86
1 Opracowane tematy z biologii dla II klasy gimnazjum Iwona Wiśniewska Raszyn 2009

Opracowane tematy z biologii dla II klasy gimnazjumjoannawieczorek.pl/wp-content/uploads/2015/05/Biologia_Zeszyt_K2.pdf · 6 Temat: Przypuszczalny rodowód człowieka. Około 7-8

Embed Size (px)

Citation preview

1

Opracowane

tematy

z biologii

dla II klasy

gimnazjum

Iwona Wiśniewska

Raszyn 2009

2

SPIS TREŚCI

1. Stanowisko człowieka w przyrodzie ………………………………… 4

2. Podobieństwa i różnice w budowie człowieka i innych ssaków……... 5

3. Przypuszczalny rodowód człowieka…………………………………. 6

4. Dlaczego wszyscy ludzie należą do jednego gatunku? ……………… 7

5. Układ narządów ruchu ……………………………………………….. 8

6. Budowa fizyczna i chemiczna kości ………………………………… 9

7. Budowa szkieletu osiowego …………………………………………. 11

8. Budowa szkieletu obwodowego ……………………………………… 13

9. Rodzaje połączeń kości ………………………………………………. 15

10. Budowa i podział mięśni ……………………………………………... 16

11. Wady i zniekształcenia w układzie ruchu ……………………………. 17

12. Pierwsza pomoc w urazach układu ruchu ……………………………. 18

13. Odżywianie …………………………………………………………… 19

14. Składniki pokarmowe i ich rola w organizmie ………………………. 20

15. Budowa ogólna i rola układu pokarmowego …………………………. 21

16. Rola poszczególnych elementów układu pokarmowego …………….. 22

17. Higiena układu pokarmowego ……………………………………….. 23

18. Środowisko a odżywianie się człowieka ……………………………… 25

19. Skład i rola krwi ………………………………………………………. 26

20. Mechanizmy obronne krwi ……………………………………………. 27

21. Grupy krwi ……………………………………………………………. 28

22. Budowa i rola naczyń krwionośnych …………………………………. 29

23. Budowa i rola serca w układzie krwionośnym ……………………….. 30

24. Obieg krwi mały, duży i krążenie wrotne …………………………….. 32

25. Budowa i funkcja układu chłonnego (limfatycznego) ………………… 33

26. Higiena układu krążenia ………………………………………………. 35

27. Pierwsza pomoc przy skaleczeniach i krwotokach …………………… 36

28. Budowa dróg oddechowych i płuc ……………………………………. 37

29. Wymiana gazowa w płucach i tkankach ……………………………… 39

30. Oddychanie komórkowe jako proces energetyczny ………………….. 41

31. Higiena układu oddechowego ………………………………………… 42

3

32. Drogi usuwania produktów przemiany materii

i energii (metabolizmu) ………………………………………………. 43

33. Budowa i rola poszczególnych elementów układu moczowego ……… 45

34. Mechanizm wydalania moczu i higiena układu moczowego …………. 47

35. Budowa i funkcje skóry ………………………………………………. 48

36. Higiena i urazy skóry …………………………………………………. 50

37. Skóra a promieniowanie UV ………………………………………….. 51

38. Rozmnażanie warunkiem istnienia organizmów ……………………… 52

39. Budowa i fizjologia narządów rozrodczych męskich ………………… 53

40. Budowa i fizjologia narządów rozrodczych żeńskich ………………… 56

41. Cykl miesiączkowy. …………………………………………………… 58

42. Przebieg rozwoju zarodkowego i płodowego człowieka ……………… 59

43. Kiedy osiągamy dojrzałość pełną? …………………………………….. 61

44. Budowa ogólna i rola układu nerwowego ……………………………… 63

45. Budowa oraz funkcje elementów mózgowia …………………………… 64

46. Budowa i rola rdzenia kręgowego ……………………………………… 66

47. Przewodzenie impulsów ……………………………………………….. 67

48. Odruchy bezwarunkowe i warunkowe ………………………………… 68

49. Rola obwodowego i autonomicznego układu nerwowego ……………. 69

50. W jaki sposób odbieramy wrażenia? …………………………………. 70

51. Wady wzroku ………………………………………………………….. 72

52. Ucho jako narząd słuchu i równowagi ………………………………… 73

53. Po co nam narządy węchu, smaku i dotyku? …………………………. 74

54. Higiena pracy umysłowej ……………………………………………. 78

55. Gruczoły wydzielania wewnętrznego ………………………………… 80

56. Zdrowie człowieka a środowisko ……………………………………… 83

Literatura ……………………………………………………………… 85

4

Temat: Stanowisko człowieka w przyrodzie.

Królestwo - Zwierzęta

Typ - Strunowce

Podtyp - Kręgowce

Gromada - Ssaki

Podgromada - Łożyskowce

Rząd - Naczelne

Rodzina - Człowiekowate (Hominidae)

Rodzaj - Człowiek (Homo)

Gatunek - Człowiek rozumny (Homo sapiens)

Typ – Strunowce

We wczesnym rozwoju zarodkowym występują zawiązki struny grzbietowej.

Podtyp – Kręgowce

1. Kręgosłup złożony z wielu skostniałych kręgów.

2. Można wyróżnić głowę, tułów, kończyny, ogon.

3. Ośrodkowy system nerwowy składa się z mózgu i rdzenia kręgowego.

Gromada – Ssaki

1. Skóra pokryta sierścią.

2. W większości są żyworodne.

3. Po urodzeniu młode karmione są mlekiem matki.

4. Płuca zbudowane z pęcherzyków płucnych.

5. 7 kręgów szyjnych.

Podgromada – Łożyskowce

Wytwarzają łożysko, przez które dochodzi pokarm i tlen do rozwijającego się

młodego organizmu.

Rząd – Naczelne

1. Dobrze rozwinięte półkule mózgowe.

2. Kończyny pięciopalczaste zakończone paznokciami.

3. Uzębienie zróżnicowane na siekacze, kły, zęby przedtrzonowe i trzonowe.

4. Chwytne dłonie i stopy zaopatrzone w przeciwstawny kciuk i paluch.

5. Widzą barwy, orientują się w środowisku naturalnym bardziej dzięki

wzrokowi niż za pomocą węchu.

5

Temat: Podobieństwa i różnice w budowie człowieka i innych ssaków.

Podobieństwa:

- ogólny plan budowy ciała

- siedem kręgów szyjnych

- dwuboczna symetria ciała

- kończyny pięciopalczaste, zakończone paznokciami

- rozwinięty mózg i narządy zmysłów

- zróżnicowane uzębienie

- dobrze rozwinięte płuca

- rozwój zarodka w łonie matki

- obecność gruczołów mlecznych

Mimo licznych podobieństw występują też różnice, które stawiają człowieka na

wyższym szczeblu ewolucyjnym.

Różnice:

- pionowa postawa ciała

- dwunożny sposób poruszania się

- krzywizny w kręgosłupie

- spłaszczona klatka piersiowa

- skrócenie części twarzowej czaszki, wysunięty podbródek

- powiększenie części mózgowej czaszki

- kończyny dolne są krótsze od dolnych i pozbawione funkcji odpornościowych

- zdolność manualna dłoni

- stopy wysklepione, przystosowane do chodzenia

- znikome owłosienie ciała

W trakcie ewolucji człowieka wykształciło się szereg cech charakterystycznych

tylko dla gatunku Homo sapiens, tzw. cechy swoiste, są to:

- pionowa postawa

- zdolność do abstrakcyjnego myślenia, co umożliwia rozwój inteligencji

- mowa ułatwiająca porozumiewanie się

- zdolność do pracy i wytwarzania narzędzi

-

6

Temat: Przypuszczalny rodowód człowieka.

Około 7-8 mln lat temu łańcuch górski rozdzielił Afrykę na część wschodnią i

zachodnią (oddzielone zostały linie rozwojowe szympansów i ludzi).

Zachodnia część nadal była wilgotna, wschodnia coraz bardziej sucha. Na

zachodzie ciągle rosły lasy, na wschodzie rozwinęła się sucha sawanna.

Afryka jest kolebka praludzi.

Korzyści jakie przodek człowieka uzyskał z przyjęcia pionowej postawy to:

- zwiększenie pola widzenia

- uwolnienie rąk od podpierania ciała podczas ruchu

Ausrtalopithecus ramidus – to najstarszy przodek człowieka. Jego szczątki

liczą sobie około 4,4 miliona lat. Odżywiał się pokarmem roślinnym oraz małą

ilością pokarmu zwierzęcego.

Homo habilis (człowiek zręczny) – pierwszy praczłowiek pojawił się około

2-1,5 miliona lat temu. Wytwarzał narzędzia rzeźnicze (ostrza i pięściaki).

Odżywiał się mięsem, był padlinożercą. Przyczynił się do wymarcia kilku

gatunków hien i tygrysów szablo zębnych.

I Wyjście z Afryki:

Homo erectus (człowiek wyprostowany) 1,8 – 1,9 mln lat temu wkroczył do

Europy, Azji, Chin i Jawy.

II Wyjście z Afryki:

Neandertalczyk (Homo neanderthalensis) 1,8 – 0,3 mln lat temu zajął znaczne

obszary Europy i Bliskiego Wschodu, na którym królowała epoka lodowcowa.

Wraz z jej końcem on także zniknął bez śladu. Żywił się głównie mięsem.

III Wyjście z Afryki:

(Homo sapiens) człowiek rozumny w Afryce wiódł życie koczownicze przez

kolejne 100 tyś lat na sawannie. Około 60 – 70 tyś lat temu nastąpiło III wyjście

z Afryki. Nasi przodkowie opanowali najpierw Bliski Wschód i obszary

śródziemnomorskie, potem Azję Południową i Wschodnią (10tyś lat), Australię

(40 tyś lat). Do Ameryki południowej dotarli w kilkanaście tysięcy lat, do

krańca Ameryki Południowej dotarli w 2 tyś lat.

Człowiek środowisko:

- w Nowej Zelandii wyginęły ptaki Moa

- na wyspie Mauritius wyginęły ptaki Dronty

- w Morzu Beringa wyginęły Krowy morskie

- w Ameryce Płn. Wyginęły Bizony

7

Temat: Dlaczego wszyscy ludzie należą do jednego gatunku?

Gatunek – jest to zbiór wszystkich osobników mających możliwość

swobodnego krzyżowania się i wydawania płodnego potomstwa.

Osobniki tworzące gatunek mają wspólne pochodzenie i odznaczają

się wspólnymi cechami.

Różnice w wyglądzie ludzi różnych ras są związane z cechami

wykształconymi w drodze przystosowania do określonych stref

klimatycznych. Powstał one dlatego, że grupy (populacje) ludzkie przez

tysiąclecia przebywały w rozmaitych okolicach kuli ziemskiej, gdzie podlegały

określonym wpływom środowiska zewnętrznego, np.: temperaturze,

nasłonecznieniu, wilgotności powietrza.

W obrębie gatunku ludzkiego Homo sapiens występują trzy odmiany

(rasy): Biała, żółta i czarna.

Przedstawiciele tych ras różnią się między sobą głównie kolorem skóry, co jest

spowodowane zawartością barwnika stanowiącego barierę ochronną przed

promieniowaniem słonecznym.

Odmiana (rasa) Warunki klimatyczne Cechy charakterystyczne

biała

(europejska)

mało światła, częste

deszcze i mgły

niewielko ilość barwnika w skórze,

wysoki i wąski nos, jasne oczy i

włosy

żółta

(mongolska,

azjatycka)

ostry, zimny, śnieżny

klimat

średnia ilość barwnika w skórze;

czarne oczy, czarne proste włosy;

niski wzrost i krótkie kończyny;

wąska szpara oczna, powieki mające

wyściółkę tłuszczową, płaska twarz i

nos

czarna

(murzyńska,

afrykańska)

gorący i wilgotny

klimat

duża ilość barwnika w skórze;

ciemna skóra i oczy; włosy czarne,

kręcone; szeroki płaski nos, grube

wargi

8

Temat: Układ narządów ruchu.

Układ ruchu obejmuje:

bierny aparat ruchu czynny aparat ruchu

układ szkieletowy układ mięśniowy

zbudowany z tkanki zbudowany z tkanki mięśniowej

kostnej i chrzęstnej poprzecznie prążkowanej

rola: rola:

- nadaje kształt ciału - umożliwia ruchy ciała

- zapewnia utrzymanie

pionowej postawy ciała

- decyduje o wielkości organizmu

- ochrania narządy wewnętrzne

Piętnastolatek ma 356 kości, dorosły człowiek ma 206 kości.

Ze względu na kształt wyróżniamy kości:

a) długie:

- ramieniowa

- udowa

b) krótkie:

- nadgarstka

- paliczki

c) płaskie:

- kości czaszki

- mostek

- łopatki

- kości biodrowe

d) wielokształtne:

- kręgi

- żebra

9

Temat: Budowa fizyczna i chemiczna kości.

Szkielet budują dwie tkanki chrzęstna i kostna.

Tkanka chrzęstna u dorosłego człowieka występuje tylko w niektórych

miejscach, np. w uchu, nosie, krtani w zakończeniach żeber, na powierzchniach

stawowych.

Komórki chrzęstne umieszczone są w substancji międzykomórkowej, często

zawierającej wiele białkowych włókien. Tkanka ta jest elastyczna, mocna i

wytrzymała.

Tkanka kostna jest 6-7 razy bardziej wytrzymała niż tkanka chrzęstna. Swą

twardość i odporność na złamania zawdzięcza dużej ilości substancji

międzykomórkowej. Substancja ta, składa się z włókien białkowych, na

powierzchni których odkładają się kryształy związków wapnia i fosforu, tworzy

współśrodkowe rury, zwane blaszkami kostnymi. W środku rur w kanale,

przebiegają nerwy i naczynia krwionośne rozprowadzające pokarm i tlen.

W samych blaszkach lub między nimi, w jamkach, znajdują się komórki kostne,

połączone ze sobą i z kanałem.

Kość otoczona jest okostną zawierająca komórki kościotwórcze, dzięki którym

możliwy jest proces budowy i odtwarzania kości w przypadku jej pęknięcia lub

złamania.

10

Nasady kości zbudowane są z istoty gąbczastej a te z blaszek kostnych.

Trzon kości tworzy istota zbita. W środku trzonu znajduje się szpik kostny.

Masa szkieletu stanowi 14% całej masy ciała.

Budowa chemiczna kości:

substancja organiczna związki nieorganiczne

osseina sole mineralne: wapnia i fosforu

nadają kości elastyczność nadają kości twardość

11

Temat: Budowa szkieletu osiowego.

Szkielet człowieka możemy podzielić na dwie podstawowe części: szkielet

osiowy i szkielet obwodowy.

Szkielet osiowy tworzą:

- kości czaszki

- kości kręgosłupa

- kości klatki piersiowej

Szkielet obwodowy tworzą:

- kości obręczy kończyn (barkowej i miednicznej)

- kości kończyn (kończyny górnej i kończyny dolnej)

Rola czaszki:

- osłania mózgowie

- nadaje kształt twarzy

- mieszczą się w niej narządy zmysłów i narząd żucia

Rola kręgosłupa:

- główna oś i podpora kręgosłupa

- ochrona dla rdzenia kręgowego

Kręgosłup składa się z pięciu odcinków, zawierających łącznie 33 lub 34 kręgi:

- odcinek szyjny: 7 kręgów

- odcinek piersiowy: 12 kręgów

- odcinek lędźwiowy: 5 kręgów

- odcinek krzyżowy: 5 kręgów

- odcinek ogonowy (guziczny): 4 lub 5 kręgów

12

Między każdą parą sąsiadujących kręgów znajduje się elastyczny krążek,

zbudowany z tkanki chrzęstnej, zwanej dyskiem. Dzięki temu kręgosłup jest

giętki i elastyczny. Kręgosłup ma naturalne krzywizny, jest podwójnie esowato

wygięty. Dzięki tym krzywiznom kręgosłup jest stabilny i wytrzymały.

Rola klatki piersiowej:

- ochrona płuc, serca, przełyku

- jej ruchy umożliwiają zmianę objętości płuc (wdech i wydech)

Budowa klatki piersiowej:

- 12 par żeber w tym: 7 par żeber właściwych (bezpośrednio połączonych z

mostkiem), 3 pary żeber rzekomych (przyczepione do chrząstki siódmego

żebra), 2 pary żeber wolnych (kończą się swobodnie w mięśniach ściany

brzucha)

- mostek

13

Temat: Budowa szkieletu obwodowego.

Obręcz kończyny górnej (pas barkowy) składa się z:

- dwóch łopatek

- dwóch obojczyków

Szkielet kończyny górnej wolnej składa się z:

- kości ramiennej

- kości przedramienia ( łokciowej i promieniowej)

- kości dłoni ( kości nadgarstka, kości śródręcza, kości palców składające się

z kości paliczków)

14

Obręcz miedniczna (pas miednicowy) złożona jest z trzech par kości:

- biodrowych

- kulszowych

- łonowych

Szkielet kończyny dolnej wolnej składa się z:

- kości udowej

- rzepki

- kości podudzia ( piszczelowej i strzałkowej)

- kości stopy: ( kości stępu, kości śródstopia, kości palców składające się z kości

paliczków)

15

Temat: Rodzaje połączeń kości.

Rodzaje połączeń kości

nieruchome półruchome ruchome (stawy)

-szwy kostne (tzw. chrząstkowe)

w czaszce - spojenie łonowe

- połączenie żeber kuliste zawiasowe

z mostkiem - ramieniowy - łokciowy

- biodrowy - kolanowy

Powierzchnie stykających się w stawie kości są pokryte gładką chrząstką,

zapobiegającą ich ścieraniu się.

Każdy staw otoczony jest z zewnątrz torebką stawową, stanowiącą ochronę

i zabezpieczenie stawu. Torebka wydziela do wewnątrz śliską maź, która zwilża

powierzchnię stawową kości, w celu zmniejszenia tarcia.

Dodatkowym zabezpieczeniem stawu są więzadła, czyli silne pasma tkanki

łącznej włóknistej.

16

Temat: Budowa i podział mięśni.

Ze względu na różnicę w budowie i czynnościach w tkance mięśniowej

wyróżniamy:

- tkankę mięśniową gładką

- tkanką mięśniową poprzecznie prążkowaną szkieletową

- tkankę mięśniową poprzecznie prążkowaną sercową

Tkanka mięśniowa gładka jest zbudowana z wydłużonych komórek, ściśle

przylegających do siebie. Mięśnie te kurczą się stosunkowo wolno i potrafią

długo przebywać w stanie skurczu. Działają niezależnie od naszej woli.

Z mięśni gładkich zbudowane są np. ścianki jelit oraz pęcherz moczowy.

Tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana, inaczej szkieletowa, jest

zbudowana z długich wielojądrowych włókien, powstałych z połączenia wielu

komórek. Włókna mięśni poprzecznie prążkowanych łatwo rozpoznać pod

mikroskopem, gdyż widoczne są poprzeczne prążki spowodowane różnym

załamaniem światła. Mięśnie te pracują szybko i szybko ulegają zmęczeniu.

Działają głównie zależnie od naszej woli.

Mięśnie szkieletowe stanowią przeciętnie 23% masy ciała kobiety i 40% masy

ciała mężczyzny.

Tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana sercowa działa niezależnie

od naszej woli.

Mięsnie wykonują pracę statyczna np. przy siedzeniu, staniu lub

dynamiczną np. przy chodzeniu, poruszaniu się.

Do pracy mięśnie potrzebują energii z pochodzącej z utleniania węglowodanów.

Jeśli nasze mięsnie pracują w takim tempie, że krew nadąża z dostarczeniem

tlenu, to węglowodan zostaje całkowicie rozłożony na wodę, dwutlenek węgla i

wyzwala się potrzebna energia. Część wykorzystują mięsnie do wykonywania

ruchu, część zamienia się w ciepło.

Gdy mięśnie są zmuszone do dużego wysiłku, a krew nie nadąża

z dostarczaniem tlenu, to rozkład glikogenu następuje do kwasu mlekowego.

Jest to oddychanie beztlenowe. Odczuwamy wtedy ból, bo nasze mięśnie tak

reagują na zakwaszenie swego środowiska.

Mięśnie zawsze ciągną, nie mogą pchać – wykonują swoją pracę,

kurcząc się. Każdy mięsień, który zgina kończynę, działa antagonistycznie w

stosunku do tego, który ją prostuje. Występują parami, np. zginacz –

prostownik.

17

Temat: Wady i zniekształcenia w układzie ruchu.

Wady w układzie ruchu:

a) wrodzone: np. wada stawu biodrowego

b) nabyte z powodu choroby:

- gruźlica kości lub stawów powoduje zniekształcenia kości

- krzywica jest chorobą wieku niemowlęcego i wczesnego dzieciństwa.

Przyczyną jest niedobór witaminy D

c) nabyte z winy otoczenia:

- np. najczęściej powstają w pierwszych miesiącach życia na skutek

niewłaściwego noszenia dziecka na rękach lub wczesnego zmuszania

niemowlęcia do siedzenia, stania lub chodzenia.

d) nabyte z własnej winy:

- skolioza (skrzywienie boczne kręgosłupa)

- lordoza (nadmierne wygięcie kręgosłupa do przodu)

- kifoza ( nadmierne wygięcie kręgosłupa do tyłu)

Płaskostopie (platfus) – jest to zniekształcenie stopy, polegające na obniżeniu

się fizjologicznych sklepień, w wyniku czego stopa

staje się płaska.

Przyczyną może być: - nadwaga

- niewłaściwe obuwie

- osłabienie mięśni i więzadeł

stopy

18

Temat: Pierwsza pomoc w urazach układu ruchu.

Rodzaj Objawy Pierwsza pomoc

złamanie - kończyna wykazuje nienormalne

wygięcie,

- uszkodzone miejsce puchnie

- poruszanie kończyną staje się

niemożliwe

kończynę należy

unieruchomić

zwichnięcie - obolałe miejsce sinieje i puchnie

- w przypadku pęknięcia torebki

stawowej zmienia się położenie

kości w stawie

unieruchomić uszkodzony

staw

stłuczenie stłuczone miejsce puchnie i tworzy

się siniak

okłady z zimnej wody,

lodu, kwaśnej wody

19

Temat: Odżywianie

Odżywianie – jest to dostarczanie każdej żywej komórce organizmu takich

substancji, jakich potrzebuje organizm do wzrostu i rozwoju.

Ze względu na rolę, jaką pełnią składniki pokarmowe w organizmie,

dzielimy je na kilka grup.

Składniki pokarmowe

budulcowe energetyczne regulujące

służą do budowy dostarczają energii regulują przebieg

i odnowy organizmu, potrzebnej organizmowi wielu procesów

są to: w trakcie spalania w organizmie

- białka w komórkach, są to:

- sole mineralne są to: - witaminy

- węglowodany - niektóre sole

- tłuszcze mineralne

20

Temat: Składniki pokarmowe i ich rola w organizmie.

Białka – są zbudowane z aminokwasów. Występują w mięsie, rybach, jajach,

mleku. Białka zwierzęce są pełnowartościowe, a roślinne

niepełnowartościowe, ponieważ nie zawierają wszystkich składników

potrzebnych do wzrostu i rozwoju organizmu.

Sole mineralne – są potrzebne do budowy związków organicznych i do

przebiegu określonych procesów życiowych.

Wapń i fosfor są niezbędne do budowy kości.

Fosfor jest niezbędny do prawidłowego rozwoju tkanki nerwowej.

Żelazo jest składnikiem hemoglobiny.

Fluor zabezpiecza zęby przed próchnicą.

Węglowodany (cukry) – są głównym źródłem energii dla organizmu. Zawarte

są głównie w pokarmach roślinnych( ziarnach zbóż, ziemniakach, kaszach,

nasionach roślin strączkowych). Dzielimy je na cukry proste, np. glukoza

i cukry złożone (skrobia, błonnik czyli celuloza).

Tłuszcze – są głównym składnikiem energetycznym naszego pożywienia. Ze

względu na pochodzenie dzielimy je na tłuszcze zwierzęce i tłuszcze roślinne.

Są zbudowane z glicerolu i kwasów tłuszczowych. Stanowią materiał zapasowy

materiał energetyczny gromadzony głównie pod skórą w postaci tkanki

tłuszczowej.

Witaminy- warunkują prawidłowy przebieg procesów życiowych. Brak

witamin prowadzi do choroby zwanej awitaminozą. Witaminy występują

w pokarmach pochodzenia roślinnego i zwierzęcego, np.: w pełnym mleku,

maśle, w surowych owocach i warzywach.

Witaminy dzielimy na dwie grupy:

- rozpuszczalne w tłuszczach – A, D, E, K

- rozpuszczalne w wodzie – C, PP, i z grupy B

Brak witaminy C powoduje szkorbut,

Brak witaminy D jest przyczyną powstawania krzywicy u dzieci,

Brak witaminy A powoduje zaburzenia widzenia.

21

Temat: Budowa ogólna i rola układu pokarmowego.

Układ pokarmowy

przewód pokarmowy: gruczoły trawienne:

- jama ustna - ślinianki

- przełyk - wątroba

- żołądek - trzustka

- dwunastnica (pierwszy

odcinek jelita cienkiego)

- jelito cienkie

- jelito grube

- odbytnica

Jama ustna - rozdrabnianie pokarmu

Jama ustna, żołądek, dwunastnica – trawienie pokarmu

Jelito cienkie - wchłanianie składników pokarmowych

Jelito grube - odciąganie wody

Odbytnica - usuwanie kału na zewnątrz organizmu (defekacja)

22

Temat: Rola poszczególnych elementów układu pokarmowego.

BUDOWA I ROLA PRZEWODU POKARMOWEGO

Odcinki

przewodu

pokarmowego

Budowa Zachodzące procesy

jama ustna

i gardło

jama ustna wysłana jest błoną

śluzową; znajdują się w niej:

- zęby: 32 zęby stałe, zróżnicowane

rozdrabnianie pokarmu.

- język zbudowany z tkanki

mięśniowej poprzecznie prążkowanej.

Na jego powierzchni występują nerwy

smakowe w tzw. kubkach

smakowych.

mieszanie pokarmu ze

ślina, odbieranie smaku,

formowanie kęsów i

przesyłani ich do

przełyku.

przełyk jest to przewód długości ok. 30 cm,

wyścielony od wewnątrz błoną

śluzową. W jego ściankach występują

mięśnie gładkie.

skurcze mięśni powodują

przesuwanie kęsów

pokarmowych do żołądka.

żołądek workowate rozszerzenie przewodu

pokarmowego. Ściana żołądka składa

się z błon: śluzowej, mięśniowej i

surowiczej. W błonie śluzowej

wewnętrznej znajdują się gruczoły

wytwarzające kwas solny i enzymy

trawienne.

pokarm zostaje

wymieszany z sokiem

żołądkowym,

produkowanym przez

gruczoły śluzówki. Białko

płynne ulega ścięciu i

rozpoczyna się jego

rozpad. Obecny w

żołądku kwas solny zabija

bakterie.

Jelito

cienkie(ok. 5-6

m długości).

Składa się z:

- dwunastnicy

dwunastnica ma kształt podkowy i

mierzy ok. 25-30 cm. Dochodzą do

nie przewody z wątroby,

doprowadzające żółć oraz przewody z

trzustki doprowadzające sok

trzustkowy.

zachodzą w niej głownie

procesy trawienia

pokarmów

- jelita czczego

- jelita krętego

na wewnętrznej ścianie jelita znajduje

się bardzo duża ilość kosmków

jelitowych, zwiększających

powierzchnię wchłaniania składników

pokarmowych.

wchłanianie do krwi i

limfy strawionych

składników

pokarmowych, takich jak:

glukoza, aminokwasy,

kwasy tłuszczowe, sole

mineralne, witaminy.

jelito grube

i odbytnica

brak kosmków jelitowych. W ścianach

jelita występują mięśnie podłużne.

zagęszczenie resztek

pokarmowych przez

odwodnienie. Częściowy

rozkład resztek

pokarmowych przez

bakterie. Wydalanie kału.

23

Temat: Higiena układu pokarmowego.

Przyczyny chorób układu pokarmowego to:

- nieprzestrzeganie higieny przygotowywania i spożywania pokarmów

- spożywanie dużych ilości słodyczy

- jedzenie posiłków w pośpiechu i w nerwowej atmosferze

- nieregularne spożywanie posiłków

- przejadanie się lub niedojadanie

- spożywanie potraw zbyt gorących i zbyt zimnych

- ciągłe napięcie nerwowe.

Choroby zakaźne układu pokarmowego to np. :

- wirusowe zapalenie wątroby (żółtaczka zakaźna)

- dur brzuszny

- czerwonka

Pasożyty jelitowe to np. :

- glista ludzka

- różne gatunki tasiemców

- owsiki

- włośnica

- ameba (pierwotniak wywołujący czerwonkę)

- bakterie wywołujące choroby zakaźne szerzące się drogą pokarmową np. dur

brzuszny

- wirusy np. wywołujące zapalenie wątroby typu A

Zasady prawidłowego odżywiania się to:

- odpowiednia ilość spożywanych posiłków

- odpowiednia jakość spożywanych posiłków

Zapotrzebowanie energetyczne organizmu zależy od:

- wieku

- płci

- klimatu

- stanu zdrowia

- rodzaju wykonywanej pracy itp.

24

Zapotrzebowanie energetyczne wyraża się w kaloriach 1 kaloria (1cal) to ilość

energii potrzebna do ogrzania 1 g wody o 1oC

Zgodnie z układem SI, jednostką energii jest dżul (J)

1kcal ≈ 4,19 kJ

1kJ ≈ 0,24 kcal

Ilość energii uzyskana w czasie spalania 1 g cukrów i białek wynosi 4,1 kcal,

Ilość energii uzyskana w czasie spalania 1 g tłuszczów wynosi 9,3 kcal.

W wartości energetycznej dziennej racji pokarmowej powinno być:

- 15% białek

- 55% cukrów

- 30% tłuszczów

Średnie dobowe zapotrzebowanie w wieku gimnazjalnym dla dziewcząt wynosi

około 2500 kcal, a dla chłopców około 3300 kcal.

Dzienne zapotrzebowanie organizmu na energię w poszczególnych posiłkach

wynosi:

- pierwsze śniadanie – 30%

- drugie śniadanie – 10%

- obiad - 40%

- kolacja – 20%

25

Temat: Środowisko a odżywianie się człowieka.

Negatywny wpływ na nasze zdrowie mają:

- niewłaściwy sposób produkowania żywności,

- niewłaściwy sposób używania pestycydów,

- stosowane nieodpowiednie środki konserwujące,

- trujące barwniki,

- nieodpowiedni sposób przechowywania,

- niewłaściwe opakowania żywności,

- gotowanie kwaśnych potraw w aluminiowych garnkach.

Do metali ciężkich zwanych metalami śmierci zaliczamy: ołów, kadm, rtęć.

Ołów – jest bardzo niebezpieczny dla dzieci, ponieważ, uszkadzając mózg,

powoduje znaczne ograniczenie ich rozwoju umysłowego.

Kadm – powoduje choroby nerek, kruchość i łamliwość kości oraz choroby

nowotworowe, zgłasza u dzieci.

Związki rtęci – dostają się z pokarmem do organizmu, kumulują się w mózgu,

powodując bóle głowy, zmiany w psychice, zaburzenia mowy, pogorszenie

wzroku i słuchu.

Pestycydy – to środki ochrony roślin, zabezpieczające rośliny uprawne przed

owadami, gryzoniami, a także tzw. „chwastami”. Stosuje się je również w

magazynach przechowujących żywność.

Związki te mogą powodować nowotwory, wady rozwojowe płodu, poronienia i

uszkodzenia wielu organów.

WHO – to Światowa Organizacja Zdrowia

Rolnictwo ekologiczne polega na zmianie sposobu uprawy roli.

Metody stosowane w rolnictwie ekologicznym oparte są na:

- używaniu nawozów organicznych

- właściwym doborze sąsiedztwa, czyli uprawie odpowiednich roślin obok siebie

- zrezygnowania z monokultur zwierzęcych i roślinnych

- maksymalnym wykorzystaniu organicznych odpadków i jak największym ich

zwrocie do gleby, z której zostały wytworzone.

26

Temat: Skład i rola krwi.

KREW

część płynna część stała

osocze składniki morfotyczne

erytrocyty leukocyty trombocyty

(krwinki czerwone) ( krwinki białe) (płytki krwi)

4-5 milionów w 1mm3

4,8-10 tysięcy w 1 mm3

150-400 tysięcy

w 1 mm3

Rola krwi w organizmie człowieka

Transportowa Obronna Termoregulacyjna

transport: obrona organizmu przed: utrzymanie ciepłoty

- tlenu wirusami i bakteriami ciała

- dwutlenku węgla - białe ciałka krwi

- wody - przeciwciała

- składników odżywczych przed krwotokiem:

- hormonów - płytki krwi

- produktów

przemiany materii

27

Temat: Mechanizmy obronne krwi.

Odporność - jest to zdolność leukocytów do rozpoznawania elementów

własnego organizmu i elementów obcych.

Na powierzchni każdej komórki znajdują się charakterystyczne cząsteczki, są to

antygeny – organizm je zna i rozpoznaje jako „swoje”.

Wirusy, bakterie i grzyby również posiadają antygeny , ale organizm rozpoznaje

je jako „obce”.

Gdy wirus atakuje nasze komórki, wtedy limfocyty rozpoznają antygeny na jego

powierzchni jako „obce”. Limfocyty w różny sposób bronią nasz organizm.

Jedne z nich wpływają na powstanie przeciwciał.

Przeciwciała – są to białka o budowie chemicznej dopasowanej do każdego

antygenu, jak „klucz do zamka”. Mają one kształt Y i, łącząc się z antygenem,

powodują jego unieszkodliwienie.

Rodzaje białych krwinek

limfocyty monocyty granulocyty

- wytwarzanie - pochłaniają obce ciała - pochłanianie

przeciwciał - wytwarzają białko (fagocytoza)

- zabliźnianie (interferon), hamujące bakterii i innych

ran namnażanie się wirusów mikroorganizmów

w innych komórkach

28

Temat: Grupy krwi.

Grupa krwi Antygen Przeciwciała

0 brak a i b

A A b

B B a

AB A i B brak

Surowica krwi – jest to osocze krwi pozbawione czynnika (włóknika)

powodującego krzepnięcie krwi.

Jeżeli do jednej zlewki wlejemy krew grupy A i krew grupy B, to okaże się,

że przeciwciała znajdujące się w osoczu natychmiast zareagują. Ich cząsteczki w

kształcie litery Y, łącząc się z antygenami krwinek, tworzą między nimi mostki i

w ten sposób zlepiają krwinki ze sobą. W krwi pojawiają się kłaczki, które

zatykają naczynia i następuje śmierć organizmu.

Obecnie podajemy chorym wyłącznie krew tej samej grupy.

Bio

rca

krw

i

Dawca krwi

0 A B AB

0 + - - -

A + + - -

B + - + -

AB + + + +

Legenda:

+ można przetaczać krew

- nie można przetaczać krwi

Grupy krwi i możliwości przetaczania jej.

29

Temat: Budowa i rola naczyń krwionośnych.

Układ krwionośny człowieka jest zamknięty. Oznacza to, że krew nie wylewa

się do jam ciała, ale krąży w naczyniach zwanych żyłami i tętnicami.

Naczynie Budowa Funkcja

tętnice Ściany napięte, wytrzymałe

na duże ciśnienie krwi.

Posiadają grubą warstwę

mięśniową i warstwę

sprężystej tkanki łącznej.

Wyprowadzają krew od serca

do całego ciała. Przy każdym

skurczu serca w tętnicach

powstaje fala uderzeniowa

wyczuwalna jako puls.

żyły Ściany cienkie i wiotkie,

ponieważ zawierają mniej

tkanki mięśniowej i sprężystej.

Posiadają zastawki

uniemożliwiające cofanie się

krwi.

Doprowadzają krew do serca.

naczynia

włosowate

Ich ściany zbudowane są

z jednej warstwy komórek.

W sieci naczyń włosowatych

występują naczynia włosowate

tętnicze i żylne.

Przez cienkie ścianki odbywa

się wymiana gazów i

składników odżywczych oraz

produktów przemiany

komórkowej między krwią

a komórkami ciała.

cecha żyły tętnice

kierunek

przepływu

krwi

do serca od serca

warstwa

mięśni

cieńsza grubsza

światło większe mniejsze

zastawki są nie ma

30

Temat: Budowa i rola serca w układzie krwionośnym.

Serce jest pompą ssąco-tłoczącą układu krwionośnego.

Leży po lewej stronie klatki piersiowej, nad przeponą, jest zwrócone

koniuszkiem w lewo, a podstawą w prawo.

Serce otoczone jest workiem osierdziowym (osierdziem), wypełnionym

niewielką ilością płynu, który łagodzi tarcie występujące w czasie skurczu

rozkurczu.

Serce od chwili naszego powstania (czwarty tydzień rozwoju zarodkowego)

aż do śmierci, bez odpoczynku uderza przynajmniej raz na sekundę.

Bije 70 razy na minutę w czasie spoczynku. W ciągu minuty przepompowuje

4 – 6 litrów krwi, podczas dużego wysiłku nawet do 45 litrów.

Jama serca podzielona jest na podłużną przegrodą na dwie części lewą i

prawą. W każdej części wyróżniamy przedsionek i komorę. Między

przedsionkami i komorami występują otwory zaopatrzone w zastawki

przedsionkowo-komorowe, zabezpieczające przed cofaniem się krwi w czasie

skurczu komór i tętnic.

Na powierzchni serca znajdują się naczynia wieńcowe. Mają one za

zadanie doprowadzić do serca tlen i składniki odżywcze oraz odprowadzać

produkty przemiany materii.

W pracy serca można wyróżnić trzy fazy:

- faza pierwsza: skurcz przedsionków, krew przepływa do komór;

- faza druga: skurcz komór przy zamkniętych zastawkach przedsionkowo-

komorowych, krew pod dużym ciśnieniem zostaje wtłoczona do tętnic,

przedsionki rozkurczają się;

- faza trzecia: krótki odpoczynek serca;

31

32

Temat: Duży i mały obieg krwi oraz krążenie wrotne.

Obieg krwi duży:

- lewa komora

- aorta (tętnica główna)

- naczynia włosowate w komórkach

- żyła główna

- prawy przedsionek

Obieg krwi mały (płucny)

- prawa komora

- tętnica płucna

- naczynia włosowate w płucach

- żyły płucne

- lewy przedsionek

Krążenie wrotne:

Żyły zabierają krew wypływającą z kosmków jelitowych i doprowadzają ją żyłą

wrotną do wątroby. Tutaj cukier zostaje zmagazynowany w postaci glikogenu,

magazynowane są również tłuszcze. Oczyszczona krew wraca żyłą wątrobową

do krwiobiegu, do żyły głównej.

33

Temat: Budowa i funkcja układu chłonnego (limfatycznego).

Rola układu limfatycznego:

- ułatwia powrót płynów tkankowych do układu krwionośnego

- pełni funkcję odpornościową

- produkuje limfocyty

- pobiera i transportuje tłuszcz z przewodu pokarmowego

Schemat krążenia limfy:

przestrzenie

międzykomórkowe

włosowate

naczynia

limfatyczne

większe

naczynia

limfatyczne

serce żyła

główna

przewody

limfatyczne

węzły

chłonne

Porównanie budowy i funkcji układu krwionośnego i limfatycznego:

Układ krwionośny Układ limfatyczny

Zamknięty Otwarty

Krew płynie do serca i od serca Limfa płynie tylko w jednym

kierunku – do serca

Krew jest tłoczony do naczyń dzięki

skurczom serca

Limfa jest tłoczona do naczyń dzięki

skurczom otaczających mięśni

Tworzy obieg duży i mały Zbiera osocze i białe ciałka, które

wydostały się do przestrzeni

międzykomórkowych

Zawiera leukocyty Produkuje limfocyty niszczące

bakterie

Naczynia włosowate mają charakter

tętniczek i żył

Naczynia włosowate są ślepo

zakończone w przestrzeniach

międzykomórkowych

34

35

Temat: Higiena układu krążenia.

Choroby układu krwionośnego

Zakaźne Cywilizacyjne

Przenoszone przez krew za wywołane stresami,

Pośrednictwem owadów, np.: zanieczyszczeniem środowiska,

- dur plamisty (wesz) niewłaściwym odżywianiem się:

- malaria (komar) - miażdżyca naczyń

- choroba wieńcowa

- zawał mięśnia sercowego

- nadciśnienie tętnicze

Szkodliwy wpływ na układ krążenia i inne narządy ma palenie tytoniu i

picie alkoholu.

Działanie nikotyny powoduje: wzrost ciśnienia tętniczego, chorobę

wieńcową, arytmię, miażdżycę, zawał serca, zmniejszenie pojemności płuc,

zmniejszenie pobierania tlenu przez hemoglobinę w płucach.

Działanie alkoholu powoduje: uszkodzenie mięśnia sercowego,

nadciśnienie krwi, zawał serca, uszkodzenie wątroby, owrzodzenie żołądka i

dwunastnicy, niszczenie komórek nerwowych.

Zapobiegać chorobom układu krążenia możemy poprzez: higieniczny tryb

życia, prawidłowe odżywianie, unikanie alkoholu i papierosów, unikanie stresu,

uprawianie sportu (czynny wypoczynek).

Obecnie bardzo groźną i ciągle nieuleczalną chorobą jest AIDS, czyli

nabyty zespół zaniku odporności. Wirus HIV może zostać przeniesiony w

trakcie przetaczania zakażonej krwi. Atakuje komórki układu odpornościowego,

a zwłaszcza nadzorującego go limfocyty.

36

Temat: Pierwsza pomoc przy skaleczeniach i krwotokach.

- miejsce krwawienia powinno być umieszczone powyżej poziomu serca

poszkodowanego, jeśli rana znajduje się na kończynie górnej, powinna być ona

uniesiona.

- jeżeli miejsce krwawienia znajduje się w górnej połowie ciała ( głowa, szyja,

ramiona), głowę i klatkę piersiową należy ułożyć w pozycji lekko uniesionej.

- przy ranach dolnej połowy ciała (brzuch, miednica, nogi) poszkodowany

powinien leżeć z miednicą i nogami lekko uniesionymi. Po odpowiednim

ułożeniu krwotok powinien się zmniejszyć, następnie należy wykonać

opatrunek uciskowy.

Pierwsza pomoc przy skaleczeniach i krwotokach

Rodzaj Objawy Pierwsza pomoc

skaleczenie niewielkie uszkodzenie

skóry i naczyń

krwionośnych

- zdezynfekować ranę

- założyć opatrunek

krwotoki:

a) żylny

krew wypływa z rany

powoli i ma kolor

ciemnoczerwony

- ucisnąć ranę

- założyć opatrunek

b) tętniczy krew wypływa z rany

pulsującym strumieniem

i ma kolor jasnoczerwony

- założyć opaskę uciskową

i opatrunek,

- zgłosić się do lekarza

c) z nosa krwawienie dość obfite - posadzić poszkodowanego

z pochyloną głową,

wydmuchać nos, można

przyłożyć do grzbietu nosa

zimny okład

małe krwawienie - ucisnąć miękką część nosa

palcami i tak trzymać kilka

minut

omdlenie chory blednie, na czole

pojawiają się kropelki

potu, występuje szum w

uszach

- kładziemy chorego na ziemi

i unosimy nogi do góry,

aby krew dopłynęła do

mózgu

37

Temat: Budowa dróg oddechowych i płuc.

Głównym zadaniem układu oddechowego jest pobieranie tlenu i wydalanie

dwutlenku węgla. Dzięki temu wszystkie żywe komórki ciała zaopatrzone są w

tlen.

Do narządów oddechowych należą

drogi doprowadzające powietrze narządy wymiany gazowej

górne: dolne: - pęcherzyki płucne

- jama nosowa - krtań

- gardło - tchawica

- oskrzela

38

Część układu Budowa Rola

Jama nosowa Przedzielona jest przegrodą na

dwie połowy. W górnej części

nosa występują zakończenia

nerwów węchowych; wnętrze

wysłane jest nabłonkiem

migawkowym i błoną śluzową

Oczyszczanie,

ogrzewanie i nawilżanie

wdychanego powietrza.

Odbieranie wrażeń

węchowych.

Gardło Wspólna część układu

pokarmowego

i oddechowego.

Krtań Składa się z chrząstek

połączonych ze sobą więzadłami

i mięśniami. W czasie połykania

pokarmów wejście do krtani

zamyka nagłośnia. Wewnątrz

krtani występują struny głosowe,

są to fałdy nabłonkowe wibrujące

pod wpływem przechodzącego

powietrza.

Narząd głosu

Ściany wewnętrzne krtani są

pokryte nabłonkiem z ruchomymi

rzęskami

Usuwanie płynów

i zanieczyszczeń

z wdychanego powietrza

Tchawica Podkowiaste chrząstki połączone

błonami. Ich wnętrze wysłane jest

błoną śluzową pokrytą

nabłonkiem z ruchomymi

rzęskami

Wychwytywanie pyłów

i usuwanie ich z dróg

oddechowych w czasie

kaszlu. Ogrzewanie

i nawilżanie powietrza.

Oskrzela Stanowią przedłużenie tchawicy.

Oskrzela główne rozdzielają się

na mniejsze.

Doprowadzają powietrze

do płuc.

Płuca Oskrzela rozdzielają się na

oskrzeliki zakończone

pęcherzykami płucnymi. Ściany

pęcherzyków zbudowane są z

nabłonka jednowarstwowego,

otoczonego gęstą siecią naczyń

krwionośnych włosowatych.

Wymiana gazowa między

powietrzem a krwią.

39

Temat: Wymiana gazowa w płucach i tkankach.

Wymiana gazowa, zachodzi w pęcherzykach między naczyniami

włosowatymi krwionośnymi a wnętrzem pęcherzyka. Odbywa się również

między naczyniami włosowatymi a komórką.

Tlen rozpuszcza się w płynie tkankowym, który otacza każdy pęcherzyk

płucny, przechodzi przez ścianę pęcherzyka oraz naczynia włosowate i dostaje

się do krwi. Tlen pobrany w pęcherzykach płucnych łączy się z hemoglobiną

tworząc oksyhemoglobinę. Proces ten nazywamy zewnętrzną wymianą

gazową.

Tlen pobrany w pęcherzykach płucnych transportowany przez krew dociera

do tkanek. Tam odbywa się wymiana gazowa wewnętrzna, tzn. tlen przenika

do komórek (zanurzonych w płynie tkankowym), a z komórek pobierany jest

dwutlenek węgla, który z krwią wędrować będzie do płuc.

Wędrówka gazów odbywa się na zasadzie dyfuzji.

40

Mechanizm wentylacji płuc

Wdech: Wydech:

- mięśnie międzyżebrowe - mięśnie międzyżebrowe

kurczą się rozluźniają się

- żebra unoszą się do góry - żebra wracają do

- zwiększa się objętość pierwotnego położenia

klatki piersiowej - zmniejsza się objętość

- przepona spłaszcza się klatki piersiowej

Ilość wdychanego powietrza zależy od:

- tempa oddychania

- głębokości oddychania

Pęcherzyków płucnych jest około 750 milionów i mają powierzchnię ok. 90 m2 .

Przeciętnie wykonujemy wdech 14 razy na minutę.

Za każdym razem objętość naszego wdechu wynosi około 0,5 litra powietrza.

Co minutę przez płuca przepływa 7 – 8 litrów powietrza.

41

Temat: Oddychanie komórkowe jako proces energetyczny.

Oddychanie wewnątrzkomórkowe – polega na utlenianiu związków

organicznych przy udziale tlenu, w celu

uzyskania energii niezbędnej dla

prawidłowego przebiegu wszelkich

procesów życiowych.

Energia wyzwalająca się w wyniku oddychania zostaje zamieniona na energię

mechaniczną potrzebną do wykonywania ruchu. W wyniku pracy mięśni

wyzwala się przy okazji energia cieplna. Komórki nerwowe przekształcają

energię wiązań chemicznych nie w ciepło, nie w ruch, lecz w bardzo słaby

sygnał elektryczny, czyli impuls nerwowy.

Sposoby wykorzystania energii

Rodzaj energii Wykorzystanie

Chemiczna Budowa białek w komórce, wzrost, podział komórek.

Mechaniczna Praca komórek mięśniowych – poruszanie, wzrost.

Cieplna Utrzymanie stałej temperatury ciała.

Bioelektryczna Praca komórek nerwowych – odbieranie podniet

i przewodzenie.

Warunkiem życia każdej komórki są nieustające procesy zachodzące

w organizmie. Polegają one na rozpadzie materii – dysymilacji, oraz na

nieustannej ich odbudowie – asymilacji, w wyniku której powstają nowe

charakterystyczne dla danej komórki związki chemiczne.

Metabolizm ( czyli przemiana materii i energii) – to procesy chemiczne

i fizyczne zachodzące w komórkach, warunkujące ich życie,

czyli życie całego organizmu.

Podczas oddychania komórkowego w wyniku rozkładu cukrów i tłuszczów

powstają dwutlenek węgla i woda, natomiast z białek dodatkowo jeszcze

powstają związki azotowe ( mocznik – składnik moczu).

Mocznik i inne związki azotowe razem z wodą wydalane są przez nerki.

Niewielka ilość mocznika wraz z dwutlenkiem węgla i wodą, opuszcza

organizm przez skórę. Przez płuca usuwany jest dwutlenek węgla i woda w

postaci pary wodnej.

42

Temat: Higiena układu oddechowego.

Sprawność układu oddechowego zależy od:

- dobrze wysklepionej klatki piersiowej

- silnych mięśni oddechowych

- dobrze rozwiniętych płuc.

Sprawność naszego układu oddechowego zmniejszają choroby zakaźne, które

przenoszą się drogą kropelkową.

Są to: - angina - ospa wietrzna

- grypa - odra

- zapalenie płuc - szkarlatyna

- zapalenie oskrzeli - błonica

- gruźlica - koklusz

Do chorób układu oddechowego należą również:

- pylicę płuc

- astma

- rak płuc

Sposoby zapobiegania chorobom:

- unikanie kontaktu z osobami chorymi

- przestrzeganie zasad higieny

- wciąganie powietrza przez nos

- hartowanie organizmu

- uprawianie sportu

- poddawanie się szczepieniom ochronnym

- unikanie pomieszczeń zadymionych dymem papierosowym i niepalenie

papierosów.

Wpływ palenia papierosów na układ oddechowy

W dymie tytoniowym znajdują się: nikotyna tlenek węgla (czad) substancje

drażniące

substancje

smołowe

Wpływa

niekorzystnie na:

- płuca

- serce

- naczynia

krwionośne

- przewód

pokarmowy

- utrudnia

transport tlenu do

tkanek

- powodują stany

zapalne oskrzeli

- uszkadzają

nabłonek

wyścielający

drogi oddechowe

Wywołują raka:

- języka

- krtani

- płuc

- pęcherza

moczowego

43

Temat: Drogi usuwania produktów przemiany materii i energii

(metabolizmu).

Wydalanie - jest to usuwanie z organizmu zbędnych, a czasem nawet

szkodliwych produktów przemiany materii i energii.

Wydalanie

nerki skóra płuca

- mocznik, - woda, - dwutlenek

- woda, - mocznik, węgla (CO2),

- sole min. - dwutlenek - para wodna

(mocz) węgla (CO2),

- amoniak,

- sole min. (pot)

Do ważniejszych funkcji układu moczowego należy:

- równowaga środowiska wewnętrznego;

- regulowanie objętości i ciśnienia krwi;

- regulowanie zawartości wody w organizmie;

- regulowanie gospodarki mineralnej;

- utrzymywanie odpowiedniego odczynu (kwasowości) krwi i limfy.

44

Budowa układu moczowego

45

Temat: Budowa i rola poszczególnych elementów układu moczowego.

BUDOWA UKŁADU MOCZOWEGO

Elementy

układu

moczowego

Budowa Funkcja

Nerki Na przekroju nerki wyróżniamy:

- korę nerki, w której znajdują się kłębuszki

nerkowe, będące splotem włosowatych

naczyń krwionośnych otoczonych torebką.

- rdzeń nerki, w nim znajdują się kanaliki

nerkowe uchodzące do piramid nerkowych,

które z kolei uchodzą do miedniczek

nerkowych.

Produkcja moczu

pierwotnego.

Powstawanie

moczu

ostatecznego.

Moczowody Przewody łączące miedniczkę nerkową

z pęcherzem moczowym. Ich ściany

zbudowane są z tkanki mięśniowej gładkiej,

a od wewnątrz wyścielone są błoną śluzową.

Przepływ moczu.

Pęcherz

moczowy

Ścianki zbudowane z mięśni gładkich.

Pojemność wynosi od 300-700 cm3.

Zbieranie moczu.

Cewka

moczowa

Jest zbudowana z mięśni gładkich. Wewnątrz

znajduje się błona śluzowa, między

pęcherzem a cewka moczową występuje

mięsień zwieracz.

Wyprowadzanie

moczu.

Nerfron – to podstawowa funkcjonalna jednostka nerki, składa się z:

- ciałka nerkowego,

- kanalika krętego.

Ciałko nerkowe to kłębuszek naczyń włosowatych otoczony przez torebkę

kłębuszka zwaną torebką Bowmana. Torebka kłębuszka przechodzi w kanalik

kręty.

46

Dane:

Na dobę przez nerki przepływa 1400 litrów krwi,

w naczyniach naszego ciała jest jej około 5 litrów.

W wyniku jej oczyszczenia powstaje około 170 litrów moczu pierwotnego.

Po zagęszczeniu do wydalenia pozostaje już tylko 0,5 – 2 litrów moczu

ostatecznego.

Analiza moczu:

Barwa – słomkowa lub jasnosłomkowa

Odczyn – kwaśny lub obojętny (pH 4,5-7,5)

Cukier – brak

Białko – brak

Bilirubina – brak

Urobilinogen – w normie

Ciała ketonowe – brak

Osad moczu:

Nabłonki – pojedyncze

Krwinki czerwone – do kilku w polu widzenia

Krwinki białe – kilka w polu widzenia

Prawidłowe wyniki badania moczu powinny być zbliżone do podanych.

Brązowa barwa moczu może sugerować problemy z pęcherzykiem żółciowym,

a nawet żółtaczkę.

Cukier w moczu świadczy o zbyt małej ilości insuliny we krwi, czyli o chorobie

trzustki.

Bardzo mała ilość białka w moczu może świadczy o wykonaniu wysiłku tuż

przed analizą.

Białko w moczu świadczy o uszkodzeniu nerek.

Kwas moczowy

Krwinki czerwone w moczu mogą wskazywać na kamicę nerkową.

Bilirubina i urobilinogen są różnymi produktami przemian hemoglobiny.

Wykonując w moczu test ciążowy można stwierdzić ciążę.

47

Temat: Mechanizm wydalania moczu i higiena układu moczowego.

W pęcherzu może zmieścić się do 1,7 litra moczu . Wypływ moczu następuje

w wyniku skurczu mięsni pęcherza i rozkurczu zwieracza pęcherza moczowego.

W ciągu doby człowiek wydala średnio 600-1500 ml moczu.

W skład moczu wchodzą:

- mocznik,

- kwas moczowy,

- amoniak,

- sole mineralne,

- woda.

Do najczęściej spotykanych chorób układu moczowego należą:

- przewlekłe i ostre zapalenie nerek,

- zapalenie pęcherza moczowego,

- zapalenie cewki moczowej,

- kamica moczowa.

Głównym czynnikiem wywołującym choroby układu moczowego są bakterie

i czynniki klimatyczne, np. temperatura.

Aby uniknąć chorób, należy:

- nie przetrzymywać moczu;

- przestrzegać zasad higieny osobistej;

- nosić ciepłą odzież w dni chłodne i wietrzne.

48

Temat: Budowa i funkcje skóry.

Funkcje skóry:

- stanowi powłokę zewnętrzną ciała,

- odbiera wrażenia ze środowiska za pomocą receptorów (zakończeń

nerwowych),

- stanowi barierę przed wnikaniem bakterii do wnętrza ,

- ochrania organizm przed utratą ciepła,

- wytwarza witaminę D3,

- uczestniczy w procesach wydzielania i wydalania,

- ochrania przed promieniowaniem nadfioletowym.

W budowie skóry wyróżniamy:

- naskórek,

- skórę właściwą,

- tkankę podskórną.

49

BUDOWA SKÓRY

Warstwa

skóry

Budowa

Naskórek:

- warstwa

zrogowaciała

- warstwa

rozrodcza

Komórki zrogowaciałe tworzą nabłonek wielowarstwowy o

różnej grubości. Najstarsze komórki złuszczają się w postaci

cienkich płatów.

Jest to warstwa macierzysta naskórka, ponieważ powstają tu

nowe komórki. Z niej powsrają gruczoły skóry, włosy i

paznokcie. Występują tu komórki produkujące barwnik, zwany

melaniną, nadający barwę włosom i skórze. Warstwa ta chroni

tównież organizm przed działaniem promieni ultrafioletowych.

Pod wpływem promieniowania ilość barwnika zwiększa się,

zabezpieczając głębsze warstwy skóry i zmniejszając ryzyko

zachorowania na raka skóry.

Skóra

właściwa

Zbudowana jest z tkanki łącznej. Jej grubość wynosi 0,5-3 mm.

Występują tu włosowate naczynia krwionośne i

limfatyczne,nerwy, ciałka zmysłowe, cebulki włosowe oraz

części wydzielnicze gruczołów potowych. Odznaczają się dużą

elastycznością i wytrzymałością.

Tkanka

podskórna

Składa się z tkanki łącznej i podściólki tłuszczowej. Chroni

organizm przed utratą ciepła.

50

Temat: Higiena i urazy skóry.

Na powierzchni skóry gromadzi się brud, który składa się z:

- potu,

- łoju,

- złuszczonych komórek nabłonka,

- kurzu,

- licznych bakterii.

W okresie dojrzewania na skórze twarzy, szyi, pleców pojawia się trądzik.

Jest on spowodowany zaburzeniami hormonalnymi w organizmie. Trądzik nie

jest stanem chorobowym i jeżeli nie zostanie zainfekowany, po jakimś czasie

zniknie.

Czystość i higiena skóry zabezpiecza nas przed pasożytami, np.: wszawicą,

pchłami, świerzbowcem.

Do najczęściej występujących chorób skóry zaliczamy:

- grzybicę,

- opryszczkę,

- ropne choroby skóry wywołane przez bakterie,

- łuszczycę,

- choroby alergiczne.

Oparzenia mogą być spowodowane: ogniem, wrzącą wodą, związkami

chemicznymi, promieniami słonecznymi. Rozróżniasie trzy stopnie oparzeń.

Jedynie w przypadku oparzenia pierwszego stopnia (zaczerwienienie i lekki

obrzęk skóry) nie trzeba zwracać się do lekarza.

W przypadku oparzenia stosujemy zimne okłady aż do ustąpienia bólu.

Nie wolno stosować żadnych maści, proszków czy olejków.

Odmrożenia poznajemy po zblednięciu skóry i utracie jej wrażliwości,

ponieważ ustaje tam krążenie krwi. Pomoc polega na przywróceniu krążenia

przez podanie ciepłej herbaty do picia, owinięcie kocem zmarzniętego

człowieka lub kąpieli w ciepłej wodzie.

51

Temat: Skóra a promieniowanie UV.

Zbyt duża ilość promieni UV powoduje:

- zmniejszenie odporności organizmu na zarażenia chorobami wirusowymi,

- sprzyja przekształcaniu się komórek skóry w komórki nowotworowe,

- przyspiesza proces starzenia się skóry,

- nie jest bezpieczna dla oczu,

- wpływa ujemnie na produkcję żywności.

Zastosowanie freonów spowodowało zanikanie ozonu, który zatrzymuje

nadmiar szkodliwych promieni UV docierających do Ziemi.

Aby chronić warstwę ozonową, nie można używać przedmiotów, do produkcji

których użyto freonów.

52

Temat: Rozmnażanie warunkiem istnienia organizmów.

Rozmnażanie – jest to zdolność do wydawania na świat potomstwa,

inaczej – zapewnienie istnienia gatunku.

Sposób rozmnażania się organizmów

bezpłciowy płciowy

potomstwo otrzymuje materiał potomstwo otrzymuje materiał

genetyczny od jednego organizmu, genetyczny od obojga rodziców,

gdyż powstaje z komórek tego wytwarzających komórki

samego osobnika, np.: rozrodcze (plemniki, komórki

- podział komórki jajowe); następuje proces

- pączkowanie zapłodnienia; ze względu

- zarodniki na sposób umiejscowienia

- bulwy, cebule, kłącza, sadzonki zarodka wyróżniamy:

- jajorodność

- jajożyworodność

- żyworodność

Człowiek rozmnaża się płciowo, należy do istot żyworodnych

i rozdzielnopłciowych.

53

Temat: Budowa i fizjologia narządów rozrodczych męskich.

Narządy płciowe męskie

wewnętrzne zewnętrzne

- jądra - prącie

- najądrza - moszna

- nasieniowody

- gruczoł krokowy

- pęcherzyki nasienne

Narząd Budowa Rola

Jądra Parzyste gruczoły długości ok. 4-5

cm. Składają się z licznych

kanalików nasiennych. Przestrzenie

między kanalikami wypełnia tkanka

łączna.

W kanalikach

nasiennych

produkowane są

plemniki. Komórki

tkanki łącznej produkują

męski hormon –

testosteron.

Najądrza Przylegają do jąder. Składają się z

licznych cewek.

Przechowywanie

dojrzałych plemników.

Nasieniowody Przewody długości ok. 50 cm. Droga plemników od

najądrzy do cewki

moczowej.

Pęcherzyki

nasienne

Ślepo zakończone woreczki długości

ok. 5 cm, przylegają do tylnej ściany

pęcherza moczowego.

Produkują gęsty płyn

pobudzający ruch

plemników.

Gruczoł

krokowy

(prostata)

Nieparzysty gruczoł wielkości

kasztana.

Produkuje płyn nasienny

– spermę.

Prącie

(członek)

Zbudowany z ciał jamistych.

Wewnątrz niego biegnie cewka

moczowa. W czasie wzwodu, czyli

erekcji prącia, ciała jamiste

wypełniają się krwią tętniczą.

Męski narząd

kopulacyjny

umożliwiający

wprowadzenie

plemników do pochwy.

Moszna Worek skórny, w którym

umieszczone są jądra wraz z

najądrzami oraz początkowe odcinki

nasieniowodów.

Ochrona jąder.

54

Schemat układu rozrodczego mężczyzny (widok z boku).

Schemat układu rozrodczego mężczyzny ( widok z przodu).

55

Chłopcy wchodzą w okres dojrzewania w wieku 13 – 18 lat. Zwiastuny tego

okresu to:

- owłosienie pod pachami i wokół narządów płciowych oraz na twarzy,

- mutacja,

- polucje (zmazy nocne),

- wzrost masy mięśniowej.

56

Temat: Budowa i fizjologia narządów rozrodczych żeńskich.

Żeńskie narządy rozrodcze

wewnętrzne zewnętrzne

- jajniki - wargi sromowe większe

- jajowody - wargi sromowe mniejsze

- macica - łechtaczka

- pochwa - wzgórek lonowy

Narząd Budowa Rola

jajniki Umiejscowione sa w dolnej części

jamy brzusznej. Zewnętrzna warstwa

zawiera pęcherzyki jajnikowe. Co ok.

28 dni na przemian w lewym lub

prawym jajniku pęka jeden pęcherzyk

jajnikowy, zwany pęcherzykiem

Graafa. W miejscu pękniętego

pęcherzyka jajnikowego tworzy się

ciałko żółte wydzielające hormon –

progesteron.

Wytwarzanie komórek

jajowych oraz hormonów

żeńskich.

jajowody Kanaliki długości ok. 12 cm, pokryte

od wewnątrz błoną śluzową.

Przeprowadzenie komórki

jajowej do macicy.

macica Umięśniony narząd o kształcie

gruszki długości ok. 7 cm.

Wyróżniamy w nim trzon i szyjkę,

która łaczy się z pochwą. Jama

macicy wyścielona jest błoną

śluzową, podlegającą okresowym

przemianom. Ściany macicy

zbudowane są z tkanki mięśniowej.

Po zapłodnieniu komórka

jajowa zagnieżdża się w

ścianie macicy. Dochodzi

do rozwoju płodu. Jeżeli

jajo nie zostało

zapłodnione, następuje

złuszczenie błony śluzowej

i pojawia się krwawienie

miesięczne – menstruacja

( przeciętnie co 28 dni)

pochwa Mięśniowo- błoniasty przewód

długości ok. 8-10 cm połączony z

jamą macicy.

Narząd kopulacyjny

umożliwiający

wprowadzenie nasienia do

dróg rodnych. W czasie

porodu umożliwia wyjście

płodu.

57

Położenie układu rozrodczego w ciele kobiety (widok z boku).

Schemat narządów płciowych wewnętrznych kobiety ( widok z przodu).

58

Temat: Cykl miesiączkowy.

Za pierwszy dzień cyklu umownie przyjmuje się pierwszy dzień wystąpienia

krwawienia tzw. menstruacji. Wtedy z błoną śluzową macicy zostaje usunięta

nie zapłodniona komórka jajowa. W tym czasie w jednym z pęcherzyków

jajnika dojrzewa kolejna komórka jajowa.

Pęcherzyk wytwarza hormony – estrogeny, które powodują regenerację błony

śluzowej macicy.

Pęknięcie pęcherzyka i wydostanie się z niego komórki jajowej zachodzi między

12 a 16 dniem cyklu. Moment ten nazywamy owulacją lub jajeczkowaniem.

Resztki pęcherzyka przekształcają się w ciałko żółte, produkujące hormon

progesteron, który przygotowuje śluzówkę macicy do przyjęcia i odżywiania

zapłodnionego jaja.

Komórka jajowa zostaje odebrana przez jajowód i przesuwana jest w kierunku

macicy

Jeśli w jajowodzie nie doszło do zapłodnienia komorki jajowej w ciągu 12

godzin po jajeczkowaniu, to ciałko żółte zanika, zmniejsza się stężenie

progesteronu we krwi. Śluzówka ulega złuszczeniu i zostaje wydalona wraz

z krwią.

Jeżeli komórka jajowa została zaplodniona to ciałko żółte nie zanika, a

produkowany progesteron w dalszym ciągu przygotowuje śluwówkę macicy na

przyjęcie zapłodnionej komórki jajowej. Wtedy przestaje pojawiać się

miesiączka ( czasem może wystąpić, ale mniej obfita i krótsza).

59

Temat: Przebieg rozwoju zarodkowego i płodowego człowieka.

Zapłodnienie rozwój zarodkowy rozwój płodowy poród

( do 8 tygodnia) (9 miesięcy)

Do zapłodnienia dochodzi tylko w jajowodzie, jest to połączenie się dwóch

jąder komórek rozrodczych. Zapłodnione jajo, czyli zygota zaczyna się dzielić

najpierw na dwie potem na cztery, osiem , itd., cały czas jest przesuwane

w kierunku macicy. Po około 5 dniach składa się z ponad 100 komórek, wtedy

zagnieżdza się w macicy. Kula przekształca się w pęcherzyk, którego ściany

zbudowane są z komórek, a wnętrze wypełnia płyn.

Dzielące się komórki układają się w 3 warstwy, dające początek układom

narządów przyszłego człowieka:

a) warstwa zewnętrzna: powstaje skóra ze swoimi wytworami (paznokciami,

włosami, gruczołami) oraz układ nerwowy i narządy zmysłów;

b) warstwa środkowa: powstają tkanki łączne, naczynia krwionośne, mięśnie,

kości;

c) warstwa wewnętrzna: daje początek narządom wewnętrznym ciała

(żołądkowi, jelitom, płucom, wątrobie).

W pierwszych dniach po zapłodnieniu rozwijające się jajo korzysta z zapasów

żywności nagromadzonych w obrębie komórki jajowej. W dalszym rozwoju, po

zagnieżdżeniu się zarodka w macicy, wytwarza on błony płodowe:

a) owodnię: otacza ona zarodek, wypełniona jest wodami płodowymi, które

ochraniają i ułatwiają poruszanie się płodu;

b) omocznię: rozwija się między owodnią a kosmówką;

c) kosmówkę: najbardziej zewnętrzna błona plodowa. Wrasta w błonę śluzową

macicy, tworząc razem z nią łożysko. Jest to narząd służący do

zaopatrywania zarodka a potem płodu w tlen i składniki pokarmowe oraz

usuwania do krwi matki produktów przemiany materii.

Po 4 tygodniach ciąży zarodek ma serce, zaczątki oczu i kończyny oraz

widoczną płeć. Do 8 tygodnia powstaja wszystkie zawiązki narzadów w jakie

wyposażona jest istota ludzka. Od tego monentu mówimy że jest to płód.

60

Rozwój płodowy kończy się porodem.

Po 9 miesiącach od zapłodnienia, czyli po 280 dniach następuje poród.

Najpierw przychodzi na świat dziecko potem skurcze macicy usuwają na

zewnątrz łożysko.

Po porodzie rozpoczyna się okres zwany połogiem jest to czas w którym macica

kurczy się i wraca do pierwotnego stanu ( okres ten trwa około 6 tygodni).

Rozwój zygoty

Zarodek z utworzonymi błonami płodowymi

61

Temat: Kiedy osiągamy dojrzałość pełną?

W rozwoju osobniczym człowieka wyróżniamy trzy okresy:

I - wzrastanie, trwa od urodzenia do około 20 roku życia;

II - stabilizacji i pełni życia, do około 50-60 roku życia;

III – starzenia się, powyżej 60 roku życia.

Etapy rozwoju Charakterystyka

I - wzrastanie Jest złożone z kilku okresów:

- okres noworodkowy: trwa do 1 miesiąca, jest to

przystosowanie się do życia w nowych warunkach;

- okres niemowlęcy: trwa do końca 1 roku życia. Szybki

przyrost wagi i wzrostu, ząbkowanie, dziecko siada,

raczkuje, chodzi. Pierwsze próby mówienia.

- okres poniemowlęcy: trwa od 1 do 3 roku życia. Dalszy

wzrost fizyczny, pełne uzębienie mleczne. Mówienie

pełnymi zdaniami. Rozwój wyobraźni i rozumowania.

Wspólne zabawy z rówieśnikami.

- okres dzieciństwa: trwa od 4 do 10 roku życia. Szybki

rozwój układu ruchu. Zmiana proporcji ciała. Wymiana

uzębienia na stałe.

- okres dojrzewania płciowego: trwa od 11 do 16 roku życia.

Dalszy wzrost, zmieniają się proporcje ciała. Pojawia się

owłosienie w okolicach narządów płciowych. Pogłębiają się

różnice w budowie, typowe dla każdej płci.

- okres młodzieńczy: trwa od 17 do 20 roku życia.

Zakończenie nauki szkolnej. Pierwsza miłość, dojrzałość w

działalności społecznej. Zakończenie wzrostu szkieletu.

II – stabilizacja

i pełnia życia

Największa aktywność zawodowa i społeczna. Zakładanie

rodziny.

III – starzenie

się

Zakłócenia równowagi hormonalnej (okres przekwitania).

Zanika stopniowo aktywność płciowa. Następuje odwodnienie

i utrata elastyczności tkanek. Postępuje zesztywnienie

szkieletu. Zmniejsza się aktywność układu nerwowego.

DOJRZAŁOŚC PEŁNA

DOJRZAŁOŚĆ DOJRZAŁOŚĆ DOJRZAŁOŚĆ

FIZYCZNA PŁCIOWA SPOŁECZNA

62

Dojrzałość fizyczną młodzi ludzie osiągają z końcem etapu wzrastania,

czyli wtedy, gdy wszystkie układy uzyskały swój ostateczny kształt.

Dojrzałość płciową osiągają wtedy, gdy ich narządy rozrodcze w pełni są

przystosowane do wydania na świat potomstwa.

Dojrzałość społeczną osiągają wówczas, gdy:

- umieją określić skutki swoich działań dla siebie i dla osoby, z którą rozpoczęli

współżycie,

- są świadomi rozmaitych obowiązków, jakie wynikają z ich postępowania w

stosunku do tej osoby,

- posiadają umiejętność wywiązywania się z tych obowiązków.

Osiągnięcie dojrzałości fizycznej, płciowej i społecznej równoznaczne jest z

osiągnięciem dojrzałości pełnej.

CHOROBY PRZENOSZONE DROGĄ PŁCIOWĄ:

- kiła – (syfilis) wywołana jest przez bakterie zwane Kretkami bladymi; do

zakażenia dochodzi w czasie stosunku seksualnego; chora matka może

przenieść zakażenie na płód; choroba jest uleczalna ale leczenie jest

długotrwałe.

- rzeżączka- wywołana jest przez bakterie dwoinki; rozwija się na błonach

śluzowych narządu moczowo-płciowego; istnieje duża możliwość

zakażenia przez stosunki seksualne; rzeżączkę można leczyć w

poradniach dermatologicznych bezpłatnie.

-rzęsistkowica –wywołuje ją rzęsistek pochwy (pasożytniczy pierwotniak);

u kobiet umiejscawia się w pochwie, u mężczyzn w cewce

moczowej.

- AIDS – czyli zespół nabytego upośledzenia odporności; wywołany jest przez

wirusa HIV; niebezpieczeństwo zakażenia przez stosunki seksualne

jest duże w przypadkach częstej zmiany partnerów; do zakażenia

dochodzi, gdy wirusy, zawarte w krwi lub nasieniu osoby zakażonej,

wnikają przez uszkodzenia skóry lub błon śluzowych do krwiobiegu

lub do tkanek osoby zdrowej; zakażenie może nastąpić również przez

zainfekowane krwią niesterylne igły i strzykawki, pożyczane sobie

przez narkomanów; ciężarna kobieta zakażona wirusem HIV może

zakazić dziecko w swoim łonie, przed urodzeniem lub w czasie

porodu.

63

Temat: Budowa ogólna i rola układu nerwowego.

Rola układu nerwowego:

- odbiera i sprawnie reaguje na bodźce ze środowiska zewnętrznego,

- reaguje i koordynuje czynności narządów wewnętrznych.

Ogólna budowa układu nerwowego

układ układ układ

ośrodkowy obwodowy autonomiczny

- mózgowie - nerwy czaszkowe - współczulny

(mózg, móżdżek, - nerwy rdzeniowe - przywspółczulny

rdzeń przedłużony)

- rdzeń kręgowy

Budowa komórki nerwowej (neuronu)

64

Temat: Budowa oraz funkcje elementów mózgowia.

Ze względu na pełnione funkcje mózgowie dzieli się na:

- mózg (półkule mózgowe) i

- pień mózgu (pozostała część mózgowia, czyli móżdżek i rdzeń przedłużony )

Części

mózgowia

Budowa i czynności

Mózg Jest zbudowany z ogromnej liczby komórek nerwowych.

Powierzchnia mózgu jest silnie pofałdowana, posiada liczne

zagłębienia i bruzdy. W półkulach mózgowych wyróżniamy

istotę szarą (kora mózgu – ciała komórek nerwowych) i istotę

białą (włókna nerwowe). Kora mózgowa jest ośrodkiem

regulującym i kierującym czynnościami całego ustroju (ruch,

czucie, pamięć, mowa, uczenie się).

Móżdżek Składa się z dwóch półkul połączonych ze sobą. Utrzymuje

napięcie mięśniowe, harmonię ruchów, równowagę i postawę

pionową.

Rdzeń

przedłużony

Kieruje wykonywaniem wrodzonych automatycznych czynności

odruchowych, np. oddychania, akcji serca, krążenia krwi, pracę

żołądka, przemianę materii.

Przekrój poprzeczny mózgu Mózg – widok z boku

65

Rozmieszczenie ośrodków korowych w mózgu

66

Temat: Budowa i rola rdzenia kręgowego.

Rdzeń kręgowy jest położony wewnątrz kanału kręgowego kręgosłupa.

Ma kształt cewki długości ok. 40-50 cm i 1 cm średnicy. Od niej odchodzą

nerwy rdzeniowe czuciowe i ruchowe.

Substancja szara, odwrotnie niż w mózgu, znajduje się wewnątrz rdzenia.

W górnej części rdzeń kręgowy przechodzi w rdzeń przedłużony.

Mózgowie i rdzeń kręgowy otoczone są trzema oponami (błonami). Przestrzeń

między oponami wypełnia płyn mózgowo-rdzeniowy. Ma on znaczenie

w odżywianiu tkanki nerwowej i stanowi ochronę przed wstrząsami.

67

Temat: Przewodzenie impulsów.

Odruch – to mimowolna (automatyczna) odpowiedź organizmu w postaci

reakcji na bodźce.

Każdy odruch powstaje pod wpływem bodźca działającego na receptory.

Receptory odbierają informację i pobudzają odpowiednie nerwy czuciowe,

które przewodzą impulsy do odpowiednich neuronów kojarzeniowych w

rdzeniu kręgowym. Następnie pobudzenie zostaje przekazane neuromom

ruchowym, biegnącym do narządu wykonawczego, czyli efektora.

Jest to przebieg prostego łuku odruchowego.

Na rysunku dziewczynka najpierw podniosła nogę (zadziałał tu prosty łuk

odruchowy), potem doczuła ból (impuls dotarł do ośrodka czuciowego

korowego i od tej chwili działanie stało się świadome).

68

Temat: Odruchy warunkowe i bezwarunkowe.

Podstawowym aktem czynnościowym układu nerwowego są odruchy.

Wynikiem działania odruchów jest większość naszych czynności życiowych.

Ważne są nie tylko odruchy kontrolujące tętno serca, ciśnienie krwi,

oddychanie, ale również te, które chronią nas przed niebezpieczeństwem, bólem.

Powstają one bez udziału naszej świadomości, czyli bez udziału kory mózgowej.

Rodzaje odruchów

bezwarunkowe – wrodzone warunkowe – nabyte

wykonywane bez udziału naszej powstają za pośrednictwem

woli, związane są z rdzeniem kory mózgowej, np. uczenie

kręgowym i częściami się, sposób zachowania

podkorowymi mózgu,

np. wydzielanie śliny,

zwężanie źrenicy

69

Temat: Rola obwodowego i autonomicznego układu nerwowego.

Układ obwodowy stanowią:

nerwy czaszkowe Nerwy rdzeniowe

12 par nerwów. Unerwiają one

narządy zmysłów na głowie oraz

mięśnie i gruczoły okolic głowy.

Nerw błędny unerwia serce, narządy

oddechowe, układ pokarmowy.

31 par nerwów czuciowo – ruchowych.

Unerwiają skórę, mięśnie, narządy

wewnętrzne, układ naczyniowy.

Rola układu obwodowego:

- przewodzi do ośrodkowego układu nerwowego odczucia i doznania,

docierające do organizmu z zewnątrz,

- przekazuje informacje ośrodkowego układu nerwowego do mięśni i narządów

Impulsy te są przewodzone przez nerwy czaszkowe i rdzeniowe.

Układ autonomiczny (wegetatywny)

- zawiaduje czynnościami niezależnymi od naszej woli.

Składa się z części współczulnej i przywspółczulnej, które wysyłają impulsy

nerwowe do prawie wszystkich narządów organizmu.

Działanie obu części jest przeciwstawne. Wzbudzenie układu współczulnego

powoduje, iż organizm jest gotowy do działania, np. przyspiesza bicie serca,

podwyższa ciśnienie krwi oraz kieruje krew z innych narządów do mięśni.

Natomiast wzbudzenie układu przywspółczulnego daje efekt przeciwny,

uspokajający organizm, warunkujący odpoczynek i magazynowanie energii.

Obie części układu mają swoje ośrodki w mózgu i rdzeniu kręgowym.

70

Temat: W jaki sposób odbieramy wrażenia?

Narządy zmysłów służą do odbierania bodźców.

Wyróżniamy zmysły:

- wzroku: komórki zmysłowe w siatkówce oka,

- słuchu: komórki w uchu wewnętrznym (ślimak),

- równowagi: komórki zmysłowe w uchu wewnętrznym (przedsionek, kanały

półkoliste),

- węchu: komórki zmysłowe w jamie nosowej,

- smaku: komórki smakowe na języku,

- termiczne: komórki zmysłowe w skórze,

- ciśnienia i dotyku: komórki zmysłowe w skórze i narządach wewnętrznych.

Budowa narządu wzroku

gałka oczna aparat ruchowy

i nerw wzrokowy (mięśnie)

aparat ochronny

łuki brwiowe aparat łzowy

powieki z rzęsami

gruczoły łzowe kanaliki łzowe

Budowa oka

Gałka oczna osadzona jest w oczodole. Ściany jej utworzone są z trzech błon:

1. Błony włóknistej, która w przedniej części gałki ocznej nosi nazwę rogówki

a w tylnej twardówki.

2. Błony naczyniowej, w przedniej części nosi nazwę tęczówki, a tylnej

naczyniówki.

3. Błony wewnętrznej (siatkówki), występuje w tylnej części gałki ocznej.

71

BUDOWA OKA

Części oka Funkcja

rogówka Przepuszczanie światła, ochrona przed czynnikami

zewnętrznymi.

twardówka Ochrona przed czynnikami zewnętrznymi.

tęczówka

ze źrenicą

Regulacja ilości światła przenikającego do oka przez zwężenie

i rozszerzenie źrenicy. Jest to zdolność adaptacyjna oka.

naczyniówka Ukrwienie, odżywianie, pochłanianie nadmiaru światła.

siatkówka

(warstwa

światłoczuła)

Bodziec świetlny powoduje pobudzenie zakończeń

nerwowych, przez które pobudzenie to przenoszone jest dalej

do mózgu. Czopki odbierają barwy, pręciki odróżniają jedynie

stopnie jasności.

ciałko szkliste Zapewnia oku jędrność, przez zwiększenie ciśnienia

wewnętrznego.

soczewka i

ciałko

rzęskowe

Akomodacja oka (nastawienie na ostrość) przez zwiększenie

lub zmniejszenie krzywizny soczewki.

72

Temat: Wady wzroku.

Proces widzenia polega na tym, że promienie świetlne przechodzą przez otwór

źrenicy i po załamaniu przez soczewkę dostają się do wnętrza oka, gdzie na

siatkówce powstaje rzeczywisty, zmniejszony i odwrócony obraz oglądanego

przedmiotu. Podrażnione Komorski siatkówki przekazują bodźce włóknami

nerwu wzrokowego do ośrodka wzroku w płacie potylicznym mózgu.

Wady wzroku:

- krótkowzroczność – jest to wada soczewki, która skupia promienie świetlne

przed siatkówką. Korekcja przez soczewki wklęsłe.

- dalekowzroczność – jest to wada soczewki, która skupia promienie za

siatkówką. Korekcja przez soczewki wypukłe.

- astygmatyzm (niezborność) – jest wynikiem zmiany kształtu rogówki, która

ma nieregularny kształt, dlatego następuje zniekształcenie

obrazu. Korekcja przez soczewkę cylindryczną.

- daltonizm- jest to choroba nieuleczalna związana z brakiem w siatkówce

czopków odpowiedzialnych za widzenie określonej barwy.

- zez – wada ta powstaje w wyniku nieprawidłowego ustawienia gałek ocznych

(zez jawny) lub skłonności do takiego ustawiania się (zez ukryty).

73

Temat: Ucho jako narząd słuchu i równowagi.

Części ucha Budowa ucha Funkcja

ucho

zewnętrzne

- małżowina

- przewód słuchowy

wewnętrzny

- błona bębenkowa

- wychwycenie i naprowadzenie fal

dźwiękowych

- przewodzenie i skupianie fal

dźwiękowych

- przeniesienie drgań na kostki

słuchowe

ucho

środkowe

- kostki słuchowe

(młoteczek, kowadełko,

strzemiączko)

- błona w owalnym

okienku

- jama wypełniona

powietrzem

- przenoszenie drgań do płynu ucha

wewnętrznego

- wyrównanie ciśnienia przez

połączenie z gardzielą (trąbka

Eustachiusza)

ucho

wewnętrzne

- przedsionek

- ślimak

- kanały półkoliste

- nerw słuchowy

- reagowanie na doprowadzone

bodźce akustyczne i na zmiany

położenia w przestrzeni

- przekazywanie podrażnień

nerwami do mózgu

Ucho jest ośrodkiem słuchu i równowagi.

Proces słyszenia: bieg fali głosowej do mózgu

Fale głosowe małżowina kanał słuchowy błona bębenkowa

młoteczek kowadełko strzemiączko błona owalna ślimak

nerw słuchowy ośrodek słuchowy w mózgu.

74

Hałas uszkadza słuch, powoduje pogorszenie naszego samopoczucia, działa

niekorzystnie na układ nerwowy.

Hałas o natężeniu 45 – 70 dB powoduje zmęczenie układu nerwowego,

obniżenie czułości słuchu, utrudnia zrozumienie mowy, porozumiewanie się,

niekorzystnie wpływa na sen i wypoczynek.

Natężenie 130 dB jest progiem wytrzymałości słuchu.

75

76

Temat: Po co nam narządy węchu, smaku i dotyku?

Narząd powonienia jest przystosowany do odbierania podniet chemicznych-

gazowych.

Komórki węchowe znajdują się w górnej części jamy nosowej (w nabłonku

węchowym). Nabłonek węchowy wyposażony jest w rzęski, które sterczą w

jamie nosowej jak anteny i odbierają bodźce węchowe. Od komórek węchowych

biegną włókna nerwowe przewodzące do ośrodka węchowego mózgu.

Włókna nerwowe nie łączą się w jeden gruby nerw, ale tworzą dużo cienkich

niteczek węchowych, które przez otworki kości sitowej wchodzą do jamy

nosowej.

77

Narząd smaku jest przystosowany do odbierania podniet chemicznych –

płynnych. Znajduje się głównie w języku, ale częściowo także w podniebieniu.

Receptorami smaku są kubki smakowe, występujące w brodawkach okolonych

i grzybkowatych. Reagują one na cztery rodzaje smaków:

- gorzki

- słony

- słodki i

- kwaśny

Do wrażeń smakowych dołączają się wrażenia węchowe. Na doznania smakowe

wpływa również widok potraw.

Schemat rozmieszczenia kubków smakowych na języku

Dzięki zmysłowi dotyku możemy dużo dowiedzieć się o otaczającym świecie,

nawet jeżeli jesteśmy pozbawienie pozostałych zmysłów.

Tysiące receptorów w skórze umożliwiają nam rozpoznanie temperatury,

powierzchni, odczuwanie ucisku i bólu.

Niewidomi rękami czytają, a dotykając „widzą”.

78

Temat: Higiena pracy umysłowej.

Praca – to celowe działanie, umożliwiające uzyskanie pewnych wartości

użytkowych, zapewniających człowiekowi podstawy do życia.

W takim rozumieniu nauka szkolna jest również formą pracy.

Nasze mięśnie i układ nerwowy mogą być obciążone tylko do pewnych

granic. Jeśli je przekroczymy, najpierw odczuwamy

zmęczenie,

później znużenie,

a wreszcie wyczerpanie.

Na zmęczenie mają wpływ następujące czynniki:

- płeć

- wiek,

- stan zdrowia,

- rodzaj pracy,

- czas trwania pracy,

- miejsce pracy,

- warunki środowiskowe (hałas, wilgotność, temperatura, oświetlenie),

- stosunek do wykonywanej pracy.

Między pracą a odpoczynkiem musi być zachowana odpowiednia proporcja.

Formy wypoczynku trzeba dobierać w zależności od wykonywanej pracy

i dlatego wyróżniamy:

Odpoczynek

czynny bierny

oznacza pełną aktywność ruchową oznacza pełną bezczynność

po pracy zawodowej, np.: ruchową po pracy zawodowej

- spacery, np.:

- turystyka, - czytanie,

- praca na działce, - oglądanie filmu,

- gry i zabawy sportowe - sen

79

Naturalnym wypoczynkiem całego organizmu jest sen. W czasie snu

odpoczywa: centralny układ nerwowy, serce, układ pokarmowy, układ

oddechowy.

Długość snu zależy od:

- wieku,

- rodzaju wykonywanej pracy,

- stanu zdrowia,

- trybu życia.

Dyspozycja do pracy zmienia się u człowieka w różnych porach dnia, tygodnia,

a nawet roku. Zmiany te w dużym stopniu związane są z okresowymi

wahaniami funkcji życiowych – z tzw. biorytmami czyli rytmami

biologicznymi.

Jeśli rytm pracy, nauki i wypoczynku jest zgodny z rytmem biologicznym, to

nasza zdolność do pracy jest wysoka.

80

Temat: Gruczoły wydzielania wewnętrznego.

Gruczoły wydzielania wewnętrznego – to takie, które oddają swoją wydzielinę

bezpośrednio do krwi. Stąd ich druga nazwa – gruczoły dokrewne.

Układ, który tworzą, nazywamy układem dokrewnym.

Substancje chemiczne przez nie wydzielane nazywamy hormonami, są one

niezbędne do prawidłowego przebiegu procesów życiowych.

Umożliwiają one:

- rozwój fizyczny,

-rozwój płciowy,

- rozwój umysłowy,

- regulują i koordynują czynności różnych narządów,

- przyczyniają się do utrzymania równowagi w organizmie.

Rodzaje gruczołów

wydzielania wydzielania mieszane

zewnętrznego wewnętrznego

mają przewody nie mają przewodów mają przewody

wyprowadzające, wyprowadzających wyprowadzające,

np.: a swoje wydzieliny ale spełniają też

- gruczoły potowe, hormony oddają funkcję gruczołu

- ślinowe do krwi wytwarzającego

hormony, np.

trzustka.

Harmonijną pracę całego organizmu i poszczególnych jego części zabezpieczają

układy: nerwowy i hormonalny.

81

DZIAŁANIE HORMONÓW

Gruczoł

Hormon

Działanie

przysadka

mózgowa

9 różnych

hormonów

Reguluje wzrost i dojrzewanie płciowe.

Kieruje czynnością innych narządów.

tarczyca tyroksyna Reguluje poziom przemiany materii.

gruczoły

przytarczyczne

parathormon Kieruje gospodarką wapniowo-

fosforanową w ustroju.

trzustka insulina Obniża poziom cukru we krwi.

nadnercza kortykosterydy Wpływają na przemianę materii i

gospodarkę wodno-mineralną ustroju.

adrenalina Podnosi poziom cukru we krwi, pobudza

część współczulną układu

autonomicznego.

jądra testosteron Wpływa na wykształcenie

drugorzędowych cech płciowych i na

dojrzewanie plemników.

jajniki estradiol,

progesteron

Wpływają na wykształcenie

drugorzędowych cech płciowych, na

dojrzewanie pęcherzyków Graafa, regulują

cykl menstruacyjny.

Niektóre hormony współpracują ze sobą – jeden wzmacnia działanie drugiego.

Inne hormony działają na zasadzie antagonizmu, czyli przeciwieństwa.

Tak działa insulina i glukagon.

Insulina powoduje gromadzenie cukru zapasowego, a glukagon jego rozkład.

Przeciwstawne działanie hormonów umożliwia bardzo precyzyjne regulowanie

ważnych dla życia parametrów organizmu, miedzy innymi stężenia glukozy we

krwi.

Przeciwstawne działanie insuliny i glukagonu

82

83

Temat: Zdrowie człowieka a środowisko.

Zdrowie jest to stan pełnej sprawności fizycznej, psychicznej i społecznej.

Z fizjologicznego punktu widzenia zdrowie to pełna zdolność

organizmu do utrzymywania równowagi między nim i środowiskiem

zewnętrznym, do prawidłowego reagowania na zmiany środowiska

i przystosowania do nich.

Choroba występuje wtedy, gdy bodźce zewnętrzne są zbyt silne lub działają

zbyt długo, przy równoczesnym zmniejszaniu się zdolności

przystosowania organizmu.

Choroby cywilizacyjne są związane z rozwojem cywilizacji, czyli rozwojem

miast i wsi, mechanizacją, rozwojem przemysłu.

Do chorób cywilizacyjnych zaliczamy:

- wypadki drogowe,

- zatrucia przemysłowe,

- choroby wywołane przez działanie mikrofal lub promieni jonizujących,

- choroby układu krążenia,

- choroby dróg oddechowych związane z nadmiernym zanieczyszczeniem i

zapyleniem powietrza,

- choroby przewodu pokarmowego związane z niewłaściwym odżywianiem,

- choroby nowotworowe,

- wypadki przy pracy.

Choroby społeczne obniżają wartość biologiczną społeczeństwa, np. :

inwalidztwo, konieczność rehabilitacji, absencja w pracy.

Obecnie w Polsce do chorób społecznych zalicza się:

- gruźlicę,

- choroby weneryczne (kiła, rzeżączka),

- choroby nowotworowe,

- choroby psychiczne,

- choroby reumatyczne,

- choroby serca i naczyń krwionośnych.

84

Do czynników, które wpływają na zdrowie człowieka, zaliczamy:

- temperaturę powietrza,

- wilgotność powietrza,

- ruch powietrza (wiatr),

- ciśnienie atmosferyczne.

Każda praca wywołuje uczucie zmęczenia. Zmęczony człowiek nie może

pracować wydajnie, dlatego aby zachować zdrowie, należy zorganizować sobie

odpowiednią formę wypoczynku.

Formy wypoczynku należy dobierać w zależności od wykonywanej pracy i

dlatego wyróżniamy:

odpoczynek

czynny bierny

oznacza pełną aktywność oznacza pełną bezczynność

ruchową po pracy zawodowej, ruchową po pracy zawodowej,

np.: np. :

- spacery, - czytanie,

- turystyka, - oglądanie filmu,

- praca na działce, - sen

- gry i zabawy sportowe

Istotne znaczenie dla zwiększenia odporności organizmu ma również

gimnastyka poranna, która;

- przyspiesza przemianę materii,

- ułatwia przyswajanie pokarmów,

- rozwija mięśnie,

- sprzyja kształtowaniu pozytywnych cech charakteru, np. systematyczności,

zdyscyplinowania, wytrwałości.

85

ORGANIZACJE MIĘDZYNARODOWE ZAJMUJĄCE SIĘ

ZAGADNIENIAMI ZDROWIA

WHO (ang. World Health Organization) – Światowa Organizacja Zdrowia.

Głównym zadaniem tej organizacji jest: udzielanie pomocy krajom

rozwijającym się w zaopatrzeniu w leki i sprzęt medyczny;

zbieranie i publikowanie danych o występowaniu ważniejszych chorób

zakaźnych w poszczególnych krajach.

ILO (ang. International Labour Organization) – Międzynarodowa Organizacja

Pracy. Zajmuje się zagadnieniami związanymi z ochroną zdrowia w przemyśle.

FAO (ang. Food and Agriculture Organization of the United Nations) –

Organizacja Narodów Zjednoczonych do Spraw Wyżywienia i Rolnictwa.

Zajmuje się zagadnieniami prawidłowego żywienia ludności oraz produktów

żywnościowych.

UNESCO (ang. United Nations Educational, Scientific and Cultural

Organization) – Organizacja Narodów Zjednoczonych do Spraw Oświaty,

Nauki i Kultury.

Zajmuje się działalnością na rzecz wzajemnego porozumienia narodów,

koordynuje międzynarodową współpracę oświatową, naukową i kulturalną.

UNICEF (ang. United Nations International Children's Emergency Fund) -

Międzynarodowy Fundusz Narodów Zjednoczonych Doraźnej Pomocy

Dzieciom. Udziela pomocy w postaci dostaw żywności i lekarstw do krajów

rozwijających się.

86

LITERATURA:

- Podręcznik dla uczniów klasy I gimnazjum. Biologia. Człowiek – anatomia,

fizjologia i higiena. Autor: Barbara Klimuszko, Wydawnictwo Edukacyjne

Zofii Dobkowskiej ŻAK, Warszawa 1999 r.

- Repetytorium gimnazjalisty. Biologia. Autor – Ilona Jarosz, Wydawnictwo

Zielona Sowa Kraków 2008 r.

- Biologia. Vademecum. Gimnazjum. Autor – Krystyna Stypińska.

Wydawnictwo GREG Kraków.

- Biologia dla II klasy gimnazjum. Autorzy – Danuta Cichy, Ilona Żebrowska.

Wydawnictwo DEBIT Bielsko Biała.

- Biologia 1. Podręcznik dla uczniów gimnazjum. Wydawnictwo OPERON,

Rumia 1999r.