Nuclei d’Identità Locale _NIL

corso di urbanistica d, prof. ruben baiocco

NIL_Concetti Guida

1) Arcipelago di quartieri all’interno della città.

2) No confini rigidi

3) Unità urbano-territoriale di verifica

4) Strumentale all’interpretazione

5)Strategia sul piano del progetto

6)”Città lenta” basata su relazioni di prosismità

7)Strumentale all’inchiesta sulla vivibilità dei luoghi

8) Centralità dello spazio pubblico, spazi di aggregazione, vuoti urbani

9) Individuare rapporti fra NIL e gli “epicentri” della “città veloce”, legata alle logiche infrastrutturali della mobilità

10) Individuare rapporti fra NIL e Ie reti ambientali.

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Copertina Esercitazione_pag 1• Nome del NIL (toponimo di riferimento)• Immagine diagrammatica nel NIL (con o senza contestualizzazione)

• Nomi componenti gruppo_mat_urbanistica d_prof_coll.

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Proposta di partenza NIL mestre

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NIL_Criteri Individuativi• 1) “Ambienti urbano territoriali” dai confini variabili

- In grado di “modificarsi”, “sovrapporsi”, “scomporsi” e “sconfinare”.

• 2) Per la loro definizione non si ricerca il “confine” ma un “Sistema di Centralità”.

- che lo rendono “riconoscibile” e “identificabile”.

• 3) Si procede per differenza e per scarto-Es. 1, Quartieri con facilmente riconoscibile sistema locale di spazi pubblici, collettivi e di aggregazione.-Es. 2, Aree urbane individuate per omogeneità di caratteristiche architettoniche, mofologico-spaziali e sociali

N.Russi, Progettazione alla scala locale. I NIL nel PGT di Milano, in F. Pomilio, Welfare e territorio, Alinea, Firenze, 2009 pp. 133-146 corso di urbanistica d, prof. ruben baiocco

Nuclei storiciColonie residenzialiQuartieri unitariSuperluoghiTelai urbani

A. Di Giovanni, Spazi comuni. Progetto urbanistico e vita in pubblico nell’età contemporanea , Carocci, Roma 2010, pp. 49-68

Pattern insediativi della vita in pubblico

-“Telai urbani”, forme caratteristiche con cui si danno spazi per la vita in pubblico……supporti fisico-spaziali e pratiche d’uso (spontanee)

-“Sistemi di Spazi Pubblici” e “Centralità Locali”: spazi pubblici, spazi della comunità, spazio comune, spazi di aggregazione, attrezzature e servizi d’interesse collettivo.-Obiettivo minimo:Messa a sistema dello spazio pubblico, per derivare le regole per la proprietà privata

NIL…verso l’identificazione, il riconoscimento e la configurazione di

“Telai Urbani”

Definizioni e approssimazioni di significato

• Spazi pubblici…centralità locali…attrezzature e servizi collettivi…

Servizi pubblici…Scuole di vario ordine, uffici pubblici e sedi istituzionali…biblioteche, uffici postali, centri di quartiere…

Spazi pubblici….strade, piazze, giardini, parchi e aree attrezzate in genere, parcheggi…

Servizi d’interesse collettivo…attività commerciali di beni di prima necessità, bar, rivendite di giornali, pane e tabacchi, farmacie, lavanderie, alimentari, sportelli bancari..

Spazi privati ma di uso publico…strade, portici, corti, gallerie…

• Riconoscere, descrivere, rilevare gli spazi pubblici, le centralità locali e le modalità insediative, della mobilità e dello spazio aperto.Fase 2_Individuare le strategie per la configurazione del sistema di “centralità locali” in forma di “Telai Urbani”

• Selezionare “dispositivi”, “materiali urbani”, “figure interpretative e progettuali”

Fase 1_Descrizione e Interpretazione del NIL

Il decalogo dei NIL

Struttura EsercitazioneCopertina

Indice

Fase 1-Tavole grafiche di base: tracciati viari, tipi insediativi e/o edilizi, servizi pubblici e collettivi di prossimità, spazi aperti (pavimentati e verdi).-Definizione e restituzione grafica del “Telaio urbano”

Fase 2Definizione delle modalità d’intervento progettuale (restituzione grafica e/o multimendiale/video)

Conclusioni

Fonti bibliografiche, sitografiche, ecc.

Indice di base Esercitazione1.Intorduzione_Perché il NIL?Il NIL e la città; la relazione con le polarità urbane; la relazione con NIL

limitrofi.2.Ossservazione-Descrizione-2. 1.Edificato-2. 2. Tracciati (gerarchie)2.2.1 Mobilità (Tipi di flusso, Trasporto pubblico, mobilità lenta)-2.3. Servizi (Pubblici-Privati, Pubblici scolastici, Civici, ecc,)-2. 4. Spazi Aperti (Pubblici/privati, Verdi-Pavimentati, Permeabili – non Perm..)

-2.5. Centralità LocaliAttrezzature, Spazi Comuni, pubblici, Luoghi di aggragazione, ecc..

3. Esplorazione Progettuale3.1 Ipotesi di Telaio Urbano3.2 Strategie d’intervento3.3 Interventi.

Formato dell’esercitazione

• A3 in orizzontale