8/17/2019 Novaes Política Educacional e Org Escolar

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Política Educacional e Organização Escolar

Henrique Tahan Novaes

Aula I: Apresentação do programa: objetivos, cronograma,avaliação e metodologia

Aula II: A Política Educacional brasileira de 1!" a 1#$

Leitura: SHIROMA, Eneida et. al. Política Educacional. 2ª ed. Rio de aneiro:

!"#A, 2$$2. %a&. I, &. '()2* +ero-

SAIANI, !er/eval. O le0ado edu%a%ional do 1lon0o s%ulo 334 5rasileiro.

In: 666666. et al. +or0.- O legado educacional do século XX . 2ª ed. 7a/&inas,

S": Autores Asso%iados, 2$$8. +&. $9)(-. +ero-

Aula III: O %olpe de 1#$ e o longo ciclo da contrarre&orma

educacional ' A política educacional de 1#$'1("

Leitura: ;ERMANO, os

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Aula )I . A Escola como organização /ier0ruica

Leitura: "ARO, itor.  Administração escolar: introduB=o %rti%a. S=o "aulo:

7orte>: Autores Asso%iados, '9*8. 7a&. ?, ite/ 1Ad/inistraB=o Es%olar &ara

a trans@or/aB=o so%ial4, &. '?9)'89. +3ero e &d@-

Aula )II . 2e&orma do Estado e políticas educacionais: da

onstituição 3ederal41(( 5 elaboração da 67841#

Leitura:

Leitura %o/&le/entar: MKRANAA, M. A. MINTO, 7. Or0ani>aB=o da

edu%aB=o es%olar. In: OLIEIRA, R. A!RIO, T. +or0.-. Gestão, fnanciamento

e direito à educação: anlise da L!C e da 7onstituiB=o Jederal. ª ed. rev. e

a/&l. S=o "aulo: 3a/=, 2$$. &. ?)82. +ero e &d@-

Aula )III . orreção do 19 rabal/o em sala de aula

 Todos dever=o enviar o tra5alho &or e)/ail at o dia:

Aula I; . A política educacional para a inclusão social: limites e

desa

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"esquisa na internet: Instituto Ita So%ial, Instituto AUrton Senna, JundaB=o

Ode5re%ht, JundaB=o Crades%o, M%VinseU, Instituto de 7orres&onsa5ilidade

Edu%a%ional +I7E-, JundaB=o Leh/an, Tauste

Aula ;II ' A auto'organização da escola e a Educação Pro-: avanços e limites

Leitura: LIMA, A&are%ida. et. al. ReFeGes so5re a edu%aB=o &roPssional e/a0roe%olo0ia no MST: desaPos dos %ursos t%ni%os do "aran. In:

RO!RI;KES, J. NOAES, H. CATISTA, E. +or0.-. o!imentos sociais,

tra"al#o associado e educação $ara além do ca$ital. S=o "aulo: Outras

E&ressGes, 2$'2. &. '9')2'8. +&d@-

Aula ;III . As lutas contra a precarização do trabal/o docente na

Am?rica 6atina

Leitura: A;A7INO, Ra@ael. Movili>a%iones estudiantiles en 7hile: anti%i&ando

el @uturo In: RO!RI;KES, J. NOAES, H. T. CATISTA, E. +or0s.- Movi/entos

So%iais, Tra5alho Asso%iado e Edu%aB=o &ara al/ do %a&ital. S=o "aulo:

Outras E&ressGes, 2$', vol II. +&d@-

AII7ON, Jernando. Maestros, Sindi%atos, Rutas U "ue5ladas W los do%entes

neuquinos en el %utral%a>o In: RO!RI;KES, J. NOAES, H. T. CATISTA, E.

+or0s.- Movi/entos So%iais, Tra5alho Asso%iado e Edu%aB=o &ara al/ do

%a&ital. S=o "aulo: Outras E&ressGes, 2$', ol II. +&d@-

Aula ;I): O 3inanciamento e a Avaliação do Ensino >?dio

Leitura: "INTO, os Mar%elino. AMARAL, N. 7ASTRO, .A. O Pnan%ia/ento

do Ensino Mdio no Crasil W de u/a es%ola 5oa &ara &ou%os /assiP%aB=o

5arata da es%ola &5li%a. Edu%aB=o e So%iedade, 7a/&inas, v. 2, n. ''8, &.

89)88(, ul.)set. 2$''. +&d@-

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MORAES, 7. S. . ALAARSE, O%i/ar. Ensino /dio: &ossi5ilidades de

avaliaB=o. Edu%aB=o e So%iedade, 7a/&inas, v. 2, n. ''8: *$)**, ul.)set.

2$''. +&d@-

Aula ;). A ocupação das escolas p@blicas e a decadncia da políticaeducacional

Leitura: OLIEIRA, Sandro. As O%u&a)ABGes Se%undarista e/ S=o "aulo: da

autode@esa do es&aBo es%ola auto0erida. !is&onvel e/:

htt&:XXYYY.di&lo/atique.or0.5rXa%ervo.&h&Zid['   +&d@-

Entrega do B9 rabal/o:

Cota