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Orientación académica y profesional 3º ESO Departamento de Orientación

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Orientación académica y profesional 3º ESO

Departamento de Orientación

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18-…

16-18BACHILLERATOS

C. F. GRADO MEDIO

C. F. GRADO SUPERIOR

DOCTORADO

MASTER

GRADUADO UNIVERSITARIO

*

*

*

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

12-16

6-12

3-6

0-3

EDUCACIÓN

SECUNDARIA

OBLIGATORIA

EDUCACIÓNPRIMARIA

EDUCACIÓNINFANTIL

Prueba de acceso:*

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PROMOCIÓN DE CURSO� EVLAUACIONES EXTRAORDINARIAS EN SEPTIEMBRE� PROMOCIONO CON 2 (que no sean lengua y matemáticas a la vez)� REPITO CON 3 SUSPENSAS� DEBO RECUPERAR LAS MATERIAS SUSPENSAS, ¿CÓMO?

- Cada Dpto. tiene un plan de recuperación (trabajos, exámenes, reuniones en los recreos, fechas de entrega...)

- El alumno que suspende es responsable de su suspenso, y por tanto, también de su posibilidad de aprobar.

- ¡Cuidado! Hay materias que no se cursan todos los años, Ej.: - ¡Cuidado! Hay materias que no se cursan todos los años, Ej.:

¡Ojo! Ej: Si un alumno suspende 2 materias en 3º(E.Física e Inglés) y no ha recuperado la música del año pasado REPITE, porque son

3 materias suspensas.

Música se trabaja en 1º y 3º

Plástica se cursa en 1º y 2º, pero no en 3º

Cultura Clásica se cursa únicamente en 3º

Tecnología: tal vez no la elija en 4º (es optativa)

Francés: es optativa. Aunque no la curse este año, seguramente la haya cursado alguna vez.

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TITULACIÓN 4ºESO� En junio: Titulo con todo aprobado � En septiembre:

- Se examinarán los alumnos con una o más materias suspensas.-Titulo con todo aprobado.- Puede haber algún caso de 1-2 materias suspensas, no abandonadas.

(Lo decide el E.Docente dependiendo de la competencia demostrada por el alumno)el alumno)

- Peligroso aprobar en septiembre para los alumnos que quieren ir a Ciclos Formativos (puede no haber plazas)

� Repito con 3 materias suspensas (también cuentan las pendientes de otros cursos)

� Sólo se puede repetir dos veces en la etapa de Secundaria y una sola en un mismo curso.

� PMAR: se titula con todo aprobado. Por norma general, no hay posibilidad de repetir.

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NOVEDADES LOMCE� Calendario implantación:

2015-16: 1º,3º ESO, 1Bto.

2016-17: 2º, 4º ESO, 2º Bto.

� Promoción de curso:- Todas materias aprobadas. 1ó 2 suspensas.- Nunca matemáticas y Lengua.- Nunca matemáticas y Lengua.- Pendientes cuentan como materias suspensas de curso actual.

� Se entrega un Consejo Orientador al final de cada curso con las recomendaciones del equipo docente.

� Prueba final para la obtención del título de ESO y Bachillerato. � Necesario tener todas las materias de la etapa aprobadas, 1 ó 2

suspensas. Nunca Lengua o Matemáticas.

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� Modificación de plan de estudios:No existe Atención Educativa. Sustituida por Valores Éticos.

Optativas 3º ESO LOE: Francés Cultura Clásica, Taller Lengua o Matemáticas.

Optativas 3º ESO LOMCE: Francés Cultura Clásica, Iniciación actividad emprendedora y empresarial.

� En 3º se elige entre Matemáticas Académicas (dirigidas a Bto) o Matemáticas aplicadas (para CF)

� En 4º se elige entre opción de enseñanzas académicas para la iniciación al Bachillerato y enseñanzas aplicadas para la iniciación profesional.

� Sustitución de la Diversificación Curricular (en 3º y 4º) por Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento (en 2º y 3ºESO).

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DEBO ELEGIR OPTATIVAS EN BASE A:

� Estudios Universitarios o Ciclos Formativos que desee cursar con posterioridad.

� Intereses académicos y profesionales.� Tendré en cuenta:materias de 2º Bto. y conocimientos previos que

me exigen en otros estudios.� Me fijaré en las materias que cuentan más en la fase voluntaria de la � Me fijaré en las materias que cuentan más en la fase voluntaria de la

PAU� Debes ser maduro, crítico, sensato.� No tomar las mismas decisiones que mi mejor amigo para ir a clase

los dos juntos.� No elegir materias según el profesor que creo que las va a impartir.

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CONTENIDOS MATERIAS DE MODALIDAD ENSEÑANZAS ACADÉMICAS

MATERIA CONTENIDOS

Matemáticas académicas

Biología y Geología

Física y Química

Economía Introducción a la economía, la educación del consumidor, la empresa y el espíritu emprendedor, educación financiera, el mercado de trabajo. espíritu emprendedor, educación financiera, el mercado de trabajo.

Latín

CONTENIDOS MATERIAS OPTATIVAS 4º ESO

MATERIA CONTENIDO

Plástica

Música

Francés

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CONTENIDOS MATERIAS DE MODALIDAD ENSEÑANZAS APLICADAS

MATERIA CONTENIDOS

Iniciación a la vida emprendedora y

empresarial

El espíritu emprendedor en la sociedad actual y elaboración de un proyecto emprendedor.

Tecnología Resolución de problemas tecnológicos, hardware, técnicas de expresión y comunicación, electricidad y electrónica, TIC, instalaciones, mecanismos,

Ciencias Aplicadas Trabajo en laboratorio, experimentación en química, medioambiente, aplicaciones de la ciencia, investigación y desarrollo.

Matemáticas aplicadas Procesos, métodos y actitudes en matemáticas, números y álgebra, geometría, Matemáticas aplicadas Procesos, métodos y actitudes en matemáticas, números y álgebra, geometría, funciones, estadística y probabilidad,

CONTENIDOS MATERIAS OPTATIVAS 4º ESO

MATERIA CONTENIDO

Informática Ética y estética en la interacción en red, Ordenadores, sistemas operativos y redesOrganización, diseño y producción de información digital, Seguridad informática, publicación y difusión de contenido,Internet, redes sociales, hiperconexión

Filosofía ¿Qué es la filosofía?, Realidad y metafísica, El ser humano desde la filosofía, El ser humano desde la psicología , La dimensiónsocial y cultural del ser humano, Razón, racionalidad, inteligencia emocional, La libertad, Estética y creatividad, La filosofía y sus textos

Cultura Clásica

Cultura Científica

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CICLOS FORMATIVOSCICLO DURACIÓN TITUALCIÓN

ACCESO DIRECTO

ACCESO CON PRUEBA

GRADO MEDIO

2 cursos Técnico -Título ESO -Título FPBásica

- 17 años-Prueba a CFGM(importante nota)

GRADO

2 cursos Técnico Superior Bachillerato -18 años con titulación de Técnico de la misma familia(hago examen

GRADO SUPERIOR

familia(hago examen sólo de parte general)-19 años y me examino en la Prueba de la parte gnral. y específica

Los ciclos formativos están englobados en familias profesionales (24), y dentro de cada

una se subdividen en grados medios y grados superiores

Descripción de CFGM, CFGS y localidad en la que se estudian en www.educaragon.org

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BACHILLERATOExisten 3 MODALIDADES:

- Artes: Huesca, Teruel, Alcañil, Zaragoza ( Escuela de Arte, IES Goya, IES Bajo Aragón)

Vías: a) Artes Plásticas- imagen-diseñob) Artes escénicas, música y danza

- Ciencias Se pueden cursar en IES Leonardo de Chabacier

- Humanidades y CCSS- Humanidades y CCSS

CONDICIONES DE ACCESO:Título ESO/ Título F.P. CFGM/ Título Técnico Deportivo de Grado

Medio/ Título Técnico Artes Plásticas y DiseñoTipo de MATERIAS Bto.:

- Comunes: iguales para todos Btos.- Troncales y de modalidad: en función Bto. elegido- Específicas: optativas

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ACCESO-ADMISIÓN UNIVERSIDAD: PAU LOE

� FASE GENERAL:- Obligatoria, para estudiantes Bto. No Técnicos Superiores- Consta de 4 ejercicios→

1º: Lengua castellana y Literatura. 2º: Historia de la Filosofía o Historia de España. 3º: Lengua extranjera. Elegir entre (alemán, francés, inglés, italiano,

portugués)portugués)4º: Una materia de modalidad

-Todos los ejercicios se califican de cero a diez- Calificación se obtiene con media de los 4 ejercicios- Se exige nota mínima de 4 puntos en esta fase- No hay límite de convocatorias para superar la prueba.- Hay 2 convocatorias cada año: ordinaria y extraordinaria

(junio) (septiembre)

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Fase específica

� Permite mejorar la nota de la fase general� Voluntaria. � Validez: 2 años� Examen máximo de 4 Materias de modalidad, diferentes a la

elegida en la fase general.� Cada materia se puntuará de 0 a 10.� Cada materia se puntuará de 0 a 10.� Necesario obtener 5 para aprobar cada materia� Deben estar vinculadas al Grado que queráis estudiar (adscritas a

su rama de conocimiento)� Cualquiera de cualquier bachillerato, independientemente de

que se haya cursado.

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NOTA DE ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD

Nota de Admisión desde Bto= Nota Acceso+ a*M1+ b*M2Nota Admisión desde CFGS= nota media CFGS + a*M1+ b*M2

M1, M2 = Las dos mejores notas de las materias superadas en la fase específica.

Se podrá llegar como máximo a los 14 puntos.a, b = ponderación de 0,1 hasta 0,2 que pueden darse a las materias según

criterio de cada universidad.criterio de cada universidad.NOTA ADMISIÓN MÁXIMA= 14 PUNTOS

En cada Universidad puedo tener notas distintas de acceso

Ponderación de materias de la fase específica: http://wzar.unizar.es/servicios/acceso/norma/Ponder2016.pdf

Notas de corte Universidad de Zaragoza http://wzar.unizar.es/servicios/acceso/admisgrado/corte.html

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ACCESO A LA UNIVERSIDAD CON LOMCE

� Desaparece la actual PAU.� Obligatorio aprobar todas las materias Bto.� Obligatorio superar la prueba final de Bto.� Todavía no se ha concretado estilo de dicha prueba ni

de otra que sustituya a PAU.

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ENSEÑANZAS DE GRADO

� Son enseñanzas universitarias de primer ciclo.� Se estructuran en 5 ramas de conocimiento→ cada grado está

adscrito a una de ellas:� Artes y Humanidades� Ciencias� Ciencias de la salud� Ciencias Sociales y Jurídicas� Ingeniería y Arquitectura� Ingeniería y Arquitectura

� Duración - La mayoría 4 cursos- Odontología/ Farmacia: 5 cursos- Medicina/ Arquitectura: 6 cursos

� En general tienen 240 créditos ETC (menos Arquitectura (300), Medicina (360)…..)

� Cada crédito→ consta de 25 horas de dedicación� Trabajo de fin de grado→ todos los grados (6-30 ETC)

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ENSEÑANZAS DE MÁSTER LOE

� Acceso → con la titulación de grado� Finalidad:→ Formación especializada: académica o profesional.→→ Promover la iniciación en tareas investigadoras.

� Entre 60 y 120 créditos → 1 o 2 cursos

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Enseñanzas de Doctorado

� Finalidad:

→ adquirir una formación avanzada en las técnicas de investigación.

� Elaboración y presentación de la tesis doctoral (trabajo original de investigaciónoriginal de investigación).

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Otras Enseñanzas

� Enseñanzas de Régimen Especial:- Idiomas- Artísticas (Plásticas, Música, Danza)- Deportivas- Deportivas

� Enseñanzas Militares� Policía, Guardia Civil, Bombero� Educación de Personas Adultas

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Encontrarás más información en…� http://www.guiaestudios.org/

� http://www.educaweb.com/contenidos/educativos/

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¿Qué elijo?Algunos ejemplos de cuestionarios de intereses que

pueden ayudarte: � http://orienta.cepymearagon.es/ZonaJ%C3%B3venes/CuestionariodeI

nteresesProfesionales.aspx?utm_source=Correo&utm_medium=Newsletters&utm_campaign=News1tters&utm_campaign=News1

� http://tareasuniversitarias.com/testdeorientacionvocacional.html

� http://mi-carrera.com/EleccionDeCarrera.html

� http://www.educaweb.com/orientacion/intereses-profesionales/

� http://w28.bcn.cat/___ch___/_pit/_app.php?gAppId=pit&gInterfaceLanguage=es&gEnvironment=singleWeb

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“El futuro pertenece a quienes creen en la belleza

de sus sueños”de sus sueños”(Eleanor Roosevelt )