Nou

somriures En aquest número: la primavera,

experiments, excursions, Carnaval,…. I

moltes coses més!

Endavant, passa pàgina!!

1. Any Internacional dels Boscos—————–- pàg 3 2. Entrem a la primavera!! ————–———— pàg. 4 3. Espanya: Catalunya ——————————–———–— pàg. 6 4. Espanya: Castella i Lleó —————————————– pàg. 8 5. Fem excursions ———————————— pàg. 9 6. Entrevista a: José Manuel Pagán ———— pàg. 12 7. Experimentem amb maizena! ———–—– pàg. 14 8. Carnaval ———————————–———- pàg. 16

Coincidint amb la declaració del 2011 com l’Any Internacional dels Boscos, vam estar treballant a classe la importància que té tenir cura del medi ambient. Conservar un bosc significa protegir la seva flora i fauna i la seva aportació a la biodiversitat. Els boscos, a més, fixen el diòxid de carboni mitigant l'efecte hivernacle i ajuden a lluitar contra el canvi climàtic. Per tant, és feina i responsabilitat de tots la protecció i el respecte per tot allò que forma part del nostre entorn.

ANY INTERNACIONAL

DELS BOSCOS

ENTREM A LA PRIMAVERA!!

Després d’uns quants mesos de fred, núvols, pluja,... i altres inclemències del temps, el dia 20 de març, per fi, vam donar la benvinguda a la primavera!! A l’aula hem treballat de diverses formes les estacions de l’hivern i, actualment, la primavera.

ELS GUANTS, LA BUFANDA, EL GORRO,...... A L’HIVERN ENS ABRIGUEM MOLT I MOLT BÉ, QUIN

FRED!!

A la primavera el sol i la calor ja comencen a ser notables, quins dies més bonics que fa!! Una de les activitats que hem tornat a reempendre ha

estat la cura del nostre petit hort de l ’ a u l a . P r i m e r v a m h a v e r d’acondicionar la zona removent la terra, i pensant on posaríem tot allò que volíem plantar (tomàquets, pebrots,....). Un cop tot llest, vam plantar-ho i ara ens toca anar regant-ho cada dia perquè creixin unes verdures i unes plantes ben eixerides!

És una de les comunitats autònomes més cosmopolites (conviu en

ella gent de diverses nacionalitats), i està

dividida en quatre províncies: Tarragona,

Barcelona, Lleida i Girona.

En ella hi trobem gran varietat de flora (encines,

margallons, pins pinyoners,....) i fauna

(flamencs roses, martinets, grulles,...), que

podem contemplar al Delta de l’Ebre o als Parcs

Nacionals que tenim (Aigüestortes, Estany de Sant Maurici,...).

Sabíeu que els castells han

estat declarats Patrimoni de la

Humanitat?? Així mateix,

també ho són el conjunt

Arqueològic de Tarragona,

algunes de les obres d’Antoni

Gaudí (Parc Güell, Casa

Milà,...), el Monestir de Poblet,

les esglésies Romàniques de

la Vall de Boí o el Palau de la

Música de Barcelona, entre

moltes d’altres.

La sardana

La sardana és la dansa més bella

de totes les danses que es fan i es desfan;

és la mòbil magnífica anella

que amb pausa i amb mida va lenta oscil·lant.

Ja es decanta a l’esquerra i vacil·la

ja volta altra volta a la dreta dubtant,

i se’n torna i retorna intranquil·la,

com, mal orientada, l’agulla d’imant.

Fixa’s un punt i es detura com ella.

Del contrapunt arrencant-se novella,

de nou va voltant.

La sardana és la dansa més bella

de totes les danses que es fan i es desfan.

Joan Maragall

La dansa més representativa de Catalunya és la sardana. En ella, els

participants situats en cercle s’agafen de les

mans i ballen al ritme de la música,

interpretada per una cobla.

A la classe hem fet entre tots una escultura a

la sardana, hem fet audicions i hem vist

diverses actuacions sardanistes, i fins i tot hem

treballat un poema escrit per Joan Maragall.

Si visitáis esta comunidad autónoma, os recomendamos que vayáis a la Laguna Negra, en Soria, uno de los lugares más bellos que encontramos en España, fruto de la acción del hielo durante las glaciaciones del Cuaternario. Numerosas leyendas giran alrededor de este paraje.

Para trabajar la comunidad autónoma que nos ocupa, planteamos a nuestros compañeros y profesionales de la escuela un emigma, que consistía en descifrar un jeroglífico para que averiguasen de qué lugar se trataba...... El proceso fue elaborado y trabajoso, y este fue el resultado:

Ens agrada molt fer sortides!! Ara fa uns dies, uns

quants alumnes de l’aula i uns altres companys de

l’escola, vam anar al Centre Cívic de Sant Pere i Sant

Pau a veure una obra de teatre, “El gat amb botes”. Va

ser molt divertida i entretinguda, i es van passar una

bona estona cantant....

Com vam riure!!

Shhhhht.... Silenci, que

està molt interessant

l’obra!!

El dimecres dia 2 de març vam anar d’excursió a Jardiland i

després vam dinar a les Gavarres. El passeig per les

instal·lacions ens van permetre veure, olorar i tocar una gran

quantitat de flors i plantes, així com també alguns animals.

Vam aporfitar la sortida per adquirir material pel nostre hort i

també a “Tortugo”, el nou “habitant” de l’aula G. Entre tots

tindrem cura d’ell, i serà responsabilitat nostra alimentar-lo,

canviar-li l’aigua, i estimar-lo molt!!

ENTREVISTA A: JOSÉ MANUEL PAGÁN

Seguint amb la nostra tasca de periodistes no podíem deixar passar la gran oportunitat d’entrevistar a un dels guardonats amb un Premi Gaudí, que es van entregar a Barcelona el passat 27 de gener. I és que el nostre musicoterapeuta José Manuel Pagán s’endugué una estatueta per la música original de la pel·lícula “Pa negre” (que va rebre, a més, uns altres 12 Premis Gaudí i va arrassar amb 9 Premis Goya). ENHORABONA PER LA FEINA FETA!!!!

A musicoteràpia ens agrada cantar, tocar instruments,.....

Ens ho passem pipa!

KEDAR y MAURICIO: - Que instrumentos se oyen en la música de la película? Muchos instrumentos y muy variados (cuencos, violines, tambores,viomas, samsulas, etc.). NEREA y TERESA: - Cuanto tiempo tardaste en hacer la banda sonora de “Pa negre”? Aproximadamente 90 días (tres meses). JUAN y ABRIL: - Quienes son los actores principales de la película? Eduard Fernández, Sergi López, Nora Navas, y los jóvenes Marina Comas y Francesc Colomer. ALBA y GEMMA: - Es la primera vez que recoges un premio? Te pusiste nervioso cuando dijeron tu nombre? No es la primera vez que me dan un premio, ya recogí uno por la banda sonora de la película “La isla del holandés” que me dieron en el Festival de Cine Español de Málaga. MOHAMED: - De todos los trabajos que has hecho, cual recuerdas con especial cariño? Me gustó mucho poder hacer la música de la Cabalgada de Reyes de Barcelona de este año, y la música de la película “Tic-Tac”.

Ens disposem a fer de nou un experiment que ens té

ben encuriosits..... Es tracta de comprovar les

propietats de la papilla de blat de moro (més coneguda

com a maizena) : en algunes

ocasions es comporta com un líquid i

d’altres quasi com un sòlid.

Ingredients: - Maizena (farina de blat de moro) - Aigua - Un rivell - Una cullera (o estri per barrejar)

Preparació:

1. En primer lloc preparem en un plat

tota la farina i en un rivell, l’aigua.

2. A continuació, ho anem barrejant

amb l’ajut d’una cullera, per poder

remenar- ho i que quedi ben compactat.

3. Quan aconseguim la textura desitjada, ja podem

començar a experimentar per comprovar amb les

nostres pròpies mans què passa quan ho toquem….

4. Podeu fer-ho a casa, és ben senzill i molt divertit!!

Com cada any, hem agafat el Carnaval amb moltes

ganes! Per decorar l’escola vam decidir que cada aula

treballaria la festa a diferents països del món (Río de

Janeiro, Venècia, Polinesia,....) i després ho

compartiríem amb la resta de companys. A nosaltres

ens va tocar la Xina, així que ens vam posar en marxa

de seguit.

Les màscars, els dracs, i les coloraines

són característiques de totes les festes

d’aquest país.

I per la festa de Carnaval del divendres dia 4 de març

ens hem reservat el millor...... Som el grup de mariachis

més animats de la Muntanyeta!!!

Aquí ens

disfressem tots!!!!

Fins el pròxim número!

No cal saber què està pensant l’altre,

només cal mirar detingudament el seu

somriure.