OPERACIÓN CON

FRACCIONES

CONCLUSION ( 7 )

BIBLIOGRAFIA( 8 )

TITULO Y DESCRIPCION

( 1 )

INTRODUCCION( 2 )

TAREA( 3 )

PROCESO( 4 )

RECURSOS( 5 )

EVALUACION( 6 )

FRACCIONES

DEFINICION DE FRACCION DEFINICION DE FRACCION Así como los números naturales surgen para expresar cantidades que se refieren a objetos enteros, las fracciones son consecuencia de expresar cantidades en las que los objetos están partidos en partes iguales.

Una fracción es el cociente de dos números. Es decir, es una división sin realizar. Una fracción representa el valor o número que resulta al realizar esa división.

ELEMENTOS DE UNA FRACCIONELEMENTOS DE UNA FRACCIONLos elementos que forman la fracción son:El numerador. Es el número de arriba, indica las partes que tenemos.El denominador. Es el número de abajo, indica el número de partes en que dividimos a cada unidad.

TITULO Y DESCRIPCIONTITULO Y DESCRIPCION

OPERACIONES CON FRACCIONESOPERACIONES CON FRACCIONES

Vamos a conocer las fracciones y la utilidad que le Vamos a conocer las fracciones y la utilidad que le podemos dar.podemos dar.

La fracción es el numero de partes en las que La fracción es el numero de partes en las que separamos un todo, también llamado unidad.separamos un todo, también llamado unidad.

Este documento esta dirigido para alumnos de Este documento esta dirigido para alumnos de secundaria primer nivel.secundaria primer nivel.

AutorAutor: Armando Rodríguez y Ángel Villarreal.: Armando Rodríguez y Ángel Villarreal.

Nivel educativoNivel educativo: Secundaria.: Secundaria.

Área de conocimientoÁrea de conocimiento: Matemáticas: Matemáticas

INTRODUCCIONINTRODUCCION

El propósito de este webquest es que se trabajen las El propósito de este webquest es que se trabajen las matemática de una forma mas interesante y diferente a matemática de una forma mas interesante y diferente a las que peculiar mente se han trabajado antes. las que peculiar mente se han trabajado antes.

Esto se llevara a cabo utilizando los modelos de Esto se llevara a cabo utilizando los modelos de enseñanza mas novedosos y utilizando las tics para que enseñanza mas novedosos y utilizando las tics para que puedas aprender de una manera mas fácil , rápida y puedas aprender de una manera mas fácil , rápida y divertida a diferencia de cómo las has trabajado . divertida a diferencia de cómo las has trabajado .

También se desarrollaran tus habilidades y destrezas También se desarrollaran tus habilidades y destrezas para el manejo y uso del Internet.para el manejo y uso del Internet.

TAREATAREA

Es muy importante que observes cada uno Es muy importante que observes cada uno de los videos que aparecen en cada paso, de los videos que aparecen en cada paso, para que puedas realizar las tareas que para que puedas realizar las tareas que encontrarás más adelante para poder realizar encontrarás más adelante para poder realizar los ejercicios.los ejercicios.

Sé que aprenderás y te divertirás realizando Sé que aprenderás y te divertirás realizando tu trabajo, donde podrás utilizar toda tu tu trabajo, donde podrás utilizar toda tu imaginación y creatividad.imaginación y creatividad.

Realizarás una presentación escrita con Realizarás una presentación escrita con dibujos o láminas donde representarás e dibujos o láminas donde representarás e interpretarás fracciones.interpretarás fracciones.

El propósito de la actividad es que los estudiantes El propósito de la actividad es que los estudiantes comprendan el significado de fracción y desarrolle un comprendan el significado de fracción y desarrolle un conocimiento mas claro sobre el uso de fracciones en conocimiento mas claro sobre el uso de fracciones en operaciones básicas.operaciones básicas.

Que es una fracción?Que es una fracción? Como se puede representar una fracción?Como se puede representar una fracción? De cuantas maneras se puede representar una fracción?De cuantas maneras se puede representar una fracción? Que es una fracción propia, impropia y mixta?Que es una fracción propia, impropia y mixta? Suma y resta de fracciones.Suma y resta de fracciones. Multiplicación y división de fracciones.Multiplicación y división de fracciones.

EJEMPLOS :EJEMPLOS :

EJERCICIOSEJERCICIOS

PROCESOPROCESO Después de estar observada y leída toda la información que se te presento de las figuras que fueron imágenes partidas en forma de fracciones o también llamados quebrados podrás realizar:

En hojas de color para que sean mas di amativas las figuras o imágenes, podrás hacer tu propia interpretación y representación de las fracciones ya sean propias , impropias y mixtas .

Puedes trazar imágenes de figuras que mas te gusten no solo pueden ser imágenes de figuras también puedes realizar de objetos o también de comida etc…

Para la realización de las figuras puedes utilizar diferentes tipos de materiales como :

Crayones , marcadores de colores, telas , papel constructivo y algodón

 

Después de haber realizado las figuras explicara breve mente una explicación con tus propias palabras de como es que se forman las fracciones con las imágenes u objetos que realizaste.

También explicar por que es importante el concepto de fracciones y que tanto son importantes las fracciones en tu vida cotidiana.

RECURSOSRECURSOS Enlace 1: Enlace 1: COMO SE SUMAN Y RESTAN FRACCIONESCOMO SE SUMAN Y RESTAN FRACCIONES

http://www.estudiantes.info/matematicas/suma_de_fracciones.htm http://www.estudiantes.info/matematicas/resta_de_fracciones.htm http://www.educaplus.org/play-93-Suma-de-fracciones.html http://www.salonhogar.com/matemat/practica/fracciones.swf http://www.youtube.com/watch?v=1ktyVZthSX4 http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fracciones-restar.html

Enlace 2: Enlace 2:  COMO DIVIDIR FRACCIONESCOMO DIVIDIR FRACCIONES

http://www.youtube.com/watch?v=va9eoz7q_vQ http://www.estudiantes.info/matematicas/division_de_fracciones.htm http://www.mamutmatematicas.com/lecciones/division_fracciones.php http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/fracc

iones_e/ejercicios/division_p.html

Enlace 3:  MULTIPLICACION DE FRACCIONES

http://www.estudiantes.info/matematicas/multiplicacion_de_fracciones.htm

http://www.youtube.com/watch?v=LBFiGSNaW0U http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fracciones-multiplica

r.html http://www.aplicaciones.info/decimales/fra05.htm

Enlace 5: SUMA DE FRACCIONES CON DISTINTO DENOMINADOR

http://www.youtube.com/watch?v=1ktyVZthSX4 http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/to

do_mate/fracciones_e/ejercicios/suma_mcm_p.html http://www.aaamatematicas.com/fra66kx2.htm http://www.youtube.com/watch?v=TGtSxAXuByM

Enlace 6: RESTA DE FRACCIONES CON DISTINTO DENOMINADOR

http://www.youtube.com/watch?v=5N17GlyPf40 http://www.aaamatematicas.com/fra66lx2.htm http://www.aplicaciones.info/decimales/fra04.htm

EVALUACIONEVALUACION

Tu trabajo se evaluando mediante una Tu trabajo se evaluando mediante una rúbrica. Es una guía, la cual permitirá rúbrica. Es una guía, la cual permitirá que obtengas una medida de cada una de que obtengas una medida de cada una de las partes de tu tarea que serán las partes de tu tarea que serán evaluadas. evaluadas.

Recuerda, antes de entregar tu tarea Recuerda, antes de entregar tu tarea debes revisarla cuidadosamente y estár debes revisarla cuidadosamente y estár seguro(a) que cumples con todos los seguro(a) que cumples con todos los requisitos que se te pide en la rubrica.requisitos que se te pide en la rubrica.

 

EXCELENTE ( 7 )

BUENO (5 )

POBRE ( 3 )

NO LO REALIZO ( 0 ) PUNTOS

INFORME ESCRITO DE FRACCIONES

Presenta correctamente e

interpreta el concepto de fracción

Falto un poco de detalle en los

conceptos

La informacion no cumple con el tema

No presento ninguna informacion del tema

_____ / 7

INTERPRETACION DE FRACCIONES

Interpreta correctamente un

entero en fracciones

La interpretación no se presento con toda

las partes

El trabajo no cumple con el

concepto

No interpreto el concepto

_____ / 7

REPRESENTACION DE LAS

FRACCIONES

La presentacion fue perfecta

En la presentación añadió parte de los

conceptos

No representó el concepto según las

instrucciones

No presento las fracciones

_____ / 7

PRESENTACION

La presentación cumple con todos los

requisitos

Presenta el trabajo con bastante

claridad

El trabajo no se presenta con

bastante claridad

No presento su trabajo

_____ / 7

CREATIVIDA D

Muy buena Buena Regular No presento creatividad

_____ / 7

TOTAL DE PUNTOS

///////////////////////////////////////////

/////////////////////////////////////////

///////////////////////////////////////

///////////////////////////////////////////// ____/35

RUBRICARUBRICA

CONCLUSIONCONCLUSION

Como podrás ver las fracciones o quebrados forman partes iguales de un entero y que a su vez como te podrás dar cuenta las fracciones son indispensables en nuestra vida cotidiana ya sea en la escuela, en casa, en los mercados, hasta para la preparación de los alimentos por eso es importante que puedas identificar las fracciones de una forma correcta para la gran utilización de nuestra vida diaria.

BIBLIOGRAFIASBIBLIOGRAFIAS http://www.estudiantes.info/matematicas/suma_de_fracciones

.htm

http://www.estudiantes.info/matematicas/http://www.estudiantes.info/matematicas/resta_de_fracciones.htm resta_de_fracciones.htm

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http://www.salonhogar.com/matemat/practica/fracciones.swf http://www.salonhogar.com/matemat/practica/fracciones.swf

http://www.youtube.com/watch?v=1ktyVZthSX4 http://www.youtube.com/watch?v=1ktyVZthSX4

http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fracciones-http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fracciones-restar.html restar.html

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http://www2.gobiernodecanarias.org/http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/fracciones_e/ejercicios/division_p.html fracciones_e/ejercicios/division_p.html

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http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fracciones-multiplicar.html fracciones-multiplicar.html

http://www.aplicaciones.info/decimales/fra05.htm http://www.aplicaciones.info/decimales/fra05.htm

http://www.youtube.com/watch?v=5N17GlyPf40 http://www.youtube.com/watch?v=5N17GlyPf40

http://www.aaamatematicas.com/fra66lx2.htm http://www.aaamatematicas.com/fra66lx2.htm

http://www.aplicaciones.info/decimales/fra04.htm http://www.aplicaciones.info/decimales/fra04.htm