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SUD SARTHE
Oizé Spectacle d’ouverture
JEUDI 1er JUIN 19h00
St Jean de la Motte
VENDREDI 2 JUIN 19h30
SAMEDI 3 JUIN 16h et 20h
DIMANCHE 4 JUIN 15h et 19h
SALLE des FÊTES
Entrée libre
Directeur : Tesnier Stéphane - 06 84 54 24 33
E-mail : [email protected]
Blog : ecoleenseignementartistique.blogspot.com
Métronome Mayet : 02 43 38 20 27
Ensemble de Violoncelles « oh!Celli » Crée en 2011 à l'initiative de deux professeurs de violoncelle des EIM
de Loir et Bercé, Orée de Bercé Belinois et EIEA Aune et Loir et
Pontvallain. L'ensemble réunit les élèves adultes et les grands élèves
(ados). Il participe activement à la vie culturelle de notre département
avec un répertoire varié.
l’Harmonie de St Jean de la Motte "C'est en mariant l'expression corporelle aux sons lors de l'audition de
fin d'année 2016 de l'EIEA que l'idée d'associer les couleurs et les
timbres des différentes pratiques musicales à fait son chemin. Si l'ex-
périence de l'âme et du corps associés à l'orchestre d'harmonie a déjà
été tentée, celle de marier les sonorités suaves et romantiques des vio-
loncelles de l'ensemble Oh Celli à notre orchestre d'harmonie est toute
nouvelle sur le territoire. Marier cet instrument essentiellement consa-
cré à la musique classique occidentale à l'orchestre d'harmonie dé-
montre l'universalité du langage musical même au travers de composi-
tions contemporaines. L'ensemble des 25 musiciens présentent:
Quizas, Quizas, Quizas arr. de d'Osavaldo Farres.
Music John Miles
Bohemian Rhapsody de Queen
Classe de Piano
La classe de piano vous présente un concert d’environ 20 minutes avec
différents groupes. Solos, 6 mains, 4 mains, et duos. Il faut bien cela
pour maitriser l’instrument….
Pour finir, les pianistes termineront cette présentation en interprétant
un chant.
Carte Blanche à la Famille Malhomme
Un programme de chansons en trois langues : en hindi "Teri
Meri Prem Kahani" du film de Bollywood "Bodyguard",
chanson de Jeannette en espagnol "Porque Tu Vas" et en fran-
çais "Grand Jaques" de Jacques Brel que Lenita chantera a ca-
pella. Arrangement pour : alto, violoncelle, harpe, guitare élec-
trique et voix.
Carte Blanche à la Famille Ville Au nombre de trois ils sont. Ville est leur nom. La force en eux ils
auront.
Remerciements
- Mr Boussard, Mr Beaudouin, Président et vice Président de la Com-
munauté de Communes et les membres de la commission Culture.
- Mr Boiziau, Maire de Oizé et son Conseil Municipal.
- Mr Fournier, Maire de St Jean de la Motte et son Conseil Municipal
- Pays Vallée du Loir pour les structures de scène, sono, tapis de
danse
- Léna : Regie Son et Lumière
- Tous les professeurs pour leur investissement auprès des élèves
- Toutes les familles pour leur soutien sur le festival et toute l’année
- Tous les élèves pour la qualité du travail effectué cette année
PROGRAMME du FESTIVAL Salle des Fêtes de Oizé
Jeudi 1er juin à19h00
Présentation du festival
Danse « Des racines et des elles »
avec les classes de danses et Flûtes
Harmonie junior de Château du Loir
Ensemble de Cuivres de l’EIEA
Salle des Fêtes de St Jean de la Motte
Vendredi 2 juin à 19h30
Musiques Actuelles
Classe de FM Musiques Actuelles
Grand Ensemble de Cuivres
Ensemble de Percussions
Quatuor de Violoncelle
Samedi 3 juin à 16h00
Quatuor de Violoncelle
Ensemble de trompettes
Classe de Piano
Ensemble de Saxophones
Carte Blanche à la famille Ville
Samedi 3 juin à 20h00
Les classes de Formation Initiale
Grand ensemble et Quatuor de Guitares
Ensemble de Saxophones
Les classes de danse Contemporaine
Sound painting avec les saxophones et les Flûtes
Carte blanche à la famille Malhomme
Oh! Celli et l’harmonie de St jean de la Motte
Les Guitares et les Flûtes
Dimanche 4 juin à 15h00
Le Cycle Découverte
Les classes de danse contemporaine
Carte blanche aux danseuses
Dimanche 4 juin à 19h00
Les Percussions
Groupe Rock français artisanal
« Marins ou malins ? » Elèves du Cycle Découverte La mer, les vagues, le sable…
Quand on est enfant et qu’on se promène au bord de l’eau, tout est
possible : la mer se déplace, les poissons peuvent chanter, la plage est
un lieu de fête, l’imagination fait le reste…
Bon voyage dans notre histoire !
« Musiques à danser » Elèves de Formation Initiale
Après avoir écouté et ressenti des musiques de la renaissance, des mu-
siques traditionnelles, les jeunes musiciens amateurs en formation mu-
sicale ont créé une pièce où le corps et la musique se superposent et ne
font qu’un.
Classe de Danse Contemporaine « L’Eau dans tous ses états » Elèves Observation 1
Les élèves de première année en danse contemporaine vous raconte
L’EAU. Frémissante, calme, bouillonnante, gelée, l’eau se transforme
infiniment.
« Change ton regard » Elèves Observation 3-Elémentaire 1 Empreinté d’idées reçues, le regard que l’on pose sur autrui n’est pas
toujours juste.
« Change ton regard » raconte l’indifférence, la fragilité, la solitude
que l’on ressent parfois par le regard des autres. Mais également la
douceur, le réconfort et l’attention d’un regard bienveillant.
« Plus qu’un reflet»
Carte Blanche à Célestine Arnault et Emeline Seguin.
A la fois identique et différent, un miroir ne reflète pas seulement
l’apparence physique
Carte Blanche à Manon Cotet et Alexia Seguin.
Aux baisers natures, aux parfums impures, aux corps immatures….
Extrait de « ruptures » de Laurie Darmon
Ensemble de Trompettes "Les trompettistes de l'école de musique sont heureux de vous présen-
ter leur travail. Quelques mélodies populaires d'ici et d'ailleurs en duos
et trios vous inviteront à chanter avec nous."
Ensemble de Cuivres Composé des élèves de trompettes et trombones de l’EIEA . Ils ont
tous entre 1 et 4 ans de pratiques instrumentale. Pour certains d’entres
eux. Ce sera leur première expérience scénique. L’ensemble interprète-
ra « When I’m gone » de Anna Kendrick. Les percussionnistes assure-
ront l’accompagnement rythmique avec des gobelets!!! A voir!!
Grand ensemble de Cuivres C’est avec les musiciens des harmonies du Lude et St Jean de la
Motte que les élèves trompettistes et trombonistes de l’EIEA
partagent un moment musical. L’ensemble interprète une suite
de danse dans un style renaissance composée par Jan Der Roost.
Le percussionniste donnera la réplique sur les rythmes de Bour-
rée du Menuet et de la Pavane.
Classe de Percussions La classe de percussion va vous emmener en voyage vers le
Nord Est du Brésil avec la chanson Asa Branca.
Ce morceau va commencer calmement avec les claviers et puis
les percussions brésiliennes vont accélérer le tempo de la chan-
son avec le rythme du Baião originaire du Nord Est du Brésil.
Les grands élèves de la classe de percussion vous transporteront
vers les Tambours du Bronx avec des ricochets perçant se trans-
formant en "Funk". Enchaînement avec un solo dynamique pour
chaque membre de l'ensemble.
Classe de Musiques Actuelles
FM Ado à la suite d’un travail vocal et corporel, cette classe de FM inter-
prétera un « chant dansé » d’Afrique de l’Est, « Kidjana », où
les pas sur le sol accompagnent rythmiquement le chant poly-
phonique.
Atelier Musiques Actuelles Ado Ce groupe de 8 adolescents nous propose un programme de
« reprises » de leur choix, allant du rock au funk…
Alleluyah (L Cohen) , Boulevard of Broken Dreams (Green
Day), Son of Funk Bomb (D’après J Brown), Lonely Boy
(Black Keys)
Atelier Musiques actuelles adulte 4 adultes, plus ou moins débutants, interprètent avec leur pro-
fesseur des chansons qui leur plaisent, issues du répertoire de
variétés internationales .
Walking on the Moon (The Police),
Tu vois c’qu’j’vois (V. Paradis),
The Weatherman (T. Taylor),
The A-Team (Ed Sheeran)
What’s Up (4 Non Blonde)
Talkin’ About a Revolution (T Chapman)
Groupe L’AXYCOUINE La terre tourne mais L'AXYCOUINE !
Ce nom de groupe est un prétexte pour parler de sujets actuels
de notre vie quotidienne sans être pessimiste. Si l'axe couine on
peut y mettre de l'huile. Le quatuor angevin/ sarthois se défini
comme un groupe de rock français artisanal. Ils jouent leurs
compositions made in France. La musique dessert les textes
sans format en toute simplicité.
Régis Marchand Guitare, chant, basse. Jérôme Escuyer Basse,
chant, guitare. Jean Christophe Arents trompette, chant. Sébas-
tien Meunier Batterie.
Classe de Guitares
Le grand ensemble Sanibel Island (MC Rouillon)
Sanibel Island est une île sauvage de Floride.
Ce morceau écrit pour 4 guitares est un voyage vers ces contrées ma-
giques et enchanteresses. Il sera interprété par l’ensemble des élèves
guitaristes en cursus classique.
Galway Piper
Chanson folklorique traditionnelle irlandaise de 1740.
Ecrite à 4 voix, elle sera jouée par des flûtes, guitares et percussions
corporelles.
Le quatuor Hanter Dro n°2
Danse traditionnelle bretonne originaire du pays vannetais, dérivée des
branles de la Renaissance. Ce morceau a été arrangé pour un quatuor
de guitare par Pascal Bournet. Il sera interprété par Jérôme Fontaine,
Carla-Marie Desnos, Alicia Lenoir et Mary Arnold.
Guitare d'accompagnement Santiano
Chanson française de 1961 adaptée du chant marin Santianna d’origine
anglaise : chant de cabestan, marche lente et énergique.
Hugues Auffray interprète la première version française sur un rythme
rapide et joyeux.
Elle sera jouée par les élèves de guitare en cursus accompagnement et
de flûte.
Titanic(Rose) Musique du célèbre film « Titanic », écrite par James Horner.
Vous entendrez le Thème de Rose (l’héroïne du film) qui sera joué
successivement par les flûtes et les guitares, et accompagné par Fa-
bienne Killy au violoncelle.
Ensemble de Flûtes Traversières Les Flûtistes ont participé à la préparation du projets « des racines et
des elles », au projet Sound painting mené par l’ensemble des EEA du
Secteur et collaborent aux programmes des guitaristes. C’est autour de
ces univers divers que vous allez les apprécier…
Classe de Saxophones
Orchestre 1er cycle de Château du Loir Cet orchestre est composé de 9 musiciens dont la plupart sont en 1er
Cycle et d’anciens musiciens de l’harmonie de Château du Loir. Vous
pourrez écouter des pièces issues du répertoire d’Orchestre d’Harmo-
nie adaptées pour des élèves de 1er cycle, allant d’un Choral de Bach
à un rock endiablé.
Ensemble de saxophones Après un stage intensif de 3 jours au mois d’Avril, l’ensemble de saxo-
phones qui regroupe les élèves des Ecoles d’enseignement Artistique
Sud Sarthe et Loir Lucé Bercé vous présente le fruit de leur travail !
Flûtes et Saxophones en Sound Painting
Des gestes, des signes, de l'écoute, de l'improvisation, des mots
voici les ingrédients du sound painting. Extrait du projet mené
par l’ensemble des écoles du Secteur Sud Sarthe.