Octobre 2009 Niveau 1 - Freebdemauge.free.fr/evaluations/0910EVAS03.pdf · 4a. Quand la fête d’Halloween a-t-elle lieu ? Dans la nuit du solstice d’été. Dans la nuit du 31

v02 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr

Octobre 2009 Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ces évaluations portent sur les compétences disciplinaires principalement travaillées en classe. Les élèves ont été avertis deux semaines à l’avance de la nature des compétences évaluées.

CONJUGAISON Distinguer passé / présent / futur.

CALLIGRAPHIE Écrire les minuscules cursives et capitales d’imprimerie.

POÉSIE Réciter un poème d’Eugène Guillevic ou Jean Tardieu et en présenter l’auteur.

CULTURE ANGLAISE Connaître la fête d’Halloween.

GÉOMÉTRIE Se repérer sur un quadrillage.

HISTOIRE Se repérer sur une frise chronologique.

1

2

3

4

5

6

1. Colorie en jaune les phrases au passé, en orange celles au présent et en rose celles au futur.

2. Recopie ces deux phrases en écriture cursive (la première est de Régis Debray et la seconde de Pierre Dumayet) :

3a. Récite le poème d’Eugène Guillevic ou de Jean Tardieu que tu as choisi.

J’ai choisi un poème de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . intitulé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3b. Présente la vie et l’œuvre de l’auteur en question.

Niveau 1

Acquis Non -

Acquis

COD

AGE

5 4 3 2 1 Si tu possèdes déjà ce Blason, tu peux ne pas faire l’exercice. Sinon,

noircis le Blason.

w

w

w

w

w

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Demain, Oualid fera du vélo dehors.

Quand j’étais petit, j’avais peur du noir.

Dans douze ans, j’aurai vingt ans.

Quand le prince arriva, elle dormait.

Nous lisons notre encyclopédie.

Hier, il a plu toute la journée.

Je suis heureuse.

Je reviendrai plus tard.

Avez-vous faim ?

POÉSIE Connaître la poésie “par cœur”. b

POÉSIE Appréciation générale (récitation). e

POÉSIE Appréciation générale (présentation). f

POÉSIE Réciter de manière expressive. c

POÉSIE Prononcer correctement les mots. d

POÉSIE Dire le titre et le nom de l’auteur. a

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/fr/

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4a. Quand la fête d’Halloween a- t-elle lieu ? Dans la nuit du solstice d’été.

Dans la nuit du 31 octobre au 1er novembre. Dans la nuit du 24 au 25 décembre.

4b. Cite deux choses que font certains enfants lors de la fête d’Halloween. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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5a. En partant du (B ; 3) réalise les tracés suivants :

6a. Complète la frise chronologique avec les éléments suivants avec tes crayons de couleur :

– Colorie en orange la zone où se trouve la Préhistoire (– 3 000 000 – 3500) ; – Colorie en jaune la zone visible de l’Antiquité (– 3500 476) ; – Colorie en bleu clair le Moyen Âge (476 1492) ; – Colorie en vert clair les Temps modernes (1492 1789) ; – Colorie en rose la période qui couvre la Révolution française et le XIX e siècle (1792 1900) ; – Colorie en mauve les XX e et XXIe siècles à partir de 1901) ; – Marque d’un trait rouge vertical la date d’aujourd’hui.

A B C D E F H I J K G

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

5b. Quelles sont les coordonnées du point d’arrivée ?

Les coordonnées sont ( . . . ; . . . ).

5c. Trouve le mot caché en complétant la grille du bas à l’aide de ce tableau codé.

5 A O D E Z

4 N I U L M

3 H V B T F

2 C P Y K G

1 S J R X Q

A B C D E

–400 –300 –200 –100 1 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000

L T E

B3 D5 A4 D3 B4 . . . A5 . . . . . . . . . C4




regarder aller grandir être

je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

il, elle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ils, elles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Octobre 2009 Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


CONJUGAISON Conjuguer les verbes au présent de l’indicatif.

CALLIGRAPHIE Écrire avec modèle les majuscules cursives.



GÉOMÉTRIE Connaître les angles droits et les droites perpendiculaires.

HISTOIRE Connaître la naissance et le développement du royaume de France.

1

2

3

4

5

6

1. Conjugue les verbes suivants au présent de l’indicatif. 1.

2. Recopie ces noms de pays en veillant particulièrement à la formation des majuscules :

Niveau 2

Acquis Non -

Acquis

COD

AGE


noircis le Blason.

j

o

w

w

j

o










4a. Qu’est-ce qu’un Jack-o’-Lantern ? Comment le fabrique- t-on ? À quel conte se réfère- t- il ?

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4b. L o rs d ’H a l l o w e e n , p o urq uo i le s e n fants am é ric a ins p as s e nt - ils d e m ais o n e n m ais o n e t d is e n t - ils « T r ic k o r t r e a t ! » ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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5a. Marque du signe habituel les angles droits.

6a. Réponds aux questions suivantes sur la naissance et le développement du Royaume de France. Tu peux t’aider de ton manuel.

L’enluminure ci-contre représente un épisode important de la vie de Clovis. De quoi s’agit- il et qu’est-ce que cela lui a apporté, en tant que roi des Francs ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Comment a- t-on appelé la dynastie des descendants de Clovis ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Au fil des siècles qui ont suivi, qu’est- il advenu du pouvoir de cette dynastie ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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6b. Marque d’un trait vertical rouge l’arrivée au pouvoir de Clovis et d’un trait bleu la fin de sa dynastie. Colorie cette période en violet.

5b. Trace une droite (B), perpendiculaire à la droite (A) et une droite (D), perpendiculaire à la droite (C). Pense à ajouter le signe adéquat.

(A)

(C)

Source de l’enluminure : Bibliothèque Nationale de France –

–400 –300 –200 –100 1 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000




avoir prendre regarder finir

j’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Octobre 2009 Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


CONJUGAISON Conjuguer les verbes au présent de l’indicatif.

CALLIGRAPHIE Écrire sans modèle les majuscules cursives du Blason bleu.



GÉOMÉTRIE Connaître les droites parallèles.

HISTOIRE Connaître la Révolution française.

1

2

3

4

5

6

1. Conjugue les verbes suivants au présent de l’indicatif.

2. Recopie le texte suivant en veillant à former soigneusement les majuscules cursives (attachées) :

Est-ce que tu sais dans quel pays se trouvent l’Alaska, le Colorado, l’Utah, la Virginie, le Mississippi, le Nevada, l’Indiana,

l’Ohio, le Kansas, Hawaï, la Géorgie, le Wyoming ? Je t’aide : ce n’est ni au Yémen, ni au Qatar, et encore moins en Tunisie !

Niveau 3

Acquis Non -

Acquis

COD

AGE


noircis le Blason.

j

b

w

w

o

b










4a. Cite deux choses que font les enfants américains pour fêter Halloween. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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4b. Cite tro is p ays dans le s q ue ls H a ll o w e e n e s t une fê te trad itio nne lle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4c. P o urq uo i c e rta ine s p e rs o nne s d is e nt - e lle s q u’e n F ranc e H a l lo w e e n e s t une “ f ê t e c o m m e r c ia l e ” ?

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5a. Surligne de la même couleur les droites parallèles entre elles.

6. Réponds aux questions suivantes sur la Révolution française. Tu peux t’aider de ton manuel. Quels sont les trois ordres de la société de l’Ancien Régime qui sont représentés dans cette caricature ?

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À quoi les cahiers de doléances servaient- ils ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Qui était le roi de France en 1789 et que lui est- il arrivé ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Pourquoi la période qui a suivi la Révolution a- t-elle été appelée “La Terreur” ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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5b. Trace une droite (B), parallèle à la droite (A). Pense à ajouter le signe adéquat.

(A)

Source de l’enluminure : Bibliothèque Nationale de France –



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Octobre 2009 Niveau 1 - Freebdemauge.free.fr/evaluations/0910EVAS03.pdf · 4a. Quand la fête d’Halloween a-t-elle lieu ? Dans la nuit du solstice d’été. Dans la nuit du 31