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ORIENTAÇÕES PARA IMPLANTAÇÃO DO PROJETO
TELECENTROS.BR
ORIENTAÇÕES PARA IMPLANTAÇÃO DO PROJETO
TELECENTROS.BR
Salvador – 05 de julho de 2010Salvador – 05 de julho de 2010
TELECENTROS.BR - PROGRAMA NACIONAL DE APOIO ÀINCLUSÃO DIGITAL NAS COMUNIDADES
TELECENTROS.BR - PROGRAMA NACIONAL DE APOIO ÀINCLUSÃO DIGITAL NAS COMUNIDADES
O que é?
� Telecentros.BR é um programa do Governo Federal para promover a inclusão digital da população, a partir da criação de novos CDC / Telecentros e do fortalecimento daqueles que já existem no país;
� O papel do programa, acima de tudo, é dar suporte às iniciativas dos órgãos e instituições de atuação regional e local que se responsabilizam por um conjunto de CDC / Telecentros e apóiam continuamente esses espaços;
� O Telecentros.BR vai oferecer aos CDC / Telecentros dessas iniciativas formação e bolsas para jovens monitores, conectividade àinternet e equipamentos de informática novos e recondicionados;
� O Programa também vai constituir a Rede Nacional de Formação para Inclusão Digital, responsável pelo curso de formação dos monitores. Tudo isso para aumentar a quantidade e a qualidade dos CDC / Telecentros no Brasil, e com eles ampliar a inclusão digital nas comunidades.
TELECENTROS.BR - PROGRAMA NACIONAL DE APOIO ÀINCLUSÃO DIGITAL NAS COMUNIDADES
TELECENTROS.BR - PROGRAMA NACIONAL DE APOIO ÀINCLUSÃO DIGITAL NAS COMUNIDADES
Edital de Seleção
� O edital foi aberto em fevereiro deste ano. Foram inscritas 1.071 propostas, com abrangência de 14.925 Telecentros, entre novos e em funcionamento;
� Os projetos selecionados pelo Programa foram publicados no Diário Oficial da União no dia 27 de abril deste ano;
� Foram selecionadas 63 propostas, que preveem apoio a 3.514 Telecentros em funcionamento e 6.508 novos, dos quais três mil devem ser abertos aos usuários ainda em 2010.
� Implantação de 110 CDC novos;
� 367 kits com 10 máquinas e 01 servidor para substituir os equipamentos dos CDC da 1ª e 2ª fase;
� 576 link de internet para CDC da 3ª e 4ªfase com problemas de conexão;
� 2062 bolsas e formação para monitores.
Proposta SECTIAprovada
Cronograma de Atendimento:
� Etapa 1: julho a setembro / 2010;
� Etapa 2: outubro a dezembro / 2010;
� Etapa 3: janeiro a março / 2011;
� Etapa 4: abril a junho / 2011.
Proposta SECTI / PISD: será atendida na 1 e 2 Etapa.
Atendimentopor Etapas
CDC EM FUNCIONAMENTO →
� o que foi solicitado (Kit, Internet, Bolsa, Formação)
Exceto:
� a conexão para quem já possui;
� a formação para monitores não bolsistas.
CDC NOVOS →
� exatamente o que solicitaram(Kit, Internet, Bolsa, Formação)
Exceto:
� formação para monitores não bolsistas (quantidade de bolsistas > expectativa).
O que cada CDCirá receber
O kit é oferecido pelo Ministério das Comunicações e contém:
� 10 estações (computadores) configuradas com sistemas operacionais e aplicativos (softwares) livres e de código aberto;� 21 cadeiras multiuso;� 01 mesa do professor;� 01 armário baixo em MDF;� 11 mesas para computador;� 01 projetor multimídia;� 01 roteador wireless;� 01 impressora;� 11 estabilizadores;� 01 câmera de segurança;� 01 servidor configurado com sistema operacional e aplicativos (softwares) livres e de código aberto; e sistemas e programas de gestão do CDC.
Kit de equipamentos de informática novos
Conjuntos compostos por:
� 5 ou 10 terminais computadores e
� 1 servidor
Equipamentos configurados com:
� rede lógica padrão Ethernet (cabeado);
� sistemas operacionais e aplicativos.
Entrega → quando o Projeto CI (CRC)receber a documentação da
� entidade beneficiária (entidade local responsável pelo CDC).
Instalação e Configuração → SECTI + entidade beneficiária
Conjunto de computadores recondicionados
1. Seleção pública de bolsistas;
2. Ampla divulgação na comunidade, por pelo menos 30 dias;
3. Ter como base: impessoalidade, moralidade, publicidade e transparência:
� Se já constituído, envolver o conselho ou comitê local (NUGEC);
� Ou montar um comitê de seleção e avaliação de candidatos para garantir a transparência do processo;
� Divulgar os procedimentos de avaliação e definição dos selecionados.
Seleção de bolsistas
REQUISITOS BÁSICOS:
� Jovem de 16 a 29 anos, morador da comunidade;
� Ensino médio completo, ou estar cursando ensino fundamental ou médio;
� Dedicação de 6 horas por dia, ou 30 horas semanais (2hs/dia destas → curso de formação)
DESEJÁVEIS:
� Liderança;� Capacidade de comunicação e diálogo;� Trajetória de envolvimento participativo na comunidade;� Capacidade de mobilização; � Afinidade/disposição para lidar com as tecnologias; � Capacidade de interpretação de textos.
Lembrar da importância:
� do jovem para a comunidade, � do curso e � do gestor local.
Seleção de bolsistas
BOLSAS
� Oferecidas pelo MCT, por meio do CNPq.
� Entidade proponente → indicar responsável pelaimplementação → ponte entre os bolsistas e o CNPq.
Responsável proponente em parceria com as entidades locais:
� Orientará a obtenção de CPF, caso os bolsistas não possuam;
� A comprovação de regularidade fiscal de pessoa física;
� A abertura de conta corrente comum no Banco do Brasil (conforme orientações disponíveis no portal);
� O preenchimento do Currículo Lattes;
� A formalização da bolsa;
� Seguir as orientações sobre o registro dos dados para monitoramento das atividades dos bolsistas.
Seleção de bolsistas
Como deve funcionar cada CDC apoiado pelo Telecentros.BR
DIRETRIZES PARA O APOIO DO Telecentros.BR:
I – ter as portas abertas ao uso por todo cidadão;
II – permitir que as pessoas da comunidade local utilizem, isentas de qualquer ônus, os recursos, bens e serviços disponibilizados em razão do Programa Nacional de Apoio à Inclusão Digital nas Comunidades –Telecentros.BR, sem prejuízo ao funcionamento e manutenção do respectivo CDC / Telecentro;
III – constituir um conselho ou comitê local (NUGEC), de composição representativa da comunidade, para acompanhamento das atividades do CDC / Telecentro, estabelecimento de regras de uso do espaço segundo a realidade local, e contribuição ao aperfeiçoamento contínuo da unidade;
IV – atender ao público por, no mínimo, 40 (quarenta) horas semanais, em horários que permitam máximo uso pela população moradora do entorno;
Como deve funcionar cada CDC apoiado pelo Telecentros.BR
V – dedicar horários e equipamentos para múltiplos usos pelo público freqüentador, incluindo navegação livre e assistida, atividades de formação e projetos de desenvolvimento comunitário em diversas dimensões, mediante regras preferencialmente definidas pelo comitê ou conselho local (NUGEC) do CDC / Telecentro, conforme as especificidades locais;
VI – permitir acesso, conforme regras definidas pelo comitê ou conselho local, a sites de redes de relacionamento, blogs e outras ferramentas disponíveis na web, de modo que o público usuário possa conhecer e acompanhar a evolução tecnológica da internet;
VII – manter ao menos um agente de inclusão digital (monitor) para atendimento ao público freqüentador nos horários de funcionamento do CDC / Telecentro;
VIII – ser mais do que um ponto de acesso, estimulando atividades junto ao público e à comunidade para o uso efetivo das tecnologias da informação e comunicação no desenvolvimento local em suas múltiplas dimensões;
IX – se instalado em escola, promover o acesso da comunidade externa à unidade escolar, como preconizado pelo programa Escola Aberta, do Ministério da Educação, e iniciativas similares;
X – trabalhar ativamente para que toda a comunidade local, independentemente de grupo, filiação partidária ou religiosa, idade, escolaridade e outros elementos de diversidade, apropriese do espaço do CDC / Telecentropara seu uso e benefício;
XI – cadastrar usuários e manter registro atualizado dos atendimentos realizados; e
XII – estar sob a responsabilidade de instituição de atuação local, de natureza pública, ou privada sem fins lucrativos,responsável pelo dia a dia do CDC / Telecentro.
Como deve funcionar cada CDC apoiado pelo Telecentros.BR
TRABALHARÃO EM CONJUNTO PARA OMONITORAMENTO DAS AÇÕES:
� Entidade proponente (SECTI / PISD) +
� Entidades beneficiárias +
� Rede Nacional de Formação +
� Bolsistas +
� Ministérios.
Como conhecer os telecentros participantes doprograma?
No cadastro de telecentros do ONID.↓
Nele também serão divulgadas as informações sobre cada unidade apoiada, garantindo a transparência.
Monitoramento
Programa de Inclusão Sociodigital - PISDSecretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação – SECTI
www.secti.ba.gov.brwww.cidadaniadigital.ba.gov.br
www.inclusaodigital.gov.br/telecentros