1 LAS ASAMBLEAS DE DIOS DEL PER SEMINARIO BIBLICO DE LIMA-SBL-REGION LIMA FILIAL MISION DIVINO MAESTRO SAN MARTIN DE PORRES PROYECTO DE TESINA Un Noviazgo segn la perspectiva Cristiana Alumno: Juan Carl os Cisneros Palomi no. Profesor del curso: Genaro Torres Valenzuela. Lima, Junio 2015 2 NDICE PORTADA ................................................................................................................... 1 SUMILLA .................................................................................................................... 3 1. PROYECTO DE TESINA ........................................................................................ 4 1.2. Formulacin del Problema ............................................................................. 4 1.3. Justificacin e importancia ............................................................................ 4 1.4. Definicin del problema ................................................................................. 5 1.5. Limites y Limitaciones .................................................................................... 5 2. OBJETIVOS ............................................................................................................ 5 2.1 Objetivo general ............................................................................................... 5 2.2. Objetivos especficos ..................................................................................... 5 3. MARCO TEORICO CONCEPTUAL ........................................................................ 6 3.1. Antecedentes de la Investigacin .................................................................. 6 3.2. Hiptesis .......................................................................................................... 8 3.3. El marco conceptual ....................................................................................... 8 4. MARCO METODOLOGICO .................................................................................... 9 4.1. Tipo y nivel de investigacin ......................................................................... 9 4.2. Fuentes, tcnicas e instrumentos de recopilacin de datos ....................... 9 5. ASPECTOSADMINISTRATIVOS ......................................................................... 9 5.1. Cronograma tentativo de actividades ........................................................... 9 5.2. Asignacin de Recursos humanos y materiales .......................................... 9 5.3. Financiamiento ................................................................................................ 9 5.4. Presupuesto .................................................................................................. 10 5.5. Financiamiento .............................................................................................. 10 BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................ 11 7. ESQUEMA DE INVESTIGACION DE LA TESINA. .............................................. 13 3 SUMILLA ElpresentetrabajodediseodeTesina,trabajodeinvestigacin,requisitopara accederalgradodebachillerenteologa,describelosfactoresqueocasionan dificultades en las relaciones de los jvenes que siempre, traen duras consecuencias en su presente y futuro, sobre todo cuando tienen un propsito en su vida ministerial. Despusdeunbrevediagnosticosepresentalassoluciones,segnlosprincipios establecidosporDiosypoderasrevertirlaactualcoyunturaqueimpideel crecimiento de la obra futura y presente. 4 PROYECTO DE TESINA TEMA: Un Noviazgo segn la perspectiva Cristiana 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 1.1. Antecedentes y formulacin del problema. Enalgnmomentoalguienhabrpensadoquenoviazgoerafcil,todos aquellosqueenunmomentodeterminadohanformadounnoviazgohandehaber experimentado ms de alguna dificultad. El que dijo que en el noviazgo todo iba a ser colorderosas,creoquerealmentenuncahatenidonoviaosieschicanuncaha tenidonovio.Nuestramismanaturalezahumanaeimperfectanoshacefallaryde repentecometerciertoserroresquenospuedencausardaoenlarelacinde noviazgo que estemos llevando. Es necesario ser lo ms sincero posible y hablar con la verdad, es por eso que insistimosqueenel90%denoviazgohadehaberexistido mas dealgnproblema quealomejoraqueridoacabarcondicharelacin.Pero,Qupasaconlas personasquepasanenconstantesproblemasen elnoviazgo?,Esnormalquelas peleas entre novios sean diarias y que daen los sentimientos de una u otra parte?. Definitivamentenoesnormal,nimuchomenoseslavoluntaddeDios,puesen ningn momentoelnoviazgoespara daar vidas,sinoms bien esuna plataforma para un futuro matrimonio.Poresaraznqueremoscitarlosproblemastpicosqueunnoviazgopuede enfrentar, as como tambin del porque de ese problema y claro, como solucionarlo. Alomejorpuedoequivocarmeenmasdealgncomentario,perocomobuen Cristiano, me baso en la los principios bblicos para llegar a ello. 1.2. Formulacin del Problema Queremoscitaralgunosdelosproblemasmscomunesqueunnoviazgo puede enfrentar, las causas y como evitar caer en ese problema o como solucionarlo. 1.Debemos tener enlaces fuertes con un no cristiano?. 2.Para andar juntos, deben tener las mismas metas (cristianas)?. 3.Andar con una persona inadecuada nos daa?. 4.Es un engao contraer noviazgo o matrimonio para convertir a la otra persona?. 5.Hasta cuanto las caricias estn fuera de lugar?. 1.3. Justificacin e importancia Consideramosoportunoeltema,parapoderconocerysaberdelos problemasquesepresentanenestetipoderelacionessentimentalesentrelos jvenes,elhechodequecadaparejadeunsentidodiferentealarelacin,ambas partes que conforman una pareja dan a conocer ciertos aspectos de pensar y sentir durante la relacin de noviazgo. Queremossaberquepasaduranteunarelacinsentimentalydespusde esta, el por qu los cambios para bien o para mal en lo que se tiene un noviazgo, los 5 diversos sentimientos y sensaciones que producen en los jvenes esta relacin, as mismo los sentimientos que los embargan despus de concluida una relacin. Buscamostenerconocimientosobrelascausasyfactoresqueinfluyenen este tipo de relaciones, cuales de estos factores influyen en el trmino de la misma a corto o a largo plazo. Elinterspor querersabersobre estetemase debeaquelajuventudcada vezsonmsfrecuenteseltipoderelacinsentimentalacortoplazo,talvezseael actual ritmo de vida, pero los jvenes en la actualidad se preocupan cada vez menos porconocermejorasupareja,aesapersonaconlaquetalvezquierantenero formar una familia y en determinado momento algunas de estas parejas, fracasan en su relacin. 1.4. Definicin del problemaDebemosaclararquelatesinaestudiarabsicamenteelproblema relacionadocon elfactoremocial-espiritual aniveldejvenescristianos,quetienen problemasensusrelacionesquevieneaserunagranayudaoasuvezunagran piedra de tropiezo para cumplir con los planes que Dios y ellos tienen para sus vidas. Los elementos a estudiar sern: los estilos de vida, aspectos psicolgicos, familiares, su economa, cultura, religiosidad y espiritualidad. 1.5. Limites y Limitaciones. Este proyecto de tesina no busca realizar una gran y profunda investigacin delaproblemticatocada,perotampocoseralgosimple.Estainvestigacinse tomaencuentalosconceptosdelostiempospasadosyactualesparatratarde retomar los principios morales ybblicos necesarios en nuestro contexto tan daado y con falta de valores, los resultados obtenidos servirn para poder complementar los mismos con otros estudios posteriores. 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo general.-Comprenderlosprincipalesfactoresenlarelacindenoviazgodelosjvenesala luz de las escrituras. 2.2. Objetivos especficos: 2.2.1.Investigarlosfactoresbsicosdelnoviazgoyconellopodertomarlos en cuenta al inicio de una relacin. 2.2.2.Buscarinformacindocumentalreferentealnoviazgoypodertener conceptos y puntos de vista de especialistas conocedores del tema. 2.2.3. Indagar si repercute en la relacin de noviazgo el aspecto psicolgico y de que forma afecta el comportamiento en el mbito social. 6 3. MARCO TEORICO CONCEPTUAL TodoloqueDioshabahechoerabuenoperodurantelacreacindel hombreleemos la primera vez que Dios dice que si dejaba al hombre solo sera algo malo. El hombre no tena pareja y esto para Dios era algo malo.Podemos ver que el motivo de una relacin es poder ser el complemento uno del otro,peroestoesdistorsionadopormalasdecisiones,erroresquesiemprese cometensobretodoenestaetapatanimportante,puestoquemarcarasuvida ministerial, que es lo que buscamos y sobre todo Dios, ya que El mismo fue el creo, este tipo de unin, en su infinita sabidura, sabiendo que es lo mejor. Aunque podemosvertodotipodedistorsin,queesloquetratamosdeaclarar para buscar la solucin y poder evitar todo lo que se vivi desde los siglos paganos, puestoqueelnoviazgosereducaalapreparacindeuncontrato,endondelos novios no eren elegidos por la persona involucrada, si no que la pareja era escogida por sus posesiones; posicin poltica, econmica y social.En la edad media por sus hechos de armas y arrojo viril. Los novios avasallaban el corazn de sus prometidas. Para los novios del romanticismo, plidos y suspirosos las dulces palabras se utilizaron como medios de conquista. Enotroperiododetiempoeranormalmenteelvarnelquesedeclaraba,y trataba de cortejar a la mujer, as mismo era el hombre l el que buscaba agradar a la familia de la joven y as llegado el momento poder pedir su mano en matrimonio. Esta prctica en la actualidad sucede cada vez menos, se puede decir que hoy endacualquieradelosdostomalainiciativaylohacencadavezms frecuentemente sin pedir la opinin de su familia. En estos tiempos muchos jvenes se equivocan o cometen tremendos errores en elnoviazgoporquenoselesorientoqueesloquetenanquehacerantesde entablarlo. Pensamos que los jvenes en las congregaciones deben de ser instruidos constantemente sobre este tema, aun cuando parezca repetitivo, pero es necesario, puestoquemuchosjvenescometenerroresqueafectanengranmanerasuvida espiritual. 3.1. Antecedentes de la Investigacin. En la adolescencia se dan las primeras experiencias de relaciones de pareja, yporlascaractersticaspropiasdelaedad,estambinunasituacinllenade tensiones para los chicos. Elperiododetiempoquetranscurredurantedospersonasquetienenuna relacinamorosa,lasactitudes,dudas,inquietudesqueexponen,hablandesu inexperienciapararelacionarsedeestaformaysobretodo,hablandelaenorme necesidad que tienen de gua y orientacin por parte de los adultos. 7 VANPELT,Nancyensuobra,preparacinparaunnoviazgoexitoso,nos dicequealavezquelarelacindehombre-mujerconelpasodeltiemposeva alejando cada vez ms de los patrones tradicionales, pero siempre se tomara como el tiempo para conocerse recprocamente en todos los aspectos de ambas personas. Vico, Jos. Preparando el amor en pareja: El noviazgo en Liberacin sexual yticacristiana,ensuobra,nosafirmaqueenelpasadoeranlospadreslosque escoganalarespectivaparejadesushijosymuchoserancomprometidosen matrimonio desde muy pequeos, el matrimonio y noviazgo era un asunto de familia ylasautoridadesfamiliareslodecidantodo.Elcompromisodelosreyesdela monarqua se daba por riquezas o motivos polticos. Aunqueaunenalgunospases,enlosquepeseasudesarrollo,enalgunas regionesdelosrespectivospasessesiguecomprometiendoalospequeoscon personas elegidas por sus padres, viendo motivos econmicos, sociales, religiosos, y dems, atropellando as su libertad de elegir la persona que consideren ms indicada para una relacin. Lospadressonresponsablesdeello,comolodiceJHON W.Thompson,El caminohaciaunmatrimoniocristiano,Primero,elmatrimoniodelospropios padres es el mejor modelo para comprender los cinco principiosfundamentales del romance bblico: piedad, patricentrismo, pureza, preparacinypaciencia.A medida quevanobservandosumatrimonio,losjvenessabrnquvisintendrndesu futura relacin con su cnyuge. Se considera al noviazgo como un tiempo para ser amigos, para aprender a hablar,compartirideas,sueosymetas.Unnoviazgodebeserlosuficientelargo comoparaconocersebien,peronodemasiadocomoparadesesperareincluso estresaralapareja,porquedespussevuelveunacostumbreoserebasanlos lmitesestablecidos,convirtindoloenalgodiferenteynotansatisfactoriocomoal principio. Desdeunpuntodevistacatlico,HORACIOBOJORGE,Lacasasobre roca, nos dice: naturalmente, en el varn y la mujer que viven en gracia, y que viven sunoviazgoysumatrimoniobajolamiradadelPadreyaimagenysemejanzade CristoylaIglesia.Estaeslagraciapropiadelsacramentodelmatrimonio,como sacramentodesanacin(elagua)ysantificacin(elvinomejor).Adems,estose hacemsfcilyposiblecuandoambosviven,enIglesia,dentrodeunambiente familiarysocialcreyente,quefortalecesuvidadefe.Lgicamente,estonose verifica en los que viven en pecado y al margen de la fe. Paraelloslasabiduradelafeesnecedad,afirmacionestericastotalmente ajenas a sus experiencias. Y la autoridad que conceden al ambiente incrdulo en que viven, los confirma en sus errneos caminos. 8 Vemos que es necesario conocerse bien en la etapa del noviazgo, porque es ah donde nos podemos dar cuenta de los errores y defectos, que no nos gustaran enunfuturohogar;algunostratamosdeocultarestosdefectos,tantolosnuestros como los de la otrapersona, pero solo con la ayuda de Dios y poniendo en oracin toda duda y que el nos ayude a saber si vamos a poder con los defectos de la otra personayconlosnuestrosparaquenoafecten,nuestrofuturomatrimonio,LUIS PALAU, Con quien me casare, sobre esto nos dice: Cuandounjovenpiensaencasarse,anhelahacerlascosasdelamejor manera.deseacomenzarconunfundamentoslido.Eljovennoquiereedificarsu casa sobre la arena sino sobre la roca. Si tienes a Cristo en tu corazn no tienes por qu fracasar. caer o arruinar su vida. Con el Seor Jess en tu vida podrs formar un hogar precioso donde valga la pena vivir. 3.2. Hiptesis En la actualidadpodemos verla falta de conocimiento en los jvenes, es que Jessnoeselcentrodetodarelacin.Diossabiamentedijo:"Noesbuenoqueel hombre est solo, voy a hacerle una ayuda adecuada, los jvenes cometen errores por no elegir la persona adecuada y ello es un tropiezo y retraso en sus vidas tanto emocional, espiritual intelectual. Yenmbitocristianosiemprenospreguntamos,Quespermitidoyques prohibido en el noviazgo?. En 1 Corintios 6.12 nos da la respuesta y dice que aunque hayacosasquenoseanmalas,noconvienenenciertosmomentos.Debemos comprendereldiseodeDiosparanuestrocuerpo,pueslohizosexualmente estimulanteapalabras,abrazos,besosydems.Debenrespetarsucuerpoy comprenderlo,yascomprenderemosnuestroslmites.Sloevitandolosestmulos naturalesdenuestrocuerpohuiremosdelafornicacin,queparanosotrosesel puntocrucialdeesteproyectodetesina,paraellonecesitamossometernosalos principios bblicos que Dios nos dejo en su palabra. 3.3. El marco conceptual Enestetrabajosepresentanlassiguientespalabrasquedebemosentender como: Noviazgoesla condicinoestadodenovio.Cuandodos personas se encuentranenparejayannoestncasados,sedicequevivenunnoviazgo.El trmino tambin permite hacer referencia al tiempo que dura ese estado de relacin. Elnoviazgoesun estadotransitorio.Setratadeunperiododuranteelcual dospersonasmantienenunarelacinamorosaconelobjetivodeavanzarenel conocimientomutuo:sielnoviazgoresultasatisfactorioparaambos,lapareja terminar casndose. En el caso contrario, ambas personas se separarn y cada una seguir su camino. 9 4. MARCO METODOLOGICO 4.1.Tipoyniveldeinvestigacin.-Enesteprocesodebsquedade informacintenemosporobjetivolascausasyqueincidenenlossucesosdel problema planteado y de una manera descriptiva y explicando por lo que nos interesa conocerlosfactoresqueafectannegativamenteenlavidapresenteyfuturadelos jvenes, sobre todo en la vida de aquellos jvenes que buscan como agradar a Dios y cumplir con sus propsitos en su vida eclesistica. 4.2.Fuentes,tcnicaseinstrumentosderecopilacindedatos.-Las tcnicasyosinstrumentosauxiliaresusadosfueron,lastcnicasdecampoyde fichas tratando de basarme a las pautas de investigacin cientfica, que llevamos en este presente curso. 5. ASPECTOSADMINISTRATIVOS 5.1.Cronogramatentativodeactividades;Paralapresentetesina propongo el siguiente cronograma: 1.Mes de enero del 2016 : Presentacin del Proyecto de Tesina a la Direccin. 2.Mes de Febrero, Marzo,Abril: Recopilacin de datos. 3.Mes de Mayo: Organizacin y procesamiento de datos. 4.Mes de Junio : Anlisis de datos y resultados. 5.Mes de Agosto : Presentacin del 1er borrador al Asesor. 6.Mes de Setiembre: Presentacin del 2do borrador al Asesor. 7.Mes de Octubre: Presentacin del informe final ala Direccin. 5.2.AsignacindeRecursoshumanosymateriales.-Elpresenteestudio estaracargodelmismoproyectista,conlaayudadeunauxiliarparael procesamiento manual de datos y la digitacin de la tesina. Sumado a ello, la preparacin, recoleccin y anlisis de datos ser realizado por elmismoproyectista,dentrodelesquemadeesteplan,hastalapresentacinfinal del trabajo. 5.3 .Financiamiento.-EncuantoalpresupuestodelaTesina,estademandar gastosendocumentacin,comoson:libros,revistas,copias,etc.Puestoquela bibliografa para la presente investigacin demanda un coste, sumado a la movilidad empleada para la bsqueda de la misma. 10 5.4. Presupuesto DETALLEMontoEGRESOS Personal Asesor Apoyo, otros 300.00 100.00 400.00 Servicios Material de escritorio Material de impresin Fotocopias Movilidad Otros TOTAL 120.00 10.00 40.00 50.00 50.00 270.00 670.00 5.5. Financiamiento ORDEN PERSONA QUE FINANCIA MONTOMOTIVO DE FINANCIAMIENTO 1.Institucin Teolgica70.00 Apoyo a la produccin literaria. 2.Iglesia400.00Ofrenda especial. 3. TOTAL Consiervos250.00Fraternidad cristiana 720.00 11 BIBLIOGRAFA 1. General PALAU, Luis. Con quien me casare. Florida: Editorial Unilit, 2011. 122 pp. Vico, Jos. Preparando el amor en pareja: El noviazgo en Liberacin sexual y tica cristiana, Madrid: Editorial San Pablo, 1999, 226 pp. Morrow, T.G. Noviazgo cristiano en un mundo super-sexualizado. Madrid: Ediciones Rialp, 2008. 224 pp. Thompson,JohnW.Elcaminohaciaunmatrimoniocristiano.Florida:Editoral Chapel Library, 2009. 380 pp. 2.Bsica VANPELT,NancyL.Elnoviazgo:Preparacinparaunmatrimonioexitoso. California: Editorial Safeliz, 2006.192 pp.BOJORGE,Horacio.Lacasasobreroca.BuenosAires:Grupo Editorial Lumen, 2005. 158 pp. Ensayos Torres, Marcos. La dinmica del noviazgo. pp. 2962. DocumentosEspinosa,Gabriel.Laviolenciaenlasrelacionesdenoviazgo:quienteamanote lastima. pp, 615. Revistas RamrezR. Carlos. Enseanza e investigacin en psicologa. Julio-diciembre, 2010. Nro. 273-283. Vol. 15. Nro. 2,3. Boletn Carren,MiguelngelGuaparadocentes:sensibilizacin,prevencinyatencin bsica de la violencia en el noviazgo con las y los jvenes. Pp. 60-77.12 Gonzlez,Pilar.Violenciaenlasrelacionesdeparejaenadolescentesyjvenes: una revisin. Psicopatologa Clnica y Forense, 2003. pp 2339. Ponencias Castro, R, Violencia en el noviazgo entre los jvenes mexicanos. Instituto Mexicano de la Juventud. Octubre, 2010 pp 4-9. Separatas Balabarca, Yvn. Topicos sobre noviazgo. pp. 3-8 Balabarca, Yvn. Cincuenta preguntas sobre noviazgo. pp. 34-36. 13 7. ESQUEMA DE INVESTIGACION DE LA TESINA. 1. SITUACIN EMOCIONAL GRAVEMENTE DAADA DE LOS JVENES. 1.1. Mala influencia del contexto actual. 1.2. Falta de afecto a nivel familiar. 2.EDUCAR A LOS JVENES SEGN LOS PRINCIPIOS BBLICOS. 2.1.Quitar de la cabeza de los jvenes, que la Biblia esta desfasada. 2.2.Las exigencias de Dios para una relacin exitosa. 3.PROPUESTADEENSEANZADECMOTENERUNARELACION EXITOSA. 3.1.Promover en los jvenes la conciencia de que el noviazo una relacin mas que importante. 3.2.Inculcar el respeto y amor propio al mantenerse puro. 3.3.Ensear de manera intensiva que una mala relacin, puede frustrar el xito, en todo mbito.