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OBJETIVOS VARIÁVEIS DE ANÁLISE FONTES / REFERÊNCIAS PERGUNTAS, QUESTÕES colocar cada definir palavras, adjetivos, Indicar, para cada objetivo Levantar, para cada objetivo, objetivo em características, conceitos autores teóricos/fontes 2/3 perguntas contemplando um quadro de cada objetivo Basta nome (AMARU) as variáveis escolhidas P1 ____________________ P2 ____________________ OBG P3 ____________________ P1 _____________________ OE1 P2 _____________________ P3 _____________________ P1 _____________________ OE2 P2 _____________________ P3 _____________________ P1 _____________________ OE3 P2 _____________________ P3 _____________________

OBJETIVOS VARIÁVEIS DE ANÁLISE FONTES / REFERÊNCIAS PERGUNTAS, QUESTÕES

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Page 1: OBJETIVOS VARIÁVEIS DE ANÁLISE FONTES / REFERÊNCIAS PERGUNTAS, QUESTÕES

OBJETIVOS VARIÁVEIS DE ANÁLISE FONTES / REFERÊNCIAS PERGUNTAS, QUESTÕES colocar cada definir palavras, adjetivos, Indicar, para cada objetivo Levantar, para cada objetivo, objetivo em características, conceitos autores teóricos/fontes 2/3 perguntas contemplando um quadro de cada objetivo Basta nome (AMARU) as variáveis escolhidas

P1 ____________________                                                                                                                   P2  ____________________       OBG                P3 ____________________

P1 _____________________ OE1 P2 _____________________ P3 _____________________

P1 _____________________ OE2 P2 _____________________ P3 _____________________

P1 _____________________ OE3 P2 _____________________ P3 _____________________

1. Como os objetivos são da pesquisa, deve-se adequar o quadro de perguntas para cada pesquisado (chefe, subordinado, cliente, etc.), para discutir o mesmo objetivo, sob óticas diferentes. 2.Não se muda o objetivo a ser medido, mas a forma de perguntar para captar a visão de cada tipo de pesquisado. Quando pesquisados forem de cargos diferentes, cada um terá quadro separado. 3. Para pesquisados de mesmo cargo, aplica-se o mesmo quadro. O relato e a análise dos dados podem ser quebrados em itens numerados agrupando-se a discussão por objetivo ou variável 4. Na adequação das perguntas, algumas podem deixar de ser feitas a determinados sujeitos por não serem pertinentes a ele (como por exemplo: clientes optando por clima interno da organização). 5. A análise das respostas deve ser feita em formato de relato resenhado, com uma apresentação dos pontos relevantes das respostas e seus comentários, baseando-se no referencial teórico. 6. Não se transcreve resposta; discute-se, compara-se, agrupa-se relata-se, enfatiza-se. Quando pertinente, pode-se relatar respostas na íntegra (formato de citação)