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DEPARTAMENTO DE NIÑOS, ADOLESCENTES Y FAMILIAS DE NUEVO MÉXICO
Buró de Nutrición Familiar Programa de Alimentación para el Cuidado de
Niños y Adultos
Oficina de Santa Fe: Oficina de Albuquerque: 1920 Fifth Street 3401 Pan American Freeway NE Santa Fé, Nuevo México 87505 Albuquerque, Nuevo México 87107 Teléfono: 505-827-9961 Teléfono: 505-841-4856 Fax: 505-827-9957 Fax: 505-841-4858
Sin cobra: 1-800-EAT (328)-COOL(2665)
Revisado 2017
TABLA DE CONTENIDOS 1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................1
2. INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA .................................................................2
3. DEFINICIONES ..........................................................................................................4
4. LAS COMIDAS Y EL DESAROLLO DE NIÑOS ........................................................5A. Bebés ..........................................................................................................6
Patrón de Comidas para Bebés en el CACFP de NM..............................7 Guía de Componentes para Bebés en el CACFP de NM ........................8 Comidas No Elegibles por Bebés en el CACFP de NM ..........................9
B. Niños .......................................................................................................... 10 Caminantes ............................................................................................. 10 Pre-escolares .......................................................................................... 10 Niños Escolares ...................................................................................... 11 Patrón de Comidas para Niños .............................................................. 12
5. GUIA DE COMIDAS ELEGIBLES Y NO ELEGIBLES ............................................. 15
6. NUTRIR A NIÑOS CON NECESIDADES DIETETICAS ESPECIALES ................... 17Declaración Médica para Comidas Especiales y/o acomodaciones .......... 19
8. ANOTAR Y DOCUMENTAR COMIDAS ELEGIBLES ............................................. 24Registros de Comidas y Ejemplos de Menús para Bebés y Niños ............ 27
9. APENDICE .............................................................................................................. 33Hojas de información del Buró de Nutrición Familiar
Como Introducir Comidas Nuevas a Niños........................................... 35 Densidad de Nutrientes.......................................................................... 36 Cereales de Desayuno ........................................................................... 39 Queso, Glorioso Queso.......................................................................... 41 Galletas de Botana ................................................................................. 43 Fibra Fabulosa.................................. ...................................................... 45 Jugos ....................................................................................................... 47 Hiero ........................................................................................................ 48 Vitamina A ............................................................................................... 49 Vitamina C ............................................................................................... 50
Ejemplos de Menús Desayuno ................................................................................................ 51 Almuerzo y Cena..................................................................................... 52 Almuerzos y Cenas Vegetarianos ......................................................... 53 Meriendas ................................................................................................ 54 Seleccione una Merienda ....................................................................... 55
Bebidas Alternativas a los Lacteos .............................................................. 20
AGUA A LIBRE DEMANDA .....................................................................................237.
El Departamento de Niños, Adolescentes y Familias del Estado de Nuevo México, Buró de Nutrición Familiar no discrimina en la base de edad, sexo, raza, color, origen nacional o discapacidad. Cualquier persona que cree haber sido discriminada en cualquier actividad relacionada con el Departamento de Agricultura de los
Estados Unidos puede por favor contactarse con el Buró de Nutrición Familiar, PO Drawer 5160, Santa Fe, NM 87502-5160, o a la Oficina de Secretaria de Agricultura, Washington D.C. 20250.
Declaración de No Discriminación del USDA De conformidad con la Ley Federal de Derechos Civiles y los reglamentos y políticas de derechos civiles del Departamento de Agricultura de los EE. UU. (USDA, por sus siglas en inglés), se prohíbe que el USDA, sus agencias, oficinas, empleados e instituciones que participan o administran programas del USDA discriminen sobre la base de raza, color, nacionalidad, sexo, credo religioso, discapacidad, edad, creencias políticas, o en represalia o venganza por actividades previas de derechos civiles en algún programa o actividad realizados o financiados por el USDA.
Las personas con discapacidades que necesiten medios alternativos para la comunicación de la información del programa (por ejemplo, sistema Braille, letras grandes, cintas de audio, lenguaje de señas americano, etc.), deben ponerse en contacto con la agencia (estatal o local) en la que solicitaron los beneficios. Las personas sordas, con dificultades de audición o con discapacidades del habla pueden comunicarse con el USDA por medio del Federal Relay Service [Servicio Federal de Retransmisión] llamando al (800) 877-8339. Además, la información del programa se puede proporcionar en otros idiomas.
Para presentar una denuncia de discriminación, complete el Formulario de Denuncia de Discriminación del Programa del USDA, (AD-3027) que está disponible en línea en: http://www.ascr.usda.gov/complaint_filing_cust.html y en cualquier oficina del USDA, o bien escriba una carta dirigida al USDA e incluya en la carta toda la información solicitada en el formulario. Para solicitar una copia del formulario de denuncia, llame al (866) 632-9992. Haga llegar su formulario lleno o carta al USDA por:
(1) correo: U.S. Department of Agriculture Office of the Assistant Secretary for Civil Rights 1400 Independence Avenue, SW Washington, D.C. 20250-9410;
(2) fax: (202) 690-7442; o
(3) correo electrónico: [email protected].
Esta institución es un proveedor que ofrece igualdad de oportunidades.
(14 de octubre, 2015)
INTRODUCCIÓN
La información contenida en este manual se ha diseñado para las proveedoras de cuidado de niños en un hogar, que sean participantes en el Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos del Estado de Nuevo México. Este manual fue desarrollado para proveer información útil sobre el Programa de Alimentación de Niños y Adultos a las proveedoras al cuidado de niños. La meta del manual es de ayudar a las proveedoras de cuidado de niños en Nuevo México a planear comidas que cumplen con los requisitos nutricionales de niños que se cuidan en el hogar también como proveer comidas que llenan los requisitos al seleccionar comidas elegibles, desarrollando menús, y anotando y documentando comidas elegibles.
OBJECTIVOS DEL MANUAL
Familiarizar a proveedoras del cuidado de niños con los requisitos del Programa deAlimentación para el Cuidado de Niños y Adultos.
Demostrar a proveedoras de cuidado de niños la relación entre el crecimiento, desarrollo ylos patrones alimenticios.
Expandir el conocimiento de la nutrición infantil de proveedoras de cuidado de niños.
Asistir a proveedoras de cuidado de niños a seleccionar artículos de comidas másadecuadas para satisfacer las necesidades de niños.
1
INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA
Hechos sobre el Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos
El Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos (CACFP, por sus siglas en inglés) está financiado por el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA, por sus siglas en inglés). El programa provee un reembolso para comidas nutritivas servidas a niños inscritos en centros de cuidado de niños y en hogares de cuidado de niños, a través de los Estados Unidos. En el Estado de Nuevo México, el CACFP está bajo la administración del Departamento de Niños, Adolescentes y Familias de Nuevo México, Buró de Nutrición Familiar.
QUIEN PUEDE PARTICIPAR
Los centros de cuidado de niños y los centros de cuidado de niños que operan fuera del horario escolar pueden operar en el programa independientemente o bajo el auspicio de una organización patrocinadora, que acepta la responsabilidad final administrativa y financiera para el programa. Las proveedoras de cuidado en hogares tienen que participar bajo una organización patrocinadora; no pueden entrar al programa directamente.
Para poder ser elegible de participar en el programa, hogares de guardería de niños tienen que:
Estar localizados en una residencia de asilo – la residencia privada de la proveedora; Y: Tener licencia, estar registrada, o tener aprobación tribal o militar como hogar de guardería de niños para
familias (de seis niños o menos), o para grupos (de más que seis niños).
La Proveedora tiene que acceder a:
Participar bajo la autoridad de una organización patrocinadora; Firmar un convenio con la organización patrocinadora que especifica los derechos y responsabilidades de los
dos partidarios; Preparar y servir comidas que cumplen con los requisitos de los patrones de comidas de CACFP; Mantener menús a diario, cuentas del número de comidas servidas a niños inscritos, y cuentas diarias del
número de niños inscritos que hayan asistido; Servir comidas sin cargo adicional a niños inscritos; Informar inmediatamente a la organización patrocinadora de cualquier cambio en el número de niños inscritos
para cuidado, o de cualquier cambio en el estatus de licencia o aprobación; Reclamar solo los tipos de comidas aprobadas por la agencia administrativa para reembolso; Y: Someter a la organización patrocinadora información de ingresos y de número de miembros del hogar, para
documentar elegibilidad por reembolso de comidas del programa que sean servidos a sus propios niños.
2
Los hijos de la proveedora son elegibles solamente cuando:
Están inscritos en el programa y participan en el programa durante las horas de servicio de comida; Otros niños inscritos que no sean residentes están presentes y participan en el servicio de comida; y Se ha determinado que el hogar es elegible bajo las guías de elegibilidad de ingreso.
Proveedoras al cuidado de niños reciben reembolso por comidas servidas que cumplen con los requisitos del programa.
Este reembolso está basado en el sistema de “dos grados”, que fue iniciado en 1997. Hay dos tarifas dereembolso disponibles. (Su organización patrocinadora le ayudara en determinar su tarifa – La mayoría deproveedoras de Nuevo México califican para el tarifa más alto.)
Para más información sobre el Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos, contacte:
New Mexico Children, Youth and Families Department Family Nutrition Bureau
CACFP Program Manager 1920 Fifth Street
Santa Fe, NM 87505 (505) 827-9961
Para más información sobre la licencia de guarderías de niños, contacte:
New Mexico Children, Youth and Families Department Child Care Services Bureau
PO Drawer 5160 Santa Fe, NM 87501-5160
(505) 827-7499
3
DEFINICIONES
El Departamento de Niños, Adolescentes y Familias (CYFD, por sus siglas en inglés) reembolsa a organizaciones patrocinadoras en el Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos (CACFP, por sus siglas en inglés) para comidas servidas. Sin embargo, hay reglas específicas con respecto a cómo las comidas deben ser servidas y cuales artículos de comida se pueden servir. Las siguientes definiciones se usan en el CACFP y es importante que la organización patrocinadora se familiarice con ellas.
Componente Una de cinco categorías de comidas obligatorias en de patrón de comidas de USDA, incluso: 1) Carne/Alternativas a Carne; 2) Vegetales; 3) Frutas; 4) Granos/Panes; y
5) Leche.
Alimentos elegibles Éstas son alimentos que se usan para cumplir con los requisitos de una comida reembolsable. Alimentos son elegibles basados en USDA patrón de requisitos de comidas, Reglas Federales y pólizas de Agencias Estatales.
Alimentos No-elegibles Éstas son alimentos que no cumplen con los requisitos de alimentos elegibles
(También llamados "otros alimentos" o "extras"). Un ejemplo de un alimento no-elegible es la jalea servida con crema de cacahuate en un sándwich. La jalea no cumple con los requisitos de considerarse un componente, pero si puede servirse para mejorar la comida o como un alimento “extra.” Alimentos no-elegibles no pueden ser usados para cumplir con el requisito del patrón de comidas.
Comidas Reembolsables Esas comidas que se sirven al mismo tiempo y que cumplen con los siguientes
requisitos: 1) requisitos del patrón de comidas de USDA;2) Reglas Federales; y,3) Pólizas de las Agencia Estatal.
Estilo Familiar Éste es un estilo del servicio de comida en el cual ambos los niños y adultos participan en poner la mesa, servir la comida, comer juntos y limpiar después de comer. Todos los componentes requeridos se ponen en la mesa al comienzo de la comida. La mínima cantidad de cada componente tiene que ser disponible para cada niño y adulto. Se anima a los niños a tomar una porción de cada componente de la comida.
Guía de Compras USDA Éste es un instrumento utilizado por el personal de inspección de la Agencia Estatal para
determinar la cantidad exacta de componentes de comida requeridos, basado en la documentación de menús.
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LA COMIDA Y EL DESARROLLO DE NIÑOS
Las necesidades de comida de niños se relacionan con su crecimiento y desarrollo. Esto tiene que ver con más de lo largo o alto que está el niño o cuánto pesa el niño. También tiene que ver con las habilidades que el niño tiene o pueda aprender. Piensa en todas las diferencias entre un niño recién nacido, un caminante y un niño de cinco años. Estas diferencias afectan a los alimentos que un niño puede comer y necesita comer - y a la manera de que se debe servir comida al niño. Entre grupos de edad, cada niño desarrolla habilidades a un ritmo diferente.
Crecimiento
Los niños necesitan comida para crecer, y cuando crecen rápido necesitan más comida que lo normal. Entre etapas de crecimiento, tienen menos hambre. Los niños mayores de 6 meses de edad necesitan empezar a comer alimentos de los cinco grupos de comida para mantener su salud y crecimiento. No hay una sola comida que provee todos los nutrientes que un niño necesita. Sirva una variedad de comidas a niños para que obtengan todos los nutrientes que necesitan.
Planee su día para que los bebés coman cuando tengan hambre y los niños mayores coman cada 2 a 3 horas. Porque tiene estómagos pequeños, los niños necesitan muchas oportunidades durante el día para satisfacer sus necesidades nutritivas. Sirva las comidas y meriendas en un plan regular para que los niños sepan que una comida o merienda estará disponible a una hora fija cada día.
Asegúrese de servir meriendas nutritivas que ayuden a los niños satisfacer sus necesidades alimenticias para el día. Sirva meriendas bajas en azúcar, sal y grasa. Sirva jugos de 100 por ciento jugos de fruta – y no bebidas de jugo que contengan azúcar. Ofrezca agua a los niños después de comidas y meriendas para ayudar quitar las partículas de comida que pueden contribuir a caries si no se pueden cepillar los dientes. Los niños siempre tienen que tener accesible agua que tomar, ya sea de una fuente de agua o en vasos individuales.
Desarrollo
Las experiencias con comidas ayudan satisfacer varias necesidades durante la infancia y niñez temprana. Por ejemplo, bebés necesitan estar en brazos, necesitan mamar, y necesitan aprender confianza y seguridad. Mientras crecen, necesitan desarrollar independencia y habilidades sociales.
Las experiencias con comidas también ayudan a desarrollar habilidades de movimiento y destreza en infancia y niñez. Comidas pueden ayudar a los niños a aprender sobre contar, sortear, medir, los colores, formas, texturas, temperaturas, olores, y sabores. Actividades de educación nutritiva para niños son actividades apropiados a su etapa de desarrollo actual que les ayudan a aprender sobre comidas y a hacer selecciones saludables.
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Los bebés
Los bebés cambian bastante durante el primer año de vida. Sus necedades de alimentación también cambian. Siempre pregunte a los padres o al proveedor de salud por instrucciones escritas sobre qué debe comer el bebé.
Bebés jóvenes (0-5 meses)
La leche materna (o la fórmula fortificada con hierro) es la mejor, y única, fuente de nutrición necesaria por bebés a esta edad. Las proveedoras en el programa CACFP tienen que proveer una fórmula elegible – o si la madre está amamantando, déjela saber que usted está dispuesta y capaz de cuidar a los bebés que amantan. Asegúrese de tener leche materna adicional disponible, o hable con la mamá acerca de sus deseos sobre suplementar con fórmula, en caso de que el bebé necesite una cantidad adicional. Acuérdese que el programa CACFP sugiere que el bebé tome cuanta leche “normalmente” consume a libre demanda (no por reloj), aún si sea menos de las onzas mínimas indicadas en el patrón de comidas.
Bebés mayores (6-11 meses) Cuando los bebés tienen alrededor de 6 meses de edad, hable con los padres sobre la introducción de alimentos sólidos. La introducción de comidas solidas puede comenzar alrededor de los 6 meses de edad y depende en si el bebé está desarrollado y dispuesto para comer alimentos sólidos. Algunas señales que demuestran que el infante puede estar listo:
El bebé se sienta con ayuda. El bebé sostiene la cabeza estable y abra la boca cuando se acerca la cuchara. El bebé no saca la lengua cuando le meten una cuchara a la boca. El bebé traga fácilmente sin atragantarse o vomitar.
Dele al niño comida de bebé con cuchara solamente. Esto ayuda al bebé aprender a controlar comidas sólidas en la boca. Jamás corte el chupón de una tetera para hacer un hoyo más grande para dar comidas sólidas. Esto puede causar que el infante se ahogue. Cuando le esté dando de comer al niño con cuchara, ponga atención a las señales de que tiene hambre o si está lleno. Dele de comer al bebé cuando abre la boca y se incline hacia adelante. Cuando el bebé voltea la cara o ya no quiere abrir la boca, no le fuerce a comer más. Cuando un bebé se puede sentar sólo y detener la cabeza, anímelo a beber de vasito de plástico pequeño usando las dos manos. La Academia Americana de Pediatría recomienda dar leche materna (o fórmula fortificada con hierro) por los primeros doce meses de vida, y continuar a darla hasta que elijan la mama y el niño dejar de amamantar.
Comer con los dedos ayuda al bebé aprender muchas cosas - texturas, coordinación de ojo a mano y mano a boca, y como agarrar y soltar los objetos. Poder levantar pedazos pequeños de comidas de textura suave y ponerlos en su boca es un hito de desarrollo apropiado. Avance la textura de las comidas desde puré a machucada, después molida muy finamente, luego molida, y en fin cortada según el infante demuestra señales de aguantar las diferentes texturas. Nunca deje que el bebé coma sólo – hay gran riesgo de atragantarse a éste edad.
Comida de Transición en el CACFP (12-13 meses) Comida de transición comienza cuando un infante de once meses de edad está listo, según sus hitos de desarrollo, para probar más y diferentes tipos de comidas – comidas que se incluyen en el patrón de comidas de niños en el CACFP, tales como lecha entera de vaca. La proveedora de cuidado de niños puede comenzar a introducir cantidades pequeñas de leche entera, usualmente mezclada con leche materna (o la fórmula infantil fortificada con hierro - IFIF, según sus siglas en inglés), y puede gradualmente incrementar la cantidad de leche entera mientras reducir la cantidad de leche materna o fórmula hasta que el bebé tome leche entera exclusivamente. El proceso puede tomar de 4 a 6 semanas. La leche materna continúa a ser elegible como leche fluida después de los 13 meses, mientras que el IFIF se debe discontinuar en el 13 mes (a menos que existen necesidades especiales nutricionales o médicas, documentadas por un médico autorizado). Para cumplir con las reglas del CACFP, la proveedora debe anotar la leche materna (o fórmula fortificada con hierro) en los menús de bebé hasta su primer año de edad. Después de su primer cumpleaños, leche entera o leche materna debe de ser anotada en los menús de niño. Se les puede continuar a dar leche materna a los niños en el CACFP, en lugar de la leche fluida, a cualquier edad. Siempre recuerde de preguntar a los padres por instrucciones sobre cuales comidas darle y sus texturas, y si el bebé está listo para comidas de transición según sus hitos de desarrollo.
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Patrón de Comidas Requeridas de CACFP para Bebés
1 Fórmula infantil y cereal infantil seco ambos tienen que estar fortificadas con hierro. 2 Leche materna o fórmula, o porciones de los dos, se pueden servir; sin embargo, se recomienda la leche materna en lugar de fórmula desde recién nacido hasta los 11 meses o mayor. 3 Para algunos infantes que normalmente consumen menos de la mínima cantidad de leche materna en cada comida, se puede ofrecer una servida de menos de la mínima cantidad de leche materna, con leche materna demás ofrecida luego, si el infante aún tiene hambre. 4 Una porción de este componente es requerida cuando el infante esté listo según sus hitos de desarrollo para aceptarla. 5 Una porción de este componente tiene que ser hecho de grano integral o de harina enriquecida. 6 El yogur no debe contener más que 23 gramos totales de azúcar por cada 6 onzas. 7 Los cereales listos para comer no deben contener más que 6 gramos de azúcar por cada onza seca.
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Guía de Componentes para Bebés – Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos
(0-11 meses – en todas comidas)
Leche materna (o fórmula infantil
fortificada con hierro)
Este componente se puede cumplir sirviendo sólo:
Leche materna oFórmula infantil fortificada con hierro (fórmulas bajas en hierro no son reembolsables)
(6-11 meses – desayuno, almuerzo, cena o merienda)
Cereal de infante fortificada con
hierro
Cereal de infante fortificad con hierro, en caja o bote:
Cereal de cebada Cereal alta en proteína Cereal mixta Cereal de avena Cereal de arroz
¡Cereal de infante embotellada “mojada” o cereal/fruta mezclados no son reembolsables! Cereales designadas para niños mayores y adultos no son reembolsables – tales como crema de trigo o de Malta
(6-11 meses – desayuno, almuerzo, cena o merienda)
Vegetales y Frutas
Comida de bebé de vegetales o fruta, preparadas comercialmente:
Comida de bebé en frasco, en los cuales el primer ingrediente es fruta o vegetal y el artículo de comida no es pudínni postre.
Mezclas de más de una fruta o vegetal, o alguna de cada una, son elegibles mientras que agua no sea el primeringrediente.
Comida de bebé preparada en casa, de vegetales o fruta:
Frutas o vegetales para infantes pueden ser frescos, congelados, enlatados, o embotellados. Frutas y vegetalespreparados en casa deben ser cocinados suaves y colados, machucados, cortados, o picados para satisfacer lanecesidad de textura del infante.
Mezclas de carne y/o granos con vegetales y/o frutas NO son elegibles.
Comidas “cenas” de bebé NO son elegibles.
(6-11 meses – desayuno, almuerzo, cena o merienda)
Carnes y Alternativas a Carne
Este componente incluye carne inspeccionada por USDA, tales como res baja en grasa, puerco, cordero, ternera, pollo, pavo y hígado, o pescado sin hueso, huevos enteros, queso natural, requesón, y frijoles secos o chicharos.
Carnes para bebé preparadas comercialmente:
Comidas de bebé en frasco, conteniendo sólo carnes puras; carnes coladas son elegibles.Mezclas de carnes con vegetales y/o frutas NO son elegibles. Comidas “cenas” de bebe NO son elegibles.
Carne de bebé preparada en casa:
Carnes deben ser bien cocidas y bajas en grasa, después hechas puré, coladas, machucadas, cortadas, o picadaspara satisfacer la habilidad del infante de tragar texturas.
No sirva pescado de concha (camarón, cangrejo, langosta, ástaco, venera, ostiones, o almejas) a bebés de menos de un año de edad. Este tipo de marisco puede causar reacciones alérgicas severas en algunos bebés.
Los padres pueden preferir limitar la cantidad de atún servida a su infante a una vez por semana, por el contenido de metilo-mercurio. Vea http://www.fda.gov para más información.
Pescado deportivo de agua fresca pescados en Nuevo México pueden no ser saludables para servir a bebes de menos de un año de edad. Vea http://www.nmenv.state.nm o contactarse con el NM Environment Dept.para más información.
(6-11 meses – opcional a merienda)
Granos y Panes
Cereales infantiles fortificados con hierro, o
Cereales listos para comer, bajos en azúcar (i.e., Cheerios), o
Panes (sin nueces, semillas, o pedazos duros de grano entero), o
Galletas – bajas en sal, saladas planas o galletas de merienda hechas sin nueces, semillas o pedazos duros de grano
integral.
Julio 2017
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Comidas Infantiles No Elegibles en el CACFP de Nuevo México N O E L E G I B L ES P A R A B E B É S DE C U A L Q U I E R E D A D
Leche materna (o fórmula infantil
fortificada con hierro)
Leche de vaca de cualquier tipo: entera, baja en grasa, o descremada Leche de vaca evaporada, o fórmula de leche de vaca preparada en casa Leche de cabra Leche seca sin grasa
Leche de arroz Leche soya, usualmente llamada bebida de soya Leche endulzada condensada Leche de imitación, incluso esas hechas de arroz, nueces, o ingredientes sin leche
Cereal infantil fortificada con
hierro
Cereal y fruta mezcladas en caja, bote o frasco: (por ejemplo: Cereal de arroz con plátanos o Avena infantil con manzanas)
Cereales diseñados para niños mayores y adultos: (Por ejemplo: crema de trigo, crema de malta, avena rápida de cocinar, crema de arroz, etc.)
Frutas / Vegetales
Todos postres de fruta, caseras, o en frasco o bote (por ejemplo: Postre de manzana Holandés , Postre de plátano, Natilla de Vainilla)
Frutas en frasco que listan agua como el primer ingrediente
Vegetales en frasco que listan agua como el primer ingrediente
Combinaciones de granos con vegetales y/o fruta que han sido horneados o “inflados,” y que sean diseñados para bebés para comer con los dedos.
Jugo de fruta o vegetal
Carnes / Proteínas
Cenas o combinaciones de comidas en frasco o bote para Infantes, Infantes mayores o caminantes
Barritas de pescado u otros productos de pescado empanizado comercialmente
Pescado, embotellado con huesos (así como sardinas),
Carnes embotellas en casa
Perritos calientes (hot dogs); salchichas; barritas de carne de cualquier tipo
Crema de cacahuate, u otras cremas de nueces
Yogurt con más que 23 gramos de azúcar por 6 onzas
Queso procesado o queso de imitación, alimentos a base de queso; queso untable
Panes y Galletas
Cereales diseñados para niños mayores y adultos como crema de trigo, crema de malta
Cereales inflados de bebé (“puffs”)
Panes o productos tipo galleta hechos para bebés que puedan ser riesgo de ahogamiento o que están endulzados, tales como: Panes o galletas de cualquier tipo que sean hechos con miel o a sabor de miel Galletas o “cookies,” tales como: Animalitos, Arrowroot, galletas para los dientes, galletas para caminantes, etc. Galletas o panes con semillas, pedazos de nuez o medula de grano entero así como cerezas de trigo
Barras de Granola
Cereales listos para comer con más que 6 gramos de azúcar por una onza seca
Papitas o totopos de maíz, pretzels, o inflados crujientes de sabor a queso
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Los Niños
Caminantes (1-2 Años)
Los caminantes necesitan expandir la variedad de comidas que empezaron a comer en su infancia. Deben empezar a comer al menos las porciones mínimas de cada componente de “MiPlato;” véase la información adicional para niños menores en el programa CACFP al http://www.theicn.org/Templates/TemplateDivision.aspx?qs=cElEPTc= Anímelos a comer con los dedos y aprender a usar cuchara y vaso. Sirva comidas de mesa suaves y cortadas en pedazos fáciles de agarrar.
A esta edad, los niños no crecen tan rápido como durante el primer año de vida. Como resultado, su apetito disminuye. Sirva a los caminantes cantidades pequeñas. Si se acaban la comida y aún tienen hambre, deles más. Sea realista sobre la cantidad que comen los caminantes. El tamaño de la porción será como ¼ de la porción de un adulto. Una buena guía es servir 1 cucharada de cada alimento por cada año de edad. Las porciones grandes pueden abrumar a un niño pequeño, lo cual le puede causar comer muy poquito. No deje a los niños jóvenes tomar tanta leche que después no comen. Leche entera y pasteurizada es requerida para niños entre 1 y 2 años de edad.
Pre-escolares (3-5 Años)
Mientras tratan de desarrollar sus propias habilidades, los niños a ésta edad imitan a adultos. Si usted quiere que los niños en su cuidado se coman sus vegetales, cómalos usted y disfrútelos. Si el niño rehúsa comer los vegetales, ofrezca frutas que contienen muchas de las mismas vitaminas y minerales. Siga sirviendo alimentos que no son aceptados de primero. ¡Puede tardar hasta doce encuentros con el alimento antes que el niño lo intente! Prepare los nuevos alimentos en diferentes formas e intente de nuevo la nueva comida (ej: fruta cruda y vegetales si sean adecuadas para la edad y habilidades del niño, en vez de cocidos).
Ponga límites para los niños y ayúdeles a aprender buenos modales en la mesa. Enséñeles a ser educados en la manera de que rehúsan comidas. Una proveedora adulta debe sentarse con los caminantes y pre-escolares y comer las mismas comidas. Este adulto puede animar una conversación y dar ayuda si es necesaria.
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Niños de Edad Escolar (6 a 12 años y 13 a 18 años)
Los niños de edad escolar son muy capaces, industriosos, y frecuentemente son influenciados por sus amigos. Comenzaron a perder sus dientes, pero pueden comer y disfrutar muchas comidas. Pueden tener buenos apetitos o apetitos no tan buenos – esto frecuentemente depende en el crecimiento o la cantidad de actividad física que obtienen cada día. Es mejor dejar que el niño haga sus propias decisiones sobre qué va a comer y cuánto va a comer. ¡Es la responsabilidad de la proveedora de proveer alimentos saludables y deliciosos para que ellos los disfruten! Recuerden que los niños tienen muchas oportunidades de hacer sus propias selecciones de alimentos para el tiempo que entran a la escuela. Como una proveedora de cuidado, es parcialmente su trabajo de enseñar a los niños de escoger alimentos que son saludables y de superar la influencia de los anuncios en la televisión y la presión de los amigos.
Los niños de ésta edad están estableciendo hábitos de comer que durarán toda su vida. Provéelos meriendas nutritivas, rápidas y fáciles. Anímelos a poner atención a las señales de hambre naturales, y déjelos comer suficientes meriendas nutritivas después de la escuela, especialmente frutas y vegetales. También necesitan tomar mucha leche sin grasa o descremada, porque sus cuerpos están construyendo huesos y dientes fuertes, que durarán toda la vida. Limite comida chatarra y sodas, que pueden reemplazar alimentos más densos en nutrientes. Limite “tiempo de pantalla” – televisión, computadoras y juegos de video a todas edades, para que los niños tengan tiempo para jugar y socializar activamente.
Las niñas y niños pasan por un brinco de crecimiento en las adolescencia temprana (entre la edad de10 a 15 años). Ellos necesitan más calorías para sostener su crecimiento, especialmente alimentos densos de nutrientes según “MiPlato.” El niño de edad escolar también está en riesgo de desarrollar desordenes de comer y mientras que los niños no deben de ser puestos en dieta, pueden necesitar dirección ligera para ayudarlos a seleccionar comidas saludables, mientras construyen su auto-estima.
Es importante nutrir las habilidades naturales de niños de edad escolar. Niños de edad escolar deben dárseles la oportunidad de ayudar en actividades en la cocina, como leer recetas, etc. Estas actividades proveen valiosas habilidades de la vida diaria y mejoran la auto-confianza del niño de edad escolar.
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REQUISITOS DEL UDSA PARA EL PATRÓN DE COMIDAS DE CACFP PARA NIÑOS
PATRÓN DE COMIDAS DE DESAYUNO
COMPONENTES (Sirva todos los 3) EDAD 1-2 EDAD 3-5 EDAD 6-12 EDAD 13-181
Leche, fluida Leche entera sin sabores para los niños de 1 ano. Leche sin sabores baja en grasa (1%) o sin grasa (descremada) para niños de 2-5 anos Leche baja en grasa (1%) o sin grasa (descremada) sin o con sabores para niños 6 años y mayor
½ taza ¾ taza 1 taza 1 taza
Vegetales y Frutas Vegetal(es) y/o fruta(s) o Jugo 100% sin diluir de fruta o vegetal2 (1 al día) o Una cantidad equivalente de cualquiera combinación de lo arriba
¼ taza ¼ taza
½ taza ½ taza
½ taza ½ taza
½ taza ½ taza
Granos/Panes3, 4 Pan de trigo entero o rico en trigo entero, o Producto de pan de trigo entero o rico en trigo entero (pan de maíz, panecillos, bollos, magdalenas, etc.) o Cereales listos para comer, de trigo entero o rico en trigo entero, o fortificados – seco, frio (no más de 6 gramos azúcar por onza seca)
Copos o de forma redondo Cereales inflados Granola o
Cereales o granos cocidos, de trigo entero o rico en trigo entero, y/o pasta o productos de fideo o Una cantidad equivalente de cualquiera combinación de lo arriba
½ oz. equiv. = ½ rebanada ½ porción
½ taza ¾ taza ⅛ taza ¼ taza
½ oz. equiv. = ½ rebanada ½ porción
½ taza ¾ taza ⅛ taza ¼ taza
1 oz. equiv. = ½ rebanada ½ porción
1 taza 1 ¼ taza ¼ taza ½ taza
1 oz. equiv. = ½ rebanada ½ porción
1 taza 1 ¼ taza ¼ taza ½ taza
Carnes y Alternativas a Carne (opcional)5 Pueden sustituir por la porción de Granos/Panes hasta 3 veces a la semana (1 oz. = 1 oz.), o servirse como un componente adicional / “extra.”
½ oz. ½ oz. 1 oz. 1.oz
1. Puede ser necesario server porciones más grandes que las especificadas a los niños de 13 a 18 años, paracumplir con sus necesidades nutricionales. 2. Jugo pasteurizado, de 100% y sin diluir, se puede usar en sólo una comida al día, meriendas incluidas, parasatisfacer el requisito de fruta o vegetal. 3. Al menos una porción al día, a través de todas ocasiones de comer, debe ser rico de trigo entero. Postresbasados en trigo no sirven para satisfacer el requisito de granos. 4. Empezando el 1 de octubre, 2019, los equivalentes a la onza se usaran para determinar la cantidad de granoselegibles. 5. Carnes/Alternativas a Carne se pueden usar para satisfacer el requisito entero de granos como máximo tres vecesa la semana. Una onza de Carnes/Alternativas a Carne es igual a una onza equivalente de granos .
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PATRÓN DE COMIDAS DE ALMUERZO O CENA
COMPONENTES (Sirva todos los 5) EDAD 1-2 EDAD 3-5 EDAD 6-12 EDAD 13-181
Leche, fluida Leche entera sin sabores para los niños de 1 ano. Leche sin sabores baja en grasa (1%) o sin grasa (descremada) para niños de 2-5 anos Leche baja en grasa (1%) o sin grasa (descremada) sin o con sabores para niños 6 años y mayor
½ taza ¾ taza 1 taza 1 taza
Vegetales Vegetales enteros o 100% jugo2 de vegetal (1 al día) ⅛ taza ¼ taza ½ taza ½ taza
Frutas3 Frutas enteras o 100% jugo2 de fruta (1 al día) ⅛ taza ¼ taza ¼ taza ¼ taza
Granos/Panes4,5 Pan de trigo entero o rico en trigo entero o Producto de pan de trigo entero o rico en trigo entero (pan de maíz, panecillos, bollos, magdalenas, etc.) o Cereales o granos cocidos, de trigo entero o rico en trigo entero, y/o pasta o productos de fideo o Una cantidad equivalente de cualquiera combinación de lo arriba
½ oz. equiv. = ½ rebanada ½ porción
¼ taza
½ oz. equiv. = ½ rebanada ½ porción
¼ taza
1 oz. equiv. = 1 rebanada 1 porción
½ taza
1 oz. equiv. = 1 rebanada 1 porción
½ taza
Carnes / Alternativas a Carne Carne, aves o pescado magros, tofu (firme)6, queso o Huevos (tamaño grande) o Frijoles secos cocidos o chicharos o Crema de cacahuate o soya o Otras mantequillas de nuez o semilla o Cacahuates, nueces de soya, nueces de árbol o semillas7 o Yogur, original o de sabores (no más de 23 gramos azúcar por 6 onzas) o Una cantidad equivalente de cualquiera combinación de lo arriba
1 oz. ½ huevo ¼ taza 2 Tbsp. 2 Tbsp. ½ oz. = 50% 4 oz.
1 ½ oz. 1 huevo ⅜ taza 3 Tbsp. 3 Tbsp. ½ oz. = 50% 6 oz.
2 oz. 1 huevo ½ taza 4 Tbsp. 4 Tbsp. 1 oz. = 50% 8 oz.
2 oz. 1 huevo ½ taza 4 Tbsp. 4 Tbsp. 1 oz. = 50% 8 oz.
1. Puede ser necesario server porciones más grandes que las especificadas a los niños de 13 a 18 años, para cumplir con susnecesidades nutricionales. 2. Jugo pasteurizado, de 100% y sin diluir, se puede usar en sólo una comida al día, meriendas incluidas, para satisfacer el requisitode fruta o vegetal. 3. Se pueden usar un vegetal para satisfacer el requisito entero de fruta. Cuando dos vegetales se sirven para almuerzo o cena, sedeben usar dos tipos distintos de vegetales. 4. Al menos una porción al día, a través de todas ocasiones de comer, debe ser rico de trigo entero. Postres basados en trigo no sirvenpara satisfacer el requisito de granos. 5. Empezando el 1 de octubre, 2019, los equivalentes a la onza se usaran para determinar la cantidad de granos elegibles.6. Productos de proteína alternativos deben cumplir con los requisitos de Apéndice A del Parte 226.7. Solo se pueden usar para satisfacer la mitad del requisito de carne para el almuerzo y cena. Sirva con cuidado a niños menores decinco, por el riesgo de atragantarse.
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PATRÓN DE COMIDAS DE MERIENDA (SUPLEMENTO)
COMPONENTES (Sirva 2) EDAD 1-2 EDAD 3-5 EDAD 6-12 EDAD 13-181
Leche, fluida Leche entera sin sabores para los niños de 1 ano. Leche sin sabores baja en grasa (1%) o sin grasa (descremada) para niños de 2-5 anos Leche baja en grasa (1%) o sin grasa (descremada) sin o con sabores para niños 6 años y mayor
½ taza ½ taza 1 taza 1 taza
Vegetales Vegetales enteros o 100% jugo2 de vegetal (1 al día) ½ taza ½ taza ¾ taza ¾ taza
Frutas3 Frutas enteras o 100% jugo2 de fruta (1 al día) ½ taza ½ taza ¾ taza ¾ taza
Granos/Panes3, 4 Pan de trigo entero o rico en trigo entero, o Producto de pan de trigo entero o rico en trigo entero (pan de maíz, panecillos, bollos, magdalenas, etc.) o Cereales listos para comer, de trigo entero o rico en trigo entero, o fortificados – seco, frio (no más de 6 gramos azúcar por onza seca)
Copos o de forma redondo Cereales inflados Granola o
Cereales o granos cocidos, de trigo entero o rico en trigo entero, y/o pasta o productos de fideo o Una cantidad equivalente de cualquiera combinación de lo arriba
½ oz. equiv.= ½ rebanada ½ porción
¼ taza o ⅓ oz
½ taza ¾ taza ⅛ taza
¼ taza
½ oz. equiv.= ½ rebanada ½ porción
⅓ taza o ½ oz
½ taza ¾ taza ⅛ taza
¼ taza
1 oz. equiv.= 1 rebanada 1 porción
¾ taza o 1 oz
1 taza 1 ¼ taza ¼ taza
½ taza
1 oz. equiv. = 1 rebanada 1 porción
¾ taza o 1 oz
1 taza 1 ¼ taza ¼ taza
½ taza
Carnes / Alternativas a Carne Carne, aves o pescado magros, tofu (firme)6, queso o Huevos (tamaño grande) o Frijoles secos cocidos o chicharos o Crema de cacahuate o soya o Otras mantequillas de nuez o semilla o Cacahuates o nueces de soya o nueces de árbol o semillas7 o Yogur, original o de sabores (no más de 23 gramos azúcar por 6 onzas) o Una cantidad equivalente de cualquiera combinación de lo arriba
½ oz. ½ huevo ⅛ taza 1 Tbsp. 1 Tbsp. ½ oz. 2 oz o ¼ taza
½ oz. ½ huevo ⅛ taza 1 Tbsp. 1 Tbsp. ½ oz. 2 oz o ¼ taza
1 oz. 1 huevo ¼ taza 2 Tbsp. 2 Tbsp. 1 oz. 4 oz o ½ taza
1 oz. 1 huevo ¼ taza 2 Tbsp. 2 Tbsp. 1 oz. 4 oz o ½ taza
1. Puede ser necesario server porciones más grandes que las especificadas a los niños de 13 a 18 años, para cumplir con sus necesidadesnutricionales. 2. Jugo pasteurizado, de 100% y sin diluir, se puede usar en sólo una comida al día, meriendas incluidas, para satisfacer el requisito defruta o vegetal. 3. Se pueden usar un vegetal para satisfacer el requisito entero de fruta. Cuando dos vegetales se sirven para almuerzo o cena, se debenusar dos tipos distintos de vegetales. 4. Al menos una porción al día, a través de todas ocasiones de comer, debe ser rico de trigo entero. Postres basados en trigo no sirvenpara satisfacer el requisito de granos. 5. Empezando el 1 de octubre, 2019, los equivalentes a la onza se usaran para determinar la cantidad de granos elegibles.6. Productos de proteína alternativos deben cumplir con los requisitos de Apéndice A del Parte 226.7. Sirva con cuidado a niños menores de cinco, por el riesgo de atragantarse.
√ ¡Acuérdese de que una merienda de todos líquidos no es elegible! No se puede servir jugo si también se sirve leche como el único otrocomponente de merienda.
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Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos (CACFP)
de Nuevo México
Los artículos de comida que se sirven como parte de los programas CACFP pueden ser elegibles o no-elegibles. Algunos artículos no-elegibles se pueden servir como “extras” o para “mejorar” las comidas de CACFP.
• Elegibles Comidas que cumplen con los requisitos de componentes en el patrón de comidas de
CACFP. Comidas que se encuentran en el Guía de Compras de Comidas del USDA, Secciones
1 a 4. Las categorías de comidas elegibles incluyen: Leche Fluida, Granos/Panes que sean de
grano entero o ricos de granos enteros, Frutas, Vegetales, y Carnes/Alternativas deCarne.
• No-ElegiblesAlgunas comidas están clasificadas como “Otro” o “No-Elegibles.” Esto quiere decir que nocumplen con los requisitos de USDA para ningún componente en los patrones de comidas delmétodo de planificación de menús basado en comidas.
1) “Otras” comidas se usan frecuentemente como condimentos, especias, o para mejorar lacomida. Se sirven y se documentan como “extras.”
2) Información sobre comprando “Otras” comidas, se puede encontrar en el Guía deCompras de Comidas del USDA, Sección 5.
3) Tenga en cuenta que muchos de éstos artículos de comida llevan mucha sal, grasa oazúcar y proveen poca nutrición, y que representan “calorías vacías,” sin valor nutritivo.Considere cuidadosamente que tan seguido y en qué cantidad los use. Unos ejemplosson: mantequilla, mayonesa, salsa de barbacoa, coco, queso crema, jaleas, mermeladaso conservas, kétchup, aderezos, y almibares.
Costos No-ReembolsablesEsta categoría de comidas no es reembolsable. Son comidas que NO se pueden servir, ni como“extra.” Si estos artículos se compran, su costo no será considerado como un costo permitido.
Revisado: Julio 2017
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Lista de Comidas No-Elegibles Estas comidas NO se deben servir para cumplir ninguna parte de los requisitos del patrón de comidas de CACFP.
Carne/Alternativas a Carne Quesos -“Producto” de queso -Queso de imitación de cualquier tipo -Queso en polvo -Queso crema
Carnes -Tocino -Chorizo / Ceviche -Carnes de lonche frías/procesadas (pollo, pavo, res, puerco), que no salgan en la Guía de Compras de Comidas del USDA, o que no lleven etiqueta de Nutrición Infantil “CN”, o que contengan subproductos, cereales, o agentes espesantes o expansores -Pepperoni / Salami sin etiqueta “CN” -Barritas de carne ahumada de merienda, de res o de pollo -Tasajo/charqui/carne seca de res/pavo/salmón -Chicharones -Salchicha de Bolonia que contenga subproductos, cereales o agentes expansores -Carne de animales salvajes (no inspeccionadas por
USDA)
Yogur o Productos de Yogur -Yogur hecho en casa -Fruta/nueces cubiertos de yogur -Productos de yogur congelado -Yogur que contenga más de 23 gramos de azúcar por 6 onzas
Huevos -Productos pasteurizados, secos, refrigerados o congelados de huevo que sean hechos de huevos enteros
Nueces y Semillas -Bellotas -Castaños -Coco -Pastas de nueces endulzados (Nutella)
Vegetales / Frutas Frutas -Plátanos deshidratados -Tarta de fruta, relleno de pasteles, o pastel -Paletas heladas de sabor a fruta, o chupetes -Gominolas / gomitas de sabor a fruta -Gelatina de sabor a fruta, o sin sazonar -Jaleas, mermeladas y conservas de fruta -Fruta seca en lámina o rollos -Almibares de fruta -Paletas o chupetes de yogur o pudín de sabor a fruta
Jugos -Cualquier bebidas de fruta que no sea 100% jugo de fruta, tal como:
Limonada, naranjada, bebidas de fruta, jugos mezclados, cócteles, néctares, bebidas en polvo, bebidas deportivas, o bebidas de energía o devitaminas.
Vegetales -Posole
Granos / Panes - Brownies, pasteles, bizcochos, tortas, barras de granola o grano y fruta, buñuelos - Masa de pastels/pay, tartas de fruta, rosquillas / donuts, pasteles para tostar - Cereales de desayuno que contengan más de 6 gramos de azúcar por cada onza seca Leche El único artículo elegible para el componente de leche es leche pasteurizada fluida. La leche evaporada, leche descremada en polvo, crema agria, queso crema, rompope, y nata no son elegibles como leche, pero pueden usarse como “otras” comidas. Se debe servir leche entera sin sabores a niños de un año. Se debe servir leche baja en grasa (1%) o sin grasa (descremada) a los niños de 2 a 5 años. Se puede servir o leche baja en grasa (1%) o sin grasa (descremada) sin sabores, O leche sin grasa (descremada) con sabores a los niños de 6 años y mayores, y a los adultos. Para los adultos, se puede sustituir yogur por leche una vez al día, si el yogur no se sirve como Carne/Alternativa a Carne en la misma comida. Otras Comidas (Guía de Compras de Comidas del USDA – Sección 5) Las comidas de esta categoría no se pueden usar para satisfacer requisitos del patrón de comidas.
Artículos de Merienda, Botana Elotitos/cancha (CornNuts); palomitas; papitas fritas; pudín (enlatado o empaquetado); dulces/golosinas; café; chicle; soda; té – NO se pueden usar para satisfacer requisitos del patrón de comidas.
Lista de Comidas No Reembolsables Si estos artículos sean comprados, su costo no será considerado un costo de comida permitido. Artículos de Merienda / Botana Papitas fritas (totopos de patata) * Palomitas * *Atención: Estos artículos de comida pueden constituir un peligro de asfixia a los niños pequeños.
Carnes/Alternativas a Carne Carnes de animales salvajes (no inspeccionadas por USDA)
Otras Golosinas y dulces Café Chicle Soda Té
Atención: Esta lista se ha diseñada a usarse con el Guía de Compras de Comida de Programas de Nutrición de Niños de USDA, para determinar la elegibilidad de comidas. No incluye toda comida que no es elegible ni reembolsable en el CACFP de NM.
Revisado: Julio 2017
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ALIMENTANDO A LOS NIÑOS CON NECESIDADES DIETETICAS ESPECIALES
Muchos niños con condiciones médicas crónicas o discapacidades no tienen necesidades alimenticias especiales, así que se les puede servir los mismos alimentos que a los niños demás que participan en el Programa de Alimentación para Niños y Adultos. Algunos niños si pueden tener necesidades alimenticias especiales, y entonces las proveedoras del programa deben de hacer todo esfuerzo razonable para acomodar esas necesidades alimenticias especiales.
Para que ella provee una comida modificada, los padres deben avisar a la proveedora de antemano, por una receta del doctor dando instrucciones alimenticias escritas y que contenga la siguiente información: a) la discapacidad del niño o la condición médica crónica y porque limita a su dieta; b) cual actividad(es) importante(s) de vida se afecta(n) por la discapacidad del niño; y, c) la comida o comidas que deben de ser omitidas, las substituciones apropiadas, y cualquier cambios que sean necesarios a la textura de la comida. Las instrucciones de dieta deben ser escritas por un doctor o una autoridad medica reconocida. Si la necesidad de una dieta especial es el resultado de la discapacidad, la proveedora de CACFP es obligada proveer las comidas especiales, según indicadas por la autoridad médica. Las proveedoras necesitan hacer acomodaciones razonables para niños con necesidades especiales y pueden llamar a las nutricionistas de Buró de Nutrición Familiar al 1-800-328-2665 para asistencia técnica en este campo.
Algunas de las órdenes de dietas especiales más comunes para niños son alergias de comidas, intolerancia de comida y diabetes.
ALERGIA A COMIDA es una reacción anormal del sistema inmune del cuerpo a comidas por lo general inofensivas. Usualmente, la reacción es contra la proteína en la comida. Aunque cualquiera comida puede causar una reacción alérgica, seis comidas son responsables por la mayoría de estas reacciones en niños. Estas comidas son cacahuates, huevos, leche, nueces de árbol, soya y trigo. Muchos de los síntomas auténticas de alergia a comida frecuentemente se parecen a reacciones a otras sustancias, como la penicilina o piquetes de abeja. Los síntomas pueden incluir problemas respiratorios o gastrointestinales, asma, urticaria,eczema o dificultades al respirar.
INTOLERANCIA A COMIDA es una reacción adversa inducida por comida que no se trata del sistema inmune del cuerpo. La intolerancia a la lactosa es un ejemplo de intolerancia a comida. A una persona con intolerancia de lactosa le falta el enzima necesario para digerir la azúcar de la leche. Cuando una persona afectada consume productos de leche, pueden resultar gas, hinchazón, y dolor abdominal.
LA DIABETES es un desorden metabólico en cual el cuerpo no puede usar los carbohidratos efectivamente en la dieta porque la persona no produce suficiente insulina. La insulina es producida por el páncreas y actúa como una llave la las células del cuerpo para permitir que usen los carbohidratos deshechos en azúcar simple: la glucosa. Cuando la insulina no está presente, la glucosa se queda en la sangre porque no puede llegar a las células para convertirse en energía. Los niños que tienen diabetes muchas veces tienen que controlar la cantidad y tipos de carbohidratos en la comida para controlar el azúcar en su sangre.
Para más información sobre la alimentación de niños con necesidades dietéticas especiales, para ayuda con referencias, o para ayuda a para obtener la documentación requerida escrita, por favor contáctese con las nutricionistas del Departamento de Salud de Nuevo México, Buró de Salud Maternal e Infantil, Servicios Médicos para Niños: 1-877-890-4692.
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Política del CACFP de comidas para niños con necesidades especiales
Los bebés y niños con discapacidades
A las proveedoras de guardería se les requieren proveer sustituciones para componentes de comida para niños individuales quienes tengan una discapacidad. Una discapacidad quiere decir un impedimento física o mental documentado, que sustancialmente limita a una o más de las actividades de la vida diaria. Ejemplos de discapacidades pueden incluir: trastornos del habla, de la vista, u ortopédicos; hipoacusia; parálisis cerebral; distrofia muscular; esclerosis múltiple; cáncer; cardiopatía; enfermedades metabólicos tales como diabetes o fenilcetonuria (PKU); y/o anafilaxis de comida (una alergia a la comida potencialmente fatal). Es vital leer las etiquetas de comida para buscar avisos de alergias potencialmente fatales e ingredientes. Para ser elegibles, las comidas han de aportar las sustituciones o modificaciones al patrón de comidas según sean especificados en la declaración médica.
¿Qué se precisa? Se requiere que se mantenga en el archivo una declaración médica, la cual debe incluir:
La discapacidad del niño y como limita su dieta Las actividades de vida diaria afectadas por la discapacidad Las comida que se deben omitir y cuales se deben sustituir Descripción de cualquiera(s) modificación(es) a texturas que sean necesarias La firma de una autoridad médica quien quien pueda escribir una receta médica
Los bebés y niños con condiciones especiales dietéticas
A las proveedoras de guardería se les animan pero no se les requieren proveer sustituciones para componentes de comida para niños individuales quienes NO tengan discapacidad, sino quienes tengan una necesidad especial médica o dietética. Ejemplos de condiciones especiales o dietéticas pueden incluir alergias (que NO sean potencialmente fatales) e intolerancias a la comida tales como a trigo, pescado, proteína de lácteos, y huevo. Es muy importante leer las etiquetas de comida para avisos de alérgenos e ingredientes.
Las comidas con sustituciones que cumplen con todos los requisitos del patrón de comida, son elegibles. Por ejemplo: la proveedora puede sustituir pollo por pescado o bananas por naranjas. Una declaración médica no se requiere en este caso; sin embargo, se debe mantener una carta del padre o tutor en el archivo. Según las preferencias de la guardería, se puede mantener una declaración médica en el archivo.
Si se hacen sustituciones que no cumplen con el patrón de comidas, una declaración médica es obligatoria. En esta situación, la declaración debe incluir lo siguiente:
¿Qué se precisa? Se requiere que se mantenga en el archivo una declaración médica, la cual debe incluir:
Identificación de la condición médica o necesidad dietética especial del niño y como limitasu dieta
Las comidas que se deben omitir y cuales se deben sustituir La firma de una autoridad médica quien pueda escribir una receta médica
**Se les animen a las agencia patrocinadoras a contactares con la sección de Educación Nutritiva y Formación en la oficina del estado para ayuda con condiciones especiales dietéticas.
Diciembre 2015
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Dele este formulario al doctor del niño en guardería quien necesite dieta especial
NM CACFP MEDICAL STATEMENT TO REQUEST SPECIAL MEALS AND/OR ACCOMMODATIONS
1. Sponsor Name 2. Center Name and Location 3. Telephone Number
4. Name of Child or Adult Participant 5. Date of Birth
6. Name of Parent or Guardian 7. Telephone Number
8. Check One:
Participant has a disability or a medical condition that requires a special meal and/or accommodation. Sponsors participating in CACFP must comply with requests for special meals and any adaptive equipment. Parents or guardians may supply only one required meal component which meet the meal pattern requirements for children with disabilities. Centers/home sponsors must supply all the remaining required meal components. Licensed physicians or state-recognized medical authorities who are authorized to write medical prescriptions must sign form.
Participant does not have a disability, but is requesting a special meal or accommodation due to a food intolerance or other medical reason. Food preferences are not an appropriate use of this form. Schools and agencies participating in federal nutrition programs are encouraged to accommodate reasonable requests. Licensed physicians and state-recognized medical authorities who authorized to write medical prescriptions must sign form.
Participant does not have a disability, but is requesting a special accommodation for a fluid milk substitute that meets the nutrient standards for non-dairy beverages offered as milk substitutes. Sponsors are encouraged to accommodate reasonable request. Please complete the back of this form.
9. Disability or medical condition requiring a special meal or accommodation:
10. If participant has a disability, provide a brief description of his/her major life activity affected by the disability:
11. DIET PRESCRIPTION AND/OR ACCOMMODATION (please describe in detail to ensure proper implementation-use extra pages as needed):
12. Indicate food texture for above participant:Regular Chopped Ground Pureed
13. Foods to be omitted and substitutions (please list specific foods to be omitted and suggested substitutions. You may attach a sheetwith additional information as needed):
A. Foods To Be Omitted B. Suggested Substitutions
14. Signature of Parent
15. Signature of Recognized Medical Authority* 16. Printed Name 17. Telephone Number 18. Date
*A signature by a recognized medical authority (individual who can write a medical prescription) is required forparticipants with a disability. Parent/legal guardian signature is acceptable for fluid milk substitution for a child with special medical or dietary needs other than a disability (see back of form). The information on this form should be updated to reflect the current medical and/or nutritional needs of the participants.
June, 2017
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Solicitud de Padres/Tutores para La Sustitución de Leche Fluida del CACFP de NM Nombre del niño __________________________________
Solicitud para bebidas alternativas a los lácteos
Si su hijo/a no puede tomar leche fluida de vaca debido a una necesidad dietética especial médica u otra, pero NO TIENE una discapacidad médica diagnosticada, su proveedora de servicios de guardería puede elegir, pero no es obligada, a proveer un sustituto no-lácteo de la leche que provea nutrición equivalente a la leche de vaca, según su solicitud.
Las marcas de bebidas alternativas a los lácteos sin sabores para los niños de 1-5 años que cumplan con los requisitos de proveer nutrición equivalente a la leche de vaca, incluyen: 8th Continent Soymilk (Original), Pacific Ultra Soy (Original), Kirkland Organic Soymilk (plain/sin sabor), Silk Original Soymilk, Great Value Original Soymilk, y Kikkoman Pearl Organic Smart Original, solo en paquete de porción individual de 8 onzas fluidas.
A los niños de 6 años y mayores, y a los adultos, se les puede servir bebidas alternativas a los lácteos con sabores. Las marcas cumplan con los requisitos de proveer nutrición equivalente a la leche de vaca, incluyen: Kikkoman Pearl Organic Smart Soymilk (vainilla y chocolate) solo en paquete de porción individual de 8 onzas fluidas; 8th Continent Soymilk (vainilla); y, Pacific Ultra Soy (vainilla).
Al cumplir el formulario debajo, se le podrá servir a su hijo/a una de estas leches de soya, que se le aporta la guardería (si la proveedora de servicios de guardería lo elija hacer), o que se le aporta usted.
Favor de identificar porque su hijo/a necesita un sustituto no-lácteo: ____________________________
___________________________________________________________________________________
______ Para las comidas que requieren leche, pido que mi hijo/a sea servido la leche de soya que provee la guardería, según indicadas arriba.
______Yo aportaré una de las leches de soya indicadas arriba para las comidas servidas a mi hijo/a, que requieran leche.
Solicitud para sustitución de leches de vaca
Las proveedoras de servicios de guardería pueden elegir, pero no están obligadas, a servir leche bajo en/libre de lactosa, o leche orgánica a los niños que cuidan. Si la proveedora no sirve éstas, los padres/tutores pueden traer la alternativa a leche para el consumo de su hijo/a mientras que este en la guardería.
______Yo aportaré leche bajo en/libre de lactosa de 1% o desnatada para servir en lugar de la leche servida por la proveedora (o: Leche de grasa entera bajo en/libre de lactosa, si el niño/a tiene 12 a 24 meses).
______ Yo aportaré leche orgánica de 1% o desnatada para servir en lugar de la leche servida por la proveedora (o: Leche orgánica de grasa entera, si el niño/a tiene 12 a 24 meses).
Firma del padre/tutor: __________________________________Fecha_____________
Revisado: Octubre 2016
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BEBIDAS ALTERNATIVAS A LOS LÁCTEOS En el caso de los niños quienes no pueden consumir leche de vaca debido a necesidades especiales medicales u otros, apartes de una discapacidad, las bebidas alternativas a los lácteos se pueden servir en vez de leche fluida.
Las bebidas alternativas a los lácteos deben proporcionar nutrición equivalente a la leche, y deben cumplir con los estándares nutricionales de fortificación de calcio, proteína, vitamina A, vitamina D, y otros nutrientes, para igualar los niveles presentes en leche de vaca, según estipulado en las regulaciones del Programa Nacional de Almuerzos Escolares (NSLP por sus siglas en inglés), regulaciones del 7 CFR 210.10 (m)(3). Estos estándares nutricionales por taza de leche son los siguientes:
Nutriente Requisito del USDA por taza
% Diario
Calcio 276 mg 28% Proteína 8 mg 16%
Vitamina A 500 IU 10% Vitamina D 100 IU 25% Magnesio 24 mg 6% Fosforo 222 mg 22% Potasio 349 mg 10%
Riboflavina (B2) 0.44 mg 26% Vitamina B-12 1.1 mcg 18%
El Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos de Nuevo México ha identificado a varias bebidas no-lácteos elegibles, que cumplan con los criterios arriba. Bebidas alternativas a los lácteos sin sabores para los niños de 1-5 años incluyen: 8th Continent Soymilk (Original), Pacific Ultra Soy (Original), Kirkland Organic Soymilk (plain/sin sabor), Silk Original Soymilk, Great Value Original Soymilk, y Kikkoman Pearl Organic Smart Original, solo en paquete de porción individual de 8 onzas fluidas. Se pueden servir bebidas alternativas a los lácteos con sabores solamente a los niños de 6 años y mayores, y a los adultos. Éstas incluyen: Kikkoman Pearl Organic Smart Soymilk (vainilla y chocolate) solo en paquete de porción individual de 8 onzas fluidas; 8th Continent Soymilk (vainilla); y, Pacific Ultra Soy (vainilla).
Los padres o tutores ahora pueden pedir por escrito un sustituto no-lácteo de los indicados arriba, sin proveer una declaración médica. Por ejemplo, si unos padres tiene un niño que sigue una dieta vegana, los padres pueden someter una solicitud escrita, usando el formulario “Solicitud de Padres/Tutores para La Sustitución de Leche Fluida del CACFP de NM,” a la proveedora del niño para pedir que leche de soya se sirva en vez de leche de vaca. La solicitud escrita debe identificar la necesidad especial médica o dietética que limita la dieta del niño. El aportar bebidas alternativas a los lácteos es opcional y será a expensas de la proveedora.
Si el padre/tutor somete una solicitud escrita para un sustituto no-lácteo elegible lo provee, la proveedora puede servir el sustituto preferido y reclamar reembolso. Si el padre/tutor somete una solicitud escrita para un sustituto no-lácteo elegible y elija no proveerlo, la proveedora tiene la opción de cumplir con la solicitud proporcionando el sustituto no-lácteo y puede reclamar reembolso. Si el padre solicita un sustituto no-lácteo que no sea elegible, se requiere una declaración médica del doctor para reclamar reembolso.
Los requisitos relacionados con leche o sustituciones de alimentos para un participante quien tiene una discapacidad médica y para quien se somete una declaración médica firmada por un doctor licenciado siguen sin cambios.
Vendedores de sustitutos no-lácteos aprobados se pueden encontrar en los sitios web de las empresas:
www.8thcontinent.com/product-finder www.pacificfoods.com/where-to/buy
Revisado: Octubre 2016
21
Bebidas No-Lácteas Aprobadas por CACFP
Great Value Original Soymilk
Walmart
Pacific Ultra Soy Original o
Vainilla (con sabores solo para 6 años y
mayor)
8th Continent Soymilk Original
8th Continent Soy Vainilla (con
sabores solo para 6 años y mayor)
Silk Original Soymilk
Plain
Lucerne Soy Milk Original
Kirkland Organic Soymilk
Plain
Kikkoman Pearl Organic Soy
Smart Original (8 oz. only)
Pearl Organic Soy 8 oz. Smart
Vainilla/ Chocolate
(con sabores solo para 6 años y
mayor)
October 2016
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Agua a Libre Demanda Los centros de guardería, hogares de guardería, refugios de emergencia y programas de cuidado extraescolar para niños en riesgo que participan en el programa CACFP han de proveer agua a libre demanda a los niños, según corresponda a sus necesidades nutricionales. A través del día (incluso en comidas), el agua debe estar disponible a los niños para tomar cuando pidan. Ya que puede que a los niños pequeños no se les ocurre pedirlo, el ofrecer agua quiere decir pedir al niño si le gustaría agua varias veces durante el día. Las guarderías también pueden elegir a hacerlo disponible para autoservicio; por ejemplo:
• Proveer vasos desechables junto a los fregaderos más cercanos a los comedores, con un taburete escalón parasubirse los niños que no puedan alcanzar al fregadero.
• Proveer jarros cubiertos y vasos desechables si no hay bebederos disponibles.
Mientras que el agua debe estar disponible durante comidas, no es componente elegible para comidas ni meriendas y no se puede servir en vez de leche fluida. Además, si se sirve jugo como uno de los dos componentes, el agua no se puede servir como opción en vez del jugo. Antes y durante las comidas, las proveedoras no deben servir demasiada agua a niños pequeños. Tomar el agua en exceso puede reducir la cantidad de comida y de leche que consumen los niños pequeños. Las proveedoras deben servir agua con meriendas y cuando no se sirve otra bebida.
Si agua potable no es fácilmente disponible en un lugar de guardería, la compra de agua para niños se considera un costo razonable y permisible para guarderías de CACFP. Sin embargo, la compra de agua para el consumo de adultos o empleados no es un costo permisible.
Revisado Julio 2016
23
Requisitos para el CACFP de Nuevo México Anotar y Documentar Comidas Elegibles
Para poder reclamar y recibir reembolso para comidas servidas, las proveedoras necesitan utilizar comidas elegibles, preparar esas comidas para los niños en su cuidado, y servir comidas que cumplen con los requisitos del patrón de comidas del CACFP.
Es menester que la proveedora: 1. Mantenga menús diarios precisos,2. Mantenga cuenta diaria del número de comidas servidas a niños inscritos,
y3. Mantenga cuenta del número de niños inscritos que han asistido.
Recuerde:
Sirva por lo menos la mínima cantidad de cada componente requerido.
Anote las comidas y números de niños que asisten diariamente o no se contaran.
Monitores de la agencia patrocinadora y del Estado pueden hacer visitas inesperadas a sucasa.
Observe los requisitos de salud y seguridad al cuidado de niño a todas horas.
Las proveedoras reciben reembolso sólo para comidas elegibles. Por ejemplo, perroscalientes (hot dogs), pasteles y buñuelos no son elegibles.
Las proveedoras pueden reclamar 2 comidas principales y una merienda, o 1 comidaprincipal y 2 meriendas por niño, por día.
Se debe someter un formulario de inscripción de padres y niños (formulario “PCEF” por sussiglas en inglés) a la agencia patrocinadora antes de reclamar a un niño.
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NM CACFP Ejemplos y Registros de Menú para
Bebés y Niños
Las siguientes páginas enseñan la forma adecuada de completar los menús de infantes y niños en su cuidado.
Sí usted tiene preguntas en cómo completar los menús, pregunte a sus monitoras u organización patrocinadora.
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REGISTRO SEMANAL DE COMIDAS DE BEBÉS (HOGAR DE CUIDADO) – PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN PARA EL CUIDADO DE NIÑOS Y ADULTOS DE NM (CACFP)
NOMBRE de PROVEEDOR/A No. de EPICS AGENCIA PATROCINADORA MONITOR
Fecha: Fecha: Fecha:
ARTICULO DE COMIDA USADA
✔ 0-5 m
# que sirvió
✔ 6-11 m
# que sirvió
ARTICULO DE COMIDA USADA
✔ 0-5 m
# que sirvió
✔ 6-11 m
# que sirvió
ARTICULO DE COMIDA USADA
✔ 0-5 m
# que sirvió
✔ 6-11 m
# que sirvió
DESAYUNO Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1. 1.
Carne/Alternativa a Carne4, 6 y/o Cereal infantil1 2. 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3. 3.
MERIENDA del A.M. (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1. 1.
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3. 3.
ALMUERZO Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1. 1. Carne/Alternativa a Carne, 6 y/o Cereal infantil1 2. 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3. 3.
MERIENDA de TARDE (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1. 1.
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3. 3.
CENA Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1. 1. Carne/Alternativa a Carne, 6 y/o Cereal infantil1 2. 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3. 3.
MERIENDA de NOCHE (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1. 1.
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3. 3.
VEASE AL DORSO PARA REQUISITOS DEL PATRON DE COMIDAS Y CONSEJOS ADICIONALES MARZO 2017 27
REGISTRO SEMANAL de ALIMENTOS PARA BEBÉS – HOGAR – página 2 REQUISITOS PARA BEBÉS
(0 – 11 meses) 0 – 5 meses 6 – 11 meses
DESAYUNO Fórmula infantil (fortificado con hierro)1 o
Leche materna2-3 4-6 onzas
fluidas 6-8 onzas fluidas
Cereal infantil (fortificado con hierro), seco1, 4
O Carnes, aves, pescado, huevo entero4, o Frijoles, chicharos, lentejas secos, cocidos4,
o Queso4,o Requeson4,
o Yogurt4,7
o una combinación de lo arriba
0 0 0 0 0 0
0-4 Tbsp. 0-4 Tbsp. 0-4 Tbsp. 0-2 oz. 0-4 oz. vol. 0-8 oz.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 0 0-4 Tbsp.
MERIENDA (suplemento) Fórmula infantil (fortificado con hierro)1 o
Leche materna2-3 4-6 onzas
fluidas 2-4 onzas fluidas
Cereal infantil (fortificado con hierro), seco1, 4
Cereales de desayuno listos para comer 4-6 Pan de trigo entero o enriquecido o Producto
de galleta de trigo entero o enriquecido4-6
0 0 0 0
0-4 Tbsp. 0-4 Tbsp. 0-½ rebanada 0-2 galletas
Fruta y/o vegetal (no jugo) 0 0-4 Tbsp.
ALMUERZO / CENA Fórmula infantil (fortificado con hierro)1 o
Leche materna2-3
4-6 onzas fluidas 6-8 onzas
fluidas Cereal infantil (fortificado con hierro), seco1, 4
O Carnes, aves, pescado, huevo entero4, o Frijoles, chicharos, lentejas secos, cocidos4,
o Queso4,o Requeson4,
o Yogurt4,7
o una combinación de lo arriba
0 0 0 0 0 0
0-4 Tbsp. 0-4 Tbsp. 0-4 Tbsp. 0-2 oz. 0-4 oz. vol. 0-8 oz.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 0 0-4 Tbsp.
Fecha: Fecha:
ARTICULO DE COMIDA USADA ✔
0-5 m # que sirvió
✔ 6-11 m
# que sirvió
ARTICULO DE COMIDA USADA ✔
0-5 m # que sirvió
✔ 6-11m
# que sirvió
DESAYUNO Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1.
Carne/Alternativa a Carne4, 6 y/o Cereal infantil1 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3.
MERIENDA del A.M. (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1.
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3.
ALMUERZO Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1.
Carne/Alternativa a Carne, 6 y/o Cereal infantil1 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3.
MERIENDA de TARDE (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1.
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3.
CENA Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1.
Carne/Alternativa a Carne, 6 y/o Cereal infantil1 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3.
MERIENDA de NOCHE (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1.
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3.
SÓLO USE ESTE FORMULARIO PARA BEBÉS (0 a 12 meses)
Sólo se pueden reclamar dos comidas y una merienda O dos meriendas y una comida por cada bebé cada día. MARZO 2017
1 Fórmula infantil y cereal infantil seco deben estar fortificados con hierro. 2 Se recomienda que la leche maternal se sirve en lugar de formula desde nacimiento hasta completar los 11 meses. 3 Para algunos bebés que normalmente consumen menos de la mínima cantidad en una toma, se puede ofrecer una porción de menos de la mínima cantidad, con porciones adicionales ofrecidas si el bebé sigue con hambre. 4 Una porción de este componente se requiere cuando el bebé esté listo según sus hitos de desarrollo para aceptarla. 5 Al menos un Grano/Pan al día deben ser de trigo entero; los demás porciones pueden ser de trigo entero, rico en trigo entero, o de harina enriquecida. 6 Cereales de desayuno listos para comer deben tener no más que 6 gramos de azúcar por onza seca. 7 Yogurt debe contener no más de 23 gramos de azucares totales por 6 oz.
Puntos clave para recordar: ✔ Favor de escribir legiblemente y de mantener los registros de menús a diario, tan pronto que se sirvan las comidas. ✔ Introduzca comidas solidas cuando el bebé esté listo según sus hitos de desarrollo, pero no antes de la edad escrita en el patrón de comidas. ✔ A cada bebé y en cada comida, se les debe ofrecer la mínima cantidad requerida de comida de cada grupo; sin embargo, los bebés pueden rehusar de comer. ✔ Sólo se puede reclamar 2 comidas y 1 merienda o 2 meriendas y 1 comida por niño al día, según el patrón de comidas aprobado para Usted. ✔ Favor de asegurar que el Registro de Alimentos Para Bebés esté llenado completamente.
Certifico que toda la información contenida en estos menús e hojases correcta en todos aspectos. Entiendo que los menús y registros de asistencia se someten en relación al recibo de fondos federales y que la distorsión deliberada puede resultar en cargos legales o federales. Sirvo comidas a niños inscritos sin discriminar basado en raza, color, sexo, edad, origen nacional, o discapacidad.
Siglas de Proveedor/a:__________ Siglas de Monitor:__________ 28
REGISTRO SEMANAL DE COMIDAS DE BEBÉS (HOGAR DE CUIDADO) – PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN PARA EL CUIDADO DE NIÑOS Y ADULTOS DE NM (CACFP)
NOMBRE de PROVEEDOR/A Petra Niñera No. de EPICS 007 AGENCIA PATROCINADORA Agencia ABC MONITOR Diana M.Fecha: Lunes 11/2/17 Fecha: Martes 11/3/17 Fecha: Miércoles 11/4/17
ARTICULO DE COMIDA USADA
✔ 0-5 m
# que sirvió
✔ 6-11 m
# que sirvió
ARTICULO DE COMIDA USADA
✔ 0-5 m
# que sirvió
✔ 6-11 m
# que sirvió
ARTICULO DE COMIDA USADA
✔ 0-5 m
# que sirvió
✔ 6-11 m
# que sirvió
DESAYUNO Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. . Leche materna ✔ 1 1. . Leche materna / fórmula ✔ 1 1. Leche materna ✔ 1
Carne/Alternativa a Carne4, 6 y/o Cereal infantil1 2. 2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3. 3.
MERIENDA del A.M. (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. Leche materna / fórmula ✔ 1 ✔ 1 1. . Leche materna / fórmula ✔ 1 ✔ 1 1. Leche materna / fórmula ✔ 1
✔1
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. IFIC
✔ 2. IFIC
✔ 2. Papilla de avena
✔
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. Puré de manzana ✔ 3. Papilla de ciruelas pasas ✔ 3. Puré de pera ✔
ALMUERZO Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. Fórmula ✔ 1 1. Leche materna / fórmula ✔ 1
1.Carne/Alternativa a Carne, 6 y/o Cereal infantil1 2. Papilla de pavo
✔ 2. Papilla de pollo 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. Zanahoria cocido ✔
3. Papilla de chicharos 3.
MERIENDA de TARDE (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. Fórmula ✔ 1
1. 1.
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. Cheerios ✔
2. 2.
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. Rodajas de plátano ✔ 3. 3.
CENA Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1. Leche materna ✔ 2 1. Leche materna ✔ 2 Carne/Alternativa a Carne, 6 y/o Cereal infantil1
2. 2. Pollo deshebrado ✔ 2. Tilapia ✔
Fruta y/o vegetal (no jugo)
3. 3. Frijoles refritos
✔ 3. Patatas y chicharosmachucados
✔
MERIENDA de NOCHE (suplemento) Fórmula Infantil1 y/o Leche Materna2-3 1. 1. Leche materna ✔ 2 1. Leche materna ✔ 2
Cereal infantil1 y/o pan, galletas, o cereal listo para comer 1, 4, 7 2. 2. Galletas integrales ✔ 2. Galletas saladas
✔
Fruta y/o vegetal (no jugo) 3. 3. Aguacate ✔ 3. Ejotes ✔
VEASE AL DORSO PARA REQUISITOS DEL PATRON DE COMIDAS Y CONSEJOS ADICIONALES MARZO 2017 29
30
-Grano integral al menos 1 vez/día -Yogur 23g azúcar/6oz máximo -Cereal 6g azúcar/oz máximo
Nombre de proveedor/a: No. EPICS: No. Teléfono: Mes/Año:
Fecha: Fecha: Fecha: Fecha: Date: ARTICULO DE COMIDA ARTICULO DE COMIDA ARTICULO DE COMIDA ARTICULO DE COMIDA ARTICULO DE COMIDA
DESAYUNO (Sirva todos los 3)
C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m
MERIENDA de A.M.
(Sirva 2 de los 5)
C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m
ALMUERZO (Sirva todos los 5)
C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m
MERIENDA de TARDE
(Sirva 2 de los 5)
C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m
CENA (Sirva todos los 5)
C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m
MERIENDA de NOCHE
(Sirva 2 de los 5)
C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m C i r c u l e : W h o l e 1 % S k i m
Certifico que la información contenida en los menús e hojas que he sometido es correcta en todos aspectos. Entiendo que los menús y registros USE ESTE FORMULARIO SÓLO PARA NIÑOS DE 1-18 AÑOS & ADULTOS CON DISCAPACIDAD (no para infantes) de asistencia se someten en relación al recibo de fondos federales y que la distorsión deliberada puede resultar en cargos legales federales o Se pueden reclamar solo dos comidas y una merienda O dos meriendas y una comida por cada niño al día. estatales. Sirvo comidas a niños inscritos sin discriminar basado en raza, color, sexo, origen nacional o discapacidad. Firma de proveedor/a: _________________________________________________ Rev. MARZO 2017 31
REGISTRO DE COMIDAS DE NIÑOS (HOGAR DE CUIDADO) - PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN PARA EL CUIDADO DE NIÑOS Y ADULTOS (CACFP)
Nombre de Proveedora: Ima Goodsitter No. de EPICS: 007 Telefono: 123-4567 Mes/Ano: 11/2017
Fecha: 11/02 Fecha: 11/03 Fecha: 11/04 Fecha: 11/05 Fecha: 11/06 ARTICULO DE COMIDA ARTICULO DE COMIDA ARTICULO DE COMIDA ARTICULO DE COMIDA ARTICULO DE COMIDA
DESAYUNO (Sirva todos los 3)
Leche, 1% Leche, 1% y entera Leche, 1% Leche, 1% y entera Leche, 1%
Bananas Peras Melón Arándanos frescos Fresas
Avena Muff i n de canel a (HM) Fr i j o l es p i nto y tort i l l a (HM b urr i t o) WG Cheeri os
Huevo revu e lto y pan i n tegr a l t os tad o
MERIENDA de A.M.
(Sirva 2 de los 5)
Leche, 1% - l i cuado
Pasas Brócul i (fresco)
Puré de manzana Pal itos de apio
Sand i a Galletas i ntegra les Fresa/banana Pan i ntegra l ( 1 / 2 s á n d w i c h )
Manteq ui l l a de man í Yogur Ques o , cheddar Salsa de yogur y eneldo
ALMUERZO (Sirva todos los 5)
Leche 1% Leche, 1% y entera Leche, 1% Leche, 1% y entera Leche, 1%
Ch i l d verde Brócul i En sa l a d a de e sp i n a c a s y t om a te Ch i charos Ca l a b ac i t a s ( e l o t e , c a l a b a z a )
Mel ón - cantal o upe Zanahori a Melón - h oneydew Manzana fresca Sand i a Tort i l l a de ma í z Bol lo mul t i grano Masa de p i z z a(HM) Pan i ntegra l Tort i l l a b lanca Carne de res Po ll o (HM e n s a l a d a d e p o l l o ) Ques o , mo z zarell a Atún, albacora Fr i j o le s (HM burr i t o)
MERIENDA de TARDE
(Sirva 2 de los 5)
Leche, 1% y entera Leche, 1% Pal i tos de zanah ori a
Coctel de fruta Jugo de naranja (100%) Tort i l l a (p i nwheel s) Galletas Go ldf i sh Pan i ntegra l t os tado WG Cheeri os
Reques ó n Manteq ui l l a de man í Huevo duro
CENA (Sirva todos los 5)
Leche, 1% Leche, skim Ensa lada de lechuga Patatas (cal do) Pata tas fr i tas a l h or n o Zanahori as (ca ldo) Pan de ma í z (HM) Tort i l l a b lanca Puerco deshebrado Caldo de res
Certifico que la información contenida en los menús e hojas que he sometido es correcta en todos aspectos. Entiendo que los menús y registros USE ESTE FORMULARIO SÓLO PARA NIÑOS DE 1-18 AÑOS & ADULTOS CON DISCAPACIDAD (no para infantes) de asistencia se someten en relación al recibo de fondos federales y que la distorsión deliberada puede resultar en cargos legales federales o Se pueden reclamar solo dos comidas y una merienda O dos meriendas y una comida por cada niño al día. estatales. Sirvo comidas a niños inscritos sin discriminar basado en raza, color, sexo, origen nacional o discapacidad. Firma de proveedor/a: _________________________________________________ Rev. MARZO 2017
32
APENDICE
3333
34
Consejos Sobre la Introducción de Comidas Nuevas a Niños
Prueba una comida a la vez.
Sirva una comida que sabe que el niño se va a comer junto con la nueva comida.
Intente servir la nueva comida cuando los niños están felices y pasivos. Si están de mal humor ono se sienten bien es más probable que rehúsen la comida.
Siga intentando. Tarda hasta 10 veces para que algunos niños acepten una nueva comida, asíque no se desanime si no la prueban inmediatamente.
Involucre al niño en la planificación y preparación de comidas diferentes. Serán más dispuestos aaceptar una nueva comida si ayudaron a prepararla.
De buen ejemplo. Si las proveedoras están entusiasmadas para probar el nuevo alimento, losniños lo prueben.
Introduzca alimentos nuevos según un horario regular; instituye un “Día de Comida Nueva” cadasemana o dos semanas.
Introduzca la nueva comida como parte de un juego (como un juego de contar).
Deje que las familias contribuyan sus recetas favoritas. Esta es una manera grandísima deintroducir comidas étnicas, también. Los padres pueden tomar parte de la preparación de lanueva comida y explicar la historia de la comida, cuales son las costumbres de usarla, etc.
Planea un “tema del día” en el cual todas las actividades sean relacionadas con el tema, eintroduzca una nueva comida relacionada con el tema.
35
LA DENSIDAD DE NUTRIENTESUna parte del secreto de comer bien sin comer más de la cuenta es escoger comidas que sean densas de nutrientes. Estas son comidas que proporcionan muchos nutrientes, comparado al número de calorías en cada porción.
• Comidas bajas en calorías y altas en nutrientes son más densas en nutrientes, mientras quecomidas altas en calorías y bajas en nutrientes son menos densas en nutrientes.
• Comidas densas en nutrientes se deben de comer frecuentemente, mientras que comidasbajas en densidad de nutrientes se deben comer raras veces.
• Una dieta saludable incluye más comidas densas en nutrientes.• Comidas pobres en densidad de nutrientes proveen calorías pero no los nutrientes necesarios
para el crecimiento y desarrollo de niños.• Cuando proveedoras de cuidado de niños enseñan a los niños a seleccionar comidas densas
en nutrientes la mayoría del tiempo, ellas ayudan a desarrollar una habilidad que los lleva ahábitos saludables de por vida.
Aquí tiene unos ejemplos:
1. Una taza de sandía y una soda de 12 onzas ambos proporcionan 150 calorías, pero la sandía llevavitamina C, fibra, u otros vitaminas y minerales, así como azúcar natural. La soda lleva solo azucaressimples, o calorías “vacías.” La sandia es más densa de nutrientes que la soda.
2. Un vas de 8 onzas de leche descremada y una porción de queso cheddar de 1 onza y media ambosproporcionan alrededor de 300 mg de calcio. Pero la leche da 85 calorías, y el queso da 170 calorías. Laleche es más densa de nutrientes que el queso, y puede ser una opción mejor para los que están limitandosu consumo de calorías y grasa.
3. Vamos a considerar dos diferentes rebanadas de pan. Una es pan blanco, enriquecido y el otro es pan detrigo integral. Los dos tienen casi las mismas calorías – 80, pero la rebanada de pan integral contiene 3gramos de fibra – un bono nutricional. La rebanada de pan integral es más densa de nutrientes que larebanada de pan blanco.
Escoja la comida más densa de nutrientes:
Fruta seca en lámina o rollos o ensalada de frutas Chorizo o Chuleta de puerco
Leche descremada o helado Aros de cebolla fritos o trozos de manzana
Elote en vaso o elote Papa al horno o papitas fritas
Bagel o buñuelo Carne molida regular o carne molida magra
36
LA DENSIDAD DE NUTRIENTES Y LOS NIÑOS Cuando alimentando a niños, es importante servir comidas de alta densidad de nutrientes por varias razones:
* Los niños tienen estómagos pequeños, y pueden llenarse fácilmente con comidas de muchas calorías ypocas nutrientes.
* Los niños están creciendo todos los días y necesitan una fuente constante de comidas nutritivas paradesarrollo óptimo del cerebro, órganos, músculos, y esqueleto.
* Los niños necesitan energía de comida nutritivas para pensar, jugar, y procesar la información quereciben del mundo a su alrededor.
* Las comidas que escoja usted para los niños forma el cimiento de los hábitos de comer queprobablemente seguirán de por vida.
¿Parece cosa abrumadora cuando lo hablamos así, que no? Si, alimentar a los niños es una gran responsabilidad, pero también es una gran satisfacción. No hay comidas “buenas” ni “malas.” Todas comidas se pueden disfrutar, a menos que recordamos dos puntos clave: la moderación y la variedad.
Las siguientes graficas sirven para ayudarle a planear sus comidas pensando en la densidad de nutrientes. Las comidas están categorizadas según alta, mediana o baja densidad de nutrientes. Cuando sirva comidas, escoja comidas de alta densidad de nutrientes más a menudo que las comidas de más baja densidad.
Comparar la densidad de nutrientes de…
Frutas y Vegetales
Más Densos de Nutrientes Menos Densos de Nutrientes Todas las frutas y vegetales
Frutas enlatados en jugo Barras congeladas de jugo de fruta
100% jugo de fruta Jugo de vegetal, frescos
Vegetales, embotellados (bajo en sodio)
Vegetales congelados planos
Frutas enlatadas en almíbar espesa Aceitunas
Aros de cebolla fritos Papas ralladas fritas
Vegetales congeladas con mantequilla, queso y otras salsas o
aditivos
37
Comparar la densidad de nutrientes de…
Carnes y Alternativas a Carne
Más Densos de Nutrientes Menos Densos de Nutrientes Frijoles o chicharos, secos, cocidos Pollo o pavo, sin pellejo, horneado
o a la parrillaRes molida (10% o menos contenido
de grasa) Pechuga de pavo molida
Pescado o marisco, asado, a la parrilla
Frijoles refritos hechos sin grasa o manteca
Atún enlatada en agua
Frijoles horneados en salsa de tomate, con puerco tocino o
salchichas (enlatados) Pollo o pavo, frito
Res molida (20% o más contenido de grasa)
Pavo molido con pellejo Pescado o marisco, frito
Frijoles refritos hechos con manteca
Atún enlatada en aceite
Leche y Productos de Leche
Más Densos de Nutrientes Menos Densos de Nutrientes Lecha sin grasa o descremada
Queso bajo en grasa tal como ricota y mozzarella
Requesón de queso, sin grasa o bajo en grasa
Yogur, sin grasa
Leche de grasa entera Queso hecho de leche entera o crema
tal como crema de queso o crema agria
Crema batida dulce Yogur hecho de leche entera
Panes, Cereales u Otros Productos de Granos
Más Densos de Nutrientes Menos Densos de Nutrientes Panes integrales o granos enteros
Cereales listos para comer, de grano entero y sin azúcar
Arroz integral
Espagueti, de granos enteros
Tortillas (integrales o de maíz)
Panes enriquecidos o granos hechos de harina blanca
Arroz blanco Espagueti, de harina blanca
Panes, galletas o granos endulzados tales como pastel de café, rollos de canela, galletas dulces y panecillos
(NO ELEGIBLES) Panes o granos altos en grasa tales como croissants, granola, tapa de
masa para pastel, etc.
38
Cereales de Desayuno★♒★♒★♒★
¡Escoja y sirva cereales que contengan no
más de 6 gramos azúcar por onza seca!Para calcular el porcentaje de azúcar:
1. Localice la Etiqueta de Nutrición en el paquete. Halle el tamaño de la porción (porarriba) y el contenido de azúcar.
2. Calcule el contenido de azúcar por dividir el número de gramos de azucar por losgramso de la porción.
3. 6 gramos dividio por 28.3 gramos (1 oz.) equivale 0.212. Así que los cereals con unmáximo de 0.212 gramos azúcar o menos, son elegibles.
Ejemplo:
Porción = 30 gramos.
Este producto lleva 6 gramos de azúcar en cada porción.
Divide gramos de azúcar por
6 g ÷ 30 g = 0.2 g
0.2 gramos de azúcar es menos que 0.212 gramos, que es lo máximo permitido, así que….
✔¡Este producto es elegible!
39
Cereales Elegibles en el CACFP (6 gramos azúcar o menos)
*Rice Chex *Grape-Nuts Flakes *Life*Corn Chex *Scooby-Doo Cream of Rice *Wheat Chex *Cheerios Cream of Wheat Rice Krispies *Honey Kix *OatmealAll-Gran *Kix *Malt-O-MealSpecial K *Multi-Grain Cheerios Corn Flakes *Total *Mini-Wheats (Unfrosted) Crixpix *Grape-Nuts *Go Diego Do *Dora Explorer
Honey & Oat Blenders Honey-Almond Oat Blenders Honey Bunches of Oats with Almonds Honey Bunches of Oats with Cinnamon
Julio, 2016
40
Queso, glorioso queso. . . Una guía de seleccionar quesos elegibles en el CACFP/SFSP de NM
La clave para encontrar quesos elegibles en el CACFP/SFSP es leer las etiquetas en los paquetes con mucho cuidado, y buscar palabras que indican que es elegible, comparando el lenguaje de la etiqueta con la tabla de quesos elegibles de abajo. Los quesos naturales o procesados (incluso los de grasa reducida, bajos en grasa, sin grasa, y versiones “lite” de queso, queso-comida, y quesos untables), y también los sustitutos de queso, son elegibles en el CACFP/SFSP.
Queso natural es un término que se usa para describir queso que se ha hecho de leche, a la cual se ha añadido sal, enzimas y saborizantes. Tipos distintos de queso se crean de ingredientes un poco distintos. Solo aquellos productos que conformen con los estándares de identificación de queso natural se pueden identificar así en las etiquetas.
Por bebes en CACFP, tome en cuenta que los quesos naturales y el requesón son elegibles, pero quesos procesados, alimentos a base de queso, y quesos untables NO lo son.
Use la tabla de abajo para ayudarse a decidir si un artículo de queso sea elegible. Fíjese bien en la etiqueta del paquete para hallar las palabras claves. Acuérdese que el lenguaje debe ser
exactamente como sale en el lado de “elegibles” abajo. Los artículos que traen palabras distintas o palabras no iguales no son elegibles.
Elegibles, mientras que la etiqueta del paquete dice…
NO Elegibles, porque la etiqueta del paquete dice . . .
Queso natural o procesado, tal como: American, Cheddar, Mozzarella o Swiss Feta, Brie, o Camembert Parmesano o Romano Requesón o Ricota
Queso preparado o Preparado pasteurizado Producto de queso Merienda / botana de queso Queso estilo “Pub”
Alimentos procesados a base de queso ¡Se requiere lo doble! 2 oz queso-comida = 1 oz
alternativa a carne
Salsa de queso En lata, jarra o bolsita
Queso untable procesado ¡Se requiere lo doble! 2 oz queso-comida = 1 oz
alternativa a carne
Queso untable, tal como: Crema de queso, queso Neuchâtel Pasta de queso con pimientos
Para información completa sobre los quesos elegibles, véase el Guía del Compra de Comidas para Programas de Nutrición Infantil del USDA, paginas 1-23 a 1-25, o
comuníquese con las nutricionistas de Buro. Julio 2016
41
Esta tabla nombra muchos quesos que usted ya conoce, y algunos que puede probar.
Nombre del Queso Elegible
Tamaño de
porción Calorías(gramos) de grasa
% Calorías de grasa
(gramos) de proteína Calcio Sodio
Azul si 1 oz 100 8.2 74% 6.1 150 mg 396 mg
Queso ladrillo / de bloque si 1 oz 105 8.4 72% 6.6 191 mg 159 mg
Brie si 1 oz 95 7.9 75% 5.9 52 mg 178 mg
Cheddar si 1 oz 114 9.4 74% 7.1 204 mg 176 mg
Colby si 1 oz 112 9.1 73% 6.7 194 mg 171 mg
Requesón* si* 2 oz 59 2.6 40% 7.1 34 mg 229 mg
Queso crema no 1 oz 99 9.9 90% 2.1 23 mg 84 mg
Edam si 1 oz 101 7.9 70% 7.1 207 mg 274 mg
Feta Si 1 oz 75 6.0 72% 4.0 140 mg 316 mg
Fontina si 1 oz 110 7.3 60% 8.8 156 mg No disponible
Gjetost si 1 oz 132 8.4 57% 2.7 113 mg 170 mg
Gouda si 1 oz 101 7.8 70% 7.1 198 mg 232 mg
Monterey si 1 oz 106 8.6 73% 6.9 212 mg 152 mg
Mozzarella, grasa entera si 1 oz 80 6.1 69% 5.5 147 mg 106 mg
Mozzarella, baja en grasa si 1 oz 72 4.5 52% 6.9 183 mg 132 mg
Muenster si 1 oz 104 8.5 74% 6.6 203 mg 178 mg
Neuchâtel no 1 oz 74 6.6 80% 2.8 21 mg 113 mg
Parmesano, duro si 1 oz 111 7.3 59% 10.1 336 mg 454 mg
Provolone si 1 oz 100 7.6 76% 7.3 214 mg 248 mg
Ricota, baja en grasa* si* 2 oz 86 4.9 51% 7.1 337 mg 155 mg
Romano si 1 oz 110 7.6 62% 9.0 302 mg 340 mg
Swiss si 1 oz 107 7.8 70% 8.1 272 mg 74 mg
Queso americano procesado si 1 oz 106 8.9 76% 6.3 174 mg 406 mg
Queso-comida americana* si* 1 oz 93 7.0 68% 5.6 163 mg 337 mg
Queso americano untable no 1 oz 82 6.0 66% 4.7 159 mg 381mg
* Se requiere lo doble para una porción completa.
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GALLETAS DE BOTANA
Galletas son elegibles como grano/pan en el Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos (CACFP). Cuando sirva galletas, por favor observa lo siguiente:
Una porción de galletas es 20 gramos o .7 onzas. ¡Están disponibles galletas de muchas variedades de grano entero, bajas en
sal y bajas de grasa! Asegúrese de leer la etiqueta de nutrición para lainformación sobre el contenido de fibra, sodio y grasa.
Evite servir cualquier galleta que tenga más de 30% de calorías de grasa. ¡Es importante servir una variedad de granos /panes, así que se recomienda
limitar el número de veces por semana o mes que sirva galletas!
Cuando sirve galletas, fíjese en la etiqueta de nutrición. La mayoría de las etiquetas anotan el tamaño de la porción como una onza, que es más que el mínimo requisito por una porción entera. Usted puede usar el tamaño de porción anotada en la caja, y así puede cumplir con o exceder el tamaño de la porción para los niños en su cuidado. Usted también puede usar una báscula para determinar el número de galletas de servir para una porción. Recuerde que cada tipo diferente de galletas tiene peso diferente, así que requiere un número diferente de galletas para satisfacer el requisito de tamaño de porción.
En el lado reverso de esta hoja esta una comparación de galletas que usted pueda encontrar útil. Fíjese en los diferentes tamaños de porción, y tome cuenta que algunas galletas están bajas en grasa, sal, o azúcar, o altas en fibra.
¡Lea las etiquetas para disfrutar del mayor valor y variedad!
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Comparación de Galletas de Botana
Nombre de Marca Tamaño de porción ( iguala aprox. 20
gramos)
% Calorías De grasa
Comentarios
Cheese Nips – original 20 cada uno 40%
Cheese Nips = reducida en grasa 20 cada uno 27%
Chicken in a Biskit 10 cada uno 50% 2 g azúcar/14 galletas
Club crackers – original 6 cada uno 36%
Club crackers – reducidos en sal 6 cada uno 36%
Club crackers – reducidos en grasa 6 cada uno 29% 2 g azúcar/4 galletas
Harvest Crisps – cinco granos 8 cada uno 23% Sin azúcar
Harvest Crisps – Vegetales de jardín 10 cada uno 23% 4g azúcar, 1g fibra/13 galletas
Nabisco Cheese Nips Air Crisps 21 cada uno 23% <1 g azúcar/32 galletas
Pepperidge Farm Goldfish – original 36 cada uno 43%
Pepperidge Farm Goldfish – cheddar 36 cada uno 36%
Ritz 6 cada uno 44% 1 g azúcar/5 galletas
Ry-Krisp 3 cada uno 0%
Contiene solo grano entero de harina
Galletas Saladas 8 cada uno 19- 25% Sin fibra, 0 - 2 g azúcar/5 galletas
SnackWells galletas de trigo 6 cada uno 0 2 g azúcar, 1 g fibra/5 galletas
Townhouse 6 cada uno 50%
Triscuits – original 5 cada uno 32% 4 g fibra/7 galletas
Triscuits – reducidos en grasa 5 cada uno 19% 4 g fibra/7 galletas
Twigs 10 cada uno 40% 1 gm azúcar <1g. fibra/15 galletas
Vegetable Thins 9 cada uno 50% 2 g azúcar, 1 g fibra/14 galletas
Waverly 6 cada uno 43%
Wheat Thins – original 11 cada uno 36% 2 g fibra/16 galletas
Wheat Thins – Air Crisps 16 cada uno 31% 3 g azúcar/24 galletas
Wheatables – Vegetales de jardín 16 cada uno 43% 2 g azúcar/26 galletas
Wheatsworth 6 cada uno 38% 1 g fibra/5 galletas
Zesta Soup Crackers 60 cada uno 36% Sin azúcar
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FIBRA FABULOSA ¿Qué es? La fibra se encuentra en comidas de plantas – granos enteros, frutas, vegetales, y legumbres. La fibra es la parte de la planta que el cuerpo no puede digerir. Hablaremos abajo de dos tipos de fibra: insoluble y soluble.
La fibra insoluble no se disuelve en agua. Algunas veces se le refiere a ese tipo de fibra como “difícil de digerir.” Ayuda en la digestión al ligarse al agua en los intestinos para ayudar a prevenir el estreñimiento. La fibra insoluble se encuentra en el salvado y en granos enteros.
La fibra soluble, en cambio, se disuelve en agua. En vez de dar una textura gruesa y robusta a la comida, se disuelve y se convierte gomoso y viscoso. Ayuda al cuerpo a controlar el uso de azucares y se liga a substancias grasosas para que las deseche del cuerpo. Fibra soluble se encuentra en avena, frutas, vegetales y legumbres, así como frijoles pintos.
Desde infancia, seguir una dieta baja en grasa y alta en fibra ayuda a reducir el riesgo de algunos tipos de cáncer, enfermedad del corazón, y algunas enfermedades crónicas. Mientras que los niños crezcan y se desarrollen, necesitan más fibra en su dieta.
Aumentando la Fibra• Sirva meriendas altas en fibra tales como fruta fresca o seca, vegetales
crudos, y nueces.
• Disfrute de avena, o un desayuno repleto de fruta fresca o seca.
• Escoja panes, cereales, y pastas que sean de grano entero. Recuerde que pan café no esnecesariamente de grano entero – ¡Busque las palabras “grano entero” o “integral” en laetiqueta!
• ¿Tiene 5-al-Día? Coma por lo menos cinco porciones de frutas y vegetales cada día.Recuerde que los vegetales crudos y las frutas tienen más fibra que los cocidos.
• Escoja frutas enteras en vez de jugos. Cuando se hace jugo, se remueven la cáscara y lapulpa, donde se encuentra la fibra.
• Los niños deben comer por lo menos 6 porciones de granos, cereales, pasta, y arroz a diario.Recuerde de escoger granos enteros cuando sea posible.
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Contenido de Fibra en Comidas
Comida Cantidad* Gramos de
Fibra
Granos Cereal de Trigo (Mini-Wheats) 1 taza 6
Avena 1 taza 4
Cebada, cosido ½ taza 3
Magdalena de salvado 1 pequeño 2
Pan de trigo entero 1 rebanada 2
VegetalesChicharos verdes, cosido ½ taza 4
Camote 1/ taza 3
Brócoli ½ taza 2
Zanahoria ½ taza 2
Frutas Fresas 1 taza 4
Manzana, con cascara 1 mediano 3
Naranja 1 pequeño 2
Pera de Asia 1/2 mediano 2
Arándano 1/2 taza 2
Legumbres Frijoles Pintos 1/2 taza 7
Frijoles Asados 1/2 taza 6
Frijoles Garbanzo 1/2 taza 5
Lentejas 1/2 taza 4
Nueces & SemillasCacahuates 1 oz 3
Semillas de Marisol 1 oz 3
*La cantidad anotada puede ser o no ser la cantidad correcta para llenar el patrón de comida en el
CACFP / SFSP. Favor de consultar el patrón de comidas para los requisitos de cantidades correctas.
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Hábitos Saludables: Novedades jugosos
Jugo (es decir, ¡de 100% fruta o vegetal!) es un gran fuente de varios nutrientes esenciales como vitamina C, vitamina A, y potasio. También es una forma de hacer que los niños tomen fluidos importantes en su dieta. Jugo de 100% fruta o vegetal puede y debe ser parte del consumo dietético total del niño. Siendo esto así, es igual de importante proveer otras bebidas a los niños en su cuidado. Cuando se trata de jugo, ¡si hay tal cosa como “demasiado de algo bueno!”
Los requisitos del CACFP tocante a jugo de fruta y vegetal: • Se recomienda servir frutas o vegetales enteras en vez de jugo.• Solo jugo de 100% fruta o vegetal es elegible en el CACFP.• El jugo NO SE PUEDE servir a los bebés.• Se debe limitar el jugo a UNA porción al día para los niños y adultos.
Recomendaciones de como servir jugo:
• Los niños caminantes y jóvenes suelen tomar demasiado jugo porque sabe bien y esfácil de cargar por su empaque.
• En vez de servir jugo, anime a los niños a comer más frutas y vegetales, que contienenno sólo todos los nutrientes del jugo sino también fibra – un nutriente importante ydifícil de obtener para los niños.
• ¡Sea un consumidor sabio! En la tienda de mandado, compre sólo jugo de 100% frutao vegetal–busque específicamente las palabras“100% jugo” en la etiqueta. Hayartículos nuevos en las tiendas a diario. Sea precavido con los artículos que digan“bebida” de jugo, “cóctel de fruta” o “refresco de fruta.” También, fíjese que haymuchos fabricantes que ponen las palabras “100% vitamina C” en las etiquetas deartículos no hechos de jugo.
Fluidos Para niños: • Ofrezca agua regularmente a través del día, entre comidas, y más seguido
cuando el clima está caliente. Agua es frecuentemente la mejor forma de quitar la sed de un niño.
• Bebidas azucaradas, así como sodas y bebidas de fruta contienen pocosnutrientes. Los niños no necesitan estas bebidas.
• Además de azúcar, colores artificiales y sabores artificiales, las sodas suelencontener niveles altos de cafeína que es un estimulante del sistema nervioso central.
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El HIERRO para LOS NIÑOS ¿Alguna vez se ha preguntado por qué muchos cereales de desayuno, cereales listos para comer y
cereales y formulas infantiles están fortificados con hierro? El hierro es un nutriente necesario para producir hemoglobina, el componente que carga oxígeno a las células sanguíneas rojas (RBCs, por sus siglas en inglés). Las células sanguíneas rojas circulan por el cuerpo para repartir oxígeno a todas las células. Sin hierro suficiente, el cuerpo no puede producir suficientes RBCs, y entonces los tejidos y órganos no reciben el oxígeno que necesitan. Porque los infantes y los niños están creciendo tan rápidamente, es crítico para ellos igual que para adolescentes de obtener suficiente hierro en sus dietas diarias.
Por lo menos dos tercios de hierro en el cuerpo se encuentran en hemoglobina, la proteína de RBCs que lleva el oxígeno a los tejidos. Cantidades pequeñas de hierro se encuentran en mioglobina, una proteína que ayuda a suplir oxígeno a los músculos, y en las enzimas que ayudan en reacciones bio-químicas.
¿Cuáles comidas proveen hierro?
Hay dos formas de hierro dietética: heme y no-heme. Hierro heme se deriva de hemoglobina, la proteína de las células sanguíneas que reparte oxígeno a células, y por lo tanto se encuentra solo en alimentos de origen animal. Hierro heme es más fácil de absorber por el cuerpo. Hierro no-heme se encuentra en alimentos de origen vegetal, basados en plantas. Esta es la forma de hierro que se añade a comidas enriquecidas o fortificadas con hierro. No es fácil para el cuerpo absorber hierro no-heme, pero sigue siendo una nutriente dietética importante.
¿Cuánto hierro necesita me hijo cada día?
¿Cuáles comidas son fuentes de hierro? ¿Sabía Usted?
Hierro de origen animal es más fácil de absorber que hierro de plantas.
Servir una variedad extensa de comidas cada día, incluyendo carne y alternativas de carne, vegetales, y granos enteros, ayudan asegurar la cantidad adecuada de hierro cada día.
El servir alimentos ricos en vitamina-C en una comida con alimentos que contengan hierro incrementa la absorción de hierro por el cuerpo.
Cocinar en un sartén de hierro añade hierro a la dieta.
Edad Hierro (mg)
Bebes 0 - 6 meses 6
6 - 12 meses 11
Niños 1-3 años 7
4-8 años 10
Chicos 9-13 años 8
14-18 años 11 Chicas 9-13 años 8
14-18 años 15
MEJORES FUENTES
FUENTES BUENOS
FUENTES ADECUADOS
Damascos-secos
Frijoles-secos
Res
Anacardos
Cereal-fortificado con hierro
Grosellas
Riñones
Lentejas
Hígado (pollo, res, etc.,)
Duraznos-secos
Espinacas
Pavo
Almendras
Betabel verde
Acelga
Huevos
Cacahuates
Chicharos-partidos
Chicharos-verdes
Puerco
Ciruela pasa
Pasas
Atún
Nuez de nogal
Espárragos
Pan-enriquecido
Brócoli
Bruselas
Col silvestre
Diente de león verdes
Col rizada
Mostaza verdes
Camote
Jugo de tomate
nabo verdes
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La Vitamina A La vitamina A es una vitamina soluble en grasa que nos ayuda ver normalmente en lo oscuro y promueve el crecimiento y la salud de todos los tejidos del cuerpo. También nos proteja contra infección por mantener saludables la piel, los tejidos de la boca, del estómago, de los intestinos y de las vías respiratorias.
La vitamina A es una vitamina soluble en grasa, que se encuentra en comidas de origen animal y también en comidas basadas de planta. Comidas como huevos, leche entera, hígado y aceites de pescado contienen vitamina A. Cuando la vitamina A se encuentra en alimentos basados de planta, es en la forma de beta caroteno o caroteno.
La mayoría de frutas y vegetales ricos en vitamina A son de color naranja oscuro, amarillo o verde oscuro. Estos alimentos añaden color, sabor y variedad a sus menús. Cuando está planeando los menús para los niños en el programa CACFP, incluya frutas y vegetales que sean buenos fuentes de vitamina A por lo menos dos veces a la semana.
¿Cuáles alimentos son fuentes de Vitamina A?
Frutas
Chabacanos
Melón
Mango
Nectarinas
Ciruelas
Toronjas
Duraznos
Papaya
Vegetales
Brócoli
Zanahorias
Pimientos, rojo - chile y dulce
Calabazas
Espinacas
Calabacita de invierno
Camotes
Jugo de vegetales
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Vitamina CLa vitamina C es una vitamina soluble en agua que es esencial para muchas funciones del cuerpo. Ayuda a producir la colágeno conectivo de los tejidos; ayuda a formar y reparar las células sanguíneos rojas, los huesos y otro tejidos; ayuda a mantener firmes a las paredes capilares y los vasos sanguíneos; protege contra los moretones; ayuda mantener las encías saludables; ayuda a alivia las cortadas y heridas; y ayuda a proteger contra infección por mantener saludable al sistema inmune. De gran importancia para los niños, también ayuda al cuerpo a absorber hierro no-heme (hierro de origen vegetal). Es necesario ingerir las vitaminas solubles en agua todos los días, porque el cuerpo no las puede almacenar. Para ambos niños y adultos, comer más frutas y vegetales es importante para la buena salud.
La vitamina C se encuentra en frutas cítricas y muchas otras frutas y vegetales, incluyendo bayas, melones, pimientos, muchos vegetales de hoja verde oscuro, papas y tomates.
¿Cuáles son las fuentes de vitamina C?
Frutas
Melón Secciones de toronja
Toronja Melón verde
Kiwi Mandarinas
Mangos Jugo de naranja
Naranjas Papaya
Piña/Jugo de naranja Ciruelas Fresas
Vegetales
Espárragos Brócoli
Col de Bruselas Repollo Coliflor Endibia
Col silvestre Col rizada
Verdes de mostaza Chicharos, vainas comestibles
Pimientos, chile Pimientos, dulce Arvejas chinas
Jugo de tomate Verdes de nabo
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Ejemplos de Desayunos para Cuatro Semanas Para niños de 3 - 5 años de edad
LUNES ½ pt. leche 1 mollete inglés de
trigo entero de 0.5 oz ½ huevo duro*
½ taza gajos de naranja
½ pt. leche .5 oz pan tostada de
grano entero ¼ taza yogur*
½ taza arándanos
½ pt. leche .5 oz pan francés de
grano entero ½ taza pure de
manzana
½ pt. leche Burrito de desayuno: ¼ c. frijoles pintos* ¼ c. queso rallado*
0.6 oz tortilla de trigo integral
½ c. cubitos de mango
MARTES ½ pt. leche 1 tortilla de trigo
entero de 0.5 oz. con queso*
½ taza frutas mixtas
½ pt. leche ¾ taza cereal, Multi
Grain Cheerios ½ taza plátano
½ pt. leche ½ taza avena ½ taza fresas
½ pt. leche Tortilla francesa
al horno: 1 huevo* ⅛ c. queso rallado*
¼ c. pimientos verdes ⅛ c. cebolla (extra)
¼ c. durazno
MIERCOLES ½ pt. leche .5 oz pan de grano
entero con 2 T mantequilla de semillas de girasol*
½ taza trozos de piña
½ pt. leche Pizza de desayuno: 1 mollete inglés de trigo entero, 0.5 oz con ½ oz. queso* ½ taza gajos de
naranja
½ pt. leche 1 rebanada pan de
maíz de 0.6 oz. ½ taza melón
½ pt. leche 0.6 oz. waffle congelado
½ c. fresas
JUEVES
½ pt. leche 0.6 oz. hotcake de
grano entero ½ taza fresas
Licuado de fruta: ½ pt leche
¼ caza yogur* ½ taza mango o
fruta mixta 0.9 oz mojicón de plátano de granos
enteros
½ pt. leche 1 bollo de grano entero, de 0.5 oz 1 huevo revuelto* 1/8 taza pimientos
verdes y rojos ½ taza arándanos
½ pt. leche 0.9 oz. magdalena de
canela (HM) ½ c. uvas
VIERNES ½ pt. leche 1 bagel de grano entero de 0.5 oz.
con 2 T. mantequilla de maní*
½ taza chabacanos
½ pt. leche ½ taza cereal,
cuadros de avena ½ taza bayas mixtas
½ pt. leche 1 tortilla de maíz de
0.5 oz 1 oz. frijoles
refritos*/queso* ½ c. trozos de
durazno
½ pt. leche ½ oz lomo canadiense (CN)* con ½ oz queso Swiss en ½ rebanada pan tostada de trigo
integral ½ c. trocitos de piña
*Leche 1% o sin grasa (descremada) sin sabores para niños de 2-5 años/Leche enterasin sabores para niños de 12-24 meses * Carnes/Alternativas a Carne (yogur, queso, huevo, etc.) se pueden ofrecer 3veces a la semana en vez de O junto con Panes/Granos
Agosto 2016
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Ejemplo de Menús de Almuerzo / Cena para Cuatro Semanas (Surtido de platillos fríos y calientes)
Para niños de 3 - 5 años de edad
*Leche 1% o sin grasa (descremada) sin sabores para niños de 2-5 años / Leche enterasin sabores para niños de 12-24 meses * Artículos de comida “extra” son comidas no-elegibles,usadas para mejorar el platillo.
Agosto 2016
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Ensalada Chef: ½ oz. jamón 1 oz. cubos de queso ¼ taza zanahorias, tomate, coliflor, brócoli, pepinos & pimientos ¼ taza naranja 4 galletas saladas ¾ taza leche
Papa a Sabor de Pizza: ½ papa asada 1 ½ oz queso Mozzarella ¼ taza salsa de tomate ¼ taza cerezas ½ rebanada de pan ¾ taza leche
Lasaña: ½ oz. molida de res 1 oz. queso Mozzarella ¼ taza ensalada ¼ taza pera ¼ taza pasta de lasaña ¾ taza leche
Caldo Irlandes: 1 ½ oz cordero (o res) ¼ taza papas frescas ⅛ taza zanahoria ¼ taza albaricoque ½ oz. pan de grano entero ¾ taza leche
Burritos de Frijoles: ¼ taza frijoles pintos ½ oz queso Cheddar ¼ taza lechuga & tomates ¼ taza ciruelas ½ tortilla de trigo integral ¾ taza leche
Queso y Macarrón: 1 ½ oz. queso ¼ taza palillos de apio ¼ taza sandia ¼ taza macarrones ¾ taza leche
Sándwich “Sloppy Josefina” 1 ½ oz pavo molido ⅛ taza salsa de tomate ¼ taza calabacita/elote ¼ taza fresas frescas ½ pan de hamburguesa ¾ taza leche
Sándwich de Pavo y Queso Tostado: ½ oz. pavo (CN) 1 oz. queso Swiss ¼ taza tomates en rodajas ¼ taza manzanas 1 reb. pan de trigo ¾ taza leche
Ensalada de Pasta y Atún: ½ huevo duro 1 oz. atún ¼ taza apio y zanahorias ¼ taza melón verde ¼ taza macarrones ¾ taza leche
Caldillo y Sándwich: ½ oz jamón (CN) 1 oz queso Swiss ¼ taza caldillo de elote cremoso (elote, papas, pimiento verde) ¼ taza fruta revuelta ½ bolillo de trigo integral ¾ taza leche
Pescado Bajo Cobija: 1 ½ oz tilapia ⅛ taza salsa ⅛ taza lechuga y tomates ¼ taza kiwi .5 oz tortilla de trigo integral ¾ taza leche
Tacos:½ oz queso ¼ taza frijoles fritos ¼ taza lechuga y tomates ¼ taza melón 1 tortilla de maíz ¾ taza leche
Pollo Asado: 1 ½ oz pechuga de pollo Ensalada de Vegetales y Arroz: ¼ taza arroz ¼ taza zanahorias, chicharos verdes y tomates ¼ taza manzana ¾ taza leche
Frijoles y Arroz con Queso: ¼ taza frijoles pintos ½ oz. queso ¼ taza arroz integral ¼ taza elotes ¼ taza sandia ¾ taza leche
Sándwich de rosbif en lonchas: 1 ½ oz rosbif (CN) ¼ taza lechuga y tomate ¼ taza fresas 1 reb. pan de trigo integral ¾ taza leche
Quesadillas: ¼ taza frijoles ½ oz. salsa de queso ¼ taza arvejas dulces ¼ taza melón verde ½ tortilla de harina¾ taza leche
Fajita de Pollo: 1-1/2 oz. trozos de pollo ⅛ taza lechuga rallada ⅛ taza tomate/ pimientos verdes cortados ¼ taza fruta fresca ½ tortilla¾ taza leche
Filete de Res: 1 ½ oz. res ¼ taza puré de patatas ¼ taza espinacas con garbanzos ¼ taza cerezas ½ bolillo de trigo integral ¾ taza leche
Sofrito Chino: 1-1/2 oz. tiras de pollo ¼ taza brócoli, pimientos verdes y zanahorias ¼ taza rebanadas de carambola, o trozos de piña ¼ taza arroz ¾ taza leche
Jamón Asado: 1 ½ oz. jamón ⅛ taza camote al horno ⅛ taza ensalada de espinacas frescas ¼ taza pedacitos de piña ½ panecillo¾ taza leche
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Ejemplo Menú de Cuatro Semanas de Almuerzos / Cenas Vegetarianos
Para niños de 3- 5 anos
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Sándwich de Mantequilla de Maní con Plátano: 2 Tbsp. mantequilla de maní ¼ taza plátano ¼ taza palitos de apio 1 oz palito de Mozzarella ½ pan de trigo integral ¾ taza leche
Ensalada de Lentejas: ½ taza lentejas ¼ taza coliflor, brócoli, pepino y zanahoria ¼ taza nectarina ¼ taza arroz ¾ taza leche
Sándwich de Aguacate: ½ taza requesón ¼ taza aguacate, tomate y brotes ¼ taza pedacitos de piña ½ rebanada pan de trigo integral ¾ taza leche
Ensalada de Pasta: 1 ½ oz. queso Cheddar (o: cubitos tofu, firme) ¼ taza apio, pimientos verdes y zanahorias ½ taza kiwi ½ taza pasta ¾ taza leche
Huevo con Ensalada de Vegetal y Arroz: 1 huevo cocido Ensalada: ¼ taza arroz café ¼ taza zanahorias, chicharos verdes y tomates ½ taza cerezas ¾ taza leche
Caldillo de Chicharos Verdes Partidos: 3/4 taza caldillo de chicharos partidos ¼ taza elote ¼ taza ciruelas 1 rebanada pan de maíz ¾ taza leche
Pizza de Queso: 2 oz. queso mozzarella ¼ taza pimiento verde ½ taza duraznos 0.5 oz pan de pizza ¾ taza leche
Platillo en Sartén: 1 ½ oz. cubitos de tofu ⅛ taza ejotes ⅛ taza setas ¼ taza papas asadas ½ reb. pan tostado ¾ taza leche
Tostada de Guacamole: 1 ½ oz. queso Cheddar ¼ taza aguacate, lechuga y tomate ½ taza melón 2 tortillas maíz ¾ taza leche
Sándwich de Queso Tostado: 1 ½ oz. queso Swiss ¼ taza tomates en rebanados ¼ taza manzana ½ rebanada pan de centeno ¾ taza leche
Ensalada Chef: 1 huevo cocido ¼ taza zanahorias, tomates, coliflor, brócoli, y pepinos ¼ taza naranja 4 galletas saladas ¾ taza leche
Papa al Sabor de Pizza: 1 papa asada 1 ½ oz. queso Cheddar ¼ taza salsa de tomate ¼ taza fruta mezclada ½ oz. pan de maíz ¾ taza leche
Desayuno Para Almuerzo: 1 huevo batido ¼ taza puré de manzana ¼ taza gajos de naranja 1 pancake ¾ taza leche
Ensalada de Pasta y Atún: 1 ½ oz. atún ¼ taza macarrón ¼ taza apio, pimientos verdes y zanahorias ¼ taza rodajas de piña ¾ taza leche
Burritos de Fríjol: ¼ taza frijoles pintos ½ oz. queso ¼ taza lechuga rallada y tomates cortados ¼ taza ciruelas 0.5 oz tortilla de harina ¾ taza leche
Quínoa con Espárragos: ¼ taza frijoles negros ¼ taza quínoa¼ taza espárragos¼ taza carambola o kiwi ¾ taza leche
Tacos de Tilapia con Ensalada de Maíz: 1 oz. tilapia 2 tortillas de maíz 0.5 oz frijoles negros con ¼ taza maíz en grano entero, ⅛ taza tomate y ⅛ taza pepino rojo ¼ taza melocotón ¾ taza leche
Tortilla Española 1 huevo¼ taza papas fritas ¼ taza ensalada de espinacas con tomate * ½ rebanada pan de trigo integral¾ taza leche
Sándwich de Berenjena: 1 ½ oz. queso Swiss ¼ taza lonchas de berenjena al horno ½ rebanada pan de centeno¼ taza gajos de mandarina¾ taza leche
Medallones de Salmón sobre Espinacas Frescas: 1 oz. salmón molida ½ huevo batido½ rebanada de pan integral, en migas ¼ taza espinacas frescas ¼ taza sandia¾ taza leche
*Leche 1% o sin grasa (descremada) sin sabores para niños de 2-5 años / Leche enterasin sabores para niños de 12-24 meses * Artículos de comida “extra” son comidas no-elegibles, usadas para mejorar el platillo.* Dos vegetales distintos pueden sustituirse por una porción de fruta al almuerzo / cena.
Octubre 2016
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Ejemplo Menú de Cuatro Semanas de Meriendas
LUNES Leche skim Magdalena de moras azules (casera)
Pan de pasas con mantequilla de maní Melón*
Galletas de arroz Queso Feta o Ricotta (para untar) Frutas secas (de capa)*
Galletas de granos integrales Hummus Gajos de naranja*
MARTES Medio sándwich tostado de jamón y queso Zanahorias baby*
Leche skim Cereal fría (6 g. azúcar/onza o menos) Plátano
Parfait de yogur sin sabor, con fruta fresca y granola*
Piezas de manzano Quesadilla de cheddar (tortilla integral)*
MIERCOLES Leche Pan de trigo entero con mantequilla de maní Pedazos de melón*
Pizza de botana: Mollete Inglés, con salsa de tomate y queso rallado 100% jugo de mandarina*
Leche skim Pan de calabaza
Pan pita de trigo integral Salpicón de pollo
JUEVES Requesón Trocitos de melocotón
Avena de canela Leche skim
Yogur sin sabor Fresas frescas Pan tostada*
Sun Butter (mantequilla de semillas de girasol) Palitos de apio
VIERNES Palitos de pan Salsa Marinara
Bollo Huevos revueltos (o duros) Moras azules*
Burrito: Tortilla de harina con frijoles refritos y queso*
Galletas integrales Dedo de Mozzarella
* Menú incluye un componente extra u opcional.
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Ideas para Seleccionar una Merienda
Carnes y Alternativas a Carne Frutas y Vegetales Granos y Panes Manzanas Pan integral
Frijoles de cualquier tipo Chabacanos Bagel Queso (tal como American, Cheddar,
Colby-Jack, Colby, Monterey Jack, Muenster, Mozzarella, Provolone y Swiss)
Aguacates Bananas
Galletas saladas Croissant
Salpicón de pollo Requesón
Embutidos y fiambres (tal como jamónde pavo, jamón, etc.)
Ensalada de huevo
Pimientos verdes Ensalada de zanahoria con pasas
Cerezas Rizos de zanahoria
Bollos Pan de Ajo
Pan de Centeno Galleta de arroz
Huevos cocidos (duros) Palitos de apio Pasta/Fideos Mantequilla de maní Kiwi Pretzels Semillas y nueces Lechuga Galletas integrales Ensalada de atún Mandarinas Pan de maíz
Yogur Melones (Melón verde o honeydew, melónchino o canteloupe, etc)
Pan integral Tortilla de harina
Naranjas Granola (casera, hecha de cero)Chile verde Pan de hamburguesa
Ensalada verde Ensalada de espinacas
Ensalada de patatas
Bolillo Pan pita
Galleta de arroz Duraznos
Peras Ciruelas Fresas Leche
Tomates Sandia
Leche descremada Leche 1%
Artículos de Combinación
Favor de seleccionar almenos dos componentes distintos para servir una merienda completa
Acuérdese de que unamerienda de todos líquidos no es elegible
Consulte los requisitos delpatrón de comidas para las porciones mínimas
(Estos artículos pueden a veces satisfacer el requisito de un componente o más) Manzanas con mantequilla
de maní Pizza de queso
Sándwich de queso
(TOME CUENTA: La leche entera se debe servir solamente a los niños de 12 meses a 24 meses de edad.)
Galletas con queso Sándwich de mantequilla de maní
Quesadilla El Agua siempre se debe ofrecer durante el día como pero nunca
cumple los requisitos para considerarse un componente.
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