Óbudai EgyetemBánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai

Mérnöki Kar

Dr. Horváth Sándor dékán

TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1 projektnyitó2012. február 16.

A kar története18791879 Budapesti Állami Közép-Budapesti Állami Közép-

IpartanodaIpartanoda

1889 A magyar iparügy palotája1889 A magyar iparügy palotája

18981898 Magyar Királyi Állami Felső-Magyar Királyi Állami Felső-

ipariskola ipariskola

1901 Galamb József befejezi 1901 Galamb József befejezi

tanulmányaittanulmányait

1954 BÁNKI Donát nevének felvétele1954 BÁNKI Donát nevének felvétele

1962 Felsőfokú Gépipari Technikum1962 Felsőfokú Gépipari Technikum

1969 Gépipari Műszaki Főiskola1969 Gépipari Műszaki Főiskola

1991 Műszaki Főiskola1991 Műszaki Főiskola

20002000 BMF Bánki Kar BMF Bánki Kar

2010 ÓBUDAI EGYETEM Bánki Kar2010 ÓBUDAI EGYETEM Bánki Kar

Gépipari mérnökasszisztensMunkavédelmi mérnökasszisztens

Képzési kínálat

németül is

angolul is

• több mint 2300 hallgató, várhatóan tovább nő a létszám

• kontakt óraszám korlátozott

• sokan részidős képzésre járnak

• hiányos természettudományos alapismeretek

Főbb kutatási területek

• Anyagtudományi szimulációs szoftverfejlesztés (OTKA-TéT, vállalati megbízások)

• Mikroszerkezet kutatás: modellezés és minősítés sztereológiai módszerekkel (OTKA-TÉT)

• Felületi topográfia 3D-s vizsgálata (OTKA)• Tribológiai kölcsönhatások elemzése (OTKA)• Forgácsolószerszámok minőségképessége (OTKA-TÉT)• Mester-szolga manipulációs rendszerek kutatása (TÉT)• Mechatronikai elméleti kutatás és hardver fejl. (OTKA-TÉT)• Végeselemes szimuláció, szemcsés anyagok mechanikája, polimerek-

és polimer kompozitok mechanikája• Biztonságtechnikai, munkavédelmi és ergonómiai rendszerek

vizsgálata• Technikatörténet

Köszönöm a figyelmet!

www.bgk.uni-obuda.hu

horvath.sandor@bgk.uni-obuda.hu

Köszöntjük azÓbudai Egyetem

és a Széchenyi István Egyetem

TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0054projekt

Nyitó rendezvényénekrésztvevőit

Helyzetkép

Európai Szociális Alap (ESZA): Humánfejlesztés, képzés,…= Társadalmi Megújulás Operatív Program (TÁMOP)

Területi felhasználás:Közép-magyarországi régió (KMR): kevesebb forrás6 konvergencia régió: relatív forrásbőség

Probléma: Közép-Magyarországi Régió: Felsőoktatási kapacitások 50%-a KMR-ben vanFelsőoktatási fejlesztési források kevesebb, mint 20%-a

költhető KMR-ben

A pályázat története•2011. január a TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1 Képzés- és tartalomfejlesztés, képzők képzése, különös tekintettel a matematika, természettudományi, műszaki és informatikai képzésekre és azok fejlesztésére pályázat kiírása,

•2011. május, a pályázat benyújtása (összesen 106 pályázó),

•2011. október 10. a támogatói döntés (81 nyertes pályázat),

•2011. december 23. a támogatási szerződés aláírása,

•2012. január 1. - 2013 augusztus 31. a projekt futamideje.

Az innovatív hazai cégek számára jól képzett szakemberek kibocsátásához és továbbképzéséhez

szükséges műszaki és természettudományos ismeretek átadására alkalmas tananyagok fejlesztése.

Ez a célkitűzés szervesen illeszkedik az Óbudai Egyetem és a Széchenyi István Egyetem intézményfejlesztési

terveihez, melyek a korszerű, igényes, de ugyanakkor erősen gyakorlatorientált ismeretek oktatását tűzik ki

célul, összhangban a felvevőpiac elvárásaival.

A projekt célja

•Vállalati-felsőoktatási kapcsolatok fejlesztése•Hiányzó, korszerű tananyagok fejlesztése•A műszaki képzés népszerűsítése•A projekt eredményeként létrejövő képzési programok, tananyagok használatához, oktatásához kapcsolódó oktatás-módszertani továbbképzés

A projekt részcéljai:

1. Természettudományos alapismeretek 2. Mérnöki alapismeretek 3. Alkalmazott mérnöki ismeretek 4. Példatárak / projektfeladatok a fenti területekhez kapcsolódóan

A projekt keretében az alábbi területeken történik meg korszerű, az egységes, mérnöki

szemléletű tananyagok kifejlesztése:

A megvalósítás során elkészítendő tananyagok ÓE

Tananyag Szerző/Szerkesztő

Munkahelyek ergonómiai ellenőrzése (angol nyelven is) Dr. Szabó Gyula

Géptan Stein Vera

Kémia Kutasi Istvánné dr

Mechanika 1 (Statika) (német nyelven is) Dr. Legeza László

Mechanika 2 (Szilárdságtan) (német nyelven is) Dr. Legeza László

Mechanika 3 (Kinematika és kinetika) Dr. Legeza László

Mechatronika alapjai Dr. Bencsik Attila

Mérnöki fizika I. Dr. Pápay Kálmán

Hallgatói projektmunka feladatok az alkalmazott műszaki ismeretekhez (ÓE-SZE közös fejlesztés) Dr. Horváth András

A megvalósítás során elkészítendő tananyagok SZE

Tananyag Szerző/Szerkesztő

Alkalmazott/mérnöki rugalmasságtan Dr. Égert János

Elemi fizikai példatár Dr. Horváth András

Informatikai eszközök alkalm. mérnöki számításokhoz Pusztai Pál

Informatikai rendszerek alapjai Pusztai Pál

Járműelemek (német nyelven is) Kovács Gáborné

Matematikai analízis és differenciálegyenletek Lukács Antal

Lineáris algebra és többváltozós függvények Dr. Gáspár Csaba

Valószínűség-számítás és matematikai statisztika Dr. Harmati István Árpád

Mérnöki fizika 2 Dr. Horváth András

Műszaki ábrázolás Dr. Kovács Miklós

Pozitív elképzelések•Mindkét konzorciumi partnernél alkalmazható, használható, valóban korszerű, új tananyagok fejlesztése a cél.

•A szerzők a tananyagok tartalmát egyeztetik a konzorciumi partner társoktatóival, szükség esetén kibővítik azt.

•A konzorciumi partnerek egymás tananyagait lektorálják.

•Minden szerző illetve szerkesztő elkészíti saját fejezetekre lebontott ütemtervét. Kifizetés csak ennek teljesítése esetén lehetséges.

•A tananyag adatlapokon megadott terjedelem minimum követelmény!

•A szerzők és társoktatók résztvesznek a pályázatban leírt képzéseken.

Szakmai Tanácsadó Testület

Projektmenedzser

Pénzügyi vezető

Szakmai vezető

Projekt titkárság

Óbudai Egyetem

Széchenyi István

Egyetem

Pénzügyi asszisztens

Pénzügyi asszisztens

Alprojektvezető

Alprojektvezető

Tananyag fejlesztők

Tananyag fejlesztők

A projekt menedzsment

•Moharos István ÓE projekt menedzser,

•Dr. Palásti Kovács Béla ÓE szakmai vezető,

•Marton Zoltánné ÓE pénzügyi vezető,

•Dr. Horváth András SZE alprojekt vezető,

•Dr. Legeza László ÓE alprojekt vezető,

•? SZE pénzügyi munkatárs,

A megvalósításról…

Moharos István projekt menedzser

A támogatási összeg I.A projekt teljes költségvetése: 104.643.950 Ft

81%

14%5%

Európai Unió RegionálisFejlesztési/Szociális Alapjából

Magyar Köztársaság központiköltségvetéséből

A konzorcium saját forrásából

A támogatási összeg II.

55%

15%

10%

7%

5%4% 2% 1% 1%

Szerzői és belső lektorálás bérköltsége ésjárulékaiSzerzők és oktatók képzésének költsége

Digitalizálás, lektorálás

Projekt memedzsment

Tanulmányok szakértői díjak, szakfordítás

Kötelező tevékenységek költségei, közbeszerzés

Projekt előkészítés költségei

Tartalék

Egyéb költségek

A projekt teljes költségvetése: 104.643.950 Ft

A projekt ütemezéseI II III IV V VI VII VIII IX X XI XII I II III IV V VI VII VIII

Projekt előkészítés

Projekt indítás

Közbeszerzés lebonyolítása

Szerzők képzése

Tananyagfejlesztés

Lektorálás

Képzők képzése

Digitalizálás

Projekt lezárása

2012. 2013.2

01

1.

Tevékenység

Még nyitott kérdések

•Hogyan biztosítható egységes formátum?

•Ki végzi a digitalizálást és milyen kiinduló formátumból?

•Az animációk és interaktív tartalmak hogyan illeszthetők a megkívánt formátumhoz?

Köszönjük figyelmüket,

köszönjük, hogy megtisztelték részvételükkel a projekt nyitó rendezvényét,

a szerzőknek és minden közreműködőnek jó munkát, sikeres és harmonikus

együttműködést kívánunk.