóel tema «La juventud y la sociedad”,y la del ProfesorJiménezNúñez sobre «Antropología y religión” dentro de uncurso general de

teología.La investigación a nivel de tesis doctorales ha avanzado

considerablementeduranteel año.El ProfesorIsidoro MorenoNavarro ha presentadosu tesis doctoral «La estructura socialde un pueblo del Aljarafe”, que fue calificada por el tribunalcorrespondientecomo «Sobresalientecum laude”. El estudio,ademásde su siunificación como monografíaantropológico-so-cial de un pueblo sevillano, presentaun gran interés teórico,ya que la comunidadse encuentraestructuradaconforme a dosprincipios fundamentales:el de división en clasessociales,ba-sadasen las diferenciasde propiedad,que estratifica la comu-nidad en grupos demográficamentedesigualesrelacionadossi-métricamente,y el de división en mitades matrilineales, me~diante la adscripción a una de las dos hermandadesque se

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478 Notas [REAA: 6]

repartena sus tres mil habitantes,que la divide verticalmenteen dos segmentosigualesy simétricos.La presenciae interrela-ción de estos dos principios estructuralesda como resultadouna estructurasocial peculiar, cuyo modelo se ha tratado deelaborary que su autor consideraaplicable no solamentea lacomunidadobjeto del estudio, sino también a varias más dela Baja Andalucía.

El Licenciado Alcides ParejasMoreno ha superadola fasede recopilaciónde documentosen el Archivo Generalde Indiase iniciado la primera fase de elaboraciónen su propósito deredactar una «Etnohistoria del Oriente Boliviano». Los finesconcretosde estetrabajo, en sus actualeslímites de tesis doc-toral, son la catalogación y evaluación etnológica de unaabundantedocumentaciónsobre el áreapara los siglos xvi yxvii y el planteamientode la problemáticageneral en la quedeberáprofundizarseen el futuro. De los temas y autoresdeotras tesis doctoralesen curso se trata en la nota que informasobre el Proyecto de Investigación Hispano-Latinoamericanoque se realiza por colaboraciónde miembros del UnivcrsityMuseum de la Universidadde Pensylvaniay del Seminario deAntropología Americana de la Universidad de Sevilla Por úl-timo> tos miembrosdel Departamentode Antropología de Amé-rica de Sevillahancontribuidoun año mása las seccionessobreantropologíaamericanadel Indice Histórico Españolque publi-ca la Universidadde Barcelona.

Alfredo JiménezNáñez (Sevilla)

EL AMERICANISMO EN VALLADOLID.—EI SeminarioAme-ricanistade la Universidadde Valladolid, que dirige el Dr. De-metrio Ramos,ha continuadoen el presentecurso académicot970-1971 desarrollandouna actividad que a los centros ame-ricanistasveteranoscomo el nuestro,nos proporcionauna es-peranzadoraprueba de la vitalidad que podría tener nuestraespecialidad,y más aún, del peso que podría alcanzarcuandollegue a extenderseal resto de las Universidades.El dinamismoy sentido promotor del Seminario de la Universidad de Valla-dolid, evidencia por otra parte, la posibilidad de una amplia-ción de tareas que permiten augurar deseablesampliaciones,paraque las distintasmateriassecultiven con la especializaciónoportuna.

Aunque sólo podemosreferirnos a la labor realizadaen laprimera mitad del curso —ya que estanota se redactaa pri-merosde marzo de 1971—, la menciónde lo que se ha hecho—aparte,claro es de la normal tarea docente— es bien ilus-trativa,

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IIREAA: 6] Notas 479

Ciclo mexicano—Encoincidencia con la exposición dedi-cada a las culturas prehispánicasde México, que permanecióabierta hastaprimeros de diciembre,se dictaron diversascon-ferencias,con unanutridísima asistencia.La inauguraldel cursoestuvo a cargodel Dr. JoséAlema Franch,quien expusoel temadela Metodologíaetuol-zistóricaa la luz de un ejemploconc,eto:los indios zapotecosdel siglo xvrr.

El Dr. FranciscoSolanoptonunció,posteriormente,otra con-ferencia dedicadaa la Modelación humana y social del indiopor fray Juan de Zumárraga y los primeros franciscanosen laNuevaEspaña,cerrándoseel ciclo con la lección del Dr. ManuelBallesteros-Gaibrois,dedicadaa las Técnicas figurativas indí-genas y el lienzo de Tlaxcala, tema oportunísimo, por cuantola Casa de Colón de Valladolid> donde está instalado el Semi-nario de Historia de América, posee una parte del que fueparece ser el lienzo primith’o, interrumpido cuando cl virreyVelascodecidió que se ejecutarael que luego sería tan célebre.

Estas y otras leccioneshan dado motivo a la iniciación deuna seriede investigacionesde tema novohispano,que algunosamericanistasdel equipo de Valladolid han emprendido,y quese publicaránen un nuevovolumen de la serie«Bernal’>.

Participación en el CongresoInternacional de Americanistasde Lima y en el Simposiode Canarias—ElSeminarioAmericanis-ta de Valladolid, estuvo representadopor su director en el Con-greso Internacionalde Americanistas,de Lima, dondepresentóun estudio sobre capturasde indios y gentes de color de losterritorios españolesdel Caribe, en el siglo xviu, que reelabora-do y completadocon nuevos datos,publicamos como amplia-ción en estemismo número de nuestrarevista. La basedocu-mental, como podrá advertirse,perteneceal inmenso caudaldel Archivo Generalde Simancasque, tan próximo a Valladolid,permite a sus investigadoresun fecundo aprovechamiento,queasí será ampliamenteexplotado en beneficio de nuestraespe-cialidad.

Tambiénparticipó el Seminario de la Universidadde Valla-dolid en el Simposioque sobreposiblescontactostrasatlánticosprecolombinos se celebró en el mes de diciembre en Canarias,donde su director dio cuenta de un trabajo sobre ]as huellasque pueden detectarsede varias arribadas fortuitas a tierrasamericanasen el siglo xv, que se publicará con el conjunto deestudiosque sepresentaronen esareunión científica.

Publicaciones:La «Serie Bernal>’.—Tomandoel nombre delcronista Bernal Díaz del Castillo, nacido en la tierra valliso-letana de Medina del Campo, se ha iniciado la publicaciónde trabajosde investigaciónque se integranen volúmenesmo-

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480 Notas [REAA: 6)

nográficos.El primero, reúne los estudiosque se presentaronen las JornadasAmericanistasde Villagarcia de Campos y setitula, en razón de su contenido,El Consejode las Indias enel siglo xvi que distribuido en canje, suponemosestaráya entodos los centrosamericanistas.Quienesno le tengan,podránsolicitarlo remitiendo en intercambiosuspublicaciones.

El segundovolumen se dedica a La mineria y el comerciointerprovincial en Hispanoamérica(siglos xvi y xvii), con ca-pitulos muy sugeridoresy un total superior a las trescientaspáginas.A los centros de investigaciónse distribuye en análo-gas condiciones.

El tercervolumen,en preparación,se titulará Estudiosnovo-hispanosy, segun nuestrasreferencias,se encuentramuy ade-lantado,pendientede que se ultimen dos de las investigacionesen curso.

Estudios arqueoldgicos.—Enel presente curso, las tareasde seminario se han dividido en dos secciones,una dedicadaa los estudioshistóricos, y otra a los arqueológicos,aspectoeste que.dadanuestraespecialización,destacamoscon compla-cencia Para este fin, el profesor López Ruiz se trasladó envarias ocasiones a Madrid, para armonizar y unificar connuestros métodos los procedimientosde catalogacióny clasi-ficación de las piezascon que trabajan en Valladolid.

Según nuestrasnoticias, hastael presentese han limitadoal áreamesoamericana,consecuenciade la exposición de mate-riales que se realizóen el salón de la Casa-Museode Colón.

El Cuatrocientoscinquentaaniversario de la muertede Poncede León.—Poriniciativa del Seminario de Historia de Américade la Universidad,la ciudad de Valladolid ha iniciado una seriede actospara conmemorarel 450 aniversariode la muerte dePonce de León, nacido de la tierra vallisoletana de Santervásde Campos>queconquistóPuerto Rico y, despuésde su descu-brimiento dc la Tierra Florida, fue también el primer goberna-dor del espacio norteamericano,donde pretendió fundar elprimer establecimiento,en la expediciónen que resultó heridomortalmente.

El Alcalde de Valladolid, Dr. Martín SantosRomero, iniciólas conmemoracionescon un discursoenun actoen el que tam-bién intervino el Alcalde de Santervás,celebradoen la Casa-Museo de Colón, donde se glosó la actividad del gran capitánvallisoletano.

La primera exposición del ciclo conmemorativose dedicóa la Artesaníapopular de Puerto Rico, con material facilitadopor el Instituto dc Cultura Puertorriqueña,a través de la

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[REAA: 6] Notas 481

Casa de Puerto Rico en España,que dirige el Dr. Molinari. Nosinteresaseñalarque éstaexposición fue montadacon un crite-rio etnohistórico, uniendo al material indicado las piezas ar-queológicastainasqueevidenciabanlas persistenciasen la deco-ración, del, mismo modo que láminas o grabados de épocaservíande paralelo a las máscaras,a los tipos de hamacas,alos collares, etc.

Duranteel tiempo que estuvo abierta estaexposición se ce-lebraron diversasconferencias,que inició el licenciado ErnestoJuan Fonfrías, director del Instituto Hispanoamericanode Le-xicografía de San Juan de Puerto Rico, así como seproyectaronpelículas de temática puertorriqueña: La herencia indígena,Mayo florido y El quehacerde Puerto Rico, de magnífico colo-rido y buenoscomentarios.

Sucesivamente,a lo largo del año,estánprogramadashastacuatro exposicionesmás, dedicadasa mostrar los diversos as-pectos de la historia, actividades artísticas, publicacionesy,por último> con la dedicadaal viejo San Juan.

Busto de JuanPoncede León—Parahonrar la memoriadelcapitánvallisoletanoy, dado que pasóa América con CristóbalColón, en el jardín que se extiendeante la fachadade la Casa-Museo de Colón se instalará—ya lo estaráa la hora de publi-carseestarevista-—un busto de Poncede León, de la escultoraecuatorianaCristina Carreño,que fue fundido sobreel mismomodelo del que se envió a San Juan para ornamentarla entra-da del edificio del Instituto de Cultura Puertorriqueña.Setrata de una obra de gran carácter,en la que ha tratado dereflejarse el aspecto psicológico del conquistador, sobre unplinto de piedra de proporcionadaaltura, que contribuirá aambientaraún más el centrode estudio americanistade Valía-cíolid.

Un cuadro con la escena de la muerte de Colón—Apartede las diversas obras de arte que han incrementadolas queya poseíala Casa-Museode Colón, el 26 de febrero se colgóen su salón de actosun gran lienzo, que ha ejecutadoel pintorRementería,con la reconstrucciónhistórica de la muerte deldescubridor.Se trata de una obía de grandes proporciones—cuatro metrospor dos y medio—, donde aparecentodos lospersonajesque, de acuerdocon los nombresque figuran comotestigos en el codicilo testamentario,pudieron verosímilmenteacompañara Colón en su último trance. La escenaapareceiluminada por el sol primaveral de Castilla, matizandoel colorde los ropajes,entre la severidadde los achonesfranciscanos.Ni que decir tiene que su preocupaciónde fidelidad histórica

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482 Notas [REAA: 6]

contrastacon la trágica deformaciónque dieron al sucesopin-toresrománticos.

SemanaIberoamericana.—El 27 de febrero se inauguróen la Casa-Museode Colón la SemanaIberoamericanacon laque sepretendefomentarel intercambioturístico entreEspañay los paíseshispánicos de América, al mismo tiempo que ladivulgación de sus valoresculturalesy artísticos,para suscitarla atenciónde la corrientedevisitantesque allí llegan de todaspartes.

Ademásdel acto inaugural—en el que estuvieronpresentesrepresentacionesdiplomáticasy de las compañíasaéreasy tu-rísticas—, se montaron tres exposiciones:la de tapicesy óleosde la artista chilenaMaruja Pinedo, la de cuadrosde la pintorabrasileñaseñorade Iñigo y la de trajestípicos iberoamericanos.

A lo largo dc la semanase proyectarondocumentalesen co-lor sobrelos incas, cultura mochica,Rio de Janeiro,Acapulco,Colombia,Olimpíadade México, la operación «Antártida>’, Mé-

tnr=c±;rn in2llvtrial etc., del mismo modo

un pequeñofestival en el que actuaronvarios grupos de rnú-sica y danza,con un repertorio del folklore hispanoamericano.En paralelo se ofrecieron degustacionesde bebidas típicas detodos los paísesy de café de Colombia.

Investigacionesen curso de realización—En el momentopresentese estánelaborandolos siguientestrabajosde investi-gación,algunos de ellosa punto de concluirse:

Elena Asensio Auset: fin proyecto de Cortes americanaspara el plan reordenador del licenciadoOvando (siglo xvi).

Alfonso Federico González: La Capitanía General de Vene-zuela y su equipo de gobierno, en vísperas del movimientoemancipador.

Nilsa MercedesAlzola de Cvitanovic (en colaboración): LaCarta de Colón dando cuentadel Descubrimiento.

Julia López Fraile: La muertede Colón en Valladolid.María de las MercedesVelasco Fito: Sebastiánde Renal-

cázar en el hecho de Cajamarca.JesúsMaría López Ruiz: Fernándezde Serpay su hueste.María Cristina Mayoral: El corso en Puerto Rico en el siglo

XVIII y las depredacionesbritánicas.Isabel Tenreiro: El movimiento quiteño del 10 de agosto

de 1809 y sus bases ideológicas.Eufemio Lorenzo Sanz: El banqueroSimónRuiz y sus ne-

gocios con la NuevaEspaña.En colaboración: Un mercadercatalán en México a mediados

del siglo XVI.Luis J. Ramos (Madrid).

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[REAA: 6] Notas 483

DOCTORADOS «HONORIS CAUSA’> EN LA UNIVERSI-DAD COMPLUTENSEDE MADRID—El titulo oficial de la Uni-versidadde Madrid ha sido siempreel de UniversidadComplu-tense,ya que es la misma Universidadque fundara el CardenalCisnerosen el siglo xvi, y por eso,el escudouniversitario sigueostentandoel cisne, motivo parlantede su fundador.Pero nadiela llamaba así, sino simplementeUniversidadde Madrid, e in-cluso UniversidadCentral. El aumento de alumnado,el creci-miento de la matrícula,decidió a los poderespúblicosa fundarotras umversidadesque funcionanen Madrid, y así, hubo quevolver a la denominaciónantigua, a fin de poder distinguir-cada centro docente,lo cual viene a recordar que la Complu-tensetiene ya más de cuatro siglos de vida.

El que la UniversidadComplutenseseavieja no quieredecirque ha envejecido,que se ha anquilosado,sino que está enconstanterenovacion.Una buenaprueba de ello son los estu-dios americanistas,instauradoscomo Sección de Historia deAmérica en 1944 y desglosadosen dos Departamentos(Historiae Institucionesy Antropologíay Etnología) en 1967. De ambosDepartamentoshan salido sendaspropuestaspara DoetotesHonoris Causa por la Universidad Complutense,a favor delProfesorDr-. Alexandervon Randa,dela UniversidaddeSalzburgy del ProfesorDr. Hermann Trimborn, de la Universidad deBonn.

El 7 de marzode 1970, en cl viejo marco del Paraninfodela Universidadde Alcalá (de ahí el nombre de «complutense»de nuestra Universidad),bajo la presidenciadel Rector Mag-nifico Dr. Botella Llusiá, amboscandidatosal Doctoradohono-ns causafueron acompañadospor suspadrinoshastael estradodondese les impusieronel birrete, el anillo y demássignos desu nuevo y honrosogradoacadémico.

Et Profesor Ballesterospuso de manifiesto, en su discursode presentación,los méritos que en el campo de la HistoriaHispanoamericanatiene contraído el Dr. von Randa,por susnumerosostrabajos y publicaciones,por las reunionesinter-nacionalesque presideen el Instituto de Historia de la Cienciaen Salzburgy por su dedicaciónde muchos añosal estudio dela común historia hispano-austí-íaca.

Del mismo modo el ProfesorAlema Franebexpuso los mu-chísimos merecimientosdel Dr. Trimborn, no sólo como etnó-logo general, como lingúista, arqueólogoy profesor, sino porsu laiga y continuadalabor, de muchos años sucesivos,de in-vestigaciónen los archivosy bibliotecasespañoles,y como pro-fesor extraordinario,desde 1932, en la Facultad de Filosofíay Letras de Madrid, dondefue uno de los introductoresde losestudiosamericanos.

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484 Notas ¡IREAA: 6]

La Universidadde Madrid, al darle el honor del doctorado,se ha honradoigualmentey, más en concreto, la Sección deHistoria de Ameríca.

Manuel Ballesteros-Gaibrois<Madrid).

ALFREDO JIMENEZ EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA.Hastahace muy pocos años el hablar de Antropología en Es-paña,como recordabarecientementeel Dr. Ballesterosen estasmismaspáginas,era prácticamenteimposible.Los que hoy tra-bajanen esecampocientífico en nuestro país,van siendocadavez más numerososy mejores,y el futuro, creemos que estáabierto para ellos. Alfredo JiménezNúñez es uno de esos jó-yenes,incorporadoa la Cátedrade «Historia de América Pre-hispánica” de la Universidadde Sevilla desdeel veranode 1970.

Sin embargo,Alfredo Jiménezno es un desconocidoparala Universidadde Sevilla, más bien, por el contrario>es un hijode ella misma, que se incorporaa un puestoimportante,fecun-do y de gran responsabilidaddentro de la propia casaque levio nacer: Licenciadoen Filosofía y Letras en 1960, con el gra-do de Master of Arts en Antropología por la Universidad deChicagoen t965 y Doctor en Historia de América por la Uni-versidad Hispalenseen 1966, es Profesor Adjunto desde esemismo año y Profesorencargadode la Cátedraque hoy regentadesdeel año siguiente.

Su experienciadocentecomo Profesoren la UniversidaddeSevilla se ha visto completadacon encargosde conferenciasy cursosespecialesen la Escuelade Estudios Antropológicosde Madrid (1966 a 1968) y en la Universidadde Maryland, Di-visión Europea(1960-1963),mientrasquesustrabajosde campoen Villamanrique de la Condesa(dentro del proyectode «Etno-logia de Andalucía Occidental”) en 1962 y en Española,NuevoMéxico, en 1964-1965, junto con sus viajes por los EstadosUnidos (t957-1958 y 1963-1965), Puerto Rico, Jamnaica, Guate-mala y México (1969) le han proporcionadoun amplio caudalde conocimientos,experienciasy puntos de vista diferentesquele permitenser hoy un joven maestrodentro del campo de laAntropología americanistaespañola.Por otra parte, su prepa-ración teórica en la Universidadde Chicago,graciasa la obten-ción de una Beca para estudios e investigacióndel AmericanCouncil of LearnedSocieties, de Nueva York, correspondienteal programa de Estudios Americanos destinadoa profesoresuniversitarioseuropeos(1963-1965)le sitúa en una de las líneasmás avanzadasen el mundo del pensamientoantropológicoactual.

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[REAA: 6] Notas 485

Esta preparaciónteórica y práctica le ha permitido no sólorealizaruna obra ya importante en el terreno de la antropolo-gía social y de la etnohistoria,sino dirigir, en colaboraciónconel ProfesorRubén E. Reina, de la Universidadde Pennsylvania,un proyecto de investigación etnohistórica sobre Guatemalaen el siglo xvi, auspiciadopor la American PhilosophicalSocietyy realizadopor un equipo de antropólogosde las Universidadesde Pennsylvaniay Sevilla, actualmenteen marcha.

Si a las cualidadesintelectualesy científicas del joven cate-drático de la UniversidadHispalenseañadimoslas extraordina-rias cualidades humanasde Alfredo Jiménez, tendremosra-zonesmás que suficientespara estarde enhorabuenatodos losque, de lejos o de cerca nos ocupamosde la Antropología enEspaña.

Bibliografía

[Principales obras publicadaso inéditas]

1962 Mitos de Creación en Sudamérica.Publicacionesdel Se-minario de AntropologíaAmericana.Vol. 3. Sevilla.

1964 «Monumentosprehispánicosde Salta, Argentina, en unarelación del siglo XVIII’>. Homenajea FernandoMárquezMiranda, pp. 215-220.Madrid.

1966 «La cultura españolaen el nomte de Nuevo México».Anales cíe la Universidad Hispalense.Vol. 26, pp. 13-31.Sevilla.

1967 «La antropologíay la historia de Amér¡ca”. Revista deIndias. Núms. 107-108,Pp. 59-87. Madrid.

1967 «Etnohistoriade la NuevaVizcaya>’. Analesde la Univer-sidadIlispalense.Vol. 27, pp. 37-91. Sevilla.

1969 «El cambio en poblacionesruraleshispanas:los hispanosde Nuevo México”. Revista Española de AntropologíaAmericana.Vol. 4, Pp. 285-306.Madrid.

1969 «Panoramaetnológico de la presenciaespañolaen elSuroeste”.Revista de Indias. Vol. 29, Pp. 279-302.Madrid.

Manuscritos.

1965 The Hispanos of Northcentral New Mexico. A study inassimilation.Chicago.

1966 Los indios de la Nueva Vizcaya. Estudio de un procesode contactocultural. Sevilla.

1970 La historia cultural de los Mayas. Contribución de laetnohistoria a la reconstrucciónde un proceso.Sevilla.

JoséAlema Fra nch <Madrid).

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486 Notas LREAA: 6]

EL CURSO SOBRE «EVOLUCION SOCIAL DE MESOAME-RICA: UNA INTERPRETACION” DEL PROFESORANGELPALERM.—Ha sido esteuno de los actos más importantesor-ganizadospor el Departamentode Antropologíay EtnologíadeAméricade la Universidadde Madrid desdesucreaciónen 1967.

En tan corto espaciode tiempola actividad de esteDeparta-mento,dedicadoa las tareasdocentese investigadoras,ha sidomúltiple, y en cierto modo seha visto reflejadaen estasmismaspáginas de la Revista Española de Antropología Americana.Pero quizás sea este curso del Profesor Angel Palerm, cate-drático de Etnologíade la Universidad Iberoameí-icanade Mé-xico, uno de los que han tenido un sentido más trascendentede cuantoshan sido programadoshasta la actualidad.

Angel Palerm es bien conocidopor suspublicacionesen eícampo de lo que se ha llamado Evolucionismo Multilineal yEcología Cultural. Esta tendencia, que reivindica algunos delos planteamientosgeneralesdel evolucionismo del siglo xix,con una metodología perfeccionadadurante varias décadasatravésde las investigacionesde Stewart,Woli, Sanders,Armi-lías y otros, tiene hoy un lugar importante en los trabajosan-tropológicos americanos.Sus aplicacionesen el terreno de lainterpretaciónarqueológica,le confierenunadimensiónparticu-lar que se mide por las hipótesisde trabajoy por la teoríapro-ducida en los últimos años.

De esta manera,los estudiantesde Antropologíade Madridhan tenido la oportunidadde conocer,por medio de uno de susrepresentantesmás prestigiosos,esta modernacorriente de laEtnologíaactual.

El curso «Evolución Socia> de Mesoamérica»dio comienzocon varias conferenciasdedicadasa la discusióndel problemade las fronterasdel área.Después,el Dr. Palermanalizó la fisio-grafía y las potencialidadesecológicasde la zona,paraterminarcon unasíntesisdel desarrollode las diferentesculturasy con laexposiciónde los problemasinherentesa un estudio de estanaturaleza.

Del interés suscitadopor el curso es buenamuestrael nú-mero de personas,estudiantesy graduados,que realizó su ms-cripción y asistió de maneraregular a todas las sesiones,par-ticipando en el coloquio posterior. Parael presentecurso aca-démico 1970-71, está prevista una nuevavisita a Madrid delprofesor Palerm.

Miguel Rivera Dorado (Madrid).

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[REAA: 6] Notas 487

PROYECTO DE INVESTIGACION HISPANO-LATINOAME-RICANO: ETNOHISTORIA DE GUATEMALA EN EL SIGLOXVI.—Ha cumplido un año más de trabajo, segúnel programaseñaladoen el vol. 5 de esta misma publicación, el proyectoque dirigen el ProfesorRubén E. Reina,del University Musetmide la Universidadde Pennsylvaniay el ProfesorAlfredo Jimé-nez del Seminariode AntropologíaAmericanade la Universidadde Sevilla. El Iíispanic-Latiiz AmericanResearchProject cuentacon el patrocinio de la American Philosophical Society de Pbi-ladelphia y entre sus objetivos destacanel intercambio depí-ofesoresy estudiantesgraduadosy la investigación etnohis-tórica centradapor ahoraen la Guatemaladel sigloxvi.

Objetivosmuy concretosdel proyectoson la creaciónde unacolección cíe microfilm de documentos referentes al área yperiodo mencionadosy la elaboraciónde una serie de mono-grafías y otros trabajos teóricos y de síntesis.Otros aspectosdel proyecto,de los cualesno informamosenestanotaen forma-específica,se han desarrolladoen Guatemaladuranteel veranode t970 bajo la dirección personaldel ProfesorReina.El equipode investigación (que está ademásintegrado por el ProfesorEdward OFlaherty, S.J.,y los profesoresespañolesPilar San-cUz, Salvador Rodríguez y Beatriz Suñe) ha mantenido lacohesión y coordinación indispensablesen este sistemade tra-bajo mediante la comunicación frecuente y el intercambio dematerialesbibliográficos y documentalesentre Sevilla y Phila--dclphia; además,se han celebradoseminariossemianualesenSevilla con asistenciade todos los miembrosdel proyecto.Unaprimeradistribucióndel trabajoanivel de monografíaspersona-les -——las cualesse encuentranen fasesmuy diversasde elabo-racion— componenla siguiente relación: «Papel de la Iglesiaen la formación de un sistema socio~cultural>’, E. O’Flaherty;«Análisis de la estructura familiar en Guatemalaen el sigloxvi”, Pilar Sanchiz; «La Encomiendaen Guatemala”, SalvadorRodríguez Becerra; «Estructura de poder y comportamienlopolítico”, Alfredo Jiménez; «Comentarios etnográficos a unacolección de cédulas”> Beatriz Suñe; «Estratificación social>’,Rubén Reina.Puededecirsede esteproyectoque por susobje-tivos teóricos y inetodológicosy por su desaí-rollo en la prác-tica constituyeuna experienciasumamenteinteresanteal com-binar métodosde trabajo diversos dentro de la antropologíay al utilizar al máximo las ventajasdel trabajo en equipo me-diante las continuasreunionesde trabajo y los seminariospe-rióclicos que celebransus miembros.La estanciaen Guatemalade los profesoresReina, Jiménezy O’Flaherty en el verano de1969,y la temporadacíe trabajo duranteel verano de 1970, tam-bién en Guatemala,de R. Reinay 5. Rodríguez,junto con el in-

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488 Notas [REAA: 6]

tenso trabajo en el Archivo Generalde Indias (Sevilla) y en elArchivo Generalde Centroamérica(Guatemala),estánhaciendorealidadestacombinaciónde técnicasy métodosde la quetantopuedeesperarseen un futuro inmediato.

Alfredo JiménezNáñez (Sevilla)

LA PRIMERA CAMPAÑA DE EXPLORACIONESARQUEO-LOGICAS EN ESMERALDAS (ECUADOR).—LaMisción Arqueo-lógica Española,que trabajadesde1968 en los Andes peruanos,ha iniciado en 1970 las tareasde prospeccióny excavaciónar-queológicasen la provincia de Esmeraldas,en la costa norteecuatoriana.

Los motivos quehan conducidoa los arqueólogosespañolesa planearvariascampañasde excavaciónen estazonahan sidofundamentalmentetres:

Primero. El desconocimientocasi total que existe sobre eldesarrollocultural de la región comprendidaentre Bahía deCaráquezy San Lorenzo. Los informes arqueológicosde que sepuededisponer son incompletoso han sido elaboradossobrecoleccionesde museo e informaciones personalesde «huaque-ros>’ y aficionados.

Segundo.El deseo de establecerla personalidadcultural,cronológicay relaciones,del que posiblementepuedeseñalarsecomo el yacimiento más importante del Ecuador: La Tolita.Este lugar ha sido saqueadode manerasistemáticay constantedurantemuchos añospor traficantes <le antiguedadesy aven-tureros,atraídostodos ellos por la multitud de objetos de oroy plata que allí aparecían En este sentido, la investigaciónseextenderíaa Tumaco, en Colombia, zonaque debeperteneceral mismo contextocultural

Tercero. Profundizar en las relacionesprehispánicasentreMesoaméricay el áreaAndina septentrional,contactosseñala-dosya por algunos científicos, pero querequieren,por su pro-bable magnitud y significado, un tratamiento más extenso yanatítico.El estudioen esteaspectodebecomprendertambiénel medio ambiente, las corrientesmarinas, los datos etnohistó-ricos, etc., de maneraque pudieraobtenerseun panoramaglo-bal de las influencias, esporádicaso regulares, de grupos deMéxico y Centroaméricasobre regionescosterasde Ecuadory Colombia,y que se evidencianen primera instanciaa travésde la plástica(figuritas especialmente)y la tecnología.

Los trabajos iniciados en 1970 hanestadoa cargo del profe-sor JoséAlema Franchy del firmante de estanota.Se han loca-

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[REAA: 6] Notas 489

lizado en la primera campañacerca de veinte sitios arqueoló-gicos situadosentre Atacamesy Río Verde, casi todos en laproximidad de las playas y algunos en el interior, destacandoRincube, La Propicia, sobre el río Tiaone, en donde se apre-ciaron algunastolas saqueadas,y la Ciudadde los Muchachos,yacimientoen el quese excavóun pozo de sondeosin resultadosestiatigráficos.

Por otra parte, la ocupaciónde la mayoría de estos lugaresparecebastanteprolongada,y se confíaen encontrarsecuenciascontinuasy los niveles formativos que llenaríanla lagunaexis-tente para eseperíodoen toda la región.

Las excavacionesen Esmeraldasserán reanudadaspor laMisión Españolaen el mes de julio de 1971.

Miguel Rivera Dorado (Madrid).

LA TERCERA CAMPAÑA DE TRABAJOS DE LA MISIONCIENTíFICA ESPAÑOLA EN CHINCHERO (PERU).—Por ter-cer año consecutivohan vuelto a reunirse en la localidad deChinchero,en el Departamentode Cuzco (Perú), los científicosde la Misión Españolaque dirige el profesor Manuel Balleste-ros-Gaibrois,catedráticode la Universidadde Madrid.

En esta tercera campaña,los trabajosde investigacióncu-brían los cuatroaspectosfundamentalesdesdelos que se habíainiciado el estudiode la comunidaden añosanteriores:

Primero. Antropología. Equipo dirigido por el Dr. EstevaFabregat,de la Universidadde Barcelona,y compuestotambiénpor Julián Santos Sanz y JesúsContreras.Su tarea durantelos mesesde junio y julio de 1970, fue la ampliaciónde los da-tos obtenidos sobre la personalidadcultural de Chinchero. Elestudio se realizó a través de los tres aspectosbásicos de lametodología etnológica actual, es decir, por medio de obser-vación directa, con La ayuda de informantes, y aplicando uncuestionario elaborado previamente de acuerdo con los patro-nes mas característicosdel tipo de sociedadchincherina.

Por otra parte, los antropólogospusieron esta temporadaespecial atención en la cultura material de la comunidad, al-gunos de cuyos útiles e instrumentosse encuentranen trancede desaparicióncon la introducción paulatina de instrumentalmanufactuiadoy con la variación en el grado de desarrollotecnológico.

Objeto de estudioprincipal fue también el célebremercadode Chincheroy su sistemáticabasadaen gran parte en el true-que. Este tema fue objeto de una comunicacióndel Dr. Esteva

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490 Notas [REAA: 6]

al XXXIX Congreso Internacional de Americanistas,reunidoen Lima en el mes de agostodc 1970.

Segundo.Arqueología. Equipo dirigido por el Dr. AlemaFranch, de la Universidad de Madrid, y compuestopor LuisRamosGómez,Emma SánchezMontañés,Antonio FrescoGon-zález, Ignacio Ballesterosy Miguel Rivera Dorado.

Los trabajos de 1970 debían poner fin al plan de excava-ciones de la zona de ruinas que se extiendedesde el oestedela plaza conocido como Parrocopampahastael último de lostres anfiteatrosde andeneríasque bordeanla quebradaal nortedel centrohabitacionalactual.

Durante los mesesde julio, agostoy septiembre>se excava-ron las estructurascomprendidasen el sector CH-IV, atrio dela iglesia y plaza alta de Chinchero> cuya exploración se habíainiciado el año precedente.Se realizaronpozos de sondeo portoda la periferia del área arqueológica,algunos de los cualesdieron material de suma importancia, clasificado provisional-mentecomo pertenecienteal complejoestilísticollamadoKillke.

La investigacióuarqueológicase vio complementadapor laexploración de algunos yacimientos preincaicoscomo Pacalla-Inoqo, Huaroy Lucre, y con las excavacionesrealizadasen Cha-camoqo,a orillas de la lagunade Piuray, sitio relacionadoconel de Cancha-canchay del que se esperaobteneruna secuenciacerámicaa travésde los diferentesniveles excavados.

También se recogieron abundantesmuestraspara su aná-lisis polínico, con vistasa determinaren lo posible la funciónde las andcneríastradicionalmenteconsideradas‘<de cultivo>’.y su posiblerelación con la creaciónde microclimas artificialesaprovechandolas desigualdadesmorfológicasdel terreno.

Tercero. Historia del Arte. Trabajosa cargo del Dr. MarcoDorta de la Universidadde Madrid, que terminó la catalogacióny estudiode las pinturascolonialesde la iglesia de Chinchero,así como los exponentesde arquitecturahispánicade la loca-lidad.

Cuarto. Historia. Investigación dirigida personalmentepor-el Dr. Ballesteros-Gaibroiscon la colaboraciónde especialistasperuanoscomo los doctoresVillanueva, Aparicio, y la señoiaRostworowski de Díez Canseco,y españolescomo la doctoraEncarnaciónMoreno.

En resumen,la acumulaciónde datosy materialesobtenidospor la Misión Españoladuranteestostres últimos años, reque-rirá ahora una paciente elaboración.De todo ello saldrán lasmonografíasque despejaránalgunos enigmas de las culturasandinasen sus diferentesfasesevolutivas, y presentaránpers-pectivas inéditas de varios de los momentosmás importantesde la historia de la colonización españoladel Perú.

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[REAA: 6] Notas 491

Bibliografía

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[2] Ramonet,Teresa: «Chinchero: El otro Perú”. MundoHispánico,núm. 241, abril, p. 26 y ss. Madrid, t968.

[3] A.G.P.:«Comienza el objetivo Chinchero” ABC, Ma-drid, 1968.

[4] Ballesteros, Manuel: «Chinchero: un pueblo dormidoquevuelve a la esperanza>’.Ya, 15 de septiembre.Madrid, 1968.

[5] Ballesteros,Manuel.- ~<Chinchero, un pueblo que resu-cita”. Fanal, vol. XX1II, núm. 85, Pp. 8-12. Caracas,1968.

[6] [Anónimo]: «Chinchero: vieja villa incaica y colonial>’.Dominical de El Comercio,14 de julio. Lima, 1968.

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[8] Alema, José: «Excavacionesen Chinchero(Cuzco): Infor-me preliminar”. 38 Internationalen <4merikanischenkongresses,vol. 1, pp. 421-28. Múnchen, 1969.

[9] Ballesteros, Manuel: «T-abajos científicos en Chinche-ro (Perú): Informe preliminar” 38 Internationalen Amerilcanis-chenkongresscs,vol. 1, Pp. 407-19. Miluchen, 1969.

[10] Rivera, Miguel. «La Misión Arqueológica Españolaen el PerO”.RevístaEspañola dc Antropología Americana, vol.IV, pp. 315-17. Madrid, 1969.

[11] López Pellón, Nivio: «Chinchero: una revelación másde América».Mundo Hispánico,núm. 262, enero.Madrid, 1970.

[12] Alema, José: «Excavacionesen Chinchero (Cuzco):Temporadas1968 y 1969». Revista Española de AntropologíaAmericana,vol. 5, Pp. 99-121. Madrid, 1970.

[13] Rivera, Miguel: «La segundacampaña de trabajosde la Misión Españolaen Perú”. Revista Españolade Antropo-logia Americana,vol. 5, pp. 429-3t. Madrid, 1970.

[14] Romero de Tejada, Pilar. «Chinchero cinematográ-fico: TVE, NODO y Misión”. RevistaEspañolade AntropologíaAmericana,vol. 5, Pp. 431. Madrid, 1970.

[15] Alema, José: «El sistema urbanístico de Chinchero>’.XXXIX Congreso Internacional de Americanistas. Lima [enprensa].

[16] Rivera, Miguel: «Patronesde diseño decorativo encerámicaKillke”. XXXIX Congreso Internacional de America-nistas.Lima [en prensa].

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492 Notas [REAA: 6]

[17] EstevaFabregat,Claudio: «Un mercadoen Chinchero,Cuzco». Actas del XXXIX CongresoInternacional de America-nistas: Problemas étnicos de la Sociedad Contemporánea.(‘<Anuario Indigenista”, vol. XXX) pp. 213-54. México, 1970.

Miguel Rivera Dorado (Madrid).

EL XXXIX CONGRESOINTERNACIONAL DE AMERICA-NISTAS, Lima, 2-9 de agostode 1970.—Unavez más se hancon-gregadolos americanistasen torno a la mesade la ciencia—enestecasomuchas,muchísimasmesas—para tratar de los temasde América. Y una vez más nos damos cuenta del crecimientode eso que genéricamentepuede llamarse «americanística”,motivandouna preguntainquietante: ¿Todoentraen el campoamericanista,tiene ésteunas fronteraso no? Preguntasinquie-tantes que venimos planteándonosdesde 1964, en que —enMadrid— ya nos auto-interrogamossi no era convenientedivi-dir los Congresos(más espaciadosen el tiempo) en materiasalternativas,que se trataran en un congresosí y en otro no,para dar tiempo a que madurasenlos descubrimientosy loscriterios. En Lima (y no por culpa del Congresoen sí mismo,sino de la problemáticaindicada) nos dimos cuenta que el gi-gantismono es bueno,que los congresistascorren de una See-cion a un Symposio y de una sala a otra. Tuvimos diecisietesymposiosy cinco secciones,totalizadorasde trecesubsecciones.En totat treinta oportunidadesdistintas y muchasveces simul-táneas.

Otro aspectoque el Congresode Lima ha puesto de mani-fiesto es que los Congresoscelebradosen Europa son comple-tamentedistintosa los celebradosen América.Aunqueel casodel autodidacta,del aficionado,se da en todos los hemisferios,en general el americanistaeuropeo lo es por razón científicao de vocación, de afición y de interés, mientrasque el «ameri-canista” americanoes muchasvecesun erudito local, un «ama-teur” que ocasionalmente(haciéndolocompatible con su pro-fesión, mercantil, jurídica o médica, con temasni siquieraco-nexoscon ella) seocupade las cosasde <‘su tierra”. Es evidenteque esto produce un efecto descoyuntador,pues se sucedencomuncacbonesverdaderamenteproducto de una investigaciónde campo o de gabinete,con ensayos,interpretacioneso fárra-gos de cosasconocidas.

Esta salvedadhecha,pasemosa la consideraciónde lo queeste XXXIX CongresoInternacional de Americanistasfue ensus líneastradicionales,dejandoa un lado la gangainutilizable.

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[REAA: 6] Notas 493

Las Secciones.

Fueronéstas,comoseha dicho, cinco, por el ordensiguiente:

1. Americanística:Generalidadesy Metodología.It. Antropologíafísica.

III. Prehistoriay Arqueología.IV. Historia y Etnobistoria.

V. Sociedadcontemporánea.

Notamos,de entrada>que la V Secciónsuponíaya unanove-dad y que sustituíaa los Symposiosque sobre indigenismosehabíanplanteadoen Congresosanteriores.El peligro de la poli-tización actualizadorase corría gravementey, de hecho, no sesoslayó,sino que entró, para mal del Congreso,en 5~5 sesionesplenarias Especialmentese virulentó en la tercera subsección,dedicadaal «campesinadocontemporáneo”.

Symposios fueron nada menos que 17 y realmente casi mn-guno cumplió la misión de un symposio,si entendemospor talla reunión de especialistasde una determinadamateria, quetratan de los avancesy progresosquela cienciaha hecho en ella.La nomenclaturahacía esperarque así fuera, pero en realidadse trató de unasseccionesmás,donde sepresentaroncomunica-cionesnormales, sobre temas sólo conexoscon el general de latitulación, pero sin poder dar pie a discusionesconstructivas.Hubo sus excepciones, naturalmente, como fueron aquellossVmposios muy especializados,como el 11, sobre el proyectoarqucológico-boránico,o el de Etnografía y Etnohistoria de laMontaña Central del Perú (núm. 10) y el de la Sierra (núm. 9).

El sensacionalismo.

El tono politizado de que hemos hecho mención,se centróen los problemasde genocidio, recogidospor la prensasensa-cionalista,que,generalmente,se hace ecobreve de las actuacio-nes científicas. «Etnocidio” y «genocidio” fueron dos palabrascon que se vistió la rencorosarevisión del pasadohistórico,para proyectarlo sobre el presente,sentandodoctrina de quetoda intromisión de un país sobreotro (por desgracia,la his-toria completade la humanidad)es genocidio.La clara alusióna conflictos contemporáneosse vio patenteen las conclusionesfinales, en que la Sesiónplenaria y de Clausurase vio presio-nada por la presenciade grupos vociferantes,que obligaron.en evitación de conflictos de orden público (que nada tienenque ver con el serenodiscurrir de la ciencia), a aprobarmocio-nes de censuraa conflictos mundiales—bélico-políticos— que

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494 Notas [REAA: 6]

no habíanpasado,como es reglamentario,por la Comisión deConclusiones.Copiamosde La Prensadcl 13 de agostode 1970;

‘Igualmente lesionael prestigio cultural del país el hechode quealguien,acostade unacita internacional,se «apro-veche>~ de la presenciade extranjeros para hablar deasuntosinternos..- Es el casode la solicitud de amnistíapara los reoscomunes..- ¿Es acasoello garantíade serie-dad científica? ¿Prestigiaese tipo de táctica politiqueraa Latinoaméricay al Perú?¿Esees el camino de la supe-ración?’.

Ya El Comerciohabíadicho algo semejanteel día 10 de agos-to, siguienteal de la clausura.Copiemos:

‘En orden a los planteamientos,el balancedel Congresoarroja novedades.Una, la principal: la del desenfoquede los problemasactualescon referenciasmuy claras alcambio de estructura,al problemade la tierra, a la re-forma agraria y a otros temas conexosque interesanala antropologíasocial, a la economíay a la política. Pre-cisamenteeste interéspolítico fue aprovechadodesdeelprimer instante por algunos sectoresque no vacilaronen la actuaciónfinal en pedir estentóreamentela libertadde ciertos delincuentes’.

Sobran nuestroscomentarios.Pero el sensacionalismono sólo fue político, social y de agi-

tación de nuestrastranquilas sesionesde trabajo y cambio deideas, sino también se manifestó en el terreno científico, porllamar así a lo que se intentó, extra-congresalmente,con la pre-tendida y no demostradatesis del Dr. Barthel, antiguo desci-frador de claves durante la segundaGuerra Mundial, de quelas decoracionesgeométricasdel arte incaico encierranuna es-critura, a lo que se sumaron,con lujo de gráficos encuadradosen lujosos marcos,que llenaron las paredesde los claustrosdeLa Merced (sededel Congreso)la señoritaVictoria de la Jaray el Dr. Bacacorzo.En un ambientede sensacionalismopatrió-tico peruano,que con estaspretensionesequiparabaa los incas-con los mayasy aztecas(lo queno eranecesario,como sabemoslos que nos dedicamosa estascosas),se frustró toda considera--ción científica a lo que podía haber sido una buenahipótesisde trabajo. Lo lamentamospor el prestigio de la ciencia ger-mánicaque pretendíarepresentarci seAor flarthel.

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[REAA: 6] Notas 495

La organización.

Mover unamasadecercade mil congresistas,cinco seccionescon subseccionesy diecisietesymposiosno es tarea fácil. Fuellevada, sin embargo,con extraordinariaeficacia por el equipoperuanoque presidíaJoséMatos Mar, que dio pruebas de unaextraordinariamadurezen estaslides. Acongojadoel Perú porla tremendacatástrofedel terremotode mayo, que costó 70.000vidas, se suprimieron todos los festejos que suelen ir anexosa estasreunionesinternacionales,peroello no restó brillantezal aspectocientífico, ya que se multiplicaron las publicacionesofrecidasgenerosamentea los congresistas,las bellas insigniasy los obsequios-souvenir,que haránrecordar siempre los inol-vidables días de convivenciacon los colegasperuanosen Lima,y con los de otros países.

La participación española.

En geneial, es difícil a las nacioneseuropeasdesplazargru-pos numerososa los congresoscientíficos que se reúnen enAmérica. No obstanteesto,el grupo españolfue muy nutrido,pues aparte del autor de estasnotas (que fue honradocon laVicepresidenciadel Congreso)acudieron los doctoresAlema,Esteva Fabregat,RamosPérezy los profesoresRivera, Santos,SánchezMontañés (Emma) y Ramos Gómez, todos los cualespresentaroncomunicacionesal Congreso,tanto en las seccionescomo en los symposios.

Reflexión.

Ya en el Congresodel Mar del Platahubo asomosde mueren-cia política, cortados por la decisión cíe personalidadesdelmundo americanistatan notorios como Ignacio Bernal y Al-fonso Caso (ambosausentesen Lima). En Lima no hubo corta-pisas. La prensa de Buenos Aires en grandes titulares, conocasión del Congreso de Lima declarabasu temor de que «sedesvirtúen los Congresosde Americanistas”. ¿Puedeesto su-ceder? Sin duda.Y las nacionesno darán gratahospitalidadacelebracionesinternacionalesque puedanservir de trampolína otros fines. Reflexionemossobre cílo los americanistasdelmundo, que si se siguiera así, nos veríamos en el dilema deelegir entre nuestro serenotrabajo y la relación directa connuestroscolegaso prescindir de vernosperiódicamente.

Manuel Ballesteros-Gaibrois(Madrid).

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496 Notas [REAA: 6]

COLOQUIO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA MI-NERÍA ESPAÑOLA E HISPANOAMERICANA—En León, del16 al 21 de marzode 1970,se celebróunareuniónde arqueólogose historiadores de diversas nacionalidadespara presentarydiscutir los trabajos que tenían encomendados,con ocasióndel IV CongresoInternacionalde Minería. La organizacióncorrióa cargo de la Cátedra de San Isidoro, con un acierto de pro-gramacióny atencionesdigno de ser tenido en cuenta.

En cinco seccionesse dividió el coloquio: 1. Minería hispanaantigua, donde intervinieron los profesoresAntonio García Be-llido, Hans-Gert Bachmann,Maluquer de Motes, Leonard Sal-kield, Da Veiga, Blázquez,Domergue, De Almeida y Luzón; II.Minería ¡-¡ispana medieval, con aportacionesde los profesoresDíaz y Díaz y Gual Cainarena;III. Minería hispanoamericana;IV. Bibliografía mineray fuentespara el estudiode la minería,dondeintervinieron los especialistasGarcíaMorales, Tudela dela Ordeny Amando Requesa,y V. La enseñanzade la minería,con aportacionesde Arturo Arnáiz y Antonio del Valle Menén-dez,4rónióféte§TéThtimode la reunión.

Naturalmente,la secciónque a nosotrosmás puedeintere-samoses la que se dedicó a la mineríahispanoamericana>de laque reseñamoslos trabajos que fueron presentados.El Dr.PérezBustamanteofreció un ilustrativo estudiode las noticiasque aparecensobreLas minasen los grandes geógrafosdel pe-nodo hispánico, fijándose en especial en las referencias deLópez de Velasco, Acosta, Vázquez de Espinosay Antonio deAlcedo. El Dr. Alema FranchestudióLa produccióny el uso demetalesen la Américaprecolombina,cuyas noticias remontóalprimer milenio, con las evidenciasdel periodo Chavín. Apuntóla metodologíaque seriaoportuna para rastrearlas líneas co-merciales e hizo una exposición del trabajo minero. Dedicótambién gran ataenciónal problema de la producciónde losdiversos metales con evaluacionescuantitativas que encajaen fasescronológicas.Una serie de gráficos dedicadosa la dis-tribución y cronologíacompletaronsu estudio.El profesor Cas-tañedaDelgadoleyó un trabajodedicadoal Temade las minasen la ética españolaque,con otra dimensiónmás concreta,tratóel Dr. Juan Pérezde Tudelaen su ponenciasobre El problemamoral en el trabajo minero del indio (siglos XVI y XVII), dondepasó revista a la documentaciónoportuna.

El profesor Demetrio Ramos estudió la Ordenación de laminería en hispanoaméricadurante la épocaprovincial, dondecontrastólos distintos instrumentosnormativosque regularonla actividad. El Dr. Pedro SantosMartínez, de la Universidadde Mendoza,presentóun importantetrabajo sobreLa mineríarioplatense en el último tercio del siglo YViii, donde trató

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[REAA: 6] Notas 497

tanto de los yacimientos minerales,como del régimen técnicoy jurídico de la minería; del mismo modo analizó los condicio-namientossociolaboralesdel trabajadorminero. Fue un estudiomonográfico muy ilustrativo. El investigador norteamericanoLewis Hanke ofreció también un trabajo sobre la Historia so-cid de Potosí, donde se fijó en la etapa de establecimientoyprimera generación,la guerra de las parcialidadesde princi-pios del xvii; la época del visitador Nestaresy la época final.De Alberto Crespo(Perú)se anunció un estudio sobreEl reclu-tamiento y los viajes en la «mita” del cerro de Potosí, tema quetambién fue tratadopor el profesor RamónEzquerra en Pro-¿flemasde la mita dePotosí en el siglo XVIII, a la luz de diver-sos informes que cumplidamenteanalizó.Marie Helmer estudióotro tema potosino que tituló Mineros alemanesen Potosí: laexpediciónNordenflycht (1788-1798),dondeanalizó la etapadedecadencia.El Dr. Ballesteros-Gaibroiscompletó los estudiospotosinoscon un trabajoque tituló Notas sobre el trabajo mi-nero en los Andes,con especialreferencia a Potosí, donde,des-pués de pasar revista a los distintos problemas,tanto en rela-ción con la mita como con el rendimiento,ofreceun importanteapéndicecon referenciasdocumentales,textosmanuscritosexis-tentesen la Biblioteca Nacional.

Los doctoresJoséde Mesay TeresaGisbert,de Bolivia, queno pudieronasistir,—lo que tanto sentimos—,tuvieron el acier-to de remitir un excelenteestudio sobre Oruro, origen de unavilla minera. Otro tanto sucedióal querido historiador colom-biano Dr. Carlos RestrepoCanal, quien envió un trabajo titu-lado Consideracionessobre la minería en Colombia,donde pasérevista a la bibliografía oportunay analizó la producciónmine-ra, en especialla actual, El profesor chileno Antonio DaugnacRodríguezpresentóun esquemade Fuentes documentaleschi-lenas para el estudiode la historia de la minería en el períodoindiano, donde hizo referenciaal material existente en el Ar-chivo Histórico Nacional de Santiagoy otros archivos.

GermánGranda,queno llegó a tiempo,remitió en cambio untrabajo de su especialidad:Onomásticay procedenciaafricanade esclavosnegros en las minas del sur de la gobernación dePopayán(siglo Xviii), dondeevidencia el predominio de gen-tilicios guineanos,de acuerdocon los documentosque utiliza,pertenecientesal período de 1716-1725.

Mención especialmereceel estudio que remitió el Dr. Gui-llermo LohmannVillena sobreLa minería en el marco del vi-rreinato peruano: invenciones,sistemas, técnicas y organiza-ción industrial, dondese ofrecen datos interesantísimos,comoel del invento de Juan del Corro, que luego resultó frustrado;el de haber sido el Perú el primer territorio americanodonde

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498 Notas [REAA: 6]

se aplicó la máquinade vapor en 1816, para el trabajominero,etc., las precisionesqueofrecesobrela mita —como obligaciónde alcanceterritorial y no subsiguientesobrelas personas—,lepermite extraerconclusionesde gran valor, que modifican laerróneainterpretaciónde los hechos,que tanto se ha repetido,para poder comprender el síntoma que los llamados indios«alquilas» evidencian.

Por último, el abogadoRodríguez-Rivasañadió una aporta-ción que interesaen el aspectode la «intrusión de labores>’,comparandosu legitimación en el Nuevo Cuadernocon la legis-lación posterior.

En suma, como puede advertirsepor esta apretadareseña,se trató de una reunión extremadamenteútil, donde los espe-cialistasdeun campodeterminadopudieroncomprobarel valorquepara suspropios estudiospodían tenerlos métodosy apre-ciaciones de otros investigadorestan alejadosdel suyo, comolos arqueólogos,lingúistas, juristas, medievalistas,etc. Estefue un especial acierto del rector de la cátedraSan Isidoro,don Antonio Viñayo, tanto como del Dr. Pérez-Bustamanteydel Dr, GarcíaBellido, asesorescientíficos de la organizacion.

DemetrioRamos (Valladolid).

EL III SIMPOSIO AMERICANO DE ARTE RUPESTRE.—Se ha celebradoen México el III SimposioAmericanode ArteRupestreque sucedea los de BuenosAires y Huanaco.Se ini-ció en Mexicali (Baja California) el día 19 de abril de 1970, paraterminar en Hermosillo, capital del estadode Sonora, el día25 de dicho mes. Estas regionesse eligieron por encontrarseen ellas abundantearte rupestre.El Simposiose hallabapatro-cinado por las Universidadesde ambos estadosy por el Insti-tuto de Antropologíae Historia de México y tanto sus represen-tantescomo las autoridadesde dichosestadosy los aficionadoslocales se mostraron sumamentehospitalariosy cordiales, re-galandoa los asistentescon diversascomidas típicas y fiestasfolklóricas.Si la asistenciano fue muy nutrida y, salvo unos pocos afi-

cionados del estado de California, no hubo representantesdeAmérica del Norte, es innegable que reunió el Simposio ungrupo de especialistasdel Centro y Surde América sumamenteescogido,con la ventajade que se contó con tiempo suficientepara apretadasdiscusionesy comentariosabundantesen lasque las contrapuestasopinionesquedaronbien patentes.Actuóde Presidentede las sesionesel profesor Bosch Gimpera, conel que se enlazabamagníficamentela tradición de la vieja es-

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[REAA: 6] Notas 499

cuela europeacon las novedadesen métodosy puntos de vistade la cienciaprehistóricadel Nuevo Mundo. Actuó de secretariodon Antonio Pompay Pompa,del Museo Nacional de Antropo-logía de la capital mexicana.

Entre los participantes,aparte de los dos citados,se encon-traban el profesor don Ignacio Bernal, director del InstitutoNacional de Antropología, ademásde otros investigadoresme-xicanoscomo el señorOrtiz de Zárate, que habló del arte enSinaloa; Hernández,sobreel Valle de Mezquital; Cárdenas,quemostró las manospintadasen positivo de la región de Coahuila;el director del Museo de Hermosillo, don FernandoPesqucira,que habló del arte de la región, y el ingenieroWalther Meade,que proporcionó también interesantesnoticias,aparte el reco-nocimientoque le debemospor sucordial recepcióny excelenteorganizaciónde los actos en Mexicali. Importantesaportacionesfueron asimismolas de doñaBárbaraDahígren.

Un país tan rico y bien estudiadoen este aspectocomoArgentina,estabarepresentadopor un colaboradordel profesorMenghin, el señor Gradin y por un aficionado de largos años,el señor Pedersen,cuya ingente labor asombra,ya que hablóde 113 cuevasy de 200000 figuras pintadas.Chile no se muestramenosrico y de su arte rupestredieron testimonio los señoresIribarren (Atacama,Coquimbo, Isla de la Pascua)y Niemeyer(pictografías del Norte de Chile). Lleno de contenido y congrandesaciertos metodológicosen los que se adivina la inspi-ración del maestro Menghin, fue la disertación del profesorGradin, quien aceptala cronologíadadapor aquél (9.000 a. C.para las pinturas de manos,8.000 a. C. para las escenasdecazanaturalistas,2.000 a. C., llegadade los lágidos con el gra-bado). Divide la Argentinaen siete áreasartísticas: Patagonia,al sur del Colorado; Andes, con Cuyo; Sierras centrales>conCórdoba; Noioeste; Chaco; Mesopotamiay Pampa.

El Perú sehallabamuy bien representadopor un conocedorde estearte prehistórico,el profesorEloy Linares,de Arequipa,que tuvo constantesintervencionessobre los yacimientos desu país y en las discusionesde los restantestemaspresentados.Gran interés ofrecenlos hallazgosen las cavernasde la regiónde Minas Geraes,presentadospor el arqueólogobrasileñoseñorCalderóny los de Nicaraguapor el señorMatilló.

La ciencia europeaestuvo representadapor dos miembrosdel Instituto Frobenius de Frankfurt, que dieron a conocerlas copias que dicho Instituto habíaefectuadoen el Norte deMéxico. Se exhibieronlas fotografías de interesantesgrabadosrupestresdel Timor portuguésy de Angola (región de Mosa-medes), remitidos por el profesor Antonio de Almeida, secre-tario de la SociedadGeográfica de Lisboa. Muy interesante

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500 Notas [REAA: 6]

fue la aportacióndel profesor Mori sobre susdescubrimientosafricanos.Y por último, el autorde estanotahabló de diversosproblemasdel arte rupestrehispano,lo que dio lugar a largose interesantescomentariospor parte del profesor Bosch Gim-pera.

Aparte las visitas a los Museos de las ciudadescitadas,he-mos de destacarvarias excursiones,en especialuna a PuertoKino, en la orilla del Golfo de California y otra a la zona delas pinturas rupestresde la Pintada, al sur de Hermosillo, quenos impresionó, recordándonospinturas en abrigos bien pró-ximos a nosotros.

tina vez más el Simposio reseñadomostró la importanciaque va adquiriendoel arte rupestre prehistórico en el NuevoMundo, que aparececon una abundanciaextraordinaria y quegracias a la labor ímproba de los arqueólogosamericanosseva catalogandoy ordenandocon granrigor científico. Sin duda,estamosen los comienzosde esta investigacióny el Simposiodel Norte de México representaun pasomásen el conocimientodé un speeto tan atractivo de nuestraCiencia.

Luis Pericot (Barcelona).

LA XXXV REUNION DE LA «SOCIETY FOR AMERICANARCHAEOLOGY”.—La «Society for American Archaeology” sereunió en la ciudad de México los días 30 de abril y 1 al 4 demayo de t970. Como siempre, los arqueólogosestadounidensesacudieronen gran número(hastasuperarla cifra de 300), connumerosascomunicacionesque por lo generalaportabandatosde graninterésy materialesque seprestabana larga discusión.La densidadde sustrabajosse deducedel númerode sesiones(33) celebradaspor las varias seccionesen que hubo de divi-dirse el Congresoy los cinco Simposios que fueron objeto deconvocatoriaespecial (la crisis de la arqueologíaurbana; lacultura de Fremont; el análisis de copi-olitos en América; elOccidentede México; la cerámicaPano).Destaquemostambiénlas sesionesdedicadasa estadísticay computadores,a métodosde datación,a contactoscon otros continentes,etc. Por habervisitado días antesel Museo de San Diego, nos interesógran-dementeel estudiosobrela fauna extinguidadel hombreprimi-tivo del desiertode Mohave, de la investigadorade San DiegoEmma L. Davis.

El autor de estanota participó en el Simposiode Arqucolo-gfa urbanaexponiendocómo ha resueltola ciudad de Barcelonalos problemasque aquellaplantea.

Las sesionesse celebraron en el extraordinario ambiente

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[REAA: 6] Notas 501

del Museo Nacional de Antropología bajo la presidenciadelprofesorIgnacio Bernal y del profesorRobertoLister, actuandode secretarioT. P. Culbert.

Entre los actos más destacadosanejos al Congreso figurala apertura de la exposición de los materiales hallados en elsubsuelode México con motivo de las obras del Metropolitano.El cuidadode tales hallazgosestuvo en manosde dos españoles,el profesor3. L. Lorenzo y el arquitectoJ. Gussinyer.La exposi-ción era impresionante, lo que supone las posibilidades degrandes hallazgos todavía.

Una sesión especialse dedicó al estudiocompleto del yaci-miento de Tlapacoya,cerca de la capital, excavadopor el Dr.Lorenzo, quien dirigió la sesión. Esta terminó con una visitaal yacimiento en el que,como es sabido, se halló el resto hu-mano más antiguo que se conoceen América,datadocon segu-ridad en una fecha aproximadade 18 a 20.000 años y con untipo que respondeal que siemprese atribuyó a la llamadarazaPalcoarnericana.

La reunión terminó el 4 de mayo con una excursióna Cho-luía.

Luis Pericot (Barcelona)

SYMPOSIUM SOBRE ANTROPOLOGíA SOCIAL DEL ME-DITERRANEO.—Durantelos días 7 al 12 de septiembrede 1970tuvo lugar en Nicosia, patrocinado por el Social ResearchCentrede Chipre y bajo la direccióndel profesorJ. G. Peristiany,el Symposium internacional sobreAntropología social del Me-diterráneo.El temacentral y en torno al cual tenían que girarcomo variacionestodas las ponenciaspresentadas,fue: «estruc-turas de la familia en el áreadel Mediterráneo”.

El primer tema desarrolladoversó sobrela validez del con-cepto de la familia, problemacandenteen la disciplina antro-pológica. A estaactuaciónde E. Peterssiguieron las de 3. Cui-senier y A. Abu-Zahrasobreel ciclo de la vida domésticaen laorganizaciónfamiliar y el parentescoen comunidadestunecinas.La telación entreel cambio económicoy las estructurasfami-liares en aldeasde Marruecos fue presentadapor D. Seddon.La endogamiafue estudiadaen las aldeasárabesde Israel yentre los maronitasde las montañaspor H. Rosenfeld y R.Cresswell; las asociacionesfamiliaresen Beirut por E. Khuri.

Desdehace años la Grecia rural ha sido favorecida por laelección de un buennúmero de antropólogosque allí han rea-lizado trabajo de campo. No es pues de extrañarque en esteSyni.posium las comunidadesrurales griegas estuvieran bien

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502 Notas [REAA: 6]

representadas.Además de participar en los coloquios J. G.Peristiany y J. K. Campbell, E. Friedí expuso sus investigacio-nes llevadasa cabo entrelas familias de Vasilika que han emi-gradoa Atenas. Otros temas interesantesfueron los abordadospor 3. du Boulay y M. Kenna,que versaronsobre la cohesióninterna y externay mecanismosde defensade la familia griegay la conexión de la estructurafamiliar con la herenciay la vidade ultratumba. Dentro de la misma área cultural P. Loizosanalizó las consecuenciasde la transmisión de la propiedadfamiliar y de la organizaciónfamiliar en el sistema socio-cul-tural de pequeñascomunidadeschipriotas.

También Españaestuvo representadaen las conversacionesdel Symposium. Las investigacionesrealizadasen EspañaporM. Kenny son bien conocidas.Su trabajo de campo realizadoen la provincia de Soria, en una parroquia madrileña y conemigrantesespañolesen Méjico y Cubale prestanmás que sufi-cienteconocimientoy autoridadpara hablar sobreel impactode la emigraciónen la familia española.Por mi partedescubrícómo las variadas formas sistemáticasde herenciaque se en-cuentranen el Noroesteespañolson reflejadasen otros tantoscódigos morales, vigentes en determinadaszonas de aquellaregión.

Desdehaciatiempose notabala ausencia,en estasreunionesperiódicas, de antropólogos italianos. Es de especial interésrealzarla presenciadetemasitálicos en esteSymposium,temaspor otra parte, que tratan de abordar problemasque planteael agro italiano. T. Tentori analizóen su ponencialas interrela-ciones entre clase social y familia en la ciudad meridional deMatera; J. Davis disertó sobre los cambios que la distribucióny herenciade las tierrasocasionanen la familia y el parentescoen Pisticci. El grupo italiano estuvo ademásrepresentadoporL. Lombardi Satriani y por 1. Ughi.

Sobre Turquía versaronlas ponenciasde L. A. Fallers y M.Fallers y de E. Kongar. El contenido de estascomunicacionesva desdelos roles de hombresy mujeres, su especialidady con-secuencias,hastala Antropología aplicada sobre la familia, in-vestigaciónen la que trabaja el último de los citados.Por últi-mo, trabajos sobre Servia y Albania fueron leídos por J. M.Halpern e 1. Whitaker. El primero bosquejó,desdeun punto devista antropológico-histórico,la estructura de la casa segúnla refleja el censo de 1863; el segundo,describió los grupospatrilinealesextensosalbaneses.

Como puede apreciarsepor esta enumeraciónde temas,lagamade aspectosreferentesa la familia en el áreamediterrá-nea es amplia. Puedenreducirselas variacionesa un conjuntoreducido de patterns? Subyacealgún denominadorfuncional-

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[REAA: 6] Notas 503

estructural común? 1-lay, en otras palabras,un rationale? Elplanteamiento de estas y similares hipótesis fue cl cometidode P. Sterling en su ponencia cuyo titulo era: «Los sistemasde parentescomediterráneos,son comparables?’>.

Como resultado final del Symposium,todas las ponenciasseránrecogidasen un volumen. El interesadoen el temapodrájuzgar, al [cerio, sobre la complejidad del problemaabordadoy sobrela fertilidad de las respuestasque fueron ofrecidas.

Finalmente, fue acordadoque el lema del próximo Sympo-sium sea: la autoridad y sus transformacionesen el Medite-rraneo.

Carmelo Lisón (Madrid)

EL 1. SIMPOSIO INTERNACiONALSOBRE POSIBLESRE-LACIONES TRASATLANTICAS PRECOLOMBINAS—Entre losdías 6 y 12 de diciembre de t970, se ha celebradoen las islasCanariasel «1. SimposioInternacionalsobreposiblesrelacionestrasatlánticasprecolombinas”.La reunión, que había sido con-vocadapor los profesoresLuis Pericoty JoséAlema, pudo des-arrollarsegracias al patrocinio del ConsejoSuperior de Inves-tigaciones Científicas, el Instituto de Estudios Africanos y laDirección General de RelacionesCulturales del Ministerio deAsuntos Exteriores. Organizado de forma itinerante, tuvo susede sucesivamenteen La Laguna (Universidad); Santa Cruzde Tenerife (Cabildo Insular); SantaCruz de La Palma (Cabil-do Insular); Puerto de la Cruz y Las Palmasde Gran Canaria(Museo Canario).

Bien conocidaslas teoríasque sitúan el origen del hombrey las culturas del Nuevo Mundo en Asia Oriental, el Sudesteasiático, las islas oceánicaso Australia, nunca había sido con-sideradaseriamentela vía atlántica como posible para explicarcíentíficamenteel origen cultural de la América precolombina,aunque varios autores habíanplanteadola necesidadde unaconsideraciónsemejante,en un sentido más o menos amplio ypara épocasdiversas.Así, los trabajosde Biedermann,Carter,Clegg, Cruxent, Davidson, I-Ieyerclahl, Jeffreys, Jett y Carter,Pericot,Wuthenauy el autorde estaslíneas,entreotros,habíancreadoun clima propicio para una reunión de este tipo. Con-versacionesentre Helmut de Terra, Pericot y Alema, llevaron,finalmente, a la convocatoriade un primer Simposio sobíe eltema,en el que, reuniendoun númeroreducidode especialistasinteresadosen la cuestión se pudiese hacer un planteamientoprevio de problemasy estimular secundariamenteinvestigacio-nes encaminadasa dilucidar cuestionesconcretas.

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504 Notas IIREAA: 6]

Considerandoque las islas Canarias constituyen, posible-mente,uno de los puntos clave para estahipótesis, la reuniónse organizó tomandocomo sedevarias de esasislas,con el finde estimular igualmente, los estudiosen relación con el cono-cimiento de las culturasprehispánicasdel archipiélago.

El Dr. Luis Pericot asumió la presidenciadel Simposio,mientras la secretariaestuvo a cargo del Dr. José Alema, conla colaboraciónde los señoresLuis Diego Cuscoy (Tenerife) yJuanRodríguezDorestes(Las Palmas)y asistidopor los profe-soresseñoritaPilar Romerode Tejaday Miguel Rivera (Madrid),Miguel Beltrán (Zaragoza)y el señor José María Fullola (Bar-celona).

Las ponenciasleídas y discutidas en diversas sesionesdelSimposio fueron las siguientes:

[1] Luis Pericot (Barcelona): «El problemadel Atlánticoen la Prehistoria”.

[2] Helmut de Terra (Suiza): «Nuevas indicaciones decontactostrasatlánticosenAmérica”.

[3] CarmeloLisón (Madrid): «Difusión y Evolución: estadode la cuestiónen Antropología».

[4] José Alema (Madrid): «El Formativo americanoa laluz de los posiblesinflujos recibidos por el Atlántico”.

[5] Claudio Esteva (Barcelona): «El Circummediterráneoy sus relacionescon la América prehispánica:difusión o para-lelismo?».

[6] RaymondMauny (París): «Hypothessesconcernantlesrelationsprecolombiennesentrel’Afrique et l’Amérique».

[7] Manuel Ballesteros:«La ideade la Atlántida en el pen-samientode los diversostiemposy suvaloracióncomo realidadgeográfica”.

[8] JuanSehobinger(Mendoza,Argentina): «El mito plató-nico de la Atlántida frente a la teoría de las vinculacionestras-atlánticasprehistóricasentreel Viejo Mundo y América”.

[9] Alfredo Jiménez (Sevilla)— «Matrimonio entre herma-nos: difusión o paralelismo?”.

[10] Antonio Beltrán (Zaragoza):«El arte rupestrede Ca-narias en relación con el de otras áreasatlánticas”.

[11] Manuel Pellicer (Tenerife): «Cronología de las cul-turas canarias”.

[t2] Lionel Balout (París): «Canariasy Africa en los tiem-pos prehistóricosy protohistóricos”.

[13] Luis Diego Cuscoy (Tenerife): «Aprovechamientodelespaciode sustentoen Canarias,durantela épocaprehispánica».

[14] Miguel Tarradelí (Barcelona): «Relacionesentre elmundo mediterráneo y Canarias, durante la época prehistórica”.

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[REAA: 6] Notas 505

[15] JohannaSchmidt (Tenerife): «Al otro lado de las co-lumnas herácleas. Investigacioneshistórico-geográficassobrecontactosmediterráneo-atlánticosen el Viejo Mundo”.

[16] Elías Serra Rafols (Tenerife): «Sobrenavegaciónpri-mitiva en el Atlántico africano>’.

[17] Carmelo García Cabrera (Tenerife): «Interrelacionesentre fauna marinadel Caribe y Canarias”.

[18] Emiliano Aguirre (Madrid) y Joaquín Meco (Las Pal-mas).~«Canariasen la filogenia y migración de moluscosceno-Zóicos”.

[19] Juan Bosch (Las Palmas): «Sobre problemasde pa-leopatologíaóseade los indígenasprehispánicosde Canarias”.

[20] Arturo Valls (Barcelona): «Consideracionesantropo-genéticassobreel poblamiento precolombinode América”.

[21] Enrique Marco Dorta (Madrid): «Viajes accidentalesde Canariasa América”.

[22] Federico PérezCastro (Madrid): «La ‘inscripción’ fe-nicio-cananeade Paraiba”.

[23] Juan Vernet (Barcelona): «Textos árabesde viajespor el Atlántico”.

[24] FranciscoMorales (Sevilla).«Los viajes por el Atlán-fleo durantelos siglosxiv y xv en relación con Canarias,Azoresy Cabo Verde>’.

[25] Demetrio Ramos (Valladolid): «Los contactos atlán-ticos decisivos,previos al viaje de Colón».

[26] Antonio Rumeu (Madrid): «Cristóbal Colón, cronistade las expedicionesatlánticas”.

Puede decirse,en resumen,que esta primera reunión paratratar del problema de las posibles relaciones trasatlánticasprecolombinasha tenido variasconsecuenciasimportantes: [1]considerarel tema sin prejuicios dc ningún género,como víaposible de investigación de cara al futuro; [2] confirmar laposibilidad de contactosocasionalesy accidentalesen cualquierépoca; [3] plantearseriamenteel problemade la difusión cul-tural a larga distancia,segúnunametodologíarigurosa, que esigualmenteaplicable a otras áreas; [4] abrir posibilidadesdeanálisis en diferentes campos; [5] confirmar la imposibilidadde avanzarseriamenteen estetipo de estudiossi no es sobreuna baseinterdisciplinaria.

José Alciria (Madrid).