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Objectif nord : le caribou de toundra
Les caribous sont les animaux qui effectuent les plus grandes
migrations, jusqu’à 6 000 km par an. Ils traversent le Canada du sud au
nord. Au début du printemps, ils quittent la taïga, forêt de conifères, où
ils ont passé l’hiver à l’abri, en se nourrissant de lichens. Infatigables
marcheurs, ils parcourent jusqu’à 65 km par jour, franchissant les lacs et
les rivières gelées pour rejoindre la toundra au nord. Les femelles y
trouveront une nourriture riche en protéines.
– Cherche et recopie la définition des mots suivants : migration, taïga,
conifère, lichen, toundra.
migration : …………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
taïga : ………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
conifère : …………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
lichen : ………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
toundra : …………………………………………………………………………………………………………………..
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Colle ici la photo
des caribous Colle ici la carte
de la migration
des caribous
Légende chaque photographie en indiquant ce qu’elle représente :
migration, taïga, conifère, lichen, toundra.
………………………………………………… …………………………………………… ………………………………………….
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
– Sur le planisphère, place le chiffre 1 (correspondant aux caribous) dans
le cadre situé au point de départ de leur migration.
– Les caribous migrent-ils
en volant en marchant en nageant ? (Mets une croix dans la case correspondant à la bonne réponse)
– Le biotope (milieu de vie) des caribous est-il
aérien terrestre aquatique ?
– Pourquoi les caribous migrent-ils
pour se nourrir pour se reproduire à cause du climat ?
– Combien de kilomètres parcourent les caribous en tout ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
- Combien de kilomètres parcourent les caribous par jour ?
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Queues de langoustes
La langouste royale vit une bonne partie de l’année dans les eaux
chaudes peu profondes des Bermudes aux Caraïbes. Or, dans ces régions,
le temps change en automne. L’eau se refroidit et devient trouble. Cela
n’est pas du goût des langoustes qui quittent les lieux pour des eaux plus
profondes et mieux abritées. Elles se déplacent en file indienne pouvant
être jusqu’à soixante individus. Cette stratégie de groupe leur permet
d’économiser de l’énergie et de se protéger. Ce petit train de langoustes
parcourt 50 à 60 kilomètres, avec des changements périodiques de
« locomotive » pour que le chef de file ne s’épuise pas.
– Cherche et recopie la définition des mots suivants : économiser,
périodique
économiser : ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
périodique : ………………………………………………………………………………………………………………
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– Sur le planisphère, place le chiffre 2 (correspondant aux langoustes)
dans le cadre situé au point de départ de leur migration.
– Les langoustes migrent-elles
en volant en marchant en nageant ? (Mets une croix dans la case correspondant à la bonne réponse)
Colle ici la photo
des langoustes Colle ici la carte
de la migration
des langoustes
– Le biotope (milieu de vie) des langoustes est-il
aérien terrestre aquatique ?
– Pourquoi les langoustes migrent-elles
pour se nourrir pour se reproduire à cause du climat ?
– Combien de kilomètres parcourent les langoustes en tout ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Pour en savoir plus
La langouste ressemble un peu au homard mais il n’est pas possible de les
confondre. On reconnaît la langouste car contrairement au homard elle n’a
pas de pinces. Par contre elle possède de grandes antennes qui lui
permettent de s’orienter. Si la langouste se coupe les antennes pour
échapper à un prédateur ce n’est pas très grave car elles repousseront plus
tard. Les langoustes portent de nombreuses épines.
Les langoustes sont des charognards. Grâce à leurs antennes, elles
repèrent de très loin les restes d’animaux morts dont elles se nourrissent.
Les langoustes sont des animaux migrateurs : elles vivent habituellement
dans les eaux chaudes, ensoleillées et peu profondes des mers tropicales,
comme les côtes de Floride, par exemple. Les langoustes ne nagent pas très
bien : elles se déplacent en marchant près du fond. Quand arrive la saison
des tempêtes, les langoustes risquent d'être emportées par les vagues, si
elles restent en eau si peu profondes. Elles partent donc au large, en
marchant sur le fond de l'océan. Elles se déplacent en file indienne, chaque
langouste touchant celle juste devant avec ses antennes, afin de ne pas se
perdre. A la belle saison, les langoustes feront le trajet de retour en sens
inverse.
La rivière sans retour
Le quinnat ou saumon royal est le plus gros poisson du Pacifique. A la
saison des amours, les saumons remontent le fil de l’eau pour retrouver la
rivière où ils sont nés. A l’âge de 3 à 5 ans, ils quittent la mer pour rejoindre
ce cours d’eau. Ils reconnaissent la rivière de leur naissance grâce à leur
odorat. Chaque rivière a une odeur avec laquelle le poisson se familiarise
lorsqu’il est petit. Après des centaines de kilomètres, il faut remonter des
courants violents, franchir des chutes d’eau pour arriver à l’endroit où les
femelles déposeront leurs œufs. Epuisés, les saumons meurent peu après.
Pourquoi une telle dépense d’énergie ? Pour offrir aux œufs une eau froide,
bien oxygénée, condition indispensable pour leur développement. Les
alevins vont rester en eau douce dans cette rivière durant quelques
semaines ou un an, avant de retourner à leur tour dans la mer. Ils
reviendront dans cette rivière quand ils seront adultes, comme leurs
parents.
– Cherche et recopie la définition des mots suivants : odorat, alevin,
douce (eau)
odorat : …………………………………………………………………………………………………………………….
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alevin : ……………………………………………………………………………………………………………………….
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douce (eau) : ……………………………………………………………………………………………………………
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Colle ici la photo du
saumon Colle ici la carte
de la migration
des saumons
– Sur le planisphère, place le chiffre 3 (correspondant aux saumons) dans
le cadre situé au point de départ de leur migration.
– Les saumons migrent-ils
en volant en marchant en nageant ?
– Le biotope (milieu de vie) des saumons est-il
aérien terrestre aquatique ?
– Pourquoi les saumons migrent-ils
pour se nourrir pour se reproduire à cause du climat ?
Pour t’aider à comprendre :
Le cycle de vie du saumon
L’odyssée des grandes gueules
C’est un requin et même le plus grand : un requin-baleine peut mesurer
jusqu’à 20 mètres de long. Il a 3 000 dents à chaque mâchoire mais chacune
d’entre elles ne mesure que 6 mm. Des mini-dents pour un maxi-poisson qui
ne se nourrit que de plancton comme les baleines. Il faut des quantités
énormes de plancton pour nourrir une si grosse bête. C’est pour cela que le
requin-baleine voyage, à la recherche de nourriture. Le suivi par satellite
de certains individus a montré qu’ils se regroupent par dizaines dans le
récif de Ningaloo sur la côte ouest de l’Australie. Un requin-baleine
parcourt 2 000 kilomètres en moyenne, à raison de 24 km par jour.
– Cherche et recopie la définition des mots suivants : plancton,
migrateur, récif
plancton : …………………………………………………………………………………………………………………
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migrateur : ………………………………………………………………………………………………………………
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récif : ………………………………………………………………………………………………………………………..
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– Sur le planisphère, place le chiffre 4 (correspondant aux requins) dans
le cadre situé au point de départ de leur migration.
Colle ici la photo du
requin Colle ici la carte
de la migration
des requins
– Les requins migrent-ils
en volant en marchant en nageant ?
– Le biotope (milieu de vie) des requins est-il
aérien terrestre aquatique ?
– Pourquoi les requins migrent-ils
pour se nourrir pour se reproduire à cause du climat ?
– Combien les requins parcourent-ils de kilomètres en tout ?
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- Combien les requins parcourent-ils de kilomètres par jour ?
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Pour en savoir plus
La taille du requin baleine
Petit problème …
Combien faut-il de bonhomme bleu pour aller d’un bout à l’autre du requin
(de la gueule à l’aileron) ?
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La horde sauvage
Chaque année, se rejoue dans le théâtre africain l’un des plus beaux
spectacles animaliers : la longue marche d’environ deux millions de gnous
bleus, gazelles et zèbres. Quittant les savanes d’herbes basses en
Tanzanie, ils se dirigent vers le nord dans la réserve du Masai au Kenya.
Lorsque les herbes jaunissent c’est le signal : il faut partir à la recherche
de pâturages verts et de points d’eau. Ils avancent tantôt lentement,
tantôt au galop. Suivant les orages à l’oreille et à l’œil, ils se dirigent vers
les régions où la pluie fait pousser une herbe jeune et fraîche. Malgré des
prédateurs comme les lions et les guépards, l’épreuve de force est vraiment
de traverser les cours d’eau à cause des crocodiles qui guettent leur
passage.
– Cherche et recopie la définition des mots suivants : savane, galop,
pâturage, prédateur
savane : …………………………………………………………………………………………………………………
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galop : ………………………………………………………………………………………………………………
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pâturage : …………………………………………………………………………………………………………………
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prédateur : ………………………………………………………………………………………………………………
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Colle ici la photo
des gnous Colle ici la carte
de la migration
des gnous
– Sur le planisphère, place le chiffre 5 (correspondant aux gnous) dans
le cadre situé au point de départ de leur migration.
– Les gnous migrent-ils
en volant en marchant en nageant ? (Mets une croix dans la case correspondant à la bonne réponse)
– Le biotope (milieu de vie) des gnous est-il
aérien terrestre aquatique ?
– Pourquoi les gnous migrent-ils
pour se nourrir pour se reproduire à cause du climat ?
– Quelles sont les animaux dangereux pour les gnous ?
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Dessine les prédateurs du gnou en indiquant leur nom.
Des ailes par millions
De tous les papillons migrateurs, le monarque est le plus étonnant : il
pèse la moitié d’un gramme et il est capable de voler près de 4 000 km !
Chaque automne il quitte le Canada et le nord-est des Etats-Unis pour
rejoindre les montagnes du Mexique. Environ 200 millions de papillons se
retrouvent sur quelques forêts de conifères à 2 700 mètres d’altitude. Le
monarque passe là tout l’hiver, à l’abri du gel. La plupart des mâles meurent
après l’accouplement mais les femelles repartent jusqu’au nord-est du golfe
du Mexique. Elles pondront leurs œufs et mouront à leur tour. Les petits
sont attirés vers le nord et de génération en génération les papillons
retrouvent le point de départ de leurs ancêtres. Pourquoi un tel va-et-
vient ? D’une part pour échapper aux grands froids et d’autre part pour
trouver une plante dont la chenille de ce papillon se nourrit.
– Cherche et recopie la définition des mots suivants : accouplement,
génération, chenille
accouplement : …………………………………………………………………………………………………………
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génération : ………………………………………………………………………………………………………………
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chenille : …………………………………………………………………………………………………………………
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Colle ici la photo
des papillons Colle ici la carte
de la migration
des papillons
– Sur le planisphère, place le chiffre 6 (correspondant aux papillons)
dans le cadre situé au point de départ de leur migration.
– Les papillons migrent-ils
en volant en marchant en nageant ?
– Le biotope (milieu de vie) des papillons est-il
aérien terrestre aquatique ?
– Pourquoi les papillons migrent-ils
pour se nourrir pour se reproduire à cause du climat ?
– Combien de kilomètres parcourent les papillons en tout ?
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Pour en savoir plus
Entoure les dessins représentant la chenille.
Migrateurs autres que des oiseaux
La vie c’est le mouvement ! Pour se nourrir ou pour se reproduire, solitaire ou en groupes à grands coups d’ailes, de pattes ou de
nageoires, les animaux les plus divers parcourent la planète dans tous les sens. Sur leur route, des obstacles les guettent ……
caribous
langoustes
saumons requins gnous
papillons