COMPORTAMIENTO: J.P. CLEAVER. Esta herramienta aporta informacin de los patrones conductuales que suele utilizar el candidato en su desempeo laboral ante tres siguientes situaciones, bajo presin, cotidianamente y en estado motivado, as como tambin el nivel de energa con el que se maneja, su habilidad de interaccin social, el tipo de actividades que prefiere y el comportamiento ante la autoridad.Descripcin General: Su propsito general es establecer una descripcin acerca del tipo de comportamiento necesario para satisfacer los requerimientos de un puesto; as como el estilo de comportamiento de la persona evaluada para poder hacer una comparacin y determinar si existe compatibilidad o no.

Qu mide la prueba La compatibilidad entre el perfil del puesto y el estilo personal del evaluado en 4 factores: 1. Dominacin o Empuje 2. Influencia, Relacin o Interes por la Gente. 3. Constancia o Permanecia en una tarea. 4. Apego, Cumplimiento de Normas o conciencia de deber.

Se toma la autodescripcin de la persona en tres tipos de situaciones: Comportamiento Diario (T) Motivacin (M) Bajo presin (l)

LA MEDIDA DE LA INTELIGENCIA DE TERMAN MERRILLa escala de Terman Merril evala la inteligencia a travs de seis reas: inteligencia general, conocimiento, razonamiento fluido, razonamiento cuantitativo, proceso visual-espacial y memoria de trabajo. Estas reas son cubiertas por diez subtests que incluyen las actividades que miden la inteligencia verbal y no-verbal. Las actividades incluyen capacidades verbales, capacidades del cuadro, analogas verbales, patrones de la forma, conocimiento procesal, memoria de la oracin y de la palabra, la posicin y la direccin, el razonamiento temprano y el razonamiento cuantitativo. Con esta herramienta se obtiene en coeficiente intelectual y el grado de aprendizaje que poseen los candidatos, en aspectos tales como:

1. Informacin, Conocimientos Generales y Memoria,2. Juicio y Razonamiento Lgicos,3. Significado de palabras y Vocabulario,4. Secuencia Lgica,5. Aritmtica y Habilidad Numrica,6. Juicio Prctico,7. Analogas,8. Organizacin lgica, Atencin y Concentracin,9. Clasificacin, Discriminacin, Jerarquizacin y Organizacin,10. Razonamiento Abstracto, Habilidad Numrica, Atencin Concentracin.