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令和元年 11 8 市政記者クラブ 教育委員会学校教育部指導室 担当 後藤、柴田 TEL 052-972-3270 「なごやING(いじめのない学校づくり)キャンペーン」を 中心とした取り組みについて 本市立小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の各学校において、児童 生徒がいじめのない学校づくりに自ら取り組もうとする意識の高揚を図るため に、「なごや いじめの(I)ない(N)学校づくり(G)キャンペーン」を中心 とした取り組みを下記のように展開しますのでご報告いたします。 なごや ING キャンペーン 令和元年 11 5 日(火)~12 10 日(火) (1) 学校における取り組み 年間を通した取り組み 校長講話、児童生徒集会、学級指導など、年間を通していじめのない学校を つくっていこうとする意識を促すことができるよう各学校の実情に合わせて 創意工夫をした取り組みを行う。 児童生徒一人一人の行動宣言とオリジナルポスターの作成・掲示 児童生徒一人一人がいじめをなくすための行動宣言を考える。この行動宣言 を学級でまとめた一枚のオリジナルポスターを掲示することで、いじめをなく していこうとする意識を高め、継続できるようにする。 家庭や地域と連携した取り組み 学校での取り組みをたよりやホームページで紹介したり、保護者や地域の 方々に、あいさつ運動やいじめについて考える集会へ参加を呼びかけたりする など、周りの大人が一緒になって子どもたちを育てていこうという機運を高め ることができるようにする。 (2) 教育委員会における取り組み INGフラッグの作成・配布 各学校のいじめ防止に関するスローガンを決定し、そのスローガンを全て掲 載した幕(INGフラッグ)を小・中・高・特別支援学校の全校に配付する。そ のINGフラッグを児童生徒に紹介したり、校内に展示したりすることで、い じめ防止の意識を高め、継続できるようにする。 オリジナルポスター用紙の作成・配布 行動宣言を学級ごとにまとめるオリジナルポスター用紙を作成し、各学校に 学級数分を配布する。各学級でオリジナルポスターを完成させ、掲示すること で、いじめのない学校づくりに取り組む意識を常時確認できるようにする。

令和元年 月 日 教育委員会学校教育部指導室 · 載した幕(INGフラッグ)を小・中・高・特別支援学校の全校に配付する。そ のINGフラッグを児童生徒に紹介したり、校内に展示したりすることで、い

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Page 1: 令和元年 月 日 教育委員会学校教育部指導室 · 載した幕(INGフラッグ)を小・中・高・特別支援学校の全校に配付する。そ のINGフラッグを児童生徒に紹介したり、校内に展示したりすることで、い

令和元年 11月 8日

市政記者クラブ 様

教育委員会学校教育部指導室

担当 後藤、柴田

TEL 052-972-3270

「なごやING(いじめのない学校づくり)キャンペーン」を

中心とした取り組みについて

本市立小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の各学校において、児童

生徒がいじめのない学校づくりに自ら取り組もうとする意識の高揚を図るため

に、「なごや いじめの(I)ない(N)学校づくり(G)キャンペーン」を中心

とした取り組みを下記のように展開しますのでご報告いたします。

1 期 間

なごや INGキャンペーン

令和元年 11月 5日(火)~12月 10日(火)

2 内 容

(1) 学校における取り組み

年間を通した取り組み

校長講話、児童生徒集会、学級指導など、年間を通していじめのない学校を

つくっていこうとする意識を促すことができるよう各学校の実情に合わせて

創意工夫をした取り組みを行う。

児童生徒一人一人の行動宣言とオリジナルポスターの作成・掲示

児童生徒一人一人がいじめをなくすための行動宣言を考える。この行動宣言

を学級でまとめた一枚のオリジナルポスターを掲示することで、いじめをなく

していこうとする意識を高め、継続できるようにする。

家庭や地域と連携した取り組み

学校での取り組みをたよりやホームページで紹介したり、保護者や地域の

方々に、あいさつ運動やいじめについて考える集会へ参加を呼びかけたりする

など、周りの大人が一緒になって子どもたちを育てていこうという機運を高め

ることができるようにする。

(2) 教育委員会における取り組み

INGフラッグの作成・配布

各学校のいじめ防止に関するスローガンを決定し、そのスローガンを全て掲

載した幕(INGフラッグ)を小・中・高・特別支援学校の全校に配付する。そ

のINGフラッグを児童生徒に紹介したり、校内に展示したりすることで、い

じめ防止の意識を高め、継続できるようにする。

オリジナルポスター用紙の作成・配布

行動宣言を学級ごとにまとめるオリジナルポスター用紙を作成し、各学校に学級数分を配布する。各学級でオリジナルポスターを完成させ、掲示すること

で、いじめのない学校づくりに取り組む意識を常時確認できるようにする。

Page 2: 令和元年 月 日 教育委員会学校教育部指導室 · 載した幕(INGフラッグ)を小・中・高・特別支援学校の全校に配付する。そ のINGフラッグを児童生徒に紹介したり、校内に展示したりすることで、い

(3) その他の取り組み

・ バスケットボールBリーグ『豊通ファイティングイーグルス名古屋』の「名

古屋をリード活動」を利用し、観客の子どもたちへいじめ防止を呼びかける。

(11/17千種)

・ 名古屋グランパスエイトのホームゲーム(11/9豊田 VS.神戸)にお

いて INGキャンペーンを周知するブースを出展する。

・ 科学館内の広報モニターや休憩室を利用した広報活動を行う。

・ クリスタル広場の広報モニターを利用した広報活動を行う。

・ 広報なごやを利用した広報活動を行う。

・ 地下鉄旅客案内装置を利用して広報活動を行う。

・ 市役所本庁舎地下1階施策PRスペースを利用した広報活動を行う。

児童生徒一人一人の行動宣言とオリジナルポスター

(市工芸高等学校の生徒がデザイン作成)

NGフラッグ

完成イメージ

一人一人の

行動宣言

相手を思いやる 言葉をかける! なごや たろう