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ÍNDICERioSolidario
Futuro Agora
Projeto Casa Futuro Agora
Informática
Inglês
Poesia
Audiovisual
Gestão Eficiente
e Motivação
Para o Futuro
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Levar dignidade e cidadania a pessoas que se encontram em situação de risco ou
vulnerabilidade social e combater a exclusão social por meio de ferramentas poderosas
como a educação. Esse é um dos compromissos do RioSolidario, organização sem fins
lucrativos, com mais de 20 anos de atuação, que reúne diversos projetos de sucesso e
histórias inspiradoras.
Com uma gestão sustentável, responsável e autônoma o RioSolidario tem como
objetivo unir esforços do Estado, da sociedade civil e da iniciativa privada para o
desenvolvimento de projetos capazes de transformar pessoas por meio da:
• Conscientização;
• Qualificação educacional e profissional de jovens;
• Inclusão social de adolescentes em conflito com a lei;
• Autonomia à pessoa com deficiência;
• Proteção e do fortalecimento das mulheres vítimas de violência doméstica;
• Educação infantil de qualidade.
Para isso, com base na parceria, na atuação em rede e no permanente diálogo com
a sociedade, o RioSolidario tem como principais eixos de trabalho os programas:
Futuro Agora, Autonomia Sim e Mulheres.
RioSolidario – Compromisso com a Cidadania
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PROGRAMASRIOSOLIDARIO
Com o objetivo de criar bases fortes para um fu-
turo transformador, o RioSolidario concentra seus
esforços naquela que é a principal ferramenta para
a realização desta missão e para o desenvolvimen-
to socioeconômico de todo indivíduo: a educação.
Acreditamos que:
Partindo do pressuposto básico de que o jovem
é um sujeito de direitos e deve ter oportunidade
de desenvolver ao máximo suas potencialidades,
o RioSolidario desenvolve, dentro do Programa
Futuro Agora, em parceria com instituições e
empresas, projetos de sucesso que têm como
Construçãodo saber Capacitação Aperfeiçoamento
pessoal e profissional +
Inclusão social
Redução das desigualdades nasociedade como um todo+
+
objetivo oferecer uma formação de qualidade e,
desta forma, contribuir para a inserção de meni-
nos e meninas no mercado de trabalho, além de
promover a educação infantil, são eles:
• Casa Futuro Agora
• Banco de Talentos
• Espaço de Educação Infantil
• Dupla Escola – Curso de Eletrotécnica
• Oficina de Restauro
• Campanhas de doações para instituições parceiras
• Mapa da Pessoa com Deficiência
• Curso de Tecnologia Assistiva
Destaque para o Espaço de Educação Infantil,
projeto que mantém creches na Vila do João
(Complexo da Maré), na Cidade de Deus e no Jar-
dim Batan (Realengo). A iniciativa busca garantir o
desenvolvimento infantil, a interação e a educação
psicopedagógica de cerca de 600 crianças, a partir
dos 4 meses de idade, além da geração de em-
prego, tendo em vista que todos os funcionários
são moradores das localidades. As três unidades
funcionam em horário integral e oferecem ensino
na modalidade creche, além de um local seguro
e adequado para os pais deixarem seus filhos
enquanto estão no trabalho.
Mais oportunidades
de trabalhoSocialização
Desenvolvimento de aptidões e
potencialidadesFortalecimento da autoestima
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A hashtag #VemProFuturoAgora já está na ponta
da língua de centenas de pessoas, e essa é a
prova do sucesso do Casa Futuro Agora, proje-
to desenvolvido para a capacitação de jovens,
entre 12 e 29 anos, e que em apenas 22 meses
chegou a marca de mais de 6 mil inscritos e mais
de 4 mil formados, superando a meta em 36,5%.
Nas 11 unidades da iniciativa, incluindo duas no
Departamento Geral de Ações Socioeducativas
(Degase), foram oferecidos cursos gratuitos de
informática, inglês, poesia e audiovisual. Em
nove, o projeto ainda garantiu acesso liberado
à internet para os moradores, ampliando hori-
zontes, levando mais cidadania e oportunidades
para as comunidades.
Objetivos
O projeto Casa Futuro Agora é uma oportunida-
de de contribuir para a formação profissional de
jovens em áreas de vulnerabilidade, orientando,
estimulando e preparando os jovens para o merca-
do de trabalho, além de colaborar para o desen-
volvimento da autoestima, personalidade, confian-
ça, independência, cooperação e do respeito ao
próximo entre os jovens participantes.
Investimento
A iniciativa, no valor de R$ 5 milhões, foi financia-
da com recursos oriundos de um acordo entre a
CEDAE e o Ministério Público do Trabalho (MPT-RJ),
em ação trabalhista ajuizada pela instituição contra a
companhia. O RioSolidario foi selecionado para de-
senvolver, implementar e gerir todo o projeto, cujos
cursos foram ministrados por empresas e instituições
capacitadas, com expertise nos respectivos seg-
mentos, oferecendo aulas dinâmicas e conteúdos
modernos. O projeto mobilizou:
Unidades do Casa Futuro Agora: Campinho,
Gardênia Azul, Manguariba, Urucânia, Prazeres,
Sepetiba, Cordovil, São Carlos, São João, Novo
Degase Bangu e Novo Degase Ilha.
3.000 horas de aula
4.003 formados
11 unidadesem comunidades
R$ 5 milhões em investimentos 6.130 inscritos
40 professores 34.871 acessos da comunidade à internet
500 alunos na fila de espera
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Informática
No mundo atual, conhecimento digital é obrigatório. Por isso, os alunos puderam aprender a usar as ferramentas básicas de informática, softwares de escritório e muito mais. As comunidades ainda contaram com internet livre e gratuita. Foram mais de 34 mil acessos!
Aulas práticas e dinâmicas para toda a garotada
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Não é novidade que o digital não é mais o futuro,
mas sim o presente, e ter conhecimento sobre o
tema é cada dia mais importante para a inserção dos
profissionais no mercado de trabalho. E, pensando
nisso, o Casa Futuro Agora passou a oferecer em seu
programa a capacitação em Informática, realizada
pela Rede de Desenvolvimento Humano (Redeh),
que ofertou Oficina de Alfabetização Digital, curso
de Tecnologia no Trabalho, Empreendedorismo,
entre outros, todos com certificado.
As comunidades onde as nove unidades do Casa
Futuro Agora foram instaladas também puderam ser
beneficiadas, pois passaram a contar com internet e,
por isso, os espaços foram utilizados como pontos
de apoio no acesso a serviços, como inscrição em
projetos sociais, emissão de documentos e muito
mais. Nos 22 meses, foram 34.871 acessos à internet.
Para as aulas de informática, o projeto teve mais de 3
mil jovens inscritos e 2.351 formados.
Mais de 34 mil acessos
à internet
2.351 jovens formadosnos cursos de informática
Raramente gostava de ver algo para aprender, mas depois de ter entrado no curso, tudo mudou
“ “
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Capacitação em prol do empreendedorismo
O conhecimento é o principal passo para a transformação
da vida, e a história de Carlos Victor Lima Fernandes Costa,
de 16 anos, aluno do Casa Futuro Agora, da unidade Sepe-
tiba, vem apenas confirmar esta teoria. Para o estudante, a
participação nos cursos do projeto foi determinante.
“Antes eu não sabia ‘nada’ de informática e muito
menos sobre produção de filmes, outra língua ou até
Traz uma introdução às
ferramentas básicas de
informática
Administração de redes,
em parceria com a Cisco
Softwares com foco no
mercado, em parceria
com a Intel Aprender
Incentivo à iniciativa
dos jovens, explicando
e criando pequenos
modelos de negócios
Apresentação dos softwares
básicos de escritório
Criação para games
Funcionalidades dos
componentes de
hardware e software
Em parceria com a Cisco,
focava na informática básica,
passando pelas redes sociais,
internet e resolução
de problemas
Tecnologia e Comunidade
Modelagem em 3D
Primeiros Passos
CCNA
Tecnologia no Trabalho
Empreendedorismo
IT Essentials
Get Connected
mesmo fazer modelagem com efeito 3D. Então, durante
esse tempo todo em que fiz os cursos, tudo mudou
na minha vida. Raramente gostava de ver algo para
aprender, mas depois de ter entrado no curso, tudo
mudou”, lembra Carlos Victor, que logo depois abriu o
seu próprio negócio, com o primo, de manutenção de
computadores.
Os oito cursos de informática oferecidos pelo Casa Fu-
turo Agora têm como proposta principal a inserção dos
jovens no mercado de trabalho, são eles:
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Inglês
No Casa Futuro Agora, o objetivo era que os alunos pudessem aprender inglês falando. Eles ainda tiveram aulas práticas interativas, inclusive, com nativos em várias partes do mundo, por meio de atividades on-line.
Aprender outra língua de forma leve e eficaz, essa era a proposta
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Em um mundo cada vez mais conectado, nunca foi
tão importante falar uma segunda língua, principal-
mente o inglês, idioma que está entre os mais presen-
tes no mundo, com mais de 500 milhões de falantes.
Por isso, o Casa Futuro Agora incluiu em seu programa
de capacitação aulas de inglês, no formato presen-
cial e à distância, e em todos os módulos os alunos
receberam certificados. Ministradas por meio do curso
EnglishWorks, da Associação Sequoia Foundation, o
objetivo era priorizar a conversação. Para atender este
objetivo, foram ministradas aulas práticas e interativas,
inclusive com nativos de várias partes do mundo, por
meio de atividades on-line. Ao todo, 25 voluntários
estrangeiros participaram das aulas.
Para Yago de Oliveira dos Reis Fialho, 14 anos, da
unidade Manguariba, o curso de inglês o ajudou em
algo que há muito tempo ele desejava: entender as
músicas internacionais que costuma ouvir, além de
conseguir traduzir alguns textos. De acordo com ele,
a língua estrangeira deixou de ser uma barreira, e hoje
ele consegue, inclusive, dar informações a turistas.
“Um dia eu estava no zoológico com a minha família
e um americano veio me perguntar onde ficavam
os leões, eu falei normalmente com ele, em inglês,
como se eu estivesse falando em português”, contou
o estudante que complementou: “Antes do curso eu
não tinha objetivo de vida. Mas mudei muito, aprendi,
evoluí e me tornei um jovem com vontade de viver”.
Mudei muito, aprendi, evoluí e me tornei um jovem com vontade de viver
“ “
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Formatura mais que especial
Ao todo, 1.122 jovens, das 11 unidades do Casa
Futuro Agora, tiveram a oportunidade de concluir o
curso de inglês. No entanto, alguns deles contaram
com uma surpresa no dia da formatura: receberam
o diploma das mãos de Mark Dawson, voluntário
inglês que, até então, era só conhecido pela
garotada através da tela do computador. Ele esteve
em quatro unidades onde costumava conversar
com os alunos durante as aulas.
Curso de Inglês CFA:
Para Mark, o acesso à educação precisa ser prioridade no país
Carga horária: 80 horas por semestre (40h presenciais/40h on-line)
Oportunidade de conversar ao vivo, via internet, com voluntários estrangeiros
Níveis: básico e avançado
Material didático: disponibilizado no Moodle software de aprendizado on-line
Módulos com certificação
Nas 11 unidades do projeto, 1.122 jovens puderam concluir o curso de inglês
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POESIA
Quem fala bem ganha autoestima e aprende mais. No Casa Futuro Agora, os alunos tiveram a oportunidade de aprender a se expressar, além de aprimorar o vocabulário.
Os alunos participaram de recitais e encontros poéticos com a equipe da Casa Poema
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Ter conhecimento e acesso a tecnologias e a outro
idioma são requisitos muito importantes para quem
pretende entrar no mercado de trabalho. No entanto,
para que todo esse aprendizado possa ser colocado
em prática, é fundamental também que o profissional
consiga se expressar. E foi nesse contexto que o Casa
Futuro Agora passou a oferecer a oficina de Poesia
Falada, com o objetivo de aprimorar o vocabulário e a
organização do pensamento no discurso oral, para que
os jovens pudessem ter, inclusive, um melhor desem-
penho em entrevistas de emprego, considerando que,
quem fala bem ganha autoestima e aprende mais.
O curso “Versos de Liberdade” contou com uma carga
horária de 18 horas. Durante os encontros presenciais,
os alunos participaram de recitais e encontros poéticos
com a equipe da Casa Poema, e ainda puderam refletir
sobre educação, raça, gênero e outros recortes da ques-
tão social brasileira. Cerca de 140 jovens participaram do
curso e receberam certificação.
Palavras que transformam vidas
O projeto foi um sucesso e gerou frutos que são
motivo de muito orgulho para o Casa Futuro Agora.
Um deles foi a participação de Alexandro, de 19
anos, no período em que foi interno no Departa-
mento Geral de Ações Socioeducativas (Degase), na
Coordenação de Educação, Cultura, Esporte e Lazer
(Cecel), na Ilha do Governador.
Eu me desenvolvi para falar em público e para conversar com as pessoas. Ali eu me tornei um poeta
“ “
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“Eu me identifiquei mais com o curso de poesia,
porque gosto de música e ela faz parte da poesia. Eu
me desenvolvi para falar em público e para conversar
com as pessoas. Ali eu me tornei um poeta”.
Para Alexandro, o Casa Futuro Agora foi muito
importante, pois ali ele pode voltar a fazer algo que
ele já não acreditava: sonhar.
Eu era estudioso, mas desviei meu caminho para um
lado fácil. Não queria lutar para conquistar um sonho,
mas hoje quero ver a minha filha feliz, e dar tudo aqui-
lo que eu não tive. Fazer a minha esposa feliz e dar
orgulho para elas, porque já cansei de dar desgosto
para todo mundo”, destaca Alexandro, que hoje está
trabalhando, correndo atrás dos seus objetivos como
pai de família e, também, como futuro rapper.
De acordo com George Fox, Coordenador da
Cecel, “não ter um sonho” é, muitas vezes, uma das
características dos jovens que passam pela instituição
e, por isso, a importância do Casa Futuro Agora no
processo socioeducativo deles.
“Quando o Alexandro começou a perceber que era
capaz de escrever e de declamar poesias, ele viu que
também era capaz de produzir e de participar da
sociedade positivamente. Hoje ele passou por uma
transformação, é uma pessoa totalmente diferente da
que chegou aqui, e essa parceria com o Casa Futuro
Agora está inserida nesse processo tão importante,
por isso ela é fundamental”, avalia Fox.
138 jovens certificados
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Audiovisual
Com o sucesso dos YouTubers, o espaço virtual cresceu. No Casa Futuro Agora, os alunos puderam aprender a produzir vídeos, exercitar a criatividade e saber mais sobre a arte do cinema.
Os jovens ainda tiveram oficina de Cineclubismo
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O mercado audiovisual é amplo e vem se mos-
trando cada vez mais promissor, ainda mais com
a crescente popularidade das mídias sociais e
dos sites de compartilhamento de vídeos. Diante
deste cenário, o Casa Futuro Agora incluiu em seu
leque de cursos profissionalizantes as oficinas de
Produção Audiovisual e Cineclubismo.
Cerca de 400 alunos, das 11 unidades do projeto,
se formaram nos cursos da Associação Cidadela, e
tiveram a oportunidade de aprender a produzir o
seu próprio vídeo, além de exercitar a criatividade
e saber um pouco mais sobre a arte do cinema.
Nas atividades de Cineclubismo, os jovens pude-
ram aprender a eleger filmes e temas de rodas de
conversa, definir perfis de público para as sessões
e fazer uso dos equipamentos técnicos de proje-
ção disponibilizados pelo projeto.
As aulas de Produção Audiovisual tiveram uma
carga horária de 48h, e as de Cineclubismo, 40h,
incluindo as atividades cineclubistas mensais, que
tinham duração de 3h. Vale lembrar que todos os
participantes receberam certificados.
Filme do projeto é selecionado para participar de festival
Se já não bastasse a oportunidade de desbravar
os bastidores do mundo audiovisual, os alunos do
Aprendi muito. Não acreditei quando soube que participaria de um festival
“ “
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Casa Futuro Agora, da unidade São João, tiveram
a surpresa de, em junho de 2017, terem o curta-
-metragem Ofélia selecionado para participar do
Festival Mate com Angu de Cinema Popular, entre
outros 210 filmes de todo o país.
Para Christian Gerônimo de Oliveira, de 18 anos,
que interpretou o personagem “Rafael”, o proces-
so foi uma importante oportunidade para o seu
desenvolvimento.
“Participar do curso e produzir o filme foi uma
grande experiência. Aprendi muito. Não acreditei
quando soube que participaria de um festival.
Os cursos do Casa Futuro Agora mudaram muita coisa na minha vida. Na profissional, me ajudou a
conseguir um emprego, e como pessoa, me mos-
trou que posso sonhar e que devo correr atrás dos
meus sonhos”, destacou o jovem que ainda fez os
cursos de inglês e empreendedorismo.
Para Ynara de Souza, de 19 anos, que sempre foi
encantada por cinema, o curso a fez decidir que
este seria seu caminho profissional. Após as aulas
na unidade de Urucânia, Ynara fez do curta o seu
currículo e conseguiu uma bolsa de estudos na
Escola de Cinema Darcy Ribeiro, do Instituto Brasi-
leiro de Audiovisual.
“O curso de Produção Audiovisual foi importante
porque me ajudou a ingressar em uma turma de
bolsista na ECDR, que é super top para quem
quer a área de cinema, e tem um peso enorme”,
ressalta a estudante.
Os alunos puderam assistir os curtas produzidos nas suas próprias comunidades
oficinas de Produção Audiovisual e Cineclubismo
PRODUÇÃO AUDIOVISUAL48H Carga HoráRIA
400 Alunos Formados
11 UNIDADES DO PROJETO
40H Carga HoráRIACineclubismo
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Casa Futuro Agora reúne mais de 500 jovens
O projeto Casa Futuro Agora foi um exemplo
de trabalho conduzido com seriedade e com-
prometimento. Mediante uma gestão financeira
responsável, foi possível estender o projeto por
mais seis meses, permitindo capacitar mais 300
novos alunos. Por meio dessa iniciativa, algumas
portas foram abertas, algumas vidas transformadas
e muitos sonhos realizados.
Formaturas inspiradoras
A cada conclusão de curso, vibrávamos juntos,
certos de que o primeiro passo tinha sido dado,
ainda mais ao percebermos que a meta de
formados foi superada em 36,5%, um verdadeiro
sucesso! E para celebrarmos, reunimos pessoas
especiais, com histórias de vida semelhantes às de
muitos alunos do projeto. Exemplos de superação
que inspiraram e motivaram ao falar sobre suas
trajetórias pessoais e profissionais, e que compro-
varam que, com disciplina e dedicação, é possível
superar as dificuldades e, principalmente, realizar
sonhos. Entre eles, contamos com a presença da
rapper e ativista Nega Gizza, da cientista política
formada pela Universidade de Harvard (EUA), Tá-
bata Amaral de Pontes, do YouTuber Felipe Neto,
do grupo de passinho Imperadores da Dança e
muitos outros parceiros.
O Casa Futuro Agora é hoje um orgulho para
todas as instituições envolvidas e, para o RioSo-
lidario, a confirmação de que a gestão social só
é possível se construída em cima dos pilares da
ética, da transparência, da responsabilidade e do
comprometimento.
Gestão Eficiente e Motivação
Gestão financeira eficiente
meta de formados superada em 36,5%
6 meses de cursos
300 jovens matriculados
++
30
O RioSolidario aposta e investe na capacidade
transformadora da educação, que cria oportunida-
des verdadeiras e sustentáveis para o desenvolvi-
mento de crianças e jovens, fazendo-os acreditar
que é possível ir muito além dos muros de suas
casas e comunidades.
Nesses mais de 20 anos de atuação na condução
de projetos sociais, acreditamos que é possível a
construção de uma sociedade mais digna e igua-
litária e, por este motivo, trabalhamos de forma
incansável e nos empenhamos para a criação de
uma sociedade melhor.
PARA O FUTUROPor isso, buscamos parceiros que, assim como nós,
estejam dispostos hoje a transformar o amanhã de
diversas crianças e jovens, pois para nós, o Futuro
começa Agora! Venha fazer parte da nossa rede!
Aproveitamos para fazer um agradecimento especial ao Ministério Público do Trabalho
(MPT-RJ) e à CEDAE, sem os quais não seria possível conquistarmos todos esses
objetivos, e com tanto êxito.
prestaçãode contas