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Oralidad Author(s): Martín Lienhard Source: Revista de Crítica Literaria Latinoamericana, Año 20, No. 40 (1994), pp. 371-374 Published by: Centro de Estudios Literarios "Antonio Cornejo Polar"- CELACP Stable URL: http://www.jstor.org/stable/4530780  . Accessed: 10/11/2013 13:34 Your use of the JSTOR archive indicates your acceptance of the Terms & Conditions of Use, available at  . http://www.jstor.org/page/info/about/policies/terms.jsp  . JSTOR is a not-for-profit service that helps scholars, researchers, and students discover, use, and build upon a wide range of content in a trusted digital archive. We use information technology and tools to increase productivity and facilitate new forms of scholarship. For more information about JSTOR, please contact [email protected].  . Centro de Estudios Literarios "Antonio Cornejo Polar"- CELACP is collaborating with JSTOR to digitize, preserve and extend access to  Revista de Crítica Literaria Latinoamericana. http://www.jstor.org

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  • OralidadAuthor(s): Martn LienhardSource: Revista de Crtica Literaria Latinoamericana, Ao 20, No. 40 (1994), pp. 371-374Published by: Centro de Estudios Literarios "Antonio Cornejo Polar"- CELACPStable URL: http://www.jstor.org/stable/4530780 .Accessed: 10/11/2013 13:34

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  • JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICANA 371

    dora conflictividad. Asumirla como tal, hacer incluso de la contradic- cion el objeto de nuestra disciplina, puede ser la tarea mas urgente del pensamiento critico latinoamericano. Habnia -claro- que discutirlo.

    Antonio Cornejo-Polar University of California, Berkeley

    Universidad Nacional de San Marcos

    JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICANA 371

    dora conflictividad. Asumirla como tal, hacer incluso de la contradic- cion el objeto de nuestra disciplina, puede ser la tarea mas urgente del pensamiento critico latinoamericano. Habnia -claro- que discutirlo.

    Antonio Cornejo-Polar University of California, Berkeley

    Universidad Nacional de San Marcos

    ORALIDAD

    La "oralidad" es uno de los fantasmas ubicuos que recorren, ac- tualmente, los estudios sobre las practicas culturales -vivas o ya ex- tintas- en America Latina y, mas especfficamente, en el airea andina. La fndole a menudo sospechosa de sus apariciones exige que se la so- meta, de una vez, a un interrogatorio cerrado. Tarea dificil: como todos los fantasmas, la "oralidad" busca esquivar cualquier acercamiento.

    Partiendo de la literatura oral, categorfa creada por Sebillot hacia 1881/2 para caracterizar ciertas practicas verbales populares cuya reproduccion y difusion ("tradicion oral") se basaba no en el documento escrito, sino en la memoria de la colectividad, se inici6 y extendio el uso del concepto de la oralidad para denotar la vertiente "vocal" de la pala- bra, del discurso, del lenguaje. Sebillot habia sostenido que la literatura oral comprendfa aquello que, para el pueblo que no lee, reemplazaba las producciones literarias (Mato 1990: 127 ss.). Como lo harian sus segui- dores, Sebillot (investigador de las expresiones verbales de la poblaci6n de la Alta Bretania) no logro, pues, definir la "oralidad" sino a partir de la escritura, como una especie de handicap que sufren las sociedades (todavia) "sin escritura" o "agrafas". Connotando una deficiencia, el concepto de la "oralidad" tiende, pues, a negar, a partir de la perspec- tiva de las sociedades victimas del fetichismo de la escritura (fono- grafica o ideografica), la plenitud cultural de las sociedades que prefie- ren la performance -la practica semiotica y viva- a la "partitura".

    4C6mo se decia "oralidad" en quechua precolonial? Desde la pers- pectiva de las sociedades americanas que solemos calificar de "orales", el sistema de comunicacion elaborado a lo largo de su historia, rico re- pertorio de medios y codigos expresivos que apuntan a todos los sentidos de percepcion, no sufria ninguna "deficiencia". Nada ciegas ni "agrafas", esas sociedades (que dejaron magnificos testimonios de sus capacida- des graficas y plasticas) prescindieron, simplemente, de rendir un culto especial a la notacion grafica de su discurso. La reproduccion constante de la sociedad garantizaba -mejor que cualquier soporte grafico- la re- produccion, gracias a la memoria colectiva, del conjunto de sus prac- ticas semioticas.

    ORALIDAD

    La "oralidad" es uno de los fantasmas ubicuos que recorren, ac- tualmente, los estudios sobre las practicas culturales -vivas o ya ex- tintas- en America Latina y, mas especfficamente, en el airea andina. La fndole a menudo sospechosa de sus apariciones exige que se la so- meta, de una vez, a un interrogatorio cerrado. Tarea dificil: como todos los fantasmas, la "oralidad" busca esquivar cualquier acercamiento.

    Partiendo de la literatura oral, categorfa creada por Sebillot hacia 1881/2 para caracterizar ciertas practicas verbales populares cuya reproduccion y difusion ("tradicion oral") se basaba no en el documento escrito, sino en la memoria de la colectividad, se inici6 y extendio el uso del concepto de la oralidad para denotar la vertiente "vocal" de la pala- bra, del discurso, del lenguaje. Sebillot habia sostenido que la literatura oral comprendfa aquello que, para el pueblo que no lee, reemplazaba las producciones literarias (Mato 1990: 127 ss.). Como lo harian sus segui- dores, Sebillot (investigador de las expresiones verbales de la poblaci6n de la Alta Bretania) no logro, pues, definir la "oralidad" sino a partir de la escritura, como una especie de handicap que sufren las sociedades (todavia) "sin escritura" o "agrafas". Connotando una deficiencia, el concepto de la "oralidad" tiende, pues, a negar, a partir de la perspec- tiva de las sociedades victimas del fetichismo de la escritura (fono- grafica o ideografica), la plenitud cultural de las sociedades que prefie- ren la performance -la practica semiotica y viva- a la "partitura".

    4C6mo se decia "oralidad" en quechua precolonial? Desde la pers- pectiva de las sociedades americanas que solemos calificar de "orales", el sistema de comunicacion elaborado a lo largo de su historia, rico re- pertorio de medios y codigos expresivos que apuntan a todos los sentidos de percepcion, no sufria ninguna "deficiencia". Nada ciegas ni "agrafas", esas sociedades (que dejaron magnificos testimonios de sus capacida- des graficas y plasticas) prescindieron, simplemente, de rendir un culto especial a la notacion grafica de su discurso. La reproduccion constante de la sociedad garantizaba -mejor que cualquier soporte grafico- la re- produccion, gracias a la memoria colectiva, del conjunto de sus prac- ticas semioticas.

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  • 372 REVISTA DE CRITICA LITERARIA LATINOAMERICANA

    Al instalarse, con la conquista, el grafocentrismo europeo en la ccupula del poder continental, los sistemas de comunicacion aut6cto- nos, marginados por el nuevo poder, recien adquirieron la "deficiencia" o el handicap que parece caracterizarlos ahora. En la America colonial y poscolonial, el predominio de la "oralidad" remite, pues, a la subalterni- dad politica y social: primero la de los "indios", luego la de los demas sectores excluidos de la esfera letrada. Frente al sistema de comunica- cion de los sectores hegemonicos, la "oralidad" (tradicional o moderni- zada) aparece como la que les "queda" a los marginados. Su "recupera- cion" (estudio, conocimiento) forma parte, por consiguiente, de cual- quier programa serio de descolonizacion cultural.

    Sin duda, el reciente interes por la "oralidad" se debe, por un lado, a la irrupcion de los sectores populares en el escenario politico-cultural, y por otro, a una especie de complejo de culpa de los estudiosos "cultu- rales". La "oralidad" parece abarcar, en efecto, buena parte de lo que quedo -injustamente- fuera, hasta hace poco, de la investigacion: la discursividad popular, indigena, marginal, femenina -en una palabra, la discursividad otra. Explorando la "oralidad", el investigador parece poder superar, finalmente, los limites que le habia impuesto, durante tanto tiempo, el privilegio de formar parte de los sectores hegemonicos y "grafocentricos".

    Ahora, ,como explorar la "oralidad" desde la escritura sin traicio- narla ni tergiversarla? En primer lugar, se impone el reconocimiento de su especificidad. La "oralidad" no puede ser reducida a la vertiente "vocal" del discurso verbal. En tanto sistema global de comunicacion la "oralidad", como ya se sefialo, trabaja con un conjunto de codigos ex- presivos que apuntan a la totalidad de los sentidos de percepcion. La "transcripcion" de una performance "oral", aunque vaya acompaniada de documentos audio-visuales, no se debe confundir con su realidad concreta y corporea, de la cual forman parte -ademas del texto "escri- to" por sus actores- el tiempo, el espacio y el auditorio (en rigor, la oralidad plena s6lo se puede vivir...). Mucho mas que en la comuni- cacion escrita, el sentido de un texto "oral" depende, en buena medida, del conjunto de las caracteristicas de la situacion comunicativa. En es- te sentido, la investigacion de la "oralidad" se puede inspirar en los tra- bajos de la sociolinguistica, disciplina que estudia los enunciados en su contexto (socio-cultural) de enunciacion.

    Desde la conquista, la "oralidad", en tanto sistema principal de co- municacion de los sectores marginados, no solo coexiste, sino que se ha venido articulando con los sistemas de comunicacion "propuestos" (o impuestos) por los sectores hegemonicos de turno. La "oralidad", siste- ma de por si multimedial, ya no existe al estado puro en ninguna parte de Am6rica. Cabe estudiarla siempre, pues, en su relacion con el sis- tema de comunicacion hegemonico. De diversas maneras, la "oralidad" ha ido sufriendo su impacto, logrando al mismo tiempo penetrar en unos espacios antanio "vedados". Por motivos politicos (voluntad real o demag6gica de integracion de los marginados) y est6ticos (renovacion

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  • JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINOAMERICANA 373

    de su arsenal de recursos), el sistema hegemonico, a su vez, ha ido in- corporando -o secuestrando- ciertas formas y contenidos de la "orali- dad" marginada. Todos estosprocesos de interaccion se han venido desa- rrollando en determinados contextos hstoricos y socio-culturales, cuya evaluacion forma parte del estudio de la "oralidad" ahistorica o a- social.

    La falta de espacio no permite presentar los numerosos problemas teoricos que plantea la investigacion en el campo de la "oralidad" (an- dina o no). Los focos de investigacion elencados a continuacion, conce- bidos basicamente a partir de una experiencia andina, no constituyen sino el esbozo de un programa praictico cuya realizacion (por parcial que sea) exigira, todavia, un trabajo previo de reflexion teorica. I. La oralidad "desde dentro"

    4,Como perciben y evocan los actores de una performance oral su propia practica: caracteristicas del emisor y del destinatario (individual o colectivo, masculino o femenino, miembros de la misma "comunidad" o no); relacion entre los protagonistas ("actores" y "auditorio"); contex- tos espaciales (espacio privado o puiblico, "natural" o "urbano", etc.) y temporales (momentos del ciclo anual o diurno, tiempo ritual o histo- rico) de la performance; definicion social, cultural y territorial de la co- munidad oral; combinatoria de medios (verbales, musicales, coreogra- ficos, etc.) e instrumentos; repertorios formales (generos textuales, co- digos expositivos y enunciativios); repertorios gestuales (aspectos tona- les, ritmicos, dramaticos, etc.); mecanismos sociales y semioticos de la tradicion oral (conservacion y transformacion de los textos, papel de la improvisacion y de la adaptacion al contexto de enunciacion); objetivos sociales, politicos o religiosos de la performance? ,Como distinguen en- tre practicas "cotidianas" (conversacion, f6rmulas de saludo, etc.) y "artisticas" o "rituales"? zCo6mo evaluan la relaci6n entre la "oralidad" y los sistemas de comunicacion hegemonicos?

    II. La oralidad desde fuera

    1. La oralidad en una situacion de contacto. a) El empleo, en una performance ("tradicional"), de medios, codi-

    gos y recursos "no orales": guiones y otros instrumentos mnemo- tecnicos, textos concebidos "por escrito", recursos retorico-poeticos o linguisticos de origen escritural; utilizacion de medios de amplia- cion, modificacion o mixtura del sonido y de otros recursos tecnicos del show-business contemporaneo, etc.

    b) Performances realizadas frente a un destinatario "ajeno" a la colectividad oral, y/o en un escenario inhabitual (urbano en vez de rural, etc.), y/o fuera de los momentos previstos por la tradicion. Reglas de adaptacion al contexto cambiado y objetivos nuevos que motivan la performance (constitucion de una identidad regional,

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  • 374 REVISTA DE CRITICA LITERARIA LATINOAMERICANA

    afirmacion cultural frente al "otro", comercializacion de un "produc- to oral", etc.) 2. La oralidad mediatizada.

    a) La transcripcion y publicacion de performances orales. El des- pojo de los codigos no verbales, las modificaciones poetico-retoricas y lingiifsticas de los textos, la inserci6n -con nuevos objetivos- en un nuevo circuito (intelectuales urbanos); el surgimiento de una es- critura cooperativa (testigo oral/editor) de tipo "testimonial", desti- nada ,a quien?

    b) La "oralidad en conserva": discos, cine. Su destinatario, su funcion social.

    c) El impacto de estas practicas en la creatividad oral ("Zpe- trificacion"?). 3. La escritura oralizante.

    a) La redaccion, por parte de los "profesionales" de la escritura, de textos que recogen o reelaboran determinados elementos tematicos, enunciativos y poeticos -Z,cuales?- atribuibles al discurso oral de los marginados. Sentido politico-cultural de esta practica difundidif- sima en la literatura latinoamericana contemporanea.

    b) La creacion literaria realizada por los (ex)miembros de los sectores "orales" marginados: relacion con la cosmovision, la poetica y la enunciacion de la cultura "oral " implicada. Problema de las len- guas no europeas o creole. Cuestion del destinatario.

    BIBLIOGRAFIA MINIMA

    Calvet, Louis-Jean. La tradition orale, Paris: Presses Universitaires de France. 1984.

    Mato, Daniel. El arte de narrar y la noci6n de literatura oral. Protopanorama intercultural y problemas eipstemol6gicos. Caracas: UCV, 1990.

    Zumthor, Paul, Introducci6n a la poesie orale. Paris: Seuil. 1983. Otras referencias bibliograficas, especialmente en cuanto al area andina y otras

    areas latinoamericanas, se hallan en: Lienhard, Martin. La voz y su huella. Escritura y conflicto etnico-social en America

    Latina. 1492-1988. La Habana: Casa de las Am6ricas; Hanover (USA): Edicio- nes del Norte, 1991, 2a. ed. corregida; Lima: Horizonte, 1992, 3a. ed. revisada y ampliada.

    Martin Lienhard Universitat Zurich

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    Article Contentsp. 371p. 372p. 373p. 374

    Issue Table of ContentsRevista de Crtica Literaria Latinoamericana, Ao 20, No. 40 (1994), pp. 1-396Front Matter [pp. 1-375]Seccion Monografica: Amrica Latina: Novas Direes em Teoria e Crtica Literrias IV (Dos estudos literrios no Brasil)Conferencia InauguralTeoria da literatura no Brasil contemporneo: O que , como se faz e para que serve [pp. 11-30]Debate [pp. 31-39]

    Primeira Sesso: Escritura de mulheres e leituras feministas sobre o e no BrasilTrabalho de mulher: Dois contos infantis de Clarice Lispector [pp. 43-52]A menor mulher do mundo: O ovo ou a ma no escuro [pp. 53-60]O exlio fictcio em a "Obscena senhora D" de Hilda Hilst [pp. 61-68]Debate [pp. 69-74]

    Segunda sesso: Discursos hegemnicos e discursos marginais na tradio literria brasileiraA experincia do converso letrado Bento Teixeira: Um "Missing Link" na histria intelectual e literria do brasil-colnia [pp. 77-92]Quarto dos fundos & Senzala-Por uma arqueologia do discurso cultural brasileiro [pp. 93-109]A literatura brasileira e a idia do Brasil na frica lusfona nos tempos coloniais [pp. 111-119]Debate [pp. 121-124]

    Terceira sesso: Teoria literria e metodologias criticas no Brasil: Novas manifestaesNuevas tendencias de la investigacin sobre el barroco brasileo [pp. 127-139]Palmilhando a tradio alencariana: Um modelo intertextual de histria literria [pp. 141-154]La teora crtica brasilea y la cuestin de los "Cultural Studies" [pp. 155-164]Debate [pp. 165-168]

    Quarta sesso: Musas e mercados: Para uma teoria da produo/recepo no BrasilQuem d o tom no mercado do livro hoje no Brasil? [pp. 171-179]Dirios sem profuso: A hora e a vez da pandemia [pp. 181-187]As relaes sociais da produo literria [pp. 189-203]Debate [pp. 205-214]

    Mesa Redonda: Discusao [pp. 217-234]Betanzos: De la "pica" incaica a la escritura coral. Aportes para una tipologa del sujeto colonial en la historiografa andina [pp. 239-258]Engendrando el sujeto femenino del saber o las estrategias para la construccion de una conciencia epistemologica colonial en Sor Juana [pp. 259-280]El terror letrado (Sobre el modernismo latinoamericano) [pp. 281-291]Julin del Casal ante la crtica modernista: El interior como patologa en los "Cromitos cubanos" de manuel de la Cruz [pp. 293-304]"La ley es otra": Literatura y constitucin de la persona jurdica [pp. 305-335]Linguajares hbridos em dois romances de rico Verssimo [pp. 337-343]"O verso verdadeiramente livre": A tcnica modernista de Manuel Bandeira [pp. 345-360]Notas y ComentariosDocumentos de trabajo: Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana (JALLA)-Tucumn, 1995 [p. 363]Critica, historia y politica cultural: Agendas para la proxima decada [pp. 363-366]Periodizacion y regionalizacion [pp. 366-368]Mestizaje, transculturacion, heterogeneidad [pp. 368-371]Oralidad [pp. 371-374]

    ReseasReview: untitled [pp. 377-379]Review: untitled [pp. 380-381]Review: untitled [pp. 381-383]Review: untitled [pp. 383-386]Review: untitled [pp. 386-388]Review: untitled [pp. 388-390]Review: untitled [pp. 390-392]Review: untitled [pp. 392-393]Review: untitled [pp. 393-394]Review: untitled [p. 395]

    Back Matter [pp. 396-396]