Objavljivanje datoteka i izrada mrežnih stranica na

www.knjiznicari.hr(radionica)

Josip Rihtarić

info@JosipRihtaric.iz.hrJosip.Rihtaric@vz.t-com.hr

www.josiprihtaric.iz.hr

Poziv:

• Pridružite se mrežnoj suradnji školskih knjižničara na www.knjiznicari.hr !

• Izgradimo mrežno sjedište koje će biti: – baš onakvo kakvo nam najviše treba, – baš onakvo kakvo nam se najviše sviđa!

Napravili ste:• sjajnu izložbu u školskoj knjižnici, • održali ste krasan sat s kojim ste jako zadovoljni, • bili ste na odličnom stručnom predavanju, • imali ste uspjeli roditeljski sastanak, • uključili ste se u međunarodni projekt i priskrbili novac za svoju knjižnicu, • pročitali ste izvrsnu knjigu, • saznali ste da će se uskoro održati jako zanimljiv skup ili predavanje, • naišli ste na film, mrežnu stranicu ili knjigu u kojoj se prikazuju školski

knjižničari, • uspjeli ste urediti svoju školsku knjižnicu onako kako ste htjeli,• napisali ste pravilnik o radu školske knjižnice s kojim ste jako zadovoljni,• izradili ste plakat o bontonu u školskoj knjižnici koji je jako koristan,• obrađujete dubinsku klasifikaciju članaka dječjih časopisa …

• i što s tim?

Možete ljubomorno zadržati za sebe ili

informaciju podijeliti s kolegama.

• Ipak, imajte na umu:

• što nismo zabilježili, kao da nije niti postojalo,

• što nismo objavili na internetu, kao da nismo niti objavili

Zabilježi, dokumentiraj• Pomogni i nama drugima da budemo uspješniji, bolji,

informiraniji, pametniji… • Pridruži nam se na www.knjiznicari.hr, postanimo jedan

veliki tim koji će si međusobno pomagati i savjetovati, razmjenjivati ideje i informacije, primjere dobre prakse i raznolike druge radove.

• Često se zanimanje školskog knjižničara omalovažava (u zbornici, kolege iz drugih knjižnica, ravnatelji…) što više svojih primjera dobre prakse budemo zabilježili i podijelili, postići ćemo dva cilja:– razmjena iskustava nam pomaže da i sami bolje radimo, – dokazat ćemo, argumentirano, zabilježeno, svim drugima kako i

koliko radimo – da radimo kvalitetno i raznoliko. • Naš rad podastrijet je na ovaj način javnosti (prate ga i savjetnice)

A što ja imam od toga?• Povećana vidljivost, dostupnost i utjecaj• Vlastitu afirmaciju • Afirmacija zanimanja školskog knjižničara• Afirmaciju zajednice (struke) školskih knjižničara

• Najčešće nismo zadovoljni svojim poslom zbog nedovoljne afirmacije zanimanja školskog knjižničara.

• Zanimanje se nedovoljno cijeni jer nije dovoljno „razvikano“, prepoznato niti unutar niti izvan knjižničarske zajednice.

• Okupljanjem primjera dobre prakse na jednom mjestu u isto vrijeme postaje nam mnoštvo primjera dobre prakse dostupnim za svakodnevni rad, a prema van predstavljamo se kao velika i moćna zajednica koja kvalitetno radi.

• Vrijeme je za suradnju na www.knjiznicari.hr, zato ne gubimo ni trenutka!

• Požurimo, da nas drugi ne prestignu! • „Tko ne ide s vremenom, ode s vremenom“.

A koliko se to plaća?• Najbolje su stvari besplatne! • Ideja je proistekla iz želje da na jednom mjestu prikupimo i

objedinimo radove koje smo prethodno ionako besplatno razmjenjivali pomoću CD-ova i memorijskih štapića – tako da nam svima stalno budu dostupni.

• Preduvjet za financijsku potporu:– 10-ak administratora – 30-ak redovitijih suradnika, – 100-njak kvalitetnijih članaka, – svakotjedno obnavljanje sadržaja

• Nagradni natječaj na najbolju nastavnu pripravu• Za članove ŽSV-a Zagrebačke županije i Grada Zagreba

zajamčane 3 nagrade za objavljenu nastavnu pripravu na www.knjiznicari.hr.

Nisam još spremna/spreman podijeliti s drugima svoje uspjehe?

• Komentiraj postojeće sadržaje! Napiši na karticu „komentari“„komentari“ uz određeni članak svoje pohvale, zapažanja, sugestije. Radujemo se kad nas netko pohvali, kad smo nekome bili od pomoći.

Kada da to radim?• U svoje slobodno vrijeme. • Najbolje svaki dan ujutro, sat vremena prije posla.

Kako da to radim?• Zapiši, fotografiraj, snimi sve ono što je uspjelo, što je

vrijedno zabilježiti i podijeliti s drugima

Ako dođem u posjed informacije, imam moralnu obvezu što prije ju prenijeti drugima.

Aleksandra Horvat

Ali ja ne znam html, to jest izrađivati mrežne stranice?

• Ne moraš znati html, ftp i sl. za rad na www.knjiznicari.hr. • Potrebno je dosta dobre volje, malo slobodnog vremena i naučiti

klikati po poveznicama

Meni se ne sviđa što nema dovoljno kvalitetnih stranica pomoći, ne sviđa mi se što nema preglednih stranica, u nekim člancima ima mnogo daktilografskih pogrješaka,

neki nemaju dobro određene predmetnice…

• Napiši, promijeni, popravi! • Www.knjiznicari.hr je naše mrežno sjedište, nemamo nikakvog

predsjednika niti hijerarhiju. • Svatko može dopisati, promijeniti i popraviti što god smatra

potrebnim!

Ali ja se uopće ne snalazim s računalima?

• Ali na raspolaganju su ti učenici iz družine “mladih knjižničara”!

• Trebaš znati što želiš zabilježiti, a uz pomoć učenika moći ćeš fotografirati, snimati, utipkavati…

• Ipak, da bi mogla učenicima objasniti u čemu želiš da ti pomognu, moraš naučiti što hoćeš, zato ostani na radionici i aktivno se uključi u njezin rad!

Tko hoće, uvijek nađe načina

Tko ne će, uvijek nađe izgovor

Načela

Kriteriji

Sadržaj

Radionica:

• Sažimanje fotografija u slikokazu

• Pohranjivanje sažetog slikokaza, teksta slikokaza i fotografija u zasebne datoteke

• Prebacivanje i označivanje pojedinih datoteka

• Pisanje i ilustriranje članka (o datoteci) s poveznicom na datoteku

Povod za pokretanje mrežnog sjedišta

• Radove razmjenjujemo pomoću memorijskih štapića i CD-ova

• Prebaciti datoteku na udaljeni poslužitelj jednostavno je kao i zapržiti ju na CD

• Gomilanje datoteka nedovoljno jasnog imena na osobnom ili udaljenom poslužitelju otežava pronalaženje prave

• Datoteke treba obraditi – opisati i označiti da bismo ih lakše pronalazili – knjižničarski posao.

Knjiga Datoteka

* materijalna obrada• sažimanje slika

• pohranjivanje i imenovanje datoteka

* stavljanje knjige na policu•prebacivanje datoteke na poslužitelj(imenski prostor “Slika:”)

* signiranje• opis datoteke

* klasifikacija* dodavanje predmetnica (ključnih riječi)

* katalogizacija• članak (o datoteci)(glavni imenski prostor = “Članak”)

Datoteka Stranica o datoteci (ili članak)

* objavljivanje (prebacivanje na poslužitelj)

* imenovanje stranice

* opis datoteke *upisivanje teksta

*prebacivanje slika na poslužitelj

* poveznice na slike

* predmetnice * predmetnice

Slika:Naziv_datoteke.ppt Naziv datoteke

Ne plaši se!!!!

Ne možeš pogriješiti!!!!

UDK02:Volim raditi u školskoj knjižnici

http://www.knjiznicari.hr/UDK02/index.php/UDK02:Volim raditi u školskoj knjižnici

1. Napiši tekst.

2. Potpiši se.

3. Pohrani stranicu

Uzmi šareni listić

• Ubaci CD

• Pronađi i pokreni svoj slikokaz