8A – úlohy na týždeň od 14.12. 2020 do 18.12. 2020

MATEMATIKA

PONDELOK 14. 12. 2020

Opačný výraz – dostaneme ho tak, že v pôvodnom výraze všetky znamienka zmeníme na

opačné.

pôvodný výraz opačný výraz

5x -5x

x – 1 -x + 1

-6 + 8y 6 -8y

-x - y x + y

Odčítať výraz znamená pripočítať opačný výraz.

(8x – 9) – (3x -5) = 8x – 9 + (-3x +5) = 8x – 9 – 3x + 5 = 5x - 4

Zapamätajte si!

Ak je pred zátvorkou znamienko + (plus), nemení sa žiadne znamienko.

UTOROK, PIATOK 15., 18. 12.2020

Násobenie a delenie výrazov číslom

Násobiť výraz číslom znamená vynásobiť týmto číslom každý člen výrazu.

Príklad:

Vynásobte výraz 7h + 8 číslom 3

3 . (7h + 8) = 21h + 24

Deliť výraz číslom znamená vydeliť týmto číslom každý člen výrazu.

Príklad:

Vydeľte výraz 12a – 24 číslom 2.

(12a – 24) : 2 = 12a : 2 – 24 : 2 = 6a + 12

CVIČENIA:

1. Vynásobte :

a) (x + 9) . 5 b) (7 – y) . (-7) c) 4. (3a + 2b - c)

2. Vydeľte :

a) (15u + 30) : 5 d) (-81x – 9y) : 9

b) ( 3y - 42) : (-3) e) ( 200r + 10s) : (-10)

c) ( 12a + 24b) : 12 f) ( 8b + 64c) : 8

3. Doplňte tabuľku na násobenie:

- 2 10 - 25

4b - 1

b - 7

b - 5

4. Odstráň zátvorky a vypočítaj:

a) 4a + (5 a) + 10

b) (7b 14) + (7 14b)

c) 5 5x + 7y + (2x + 9y 9)

d) (4 y) + (y 4)

e) (2 + a b) 1 3a + 5b

f) 0,06x x2 + (x2 0,27 + x) 3

5. Daj si pozor na mínus pred zátvorkami !

g) 6x (2x + 5)

h) 6x (2x 5)

i) 6x (2x + 5)

j) 6x (2x 5)

k) (2 + 3a) (3 2a)

l) 10b (9b + 8) 7

m) a b ( 3a 3b)

n) (4 + n) + ( 4n + 1)

o) 0,4m + 2,1 ( 0,2m 1,4)

SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA

1. Gramatika

Tento týždeň opakujeme ohybné slovné druhy na on-line vyučovaní.

2. Literatúra

Vypracovať rozbor ukážky „Maša Haľamová: Vyznanie“ (str. 29).

Rozbor poslať na Teams, e-mail alebo Messenger!!!

CHÉMIA

Žiaci pred online hodinou si zopakujte posledné učivá a značky chemických prvkov.

Dokončenie poznámok:

POLOKOVY A NEKOVY

– pravá časť tabuľky

POLOKOVY (Bi, Si, As, Ge, Sb, Te, Po, At)

- v PTP sú na rozhraní kovov a nekovov,

- používajú sa ako polovodiče, napr. významný je kremík v elektrotechnike

NEKOVY

- tvoria atmosféru (dusík, kyslík), hydrosféru (kyslík, vodík), zemskú kôru (kyslík, vodík,

fosfor) i telá organizmov ( C, O, H, , P, S )

- nevedú el.prúd, sú krehké, nie sú lesklé, ťažné ani kujné.

skupenstvo: väčšinou sú to plyny (kyslík, vodík, chlór, fluór, vzácne plyny),

- bróm – kvapalina

- uhlík, síra fosfor, jód- tuhé látky

Dôležitú skupinu nekovov tvoria halogény (VII.A skup.) – fluór, chlór, bróm, jód – jedovaté.

DÚ vypracovať do zošita:

K nasledujúcim prvkom pomocou PTP doplň: názov, protónové číslo, umiestnene v PTP-

periódu a skupinu, počet valenčných elektrónov a skupenstvo pri bežnej teplote

H, He, Na, N, Al, Mg, Ca, Cl, C, Si, K, P, S, O, F, Br, I

BIOLÓGIA Milí ôsmaci , prečítajte si učivo, napíšte si poznámky, učte sa , budem na online hodine

skúšať...

POHYB ŽIVOČÍCHOV

Základný životný prejav, ktorým živočíchy reagujú na podnety z vonkajšieho a vnútorného

prostredia .

Význam pohybu :

- Pohyb za potravou

- Pohyb za partnerom / partnerkou za účelom rozmnožovania

- Únik pred nebezpečenstvom

- Zabezpečenie úkrytu/ stavba hniezd

Bezstavovce

Jednobunkovce :

• Červenoočko - bičík

• Črievička - brvy

• Meňavka – panôžky

Mnohobunkovce

• Nezmar - ramená s pŕhlivými bunkami

• Mäkkýše - svalnatá noha, sliz

• Dážďovka - štetiny, sliz, svalovina

• Článkonožce - kráčavé nohy – chrobáky, skákavé nohy – kobylky, krídla – motýle

Stavovce

• Ryby – plávanie: sliz, tvar tela, plutvy (chrbtová, análna, chvostová, brušná)

• Obojživelníky – skákanie, plávanie – plávacie blany

• Plazy – kráčanie – jaštery, plazenie – slepúch, hady

• Vtáky – lietanie – aerodynamický tvar tela, duté kosti, perie, krídla, hrebeň hrudnej

kosti

• Cicavce – behanie – dravce

skákanie – kengury

lietanie – netopiere

plávanie - kosatky

ANGLICKÝ JAZYK

16.12.

Pred online hodinou si do zošita prekresli obrázok na strane 32 ( čísla nepíš, daj si

len čiary) - musíte to mať nachystané – budeme si tam dopisovať časti tela miesto

čísel!

Uč. 32/ 1 a,b,c

Uč. 32/2a, b

PZ podľa času

18.12.

Pred online hodinou si napíš do gramatiky:

Relative pronouns /Vzťažné zámená

- Vzťažné zámená „who/which,that = ktorý“ nám slúžia na naviazanie dodatočnej

informácie k podstatnému menu.

- Majú rovnaký význam, ale pozor na použitie!!!

- WHO – používame len s podstatnými menami označujúce ĽUDÍ.

Young peoplne who don´t look after their bodies will have problems.

- WHICH– používame len s podstatnými menami označujúce ZVIERATÁ a VECI.

Shoes which are too tight or too loose will damage your feet.

- THAT– používame aj s ľuďmi aj zvieratami a vecami.

Uč. 33/3,4,5, 6,7

PZ podľa času

DEJEPIS

Milí ôsmaci, nasledovné poznámky si prepíšte do zošitov. Na online hodine si to spoločne

prejdeme.

Zjednotenie Talianska

Camilo Cavour – politik kráľovstva Piemontu a Sardínie, chcel politické zblíženie

s Napoleonom III.

Giuseppe Garibaldi – revolucionár

1859 bitka pri Solferine – Sardínia s pomocou Francúzska porazila Rakúšanov (stratili

Lombardiu a Benátsko)

1861 – vyhlásenie Talianskeho kráľovstva

1864 – na ženevskej konferencií sa všetky štáty dohodli na rešpektovaní znaku Červeného

kríža (založil ho Dunant kvôli zranením v bitke pri Solferine)

Garibaldi obsadil územie Neapolska, pričlenil ho k severu Talianska.

1870 – zjednotenie Talianska – územie pápežského štátu bolo pričlenené Taliansku,

pápežovi zostala časť Ríma – Vatikán.

Taliansko sa stalo konštitučnou monarchiou.

Zjednotenie Nemecka

- rozhodujúci vplyv mali Habsburgovci

- Nemecko bolo rozdelené – Bavorsko, Sasko, Prusko, Bádensko, Wurtenbersko, Hessensko.

- Národné hnutie – snaha o vytvorenie jednotného Nemecka > podpora zo strany Pruska >

spor s habsburskou monarchiou.

- Otto von Bismarck > pruský kancelár > zjednotenie krajiny železom a krvou

- 1866 Prusko-Rakúska vojna bitka pri Hradci Králové, Bismarck vytvoril Severonemecký

spolok

- 1870 Bitka pri Sedane – Francúzsko vyhlásilo vojnu Prusku, porážka Francúzska, pád

Napoleona III., vznik 3. francúzskej republiky

- zjednotenie juho a severonemeckých štátov

- 1871 vyhlásenie Nemeckého cisárstva – 1. cisár Wilhelm I.

OBČIANSKA NÁUKA

OBČIANSKE PRÁVO

Občianske právo => vzťahy medzi občanmi navzájom kúpa, predaj, pôžičky, dedenie

majetku, atď.

Občianske právo = najstaršie, najvýznamnejšie a najrozsiahlejšie odvetvie práva...

Občianske právo upravuje vzťahy:

– Medzi občanmi

– Medzi občanmi a organizáciami

– Medzi občanmi a organizáciami vs. Štát

Občianske právo sa zameriava:

A) právami a povinnosťami vlastníkov aj spôsobmi nadobudnutia vlastníctva...

Kúpa

Vlastniť dom môžeme napr. Prenájom

Dar

B) zodpovednosťou za spôsobenú škodu (napr. kto je zodpovedný za to ak nám v predajni

ukradnú odloženú tašku?)

Ochranu spotrebiteľa (zdravie)

C) občianske právo zahŕňa

Ochranu osobnosti (dobré meno, dôstojnosť a česť)

FYZICKÁ OSOBA = ČLOVEK

Občianske právo definuje človeka ako fyzickú osobu...

▪ Fyzická osoba má dvojakú právnu spôsobilosť:

1. Spôsobilosť na práva a povinnosti

2. Spôsobilosť na právne úkony

Spôsobilosť na práva a povinnosti

Vzniká narodením (ak sa dieťa narodí živé)

Zaniká smrťou alebo vyhlásením za mŕtveho

- Umožňuje dediť a mať majetok

Spôsobilosť na právne úkony

Vzniká plnoletosťou (dosiahnutím veku 18 rokov)

Umožňuje uzatvárať, meniť alebo rušiť zmluvy

Spôsobilosť

Spôsobilosť fyzickej osoby mať práva a povinnosti vzniká narodením a zaniká smrťou

Spôsobilosť fyzickej osoby na právne úkony sa v plnom rozsahu dosahuje vo veku 18 rokov

=> plnoletosť

Do dosiahnutia plnoletosti = maloletí...

Pozbavenie, obmedzenie spôsobilosti

Súd za istých okolností môže človeka pozbaviť spôsobilosti na právne úkony (napr. duševná

choroba) alebo môže na istý čas obmedziť spôsobilosť na právne úkony (napr. alkoholizmus)

Ochrana autorských práv

Občianske právo sa zameriava aj na ochranu autorských práv...

Autorské diela = literárne, vedecké, umelecké, počítačové programy a pod.

Všeobecná ochrana autorských práv = počas života autora a 50 rokov po jeho smrti (alebo 70

rokov u autorov z EÚ)...

Porušenie autorského práva sa trestá podľa:

Občianskeho práva

Trestného práva

RUSKÝ JAZYK

„NIEKOĽKO SLOV O SEBE“

- Upevnenie slovnej zásoby z aktuálnej lekcie

- Zopakovanie naučenej látky z lekcie 3 pomocou samotestovacích úloh s. 51, 52.

GEOGRAFIA

Ahoj ôsmaci, nasledujúce poznámky si ODPÍŠTE do zošitov. Na online hodine si to všetko

vysvetlíme. Učte sa a priebežne si opakujte od učiva Historické tradície.

FYZIKA

8. ročník Fyzika

Ahoj ôsmaci na online hodine si vysvetlíme učivo z prezentácie:

2. úloha vytvoriť prezentáciu čo som Vám napísal do Teamsu