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Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho Tomo III Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM 334 Orientación Internacional Derecho Aeronáutico Derechos Humanos Derecho Marítimo Sistemas Jurídicos Contemporáneos

Orientación Internacional Derecho Aeronáutico … · temas horas nÚmero nombre teÓricas prÁcticas i. antecedentes y justificaciÓn del 5 derecho aeronÁutico ii. fuentes del

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334

Orientación Internacional

• Derecho Aeronáutico • Derechos Humanos • Derecho Marítimo

• Sistemas Jurídicos Contemporáneos

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

DIVISIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES

JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO

LICENCIATURA EN DERECHO

Ciclo: Pre-especialización

Área de conocimiento: Obligatoria de Orientación

Orientación: Internacional

Programa de la asignatura: DERECHO AERONÁUTICO Clave: 1010 Duración del curso: semanas: 16 Número de créditos: 05 Horas: 40 Semestre: Décimo Horas a la semana teóricas: 2.5 Modalidad: Curso Horas a la semana prácticas: 0 Carácter: Obligatoria ( ) Obligatoria de Elección ( X )

Tipo: Teórica ( X ) Práctica ( ) SERIACIÓN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna

SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Analizar la regulación doctrinaria y jurídica de la aviación civil, nacional e internacional, el régimen jurídico de las aeronaves, el transporte aéreo nacional e internacional, las responsabilidades por daños en la aviación y los gravámenes en el Derecho Aeronáutico, así como los convenios que, a nivel internacional, México ha suscrito en materia aeronáutica.

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Licenciatura en Derecho Programa de la signatura: Derecho Aeronáutico

TEMAS HORAS

NÚMERO NOMBRE TEÓRICAS PRÁCTICAS

I. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN DEL 5 DERECHO AERONÁUTICO

II. FUENTES DEL DERECHO AERONÁUTICO 4

III. DOCTRINA JURÍDICO AERONÁUTICA 4

IV. DISPOSICIONES AERONÁUTICAS INTERNACIONALES 4

V. DISPOSICIONES AERONÁUTICAS DE CARÁCTER NACIONAL 4

VI. INFRAESTRUCTURA Y PERSONAL EN LA AVIACIÓN CIVIL 4

VII. TRASPORTE AÉREO 6

VIII. RESPONSABILIDADES EN MATERIA D DE AVIACIÓN 5

IX. EL REGISTRO AERONÁUTICO Y LOS GRAVÁMENES EN EL DERECHO DE AVIACIÓN 4

____

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Licenciatura en Derecho Programa de la signatura: Derecho Aeronáutico

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS: I. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN DEL DERECHO AERONÁUTICO Objetivo: Conocer los antecedentes de la aviación como fenómeno determinante para el surgimiento del Derecho Aeronáutico, identificando las características y factores que dieron origen a esta disciplina del Derecho.

Contenido:

1.1. Antecedentes del Derecho Aeronáutico

1.1.1. Historia antigüa 1.1.2. Invención de los globos aerostáticos 1.1.3. Construcción de aparatos voladores más pesados que el aire 1.1.4. Siglo XX. Nacimiento de la aviación 1.1.5. La aviación durante la Primera Guerra Mundial 1.1.6. La aviación durante la Segunda Guerra Mundial 1.1.7. Las líneas aéreas

1.2. Evolución de las normas reguladoras de la Aviación Civil 1.2.1. Congresos, Conferencias y Convenciones Internacionales para el

establecimiento de normas en materia de Aviación Civil. 1.2.2. Organismos Internacionales encargados de regular la aviación Civil

(IATA y OACI).

II. FUENTES DEL DERECHO AERONÁUTICO

Objetivo: Identificar a las fuentes del Derecho Aeronáutico, así como sus características. 2.1. Fuentes del Derecho Aeronáutico

2.1.1. Fuentes internacionales 2.1.2. Fuentes nacionales 2.1.3. Fuentes subsidiarias

2.2. Características del Derecho Aeronáutico 2.2.1. Uniformidad 2.2.2. Influencia de factores políticos 2.2.3. Dinamismo 2.2.4. Autonomía.

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III. DOCTRINA JURÍDICO AERONÁUTICA

Objetivo: Conocer las diversas denominaciones de la materia, identificando a los elementos de la definición. Conocer la parte fundamental de la naturaleza jurídica de la aeronave. Contenido: 3.1. Diversas denominaciones y definiciones de la materia

3.1.1. Derecho Aéreo 3.1.2. Derecho Aeronáutico 3.1.3. Derecho Aviatorio 3.1.4. Derecho del Transporte Aéreo 3.1.5. Derecho Espacial

3.2. Elementos de la definición 3.2.1. Elemento técnico 3.2.2. Elemento económico 3.2.3. Elemento político

3.3. Relaciones del Derecho Aeronáutico y otras doctrinas jurídicas y no jurídicas

3.4. Naturaleza jurídica de la aeronave 3.4.1. Concepto de aeronave 3.4.2. Clasificación de las aeronaves.

IV. DISPOSICIONES AERONÁUTICAS INTERNACIONALES

Objetivo: Analizar los aspectos distintivos de los Convenios bilaterales y multilaterales relacionados con la materia aérea, que los Estados Unidos Mexicanos han suscrito; así como la posición de nuestro país con respecto a los mismos.

Contenido: 4.1. Convenios bilaterales para el establecimiento y explotación de un servicio

público de transporte aéreo internacional 4.2. Diversas teorías

4.2.1. Libertad absoluta del espacio aéreo 4.2.2. Soberanía absoluta del espacio aéreo del Estado subyacente 4.2.3. Navegación aérea inofensiva

4.3. Posición de México 4.4. Convenios multilaterales de Derecho Aéreo Internacional Público 4.5. Convenios multilaterales de Derecho Aéreo Internacional Privado

4.5.1. Posición de México

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4.6. Convenios Internacionales en materia espacial 4.7. Resoluciones y acuerdos en materia espacial de organismos públicos y

privados 4.7.1. Posición de los Estados Unidos Mexicanos.

V. DISPOSICIONES AERONÁUTICAS DE CARÁCTER NACIONAL Objetivo: Explicar los diversos ordenamientos jurídicos fundamentales, que en el Derecho Positivo Mexicano regulan la actividad aérea, desde la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, hasta las leyes reglamentarias, y en especial a la Ley de Vías Generales de Comunicación.

Contenido: 5.1. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos 5.2. Ley Orgánica de la Administración Pública Federal 5.3. Ley de Vías Generales de Comunicación 5.4. Ley General de Bienes Nacionales 5.5. Ley sobre la Celebración de Tratados 5.6. Ley de la Aviación Civil 5.7. Reglamento de la Ley de la Aviación Civil 5.8. Otros Ordenamientos Jurídicos relacionados con la materia

5.8.1. Código Civil 5.8.2. Código Penal 5.8.3. Ley General de Salud 5.8.4. Código Fiscal de la Federación 5.8.5. Ley Aduanera 5.8.6. Ley Orgánica de la Procuraduría General de la República 5.8.7. Legislación Agropecuaria o Fitopecuaria 5.8.8. Ley General de Población 5.8.9. Otras disposiciones aplicables.

VI. INFRAESTRUCTURA Y PERSONAL EN LA AVIACIÓN CIVIL

Objetivo: Identificar a las instalaciones requeridas para prestar el servicio de transporte aéreo, requisitos, autoridades aeronáuticas, personal de vuelo y de tierra, conforme a la Ley de la Aviación Civil y su Reglamento.

Contenido:

6.1. Infraestructura en la aviación civil 6.1.1. Requisitos para prestar el servicio de transporte aéreo

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6.1.2. Tipos de instalaciones requeridas para prestar el servicio de transporte aéreo 6.1.2.1. Aeródromo 6.1.2.2. Hidro-aeropuerto 6.1.2.3. Aeródromo de emergencia 6.1.2.4. Aeropuerto 6.1.2.5. Aeropuerto internacional

6.1.3. Servicios de protección al vuelo 6.1.4. Limitaciones a la propiedad privada

6.2. Autoridades aeronáuticas 6.3. Personal en la aviación civil

6.3.1. Personal de vuelo 6.3.2. Personal de tierra.

VII. TRANSPORTE AÉREO

Objetivo: Identificar, conforme a la Ley de la Aviación Civil y su Reglamento, a las distintas formas de explotación del transporte aéreo nacional e internacional en sus diversas modalidades y conocer las perspectivas del transporte aéreo en México. Contenido:

7.1. Público

7.1.1. Regular 7.1.1.1. Nacional

7.1.1.1.1. Pasajeros 7.1.1.1.2. Carga 7.1.1.1.3. Correos 7.1.1.1.4. Combinado

7.1.1.2. Internacional 7.1.1.2.1. Pasajeros 7.1.1.2.2. Carga 7.1.1.2.3. Correos 7.1.1.2.4. Combinado

7.1.2. No regular 7.1.2.1. Nacional

7.1.2.1.1. Taxi aéreo 7.1.2.1.2. Fletamento 7.1.2.1.3. Ambulancia aérea 7.1.2.1.4. Servicios no regulares, establecidos en

atención al desarrollo tecnológico, de conformidad con la norma oficial mexicana correspondiente

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7.1.2.2. Internacional 7.1.2.2.1. Taxi aéreo 7.1.2.2.2. Fletamento 7.1.2.2.3. Taxi aéreo 7.1.2.2.4. Servicios no regulares, establecidos en

atención al desarrollo tecnológico, de conformidad con la norma oficial mexicana correspondiente.

7.2. Privado 7.2.1. Comercial

7.2.1.1. Renta de aeronaves 7.2.1.2. Servicios aéreos especializados 7.2.1.3. Los que la Secretaría de Comunicaciones y Transportes

determine en atención al desarrollo tecnológico conforme a la norma oficial mexicana correspondiente.

7.2.2. No comercial.

VIII. RESPONSABILIDADES EN MATERIA DE AVIACIÓN

Objetivo: Analizar conforme a la Ley de Aviación Civil y su Reglamento, las clases de responsabilidad que se pueden exigir de los constructores y transportadores (propietarios, poseedores y operadores de las aeronaves), además de los usuarios, a consecuencia del servicio de transporte aéreo.

Contenido:

8.1. Responsabilidades

8.1.1. Subjetiva o contractual 8.1.2. Objetiva o extracontractual 8.1.3. Limitaciones a la responsabilidad, causas de exoneración.

8.2. Muerte o lesiones a los pasajeros y retraso en el transporte 8.3. Destrucción, pérdida o avería de la carga 8.4. Destrucción, pérdida o avería al equipaje facturado y no facturado 8.5. Daños a terceros en la superficie 8.6. Abordaje aéreo, la echazón aérea, la piratería aérea 8.7. Declaración del aeronave perdida y aeronave abandonada 8.8. Responsabilidad del constructor de aeronaves 8.9. Derechos, obligaciones y responsabilidades del usuario y del

transportista.

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IX. EL REGISTRO AERONÁUTICO Y LOS GRAVÁMENES EN EL DERECHO DE AVIACIÓN

Objetivo: De acuerdo con lo establecido por la Ley de Aviación Civil y su Reglamento, explicar la naturaleza y efectos del Registro Aeronáutico Mexicano. Así mismo, identificar los convenios que en materia de reconocimientos sobre derechos jurídicos de aeronaves, México ha suscrito; finalmente, ubicar los distintos gravámenes que se pueden establecer sobre las aeronaves. Contenido:

9.1. Naturaleza y efectos del Registro Aeronáutico Mexicano

9.1.1. Certificado de matrícula de la aeronave 9.1.2. Certificado de aeronavegabilidad de la aeronave

9.2. Convenio de Ginebra relativo al reconocimiento Internacional de Derechos de Aeronaves

9.3. Los gravámenes en el Derecho de Aviación.

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: CAPALDO, Griselda D., Daño ambiental y derecho aeronáutico, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 1997. Tema: VII FRANCOZ Rigalt, Antonio, Derecho Aeroespacial, Porrúa, México, 1981. Temas: IV, V y VII

FOGLIA, R.A. y Mercado, A.R., Derecho Aeronáutico, 2ª ed., Abeledo Perrot, Buenos Aires, 1976. Temas: IV y IX

MEYER, Alex, Compendio del Derecho Aeronáutico, Atalaya, Buenos Aires, 1947. Temas: II-V NAVARRO Márquez, Ernesto, Historia de la Navegación Aérea, Alianza Editorial, S.A., Madrid, España, 1970. Temas: I - III TAPIA Salinas, Luis, Derecho Aeronáutico, 2ª ed., Bosch, Casa Editorial, S.A., Barcelona, 1993. Temas: I - IX

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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: ÁLVAREZ Fernández, José Luis, Legislación Espacial, Exégesis del Tratado de 1967, Porrúa, México, 2001. ARTEAGA Casanova, Virginia, Desregulación al Transporte Aéreo, ENEP Aragón, México, 1987. ALMAJANO Garcés, Luis, Derecho Aduanero, Ediciones Internacionales Universitarias, España, 1992. BASALDÚA, Ricardo Xavier, Introducción al Derecho Aduanero, Abeledo Perrot, Buenos Aires, 1988. BASALDÚA, Ricardo Xavier, Derecho Aduanero, 4ª ed., Porrúa, S.A., México, 1993. BAUZA Araujo, Álvaro, Nuevos Conceptos en Derecho Aeronáutico Espacial, Bianchi, Montevideo, 1985. BAUZA Araujo, Álvaro, Tratado de Derecho Aeronáutico Uruguayo, Montevideo, 1972. CARVAJAL Contreras, Máximo, Derecho Aduanero, 3ª ed., Porrúa, México, 2004.

CHANT, Christopher, Aviation: An Illustrated History, Orbis Publishing Limited, London, Agustini, 1978.

HAMILTON, Eduardo, Manual de Derecho Aéreo, Jurídico de Chile, Santiago de Chile, 1960. PINO Muñoz, Jacinto Héctor, Código Aeronáutico Internacional, Buenos Aires, 1992. TAPIA Salinas, Luis, Curso de Derecho Aeronáutico, Bosch, Casa Editorial, S.A., Barcelona, 1980. IRIGOYEN Díaz, José Alberto, Exportación de Servicios como Alternativa de Desarrollo, Studium, Lima, 1990.

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LEGISLACIÓN Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Ley de la Aviación Civil Reglamento de la Ley de Aviación Civil Ley de Inversión Extranjera Ley de Navegación y Comercio Marítimo Ley Orgánica de la Administración Pública Federal Ley General de Bienes Nacionales Ley de Celebración de Tratados Ley de Vías Generales de Comunicación Código Penal Ley General de Salud Código Fiscal de la Federación Ley Aduanera Ley Orgánica de la Procuraduría de la República Legislación Agropecuaria o Fitopecuaria Ley General de la Población Ley de Registro Aeronáutico Mexicano Reglamento de Transporte Multimodal Internacional Reglamento de Registro Público de Comercio.

MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA • Realizar síntesis de cada tema en fichas de trabajo • Visitar el aeropuerto internacional y aduanas. • Presentar trabajo de investigación sobre el tema VIII. • Resolver casos prácticos planteados por el profesor.

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Licenciatura en Derecho Programa de la signatura: Derecho Aeronáutico

TÉCNICAS DE LA ENSEÑANZA ELEMENTOS DE EVALUACIÓN Exposición oral ( X ) Exámenes parciales ( X )

Exposición audiovisual ( X ) Exámenes finales ( X )

Ejercicios dentro de clase ( X ) Trabajos y tareas fuera del aula ( X )

Ejercicios fuera del aula ( X ) Participación en clase ( X )

Seminarios ( X ) Asistencia a prácticas ( )

Lecturas obligatorias ( X ) Solución de casos prácticos

Trabajos de investigación ( X ) por los alumnos. ( X )

Prácticas de taller o laboratorio ( )

Prácticas de campo ( ) Asistencia a clase ( X )

Otras: a criterio del profesor ( X ) Otros: a criterio del profesor ( X )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DEL PROFESOR: Quien imparta la asignatura de Derecho Aeronáutico debe: 1. Poseer título de Licenciado en Derecho o Relaciones Internacionales. 2. Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los

contenidos de la asignatura. 3. Tener vocación para la docencia y una permanente actitud educativa a fin de

formar íntegramente al alumno. 4. Poseer conocimientos y experiencia pedagógica referente al proceso de

enseñanza y de aprendizaje para: � Aplicar recursos didácticos � Motivar al alumno � Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.

5. Tener disposición para su formación y actualización, tanto en los conocimientos de su área profesional como en los pedagógicos.

6. Identificarse con los objetivos educativos de la Institución y hacerlos propios. 7. Tener disposición para ejercer su función docente con ética profesional para:

� Observar una conducta ejemplar tanto dentro como fuera del aula

� Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos � Cumplir con los programas vigentes de la o las asignaturas que

imparta. 8. Apoyar las actividades académicas que organice la Jefatura de la Carrera,

relacionadas con la asignatura.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES

JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO

LICENCIATURA EN DERECHO Ciclo: Pre-especialización Área de conocimiento: Obligatoria de Orientación Orientación: Internacional

Programa de la asignatura: DERECHOS HUMANOS Clave: 1011 Duración del curso: semanas: 16 Número de créditos: 05 Horas: 40 Semestre: Décimo Horas a la semana teóricas: 2.5 Modalidad: Curso Horas a la semana prácticas: 0 Carácter: Obligatoria ( ) Obligatoria de Elección ( X ) Tipo: Teórica ( X ) Práctica ( ) SERIACIÓN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Explicar el origen, el fundamento, el contenido, el ámbito de aplicación, la regulación jurídica y las sanciones por violación de los derechos humanos en la esfera internacional, así como las particularidades del mismo en la Organización de las Naciones Unidas y en el sistema interamericano. Analizar las obligaciones y responsabilidades de los Estados en materia de derechos humanos estudiando la conformación y competencia de los organismos internacionales sobre el particular.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

TEMAS HORAS

NÚMERO NOMBRE TEÓRICAS PRÁCTICAS

I. INTRODUCCIÓN A LOS DERECHOS HUMANOS 5

II. ORÍGENES Y DESARROLLO DEL DERECHOINTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS 5

III. PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS 5

IV. SISTEMAS INTERNACIONALES DE DE DERECHOS HUMANOS 9

V. OBLIGACIONES INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 5

VI. RESPONSABILIDAD INTERNACIONAL POR VIOLACIÓN DE DERECHOS HUMANOS 5

VII. SELECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS FUNDAMENTALES: ALCANCE DE LA PROTECCIÓN OFRECIDA POR EL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS 6

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS: I. INTRODUCCIÓN A LOS DERECHOS HUMANOS Objetivo: En esta unidad, el alumno tendrá conocimiento del concepto “derechos humanos”, a partir del cual podrá comprender el contenido y la importancia del curso. Contenido: 1.1. Concepto de derecho humano 1.2. Los derechos humanos a través de la historia 1.3. Sujetos de la relación derivada de los derechos humanos 1.4. Los derechos humanos en el orden jurídico mexicano y en el

internacional.

II. ORÍGENES Y DESARROLLO DEL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS

DERECHOS HUMANOS

Objetivo: El objeto de esta unidad es enseñar a los alumnos cómo nació el Derecho Internacional de los Derechos Humanos, sí como su evolución a lo largo de la historia y, específicamente, a partir de la Segunda Guerra Mundial con la creación de la Organización de las Naciones Unidas y el ánimo universal de tutela a los derechos humanos. Contenido:

2.1. Concepto de Derecho Internacional de los Derechos Humanos 2.2. Fuentes internacionales de los derechos humanos 2.3. El Derecho Humanitario 2.4. Jus Cogens.

III. PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Objetivo. El objeto de esta unidad es familiarizar a los estudiantes con los principios generales del Derecho Internacional Público aplicables a los derechos humanos, en particular los relativos a las fuentes del Derecho Internacional y las normas sobre responsabilidad internacional de los Estados.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

Contenido:

3.1. Fuentes del derecho internacional aplicables a los derechos humanos

3.1.1. Costumbre internacional: Concepto y aplicación práctica 3.1.2. Los tratados internacionales y las normas que regulan su aplicación 3.1.3. La sentencia judicial 3.1.4. Los principios generales del Derecho 3.1.5. La doctrina de los publicistas

3.2. Normas sobre la responsabilidad internacional de los Estados.

IV. SISTEMAS INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS

Objetivo: En esta unidad se analizan los sistemas de derechos humanos existentes en la esfera internacional, dando una noción de su contenido, sus clases (universal y regional) y su conformación. Contenido:

4.1. Introducción y concepto de sistema internacional de derechos humanos 4.2. Clasificación de los sistemas internacionales de los derechos humanos 4.3. Sistema universal de derechos humanos

4.3.1. Instrumentos universales de derechos humanos 4.3.1.1. Declaración Universal de los Derechos Humanos 4.3.1.2. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos 4.3.1.3. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y

Culturales 4.3.1.4. Otros documentos

4.3.2. Organismos universales de protección de derechos humanos 4.3.2.1. Antecedentes históricos. Los Tribunales especiales 4.3.2.2. Consejo de Derechos Humanos 4.3.2.3. Corte Internacional de Justicia 4.3.2.4. Corte Penal Internacional

4.4. Sistema Interamericano de Derechos Humanos 4.4.1. Introducción y desarrollo del sistema regional 4.4.2. Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre 4.4.3. Convención Americana sobre Derechos Humanos 4.4.4. Otros documentos regionales sobre derechos humanos 4.4.5. La Comisión Interamericana de Derechos Humanos: funciones y

estructura. 4.4.6. La Corte Interamericana de Derechos Humanos: funciones y

estructura.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

V. OBLIGACIONES INTERNACIONALES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS

Objetivo: En esta unidad se analiza el contenido y operatividad de las obligaciones internacionales asumidas por los Estados al adherirse y ratificar los tratados de derechos humanos, partiendo de la idea de obligación internacional, determinando las obligaciones de respetar, garantizar y consagrar en el Derecho interno los derechos protegidos por el Derecho Internacional de los Derechos Humanos.

Contenido: 5.1. Características de las obligaciones internacionales 5.2. Clases de obligaciones internacionales 5.3. Contenido de las obligaciones internacionales 5.4. Obligaciones particulares de los órganos gubernativos. VI. RESPONSABILIDAD INTERNACIONAL POR VIOLACIÓN DE DERECHOS

HUMANOS Objetivo: En esta unidad, el alumno determinará la forma en que se hace exigible el cumplimiento para con los derechos humanos por parte de los Estados, así como las consecuencias por la violación a los mismos. Contenido: 6.1. Concepto de responsabilidad jurídica 6.2. Sujetos de responsabilidad internacional 6.3. El hecho internacional ilícito 6.4. Excluyentes de responsabilidad del Estado.

VII. SELECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS FUNDAMENTALES: ALCANCE DE LA PROTECCIÓN OFRECIDA POR EL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Objetivo. Esta unidad tiene por fin estudiar en detalle el alcance otorgado por la jurisprudencia internacional a un número seleccionado de derechos fundamentales reconocidos por los tratados de derechos humanos de los cuales México es un Estado Parte, haciendo énfasis en los actos que constituyen violaciones a derechos humanos, que dan lugar a exigir la responsabilidad internacional, al estar frente a crímenes que se castigan conforme al Derecho Internacional de los Derechos Humanos.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

Contenido: 7.1. Derecho a la vida

7.1.1. Desapariciones forzadas 7.1.2. Ejecuciones extrajudiciales 7.1.3. Pena de muerte

7.1.3.1. Derecho a la integridad personal 7.1.3.2. Derecho a la libertad y seguridad personales 7.1.3.3. Derecho al debido proceso y a las garantías judiciales 7.1.3.4. Derecho a la justicia y a la verdad 7.1.3.5. Derecho a la libertad de expresión 7.1.3.6. Derechos económicos, sociales y culturales 7.1.3.7. Otros grupos vulnerables.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

ARELLANO García, Carlos, Segundo Curso de Derecho Internacional Público, 2ª ed., Porrúa, México, 1998. Temas: II - V BUERGENTHAL, Thomas, et al., La Protección de los derechos Humanos en las Américas, Civitas, 1990. Temas: I, VI y VII

CANÇADO Trindade, Antônio Augusto, Formación, consolidación y perfeccionamiento del Sistema Interamericano de Protección de los Derechos Humanos, Jurídica: anuario del Departamento de Derecho de la Universidad, Iberoamericana, México No. 22, 1993. Temas: II - VI CORCUERA Cabezut, Santiago y José A. , Guevara B. (comp.) Justicia Penal Internacional, Universidad Iberoamericana, México, 2001. Temas: II - VII CORCUERA Cabezut, Santiago, Derecho Constitucional y Derecho Internacional de los Derechos Humanos, Oxford University Press, México, 2002. Temas: II - VI GARCÍA Ramírez, Sergio, La Corte Penal Internacional, 2ª ed., Instituto Nacional de Ciencias Penales, México, 2004. Temas: II, IV y V GUEVARA, José A. y Mariana Valdés Riveroll (comps.), La Corte Penal Internacional (Ensayos para la Ratificación e Implementación de su Estatuto) Universidad Iberoamericana y Secretaría de Relaciones y Exteriores, México, 2002. Temas: II, III LEVIN, Leah, Derechos Humanos, Correo de la UNESCO, México, 1999. Temas: II - VII

MARTÍN, Claudia, et al, (comps.), Derecho Internacional de los Derechos Humanos Academia de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario Washington Collage of Law, American University, Fontamara y Universidad Iberoamericana, México, 2004. Temas: I - VII

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354

Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

O’DONELL, Daniel, Introducción al Derecho Internacional de los derechos Humanos en Compilación de jurisprudencia y doctrina nacional e internacional: Derechos Humanos, Derecho Internacional Humanitario y Derecho Penal, Internacional, Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Vol. I., 2001. Temas: I - VII

ORTIZ Ahlf, Loretta, Derecho Internacional Público, 3ª ed., Harla, México, 2004. Tema: I

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA CANÇADO Trindade, Antônio Augusto y Ventura Robles, Manuel E., El Futuro de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, Corte Interamericana de Derechos Humanos y ACNUR, San José, 2003. COLAUTI, Carlos E., Derechos Humanos, 2ª ed., Universidad, Argentina, 2004. DEL CASTILLO del Valle, Alberto, Versión Esquemática y Diccionario de Garantías Individuales, Ediciones Jurídicas Alma, S.A. de C.V., México, 2006. DEL CASTILLO del Valle, Alberto, Garantías del Gobernado, Ediciones Jurídicas Alma, S.A. de C.V., 2ª ed., México, 2006. DONDÉ Matute, Javier, Los Tipos Penales en el Ámbito Internacional, Instituto Nacional de Ciencias Penales, México, 2007. Corte I.D.H., El Habeas Corpus bajo suspensión de garantías (artículos 27.2, 25.1 y 7.6 Convención Americana de los Derechos Humanos). Opinión Consultiva OC-8/87 del 30 de enero de 1987, serie A, No. 8. Corte I.D.H., Garantías judiciales en estados de Emergencia, (artículos 27.2, 25 y 8 Convención Americana sobre Derechos Humanos) Opinión Consultiva OC-9/87 del 6 de octubre de 1987, Serie A, No. 9. Corte I.D.H., Interpretación de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre en el marco del artículo 64 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos, Opinión Consultiva OC-10/89 de 14 de julio de 1998, Serie A, No. 10.

JIMÉNEZ Rumbo, David y Claudio Flores Jaimes, Introducción a los Derechos Humanos, Congreso del Estado de Guerrero, México, 2005.

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355

Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

REYES Cortés, Antonio, Cuaderno de trabajo de la División de Ciencias Sociales, Monografía sobre los Derechos Humanos, UNAM, FES Aragón, México, 2007. SEGRESTE Ríos, Sergio, Manual Básico de Derechos Humanos para Autoridades Municipales, Comisión Nacional de Derechos Humanos, México 2003. SEPÚLVEDA, César, El Derecho de Gentes y la Organización Internacional en los Umbrales del Siglo XXI, Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México y Fondo de Cultura Económica, México, 1995.

TAPIA Hernández, Silverio, Principales Declaraciones y Tratados Internacionales de Derechos Humanos Ratificados por México, Comisión Nacional de Derechos Humanos, México, 1999.

LEGISLACIÓN

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Ley de Derechos Humanos Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Públicos

DOCUMENTOS Y TRATADOS INTERNACIONALES Carta de las Naciones Unidas Carta de la Organización de Estados Americanos Convención Americana sobre los Derechos Humanos Convención contra la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes Convención para la eliminación de todas las formas de discriminación racial. Convención de Viena sobre el Derecho de los Tratados Declaración Americana de Derechos y Deberes del Hombre Declaración Universal de los Derechos Humanos Estatuto de la Corte Internacional de Justicia Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.

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356

Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

• Realizar síntesis de cada tema en fichas de trabajo • Visitar la Comisión Nacional de los Derechos Humanos periódicamente • Presentar trabajo de investigación sobre el tema VIII. • Resolver casos prácticos planteados por el profesor.

TÉCNICAS DE LA ENSEÑANZA ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral ( X ) Exámenes parciales ( X )

Exposición audiovisual ( X ) Exámenes finales ( X )

Ejercicios dentro de clase ( X ) Trabajos y tareas fuera del aula ( X )

Ejercicios fuera del aula ( X ) Participación en clase ( X )

Seminarios ( X ) Asistencia a prácticas ( X )

Lecturas obligatorias ( X ) Solución de casos prácticos

Trabajos de investigación ( X ) por los alumnos: ( X )

Prácticas de taller o laboratorio ( )

Prácticas de campo ( X ) Asistencia a clase ( X )

Otras: a criterio del profesor ( X ) Otros: a criterio del profesor ( X )

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derechos Humanos

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DEL PROFESOR: Quien imparta la asignatura de Derechos Humanos debe: 1. Poseer título de Licenciado en Derecho o Relaciones Internacionales. 2. Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los

contenidos de la asignatura. 3. Tener vocación para la docencia y una permanente actitud educativa a fin de 4. formar íntegramente al alumno. 5. Poseer conocimientos y experiencia pedagógica referente al proceso de

enseñanza y de aprendizaje para: ���� Aplicar recursos didácticos ���� Motivar al alumno ���� Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.

6. Tener disposición para su formación y actualización, tanto en los conocimientos de su área profesional como en los pedagógicos.

7. Identificarse con los objetivos educativos de la Institución y hacerlos propios. 8. Tener disposición para ejercer su función docente con ética profesional para:

���� Observar una conducta ejemplar tanto dentro como fuera del aula.

���� Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos ���� Cumplir con los programas vigentes de la o las asignaturas que

imparta. 9. Apoyar las actividades académicas que organice la Jefatura de la Carrera,

relacionadas con la asignatura.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES

JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO

LICENCIATURA EN DERECHO Ciclo: Pre-especialización Área de conocimiento: Obligatoria de Orientación Orientación: Internacional

Programa de la asignatura: DERECHO MARÍTIMO Clave: 1012 Duración del curso: semanas: 16 Número de créditos: 05 Horas: 40 Semestre: Décimo Horas a la semana teóricas: 2.5 Modalidad: Curso Horas a la semana prácticas: 0 Carácter: Obligatoria ( ) Obligatoria de Elección ( X ) Tipo: Teórica ( X ) Práctica ( ) SERIACIÓN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Analizar el Derecho Marítimo y sus ámbitos de aplicación; los diversos espacios marítimos, su división y su reglamentación jurídica; la problemática de los espacios marítimos mexicanos, así como los tipos de transporte marítimo, su tripulación y las formas de contratación en el comercio marítimo.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

TEMAS HORAS NÚMERO NOMBRE TEÓRICAS PRÁCTICAS

I. DERECHO MARÍTIMO 4 II. TENDENCIAS A LA UNIFICACIÓN

INTERNACIONAL DEL DERECHO MARÍTIMO 4

III. LEGISLACIÓN Y PROYECTOS APLICABLES AL DERECHO MARÍTIMO 4 IV. CONVENCIONES INTERNACIONALES 4 V. EMPRESA NAVAL 4

VI. ESPACIOS TERRITORIALES DEL

BUQUE, SU NACIONALIDAD Y TRIPULANTES 4 VII. HIPOTECA NAVAL 4 VIII. DIVERSAS FORMAS DE ABANDONO

DE BUQUE 3

IX. CONTRATOS EN COMERCIO MARÍTIMO 3 X. ESTUDIO DE LAS REGLAS

INTERNACIONALES PARA PREVENIR LOS ABORDAJES EN EL MAR 3

XI. RELACION ENTRE EL DERECHO MARITIMO Y EL DERECHO DEL MAR COMO RAMAS DEL DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO 3 _____

40

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS:

I. DERECHO MARÍTIMO

Objetivo: Analizar el concepto de Derecho Marítimo, su particular situación al Derecho Público y al Derecho Privado y su problemática; asimismo la relación del Derecho Internacional con el Derecho Marítimo, así como el Derecho Marítimo como pionero en la creación de instituciones jurídicas, destacando su terminología propia.

Contenido:

1.1. Concepto de Derecho Marítimo 1.2. La situación del Derecho Marítimo entre el Derecho Público y el Derecho

Privado. 1.3. El problema del particularismo del Derecho Marítimo 1.4. Relaciones entre el Derecho Internacional y el Derecho Marítimo 1.5. El Derecho Marítimo como pionero en la creación de instituciones jurídicas 1.6. Terminología.

II. TENDENCIAS A LA UNIFICACIÓN INTERNACIONAL DEL DERECHO

MARÍTIMO Objetivo: Al finalizar esta unidad temática el alumno analizara someramente las reglas de Viena, Varsovia, Oxford y Cork-Amberes como antecedentes a la unificación internacional del Derecho Marítimo y distinguirá la importancia de cada una de ellas. Contenido:

2.1. Referencia a las reglas de Viena 2.2. Referencias a las reglas de Varsovia y de Oxford 2.3. Referencia a las reglas de Cork-Amberes.

III. LEGISLACIÓN Y PROYECTOS APLICABLES AL DERECHO MARÍTIMO

Objetivo: Al finalizar esta unidad temática el alumno analizara la legislación nacional, internacional y proyectos que con referencia al Derecho Marítimo México ha suscrito; el Estado Mexicano, así como las particularidades y contenido que en el Derecho Positivo Mexicano se contempla para el mismo en sus diversas leyes, reglamentos, códigos, tratados e incluso en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

Contenido:

3.1. Trabajadores en puertos y altamar 3.2. Comercio marítimo 3.3. Transporte marítimo 3.4. Atribuciones en materia civil de capitán 3.5. Espacios marítimos en el orbe internacional 3.6. Tratados internacionales referentes a la navegación, de buques en aguas

nacionales e internacionales. 3.7. Los principios de México sobre el régimen jurídico del mar, aprobados en

la tercera reunión del consejo interamericano de jurisconsultos y en la conferencia especializada de Santo Domingo.

IV. CONVENCIONES INTERNACIONALES

Objetivo: Al finalizar esta unidad temática el alumno será capaz de analizar las principales convenciones que en el ámbito internacional se han realizado sobre aspectos del Derecho Marítimo y Plataforma Continental, en especial las reformas que con respecto a ésta tuvo la Constitución Mexicana.

Contenido:

4.1. Análisis de la convención de Ginebra sobre el mar territorial y la zona

contigua. 4.2. Plataforma continental

4.2.1. Evolución de los problemas jurídicos sobre la plataforma continental.

4.2.2. Derechos del país al que pertenece la plataforma sobre los espacios marítimos y precontinentales.

4.2.3. Las reformas a la Constitución de Ginebra sobre la pesca y la conservación de recursos. Vicios del altamar.

4.3. Análisis de la convención de Ginebra sobre pesca y conservación de los recursos de la alta mar.

4.4. Análisis de la convención de Ginebra sobre la plataforma continental 4.5. Análisis de la convención de Ginebra sobre el altamar.

4.5.1. Altamar y su naturaleza jurídica 4.6. Análisis de la convención de Ginebra sobre pesca y conservación de los

recursos del altamar. 4.7. Análisis de la convención de las Naciones Unidas sobre el derecho del mar

(Montego Bay) 4.7.1. El mar territorial y la zona contigua 4.7.2. Límites del mar territorial 4.7.3. Paso inocente sobre el mar territorial 4.7.4. Normas aplicables a los buques

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

4.7.5. Derechos usados para la navegación internacional 4.7.6. Paso en tránsito 4.7.7. Paso inocente 4.7.8. Estados archipiélagos 4.7.9. Zona económica exclusiva 4.7.10. Plataforma continental

V. EMPRESA NAVAL

Objetivo: Al finalizar esta unidad temática el alumno examinara el concepto de empresa naval, sus elementos, las responsabilidades del naviero, la distinción con el propietario del buque, así como el principio de limitación de responsabilidad y su actualización, haciendo referencia al abandono.

Contenido:

5.1. Concepto 5.2. Elementos 5.3. Las responsabilidades del naviero relacionadas con la navegación 5.4. La fortuna de mar 5.5. El principio de limitación de responsabilidad 5.6. Distinción entre naviero y propietario del buque 5.7. Forma de actualizar el principio de limitación de la responsabilidad 5.8. Referencia preliminar del abandono

VI. ESPACIOS TERRITORIALES DEL BUQUE, SU NACIONALIDAD Y

TRIPULANTES

Objetivo: Al finalizar esta unidad temática el alumno podrá explicar los aspectos distintivos del buque; su abanderamiento de las funciones y atribuciones del capitán, del piloto y demás personal; así como, el buque como objeto de contratos; sus tipos y naturaleza de los mismos.

Contenido:

6.1. Buque

6.2. Concepto 6.2.1 Referencia al Derecho comparado 6.2.2 El buque como universidad de hecho 6.2.3 El buque como integrante de la fortuna naval 6.2.4 Discusión sobre pretendida personalidad del buque 6.2.5 Matrícula 6.2.6 Nacionalidad

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

6.3 Abanderamiento de buques 6.3.1 Requisitos 6.3.2 Problema de las llamadas banderas de complacencia 6.3.3 Distinción entre buques, yates y barcos de guerra 6.3.4 El problema de los buques, yates y barcos de guerra 6.3.5 El problema de los buques mercantes del Estado 6.3.6 Estudio del convenio de Bruselas para la unificación de ciertas

reglas concernientes a las inmunidades de los buques estatales. 6.4 Capitán

6.4.1 Naturaleza jurídica de sus funciones 6.4.2 Carácter público de las funciones del capitán 6.4.3 Sus principales atribuciones

6.5 Piloto 6.5.1 La oficialidad 6.5.2 Contramaestre 6.5.3 La gente de mar 6.5.4 Régimen del trabajo en el mar 6.5.5 Oficina Internacional del Trabajo

6.6 El buque como objeto de contratos 6.6.1 Compra-venta de buques 6.6.2 Contrato de construcción naval

6.6.2.1 Construcción por economía 6.6.2.2 Construcción por empresa

6.6.3 Naturaleza de estos contratos.

VII. HIPOTECA NAVAL Objetivo: Al termino de esta unidad temática el alumno podrá destacar la importancia del Convenio de Bruselas para la unificación de reglas relativas a los privilegios e hipotecas marítimas; asimismo, explicar en la Ley de Navegación y las características de la cédula hipotecaria, los privilegios e hipotecas marítimas.

Contenido:

7.1. La hipoteca en la Ley de Navegación. 7.2. La cédula hipotecaria naval.

VIII. DIVERSAS FORMAS DE ABANDONO DE BUQUES

Objetivo: Al finalizar esta unidad temática el alumno deberá explicar los tipos de abandono de un buque, así como las principales características de ellos.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

Contenido

8.1. Abandono a los acreedores 8.2. Abandono al asegurador 8.3. Abandono administrativo 8.4. Abandono de hecho

IX. CONTRATOS EN EL COMERCIO MARÍTIMO

Objetivo: Al termino de esta unidad temática el alumno “…El alumno describirá los aspectos distintivos, la naturaleza, y contenido de los contratos en el comercio marítimo así como las características del seguro marítimo y el concepto de riesgo de tal forma que señale sus características…”

Contenido:

9.1. Contrato de fletamento.

9.2. Distinción entre contrato de fletamento y contrato de arrendamiento. 9.2.1. Régimen del contrato de arrendamiento de buques en la Ley de

Navegación. 9.2.2. Diversas clases del contrato de fletamento

9.2.2.1 Fletamento-arrendamiento 9.2.2.2. Fletamento-transporte 9.2.2.3. Fletamento-pasaje 9.2.2.4. La prueba del contrato de fletamento

9.1.1.1.1. La Chartie Partie 9.1.1.2. Póliza 9.1.1.3. Conocimiento de embarque

9.3. Contrato de remolque 9.3.1. Distinción entre remolque y fletamento

9.4. Compraventas especiales del Comercio Marítimo 9.4.1. Ventas CIF, FOB o LAB y FAS 9.4.2. Características especiales 9.4.3. Traspaso de la propiedad de los riesgos 9.4.4. Régimen de estas compraventas en la Ley de Navegación

9.5. Seguro marítimo 9.5.1. Distinción entre seguro y otras figuras 9.5.2. Interés asegurable 9.5.3. Concepto moderno de seguro 9.5.4. Empresa aseguradora 9.5.5. Organización

9.6. Análisis del concepto de riesgo 9.6.1. Riesgos propios de la navegación marítima 9.6.2. Riesgos excluidos normalmente

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9.6.3. El siniestro.

X. ESTUDIO DE LAS REGLAS INTERNACIONALES PARA PREVENIR LOS ABORDAJES EN EL MAR

Objetivo: Exponer el reglamento internacional para prevenir los abordajes en el mar; el concepto, modalidades y demás aspectos distintivos de las averías, así como las características, tipos y alcances de abordaje y naufragio en alta mar.

Contenido:

10.1. Análisis del Reglamento Internacional para prevenir los abordajes en el

mar. 10.2. Averías

10.2.1. Concepto 10.2.2. Averías-gastos 10.2.3. Averías-daños 10.2.4. Averías simples y averías gruesas o comunes 10.2.5. Averías gruesas parciales 10.2.6. El sistema proporcional y el sistema diferencial

10.3. Abordaje 10.3.1. Abordaje culposo y abordaje fortuito 10.3.2. Arribada forzosa 10.3.3. Arribada legítima y arribada ilegítima

10.4. Naufragio 10.4.1. Situación jurídica del buque naufragado 10.4.2. Salvamento 10.4.3. Obligatoriedad del salvamento 10.4.4. Acciones derivadas del salvamento

XI. RELACION ENTRE EL DERECHO MARITIMO Y EL DERECHO DEL MAR COMO RAMAS DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Objetivo: Al finalizar esta unidad temática el alumno podrá relacionar el objeto y fines del derecho marítimo como disciplina del derecho internacional publico

con el objeto y fines del derecho del mar. Contenido: 11.1. Objetivo del Derecho Marítimo y el Derecho del Mar 11.2. Fines del Derecho Marítimo y del Derecho del Mar 11.3. Su relación con el Derecho Internacional Público.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

BELTRÁN Montiel, Luis, Curso de Derecho de la Navegación, Buenos Aires, 1992. Temas: II - IV, VI - IX CERVANTES Ahumada, Raúl, Derecho Marítimo, Herrero, México, 2001. Temas: I - IV, VI - IX

SUBARZO, Alejandro, Régimen Jurídico del Alta Mar, Porrúa, México, 1985. Temas: I, IV, VI y VIII SOLÍS Guillen, Eduardo, Derecho Oceánico, Porrúa, México, 1987. Temas: I y VI

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: AZCÁRRAGA, José Luís de, Legislación Marítima Internacional, Tecnos, Madrid, 1955. FARIÑA, Francisco, Derecho Comercial Marítimo (4 Tomos), 2ª ed., Porrúa, México, 1981. OLVERA de Luna, Omar, Manual de Derecho Marítimo, Porrúa, México, 1981. RIPERT, Georges, Compendio de Derecho Marítimo, TEA, Buenos Aires, 1954. SCHULDREICH Talleda, Héctor A., Derecho de la Navegación: Marítima, Fluvial y Lacustre, Depalma, Buenos Aires, 1987.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

LEGISLACIÓN Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Ley de Inversión Extranjera Ley de Navegación Ley Orgánica de la Administración Pública Federal Ley General de Bienes Nacionales Ley de Celebración de Tratados Ley de Vías Generales de Comunicación Código Penal Ley General de Salud Código Fiscal de la Federación Ley Aduanera Ley Orgánica de la Procuraduría de la República Legislación Agropecuaria o Fitopecuaria Ley General de la Población Ley de Registro Aeronáutico Mexicano Reglamento de transporte Multimodal Internacional Reglamento del Registro Público de Comercio Reglamento del Registro Público Marítimo Nacional Reglamento Interior de la Comisión Federal de Competencia.

MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA: • Para todos los temas se requiere lectura previa • Realizar síntesis de cada tema en fichas de trabajo . • Realizar visitas a la Secretaría de Marina • Elaborar un trabajo de investigación de cualquiera de los temas • Resolver casos prácticos planteados por el profesor.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Derecho Marítimo

TÉCNICAS DE LA ENSEÑANZA ELEMENTOS DE EVALUACIÓN Exposición oral ( X ) Exámenes parciales ( X )

Exposición audiovisual ( X ) Exámenes finales ( X )

Ejercicios dentro de clase ( X ) Trabajos y tareas fuera del aula ( X )

Ejercicios fuera del aula ( X ) Participación en clase ( X )

Seminarios ( X ) Asistencia a prácticas ( X )

Lecturas obligatorias ( X ) Solución de casos prácticos

Trabajos de investigación ( X ) por los alumnos: ( X )

Prácticas de taller o laboratorio ( )

Prácticas de campo ( X ) Asistencia a clase ( X )

Otras: a criterio del profesor ( X ) Otros: a criterio del profesor ( X )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DEL PROFESOR: Quien imparta la asignatura de Derecho Marítimo debe: 1. Poseer título de Licenciado en Derecho. 2. Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los

contenidos de la asignatura. 3. Tener vocación para la docencia y una permanente actitud educativa a fin de

formar íntegramente al alumno. 4. Poseer conocimientos y experiencia pedagógica referente al proceso de

enseñanza y de aprendizaje para: ���� Aplicar recursos didácticos ���� Motivar al alumno ���� Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.

5. Tener disposición para su formación y actualización, tanto en los conocimientos de su área profesional como en los pedagógicos.

6. Identificarse con los objetivos educativos de la Institución y hacerlos propios. 7. Tener disposición para ejercer su función docente con ética profesional para:

���� Observar una conducta ejemplar tanto dentro como fuera del aula.

���� Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos ���� Cumplir con los programas vigentes de la o las asignaturas que

imparta. 8. Apoyar las actividades académicas que organice la Jefatura de la Carrera,

relacionadas con la asignatura.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES

JEFATURA DE LA CARRERA DE DERECHO

LICENCIATURA EN DERECHO Ciclo: Pre-especialización Área de conocimiento: Obligatoria de Orientación Orientación: Internacional

Programa de la asignatura: SISTEMAS JURÍDICOS CONTEMPORÁNEOS Clave: 1013 Duración del curso: semanas: 16 Número de créditos: 05 Horas: 40 Semestre: Décimo Horas a la semana teóricas: 2.5 Modalidad: Curso Horas a la semana prácticas: 0 Carácter: Obligatoria ( ) Obligatoria de Elección ( X ) Tipo: Teórica ( X ) Práctica ( )

SERIACIÓN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Analizar las corrientes metodológicas y sus formas de abordar el estudio del fenómeno jurídico, así como los pasos, métodos y técnicas que se pueden emplear para ello.

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Sistemas Jurídicos Contemporáneos

TEMAS HORAS

NÚMERO NOMBRE TEÓRICAS PRÁCTICAS

I. CUESTIONES DE TERMINOLOGÍA Y MÉTODO 5 II. FAMILIA ROMANISTA 5 III. DESTINO DEL DERECHO ROMANO DESPUÉS DE JUSTINIANO 5 IV. ESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS JURÍDICOS PERTENECIENTES A LA FAMILIA ROMANISTA 5 V. FAMILIA DEL COMMON LAW 5 VI. FAMILIA DE LOS DERECHOS SOCIALISTAS 5

VII. FAMILIA DE LOS SISTEMAS RELIGIOSOS 5

VIII. LOS SISTEMAS JURÍDICOS CONTEMPORÁNEOS Y SU RELACIÓN CON OTRAS RAMAS DEL DERECHO 5

____

40

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Licenciatura en Derecho Programa de la asignatura: Sistemas Jurídicos Contemporáneos

ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS: I. CUESTIONES DE TERMINOLOGÍA Y MÉTODO Objetivo. Al final del contenido programático el alumno expresará el concepto de familia jurídica para lograr identificar los aspectos distintivos de las familias jurídicas contemporáneas, así como su ubicación geográfica.

Contenido: 1.1. Concepto de familia jurídica

1.1.1. Familias jurídicas contemporáneas 1.1.2. Familia romanista 1.1.3. Familia del common law 1.1.4. Familia de los derechos socialistas 1.1.5. Familia de los sistemas religiosos o tradicionales 1.1.6. Mapamundi actual de los sistemas jurídicos.

II. FAMILIA ROMANISTA

Objetivo: Al final del contenido programático el alumno señalará la formación histórica y sus aspectos distintivos de la familia romanista en los tres períodos del Estado Romano antes de Justiniano, y podrá explicar la importancia del derecho clásico, el de Justiniano y el fin de la primera vida del Derecho Romano.

Contenido: 2.1. La formación histórica de la familia romanista

2.1.1. Roma, época monárquica 2.1.2. Roma, época republicana 2.1.3. Roma, época imperial

2.2. Importancia del Derecho clásico 2.3. El Derecho justinianeo 2.4. Fin de la primera vida del Derecho Romano.

III. DESTINO DEL DERECHO ROMANO DESPUÉS DE JUSTINIANO Objetivo: Al final del contenido programático el alumno identificará el inicio de la segunda vida del Derecho Romano y sus tres etapas características, explicando pormenorizadamente el derecho común en esta época, el inicio de los derechos nacionales y la romanización de ellos, así como la influencia del derecho romano en la historia del derecho español, el usus modernus pandectarum y la codificación del derecho.

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Contenido: 3.1. Segunda vida del Derecho Romano

3.1.1. Surgimiento de las universidades 3.1.2. Escuela de los glosadores 3.1.3. Escuela de los comentaristas

3.2. El derecho común 3.3. Inicio de los derechos nacionales y la romanización de ellos 3.4. Influencia del Derecho Romano en la historia del Derecho Español

3.4.1. Los cuerpos jurídicos 3.4.2. El Derecho Real

3.5. Usus modernus pandectorum 3.6. Codificación del derecho.

IV. ESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS JURÍDICOS PERTENECIENTES A LA FAMILIA ROMANISTA

Objetivo: Al final del contenido programático el alumno expresará la clasificación del derecho según los sistemas jurídicos pertenecientes a la familia romanista; analizando y explicando cómo se lleva a cabo la elaboración de la norma jurídica; qué es la codificación y las fuentes del derecho. Contenido: 4.1. Clasificación del derecho

4.1.1. Derecho público y derecho privado 4.1.2. Derecho civil y derecho mercantil 4.1.3. Otras clasificaciones

4.2. Elaboración de la norma jurídica 4.3. Codificación 4.4. Fuentes del derecho.

V. FAMILIA DEL COMMON LAW Objetivo: Al final del contenido programático el alumno podrá analizar la evolución histórica del Derecho Inglés, sus divisiones, conceptos jurídicos y fuentes, así como los aspectos históricos, semejanzas y diferencias del derecho romano con el inglés. Contenido: 5.1. Derecho inglés

5.1.1. Evolución histórica

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5.2. Divisiones y conceptos jurídicos 5.3. Fuentes del derecho

5.3.1. Jurisprudencia 5.3.2. Ley 5.3.3. Costumbre 5.3.4. Razón

5.4. El Derecho de los Estados Unidos de América 5.4.1. Evolución histórica 5.4.2. Semejanzas y diferencias con el derecho inglés 5.4.3. Fuentes del derecho.

VI. FAMILIA DE LOS DERECHOS SOCIALISTAS Objetivo: Al final del contenido programático el alumno podrá analizar al derecho ruso, en su evolución histórica, sus fuentes, así como la influencia del mismo en otros países socialistas. Contenido: 6.1. Derecho soviético 6.2. Fuentes del Derecho 6.3. Influencia del Derecho soviético en otros países.

VII. FAMILIA DE LOS SISTEMAS RELIGIOSOS Objetivo: Al final del contenido programático el alumno analizará la evolución histórica, las fuentes del derecho hebreo, musulmán y japonés, y estará en aptitud de explicar cómo es el Estado Israelí, y la adaptación al mundo moderno y la occidentalización de su derecho, del derecho musulmán y japonés respectivamente. Contenido: 7.1. Derecho hebreo 7.2. Derecho musulmán 7.3. Derecho japonés.

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VIII. LOS SISTEMAS JURÍDICOS CONTEMPORÁNEOS Y SU RELACIÓN CON OTRAS RAMAS DEL DERECHO

Objetivo: El alumno relacionará el objeto y fines de los Sistemas Jurídicos Contemporáneos como disciplina, con el objeto y fines de otras ramas del derecho en el área internacional.

Contenido: 8.1. Objeto de los Sistemas Jurídicos Contemporáneos 8.2. Fines de los Sistemas Jurídicos Contemporáneos 8.3. La relación de los Sistemas Jurídicos Contemporáneos con las ramas del

área internacional.

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BIBLIOGRAFÍA BASICA: ALEJANDRE García, Juan, Temas de Historia del Derecho: Derecho del Constitucionalismo y de la codificación, Universidad de Sevilla, Sevilla, 1970. Temas: I - VII CARPIZO, Jorge, Lineamientos constitucionales de la Common Welth, Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, México, 1971. Temas: I - VII CHURRUCA, Juan, Introducción histórica al Derecho Romano, 2ª ed., Deusto, Universidad de Derecho, Bilbao, 1977. Temas: I - VII DAVID, René, Los grandes Sistemas Jurídicos Contemporáneos, Aguilar, Madrid, 1973. Temas: I - VII MARGADANT, Guillermo, Panorama de la Historia Universal del Derecho, 4ª ed., Porrúa, México, 1991. Temas: I - VII MARGADANT, Guillermo, Evolución del Derecho Japonés, Porrúa, México, 1993. Temas: I - VII MARGADANT, Guillermo, El Derecho Japonés actual, F. C. E. México, 1993. Temas: I - VII MERRYMAN, John Henry, La tradición jurídica romano-canónica, Breviarios número 218, F. C. E., México, 1992. Temas: I - VII SOLÍS Cámara, Fernando, Origen y evolución en América Latina de las Instituciones Políticas anglosajonas, Teresita J. Saucedo, México, 1980. Temas: I - VII SCHWART, Bernard, Algunos artífices del Derecho Norteamericano, Abeledo Perrot, Buenos Aires, Argentina, 1989. Temas: I - VII TAMAYO y Salmorán, Rolando, La Universidad Epopeya Medieval, UNAM Instituto de Investigaciones Jurídicas, México, 1987. Temas: I - VII

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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ARANGIO-Ruiz, Vicente, Historia del Derecho Romano, 2ª ed., Reus, Madrid 1963. BERING, Rodolfo Von, El espíritu del Derecho Romano, 4 volúmenes, Librería Editorial de D Carlos Baily-Bailliere, Madrid, 1981. BERNAL, Beatriz y Ledesma, José de Jesús, Historia del Derecho Romano y de los Derechos Neorromanistas, 4ª ed., Porrúa, México 1992. BURCKART, Jacob, Del paganismo al cristianismo, F. C. E., México, 1982. COMBES, Robert, La República en Roma, Adaf, Madrid, 1977. ELLUL Jacques, Historia de las instituciones de la antigüedad, Aguilar, Madrid, 1970. GARCÍA-Gallo, Alfonso, Manual de Historia del Derecho Español, Tomo 1, El origen y evolución del derecho, Madrid, 1975. HAMILTON, Madison y Jay., El Federalista, F. C. E., México, 1977. HEUGON, Jacques., Roma y el Mediterráneo Occidental, Labor, Barcelona, 1971. JEANKS, Edgard, El Derecho Inglés, Reus, Madrid, 1930. JOHNSON, E. L., El Sistema Jurídico Soviético, Península, Barcelona, 1974. KOSCHAKER, P., Europa en el Derecho Romano, Revista del Derecho Privado, Edersón, México, 1955. LOZANO, Mario G., Los grandes sistemas jurídicos, Debate, Madrid, 1982. PLUCKNETT, Theodore F. T., A concise history of the common law, Little, Brawn and company, Boston, 1956. ROSTOVTEZEFF, M., Historia social y económica del Imperio Romano, 2 volúmenes, 4ª ed., Espasa Calpe, Madrid 1962. SALAZAR Arias, José V., Dogmas y cánones de la iglesia en el Derecho Romano, Reus, Madrid, 1954.

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SORFATTI, Mario, Introducción al Estudio del Derecho Comparado, Imprenta Universitaria, México, 1945. TAMAYO y Salmorán, Rolando, La Ciencia del Derecho y la formación del ideal político., Porrúa, México, 1984.

URSÚA-Cocke, Eugenio, Elementos del sistema jurídico anglosajón, Porrúa, S. A., México, 1984.

WIEAXKER, Franz, Historia del derecho privado de la Edad Moderna, Aguilar, Madrid, 1957.

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MECANISMOS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA: • Para todos los temas se requiere lectura previa • Realizar síntesis en fichas de trabajo de cada tema

TÉCNICAS DE LA ENSEÑANZA ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral ( X ) Exámenes parciales ( X )

Exposición audiovisual ( X ) Exámenes finales ( X )

Ejercicios dentro de clase ( X ) Trabajos y tareas fuera del aula ( X )

Ejercicios fuera del aula ( X ) Participación en clase ( X )

Seminarios ( X ) Asistencia a prácticas ( X )

Lecturas obligatorias ( X ) Solución de casos prácticos

Trabajos de investigación ( X ) por los alumnos: ( X )

Prácticas de taller o laboratorio ( )

Prácticas de campo ( X ) Asistencia a clase ( X )

Otras: a criterio del profesor ( X ) Otros: a criterio del profesor ( X )

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PERFIL PROFESIOGRÁFICO DEL PROFESOR: Quien imparta la asignatura de Sistemas Jurídicos Contemporáneos debe: 1. Poseer título de Licenciado en Derecho. 2. Poseer conocimientos y experiencia profesional relacionados con los contenidos

de la asignatura. 3. Tener vocación para la docencia y una permanente actitud educativa a fin de

formar íntegramente al alumno. 4. Poseer conocimientos y experiencia pedagógica referente al proceso de

enseñanza y de aprendizaje para: ���� Aplicar recursos didácticos ���� Motivar al alumno ���� Evaluar el aprendizaje del alumno con equidad y objetividad.

5. Tener disposición para su formación y actualización, tanto en los conocimientos de su área profesional como en los pedagógicos.

6. Identificarse con los objetivos educativos de la Institución y hacerlos propios. 7. Tener disposición para ejercer su función docente con ética profesional para:

���� Observar una conducta ejemplar tanto dentro como fuera del aula.

���� Asistir con puntualidad y constancia a sus cursos ���� Cumplir con los programas vigentes de la o las asignaturas que

imparta. 8. Apoyar las actividades académicas que organice la Jefatura de la Carrera,

relacionadas con la asignatura.