VALOR DEL MES: LA FAMILIA.“A TU HIJO NO LE DES UN PESCADO,

ENSEÑALE A PESCAR Y SE ALIMENTARA TODA LA VIDA “

REFLEXIONEMOS EN ESTOS TIEMPOS MODERNOS

PAPÁ Y MAMÁ, AUNQUE LA SOCIEDAD MODERNA NOS ESTA MOSTRANDO OTROS VALORES, GINSA QUIERE RECOR-DARLES QUE SON USTEDES LOS MEJORES EDUCADORES, POR ESTO LOS INVITAMOS A PENSAR EN LA SIGUIENTE LECTURA…

Un joven fue a solicitar un puesto importante en una empresa grande. Pasó la entrevista inicial e iba a conocer al director para la entrevista final. El director vio su CV, era exce-lente. Y le preguntó:-“¿Recibió alguna beca en la escuela?” el joven respondió “no”.-“¿Fue tu padre quien pagó tus estudios? ”-”Si.”-respondió.-“¿Dónde trabaja tu padre? ”-“Mi padre hace trabajos de herrería.”El director pidió al joven que le mostrara sus manos.El joven mostró un par de manos suaves y perfectas.-“¿Alguna vez has ayudado a tu padre en su trabajo? ”-“Nunca, mis padres siempre quisieron que estudiara y leyera más libros. Además, él puede hacer esas tareas mejor que yo.El director dijo:-“Tengo una petición: cuando vayas a casa hoy, ve y lava las manos de tu padre, y luego ven a

verme mañana por la mañana.”El joven sintió que su oportunidad de conseguir el trabajo era alta.Cuando regresó a su casa le pidió a su padre que le permitie-ra lavar sus manos.Su padre se sintió extraño, feliz, pero con sentimientos encontrados y mostró sus manos a su hijo. El joven lavó las manos poco a poco. Era la primera vez que se daba cuenta de que las manos de su padre estaban arrugadas y tenían tantas cicatrices. Algunos hematomas eran tan dolorosos que su piel se estremeció cuando él la tocó.Esta fue la primera vez que el joven se dio cuenta de lo que significaban este par de manos que trabajaban todos los días para poder pagar su estudio. Los moretones en las manos eran el precio que tuvo que pagar por su educación, sus actividades de la escuela y su futuro.Después de limpiar las manos de su padre, el joven se puso en silencio a ordenar y limpiar el taller. Esa noche, padre e hijo hablaron durante un largo tiempo.A la mañana siguiente, el joven fue a la oficina del director.El director se dio cuenta de las lágrimas en los ojos del joven cuando le preguntó: -“¿Puedes decirme qué has hecho y aprendido ayer en tu casa?”El joven respondió: -“lavé las manos de mi padre y también terminé de asear y acomodar su taller”-“Ahora sé lo que es apreciar, reconocer. Sin mis padres, yo no sería quien soy hoy. Al ayudar a mi padre ahora me doy cuenta de lo difícil y duro que es conseguir hacer algo por mi cuenta. He llegado a apreciar la importancia y el valor de ayudar a la familia.El director dijo: “Esto es lo que yo busco en mi gente. Quiero contratar a una persona que pueda apreciar la ayuda de los demás, una persona que conoce los sufrimientos de los demás para hacer las cosas, y una persona que no ponga el dinero como su única meta en la vida”. “Estás contratado”.Un niño que ha sido protegido y habitualmente se le ha dado lo que él quiere, desarrolla una “mentalidad de tengo derecho” y siempre se pone a sí mismo en primer lugar. Ignoraría los esfuerzos de sus padres.Si somos este tipo de padres protectores ¿realmente estamos demostrando el amor o estamos destruyendo a nuestros hijos?Puedes dar a tu hijo una casa grande, buena comida, clases de computación, ver en una gran pantalla de televisión. Pero cuando estás lavando el piso o pintando una pared, por favor que también él lo experimente. Después de comer que lave sus platos junto con sus hermanos y hermanas. No es porque no tengas dinero para contratar quien lo haga, es porque quieres amarlos de la manera correcta. No importa cuán rico seas, lo que quieres es que entienda. Un día tu pelo tendrá canas, igual que la madre de ese joven.Lo más importante es que tu hijo aprenda a apreciar el esfuerzo y tenga la experiencia de la dificultad y aprenda la habilidad de trabajar con los demás para hacer las cosas.”

Edición N° 10

Noviembre y Diciembre de 2018

“Después de todo… de risas, alegrías, trasnochadas haciendo tareas llegue a once… el mejor año y lastimosamente el último. Fui afortunado de haber hecho parte de una de las mejores generaciones del colegio, gracias por haberme aceptado y aguantado todo este tiempo, desde que estaba con Genia, sé que todos los regaños me han ayudado a mejorar como persona “. Gracias, Ginsa. Simón Duque.

“Entré en quinto de primaria, venia de un colegio muy diferente, repleto de caras falsas,

rechazos y estereotipo por doquier y la vida que había recorrido tomo un giro inesperado y aquí en cuestión de minutos mi vida cambio, empecé a tener amigas…Once es mi resultado, un resultado que me gusta y estoy feliz con él. Ginsa me hizo crecer como persona, me enseñó lo bello del mundo y muchos valores. Les agradezco la persona que soy hoy y la buena compañía que me llevo de aquí.” ONCE JEAN ONE GOOL. Sofia R. Z.

“Todo empezó porque mi mamá quería que estudiara en el colegio de

la falda rosada. En GINSA aprendí que debo ir siempre hacia delante, como lo hacen los canguros, que rendirme no es una opción, que si me caigo me debo levantar más fuerte, que el amor no es sinónimo de recibir siempre lo que quiero, el amor no es alcahueta, que si quiero algo debo luchar por eso, que si me esfuerzo obtendré mi recompensa, que si digo la verdad no me pasará nada malo, que si no quiero que me hagan algo, entonces yo no le hago nada a nadie y que la vida es más amena cuando se vive con valores como: la felici-dad, la honestidad, la generosidad, cuando valora-mos la familia, los amigos, cuidamos el planeta y el entorno que nos rodea. Todas y muchas cosas más formaron a esta niña que pronto dará un nuevo paso para perseguir sus sueños. Mi experiencia en Ginsa, ha sido lo mejor de mi vida y fue mi segundo hogar”. Isabela Muñoz Quintero

“El colegio es una de las cosas más maravillosas que he tenido en mi vida, han sido 15 años en los que he aprendi-do, llorado y sido inmensamente feliz; hoy estoy a unos pocos pasos de terminar esta etapa y solo me queda agra-decer, todos aquellos momentos que llevo en mi corazón. A Ginsa tengo tantas cosas que agradecerle, porque me han llenado de muchos valores y han hecho de una pequeña consentida, una gran mujer, nunca olvidaré la Generación del Amor”. Estefanía Cardona Espejo. “Este es mi año once en Ginsa, mi segundo hogar,

donde he crecido, amado y cultivado mi ser .En mi primer año en Ginsa, nunca olvidaré el cuaderno viaje-ro y como desde este año empecé con mis compañe-ras a formar una familia y muchas de estas personas se convertirían en amigos incondicionales, consejeros y amores de la vida. Uno de mis más gratos recuerdos fue cuando hice la primera comunión y nunca olvida-ré cuando en quinto viví la experiencia magnifica de ser representante de mi colegio en el concejo de Envigado, me sentí orgullosa de mi colegio y de mi misma. El miedo de pasar a sexto lo disiparon las risas y caras conocidas. Los años en séptimo, octavo y noveno, donde forjé mis amistades, las probé y la vida me desafío. El colegio siempre fue un apoyo para mi familia en los momentos más difíciles y no permitió que mi luz se apagara. Amo mi colegio y estoy muy orgullosa de decir que estudie en el Gimnasio Integral Santa Ana”. Ma. José Robledo Rivera.

“En tercero empezó mi experiencia en Ginsa, recuerdo que era tímida y alguien me pregunto: ¿Usted por qué no habla? Realmente ahí empezó toda mi experiencia en este colegio. Los momentos y personas que se han cruzado en este camino nunca se podrán olvidar, por ejemplo el cam-pamento, no se logran imaginar mi emoción cuando llega-ba este día, esa hamburguesa a la hora del almuerzo que era más grande que mi mano, la ida a la piscina en Milán, allí corría para que no me tiraran al agua porque era helada, la mini teca donde Susana pasaba diciendo: niños, más separados por favor. El ahorro, recuerdo que toda la plata que me daban la guardaba hasta el lunes para poder ahorrarla y después de ir al ahorro me quedaba sin un solo peso en mi bolsillo. Luego de un tiempo llegué a sexto como toda una niña fastidiosa hablando mal de mi colegio, aburrida por estar ahí y me pasé de colegio y solo duré seis meses y volví donde Susana rogándole por una oportuni-dad de volver al colegio ese mismo año, gracias a Dios Susana me aceptó de nuevo y fue muy duro el volver a desatrasarme y ese mismo año me tocó ir al Quindío, nadie se alcanza a imaginar lo feliz que fui allá. Recuerdos que me llevo para siempre guardados en mi corazón. Gracias a Ginsa, por todas las cosas bonitas que me enseñó y por los amigos maravillosos que me dejó”. Sofía Santamaría.

“Estoy en Ginsa desde que empecé a caminar, los mejo-res momentos los pasé junto a mis amigos. Once ha marcado mi vida por completo, cada actividad que hacemos la tratamos de hacer lo mejor que podamos. A LOS PROFESORES Y DIRECTIVOS LES AGRADEZCO POR FORMARME COMO PERSONA E INCULCARME TODOS LOS VALORES NECESARIOS PARA SER UNA NIÑA DE LA GENERACION DEL AMOR Y UTIL A LA SOCIEDAD “. Andrea González Cano.

A los que cumplen años en noviembre y diciembre les deseamos Que la magia de la navidad, llene su corazón de paz y amor.

FELIZ CUMPLEAÑOS GINSAISTAS.

APORTES DE LOS PADRES Y MADRES DE GINSA.Agradecemos a las familias que dieron su aporte a la pregunta: ¿qué están haciendo en casa para fortalecer la

filosofía de la generación del amor? Y los invitamos a reflexionar.

LOS REPRESENTANTES DE GRUPO, invitamos a todas las familias Ginsaistas a donar un regalo bueno y útil, para los niños-as de escasos recursos económicos. Dios los sabrá recompensar.

AGRADECIMIENTOS A toda la familia Ginsaista por su acompañamiento positivo, durante este año. Gracias por la colaboración en las cinco campañas del año. Los queremos mucho. Rectoría.

CANGURIN INVITA, a todos los adultos responsables a no

darles pólvora A los niños. Solo los adultos pueden manipularla.

Ginsa desea a todas sus familias, que en esta navidad sigan siendo luz, aún en la oscuridad.

1 AL 5. Pago de la mensualidad. Recuerda cancelar en el banco y enviar la libreta de pago Con la respectiva consignación y diligenciado el desprendible. Gracias.

29 al 2 Actividades complementarias.

2 Último plazo para pagar el campamento. Por organización no se recibe otro día.

2 Exposición de pintura, muestra de fotografía y encuentro con la literatura. Hora; 6: 30 p.m.

Entrada gratis, Sólo para las familias de Ginsa. Evítenos molestias.

IMPORTANTÍSIMO, LOS ESTUDIANTES SALDRÁN ESTE DÍA A LA 1:00 p.m.

6 al 9 BIMENSUALES. Ver circular. Por favor acompañar a sus hijos en la preparación de lo Bimensuales, muchos pueden salvar el año con esta actividad.

7 Entrega de insignias.

9 Final de las micro olimpiadas Ginsa.

13 al 16 SEMANA CULTURAL.

13 Feria de la ciencia Y la creatividad. Los acudientes pueden asistir de 9ª.m a 12 m.

14 Natividad. Oportunidad para enviar el regalito bueno, para los niños-as, de bajos Recursos económicos. Esperamos contar con la

colaboración de todos. Día de los mejores. Premiaciones.

15. Día de los talentos Ginsaistas, música y danza. Invitamos a las familias a asistir, VALOR por persona $ 10.000.

Hora : 8: 30 a 1:00 p.m. Habrá venta de comestibles.

15 y 16 CAMPAMENTO. El 16 no hay clase, estamos en el campamento.

19 Entrega de informes académicos del cuarto periodo. Estar a paz y salvo por todo Concepto. Estudiante que en el cuarto

periodo pierda tres asignaturas, pierde el Año escolar. Pre escolar, sale a vacaciones

21 y 22 EVALUACION ACUMULATIVA. Estudiantes pendientes de 1 ó 2 asignaturas. ES LA ULTIMA OPORTUNIDAD, se gana o se pierde. ¡Animo!. Dar lo mejor.

23 Resultados por la página, de las evaluaciones acumulativas, hora 6: 00 p.m.

26 Entrega de INFORME FINAL, deben asistir de primero a décimo, así hayan ganado El año. Este informe solo se entregará de

7:30 a 9: 30 a.m., en cada aula. No hay acto �nal para estos niveles.

26 ACTO FINAL PARA PREESCOLAR, deben asistir los estudiantes y acudientes de Jardín y de transición.

HORA: 5:00 p.m., en el colegio y con uniforme de gala. Este día será la graduación de transición.

28 GRADUACION ESTUDIANTES DE ONCE. Hora: 6p.m

AGENDA DEL MES DE NOV Y DIC

ACTIVIDADES DEL MES DE DICIEMBRE

DICIEMBRE 4 Matrícula de pre escolar y los grados de primero a quinto.

DICIEMBRE 5 MATRICULA ESTUDIANTES NUEVOS y estudiantes de sexto a once.

NO HAY MATRICULAS EN ENERO. HORARIO DE MATRICULAS: 8 a 11:30 a.m. Y de 2: 00 p.m. a 4:30 p.m. POR FAVOR, descargar todo de la página del

colegio y llevar todo debidamente diligenciado y bien leído. La falta de algún documento acarrea que el proceso de matrícula no se realice. No

se guardan cupos, hasta el día de la matricula se respeta la reserva. En las matriculas se venderá el LIBRO DE INGLES, pues este es difícil de

conseguir en las librerías.

LAS FOTOS, deben ser con el uniforme del colegio y bien motilados; además deben ser actualizadas, ellos no se pueden quedar siempre con la

misma foto. NO DEJAR TODO PARA LA ÚLTIMA HORA.

IMPORTANTISIMO: después del 15 de noviembre, estar pendientes de la página del colegio, donde saldrá la resolución de

precios aprobados por la secretaria de educación y la información de uniformes y seguro.

Las fechas para el 2019, serán expuestas en la página del colegio.