Opike-tuoteluettelo 2012

2012

www.opike.fi

Sisältö

Opike.fi ja verkkopalvelut 4

Opetus- ja kuntoutusmateriaalit 6

Selkomateriaalit 30

Tikas-tietotekniikka 38

Menetelmä- ja käsikirjat 40

Kommunikointi 44

Tutkimusjulkaisut 50

Yhteystiedot 57

Aakkosellinen hakemisto 58

Opike 2012 Kehitysvammaliiton tuoteluetteloTuotekuvat: King Rock Production / Marek SabogalKannen kuva: PlugiTaitto: Birgit TullaPaino: Solver palvelut Oy, 2012

2

3

Osallista ja osallistu

Opike haluaa edistää toiminnallaan osallistavaa oppimista. Tällä tarkoi-tamme, että jokainen voi kokea itsensä aktiivisena tekijänä ja ihmisenä, joka voi vaikuttaa omaan elämäänsä. Osallisuus merkitsee myös oma-kohtaista kokemusta osaamisesta, kyvyistä, tiedoista ja taidoista sekä tuntemusta siitä, että saavuttaakseen asioita elämässä on oltava sinni-käs ja sisukas.

Osallisuuden edistämiseksi tuotamme materiaalia ja järjestämme ope-tushenkilöstölle täydennyskoulutusta kasvattamaan heidän omaa osaa-mistaan. Lisäksi järjestämme menetelmiin ja materiaaleihin liittyviä käyttöönotto-opastuksia, joissa opastamme ammattihenkilöstöähyödyntämään materiaaleja omien asiakkaidensa kanssa.

Kierrellessämme tutustumassa oppilaitoksiin ja kehitysvamma-alantoimijoihin näemme kentän laajan osaamisen. Edelleen kaipaammeTeitä mukaan toimintaamme testaamaan, kehittämään tuotteita ja kommentoimaan. Parhaimmat tuoteideat ovat lähtöisin kentältä,ja ne on kehitetty yhdessä Teidän kanssanne.

Olemme koonneet Opike -tuoteluetteloon kuvaukset myytävistä tuot-teistamme. Uusia tuotteita valmistuu kuitenkin pitkin vuotta.Tervetuloa opike.fi-verkkopalveluumme, jossa on tietoa tuotteista,koulutuksista, opastuksista ja tapahtumista.

Jakaminen ja antaminen lisää kaikkien osaamista!

Leena Kokkojohtaja, Oppimateriaalikeskus Opike

4

Tervetuloa Opike.fi-verkkopalveluumme!

Verkkopalvelussa saat tietoa tuotteistamme, koulutuksistamme ja ta-pahtumistamme. Voit tutustua opetus- ja kuntoutusmateriaaleihim-me sekä halutessasi tilata tuotteita. Verkkopalvelu toimii myös fooru-mina ajatusten ja osaamisen jakamisessa.

Tutustu tuotteisiin –osiossa julkaisut on jaoteltu aihealueidensa mu-kaisesti. Tuotteisiin liittyvät tulostettavat lisämateriaalit löytyvät myös kätevästi tuotteiden kohdalta. Pääset tutustumaan uutuuksiin ja tulos-sa oleviin tuotteisiin. Voit selata tuoteluetteloa tai tilata sen postitse.

Verkkokaupassa asioiminen on helppoa ja nopeaa. Voit tehdä os-toksesi myös ilman rekisteröitymistä. Jos rekisteröidyt palveluumme, yhteystietosi näkyvät esitäytettyinä tilauksessasi, voit kommentoida tuotteitamme ja pystyt selaamaan omaa tuotteiden hankintahistori-aasi. Ulkoasultaan uudistunut verkkokauppa on saanut erittäin myön-teisen vastaanoton.

Osallistu keskusteluun verkkopalvelussa

Kokemusten ja osaamisen jakaminen on nyt entistä helpompaa! Uudis-tettu verkkopalvelumme tarjoaa loistavan mahdollisuuden verkostoitua alan ammattilaisten kanssa ja keskustella heidän kanssaan.

Rekisteröitymällä palveluun voit osallistua Keskustele ja vaikuta –si-vun teemallisiin keskusteluryhmiin. Keskustelua käydään esimerkiksi op-pimateriaaleista ja muista opetusmaailmaa koskevista aiheista. Lisäksi Muu keskustelu -ryhmässä voit nostaa esiin uusia aiheita.

Asiakkaiden keskinäisen vuorovaikutuksen lisäksi uudistukset verk-kopalvelussa lisäävät ajatusten vaihtoa ja tietoa siitä, miten voimme paremmin palvella kenttää materiaalituotannossa, kehittämistyössä ja koulutuksessa.

Pyrimme toiminnassamme käyttäjäkeskeiseen työskentelytapaan ja haluamme tehdä materiaaleja yhdessä käyttäjien kanssa, heidän ään-tään kuunnellen. Verkkosivujen kautta toivomme asiakkaiden äänen voimistuvan ja yhteistyön lisääntyvän.

Rekisteröityminen on helppoa

Vaikka keskusteluryhmiä voi seurata myös ilman kirjautumista, kan-nattaa palveluun rekisteröityä, jotta pääsee osallistumaan keskuste-luun. Rekisteröityessäsi voit esitellä itsesi ja pääset verkostoitumaan muiden opetus- ja kasvatusalan ammattilaisten kanssa.

Keskusteluun osallistumisen lisäksi pääset tutustumaan ja ilmoit-tautumaan Opikkeen koulutuksiin ja tapahtumiin sekä Tikas-tietotek-niikkakoulutuksiin. Rekisteröitymällä palveluun pääset myös kommen-toimaan Opikkeen blogikirjoituksia.

Rekisteröityessäsi sinulta pyydetään nimi ja sähköpostiosoite. Voit keksiä haluamasi nimimerkin ja salasanan.

Rekisteröidy jo tänään!

5

Verkkopalvelut

VerneriKehitysvammaliiton Viestintäyksikkö ylläpitää kehitysvamma-alan Ver-neri-verkkopalvelua. Sekä yleis- että selkokielistä tietoa sisältävän Ver-nerin päätavoitteena on kerätä hajallaan oleva tieto ja tarjota keskus-telukanava kaikille kehitysvamma-asiasta kiinnostuneille. Yleisenä ta-voitteena on tukea kehitysvamma-alan erityisosaamisen säilymistä.

Vernerin kohderyhmiä ovat kehitysvammaiset ihmiset, heidän omai-sensa, alan työntekijät ja opiskelijat sekä lasta odottavat perheet.

Verneri-verkkopalvelu löytyy osoitteesta www.verneri.net.

Opikkeen lisäksi Kehitysvammaliitolla on myös muita verkkopalveluja

Ilmoittaudu koulutukseen

Osallistu koulutukseen -osiossa saat tietoa järjestämistämme koulutuk-sista ja voit ilmoittautua niihin. Osio toimii myös oppimisympäristönä monissa koulutuksissa. Oppimisympäristöön pääsy edellyttää myös kir-jautumista palveluumme.

Lisäksi tuotteistamme järjestetään ilmaista käyttöopastusta Opik-keen tiloissa Malmilla sekä Opike-päivät pari kertaa vuodessa, jolloin ovet ovat avoinna opetus- ja kuntoutusmateriaaleista kiinnostuneille. Tarkempia tietoja ajankohdista löydät nettisivuiltamme.

Kaikkiin Kehitysvammaliiton eri yksiköiden järjestämiin koulutuksiin voit tutustua ja ilmoittautua osoitteessa:

http://kehitysvammaliitto.fi/koulutus/konsultointi

Mikäli olet kiinnostunut juuri teille räätälöidyistä koulutuksista, tiedus-tele hinta ja pyydä tarjous numerosta (09) 3480 9300.

SelkokeskusSelkokeskuksen sivuilla esitellään Selkokeskuksen toimintaaja palveluita sekä selkokoulutuksia.

Sivuilla on myös laaja tietopaketti selkokielen teoriasta ja selko- julkaisujen tekemisestä.

Selkokeskuksen sivuilla kerrotaan myös selkokirjallisuuden valtion-tuesta sekä selkologon hakemisesta. Sivut ovat yleiskieliset.

Selkokielellä tietoa löytyy Papunetin selkosivuilta osoitteestawww.papunet.net/selko.

TikoteekkiTikoteekki-verkoston sivuille on koottu tietoa kommunikoinnin ja tie-tokoneen käytön apuvälineistä, käyttömahdollisuuksista ja saatavuus-perusteista. Sivusto on kohdennettu erityisesti sosiaali- ja terveyden-huollon ammattilaisille.

Sivut löytyvät osoitteesta www.tikoteekkiverkosto.fi.

tikoteekkiverkosto.fi

Tikas – tietoja viestintätekniikan taitoja selkokielelläTikas on erityistä tukea tarvitsevien oppijoiden tietoja viestintätek-niikkataitojen (TVT) opettamiseen kehitetty pedagoginen koulutus-malli. Sen tavoitteena on tarjota helpompi ja yksilöllisempi tapa oppia TVT-taitoja. Tikas-koulutusmalliin kuuluu mm. opetussuunnitelma, sel-kokielisiä tietotekniikan oppikirjoja sekä opetushenkilöstölle suunnat-tua täydennyskoulutusta.

Lisää tietoa Tikaksesta löydät osoitteesta www.tikas.fi

papunet.netPapunetPapunet on saavutettava verkkosivusto eri keinoin kommunikoiville ja tietokonetta käyttäville ihmisille. Sen kautta tarjotaan myös lähi-ihmi-sille sekä alan ammattilaisille ja opiskelijoille tietoa ja materiaalia kom-munikointiin, sekä tiedotetaan puhevammaisten ihmisten oikeuksista ja mahdollisuuksista.

Papunet-sivustosta löytyy asiaa selkokielellä, blisskielellä ja kuvilla tuetusti, Pelisivut sekä yleiskieliset Tietoa-sivut. Tietoa-, Selko- ja Peli-sivut on toteutettu myös ruotsiksi ja Pelisivut englanniksi.

Papunet löytyy osoitteesta www.papunet.net.

KaveripiiriKaveripiirissä voi tavata kavereitaan ja tutustua uusiin ihmisiin verkos-sa. Se on kehitysvammaisille ja muille oppimisessa, ymmärtämisessä ja kommunikoinnissa tukea tarvitseville, yli 13-vuotiaille nuorille ja aikui-sille suunnattu helppokäyttöinen yhteisöpalvelu. Palvelussa kirjoitta-mista ja lukemista tuetaan kuvilla ja äänellä. Palvelun käyttäjät sitoutu-vat selkokielellä ja kuvilla kerrottuihin sääntöihin, ja palvelua valvotaan.

Kaveripiiri löytyy osoitteesta www.kaveripiiri.fi.

6

Yhteiskunta 1PERHE JA HYVINVOINTI M. Österback

Yhteiskunta-kirjasarjan ensimmäinen osa Perhe ja hyvinvointi kertoo muun muassa avioliitosta, perheen perustamisesta ja lapsista, yhteiskunnan tuesta eri elämänvaiheissa sekä läheisen kuole-maan liittyvistä käytännön asioista. Kirja käsitte-lee myös Suomea erilaista kulttuuritaustaa edus-tavien ihmisryhmien asuinpaikkana.

201148 sivuaISBN 978-951-580-496-913 € T 1668

YHTEISKUNTA-sarja

Yhteiskunta-sarja on viidestä eri kirjasta muodostuva kokonaisuus. Se antaa luki-jalle tiiviin mutta kattavan kuvan suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta sekä Suo-men kansalaisen erilaisista oikeuksista ja velvollisuuksista. Sarjan osat ovat Perhe ja hyvinvointi, Oikeusvaltio Suomi, Raha ja talous, Valta ja vaikuttaminen sekä Työ-elämän aakkoset.

Teksti ja kuvitus lähestyvät aiheita pääsääntöisesti nuoren henkilön näkökulmas-ta. Selkokielellä kirjoitettu Yhteiskunta rakentuu perusopetuksen yhteiskuntaopin opetussuunnitelman sisällöille. Sarja soveltuu myös ammatilliseen erityisopetuk-seen sekä maahanmuuttajien koulutukseen.

Keskeiset käsitteet selitetään selkokielen periaatteiden mukaan. Jokainen kir-ja sisältää harjoitustehtäviä sekä käsitellyn luvun kertaamiseen että myös yhteisen keskustelun pohjaksi.

UUTUUS

YHTEISKUNTA-SARJA 1-5ISBN 978-951-580-524-959 € T 1688

7

Opetus- jakuntoutusmateriaalit

Yhteiskunta 2OIKEUSVALTIO SUOMIM. Österback

Oikeusvaltio Suomi esittelee Suomessa asuvan henkilön oikeuksia ja velvollisuuksia. Kirjassa käy-dään myös läpi, mitä lait ovat, ja minkälaisia seu-rauksia voi tulla niiden rikkomisesta. Kahdessa viimeisessä luvussa käsitellään lisäksi liikenteen sääntöjä sekä sitä, millaisia maamme puolusta-miseen liittyviä velvollisuuksia suomalaisella on.

201144 sivuaISBN 978-951-580-497-613 € T 1675

Yhteiskunta 3RAHA JA TALOUS M. Österback

Raha ja talous -kirjassa kerrotaan taloudenpidon perusteista yksilön, yrityselämän sekä kansanta-louden näkökulmasta. Kirjassa käydään läpi, mi-ten henkilö voi suunnitella omaa talouttaan esi-merkiksi tekemällä budjetin. Lukija saa tietoa, mi-ten voi hankkia ensimmäisen oman asunnon sekä säästää rahaa eri tavoin. Raha ja talous käsittelee myös kuluttajan oikeuksia ja velvollisuuksia tava-roiden tai palveluiden ostajana.

201152 sivuaISBN 978-951-580-498-313 € T 1690

Yhteiskunta 4VALTA JA VAIKUTTAMINENM. Österback

Valta ja vaikuttaminen -kirjassa käsitellään Suo-men kansalaisen eri mahdollisuuksia vaikuttaa yhteiskunnallisiin asioihin. Lukija saa tietoa esi-merkiksi vaaleista sekä kuntien ja eduskunnan tehtävistä. Kirja kertoo myös Euroopan unionin toiminnasta ja Suomesta EU:n jäsenenä.

2012ISBN 978-951-580-499-0 13 € T 1691

Yhteiskunta 5TYÖELÄMÄN AAKKOSETM.Elomäki – S.Kilkki – M.Österback

Työelämän aakkoset sisältää monipuolista työpai-kan hakemiseen ja työn tekemiseen liittyvää tie-toa. Kirja pyrkii käsittelemään asioita konkreet-tisesti ja erityisesti nuoren työntekijän näkökul-masta. Työelämän aakkosten liitteinä ovat lisäksi mallit työhakemuksen ja CV:n laatimista varten sekä työelämän käsitteitä sisältävä sanasto.

201148 sivuaISBN 978-951-580-500-313 € T 1689

8

TAITO-TIVOLIM. Mäki

Taito-tivolin tussitaulujen avulla voidaan harjoitella kolmea taitoa: kynän käyttöä, visuaalista hah-mottamista ja saksilla leikkaamista. Näistä kustakin teemasta on oma taulusarjansa, joka sisältää kaksitoista aiheeseen liittyvää tehtävää. Tehtävät alkavat perusharjoituksista ja vaikeutuvat loppua kohden. Taulujen pedagogiseen hyödyntämiseen on vinkkejä mukana tulevassa opettajan vihjevih-kossa. Jokaiseen taulusarjaan kuuluu myös oma kertaava harjoitustaulu sekä diplomi, jotka opetta-ja voi kopioida oppilaalle.

Kynän käytön ja visuaalisen hahmottamisen tauluihin kirjoitetaan valkotaulutusseilla, joiden jäl-jen voi pyyhkiä valkotaulusienellä, kuivalla kankaalla tai talouspaperilla. Saksilla leikkaamisen taulut on tarkoitettu kopioitaviksi.

Taito-tivoli -tussitaulut on suunniteltu erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden tarpeisiin. Tauluja voi-daan käyttää oheismateriaalina luokassa tavallisen oppikirjapainotteisen työskentelyn yhteydessä, tu-kiopetuksessa tai pienryhmäopetuksessa.

Taulusarjoja myydään erikseen tai pakettina. Kolmen sarjan pakettiin sisältyy yksi valkotaulutus-sipaketti (4 eri väriä).

TAITO-TIVOLI -paketti ISBN 978-951-580-513-365 € T1679

9


SAKSILLA LEIKKAAMINENKopioitavissa tauluissa harjoitellaan saksilla leik-kaamisen alkeita kaarien, kulmien, kujien ja hah-mojen leikkaamisen muodossa. Tauluihin ei voi piirtää valkotaulutusseilla.

ISBN 978-951-580-512-625 € T 1678

KYNÄN KÄYTTÖTussitauluissa harjoitellaan kynällä kulkemista, muotojen piirtämistä ja erilaisten kuvioiden ja muotojen jatkamista. Samalla harjoitellaan kat-seella seuraamista sekä muotojen tunnistamista ja hahmottamista.

ISBN 978-951-580-510-225 € T1676

VISUAALINENHAHMOTTAMINENTussitauluissa harjoitellaanmm. kehon hahmottamista,muodon pysyvyyttä,esine–tausta-erottelua,suuntia, yksityiskohtien löytämistäkokonaisuudesta ja tehtäviin liittyviäkäsitteitä.

ISBN 978-951-580-511-925 € T1677

10

SIRKUS SATA – MATEMATIIKAN TUSSITAULUT S. Kilkki

Sirkus Sata – Matematiikan tussitaulut on kokonaisuus, joka soveltuu yksilö-, pari- ja pienryhmätyöskentelyyn, kun harjoitellaan matematiikan perustaitoja. Pääpaino on lukumäärän ja sitä vastaavan numerosymbolin ymmärtämisessä, lukualueiden opet-telussa sekä peruslaskutoimitusten varmentamisessa.

Taulut ovat muovipintaisia kaksisivuisia arkkeja, joihin kirjoitetaan ja tehdään mer-kintöjä valkotaulutyöskentelyyn tarkoitetuilla vesiliukoisilla tusseilla. Kirjoitusjäl-jen voi pyyhkiä helposti valkotaulusienellä, kankaalla tai vaikkapa paperipyyhkeellä.

Taulujen käytössä on tärkeää vuorovaikutus opettajan ja erityistä tukea tarvitse-vien oppilaiden välillä. Kaikissa neljässä taulukansiossa on mukana opettajan vihje-vihko, joka sisältää erilaisia ohjeita ja vaihtoehtoisia ideoita hyödyntää tauluja oppi-laan tai oppilasryhmän kanssa.

Jokaiseen taulusarjaan kuuluu myös oma kertaava harjoitus sekä Diplomi, jotka opettaja voi kopioida oppilaalle. Sarjat voi hankkia joko pakettina tai ostaa erikseen. Kukin sarja sisältää yhdet valkotaulutussit (4 eri väriä). Paketti sisältää kahdet tussit.

–PAKETTIISBN 978-951-580-507-290 € T 1669

11


LUVUT TUTUIKSITussitauluissa opetellaan lukumääriä ja numerosymboleja alueella 0–10.

ISBN 978-951-580-503-425 € T 1670

PLUSSIA JA MIINUKSIATussitaulujen aiheena ovat 0–10lukualueen laskutoimitukset.

ISBN 978-951-580-504-125 € T 1671

LUKUJEN PAIKKOJATussitauluissa käsitelläänlukualuetta 0–100.

ISBN 978-951-580-505-825 € T 1672

MITTAUKSIATussitaulujen avulla harjoitellaan muun muassa erilaisia muotoja ja mittauksia sekä niihin liittyviälaskutoimituksia.

ISBN 978-951-580-506-525 € T 1673

12

ARKIMATIKKAAR-L Göös – I. Laitinen

Arkimatikkaa-kokonaisuus on suunniteltu erityis-opiskelijoille, jotka opiskelevat joko valmentavas-sa tai ammatillisessa koulutuksessa.

Materiaali soveltuu osin myös peruskoulun yk-silöllistettyyn opetukseen ja muuten erityistä tu-kea tarvitseville oppilaille.

Arkimatikan osat ovat Tilavuus, Paino, Pituus, Raha ja Aika sekä perustaitoja varmentava Tuki-materiaali.

Osat on jaettu kuuteen eri kirjaseen. Sisällös-sä keskitytään arjessa, kuten ruoanlaitossa tai ra-hankäytössä, tarvittaviin tavallisiin matemaatti-siin taitoihin. Kukin kirjanen sisältää opetus- ja tehtäväsivuja.

Aineistossa käytetään selkokieltä ja paljon ku-via havainnollistamaan opeteltavaa asiaa. Kirjas-ten alussa ovat osan tavoitteet sekä itse-arviointi-tehtävä, jolla opiskelija voi arvioida omia taitojaankyseisestä aihealueesta.

Materiaali on vapaasti kopioitavissa opetus-käyttöön!

KOKATEN • Keittokoulu 1HERKUTELLEN • Keittokoulu 2R. Kuitunen – H. Norrby – T. Sirkiä

KOKATEN Keittokoulu 1 sisältää salaatit, kasvis-ruoat, keitot, kala- ja liharuoat. Reseptejä on yH-teensä 40.

HERKUTELLEN Keittokoulu 2 sisältää ruokaleivät ja hiivataikinat, kakut, tortut ja pikkuleivät, jälki-ruoat, pikkuruoat, juomat sekä juhlatarjottavat. Reseptejä on yhteensä 32.

Kirjat on kuvitettu piirroksin, joissa vaihe vaiheelta ohjataan ruokien valmistus. Ohjeet löytyvät myös kirjallisessa muodossa sekä nelivärikuvat kunkin reseptin tarveaineista. Kirjojen alussa käsitellään puhtautta, lieden ja uunin käyttöä, kasvisten kä-sittelyä, työvälineitä, päivän aterioita, pöytätapo-ja, kattauksia sekä lautasliinan taittelumalleja.

20004. painos, kierresidottuISBN 978-951-580-488-4Yhteishinta: 47 € T 1459

KATTAUSALUSTAP. Kurtto

Muovinen alusta soveltuu pöydän kattamisen harjoittelun lisäksi myös käsitteiden ja muistin harjoitusvälineeksi.

19939 € T 1071

6 kirjan paketti:Raha, Tilavuus, Pituus,

Paino, Aika ja Tukimateriaali

2009, kierresidottu, 3. painosISBN 978-951-580-473-0

95 € T 1638

13


SUOMEN HISTORIAP. Rajala

Kirjassa käsitellään Suomen historiaa muinaisuudessa, Ruotsin vallan aikana, Venäjän vallanaikana ja itsenäisyyden aikana. Historia ulottuu nykyaikaan asti. Runsas valokuvakuvitus.

1992 • 119 sivua, 4. uudistettu painosISBN 978-951-580-327-619 € T 1490

MITEN ENNEN ELETTIINL. Koski – L. Nykänen Uusintapainos vanhasta kansiomateriaalista. Kirjassa käsitellään käytännönläheisesti 13 eri teemaa entisaikojen elämästä; esim. sukupuu, asuminen, työ, ammatit, pukeutuminen, kaupankäynti ja liikkuminen. Kirja sisältää teemakohtaiset opettajan ohjeet ja oppilaalle kopioitavat tehtäväsivut.

1993 • 226 sivua, kierresidottu, 5. painos (neljäs oli uudistettu, tähän ei muutoksia)ISBN 978-951-580-095-4 25 € T 1624

2008158 sivua, 3. painosISBN 978-951-580-439-6 32 € T 1630

Voit täydentää historiamateriaaleja Selkokirjoista löytyvällä Suuria suomalaisia-sarjalla.

AIKOJEN ALUSTA NYKYAIKAANP. Rajala Kirja kertoo yhteisen maailmamme historiasta ymmär-rettävällä selkokielellä. Kirjan aikamatka alkaa esihisto-riasta ja jatkuu siitä vanhaan aikaan, keskiaikaan ja ny-kyaikaan.

Perustekstin ohessa kirjassa on tietolaatikoita, jois-sa on pähkinänkuoressa lisätietoa historiaan jääneistä tunnetuista ilmiöistä, sanonnoista tai henkilöistä. Lisäk-si jokaisen osion lopussa on tiivistelmä Ajan kulku, jossa esitetään historian tapahtumat aikajanalla. Nämä osi-ot tuovat kirjalle uusia sovellusmahdollisuuksia oppima-teriaalina. Upea ja havainnollinen nelivärikuvitus tukee tekstiä ja vie aikamatkalle myös sellaiset lukijat, joiden lukutaito on rajallinen.

14

OPIN LUONNOSTA -PELIPAKETTI40 € T 1639

METSÄ15 € T 1642

KAUPUNKI15 € T 1640

JÄRVI JA MERI 15 € T 1641

2009

OPIN LUONNOSTA

Opin luonnosta on innostava korttipeli, jossa opetellaan tunnistamaan erilaisten elinympäristöjen eläin- ja kasvilajeja. Samalla peli harjoittaa sanantunnistuksen, luetun ymmärtämisen ja ääneen lukemisen taitoja. Peli tutustuttaa leikinomaisella tavalla biologiseen peruskäsitteistöön.

Peliä voi pelata usealla eri tavalla: ryhmässä, joukkueittain, pareittain tai yksin. Pelissä on kaunis ja perinteikäs nelivärinen piirroskuvitus.

Pelikortteja on kolme eri aihealuetta:

• METSÄ• KAUPUNKI• JÄRVI JA MERI

Pelit voi hankkia pakettina tai ostaa erikseen.

Yhteen korttisarjaan kuuluu 40 kuvakorttia ja 40 teksti-korttia. Pelin tarkoituksena on kerätä kortteja pareiksi tunnistamalla, mikä kuva ja teksti liittyvät samaan eläi-meen tai kasviin.

15

LOTTO, BINGO AND MEMOEnglish words for beginners

English words for beginners on helppo ja hauska peli englannin kielen alkeiden opiskeluun. Peliä voi pe-lata monilla eri tavoilla: bingo-, lotto- tai muistipeliversiona, pareittain tai vaikkapa koko luokan kesken.

Pelissä on 24 pelialustaa, joissa on kussakin 16 erilaista esineen tai asian kuvaa ruudukossa. Lisäksi pelissä on pieniä sana- ja kuvakortteja, jotka vastaavat pelialustojen kuvia. Pelin avulla voi käydä läpi keskeistä arjen sanastoa ja opetella kertomaan esineistä ja asioista englanniksi yksinkertaisilla lauseilla.

Pelejä on saatavilla neljänä eri versiona:

CLOTHES & COLOURS25 € T 1645

FOOD & FRUITS25 € T 1646

2009, 4. painos

HOME & SOCIETY 25 € T 1643

THINGS 25 € T 1644

REITTIPELITK. Kalenius – L. Kokko

Pelipaketti sisältää yhdeksän reittipeliä. Pelit on tarkoitettu aloitteleville pelaajille. Pelit viihdyttä-vät ja toimivat pedagogisina ja vuorovaikutusta edistävinä välineinä. Pelien avulla voidaan harjoi-tella mm. keskittymistä, oman vuoron odottamis-ta, värien tunnistamista, lukumääriä 1–3, valinto-jen tekemistä, luokittelua, motorisia taitoja, sil-mä-käsikoordinaatiota jne.

Pelipaketti sisältää 9 erilaista pelilautaa, 44 ku-vakorttia, 1–3-nopan, värinopan ja 4 pelinappu-laa.

Yksi pelilaudoista on harjoittelulauta, jolla voi-daan harjoitella reittipelissä etenemistä. Pelit soveltuvat 1–3 pelaajalle.

200650 € T 1605


– What is that?– It’s a table / an egg / a shirt…– Tell me, can you see a house / a jacket / an ice-cream…?

16

PEILI – TARINAT

Selkokielinen vihko sisältää kehystarinoita, joilla voi pohjustaa ja elävöittää Peili-ohjelman koko-usten aihepiirien käsittelyä. Tarinoista osa on ke-hitysvammaisten omia kertomuksia eri elämän-alueilta, osa selkokielisiä tietotekstejä. 200871 sivuaISBN 978-951-580-444-010 € T 1666

PEILI – LAUTAPELIS. Kilkki

Mitä tarkoittaa luotettava? Mitä sanot työhaas-tattelussa? Nuorille ja nuorille aikuisille tarkoi-tettu lautapeli sisältää yli 130 tehtäväkorttia elä-män eri tilanteisiin. Keksimällä oikean vastauksen esitettyihin tehtäviin pelaaja saa palkintopokaa-lin, joita nopeimmin keräävä voittaa pelin. Peli perustuu Peili-ohjelman teemoihin, mutta peliä voivat pelata myös ne, jotka eivät ole osallistu-neet ohjelmaan. 2–6 pelaajaa ja tuomari.

200738 € T 1620

PEILARI – KORTTIPELIS. Kilkki

Sadan kortin hauska ja helppo seurapeli. Pelaaji-en tehtävänä on miettiä, miten he suhtautuvat kortissa esitettyyn väitteeseen tai tapaan toimia elämän eri tilanteissa. Pelaaja voi olla samaa tai eri mieltä kuin mitä kortissa lukee, tai jättää vas-taamatta. Peilaria voidaan pelata voittoon asti tai vain käyttää mukavaan yhteiseen opetteluun.

2–5 pelaajalle, eri pelitapoja.

200829 € T 1622

PEILI-PAKETTI Pakettiin kuuluvat Peili-ohjaajan opas Osallistujan tehtävävihko Tarinat-vihko Peili-lautapeli.

PEILI – OHJAAJAN OPASJ. Vähäkuopus – S. Kilkki

Peili-ohjelman tavoitteena on minäkuvan kehit-täminen, itsetietoisuuden lisääminen ja sosiali-saation tukeminen. Se on suunnattu nuorille ja nuorille aikuisille, joilla voi olla erilaisia oppimi-sen vaikeuksia. Peilin ohjaajan opas sisältää mo-nipuoliset toimintaohjeet 35 ryhmätapaamiseen.

200895 sivua, 2. painosISBN 978-951-580-433-425 € T 1665

PEILI – OSALLISTUJAN TEHTÄVÄVIHKO S. Kilkki

Tehtävävihko sisältää kertaavaa ja syventävää materiaalia henkilöille, jotka osallistuvat minä-kuvan ja itsetietoisuuden kehittämiseen tähtää-vään Peili-ohjelmaan. Vihkossa on 33 tehtävää. Jokaisen teemakokonaisuuden aloittaa orientoi-va tehtävä, jossa osallistujat voivat valita omat tavoitteensa seuraavan teeman ajaksi.

Tehtäviä on kahden vaikeustason mukaises-ti: itsenäisesti lukeville ja niille, joille lukeminen tuottaa vaikeuksia.

20083. painos 60 sivuaISBN 978-951-580-443-310 € T 1628

201165 € T 1667

17

KAHDENP. Rajala – M. Elomäki

Kirja kertoo läheisyyteen ja seksiin liittyvistä asi-oista selkokielellä. Mukana on tietoa mm. rakas-tumisesta, mieheksi ja naiseksi kypsymisestä, ras-kaudesta, ehkäisystä ja seksuaalisuuden eri muo-doista. Kirjassa kerrotaan myös, millaista vastuuta ja mahdollisia riskejä seksiin voi liittyä. Suositun kirjan kolmas, uudistettu laitos.

2008 • 32 sivua, 3. uudistettu painosISBN 978-951-580-454-99 € T 1635

HAAVEITA JA HALUJASelkokielisiä tarinoita seksuaalisuudesta

S. Hyttinen

Materiaalin tarkoituksena on auttaa keskustelemaan seksuaalisuuteen ja ihmissuhteisiin liittyvistä asioista. Kirja sisältää 30 lyhyttä, selkokielistä tarinaa, joihin nuoren lukijan on helppo samastua: mi-tä itse tekisin, jos olisin tuossa tilanteessa? Tarinat käsittelevät mm. seurustelua, eroamista, seksu-aaliterveyttä, hetero- ja homoseksuaalisuutta sekä perheen perustamista. Tarinoiden yhteydessä on Pohdittavaksi-osio, jossa on kysymyksiä yhdessä mietittäväksi. Materiaalin upea anime-tyylinen ku-vitus elävöittää tarinoita ja tukee niiden ymmärtämistä.

Materiaali on erinomainen väline seksuaaliopetukseen ja sopii hyvin myös koteihin keskustelun tu-eksi. Tarinoiden toimivuus on testattu mm. kehitysvammaisten ja autismin kirjoon kuuluvien nuor-ten ryhmissä.

ANTIN JA TIMON PUHTAUSMATKAS. Palokari

Lähde Antin ja Timon kanssa hauskalle puhtaus-matkalle! Saat samalla neuvoja, miten huolehdit itsestäsi ja henkilökohtaisesta hygieniasta. Opas-tusta annetaan vartalon, kasvojen, parran, hius-ten, jalkojen, käsien ja hampaiden hoitoon sekä pukeutumiseen. Jokaisen luvun jälkeen on kysy-myksiä keskustelun virittämiseksi. Hauskat neli-värikuvat tukevat tekstiä.

200976 sivua, kierresidottu, 3. painosISBN 978-951-580-475-419 € T 1654

2002 • 54 sivua, 3. painosISBN 978-951-580-339-920 € T 1525


18

KEINU

Keinu on työkirja lasten kouluun liittyvien koke-musten ja tunteiden käsittelyyn ja kodin ja kou-lun yhteistyön lujittamiseen.

Keinussa on kaksi osaa. Kokemusten keinu sisäl-tää kysymyksiä, joiden avulla lapsi voi tuoda esil-le omia tuntemuksiaan oppimisympäristöstään ja joiden avulla opettaja saa hyödyllistä tietoa luokkayhteisöstään. Huolten keinu toimii opetta-jan, lapsen ja vanhemman yhteisen keskustelun jäsentäjänä. Sen avulla vanhempi ja lapsi voivat ottaa opettajan kanssa puheeksi koulunkäyntiin liittyviä huolta herättäviä asioita.

Kehitysvammaliitto ry jaSuomen Vanhempainliitto, 200921 sivuaISBN 978-951-580-463-15 € T 625

UUTUUS

Erityisopetuksen Keinu muodostuukolmesta osasta:1. Kokemusten keinu sisältää huoltajille jaettavat lomakkeet, jotka opettaja jakaa kotiin huoltajan ja lapsen välistä keskustelua varten. 2. Huolten keinu on lomake, jolla huoltaja voi kertoa opettajalle Kokemusten keinun keskustelussa esiin tulleista mahdollisista huolen aiheista. 3. Ratkaisujen keinu on keskustelu, joka käydään Huolten keinuun kirjattujen asioiden pohjalta.

Erityisopetuksen Keinuun liittyvät lomakkeetvoi ladata maksutta osoitteesta:www.opike.fi→Tutustu tuotteisiin

Suunnittelun taustalla on kehitysvammaliiton jaSuomen Vanhempainliiton Keinu-työmenetelmä.

ERITYISOPETUKSEN KEINU

Erityisopetuksen Keinu on työväline, jon-ka avulla voidaan käsitellä erityistä tukea tarvitsevan lapsen kokemuksia ja tuntei-ta kouluyhteisössä. Materiaali tarjoaa sa-malla keinoja kodin ja koulun yhteistyön lujittamiseen.

Koulun aikuisille Erityisopetuksen Kei-nu antaa kotoa saadun palautteen myötä tietoa siitä, mitä erityistä tukea tarvitsevan lapsen mielessä liikkuu, ja esimerkiksi siitä, miten kehittää luokan ilmapiiriä.

Kehitysvammaliitto ry, 201132 sivuaISBN 978-951-580-514-09 € T 1680

19

NÄIN MINÄ OPIN Näin minä opin -työkirja auttaa lasta tarkastelemaan omaa oppimistaan. Sen avulla lapsi saa tietoa asioista, jotka vaikuttavat hänen oppimiseensa ja löytää itselleen sopivia tapoja opiskella. Työkirja si-sältää tehtäviä, jotka liittyvät lapsen opiskeluympäristöön, vireystilaan ja onnistumisen kokemuksiin. Työkirja antaa myös vinkkejä läksyjen tekemiseen.

Kehitysvammaliitto ry ja Suomen Vanhempainliitto, 2009 • 22 sivua, 3. painosISBN 978-951-580-464-85 € T 623

NÄIN MINÄ OHJAAN OPPIMAAN Näin minä ohjaan oppimaan -opas antaa ohjeita opettajalle ja koulunkäyntiavustajalle Näin minä opin -työkirjan käyttöön. Oppaassa on tehtäviä lasten oppimisen esteiden kartoittamiseen. Siinä on myös vinkkejä siihen, miten opettaja voi tukea lapsia siirtymään alakoulusta yläkouluun.

Kehitysvammaliitto ry ja Suomen Vanhempainliitto, 2009 • 15 sivua, 2. painosISBN 978-951-580-465-54 € T 624

SIIRTYMÄ SUJUMAAN ALAKOULUSTA YLÄKOULUUN Siirtymä sujumaan alakoulusta yläkouluun on aineisto kolmeen vanhempainiltaan tai vanhempien vertaisryhmien käynnistämiseen. Iltojen teemoina ovat yläkouluun siirtyminen, murrosikäisen elin-piiri ja oppiminen. Työkirja tarjoaa ohjeita ja vinkkejä vanhempainiltojen vetämiseen. Siinä esitellään myös kokemuksia vanhempien vertaisryhmätoiminnasta.

Kehitysvammaliitto ry ja Suomen Vanhempainliitto, 2009 • 23 sivua • ISBN 978-951-580-462-47 € T 626

Tässä kirjassa tutustutaan käytännönläheisesti sensomotorisiin ongelmiin, kuten aistien yli- ja aliherkkyyteen sekä motoriseen kömpelyyteen.

Kirjassa olevien esimerkkien, ohjeiden ja har-joitusvinkkien avulla lukija saa tietoa siitä, mi-tä sensomotorisilla ongelmilla tarkoitetaan, mi-ten ne ilmenevät ja kuinka niitä voidaan vähen-tää tai poistaa SeMoCo-harjoituksien avulla. Eri kehonosiin ja taitoalueisiin liittyvät harjoitusesi-merkit antavat lukijalle välineitä kokonaisvaltai-sen ja yksilöllisen harjoitusohjelman tekemiseen.

Sensomotoriikan lisäksi kirjassa perehdytään muihin ihmisen käyttäytymiseen ja elämänlaa-tuun vaikuttaviin tekijöihin, kuten kommunikoin-tiin, ympäristöön, tukiverkostoon ja hyvinvointiin.


APUA ARKEEN JA AISTIHÄIRIÖIHINOhjeita ja kokemuksia erityistä tukeatarvitsevan lapsen kasvattamisesta D. Szegda – E. Hokkanen


20

KADONNUT AVAINAistielämyksiä tarjoava musiikkiliikuntaseikkailuM. Mäki

Motoriikkaa, aistielämyksiä ja tunnetaitoja tarjoavat liikuntatuokiot houkuttelevat lapset seikkai-luun. Lapsista kootaan salainen pelastuspartio, joka lähtee ratkaisemaan apua pyytävien eläimien pulmia. Lapset lähtevät eläinten luokse ja kokevat matkalla elämyksellisen seikkailun. Pulmien aihei-ta ovat mm. yksinäisyys/pettyminen, pelot/liikennekasvatus, kateus/ystävyys, kuolema/menetykset, kiusaaminen ja varastaminen. Cd-levyn laulut kertaavat ratkaistavaksi saatuja pulmia sekä houkut-televat jumppaamaan ja rentoutumaan. Ohjekirjassa on tuokiokuvauksien, teoriatiedon ja sovelta-misvihjeiden lisäksi oheistehtäviä, kuvia eläimistä sekä kartta kaupungista, jossa eläimet asuvat.

Materiaali soveltuu 3-9-vuotialille lapsille. Tuokiosta hyötyvät erityisesti lapset, jotka tarvitsevat tukea motoriikan, tunnetaitojen, sosiaalisten taitojen, aistien käytön tai aistielämyksien sietämi-sen kehittymisessä.

Lisäksi materiaali toimii työkaluna silloin, kun keskustellaan lasten kanssa esimerkiksi kuolemas-ta, kiusaamisesta tai ystävyydestä.

Materiaali:• ohjekirja, 88 sivua, kierresidottu, 2. painos • CD-levy

2009ISBN 978-951-580-479-245 € T 1653

mukana Laulujensanat ja nuotit

Kyna- javaritystehtavia

21


Uudet toiminnalliset laulut ja lorut auttavat lap-sia ennakoimaan tulevaa, oppimaan uutta sekä jä-sentämään ja rytmittämään omaa toimintaansa. Teemat liittyvät mm. tunteiden ilmaisuun, jump-paamiseen, arjen taitoihin ja rauhoittumiseen. Lauluja ja loruja tukevat toiminta- ja leikki-ideat.

Vuorovaikutuksen tueksi lauluista ja loruista on kopioitavat piirroskuvat ja avainsanoista viittoma-kuvat. Materiaali sisältää kaksi Cd-levyä. Laulet-tu levy soveltuu esimerkiksi laulujen sanojen har-joitteluvaiheeseen ja instrumentaalilevy opittu-jen laulujen säestämiseen. Maharumpu soveltuu käytettäväksi erityistä tukea tarvitsevien oppilai-den opetuksessa ja pienten lasten päivähoidossa.

Materiaali:• ohjekirja, 116 sivua, kierresidottu, 3. painos• 2 CD-levyä

2008ISBN 978-951-580-438-945 € T 1619

PULMISTA PAHINM. Mäki

Kaupunginjohtaja Kaarle Pyyn suurin pelko on käynyt toteen. Tarkoin varjeltu salainen sopimus on varastettu. Lisäksi postinkantaja Kyllikki Kyyh-ky on kadonnut jäljettömiin. Kaarle Pyy kokoaa pelastuspartion selvittämään pulmista pahinta.

Selkokielisessä jännärissä seikkaillaan Kadon-neesta avaimesta tutuksi tulleiden eläinhahmo-jen kanssa tutussa kaupungissa. Tällä kertaa eläi-mistä kootaan pelastuspartio, ja heidän avukseen värvätään tyttö nimeltä Seela. Seelalla on salai-nen kyky, josta on apua pulman ratkaisemisessa. Rohkea joukko hiipii syksyiseen yöhön ja joutuu hurjaan seikkailuun.

Huumorilla höystetyn jännärin juonesta saa-vat kiinni myös lukijat, jotka eivät ole käyttäneet Kadonnutta avainta. Kirjan hienoja kuvia voi tu-lostaa ilmaiseksi Opikkeen nettisivuilta ja hyö-dyntää esimerkiksi ääneen lukemisen aikana. Kir-ja sisältää tekstiin liittyviä pedagogisia vinkkejä, joita opettaja tai ohjaaja voi hyödyntää oppilai-den kanssa lukukokemuksen jälkeen. Vinkit löy-tyvät myös Opikkeen nettisivuilta.

201188 sivua978-951-580-515-712 € T 1684

Napsauta itsesi Opikkeen nettisivuille www.opike.fi!

Verkkosivuiltamme voit tulostaa ilmaiseksi kuusi pientä selkokielistä tarinaa. Niiden avulla tutustut tarkemmin Pulmista pahimman ja Kadonneen avai-men eläinhahmoihin ja heidän puuhiinsa pienessä kaupungissa ennen Kyllikin kidnappaamista. Tarinat löytyvät Pulmista pahin -kirjan tuote-esittelysivulta.

MAHARUMPULauluja, loruja ja sävelmiä arjen hetkiinP. Vannasmaa – M. Luukkainen

UUTUUS

22

KKK-HARJOITUSMENETELMÄTM. Knill – C. Knill

Kehontuntemus-, kontakti- ja kommunikaa-tioharjoitukset ohjaavat liikunnallisiin vuo-rovaikutustilanteisiin musiikin säestämänä. Harjoitukset kannustavat vuorovaikutukseen ja kehon tietoiseen käyttöön sekä antavat monipuolisia aistielämyksiä. Perusohjelmia on neljä ja erikoisohjelmia kaksi; Valmentava ohjelma ja Vaikeasti liikuntavammaisten oh-jelma. Ohjelmat ovat haastavuudeltaan ja ta-voitteiltaan erilaisia. Materiaali soveltuu käy-tettäväksi erityisopetuksessa, kuntoutukses-sa ja vapaa-aikana. Vuoden 2008 painos on muokattu ja ajanmukaistettu sisällöltään.

Materiaali:• ohjekirja, 77 sivua, kierresidottu, 3. uudistettu painos• 2 CD-levyä

2008ISBN 978-951-580-437-260 € T 1618

HILJAINEN HYÖNTEINEN

Hiljainen Hyönteinen -materiaali perustuu tunteiden ilmaisemiseen ja kokemiseen mu-siikin, liikkeen ja leikin avulla. Materiaalin avulla voidaan saada esiin myös niitä tun-teita, joita on vaikea ilmaista, kuten pelko, suru, ahdistus tai yksinäisyys. On myös tär-keää oppia rentoutumaan, kuuntelemaan ja vain nauttimaan olemisesta.

Kirja ja äänite myydään erikseen.

Kehitysvammaliitto ry jaKalevanpuiston koulu, 200383 sivuaISBN 951-98487-1-1Kirja 20 € T 1552CD-levy 17 € T 1553

HATTARAHOUSU HAPEROTUKKA Hattarahousu Haperotukka -musiikkimateriaa-li vie osallistujansa metsään eri vuodenaikoina. Siellä tavataan Saahinkaisen Samettiviitasta tu-tut Maahinen ja Keiju sekä tietysti ilkikuriset pei-kot. Mukana on myös metsän eläimiä ja kasve-ja. Hattarahousu Haperotukka -ohjekirja sisältää tarinoita, laululeikkejä ja -nuotteja sekä toimin- taohjeita kuvalliseen ilmaisuun, liikkeeseen ja ryt-mityksiin. Kuvallisen ilmaisun ohjeista lähes kaikki voidaan suorittaa myös niiden lasten kanssa, joil-la on motorisia vaikeuksia.

Materiaali soveltuu käytettäväksi alle koulu-ikäisten lasten kanssa sekä erityis- tai alkuope-tuksessa.

Kirja ja äänite myydään erikseen.

Kehitysvammaliitto ry ja Kalevanpuiston koulu, 2007 102 sivuaISBN 978-951-98487-2-3Kirja 25 € T 1616CD-levy 17 € T 1617

TONTUN AARREARKKUNeuropsykologinen liikunta-, tanssi- ja musiikkiohjelmaK. Furman – P. Paavalniemi – J. Vähäkuopus

Ohjelma koostuu vaiheittain vaikeutuvista liikunta-, tanssi- ja musiikkiharjoituksista, jotka on yhdistetty juonelliseen kokonaisuuteen. Ohjelman tavoitteena on parantaa tahdonalaisten liikkeiden suorittamista sekä kehittää lapsen tarkkaavuutta, kykyä suunnitella ja oh-jata omaa toimintaansa. Ohjelma soveltuu käytettä-väksi päiväkoti-ikäisten lasten kanssa sekä 6–10-vuo-tiaiden lievästi tai keskiasteisesti kehitysvammaisten lasten kanssa.

Materiaali:• ohjekirja, 47 sivua, kierresidottu, 4. painos• CD-levy

2001ISBN 978-951-580-329-037 € T 1516

23


SOITA MITÄ NÄETKuvionuotit opetuksessaja terapiassaM. Kaikkonen – K. Uusitalo

Kuvionuotit on muotoihin ja väreihin perustu-va nuottikirjoitusmenetelmä. Kuvionuotti-me-netelmää sovelletaan eri terapiamuodoissa sekä kuntoutuksessa ja musiikkikasvatuksessa. Kirjan artikkeleissa esitellään kuvionuottimenetelmän perusteet, erilaiset sovellusalueet sekä niiden syn-tymiseen vaikuttaneet tekijät. Kirjassa pohditaan myös musiikkitoiminnan merkitystä, ja samalla se on vahva puheenvuoro erityisryhmien musiikin-opetuksen puolesta.


KUVIONUOTIT 3M. Kaikkonen – K. Uusitalo

Kirja sisältää aikaisemmin ilmestyneiden kirjojen tapaan lähes 70 laulua, jotka on jaoteltu seu-raaviin osiohin: Kansanlaulut ja kotimaa, Lasten-laulut, Ikivihreät ja iskelmät, Hitit ja idolit, Juhla-laulut. Jokaisessa osastossa on helppoja lauluja vasta-alkajille ja haasteellisempia kappaleita jo pidemmälle edenneille.

Lisäksi uutuutena Kuvionuotit 3 -kirjassa on värinuoteilla kirjoitettuja lauluja, joiden avulla voi aloittaa perinteisen nuottikuvan opiskelun. Kirjasta löytyy myös materiaalia ja ideoita kuvio-nuoteilla tehtävää säveltämistä varten.


KUVIONUOTIT 2M. Kaikkonen – K. Uusitalo

Kuvionuotit 2 on jatkoa Kuvionuotit-kirjalle. Bän-disoittoa varten muutamien kappaleiden yhtey-teen on liitetty sovitusvinkkejä. Kuvionuottime-netelmä mahdollistaa myös omien laulujen, sä-velteosten ja laululeikkien tekemisen sekä niiden muistiin merkitsemisen. Kirja sisältää 66 laulua lastenlauluista iskelmiin.

2002129 sivua, kierresidottuISBN 951-580-360-829 € T 1528

KUVIONUOTITM. Kaikkonen – K. Uusitalo

Kuvionuoteissa nuotti-informaatio merkitään konkreettisesti käyttäen muotoja ja värejä. Ok-taavialat erotellaan neljän eri muodon eli vino-ristin, neliön, ympyrän ja kolmion avulla. Säve-len kesto nähdään konkreettisesti nuottikuvasta nuotin pituutena. Soitettava sävel löytyy helpos-ti kirjan mukana tulevien, soittimeen liimattavi-en kuvionuottitarrojen avulla.

Musiikin opiskelun lisäksi menetelmää voidaan hyödyntää laajasti terapiassa ja kuntoutukses-sa. Kirja sisältää 63 tuttua laulua lastenlauluis-ta iskelmiin.

1999120 sivua, kierresidottu, 7. uudistettu painosISBN 978-951-580-378-829 € T 1447

Soittimiin liittyviäkuvionuottitarroja

voi ostaa myös erikseen3 € • T 1449

24

PREPPASS-teoriaan perustuva lukemisvalmiuksienharjaannuttamisohjelmaJ. P. Das

PREP-ohjelman avulla harjaannutetaan lukemis-valmiuksia. PREP-tehtävät kehittävät lukemisessa tarvittavia tiedonkäsittelytaitoja, oman toimin-nan suunnittelua ja tarkkaavuutta. Ohjelma so-veltuu käytettäväksi niiden lasten, nuorten ja ai-kuisten kanssa, joilla on oppimisvaikeuksia.

Kysy PREP-koulutusta p. (09) 3480 9350

Materiaali:• käsikirja• 8 erilaista tehtäväkokonaisuutta• tehtävien kirjaimet ja sanalliset osiot pienaakkosin

19982. uudistettu painos 470 € T 1362

PREP-päivityspaketti• käsikirja• kirjaimet ja sanalliset osiot

PREP-päivityspaketti pienaakkosin70 € T 1578

PREP-päivityspaketti suuraakkosin70 € T 1579

PREP-irtokirjaimet, isot 5 € T 1541PREP-irtokirjaimet, pienet 5 € T 1542PREP-ikkunaliuska 5 € T 1540

Käsikirjan saa myös erillisenä

2005136 sivua, kierresidottuISBN 951-580-397-720 € T 1544

2005

Prepin ostajalle mukaan J. P. DasinDyslexia & Reading Difficulties -kirja.

25

AASINSILTA – MIELIKUVIN ÄÄNTEISIINE. Lehtiniemi – A. Törmänen

Aasinsilta-materiaali tukee 20 äänteen ja niitä vastaavien kirjainten oppimis-ta. Oppiminen tapahtuu mielikuvien avulla, jotka luodaan sekä visuaalisesti ku-vin että verbaalisesti äänteiden ja niitä vastaavien kirjainmerkkien syntyyn liit-tyvien tapahtumien ja lyhyiden runojen avulla. Materiaali on kansiossa, joten tarvittavat osiot voidaan tarvittaessa ottaa pois ja kiinnittää vaikkapa seinälle.

Materiaali:• nelivärikuvat hahmoista, joiden avulla luodaan mielikuvat äänteistä ja niitä vastaavista merkeistä• runokortit, joissa on lyhyt äänteeseen liittyvä runo• kalvokuvat kirjaimista• kirjainkortit

AASINSILTA PIENAAKKOSIN2003 2. painosISBN 951-580-270-958 € T 1446

TAVUPALAT PIENAAKKOSINE. Lehtiniemi

Tavupalojen avulla harjoitellaan lukemisen perustekniikkaa tavuilla ja helpoilla kaksi-tavuisilla sanoilla. Tavupaloihin sisältyy 25 peliä, jotka vaikeutuvat asteittain. Tavupa-lojen pelit ovat lukemaan oppimisen toiminnallinen muoto. Materiaalin käyttö perus-tuu toistoon, ja sen avulla pyritään tavuja sanatasoisen lukemisen automatisoimiseen. Pelit soveltuvat alkeisopetuksesta aikuisopetukseen.

Materiaali:• ohjekirja• tavupalakortit, numeroidut muovirasiat

20002. uudistettu painos75 € T 1465


AASINSILTA SUURAAKKOSIN20032. painosISBN 951-580-362-458 € T 1529

26

HARJOITUSVIHKO 1 SUURAAKKOSIN6. painosISBN 978-951-580-371-99 € T 1563

Kehitysvammaliitto ry ja WSOY, 200388 sivua

HARJOITUSVIHKO 1 PIENAAKKOSIN5. painosISBN 978-951-580-372-69 € T 1562

SALAINEN AAPINEN Harjoitusvihko 1E. Lehtiniemi – M. Wäre

Harjoitusvihko 1 opettaa sujuvan ja selkeän tavan kirjoittaa niin kirjaimia, tavuja, sanoja kuin lyhyitä lauseitakin. Vihko vaikeutuu Salaisen aapisen mu-kaisesti, joten se tukee myös lukemaan oppimista. Lukutaito ei ole harjoitusvihkon käytön edellytys, sillä tehtävät on rakennettu niin, että lukutaido-ton selviää niistä annettujen vihjeiden perusteel-la. Harjoitusvihko on saatavissa suuraakkosin ja pienaakkosin. Sekä pien- että suuraakkosversioon sisältyy myös molempien kirjaintyyppien harjoi-tussivut. Harjoitusvihkoon sisältyy opettajan oh-jevihko, mikä on ladattavissa verkosta.

Kehitysvammaliitto ry ja WSOY, 2001168 sivua

SALAINEN AAPINEN PIENAAKKOSIN1. painosISBN 951-580-292-X17 € T 1484

SALAINEN AAPINEN SUURAAKKOSIN2. painosISBN 978-951-580-293-417 € T 1485

SALAINEN AAPINENH. Huovi – M. Wäre – M. Töllinen – K. Louhi – E. Lehtiniemi

Erityisopetukseen tarkoitettu Salainen aapinen on vastaavaa yleisopetuksen Salaista aapista (WSOY) helpompi. Aapisessa on yhdellä sivulla vain vä-hän tekstiä, ja tekstit vaikeutuvat tavanomaista hitaammin tavu-, sana- ja lausetasolla. Salaises-sa aapisessa seikkailee Sisu-kissa yhdessä Samun, Alisan, eläinystäviensä ja Pikku Koneen kanssa. Lu-kemaan oppimisen ohella he oppivat yhdessä tär-keitä asioita ystävyydestä, tunteista, toisten huo-mioon ottamisesta ja erilaisuudesta.

27


SORMIAAKKOSTARRAT

Sormiaakkoset ovat tarra-arkilla, jossa yhden tar-ran koko on 45 x 55 mm. Tarrat voi kiinnittää esi-merkiksi erityisopetuksen Salaisen aapisen kirjai-naukeamille tai opettajan itse valmistamiin ma-teriaaleihin.

2 € / arkki T 1527

SALAINEN AAPINEN SADUTErityisopetusH. Huovi

Hannele Huovin kirjoittamat sadut muodostavat ehyen, juo-nellisen kertomuksen erityisopetukseen tarkoitetun Salaisen Aapisen henkilöistä ja tapahtumista. Sadut avaavat lapselle salaisen mielikuvitusmaailman kirjallisuuteen, lukemiseen ja kirjoittamiseen. Ari Sainio on muokannut sadut helpote-tulle kielelle. Satuvihkoon sisältyy myös Nyt juhlitaan -osasto.

Kehitysvammaliitto ry ja WSOY, 200156 sivua, 2. painosISBN 978-951-580-344-310 € T 1513

Kehitysvammaliitto ja WSOY, 2002 • 2. uudistettu painos286 sivua ja monisteet, kierresidottuISBN 978-951-580-334-435 € T 1521

SALAINEN AAPINENOpettajan Opas 1H. Huovi – M. Wäre – M. Töllinen – K. Louhi – E. Lehtiniemi

Opettajan opas on nyt saatavana kahden kierresidotun kirjan pakettina. Toinen kirja on opas, joka sisältää sekä opetusvihjeitä että oppimisvalmiuksiin liittyviä harjoituksia ja leikkejä.

Toisessa kirjassa on moniste- ja kalvopohjia yhteiseen ja eriyttävään työsken-telyyn. Aineisto on kirjassa sekä pien- että suuraakkosin.

Oppaassa on neljä eri osaa, joissa esitellään• äidinkielen opetukseen liittyviä yleisiä pedagogisia kysymyksiä (I osa)• aapisen alkujakson opetusvihjeitä ja oppimisvalmiuksiin liittyviä harjoitteita (II osa)• aapisen kirjainjakson opetusvihjeitä, oppimisvalmiusharjoitteita ja kertaustehtäviä (III osa)• aapisen loppuosassa olevan äänteistä tavuihin, sanoihin ja edelleen lyhyihin lauseisiin etenevän jakson pedagogisia perusteluita, opetusvihjeitä ja opetuksen eriyttämismahdollisuuksia (IV osa).

28

SALAINEN LUKUKIRJAH. Huovi – E. Lehtiniemi – M. Wäre – M. Töllinen – K. Louhi

Salainen lukukirja on erityisopetukseen mukautettu versio yleisopetuksen Salaisesta lukukirjasta (WSOY). Se on jatkoa erityisopetuksen Salaiselle aapiselle. Salainen lukukirja sisältää tutuksi tullees-ta ullakon väestä kertovat tarinat. Leena Lepakon kirjastossa on selkokielistettyjä satuja ja katkelmia helppolukuisista kirjoista sekä tietotekstejä. Juhlaosastossa on luettavaa ja esitettävää kouluvuoden juhlahetkiin.

Salainen lukukirja ohjaa tarkastelemaan sanojen, lauseiden ja kokonaisten tekstien merkityksiä. Tekstien lopussa on pohtimista ja keskustelua herättäviä kysymyksiä.

Salaisen lukukirjan teksteistä noin puolet on tavutettu kokonaan. Teksteissä on runsaasti toistoa, mikä helpottaa lukemista.

Kehitysvammaliitto ry ja WSOY, 2006166 sivuaISBN 951-580-414-019 € T 1594

SALAINEN LUKUKIRJAHarjoitusvihko 2S. Ahde – S. Kilkki

Salaisen lukukirjan Harjoitusvihko 2 on mukau-tettu versio yleisopetuksen Harjoitusvihkoista 2 a ja 2b (WSOY). Harjoitusvihko palvelee lukemi-sen ja kirjoittamisen perusvalmiudet hankkinei-ta oppilaita, jotka kuitenkin tarvitsevat erityistu-kea oppimisen edistymisessä.

Harjoitusvihko 2 etenee Salaisen lukukirjan ta-paan tavujen ja sanojen hahmottamisen kautta lauseen sisältöä avaaviin tehtäviin. Kirja sisäl-tää yleisopetuksen harjoitusvihkosta mukautet-tuja ja osin aivan uusia tehtäviä. Harjoitukset ra-kentuvat selkeille ohjeille ja tehtävätyyppien run-saalle toistolle.

Harjoitusvihko 2 seuraa otsikoinniltaan Salai-sen lukukirjan mukautettua versiota, joten op-pilaan on helppo löytää oikea harjoitus. Aiheet ja sanavarasto liittyvät kiinteästi lukukirjan ker-tomuksiin. Sisällöllinen yhdenmukaisuus myös yleisopetuksen kirjojen kanssa auttaa opettajaa integroidun erityisoppilaan ohjauksessa.

Lämminhenkisessä kuvituksessa seikkailee lu-kukirjasta tuttu ullakon väki.


29


KIPINÄT – seitsemän helppoa kirjaahauskoista eläimistäE. Lehtiniemi – M. Wäre – A. Törmänen

Kipinät-kirjasarja on tarkoitettu etenkin lukemaan opetteleville. Kir-jojen helpot tekstit ja hauskat kuvat innostavat lukemaan sarjan en-simmäisen kirjan kannesta kanteen jo silloin, kun lukija tuntee nel-jä kirjainta ja osaa lukea niistä muodostuvia sanoja. Kirjat vaikeu-tuvat vähitellen sekä sana- että lausetasolla, mutta vaativinkin kirja edellyttää vain kaksitavuisten sanojen lukemista. Kirjojen iloisuus on tarttuvaa, ja niiden parissa viihtyy taitavakin lukija. Lukuinto syt-tyy pienestä kipinästä!

2001

KIPINÄT-SARJA PIENAAKKOSIN (edellyttää suuraakkosten tunnistamista lauseen alussa)ISBN 951-580-294-6 • 4. painos24 € T 1483

KIPINÄT-SARJA PELKIN PIENAAKKOSINISBN 951-580-302-024 € T 1509

KIPINÄT-SARJA SUURAAKKOSIN3. painosISBN 978-951-580-310-824 € T 1510

KET-TU LEN-TÄÄ 1KETTU LENTÄÄ 2L. Kokko

Uusintapainos vanhasta Kettu lentää -kansiomateriaa-lista. Kirja sisältää 26 selkokielistä kansansatua, tavu-tettuna tai tavuttamattomana. Tekstit ovat suuraak-kosin. Jokaisessa sadussa on väritettävä kuva ja satuun liittyviä kysymyksiä. Materiaalia on lupa kopioida ope-tustarkoitukseen.

1994119 sivua, kierresidottu, 3. painos

KET-TU LEN-TÄÄ 1ISBN 978-951-580-062-619 € T 1625

KETTU LENTÄÄ 2ISBN 978-951-580-476-119 € T 1626

30

PUNAHILKKASatuklassikot 1

Punahilkka lähtee vierailulle isoäitinsä luokse.Matkalla Punahilkka tapaa viekkaan suden.

Punahilkka ei aavista, mitä siitä seuraa.

200644 sivua

2. painosISBN 978-951-580-426-6

15 € T 1598

Opike on julkaissut tunnettuja klassikkosatuja helposti luet-tavina, tavutettuina versioina.

Kirjojen tekstit soveltuvat hyvin aloittelevalle lukijalle tai luettavaksi ääneen. Teksti houkuttelee lyhyydellään ja selkeydellään lukemaan, ja jännittävä tari-na pitää huolen siitä, että lukijan mielenkiinto ei herpaannu. Arto Törmäsen il-meikäs ja viehättävä kuvitus tukee tekstiä täydellisesti.

Satu-klassikoita voidaan käyttää myös esimerkiksi aapisen tai lukukirjan oheiskirjoina, jolloin ne tukevat kirjallisuuden opetuksen tavoitteita.

Kirjojen mukautuksesta vastaavat Eija Lehtiniemi, Johanna Kartio ja Ari Sainio.

31

KULTAKUTRI JA KOLME KARHUASatuklassikot 2

Eräänä aamuna karhuperheen talolle tulee nuori tyttö. Tytön nimi on Kultakutri. Kultakutri löytää karhujen talosta monia mieluisia asioita. Sitten karhut palaavat kotiin.

200644 sivua2. painosISBN 978-951-580-422-815 € T 1602

PRINSESSA RUUSUNENSatuklassikot 3

Kuninkaalle ja kuningattarelle syntyy suloinen prinsessa, joka saa nimen Prinsessa Ruusunen. Pahan haltijattaren taian vuoksi prinsessa vai-puu pitkään uneen. Lopulta nuori prinssi saa tie-tää prinsessasta.

200644 sivua2. painosISBN 978-951-580-421-115 € T 1600

Selkomateriaalit

HÄNNÄTÖN KISSA –The Bobtailed Cat–R. Mikkonen – A. Sainio

Upea taidekirja esittelee Lieksassa toimivan Kirsikodin taiteilijoita ja heidän töitään. Kirjassa olevista taideteoksista huokuu luovuuden voima ja ilo, joka ei jätä ketään kylmäksi. Kirsikoti on kuvataiteisiin keskittynyt kehitysvammaisten taideyhteisö, jonka toiminta on saanut mainetta ja tunnustusta laajalti.

Taiteilijoiden töiden esittely myös englanninkielellä.

2002 • 64 sivua • ISBN 951-580-331-4 20 € T 1518

MUUMIPEIKKO JA NÄKYMÄTÖN LAPSIT. JanssonSelkokielelle mukauttanut P. Heine

Kirja sisältää viisi kertomusta Muumilaaksos-ta. Muumiperhe saa vieraakseen Ninnin, joka on muuttunut näkymättömäksi. Viisaan Muumi-mamman ansiosta Ninni tulee jälleen näkyväksi. Muiden tarinoiden aiheina ovat pieni otus, jolle Nuuskamuikkunen antaa nimeksi Ti-ti-uu, Muu-mipappa ja hattivatit, omapäinen lohikäärme se-kä Muumilaakson joulu. Tove Janssonin alkupe-räiskuvitus.

200576 sivuaISBN 951-580-401-918 € T 1580

MUUMIPEIKKO JA TAIKURIN HATTUT. JanssonSelkokielelle mukauttanut P. Heine

Muumipeikko ystävineen löytää salaperäisen Tai-kurin hatun, joka saa aikaan outoja ja jännittäviä asioita. Muumit seikkailevat myös hattivattien saarella ja selvittävät välinsä kauhistuttavan Mö-rön kanssa. Kaikki päättyy suureen juhlaan, johon mahtava Taikurikin saapuu. Tove Janssonin alku-peräinen kuvitus. Kuviin on liitetty perustarinaa-kin helpommat kuvatekstit. Ne auttavat kertaa-maan luettua, ja kirjaa voi lukea jopa kuvakirjana.


32

ROBIN HOODElämäni ja seikkailuniselkomukautus P. Rajala

Robin of Locksley on nuori mies, joka joutuu pakenemaan julmaa prinssi Juhanaa Sherwoodin metsiin. Siellä hän liittyy iloisten vihreitten mies-ten joukkoon ja ottaa uuden nimen, Robin Hood. Robin Hood ja hänen joukkonsa taistelevat oikeudenmukaisuuden puolesta.

Pertti Rajalan selkomukautuksessa Robin Hood kertoo itse elämästäänja monista seikkailuistaan vauhdikkaan sarjakuvakuvituksen siivittä-mänä.

RIKKAAT RITARITH. I. Mäki

Hevimiehet Kiisseli ja Johannes saavat lusittua koulunsa loppuun. Jätkät väsäävät itselleen aidot hevisankareiden asut. Kalman ja Tiikeriviitan hah-mot ovat syntyneet! Tavoitteena on kerätä rahat reissuun Joensuun hevi-karaoken festareille.

Pian remmiin liittyvät myös mimmirokkarit Torakka ja Pyöveli. Sitten he-viletti nousee hirvityksestä pystyyn. Salaperäinen Tohtori Tarantula alkaa lä-hetellä outoja viestejään.

Rikkaat ritarit on kirjailija Harri István Mäen ensimmäinen selkokielinen nuortenkirja. Juonen lomassa luetaan Johanneksen päiväkirjablogia ja Kiis-selin maukasta ruokablogia.

2011134 sivuaISBN 978-951-580-509-616 € T 1674

UUTUUS

Robin Hood ja hänen joukkonsa vannovat:– Ryöstämme rahat rikkailta takaisinja jaamme ne köyhille!

201174 sivuaISBN 978-951-580-517-116 € T 1686

UUTUUS

© Pehkis

33

Selkomateriaalit

UUTUUS

ROMEO JA JULIAW. Shakespeareselkomukautus M. Elomäki

Romeo ja Julia ovat nuoret rakastavaiset Veronan kau-pungista. Nuorten rakkaus on kielletty, koska he tule-vat eri suvuista, jotka vihaavat toisiaan. Romeo ja Ju-lia ovat kuitenkin valmiita vaikka kuolemaan rakkau-tensa tähden.

Shakespearen klassikon selkomukautuksessa näy-telmä on muokattu kertomuksen muotoon. Kirjassa on upea nelivärikuvitus.

2012ISBN 978-951-580-518-813 € T 1687

© Marjo Nygård

34

MIES RANNALLAH. Mankell / J. Werkmästersuom. A. Sainio

Mies nousee taksin kyytiin,mutta matka jää miehen viimeiseksi. Hän kuolee taksin takapenkille.Onko hän saanut sairaskohtauksen? Komisario Kurt Wallanderille selviää pian, että mies on murhattu.Mutta miksi? Ja kuka on murhaaja?

Mies rannalla on toinen selkokielinen dekkarisuositun komisario Wallanderin tutkimuksista.

2012ISBN 978-951-580-519-510 € T 1692

SELKEÄÄ SUOMI-ROCKIAHelppolukuinen tietokirja Suomi-rockin ystävälleP. Kiuttu

Selkokielinen tietokirja Suomi-rockin synnystä ja tekijöistä. Mukana on kansallisia kärkiä Ganesista Eppuihin ja Juicesta Maarit Hurmerintaan. Ja onpa suomalaista rock-musiikkia viety rytinällä maa-ilmallekin.

Tämä musiikin helppolukuinen historia on kuvitettu nostalgisin valokuvin.

Tilaushinta: 23 € / vuosikerta (23 numeroa) Koulutilaus: 20 € / vuosikerta (20 numeroa, kesän numerot jäävät pois)Edelliset kestotilauksena, jollointilaushinta on 2 euroa halvempi.Tilaukset nippuna samaan osoitteeseen:15 lehteä (minimimäärä) 10 € / vuosikertaKoulutilaukset nippuna samaan osoitteeseen: 15 lehteä (minimimäärä) 8 € / vuosikertaSelkosanomat ilmestyy myösruotsinkielisenä nimellä LL-Bladet.

Ota selkoa, mitä maailmalla tapahtuu – tilaa Selkosanomat

Mies

Henning Mankell/Johan Werkmäster

rannalla

201072 sivuaISBN 978-951-580-485-327 € T 1661

UUTUUS

Tilaukset: Selkokeskus (09) 3480 9240 tai [email protected]

35

LIIAN PAKSU PERHOSEKSIS. IstanmäkiSelkokielelle mukauttanut S. Aarnitaival

Kaisu on iso nainen, Erni on pieni mies. Erni on kauppias, joka omistaa sekatavarakaupan maa-seudulla. Kaisu tulee Ernille töihin. Siitä alkaa ison naisen ja pienen miehen rakkaustarina.

Sisko Istanmäen romaani on tullut tunnetuksi myös tv-elokuvana, joka sai huiman suosion. Sel-kokielinen mukautus on kuvitettu valokuvilla täs-tä tv-elokuvasta.


KYLMÄT HERMOT, KUUMA VERIA.Paasilinna – P. Rajala

Talvella 1918 kauppias Tuomas Kokkoluodon per-heeseen syntyy poika, joka saa nimekseen Antti Jalmari. Lapsenpäästäjä Linnea Lindeman ennus-taa, että Antti kuolee vasta heinäkuussa 1990. Antti Kokkoluoto ehtii moneen seikkailuun ja jou-tuu rintamallekin ennen kuin oletettu kuolinpäi-vä koittaa. Mutta toteutuuko eukon ennustus?

Arto Paasilinnan roomaanin selkomukautus kertoo veijarimaisen värikkäästi Kokkoluodon per-heen vaiheista ja maamme lähihistoriasta.


KIRJAILIJAN MURHAS. Aarnitaival

Kirjastonjohtaja ja tunnettu kirjailija Kari Puro löytyy kuolleena työpaikaltaan. Murhapaikalle on jätetty omituinen viesti, katkelma Puron menes-tysromaanista. Kirjastonhoitaja Anna Maljako-va alkaa selvittää tapausta ja joutuu itsekin hen-genvaaraan.

Saraleena Aarnitaipaleen selkokielinen dekka-ri on suositun pokkarisarjan uutuus.


PIENI HILJAINEN MIESV. Ämmälä

Pieni hiljainen mies sisältää kahdeksan selkokie-listä kertomusta, joissa liikutaan miehisen työn ja arkielämän maailmassa. Tähän maailmaan kuuluu erottomattomana osana myös nainen. Novellien miehet ovat ahkeria, mutkattomia ja usein arkielämän sankareita – vaikka aivan kom-melluksitta sankaruus ei aina suju. Kertomusten lämminsävyinen opetus on, että hurtti huumo-ri ja hoksottimet ovat parhaita työkaluja kaikis-sa tilanteissa.


Selkomateriaalit

POKKAREIDENTEKSTITEHTÄVIÄ

VERKOSSA

36

SUOMALAISIA SUURNAISIAR. Mikkanen

Kirja kertoo Aurora Karamzinin, Minna Canthin, Ida Aalbergin, Mathilda Wreden, Miina Sillanpään ja Aino Kallaksen elämästä. Suurnaiset ovat olleet edellä omaa aikaansa. He ovat raivanneet tietä ta-sa-arvolle ja yhteiskunnalliselle kehitykselle. Teos perehtyy näiden suurten suomalaisten vaiheisiin sekä heidän yksityiselämässään että merkittäväs-sä elämäntyössään.


SUOMALAISIA TAITEILIJOITAJ. Kartio

Kirja esittelee seitsemän suurta taiteilijaa. He ovat Larin Paraske, Helene Schjerfbeck, Akseli Gallen-Kallela, Jean Sibelius, Alvar Aalto, Väinö Linna ja Tove Jansson. Heidän taiteensa on osaltaan luo-nut kuvaa siitä, millainen kuva meillä suomalai-silla on omasta isänmaastamme.

2004137 sivuaISBN 951-580-376-425 € T 1567

RATSUTYTTÖ JA RAKKAUSM. JaloSelkokielelle mukauttanut A. Sainio

Katilla ja hänen ystävillään riittää töitä Saarisen ravitallilla. Sinne tulee myös Juke, ja pian Kati huomaa, että hän on rakastunut korviaan myö-ten.

200571 sivua, 4. painosISBN 951-580-396-9 8 € T 1577

ON ILTA MEITÄ VARTENM. Suikki

Kirjan kertomuksissa seurataan elämää maalais-kylän rauhallisten kulissien takana. Näennäisen leppoisan elämänmenon taustalle kätkeytyy salai-suuksia, joita varjellaan viimeiseen asti. Lukija on ainoa, joka saa tietää ne kaikki. Vähäeleistä mutta eläytyvää kerrontaa sävyttää hiljainen huumori.Merja Suikki voitti kertomuksillaan vuonna 2005 järjestetyn selkokirjakilpailun.


PALLOSANKARI UNSKIT. SaarinenSelkokielelle mukauttanut A. Sainio

Unski haluaa jalkapalloilijaksi, vieläpä maail-man parhaaksi. Se ei ole helppoa. Jos haluaa teh-dä maalin, pitää ensin osua palloon. Pallosankari Unski on riemukas tarina täynnä hulvattomia ti-lanteita. Yhtä riemukkaan eläviä ovat Pekka Rah-kosen piirrokset.

200545 sivua, 4. painos ISBN 978-951-580-394-88 € T 1575

VALOKUVAAJAN KUOLEMAH. Mankell/J. WerkmästerSuom. A. Sainio

Outoja kuvia askarteleva valokuvaaja murha-taan työhuoneessaan. Komisario Kurt Wallander joutuu ratkaisemaan monta arvoitusta, ennen kuin tapaus selviää.


POKKAREIDENTEKSTITEHTÄVIÄ

VERKOSSA

37

Selkomateriaalit

SUURIA AJATTELIJOITAT. von MartensKäsikirjoituksesta suomentanut A. Sainio

Kirjassa esitellään kymmenen tunnettua fi-losofia antiikin Kreikasta lähelle meidän ai-kaamme. Antiikin ajoilta mukana ovat Sok-rates, Platon ja Aristoteles. Lähimpänä mei-dän aikaamme ovat Kierkegaard ja Nietzsche. Heidän väliinsä jäävät Augustinus, Descartes, Spinoza, Kant ja Schopenhauer. Kirja tuo vai-keana pidetyn aiheen lähelle lukijaa ja alen-taa kynnystä miettiä itsekin samoja kysymyk-siä, joita kuuluisat ajattelijat ovat pohtineet.

2006 • 126 sivuaISBN 951-580-412-425 € T 1592

SUOMALAISIA ILMIÖITÄA. Sainio

Kirja esittelee asiapakinan tyyliin suomalaisina pi-dettyjä ilmiöitä, kuten saunan, kännykän, tangon, salmiakin, pesäpallon ja suomalaisten omalaatui-sen suhtautumisen alkoholiin. Ilmiöiden esittely painottuu historiaan, aikoihin, jolloin suomalai-set ilmiöt ovat syntyneet.

2004 • 160 sivua • ISBN 951-580-377-225 € T 1568

SUOMALAISIA URHEILIJOITAA. Sainio

Kirjassa esitellään seitsemän oman lajinsa huip-putason urheilijaa. He ovat Paavo Nurmi, Lasse Virén, Marja-Liisa Kirvesniemi, Susanna Rahka-mo ja Petri Kokko, Jari Kurri sekä Mika Häkkinen.

2000 • 160 sivua • ISBN 951-580-284-925 € T 148

SUOMALAISIA VIIHDETÄHTIÄJ. Kartio

Kirjassa esitellään kuusi rakastettua ja suosittua viihdetähteä. He ovat Tauno Palo, Olavi Virta, Tapio Rautavaara, Katri Helena, Kirka ja Jari Sillanpää.

2000 • 160 sivuaISBN 951-580-283-025 € T 1479

SUOMALAISIA SUURMIEHIÄP. Rajala

Kirja kertoo seitsemän suomalaisen suurmie-hen elämästä. Yhdistävänä tekijänä on se, et-tä heidän kunniakseen on nimetty liputuspäivä. Suurmiehet ovat Mikael Agricola, Elias Lönnrot, J. L. Runeberg, J. V. Snellman, Aleksis Kivi, Eino Lei-no ja C. G. E. Mannerheim.


KÄYTÄ SUOMALAISIA-SARJAA HISTORIAN OPETUKSEN TUKENA

38

TIKAS-OPETUSSUUNNITELMAAiheet ja ideat tietoja viestintätekniikan opettamiseenP. Ilmonen

Uusittu Tikas-opetussuunnitelma määrittelee ta-voitteet tietoja viestintätekniikkataitojen (TVT) opetukselle. Kirja sisältää 681 erilaista taitotavoi-tetta, jotka on jaettu kymmeneen aihealueeseen sekä kolmeen vaativuustasoon. Tämän lisäksi kir-jasta löytyy käyttöohje eli ns. Tikas-opetusmeto-di sekä 162 erilaista opetusideaa TVT-opetuksen toteutukseen. Kirja on tarkoitettu TVT-opetuksen suunnittelun työkaluksi kaikille niille opettajille, avustajille ja ohjaajille, jotka ohjaavat opiskelijoi-taan tietotekniikan maailmaan.

201187 sivua, kierresidottuISBN 978-951-580-520-129 € T 1694

UUDISTETUTTIKAS-ARVIOINTILOMAKKEETTieto- ja viestintätekniikkataitojen alku-, väli- ja loppuarviointiinP. Ilmonen – P. Rintala

Tikas-arviointilomakkeilla arvioidaan opiskelijan tietoja viestintätekniikan käyttötaitoja. Ne so-pivat TVT-taitojen lähtötason arviointiin, käytet-täväksi opetuksen ohessa väliarvioinnissa sekä opetuksen päätyttyä loppuarvioinnissa. Arvioin-ti voidaan tehdä yhteisenä arviointikeskusteluna, opettajan toimesta tai itsearviointina. Lomakkei-den tarkoituksena on tehdä TVT-taitojen oppimi-nen näkyväksi myös opiskelijalle itselleen. Arvi-ointilomakkeet pohjautuvat Tikas-opetussuun-nitelmaan.

TIKAS-SANASTOTieto- ja viestintätekniikan termejäselkokielelläP. Ilmonen

Sanastosta löydät tärkeimmät ja keskeisimmät tietoja viestintätekniikan (tvt) termit, sillä sa-nasto sisältää lähes 400 tvt-termiä. Jokainen termi on selostettu selkokielellä ja pääsääntöi-sesti ymmärtämisen tueksi on lisätty myös ku-via.

201083 sivuaISBN 978-951-580-491-415 € T 1663

Tieto- ja viestintätekniikan termejä selkokielellä

-sanasto

Petri ilmonen

SEURAA VERKKOSIVUILTAMME MILLOIN KIRJA ON TILATTAVISSA!

OPIKE JÄRJESTÄÄ RUNSAASTIOPETUSHENKILÖSTÖLLE

SUUNNATTUA PEDAGOGISTATIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA-

KOULUTUSTA.

39

NETTIETIKETTIInternetin käyttäytymissäännöt selkokielelläP. Ilmonen

Aiemmin pelkästään PDF-muodossa julkaistu Nettietiketti on saatavana nyt myös painettuna kirja-sena. Nettietiketti-opasvihko sisältää 12 käyttäytymissääntöä, jotka opastavat turvalliseen interne-tin ja sähköpostin käyttöön.

2008 • 24 sivua • ISBN 978-951-580-486-05 € T 1658

-tietotekniikka

DIGIKUVAUS SELKOKIELELLÄP. Ilmonen – H. Lindberg

Selkokielisessä kirjassa kerrotaan erilaisista di-gikameroista, digitaalisen ja perinteisen kuvan eroista, tekijänoikeuksista sekä annetaan pal-jon vinkkejä mm. kameran käsittelystä. Kirjassa myös ohjataan ottamaan esimerkiksi maisema-, yö- ja erikoislähikuvia. Kirjaan on lisätty paljon ideakuvia. Ohjeet digikuvien siirtämiseen ja se-laamiseen tietokoneella on kirjoitettu sekä Win-dows XP että Windows Vista -käyttöjärjestelmille.


INTERNET SELKOKIELELLÄP. Ilmonen

Selkokielistetyssä kirjassa kerrotaan monipuoli-sesti internetin hyödyistä ja haitoista sekä an-netaan lähes sata erilaista linkkivinkkiä. Kirjan ohjeiden avulla opitaan Internet Explorer 7 -se-lainohjelman perustoiminnot sekä esimerkiksi etsimään tietoa, käyttämään verkkopankkia ja se-laamaan verkkolehtiä. Kirjasta löytyy tietoa myös karttapalveluista, blogeista, videogallerioista, kes-kustelukanavista, nettiradioista ja nettietiketistä.


VERKKOPOSTI SELKOKIELELLÄP. Ilmonen

Verkkoposti selkokielellä -oppikirja opastaa säh-köpostin perustaitoihin. Internet selkokielellä -oppikirjan A5-kokoisessa sisarkirjassa käsitellään sähköpostin kirjoittamista, lähettämistä ja vas-taanottamista. Ohjeissa neuvotaan liitetiedos-tojen, osoitteiden ja erilaisten kansioiden käsit-telyä. Selkokielisessä kirjassa ohjeistetaan myös hyviin viestintätapoihin ja kerrotaan sähköpos-tin vaaroista.

Oppikirja opastaa käyttämään ilmaista Gmail -sähköpostia. Kirjan avulla myös vasta-alkajat voi-vat ottaa sähköpostin käyttöönsä.

2009 • 87 sivua, piilokierresidottuISBN 978-951-580-425-915 € T 1657

www.tikas.fi

40

VAIKEAVAMMAISTEN OPPILAIDEN OPETUSEsiopetuksesta peruskoulunpäättymiseenM. Hyytiäinen – L. Kokko – M. Mäki – E. Pietiläi-nen – P. Virtanen

Tämä käsikirja perehdyttää lukijansa vaikeavam-maisten oppilaiden opetuksen järjestämiseen. Kirjassa edetään eettisten näkökulmien pohtimi-sen kautta opetuksen järjestämisen prosessiin, jo-ka alkaa oppilaan esiopetukseen siirtymisestä ja ulottuu aina perusopetuksen päättymiseen saak-ka. Prosessin eri vaiheita, kuten arviointia, opetuk-sen suunnittelua ja toteutusta, käsitellään laajas-ti eri näkökulmista. Kirjaan on koottu tietoa myös arviointi- ja opetusmenetelmistä sekä tietopankki vaikeavammaisten oppilaiden koulutusta koske-vista laeista ja säädöksistä. Kirja antaa opetushen-kilöstölle, vanhemmille ja muille aiheesta kiinnos-tuneille monipuolista tietoa vaikeavammaisten oppilaiden opetuksessa huomioitavista asioista.


Ke

hi

ty

sv

am

ma

li

it

to

Anna-Liisa Salminen (toim.)

Apuvälinekirja

APUVÄLINEKIRJAA-L. Salminen (toim.)

Apuvälinekirja on ainoa kattava apuvälinealan pe-rusteos Suomessa. Uudistuneessa ja päivitetyssä teoksessa eri apuvälinealan asiantuntijat kertovat apuvälinepalveluista ja apuvälinetarpeen arvioin-nista. Kirjassa esitellään kuulemisen, näkemisen, kommunikoinnin, liikkumisen, asumisen, työssä käymisen, opiskelemisen, leikkimisen ja harras-tamisen apuvälineitä. Lisäksi kirjassa käsitellään proteeseja ja ortooseja sekä tietotekniikan mo-nipuolisia mahdollisuuksia. Siitä voi myös tarkis-taa apuvälinepalveluita koskevaa lainsäädäntöä tai etsiä esimerkiksi vapaa-ajan liikkumiseen so-veltuvia apuvälineitä.

Teos on tarkoitettu apuvälinealan käsikirjaksi. Se on suunnattu sosiaali- ja terveydenhuollon ja opetustoimen ammattilaisille ja ko. alojen opis-kelijoille. Kirjasta hyötyvät myös apuvälineiden tarvitsijat ja heidän lähi-ihmisensä.

2010, 2. uudistettu painos249 sivuaISBN 978-951-580-495-239 € T 1664

KEHITYSVAMMAISTEN DEMENTIAM. Vahtera

Selkeä perusteos kehitysvammaisten ihmisten ikääntymiseen ja dementoitumiseen liittyvistä erityispiirteistä. Kirjassa selvitetään tärkeimpiä dementian syitä, kerrotaan kehitysvammaistendementian diagnosoinnin ongelmista ja anne-taan ohjeita dementoituvan kehitysvammaisen kanssa työskenteleville.

200277 sivua, 2. painosISBN 951-580-337-320 € T 1524

41

SELKOKIELEN KÄSIKIRJAH. Virtanen

Yleistajuinen Selkokielen käsikirja on tarkoitettu kaikille, jotka ovat kiinnostuneita selkoasioista ja haluavat kirjoittaa helposti ymmärrettävää teks-tiä. Kirja kertoo muun muassa lukutaidosta ja sel-kokielen tarpeen syistä, selkokielisistä julkaisuis-ta ja niiden typografiasta sekä selkokieltä kohtaan esitetystä kritiikistä. Käsikirjaan on myös koot-tu laajat ja havainnolliset selkokielen kirjoitus-ohjeet. Mukana on lukuisia esimerkkejä ja koke-muksia selkokielen 30-vuotisen taipaleen varrelta. 2009207 sivuaISBN 978-951-580-482-239 € T 1656

SELKOKIELI JA VUOROVAIKUTUSJ. Kartio

Selkokieli ja vuorovaikutus -opas käsittelee puhut-tua selkokieltä. Kirjassa tarkastellaan sekä kah-denkeskisiä että ryhmien keskusteluja ja tehdään havaintoja siitä, miten selkokieli näissä keskuste-luissa ilmenee.

Kirjassa on myös yksityiskohtaiset ja havainnol-liset ohjeet selkokielen puhumiseen: niissä neu-votaan, miten omaa puhettaan ja vuorovaikutus-taan voi mukauttaa mahdollisimman helpoksi ymmärtää. Oppaan lopussa on lisäksi erilaisten selko- tai muiden ryhmien ohjaajille hyödyllisiä toiminnallisia vinkkejä ja harjoituksia.


ELÄMÄNPITUISET JÄÄHYVÄISET

DVD kertoo perinnöllisestä INCL-taudista, joka to-detaan lapsella toisen ikävuoden loppupuolella ja joka vammauttaa lapsen vaikeasti kolmanteen ikävuoteen mennessä. Varhaiseen kuolemaan joh-tava tauti aiheuttaa lapsella ja perheelle monia ongelmia, joiden ratkomiseen tarvitaan useiden eri tahojen laajamittaista yhteistyötä. DVD on saa-tavana myös ruotsinkielisenä.

2003Kesto 19 min.DVD 30 € T 1588DVD ruots. 30 € T 1647

Menetelmä- ja käsikirjat

42

PÄIVÄKOTI-PORTAATM. Saarela – E. Pietiläinen (toim.)

Päiväkoti-Portaat on suunniteltu päivähoitohen-kilökunnan työvälineeksi. Materiaali auttaa ha-vainnoimaan ja arvioimaan 2–6-vuotiaiden las-ten omatoimisuutta, motoriikkaa, vuorovaiku-tusta sekä kognitiivisia ja sosioemotionaalisia taitoja arkipäivän toiminnallisten taitojen omak-sumisessa.

Materiaali:• Käsikirja• Teemaperustaiset ohjausvinkit• Ryhmäseurantalomakkeisto• Henkilökohtaiset seuranta- ja koontilomakkeet (10 kpl)

20013. uudistettu painos55 € T 1386

Erillisenä materiaalina on saatavissa:• Ryhmäseurantalomakkeisto 9 € T 1433• Henkilökohtaiset seuranta- ja koontilomakkeet (10 kpl) 14 € T 1434

PIKKU-PORTAAT – KASVAMAAN Syntymästä kolmevuotiaaksiToim. M. Saarela

Pikku-Portaat -materiaalit on suunniteltu perheen säätelemän varhaiskasvatuksen ja -kuntoutuksen tueksi. Se tarjoaa laaja-alaista tukea varhaiskas-vatuksessa ja -kuntoutuksessa niin vanhemmil-le kuin varhaiskuntoutuksessa mukana oleville ammattilaisille. Mallissa keskitytään vanhempi-en ja lapsen välisen vuorovaikutussuhteen tuke-miseen perheessä ja laajemminkin perheen lä-hiyhteisössä.

Materiaali:• Ekologinen suunnitelma• Kasvun seurantakirjat 1 ja 2• Koontilomake• Päälomakkeet• Varhaiskuntoutusmallin perusteet• Vuorovaikutuksellinen kasvupaketti• Vuorovaikutus ja päivittäiset toiminnot (4 kirjaa)

Erillisenä materiaalina on saatavissa:• Ekologinen suunnitelma, 3. painos 18 € T 1259• Kasvun seurantakirjat 1 ja 2 5 € T 1263• Koontilomake 2 € T 1260• Päälomakkeet 3 € T 1261

1996, 2. painos96 € T 1257

Kysy Pikku-Portaatja Päiväkoti-Portaat-koulutustap. (09) 3480 9300

43

SULO – KEHITYSVAMMAISTENSUBJEKTIIVISEN HYVINVOINNINASTEIKKOKäsikirja ja lomakeL. M. Matikka – P. Nuora

Asteikko on tarkoitettu kehitysvammaisten elä-mänlaadun arviointiin heitä itseään haastattele-malla. Sitä suositellaan käytettäväksi asumispal-velujen laadunarvioinnissa tuomaan esiin kehitysvammaisten kokemukset elämästään. Asteik-ko koostuu elämänlaadun kahdeksasta osa-alu-eesta ja myöntyvyysindeksistä.

200744 sivuaISBN 978-951-580-423-515 € T 617

PSYTO – PSYKOSOSIAALISEN TOIMINTAKYVYN ARVIOINTIASTEIKKOM. Ojanen – H. Seppälä

Kehitysvammaisten psykososiaalisen toimintaky-vyn arviointiasteikko on tarkoitettu kehitysvam-maisilla ilmenevien psykososiaalisten ongelmi-en arviointiin. Se perustuu vankkaan tutkimustie-toon sekä kehitysvammaisten että psykiatristen potilaiden kuntoutuksesta. Menetelmän avul-la kartoitetaan arvioitavan henkilön psyykkiset ja toiminnalliset voimavarat ja niissä ilmenevät puutteet hänen asuin- ja toimintaympäristös-sään. Kehitysvammaisten psykososiaalisen toi-mintakyvyn arviointi on julkaistu ensimmäisen kerran 1996. Vuoden 2004 painos on muokattu ja ajanmukaistettu sisällöltään.

2004Ohjekirja / 56 sivua, lomake / 22 sivua2. korjattu painosOhjekirja + 10 kpl lomakkeitaISBN 951-580-391-820 € T 606

Menetelmä- ja käsikirjat

TOIMIMenetelmä psykososiaalisentoimintakyvyn kuvaamiseen H. Seppälä – M. Sundin

TOIMI on työväline vammaispalvelujen käyttäjän toimintakyvyn tarkasteluun. Sen avulla laaditaan laaja-alainen kuvaus vammaisen henkilön psyko-sosiaalisen toimintakyvyn eri puolista ja tunnis-tetaan toimintakyvyn vahvuudet ja rajoitukset. Toimintakyvyn vahvuudet kertovat voimavarois-ta mielekkääksi koettuun elämään. Toimintaky-vyn rajoitukset auttavat tunnistamaan toiminto-ja, joista suoriutumiseen henkilö tarvitsee apua tai tukea. Palveluiden käyttäjä on tässä tarkaste-lussa itse aktiivisesti mukana.

TOIMIn ensisijainen kohderyhmä on vammais-palveluiden asiakkaat, joilla on kehitysvamma. Sen avulla voidaan laatia kuvaus myös muilla ta-voin vammaisten henkilöiden toimintakyvystä, ai-nakin niiden, joilla on puhevamma tai keskusher-moston sairaus tai vamma. Sitä voidaan tietyissä tapauksissa käyttää myös mielenterveyskuntou-tujien tuen ja palveluiden tarpeen jäsentämiseen. TOIMI soveltuu psykososiaalisen toimintakyvyn kuvaamiseen yläkouluiästä, viimeistään perus-koulun päättövaiheesta lähtien.

2011 • 35 sivua • ISBN 978-951-580-508-95 € T 631

UUTUUS

44

GRAAFINEN KOMMUNIKOINTIEsineet, kuvat ja symbolit puhetta tukevas-sa ja korvaavassa kommunikoinnissaB. H. Trygg

Kirjassa perehdytään laajasti graafisen kommu-nikoinnin teoriaan, menetelmiin ja käytännön so-vellutuksiin. Aiheita ovat mm. graafiset kommu-nikointikeinot, erilaiset käyttäjäryhmät, vuorovai-kutus ja keskustelu gaafisten keinojen avulla ja keskustelukumppaneiden koulutuksen merkitys.

Kirjassa käsitellään myös poikkeavin edellytyk-sin etenevää kielenkehitystä, kielellistä yhteisöl-lisyyttä, kommunikointiympäristön ja keskuste-lukumppaneiden merkitystä kielellisenä malli-na sekä tarvittavia julkisia toimintaperiaatteita.

Kirjan kappaleet muodostavat teoreettisen ja kokemuspohjaisen taustan, joista jokainen päät-tyy jokapäiväistä työtä koskeviin suosituksiin.

2010150 sivuaISBN 978-951-580-487-737 € T 1660

VUOROVAIKUTUS-kehitys, riskit ja tukeminen kuntoutuksen keinoinK. Launonen

Kirja käsittelee niitä vuorovaikutuksen piirteitä, jotka hallitsevat normaalisti kehittyvien lasten vuorovaikutusta syntymästä siihen vaiheeseen, jossa he alkavat siirtyä puhekielen käyttöön. Var-haista vuorovaikutusta tarkastellaan myös nor-maalisti etenevän kehityksen näkökulmasta, mutta painopiste on vaikeimmin vammaisten ihmisten vuorovaikutuksessa, sen arvioinnissa ja tukemisessa arjen vuorovaikutuksen ja yhteisöl-lisen kuntoutuksen keinoin.

Kirja on tarkoitettu kaikille niille, jotka kohtaa-vat varhaisen vuorovaikutuken keinoilla toimivia kumppaneita tai joita varhainen vuorovaikutus kiinnostaa muuten ilmiönä: vanhemmille, hoita-jille, opettajille, puheterapeuteille ja muille kun-toutustyöntekijöille sekä eri alojen opiskelijoille.


VOIMAUTTAVA VUOROVAIKUTUSOpas toimintatavan käyttöönM. Nind – D. Hewettsuom. J. Salminen

Oppaassa kerrotaan, miten olla vuorovaikutukses-sa ja kommunikoida vaikeasti kehitysvammaisten lasten ja aikuisten kanssa yksinkertaisilla ja toimi-villa tavoilla. Kirjoittajat ovat englantilaisia voi-mauttavan vuorovaikutuksen pioneereja ja joh-tavia asiantuntijoita.

Voimauttava vuorovaikutus on tarkoitettu käy-tännön käsikirjaksi kaikille, jotka haluavat kehit-tää vuorovaikutustaitojaan vaikeasti kehitysvam-maisten tai autististen ihmisten kanssa.

Kirjan mukana olevassa DVD:ssä on esimerkke-jä voimauttavan vuorovaikutuksen käytöstä. DVD on tehty Englannissa, ja siinä on suomenkielinen tekstitys. Kirja ja DVD muodostavat yhdessä koko-naisuuden, jonka avulla saa käsityksen voimaut-tavan vuorovaikutuksen perusteista.

Materiaali:• opaskirja, 108 sivua, liimasidottu, 1.painos• DVD-levy

2011ISBN 978-951-580-516-435 € T 1685

UUTUUS

45

JOHDATUS PUHETTA TUKEVAAN JA KORVAAVAAN KOMMUNIKOINTIINS. von Tetzchner – H. Martinsen

Kirjassa esitellään keskeiset puhetta tukevat ja korvaavat kommunikointikeinot, niiden tärkeim-mät käyttäjäryhmät ja kommunikoinnin apuvä-lineet. Lisäksi annetaan suuntaviivoja kommu-nikointijärjestelmän valitsemiseen, kuntoutuk-sen toteuttamiseen ja kommunikointiympäristön muokkaamiseen.

1998360 sivua, 3. painosISBN 951-580-264-430 € T 1404

PUHEVAMMAISTEN TULKKAUS-PALVELU SUOMESSA – DVD

DVD-levyllä puhevammaiset henkilöt ker-tovat kokemuksiaan tulkkauspalvelusta. Katsoja saa samalla tietoa tulkkauspalve-lun käyttäjien erilaisista kommunikointikei-noista ja apuvälineistä.

DVD on tarkoitettu tulkkauspalvelua suo-sitteleville ja siitä päättäville tahoille, joilla ei ole vielä tietoa palvelun sisällöistä. DVD-le-vyä voidaan käyttää opetuksen tukena sosi-aali- ja terveydenhuoltoalan oppilaitoksissa.

2009Kesto 32 min.22 € T 1655

Kommunikointi

PUHETTA TUKEVAT JA KORVAAVATKOMMUNIKOINTIMENETELMÄTSUOMESSAKristina Huuhtanen (toim.)

Uudistetussa kirjassa perehdytään kommunikoin-nin merkitykseen, ilmaisukeinoihin ja päämää-riin. Puhetta tukevista ja korvaavista kommuni-kointikeinoista (AAC) esitellään mm. eleilmaisu, tukiviittomat sekä esineillä ja graafisilla merkeil-lä kommunikointi. Lisäksi tutustutaan viittoma-kieleen ja sen käyttöön kommunikointitaitojen kehittämisessä.

Kirjassa perehdytään myös kommunikoinnin teknisiin apuvälineisiin sekä kommunikoinnin strategioihin, kuten PECSiin ja nopeaan piirros-kuvakommunikointiin. Kirjaan on koottu myös useita käyttäjien kokemuksia eri kommunikoin-tikeinoista.

Uudistettu laitos 2012145 sivuaISBN 978-951-580-525-632 € T 1693

UUTUUS

46

®

NÄKÖMONIVAMMAISEN LAPSEN VUOROVAIKUTUKSEN JA KOMMUNI-KOINNIN TUKEMINEN

Verkkokirjassa on tietoa kommunikoinnin kehityk-sen tukemisesta, periaatteita näkömonivammai-sen lapsen kanssa toimimisesta arjessa ja toimin-nallisesta näönkäytöstä. Kirjanen sisältää myös käytännön ohjeita ja vinkkejä kommunikointipas-sista aistileikkeihin. Julkaisu on tarkoitettu arjen tueksi niin kuntouttajille, hoitajille kuin näkömo-nivammaisten lasten perheillekin.

Verkkojulkaisu löytyy osoitteesta www.papunet.net/yleis/materiaalit/nakomonivammainen-lapsi

JOKAINEN HETKI ON MAHDOLLISUUSK. Vuoti – K. Burakoff – K. Martikainen

Tutkimus OIVA-hankkeen yhteisöllisentyöskentelytavan vaikutuksistaTikoteekin OIVA-hankkeessa kehitettyä työsken-telytapaa käyttämällä vaikeimmin kehitysvam-maisten ihmisten ja työntekijöiden vuorovaiku-tus vahvistuu. Tulokset kannustavat levittämään työskentelytapaa vaikeimmin kehitysvammais-ten ihmisten yhteisöihin ja hyödyntämään sitä myös muissa vaikeimmin puhevammaisille ihmi-sille palveluja tarjoavissa yhteisöissä.

Tutkimus on hyödyllistä luettavaa kaikille vai-keimmin kehitysvammaisten ja puhevammais-ten ihmisten yhteisöjen vuorovaikutuksesta ja sen laadun kehittämisestä kiinnostuneille.

Verkkojulkaisu löytyy osoitteestawww.papunet.net/tikoteekki/oiva.

KOMMUNIKOINNIN MAHDOLLISUUDET – DVD

Esimerkkejä kommunikoinnin keinoista silloin, kun puhuminen tai puheen ymmärtäminen ei ole mahdollista.

Kuvatut esimerkit auttavat ymmärtämään, mi-ten puhetta tukevia ja korvaavia kommunikoin-timenetelmiä hyödynnetään arjen vuorovaiku-tustilanteissa.

DVD-levyä voidaan käyttää opetuksen tuke-na sosiaali- ja terveydenhuoltoalan oppilaitok-sissa. Sitä voidaan hyödyntää myös henkilökun-nan perehdyttämisessä puhevammaisen ihmisen kohtaamiseen päivähoidossa, kouluissa, kehitys-vammapalveluissa tai muissa asiakaspalveluteh-tävissä.

2005Kesto 16’38’’18 € T 1587

47

Kommunikointi

Tutustu ja tulosta ilmaiset esitteet osoitteesta:www.papunet.net/tietoa/esitteet taiTikoteekki p. (09) 3480 9370 • [email protected]

Yli 20 kappaleen lähetyksistä veloitetaan0,25 € / esite + postikulut.

OIVALLUKSIA-VIRIKEMATERIAALIM. Mäki – K. Martikainen

Oivalluksia-virikemateriaali tarjoaa merkityksel-lisiä aistielämyksiä, aiheita vuorovaikutukseen ja kokemuksia itsestä aktiivisena toimijana. Uuden oppiminen tapahtuu toiminnallisessa vuorovai-kutuksessa lähi-ihmisten kanssa. Materiaali an-taa lähi-ihmisille ideoita ja keinoja vuorovaikut-teisen ja aktivoivan toiminnan suunnitteluun ja toteuttamiseen.

Kuvissa on neljä aihealuetta: Aistitaan yhdes-sä, Arjen toiminnat, Joulu ja Juhlat. Aihe ja siihen liittyvät kuvat voidaan valita esim. kumppanin mielenkiinnon, ajankohtaisen teeman tai har-joiteltavan taito- tai aistialueen mukaan. Kuvien tueksi ehdotetaan hankittavaksi kuviin liittyviä esineitä, jotka antavat aistielämyksiä sekä tuke-vat tilanteen ja kuvan ymmärtämistä.

Viriketuokioiden suunnittelua ja toteutustatukevat ohjevihkon ohjeet ja toimintakuvientakana olevat kuvakohtaiset toiminta- ja sovel-lusehdotukset.

Materiaali:• Ohjevihko, 27 sivua• Toimimalla osallisuuteen -esite, 15 sivua• 32 toimintakuvaa, koko 32 x 32• 32 esinekuvaa, koko 10,5 x 10,5• 4 yllätyskorttia, koko 10,5 x 10,5• kassi

200760 € T 1613

Materiaali sopii käytettäväksi vaikeasti kehitys-vammaisten ihmisten kuntoutuksessa, opetuk-sessa ja vapaa-aikana. Materiaali soveltuu myös vanhainkotien, päiväkotien sekä kehitysvam-maisten ihmisten asuntoloiden ja toimintakes-kusten käyttöön.

48

SATUVUOSI VIITTOENA. Ikonen – L. Parkkulainen – L. Pirinen

Uusintapainos vanhoista Satuvuosi viittoen -materiaaleista. Satuvuosi viittoen kevät ja Satuvuosi viittoen syksy on nyt yhdistetty samaan pakkaukseen. Materiaalit muodostavat yhtenäisen kokonai-suuden, jossa satuhahmot ja eläimet kuljettavat lapsia ala-asteen ympäristöopin aiheita seurailevis-sa saduissa. Satujen kiehtovaa maailmaa hyväksikäyttäen Satuvuosi viittoen -materiaalissa ohjataan lapsia käyttämään luontevasti viittomia kertovassa puheessa. Sadut ovat helposti mieleenjääviä. Nii-den hauska ja toistuva rakenne auttaa lasta asian ja siihen liittyvien viittomien oppimisessa. Satujen iloiset värikkäät kuvakortit konkretisoivat viittomien merkityksiä ja auttavat niiden muistamisessa.

2009ISBN 978-951-580-436-545 € T 1637

VIITO JA VISERRÄ EEVA-LEENAN KANSSA – DVD

Eeva-Leena Sariola laulaa tuttuja ja uusia lastenlauluja ja käyttää tu-kiviittomia laulujen sanojen tukena. Tutuista lastenlauluista mukana ovat mm. Posteljooni, Hyvin hiljaa ja Nalle maailmalla. Varta vasten tallennetta varten tehdyissä lauluissa kerrotaan hauskasti kotieläimis-tä, viikonpäivistä ja väreistä.

1997 • siirretty DVD:lle 200632 € T 1604

KOMMUNIKOINTIKANSIO A 6

Kansio on valmistettu pyyhittävästä, säänkestä-västä lujasta materiaalista.

Kansiossa on mahdollisuus kaulanauhan käyt-tämiseen, selässä valmiit reiät nauhalle. Kansion nauhakahva on nepparilla, joten se on tarvittaes-sa helppo irrottaa.

Kansion etukannen sisäpuolella on 100 mm le-veä pujotustasku ja takakannen avattavassa lä-pässä 55 mm leveä pujotustasku. Kansio on help-po sulkea niitillä kiinni olevalla kuminauhasul-jennalla.

Kansion koko:korkeus 170 mmkannen leveys 185 mm

Materiaali:• ohjevihkonen, 8 sivua• DVD-levy, kesto: 29’10’’

UUTUUS

49

VIIKKOKALENTERIViikkokalenteri päivä- javiikkostruktuurin jäsentämiseen

Viikkokalenteri on tarkoitettu helpottamaan päivä- ja viikkojärjestyksen jäsentämistä kuvi-en avulla. Kuvina voi käyttää esimerkiksi pic-togram- ja PCS-kuvia tai valokuvia.

Kalenterin koko on 110 cm x 80 cm. Siinä on vaakasuunnassa seitsemän taskua ja pys-tysuunnassa 10 taskua. Pystytaskuista kaksi ylintä on kooltaan 6 x 11 cm, ja niitä voi käyt-tää esimerkiksi päivän nimeämiseen värikoo-din avulla. Loput kahdeksan taskua ovat kool-taan 10 x 11 cm.

Kalenterin taakse on ommeltu säilytysloke-rot kommunikaatiokuville, ja ylänauhakujas-sa on puinen rima, joka pitää kalenterin ryh-dikkäänä. Kalenteri on väriltään valkoinen, ja se on pesunkestävä.

2005 85 € T 1574

KUVATASKUHAITARIKuvataskuhaitari on muovinen ja siinä on 8kuvataskua, joiden koko on 10,5 x 10,5 cm.5 € T 1311

KANKAISET KOMMUNIKAATIOPUSSITKommunikaatiopussit soveltuvat käytet-täväksi kuva- ja esinekommunikaatiossa.

6 kuvataskuapystylokeroin vyölaukku20 € T 1413

1 kuvataskuvärit: vihreä, sininen,valkoinen, ruskea,keltainen, roosa,punainen5 € / kpl T 1407

7 kuvataskuavaakalokeroin seinään ripustettavilla lenkeillä20 € T 1409

Kommunikaatiopussien mallit:

6 kuvataskuapystylokeroinolkahihnalla20 € T 1410

Kommunikointi

Kommunikointikansion muovitaskutovat erikseen tilattavissa 20 tai 80 kpl:een erissä.

Huom! Kansio ei sisällä kommunikointiintarvittavia kuvia.

2011 30 € T 1681

KOMMUNIKOINTIKANSIONA6 MUOVITASKUT20 kpl tai 80 kpl ovat sopivan kokoisiaA6 kokoiseen kansioon.

Muovitaskun materiaali on kirkas muovi, jataskussa on valkoinen vahvikekantti.

Taskun mitat: 125 x 153 mmTaskussa on helposti selattava 8 mm:nreijityskoko ja 6 mm:n turvareikä.

2011 7 €/ 20 kpl T 168227 € /80 kpl T 1683

50

ALKOHOLIN VAURIOITTAMATRaskaudenaikaisen alkoholinkäytönvaikutukset lapsen elämäänS. Vaarla (toim.)

Raskaudenaikainen alkoholinkäyttö on yhteis-kunnallinen tabu, josta puhuminen herättää hy-vin voimakkaita tunteita. Lapsen näkökulma kui-tenkin helposti unohtuu keskustelussa. Alkoholin vaurioittamat tarkastelee raskaudenaikaisen alko-holinkäytön seurauksia lääketieteen ja neuropsy-kologian sekä palveluiden, tukimuotojen, ilmiön yhteiskunnallisten merkitysten ja elämäkerrallis-ten tarinoiden näkökulmasta. Kirjaan ovat kirjoit-taneet niin asiantuntijat kuin asianosaiset itse: al-koholia raskauden aikana juonut äiti ja alkoholis-ta vaurioitunut nuori.

Raskaudenaikaisesta alkoholinkäytöstä voi tulla lapselle pysyvät vauriot. Haitat vaihtelevat lievis-tä oppimisvaikeuksista elinvaurioihin ja vakavaan kehitysvammaan. Oireyhtymistä vakavin ja tun-netuin on FAS eli sikiön alkoholioireyhtymä. Vau-rioiden kirjoa kutsutaan nykyään termillä FASD (fetal alcohol spectrum disorders).

2011 • 236 sivua • ISBN 978-951-580-501-030 € T 632

ALKOHOLIN SYNNYTTÄMÄT –DVD

Alkoholin synnyttämät -lyhytelokuvassa kuvataan raskaudenaikaisen alkoholinkäytön vaurioittami-en lasten ja nuorten elämää.

Odottavan äidin alkoholinkäyttö voi aiheuttaa syntyvälle lapselle pysyvät vauriot. Näiden lasten elämään liittyvät omat erityishaasteensa. Vaka-vasti vaurioituneet lapset päätyvät usein sijais-perheeseen asumaan.

Elokuvan käsikirjoitukseen ovat osallistuneet sijaisperheet itse. Lyhytelokuva sopii hyvin ope-tuskäyttöön.

Kesto: 18 min 40 sek.20 € T 634

PAKETTINA:Alkoholin synnyttämät -dvd +Alkoholin vaurioittamat -kirja

ISBN 978-951-580-526-342 € T 636

SIKIÖAIKAINEN ALKOHOLIALTISTUS, MORAALI JA MUUNTUVAASIANTUNTIJUUSHaastattelututkimus alkoholin vaurioittamien lasten palvelujärjestelmästä S. Eriksson

Moraalilla on ihmisyhteisöissä ainakin kahden-laisia tehtäviä. Moraalin kautta pidetään yllä yh-teisöllisiä normeja ja sosiaalista kiinteyttä, mut-ta myös erotellaan hyvää ja pahaa tai oikeaa ja väärää.

Eriksson tarkastelee sosiologisessa tutkimuk-sessaan sikiöaikaisen alkoholivaurion saaneen lapsen asemaa sosiaali- ja terveydenhuollon am-matillisuudessa ja kysyy, onko raskaudenaikais-ta alkoholinkäyttöä koskevilla moraalikäsityksillä vaikutusta lapsen asemaan palvelujärjestelmässä. Tutkimusaineistoina ovat olleet ammattilaisten ja sijaisvanhempien teemahaastattelut. Lapsen sosiaalisen aseman muodostumista Eriksson on analysoinut diagnoosikäytäntöä, professionaali-sia yhteistyösuhteita, biologisen vanhemman roo-lia sekä raskaudenaikaista alkoholinkäyttöä kos-kevaa asenneilmapiiriä käsittelevässä haastatte-lupuhunnassa.

2011 • 200 sivua • ISBN 978-951-580-502-7 25 € T630

UUTUUS UUTUUS UUTUUS

51

Tutkimusjulkaisut

MINUN SUUNNITELMANIA.Rajalahti – K.Konola – S.Kekki – M. Väisänen,S. Ruikkala – H. Heikkilä – S. Hintsala – M. Raja-niemi – M. Harjajärvi Selkomukautus: A. Sainio

Minun suunnitelmani –kansiomateriaali auttaa yksilökeskeisessä elämän suunnittelussa. Selko-kielinen julkaisu sisältää yksilökeskeisen suunnit-telun työvälineitä ja -menetelmiä, jotka auttavat oman elämän tärkeiden asioiden sanoittamises-sa sekä tulevaisuuden suunnittelussa. Materiaali soveltuu kehitysvammaisille ja muille tukea tar-vitseville aikuisille ja lapsille.

Kehitysvammaisten Palvelusäätiö jaKehitysvammaliitto ry 2011Rengaskansio 89 sivuaISBN 978-952-99193-7-6 10 € T 633

Materiaali on julkaistu myös sähköisenä.Se on luettavissa osoitteissawww.papunet.net/tietoa/materiaalitwww.papunet.net/selko

HAAVOITTUVA KESKUSTELUKeskusteluanalyyttisia tutkimuksia kielellisesti epäsymmetrisestävuorovaikutuksesta.L. Leskelä – C. Lindholm (toim.)

Keskustelun sujumiseen suhtaudutaan usein kuin itsestäänselvyyteen – kaikkihan osaavat puhua. Vai osaavatko? Yksityiskohtainen keskustelun analysointi paljastaa, että jopa arjen lyhyet jut-tutuokiot saattavat toisinaan johtaa yllättäviin ongelmiin.

Erityisen vaativia voivat olla tilanteet, joissa keskustelijat eivät ole kielellisesti samalla tasol-la. Moni hoitoalan ammattilainen, opettaja ja oh-jaaja kohtaa päivittäin vuorovaikutustilanteita, joissa yrityksistä huolimatta keskustelu kanger-telee. Mistä nämä vaikeudet johtuvat? Miten ne näkyvät keskustelussa? Miten niistä selvitään?

Tässä kirjassa on kuusi keskustelunanalyyttista tutkimusta kielellisesti epäsymmetrisistä vuoro-vaikutustilanteista. Tarkasteltavina on keskuste-luita, joihin osallistuu afaattisia, muistisairaita ja kehitysvammaisia henkilöitä, kielenoppijoita, As-perger-nuoria sekä änkyttävä lapsi.

Kirjoittajat tarkastelevat todellisia keskustelu-aineistoja, joissa esille nousee keskustelunana-lyyttisessa tutkimuksessa ajankohtaisia teemoja: Miten yhteisymmärrystä voidaan rakentaa tilan-teissa, joissa keskustelijat eivät jaa samoja kielelli-siä resursseja? Miten ymmärrysvaikeuksia ilmais-taan ja korjataan?

Kirjan liitteenä ovat myös selkokielisen vuorovai-kutuksen ohjeet.

2012300 sivuaISBN 978-951-580-522-530 € T 635

UUTUUS

UUTUUS

52

VAMMAISUUDEN KOKEMINEN JAKOKEMISEN VAMMAISUUSSuomen Vammaistutkimuksen Seuran 2. vuosikirjaS. Vehmas (toim.)

Kirjassa tuodaan esille vammaisten ihmisten omakohtaisia kokemuksia yhteiskunnassamme ja valaistaan niitä kulttuurisia lähteitä, jotka muok-kaavat käsityksiämme vammaisuudesta. Kirjan artikkelit perustuvat vammaisuutta käsitelleisiin pro gradu –tutkielmiin.

Kirjan sisältö• Johdanto: Kuka kokee ja mitä kokee? (Simo Vehmas)• Vammaisten kertomuksia arjestaan (Outi Hyvönen) • Haastavan käyttäytymisen tulkinnat kehitysvamma-alan lehdissä (Kaisa Kupari)• Vammaisuuden rakentuminen lastenkirjalli- suudessa (Anna Nyqvist)• Autismin selitysmallien murrokset (Toni Salmivuori)• Sikiötutkimukset ja raskaudenkeskeytys: toimijuuden rakentuminen äitien kertomuksissa (Katriina Koponen ja Kaisa Laaksonen)• Erityisopetuspuhetta eduskunnassa (Jaana Rossi)• Näkövammaisten käsityksiä toimeentulostaan 1930- ja 1960-luvuilla (Maija Somerkivi)• Sisäkorvaistutetta käyttävän nuoren identiteetti (Maija Lauronen)

Kehitysvammaliiton selvityksiä 7/2010141 sivuaISBN 978-951-580-493-8 20 € T 628

Sähköinen versiowww.kehitysvammaliitto.fi/julkaisut/tutkimus-julkaisut/kehitysvammaliiton-selvityksia

Simo Vehmas(toim.)

Helsinki 2010 KEHITYSVAMMALIITON SELVITYKSIÄ 7 REpORTS Of fINNISH ASSOcIATION ON INTELLEcTuAL ANd dEVELOpMENTAL dISAbILITIES

VAMMAISuudEN KOKEMINEN JA KOKEMISEN VAMMAISuuS

Suomen Vammaistutkimuksen Seuran 2. vuosikirja

TYÖTOIMINNAN KÄYTÄNTÖJA KOKEMUSKriittisiä arvioita kehitysvammaisille ja mielenterveyskuntoutujille järjes-tettävästä työtoiminnastaT. Kairi – T. Nummelin – A. Teittinen

Työtoiminnan käytäntö ja kokemus -selvitykses-sä kartoitetaan ja kuvataan kehitysvammaisten ja mielenterveyskuntoutujien työtoiminnan jär-jestämisen nykytilaa ja tulevaisuuden suuntavii-voja sekä tarkastellaan työtoiminnan roolia ja sen suhdetta palkkatyöhön alan toimijoiden näke-mysten pohjalta. Vastauksia on haettu seuraa-viin kysymyksiin:

1. Mitä työtoiminta on ja miten sitä järjestetään kehitysvammaisille henkilöille ja mielenterveyskuntoutujille?2. Miten työtoiminnan nykytila ja tulevaisuuden näkymät vastaavat sille asetettuja tavoitteita?3. Onko työtoiminta viime kädessä työvoima- politiikkaa vai sosiaalihuoltoa?

Kehitysvammaliiton selvityksiä 6/2010115 sivuaISBN 978-951-580-492-1 (verkkojulkaisu)

Selvitys on julkaistu sähköisenä ja se on luetta-vissa osoitteessawww.kehitysvammaliitto.fi/fileadmin/tiedostot/muut/pdf/tutkimusjulkaisut/kehitysvammalii-ton_selvityksia_6.pdf

Tea KairiTua NummelinAntti Teittinen

Helsinki 2010 KEHITYSVAMMALIITON SELVITYKSIÄ 6 REpORTS Of fINNISH ASSOcIATION ON INTELLEcTuAL ANd dEVELOpMENTAL dISAbILITIES

TYÖTOIMINNANKÄYTÄNTÖ JA KOKEMuSKriittisiä arvioita kehitysvammaisille ja mielenterveys-kuntoutujille järjestettävästä työtoiminnasta

53

HYVIÄ KÄYTÄNTÖJÄ JAPAREMPIA PALVELUJAM. Ahlstén – S. Hintsala – M. Rajaniemi

Raportissa esitellään Kehitysvammaliitossa toteu-tetun Hyvät käytännöt -projektin (2005-2008) ta-voitteet, kokemukset ja tulokset.

Projektin tavoitteina oli kehitysvamma-alan hy-vien käytäntöjen tunnistaminen, kerääminen ja levittäminen sekä alan toimijoiden tukeminen eri-tyisesti asumis- sekä työ- ja päivätoimintapalvelu-jen laadun arvioinnissa ja kehittämisessä.

Projektin aikana mm. kehitettiin, tuotteistet-tiin ja testattiin arviointikäyntimenettely. Hyvi-en käytäntöjen arvioitsijoina oli myös palvelujen käyttäjiä. Yksi projektin merkittävimmistä tulok-sista olikin kehitysvammaisten palvelujen käyt-täjien äänen ja asiantuntijuuden saaminen mu-kaan hyvien käytäntöjen arviointiin sekä asumis- ja työ- ja päivätoimintapalvelujen arviointiin ja kehittämiseen. Kokemukset vahvistavat näkökul-maa, jonka mukaan kehitysvammaiset henkilöt tulee nostaa prosessien keskiöön ja kumppanin rooliin työskentelemään yhdessä muiden kanssa.

Palvelujen arviointi ja kehittäminen yhdessä palvelujen käyttäjien kanssa mahdollistaa myös ammattilaisille uudenlaisen oppimisen prosessin, jossa he oppivat kehitysvammaisten palvelujen käyttäjien näkemyksistä ja ajatuksista.

Kehitysvammaliiton selvityksiä 5/201043 sivuaISBN 978-951-580-490-7 T 629 13 €


TOIMIVATKO KEHITYSVAMMAISTENJA MIELENTERVEYSKUNTOUTUJIENASUMISPALVELUT?Näkemyksiä palvelujen käyttäjiltä janiiden järjestäjiltäM. Harjajärvi – T. Kairi – K. Kuusterä – S. Miettinen

Raportissa esitellään kehitysvammaisille ja mie-lenterveyskuntoutujille suunnattujen asumis-palvelujen nykytilannetta monipuolisesti, niin asumispalvelujen järjestämisestä vastaavien kun-tien, asumispalvelujen työntekijöiden kuin palve-lujen käyttäjienkin näkökulmasta. Raportti koos-tuu neljästä itsenäisestä artikkelista.

Minna Harjajärven artikkelissa tarkastellaan kuntien edustajien näkemyksiä kysynnän ja tar- jonnan kohtaamisesta kehitysvammaisten ja mie-lenterveyskuntoutujien asumispalveluissa sekä niiden keskeisimmistä haasteista ja kehittämis-tarpeista.

Kirsti Kuusterän artikkelissa kehitysvammais-ten ja mielenterveyskuntoutujien asumispalve-lujen muutoksia lähestytään työntekijöiden ko-kemusten ja tulkintojen valossa.

Sonja Miettisen artikkelissa käsitellään kehi-tysvammaisten ja mielenterveyskuntoutujien ko-kemuksia osallisuudesta sekä sitä edistävistä ja estävistä tekijöistä. Artikkeli perustuu ryhmähaas-tatteluissa koottuihin aineistoihin.

Tea Kairin artikkelissa näkökulmana on asia-kaslähtöisyyden periaate asumispalvelujen jär-jestämisessä kehitysvammaisille ja mielenter-veyskuntoutujille. Myös tämä artikkeli pohjautuu ryhmähaastatteluissa koottuihin aineistoihin.

Kehitysvammaliiton selvityksiä 4/2009144 sivuaISBN 978-951-580-469-323 € T 621


Marika AhlsténSusanna HintsalaMari Rajaniemi

HYVIÄ KÄYTÄNTÖJÄ JAPAREMPIA PALVELUJA

Helsinki 2010 KEHITYSVAMMALIITON SELVITYKSIÄ 5 REPORTS Of fINNISH ASSOcIATION ON INTELLEcTUAL ANd dEVELOPMENTAL dISAbILITIES

Kehitysvammaliitto ryTutkimus- ja kehittämiskeskus

ISSN 1798-050X (nid.) ISBN 978-951-580-469-3 (nid.)

ISSN 1797-0474 (verkkojulkaisu) ISBN 978-951-1-580-468-6 (pdf)Helsinki 2009

ISBN 978-951-580-469-3

9789515804693

ToImIvaTko keHITySvammaISTeN ja mIeleNTerveySkuNTouTujIeN aSumISpalveluT?

minna HarjajärviTea kairi kirsti kuusterä Sonja miettinen

Näkemyksiä palvelujen käyttäjiltä ja niiden järjestäjiltä

Helsinki 2009 3

min

na H

arja

järv

i, Tea k

airi, k

irsti ku

uste

rä ja

So

nja

mie

ttinen

ToIm

IvaTko

keH

ITySvam

ma

ISTeN ja

mIeleN

TerveySk

uN

Tou

TujIeN

aSu

mISpa

lvelu

T?

Tutkimusjulkaisut

54

STÖRRE FRIHET - BÄTTRE LOKALTANPASSAD SERVICE?Förvaltningsreformer och kommu-nernas service för utvecklingsstörda 1994-2000 HelsinkiT. Nummelin

Kommunallagstiftningen och statsandelssyste-met förnyades i början av 1990-talet. Då över-gick kommunerna till en kommunal självsty-relse där de enskilda kommunerna bar ans-varet för sin ekonomi och serviceproduktion. I den här avhandlingen undersöks hur den kom-munala självstyrelsen påverkade servicen för ut-vecklingsstörda personer. Förändrade kommuner-na sitt serviceutbud och sin serviceproduktion då självstyrelsen ökade? Kunde servicen i en högre grad än tidigare utformas enligt lokala förhållan-den? Har det blivit regionala olikheter i tillgången till service. Rapporten ger svaret till dessa frågor.

Kehitysvammaliiton tutkimuksia 4/2009164 sivuaISBN 978-951-580-470-920 € T 622

EROT, ERILAISUUS JA ELINOLOT:Vammaisten arkielämä jaItsemäärääminenS. Eriksson

Kirja avaa sosiologisen näkökulman vammaisten ihmisten olosuhteisiin ja arkielämään ja se valot-taa arjen kokemuksia monipuolisesti teemahaas-tatteluja hyödyntäen. Kirjan luvuissa arkielämää tarkastellaan asuinolojen, sosiaalisten suhteiden ja perhesuhteiden, yhteiskunnallisen palvelujär-jestelmän, toimeentulon ja kulutuksen, työelä-män ja harrastusten sekä koulunkäynnin ja kou-lutuksen kautta.

Itsemääräämisoikeus ja valintojen vapaus suh-teessa koulutukseen, työelämään ja ammatin hankintaan, asumismuotoon ja elämäntapaan sekä rakkaus- ja perhesuhteisiin on meille kaikille itsestään selvää. Vammaisten ihmisten kohdalla itsemääräämisoikeus ei kuitenkaan aina toteudu täysivaltaisesti. Kirjassa tarkastellaan itsemäärää-misoikeuden toteutumista näillä keskeisillä arki-elämän ulottuvuuksilla käyden keskustelua arjen valtasuhteista, osallisuudesta ja kansalaisuudesta sekä marginalisoitumisesta ja stigmasta.


K E H I T Y S V A M M A L I I T O N T U T K I M U K S I A 3

Kirja avaa sosiologisen näkökulman vammaisten ihmisten elinolosuhteisiin ja arkielämään ja se valottaa arjen kokemuksia monipuolisesti teemahaas-tatteluja hyödyntäen. Kirjan luvuissa arkielämää tarkastellaan asuinolojen, sosiaalisten suhteiden ja perhesuhteiden, yhteiskunnallisen palvelujärjestel-män, toimeentulon ja kulutuksen, työelämän ja harrastusten sekä koulun-käynnin ja koulutuksen kautta.

Itsemääräämisoikeus ja valintojen vapaus suhteessa koulutukseen, työelä-mään ja ammatin hankintaan, asumismuotoon ja elämäntapaan sekä rakka-us- ja perhesuhteisiin on meille kaikille itsestään selvää. Vammaisten ihmis-ten kohdalla itsemääräämisoikeus ei kuitenkaan aina toteudu täysivaltaisesti. Kirjassa tarkastellaan itsemääräämisoikeuden toteutumista näillä keskeisil-lä arkielämän ulottuvuuksilla käyden keskustelua arjen valtasuhteista, osal-lisuudesta ja kansalaisuudesta sekä marginalisoitumisesta ja stigmasta.

Kirja soveltuu sosiaali- ja yhteiskuntatieteiden oppikirjaksi yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa. Lisäksi kirjasta hyötyvät tutkijat, kehitysvamma-alan asiantuntijat, ammattilaiset ja opiskelijat sekä valtionhallinto, järjestöt ja muut yhteiskunnalliset päätöksentekoelimet.

Susan Eriksson on yhteiskuntatieteiden tohtori ja hän työskentelee tutkijana Kehitysvammaliitossa.

Erot, erilaisuus ja elinolot – vammaisten arkielämä ja itsemäärääminen

ISBN 978-951-580-449-5ISSN 1797-0466

SuSan ErikSSon

Susan ErikssonErot, erilaisuus ja elinolot – vam

maisten arkieläm

ä ja itsemäärääm

inen

STUDIES OF FINNISH ASSOCIATION ON INTELLECTUAL AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES

Erot erilaisuus ja elinolot 3 ka1 1 3.3.2009 10:45:46

Kirjassa vammaisuutta lähestytään yhteiskunnal-lisesti tuotettuna ilmiönä, jonka ymmärtäminen edellyttää paitsi nykyisyyden myös sen historian tuntemista. Kirjan historiallisessa osuudessa tar-kastellaan vammaisten lasten koulunkäynnin al-kuvaiheita lähinnä sokeiden, kuurojen ja kehitys-vammaisten lasten kohdalta. Kirjan loppuosassa analysoidaan erityisopetuksen tilaa niin Suomen kuin Yhdysvaltojenkin tapahtumien kautta. Teos soveltuu hyvin yliopistolliseksi oppikirjaksi.


MUUTTUVAT MARGINAALIT:Näkökulmia vammaistutkimukseenJ. Kivirauma (toim.)

55

SENIORIKLUBIN OHJAAJAN OPASI. Järveläinen – H. Vesala – H. Numminen – I. Ainali

Senioriklubi on ikääntyville kehitysvammaisille suunniteltu liikuntasisältöinen toimintamuoto. Opaskirjassa kuvataan senioriklubin toimintamal-li sekä annetaan ohjeita, ideoita ja työvälineitä se-nioriklubien käynnistämiseen ja toteuttamiseen.

200540 sivuaISBN 951-580-409-415 € T 612

Tilaa Ketjukehitysvamma-alan lehtiKetju kertoo kehitysvamma-alanajankohtaisista aiheista.

Kestotilauksena:22 € / 6 numeroaMääräaikaistilauksena:25 € / 6 numeroa

Tilaukset: (09) 3480 9240 [email protected]

Tutkimusjulkaisut

56

Järjestämme Opike-päivät kaksi kertaa vuodessa. Se on tilaisuus ope-tus- ja kuntoutusmateriaaleista kiinnostuneille ammattilaisille, joil-la on silloin mahdollisuus tutustua Opikkeen uutuustuotteisiin sekä kuulla eri alojen asiantuntijoiden puheenvuoroja. Opike-päivillä ovat vierailleet luennoitsijana mm. psykologi Keijo Tahkokallio, kasvatus-tieteen professori Lasse Lipponen, kasvatustieteen tohtori Suvi Lakka-la sekä selkokielen suomalainen uranuurtaja Pertti Rajala.

Tarkempia tietoja tapahtumistamme löydät nettisivuiltamme osoitteesta www.opike.fi.

Opike-päivät

57

Kehitysvammaliitto– osallisuutta erilaisille ihmisille

Kehitysvammaliitto on valtakunnallinen vammaisjärjestö, jonka tavoitteena on edistää kehitysvammaisten ja muiden oppimisessa, ymmärtämisessä ja kommunikoinnissa tukea tarvitsevien ihmis-ten tasa-arvoa ja mahdollisuuksia toimia yhteiskunnan täysival-taisina jäseninä. Kehitysvammaliitto tuottaa kuntoutus- ja oppi-materiaaleja, tiedottaa, tutkii, kouluttaa ja kehittää. Kehitysvam-maliitto edistää selkokielistä viestintää ja kulttuuria sekä muiden puhetta tukevien ja korvaavien kommunikointikeinojen käyttöä.

Liitto julkaisee uutta tietoa monessa muodossa:kirjoja, raportteja, pelejä, CD-levyjä, oppaita, leh-tiä, verkko- sekä viestintämateriaaleja.

Kehitysvammaliitto ryViljatie 4 A00700 Helsinki

(09) 348 090 Vaihde(09) 348 09350 Oppimateriaalikeskus Opike(09) 348 09217 Viestintä(09) 348 9240 Selkokeskus(09) 348 090 Tutkimus ja kehittäminen(09) 348 09300 Koulutus(09) 348 09383 Papunet-verkkopalveluyksikkö(09) 348 09370 Tietotekniikka- ja kommunikaatiokeskus Tikoteekki(09) 348 09256 Kirjasto

www.kehitysvammaliitto.fiwww.opike.fiwww.papunet.netwww.selkokeskus.fiwww.tikoteekki.fiwww.verneri.net

Koulutuskeskus AgricolaPieksämäen toimipiste Huvilakatu 31Auditoriorakennus / rakennus C2, 2. krs.76130 PIEKSÄMÄKIAvoinna lukukausien aikana:ma–to klo 10–18 ja pe klo 10–14www.kkagricola.fi

Myyntinäyttelymme osoitteissa: Kehitysvammaliitto ryViljatie 4 C, 2. krs.00700 HelsinkiAvoinna: ti–pe klo 9–15

Yhteydet Helsingin keskustasta• junat: I, K• bussit: 73, 76

Yhteystiedot

58

A-D

Aasinsilta - mielikuvin äänteisiin– pienaakkosin T 1446 58 € 25– suuraakkosin T 1529 58 € 25

Aikojen alusta nykyaikaan T 1630 32 € 13Alkoholin synnyttämät, DVD T 634 20 € 50Alkoholin vaurioittamat – Raskaudenaikaisenalkoholinkäytön vaikutukset lapsen elämään T 632 30 € 50Alkoholin vaurioittamat –kirja ja Alkoholinsynnyttämät DVD, paketti T 636 42 € 50Antin ja Timon puhtausmatka T 1525 20 € 17Apua arkeen ja aistihäiriöihin T 1649 25 € 19 Apuvälinekirja T 1664 39 € 40Arkimatikkaa T 1638 95 € 12

Digikuvaus selkokielellä T 1615 25 € 39

E-G

Elämänpituiset jäähyväiset, DVD T 1588 30 € 41Elämänpituiset jäähyväiset, DVD ruots. T 1647 30 € 41Erityisopetuksen Keinu T 1680 9 € 18Erot, erilaisuus ja elinolot: vammaisten

arkielämä ja Itsemäärääminen T 620 28 € 54

Graafinen kommunikointi T 1660 37 € 44

H-J

Haaveita ja haluja T 1654 19 € 17Haavoittuva keskustelu T 635 30 € 51Hattarahousu haperotukka, CD T 1617 17 € 22Hattarahousu haperotukka, kirja T 1616 25 € 22Hiljainen hyönteinen, CD T 1553 17 € 22Hiljainen hyönteinen, kirja T 1552 20 € 22Hyviä käytäntöjä ja parempia palveluja T 629 13 € 53Hännätön kissa T 1518 20 € 31

Internet selkokielellä T 1627 25 € 39

Johdatus puhetta tukevaan jakorvaavaan kommunikointiin T 1404 30 € 45

Jokainen hetki on mahdollisuus verkkojulkaisu 46

K

Kadonnut avain T 1653 45 € 20Kahden T 1635 9 € 17Kankaiset kommunikaatiopussit 49

– 1 kuvatasku T 1407 5 € 49– 6 kuvataskua, vyölaukku T 1413 20 € 49– 6 kuvataskua olkahihnalla T 1410 20 € 49– 7 kuvataskua, vaaka, ripustettavat lenkit T 1409 20 € 49

Kattausalusta T 1071 9 € 12Kehitysvammaisten dementia T 1524 20 € 40Keinu T 625 5 € 18 Ket-tu len-tää 1 T 1625 19 € 29Kettu lentää 2 T 1626 19 € 29Kipinät-sarja– pienaakkosin T 1483 24 € 29– pelkin pienaakkosin T 1509 24 € 29– suuraakkosin T 1510 24 € 29Kirjailijan murha T 1652 8 € 35KKK-harjoitusmenetelmät T 1618 60 € 22Kokaten ja Herkutellen T 1459 47 € 12Kommunikoinnin mahdollisuudet, DVD T 1587 18 € 46Kommunikointikansio A6 T 1681 30 € 48Kommunikointikansion muovitaskut 20 kpl T 1682 7 € 49Kommunikointikansion muovitaskut 80 kpl T 1683 27 € 49Kul-ta-kut-ri ja kol-me kar-hu-a T 1602 15 € 31Kuvataskuhaitari T 1311 5 € 49Kuvionuotit T 1447 29 € 23Kuvionuotit 2 T 1528 29 € 23Kuvionuotit 3 T 1633 29 € 23 Kuvionuottitarrat T 1449 3 € 23Kylmät hermot, kuuma veri T 1648 8 € 35

59

Aakkosellinen hakemisto

L-O

Liian paksu perhoseksi T 1597 8 € 35Lotto, Bingo and Memo

– Clothes and colours T 1645 25 € 14– Food and Fruits T 1646 25 € 14– Home and Society T 1643 25 € 14– Things T 1644 25 € 14

Maharumpu T 1619 45 € 21Mies rannalla T 1692 10 € 34Minun suunnitelmani T 633 10 € 51Miten ennen elettiin T 1624 25 € 13 Muumipeikko ja näkymätön lapsi T 1580 18 € 31Muumipeikko ja taikurin hattu T 1554 18 € 31Muuttuvat marginaalit:

näkökulmia vammaistutkimukseen T 618 25 € 54

Nettietiketti T 1658 5 € 39Näin minä opin T 623 5 € 19Näin minä ohjaan oppimaan T 624 4 € 19Näkömonivammaisen lapsen vuorovaikutuksen

ja kommunikoinnin tukeminen verkkojulkaisu 46

Oivalluksia T 1613 60 € 47On ilta meitä varten T 1590 8 € 36Opin luonnosta -pelipaketti T 1639 40 € 14Opin luonnosta – kaupunki T 1640 15 € 14Opin luonnosta – järvi ja meri T 1641 15 € 14Opin luonnosta – metsä T 1642 15 € 14

P-R

Pallosankari Unski T 1575 8 € 36Peilari-korttipeli T 1622 29 € 16Peili-lautapeli T 1620 38 € 16Peili – Ohjaajan opas T 1665 25 € 16Peili – Tarinat T 1666 10 € 16Peili-paketti T 1667 65 € 16Peili – Osallistujan tehtävävihko T 1628 10 € 16Pieni hiljainen mies T 1631 8 € 35 Pikku-Portaat T 1257 96 € 42

Pikku-Portaat – Ekologinen suunnitelma T 1259 18 € 42Pikku-Portaat – Kasvun seurantakirjat 1 ja 2 T 1263 5 € 42Pikku-Portaat –koontilomake T 1260 2 € 42Pikku Portaat –päälomakkeet T 1261 3 € 42PREP-ikkunaliuska T 1540 5 € 24 PREP-irtokirjaimet, isot T 1541 5 € 24PREP-irtokirjaimet, pienet T 1542 5 € 24PREP-käsikirja T 1544 20 € 24PREP-materiaali T 1362 470 € 24PREP-päivityspaketti pienaakkosin T 1578 70 € 24PREP-päivityspaketti suuraakkosin T 1579 70 € 24Prin-sesssa Ruu-su-nen T 1600 15 € 31Psyto – psykososiaalisen toimintakyvyn

arviointiasteikko T 606 20 € 43Puhetta tukevat ja korvaavat

kommunikointimenetelmät T 1693 32 € 45Puhevammaisten tulkkauspalvelu

Suomessa, DVD T 1655 22 € 45Pulmista pahin T 1684 12 € 21Pu-na-hilk-ka T 1598 15 € 30Päiväkoti Portaat T 1386 55 € 42Päiväkoti Portaat

– henkilökohtaiset seuranta-ja koontilomakkeet T 1434 14 € 42

Päiväkoti Portaat – ryhmäseurantalomakkeisto T 1433 9 € 42

Ratsutyttö ja rakkaus T 1577 8 € 36Reittipelit T 1605 50 € 15Rikkaat ritarit T 1674 16 € 32Robin Hood / Elämäni ja seikkailuni T 1686 16 € 32Romeo ja Julia T 1687 13 € 33

S

Salainen aapinen– pienaakkosin T 1484 17 € 26– suuraakkosin T 1485 17 € 26

Salainen aapinen – Harjoitusvihko 1– pienaakkosin T 1562 9 € 26– suuraakkosin T 1563 9 € 26

Salainen aapinen – Opettajan opas T 1521 35 € 27

60

Salainen aapinen – Sadut T 1513 10 € 27Salainen lukukirja T 1594 19 € 28Salainen lukukirja – Harjoitusvihko 2 T 1651 9 € 28Satuvuosi viittoen -materiaali T 1637 45 € 48Selkeää Suomi-rockia T 1661 27 € 34Selkokielen käsikirja T 1656 39 € 41Selkokieli ja vuorovaikutus T 1659 30 € 41Senioriklubin ohjaajan opas T 612 15 € 55Siirtymä sujumaan alakoulusta yläkouluun T 626 7 € 19Sikiöaikainen alkoholialtistus, moraali ja

muuntuva asiantuntijuus T 630 25 € 50Sirkus Sata – Matematiikan tussitaulut

– Luvut tutuiksi T 1670 25 € 11– Plussia ja miinuksia T 1671 25 € 11– Lukujen paikkoja T 1672 25 € 11– Mittauksia T 1673 25 € 11– Sirkus Sata -paketti T 1669 90 € 10

Soita mitä näet T 1581 19 € 23Sormiaakkostarrat T 1527 2 €/ark 27Större frihet - Bättre lokalt anpassad service? T 622 20 € 54Sulo - kehitysvammaisten subjektiivisen

hyvinvoinnin asteikko T 617 15 € 43Suomalaisia ilmiöitä T 1568 25 € 37Suomalaisia suurmiehiä T 1481 25 € 37Suomalaisia suurnaisia T 1634 25 € 36Suomalaisia taiteilijoita T 1567 25 € 36Suomalaisia urheilijoita T 1480 25 € 37Suomalaisia viihdetähtiä T 1479 25 € 37Suomen historia T 1490 19 € 13Suuria ajattelijoita T 1592 25 € 37

T-U

Taito Tivoli– Kynän käyttö T 1676 25 € 9– Visuaalinen hahmottaminen T 1677 25 € 9– Saksilla leikkaaminen T 1678 25 € 9Taito Tivoli -paketti T 1679 65 € 8Tavupalat pienaakkosin T 1465 75 € 25Tikas Arviointilomakkeet 38Tikas Opetussuunnitelma T 1694 29 € 38Tikas Sanasto T 1663 15 € 38Toimi - menetelmä psykososiaalisen

toimintakyvyn kuvaamiseen T 631 5 € 43

Toimivatko kehitysvammaisten ja mielen-terveyskuntoutujien asumispalvelut? T 621 23 € 53

Tontun aarrearkku T 1516 37 € 22Työtoiminnan käytäntö ja kokemus

– Kriittisiä arvioita kehitysvammaisille jamielenterveyskuntoutujille järjestettävästätyötoiminnasta verkkojulkaisu 52

V

Vaikeavammaisten oppilaiden opetus T 1650 37 € 40Valokuvaajan kuolema T 1576 8 € 36Vammaisuuden kokeminen ja

kokemisen vammaisuus T 628 28 € 52Verkkoposti selkokielellä T 1657 15 € 39Viikkokalenteri T 1574 85 € 49Viito ja viserrä Eeva-Leenan kanssa DVD T 1604 32 € 48Voimauttava vuorovaikutus T 1685 35 € 44Vuorovaikutus T 1614 39 € 44

Y-

Yhteiskunta-sarja T 1688 59 € 6Yhteiskunta 1 – Perhe ja hyvinvointi T 1668 13 € 6Yhteiskunta 2 – Oikeusvaltio Suomi T 1675 13 € 7Yhteiskunta 3 – Raha ja talous T 1690 13 € 7Yhteiskunta 4 – Valta ja vaikuttaminen T 1691 13 € 7Yhteiskunta 5 – Työelämän aakkoset T 1689 13 € 7

2012

www.opike.fi

Documents

Opike-tuoteluettelo 2012