香港印刷業商會

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教科書的封面應使用120gsm 及以上的彩色膠

版印刷紙，或 GB/T 10335.1規定的塗布美術印

刷紙；彩色插頁應使用90gsm 及以上的彩色膠

版印刷紙、膠版印刷紙或塗布美術印刷紙。塗

布美術印刷紙又稱為銅版紙，是指原紙塗布後，

經壓光整飾製成的印刷紙，主要用於單色或多

色印刷的美術圖片等，在不同的中小學教科書

印刷用紙標準中，均對其技術要求作出了詳細

的規定，具體指標參見 GB/T 18359-2009。

教材膠印卷筒紙相關要求

用於膠版印刷的非塗布或塗布紙，一般為卷筒

紙，也有平版紙。標準中對卷筒紙作了相應的

規定：卷筒紙寬度偏差應不超過 ±3mm；卷筒

直徑為800mm±5mm；每卷卷筒紙的接頭不

多於兩個；外包裝及接頭處應有明確標識；同

批紙的亮度（白度）差值不大於3.0%。紙張在

印刷過程中不應有透印和明顯的掉毛、掉粉現

象。紙張應平整，纖維組織均勻，色澤應一致，

每批紙張均不應有明顯差異。紙面不應有影響

紙張要求教材各部分用紙要求

中小學教科書正文應使用 QB/T 2693規定的彩

色膠版印刷紙、QB/T 1012規定的膠版印刷紙

或 QB/T 1211規定的膠印書刊紙。膠版印刷紙

是用於膠版印刷的一種紙張，其中的雙面膠版

紙用於印製畫冊，圖書等。膠版紙質地緊密，

伸縮性較小，抗水能力強，有效防止多色套印

時紙張變形、錯位、拉毛、脫粉等瑕疵，能給

印刷品保持較好的色質純度。同時，膠版紙紙

面潔白、平滑、無雜質，具有良好的表面強度

和斷裂長（一般不低於3,000m），吸墨性和穩

定性佳，印刷時不卷曲、不起毛。

膠印書刊紙，是為了滿足膠版輪轉印刷機快速

印刷要求，並取代凸版印刷紙而出現的新紙種。

這種紙除了具有凸版印刷紙的一般性能外，還

符合膠印工藝的特殊要求。由於主要應用於印

刷書籍和期刊，因此稱作膠印書刊紙。

中國綠色印刷標準知多少（五）

中小學教科書用紙、

印製質量要求和檢驗方法淺析

青少年是國家和家庭一直呵護的未來，凡是他們接觸到的產品，所涉及的安全問題都

十分重要。今期國家紙製品質量監督檢驗中心參考標準 GB/T 18359-2009《中小學

教科書用紙、印製質量要求和檢驗方法》，介紹國內中小學生在課堂上使用的教科書

用紙、印製的質量要求及檢測方法，以及相關的質量安全標準要求。

▓ 資料來源：國家紙製品質量監督檢驗中心行業動態

香港印刷業商會

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香港印刷第

期92

行業動態

測控條上獨立的、不透明的、直徑大於25μm

的網點，都應以不變的形狀轉移到膠印印版上。

印刷要求

標準中對單色印刷和彩色印刷分別作了相應的

規定。

單色印刷要求

單色印刷應符合：印刷墨色均勻；印頁折標印

刷實地密度測量值0.9至1.3；文字清晰，無

重影、缺筆、斷劃、糊字、缺字等；圖內文字

清楚，線條、表格清楚，無明顯模糊不清；頁

面無明顯褶皺、折痕、髒跡；正反面套印允差

≤2.0mm。

彩色印刷要求

1. 印刷實地密度測量值應符合表二的要求。

2. 亮調階調值至少3%（60cm-1）網點可以再現。

亮調主要由小網點的再現性來表現。在紙張上

能再現的網點面積越小，實地密度值越大，複

製的階調範圍越大，視覺反差就越大，圖案的

層次感、立體感也就越強。

3. 文字清楚，無重影、缺筆、斷劃、

糊字、缺字等。

印刷使用的外觀紙病，包括砂子、硬質塊、褶

皺及各種條痕、斑點、透光點、裂口、孔眼等，

並應無紙片、殘張、破損、折角等。有紙病試

樣部分總質量應不超過試樣總質量的1%。

卷筒紙內部紙病的測定

取卷筒紙的外部10層，去掉最外部五層，其餘

五層為樣品。將其切成0.05m2的試樣，選擇並

稱重有紙病的試樣，求出有紙病的試樣佔總試

樣的質量百分比。平板紙紙病的檢測每批紙隨

機抽取10張作為樣品，將其切成0.05m2 的試

樣，選擇並稱重有紙病的試樣，求出有紙病的

試樣佔總試樣的質量百分比。

分色片要求

分色片又稱「 正色片 」，對可見光中的紅、橙

色光不起敏感反應，對黃、綠、青、藍、紫色

光均能起敏感反應。GB/T 18359-2009標準中

對分色片作了相應規定：實地密度 ≥3.50，片

基灰霧密度 ≤0.15，對腳線套印誤差 ≤0.01%；

網線數（網店頻率）：單色圖案為40cm-1 至

48cm-1，彩色圖像為48cm-1 至70cm-1；軟片

線性化的階調值誤差 ≤±2%；文字、網點無破

裂，版面乾淨，無髒跡、劃痕和折痕。

印版製作要求

測控條上50% 的階調值轉移到印版的階調值減

少量，應滿足表一要求。

網線數／cm-1 50%控制塊的階調值減少量／%

50 3.0至4.0

60 3.5至5.0

70 4.5至6.0

註一：在該範圍內階調值減少量與網線數成 正比。註二：上述數據對應的是陽圖型 PS 版。

表一：測控條上50% 的階調值      轉移到印版的階調值減少量

色別

紙張類型

塗布美術印刷紙

彩色膠版印刷紙／膠版印刷紙

黃（Y） 0.85至1.20 0.80至1.05

品紅（M） 1.25至1.60 1.10至1.40

青（C） 1.30至1.65 1.10至1.40

黑（K） 1.40至1.80 1.00至1.50

註一：表中測量值為 ISO 標準 T 狀態下密度值。

註二：上述密度值為絕對密度值。

表二：印刷實地密度測量值

香港印刷業商會

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對彩色教科書內文和圖像，主要靠經驗來判斷，

靠目測鑒定，只要不出現嚴重色偏、嚴重的反

差過小，視覺上自然、協調，就可以認為是合

格的。

7. 版面乾淨，圖像完整，頁面無明顯褶皺、

折痕、髒跡。

裝訂要求

裝訂是教科書加工的後工序，對教科書的使用

質量、外觀質量都十分重要。裝訂加工也是一

個複雜的質量控制過程，其中任何一種工藝的

質量好壞，將影響成品的最終質量。在 GB/T

18359-2009標準中，對折頁與配頁、封面覆膜

上光、膠黏裝訂、騎馬裝訂（鐵絲裝訂）、成品

質量等作了相應的規定。

教科書的成品質量是指經過折頁、書芯訂聯、

包封面、裁切後，一本成品教科書的外觀質量，

也即是教科書產品展現在消費者面前的最後姿

態。

政府和企業都嚴抓教科書的成品質量，不僅因

為它是一種消費產品，更甚的是它會與祖國的

未來—青少年接觸。因此，要將高質量、高

品質的教科書發到學生的手上，使學生能更能

專心地投入到汲取知識的過程中。▓

4. 圖像層次分明，網點清晰，印刷相對反差值

K 應符合表三要求。

彩色教科書內文用字為膠版紙，相對銅版紙（塗

布紙）來說，其紙張光澤、表面特性，平整性

等，均有一定差距。相對反差 K 值是衡量平版

印刷產品的一個非常重要的指標。

5. 套印誤差 ≤0.20mm。

產生套印誤差的原因很多，除極少數是由分色

片本身套準誤差較大所致外，主要是環境溫度、

濕度未得到有效控制，水墨平衡失調、設備精

度有限、紙張縮漲系數不同等原因，最關鍵的

是管理人員和操作人員技術水平和責任心。

6. 顏色符合付印樣，同批產品同色印刷實地密

度允許誤差應符合表四中的要求。

色別

紙張類型

塗布美術印刷紙

彩色膠版印刷紙／膠版印刷紙

黃（Y） ≥0.25 ≥0.20

品紅（M）

≥0.35 ≥0.28青（C）

黑（K）

註：K=（D 實地－ DT5% 網點）/D 實地

式中 D 實地表示實地密度；DT5% 網點表示75% 網

點的密度。

表三：印刷相對反差 K 值

色別紙張類型

塗布美術印刷紙 彩色膠版印刷紙／膠版印刷紙

黃（Y） ≤0.10 ≤0.15

品紅（M） ≤0.15 ≤0.20

青（C） ≤0.15 ≤0.20

黑（K） ≤0.20 ≤0.25

表四：同批產品同色印刷實地密度允許誤差