Lista de exerccios (Conceito de frao)

1Qual a frao que representa a parte colorida na figura?

2Associar as fraes 3/2, 9/2 e 1/2 com as letras, segundo os seus devidos lugares na reta numerada.

3Qual das faixas em azul, na tabela representa a frao 5/10?a.

b.

c.

4Observe a figura:

a) Em quantas partes iguais o retngulo foi dividido?b) Cada uma dessas partes representa que frao do retngulo?c) A parte pintada representa que frao do retngulo?

5Observe as figuras e diga quanto representa cada parte da figura e a parte pintada:a) b) c)6Observando o desenho, escreva o que se pede:

a) O inteiro foi dividido em quantas partes?b) As partes sombreadas representam quantas partes desse inteiro?c) Qual a frao representada ?d) Qual o termo da frao que indica em quantas partes o inteiro foi dividido ?e) Qual o termo da frao que indica quantas dessas partes foram tomadas ?

7Escreva as fraes representadas pelos desenhos:

8Represente com desenho as seguintes fraes:

9Complete com a palavra correta:a) Fraes prprias so fraes cujo numerador .......................... que o denominador.b) Fraes prprias representam quantidades .................. que a unidade.c) Fraes imprprias so fraes cujo numerador ........................ que o denominador.d) Fraes imprprias representam quantidades .............. que a unidade.e) O numerador em uma frao .....................................f) O denominador a parte................................da frao.g) A frao que tem o denominador maior que o numerador ................... que a frao que possui o denominador maior que o numerador.

10Numa pizzaria, Mario comeu de uma pizza e Camila comeu 2/4 da mesma pizza.a) Quem comeu mais?b) Quanto sobrou da pizza?

11Classificar as fraes seguintes em prpria, imprpria ou aparente:

12Circule as fraes equivalentes a:

13Simplifique as fraes, tornando-as irredutveis:

14Observe as figuras e escreva as fraes representadas:

15Circule as fraes irredutveis:

Professora Suzy