Upload
phamnhi
View
221
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Openday Serale: ARTETERAPIA
L’arte come
metafora del sé
Prof.ssa Daniela Poggiolini
Mercoledì
26 ottobre 2O16
ore 19.3O
IKOS AGEFORM
www.pnlt.it
“L'arte rivela sempre la verità “
Edith Kramer
XIII Seminario internazionale interdisciplinare CISAT
di Psicologia, Psicoterapia e Letteratura
Psicologia, psicoterapia e arte:
il mondo delle emozioni
Daniela Poggiolini
L’ARTE come TERAPIA, le PAROLE che CURANO,
le EMOZIONI che GUARISCONO,
il PENSIERO che CREA.
con l’Adesione
della Presidenza della Repubblica
Napoli, 25/ 26 giugno 2016
“ARTE&ProgrammazioneNeuroLinguistica bioETICA terapeutica”
IKOS - Scuola Quadriennale di Specializzazione in Psicoterapia integrata
secondo il MODELLO della PNL bioETICA & IPNOSI
Scuola di psicoterapia Accreditata al MIUR con D.M. 25 marzo 2OO4
Prof.ssa Daniela Poggiolini
Psicologa, ARTETERAPEUTA
Ipnoterapeuta,
Trainer in PNLt. bioETICA e IPNOSI
supervisore di EMDR,
esperta in sessuologia, Scrittrice
Costellatrice Sistemica Familiare
secondo il modello di Bert Hellinger, .
Presidente IKOS AgeForm
L’ARTE COME TERAPIA le PAROLE che CURANO,
le EMOZIONI che GUARISCONO,
il PENSIERO che CREA.
Scuola di Specializzazione Quadriennale
in Psicoterapia Integrata PNLt
Riconosciuta dal M.I.U.R.
con D.M. 25/03/2004
Istituto Europeo
di Mediazione, Counseling & Coaching
La storia delle arti e la creatività si è spesso incrociata con quella della
salute mentale. Dall’antico Egitto giungono notizie certe dell’arte come
ipotetica cura, nell’antica Grecia segni divinatori tracciati erano di
buono o cattivo auspicio.
L’attenzione all’immaginario che si trova alla radice dell’esplorazione
dell’inconscio collettivo sta anche alla base dell’interesse per l’arte
e la creatività.
C.G.Jung si inserisce in modo significativo nel dibattito sulle relazioni tra
psicologia e arte, e il contrasto con Freud si fa sentire anche in questa tematica.
Edith Kramer 1916-2014
“La stretta affinità dell’arte con il processo
primario, la forza dell’arte di creare organizzazioni
o strutture senza imporre la “quotidianità” della
vita sulle fantastiche complessità del mondo
interno dell’uomo, rende possibile la ricerca del
nascosto, dell’informe, del represso, del bizzarro
senza abbandonare la spinta verso la forma. In
arte, infatti la forma è la veste della verità
interna”.
E. Kramer
Psicologa e arteterapeuta americana
’L’opera d’arte considerata contenitore di emozioni, espressione dell’inconscio strumento per
raggiungere gli altri, utilizzato come trattamento riabilitativo,
l’arte in medicina, raggiunge livelli massimi e indispensabili giunti sino a noi sotto forma di testi, saggi
teorici scritti dall’artista considerati basilari nell’arteterapia e letteratura contemporanea.
L’arte ci consente di trovare noi stessi e di perdere noi stessi nello stesso momento.
(Thomas Merton - scrittore)
L’arte diventa quindi terapia, il prodotto artistico resta
subordinato al processo creativo e la tecnica diventa
percorso significativo, ma soprattutto simbolico, in cui
vengono attivate capacità e potenziale. (Edith Kramer)
Matematica e Arte, in mostra a Castel del Monte la bellezza del
“numero aureo”
“Creare è dare una forma al proprio destino” (Albert Camus)
"Terrei in esercizio i cinque sensi e tutto il mio corpo in modo da aiutarlo a capire e gustare ogni possibile gioia”
(Ralph Waldo Emerson)
ARTE: ... le tante frontiere delle nuove modalità di guarigione del corpo, della
mente, dell’anima. ‘Nuove’ per modo di dire visto che l’ARTE da sempre ha
fornito un motivo per augurarsi fortuna e per proteggersi da maligne presenze,
per garantirsi una buona caccia e per assorbire energia vitale dalla roccia
attraverso al mano sinistra
(grafismi nelle grotte, infiniti esempi in ogni parte del MONDO,
e qui sotto‘mani’ di donne a Cueva / Argentìna – ARTE PREISTORICA),
L’A
RTE
COME TERAPIA
L'arte che cura, è un ritorno alle origini più che una scoperta,
un arricchimento culturale, un'opportunità terapeutica essenziale
utile al paziente e al terapeuta.
La danza ha scritto la storia dell’umanità fin dal principio del tempo.
Le pitture rupestri trovate in Spagna e Francia, risalenti a10.000 anni fa, mostrano
figure danzanti che eseguono rituali e questo offre una testimonianza dell’
importanza del movimento e della danza già nellera primitiva.
La D
AN
ZA
l'ascolto del tam-tam come
battito ancestrale del
cuore della terra... Come nostro antico
bisogno di riascoltare
il suono primo, rassicurante
del cuore di nostra madre
Il SU
ON
O
Curatore
Charles Darwin
‘La musica è tra i doni più misteriosi di cui sono dotati gli esseri umani’
La M
USIC
A
OMAGGIO PERSONALE
ad una coppia davvero
speciale
La pittura è libertà
raggiunta,
costantemente
consolidata,
difesa con prudenza
così da trarne la forza
per dipingere di più
Alberto Burri
Le Tecniche creative
12
Il colore, le forme, le note, le parole e le emozioni,
il colore, le forme, la musica, la danza e il linguaggio
A ciascuno la propria STRADA verso l’eccellenza
Una cromoterapia ecologica consiste nell'immergersi nella creatività,
giocando tra forme e colore, o nel contemplare scenari naturali:
cielo, prati, tramonti, albe, vette, acque trepidanti...
e... lasciare che le parole siano un mezzo per le nostre eccellenze
PNL bioETICA:
‘La Mappa non è il territorio...’
Uno dei principi essenziali della PNL bioETICA
16
CONSCIO/contenuto
INCONSCIO/relazione
Come funziona il
SISTEMA persona
l’EnergiaPsichica
MATRIX DIVINA MATRICE
____________TIME LINE_______
+
+
+
+
- -
-
-
-
- + -
- -
- -
- +
+ + +
+ +
No
i olo
gra
mm
a d
el tu
tto p
iù g
ran
de o
ltre n
oi
Pensieri negativi
Pensieri positivi
necessità TENSIONALE
necessità EMOZIONALE
(*)
17 NOI: Mente logica, Inconscio, Anima, e il TUTTO insieme
le tre dimensioni dell’essere umano
Il corpo è il libro
sulle cui
pagine
l’inconscio
e l’anima (sé superiore)
scrivono le storie,
i drammi,
le gioie,
la felicità.
E ... Poi
il dolore,
il benessere,
I pensieri ...
eccetera ecc. ecc.
Il Sé superiore
L’inconscio
La mente logica
“Le PERLE dell’IKOS” & “Le PERLINE dell’IKOS”
ENTER ed.
Prof.ssa Daniela Poggiolini Condotto da
* MIUR, valido come
AGGIORNAMENTO
DOCENTI di SCUOLE
di ogni ordine e grado.
Attestato di Partecipazione
Bari 9, 1O e 11 dicembre
CORSO TEORICO-PRATICO
“Dai SEGNI e di-SEGNI
alle METAFORE TERAPEUTICHE:
Come DECODIFICARE e INTERPRETARE i
DISEGNI dei BAMBINI…
e degli ADULTI”
XIII Seminario internazionale interdisciplinare CISAT
di Psicologia, Psicoterapia e Letteratura
Arrivederci e GRAZIE
Prof.ssa Daniela Poggiolini [email protected]
3488998680
L’ARTE come TERAPIA, le PAROLE che CURANO,
le EMOZIONI che GUARISCONO,
il PENSIERO che CREA.
Napoli, 25/ 26 giugno 2016
Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Integrata PNLt Riconosciuta dal M.I.U.R. con D.M. 25/03/2004
Istituto Europeo di Mediazione, Counseling & Coaching