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09/01/2019
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O Presente e o Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais em PortugalAMADEU BORGES FERRO
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA
ES C O L A S UP ER I O R DE T EC NO LO G I A DA S AÚDE DE L I S B O A
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Passado Presente Futuro
Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Hospital Real de S. José
Criação e organização de um laboratório de analyse clínica no Diário doGoverno de 27 de Dezembro de 1901.
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História
Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
O laboratório geral estava organizado nas seguintes secções:
oAnálise anatomo-patológica
oAnálise bacteriológica
oAnálise química, incluindo a análise dos alimentos
oAnálise radioscópica, radiografia e fotografia
oEletrodiagnóstico e eletroterapia
Possuíam: Diretor Geral, Preparador e Servente
Formação: feita em Serviço 5
História
Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
1961 - surge um marco importante na formação, esboçando pela primeira
vez um sistema de formação.
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História
Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
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História
Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Foram definidas as condições de admissão e a duração dos cursos:
•2º ciclo dos liceus ou equivalente.
•Um ano escolar, seguido de 3 meses de estágio.
Só aos portadores desta formação específica era permitido o acesso à
atividade profissional na administração pública.
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História
Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
1977 - criada a carreira de Técnico Auxiliar dos Serviços Complementares de
Diagnóstico e Terapêutica.
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História
Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
A Profissão denomina-se Preparadores de laboratório,
enquadrados:
• Carreira de auxiliar
• Formação técnico-profissional
• Ingresso – curso geral dos liceus ou equivalente
• Duração – 5 a 6 semestres
10Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
História
1980 – reestruturados os Centros de Formação de Técnicos dos Serviços
Complementares de Diagnóstico e Terapêutica de Coimbra, Lisboa e Porto.
11Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
História
•Duração – 5 a 6 semestres.
• Tronco comum – correspondente a 2 semestres.
•Acesso – 9º ano com preferência de 11º ano.
•Orientação pedagógica médica
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História
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1982 – criadas as Escolas Técnicas dos Serviços de
Saúde de Coimbra, Lisboa e Porto
(Decreto-Lei nº 371/82 de 10 de Setembro).
CRIAÇÃO DAS ESCOLAS TÉCNICASHistória
Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais 13
História
1986 - publicados importante diplomas:
•12º ano como requisito para o ingresso nas Escolas
•Realização de provas específicas de acesso;
•Carga horária mínima de 3000h;
• Especificação do conteúdo funcional relativo às várias profissões e a
definição das competências pelas várias categorias da carreira.
15Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
História
1993 - integração no ensino superior
politécnico - grau de Bacharel.
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História
17Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
História1999 - publicada legislação que define os princípios gerais do exercício das profissões
de diagnóstico e terapêutica e da respetiva Carreira.
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História
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1999 - aplicado o modelo de estrutura bietápica:
•1º ciclo - duração de 3 anos - Bacharel
•2º ciclo - duração de 1 ano – Licenciado
2003 – Escola Superior de Saúde do IPB
19Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
História
2008 - 2014
•Adequação dos Planos de Estudos dos cursos ao Processo de
Bolonha
•Reconhecimento automático dos graus no espaço europeu
•Ciclo único de 4 anos = 240 ECTS
•60 ECTS de Estágio curricular (4º ano)
20Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
História
1961
Centros de Formação
HospitalaresCursos de Técnico
9º ano
1 ano + 6 meses estágio
Curso Técnico
1980
Escola Técnica dos Serviços de
Saúde
11º/12º ano + provas internas
3 anos
Curso Saúde
1999
3 anos + 1 ano
Licenciatura Bietápica(Superior)
2008
4 anos240 ECTS
Licenciatura(Superior)
Local
Entrada
Duração
Categoria
12º ano + provas nacionais de acesso ensino superior
3 anos
Bacharelato(Superior)
1993
Escola Superior de Tecnologia da Saúde
21Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
História
2015-2016
Ciências Biomédicas Laboratoriais
Competências em:
•Análises Clinicas e Saúde Pública
•Anatomia Patológica, Citológica e Tanatológica
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Presente
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Presente
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Presente
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Presente
http://www.a3es.pt/sites/default/files/1o_Relat%C3%B3rio_GT-TR-TDT_Dez_2013_FINAL_completo_0.pdf
26Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Área Científica ECTS Obrigatórios
Ciências Biomédicas Laboratoriais 173
Ciências de Base 38
Ciências da Especialidade 26
Ciências Complementares 3
Presente
Consequências na atividade profissionalPresente
28Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Presente Consequências na atividade profissional
Despacho 9409/2014
Referencial de competências conjunto para as profissõesde técnico de análises clínicas e de saúde pública e de técnico de anatomia patológica, citológica e tanatológica
29 competências, aptidões e atitudes
Presente Consequências na atividade profissional
30Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Presente
• Aumento da amplitude da oferta educativa
• Diminuição do número de graduados
• Maior facilidade de mobilidade entre instituições nacionais
• Fundamentação para Mestrados de Especialização Profissional
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31Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Presente
• Maiores possibilidades de interação internacional
• Aproximação aos cursos de saúde semelhantes
• Maior possibilidade de reconversão profissional
• Aumento do número de profissionais com formação adequada
Decreto-Lei n.º 111/2017 de 31 de agosto
•Este decreto-lei cria a carreira especial de técnico superior de diagnóstico e terapêutica (TSDT) na Administração Pública e define as regras que se aplicam a essa carreira.
•Também define as condições e habilitações profissionais necessárias a esta carreira.
32Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Presente
33Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais 34Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
https://www.polleverywhere.com/free_text_polls/ZA7oxptXEHN2MnU
https://pollev.com/aferro275Que palavras associa à expressão “FUTURO DAS CIÊNCIAS BIOMÉDICAS LABORATORIAIS”?
35Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Formação
36Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
PASSADO FUTURO
Formação
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37Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
FormaçãoFormação Contínua:
• Permanente ajustamento às constantes evoluções da
tecnologia/ciência.
• Da sua qualidade resultará a afirmação nos locais de trabalho e
junto das populações.
38Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Formação
39Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Formação
40Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Equipa
Reduzir Risco - Promoção da Saúde I. Primordial• Intervir junto dos comportamentos sociais que contribuam para um risco elevado da doença
Reduzir Incidência – Monitorização de status nutricional, tabágico ou imunológico (vacinação)II. Primária
• Intervir junto da população suscetível a uma determinada patologia
Reduzir Prevalência – Monitorização funções vitais, Rastreio oncológicoIII. Secundária
• Possibilidade de deteção precoce da doença
Diagnóstico e tratamentoIV. Terciária • Diagnóstico e tratamento.
Minimizar as consequências inevitáveisV. Quaternária• Cuidados Paliativos. 41Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Primordial
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Primário Secundário
Terciário Quaternário
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Investigação
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Internacionalização
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49Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Liderança
50Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Inovação
53Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Associação
AUTONOMIA
EVOLUÇÃO E QUALIDADE
LEGISLAÇÃO
FORMAÇÃO SUPERIOR
RESPONSABILIDADE
ÉTICA ELIDERANÇA
54Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Futuro
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ENTÃO QUE RESPONSABILIDADES?
o Acompanhar ativamente as necessidades e as expectativas do
utente/população para quem trabalha
o Analisar criticamente a sua atividade e liderar inovação e
mudança em CBL
o Liderar a evolução científica e tecnológica em CBL
transcendendo a mera aplicação de técnicas do passado
55Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
FuturoENTÃO QUE RESPONSABILIDADES?
o Dominar assertivamente as CBL impedindo usurpações corporativas
o Responsabilizar pelo seu próprio percurso constante de
ensino/formação
o Integrar as equipas de trabalho de forma paritária
o Identificar-se profundamente com a sua profissão, assumindo com
honra a sua história e a sua cultura
56Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
Futuro
57Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais 58Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
59Presente e Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais
O Presente e o Futuro das Ciências Biomédicas Laboratoriais em PortugalAMADEU BORGES FERRO
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