pág.: 1Orientação de Estudos – 2º ano

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Orientação de Estudos – 20192º ano do Ensino Médio

DISTRIBUIÇÃO DOS CONTEÚDOS POR ETAPA – 2019

DISCIPLINA: Português

1ª Etapa• Texto• Vocabulário• Interpretação• Sintaxe• Oraçõescoordenadaseintercaladas• Oraçõessubordinadas• Oraçõesreduzidas• Figuras• Frasesderegêncianominal• Frasesemequipe• Períodomisto

2ª Etapa• Texto• Vocabulário• Interpretação• Sintaxe• Concordânciaverbal• Crase• Colocaçãopronominal• Frasesderegêncianominal• Frasesemequipe• Figuras• Orações

3ª Etapa• Texto• Vocabulário• Interpretação• Sintaxe• Funçãodo“que”• Funçãodo“se”• Figuras• Frasesderegêncianominal• Frasesemequipe• Orações

4ª Etapa• Texto• Vocabulário• Interpretação• Sintaxe• Concordâncianominal• Regênciaverbal• Figuras• Regêncianominal–Frases• Orações

pág.: 2Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Redação

1ª Etapa

• ProduçãoTextualDiagnóstica• Critérios de correção de produção textual: ENEM,ESCOLA,UECE,UNIFORe demais universidades

particulares• Tipo/SequênciatextualXGênerotextual(revisão)–Aabordagemdosgênerostextuaisnasprovasobjetivas

doENEMedosdemaisvestibulares• Textodissertativo-argumentativo:estrutura/composição• Dissertar,argumentareopinar• Assuntoe tema; relevânciados textosmotivadores; tiposde temas (sociais, polêmicos,metafóricose

científicos);análisedaproposta• Aspectostextuais:progressão,continuidade,relaçãoenãocontradição• Estratégiasargumentativas• Aspectosformais:pontuação• Dissertaçãoexpositiva×Dissertaçãoargumentativa• Adequaçãovocabular

2ª Etapa

• Textodissertativo-argumentativo:informatividadexsensocomumxlugarcomum• Textodissertativo-argumentativo:marcasdeautoria,repertóriolinguísticoerepertóriosocialecultural• Texto dissertativo-argumentativo: tese, tipos de argumentos, propostas de intervenção (o respeito aos

direitoshumanos)• Artigodeopinião(característicascomposicionais)• Editorial(característicascomposicionais)• Operadoresargumentativos/Empregosdasconjunções• Paralelismosintáticoesemântico• Aspectosformais:craseecolocaçãopronominal(exercícios)• Textodissertativo-argumentativo:conclusãoXpropostasde intervenção(oque fazer?quemvai fazer?

comovaifazer?)– agentes– viabilidadedaspropostas– propostasgenéricasXpropostasespecíficas– operadoreslinguísticosempregadosnaconclusão– aretomadadateseeacircularidadetextual– orespeitoaosdireitoshumanos

3ª Etapa

• Crônicaargumentativa• ResenhaCrítica• Coerênciatextual• Progressãoecontinuidadedasinformaçõesemproldaargumentação• Cartaargumentativa

4ª Etapa

• CompetênciasIeIV– empregodospronomesdemonstrativos– empregodospronomesrelativos– acentuação

• ReescritadaAG–3ªetapa• Produçãotextual• Gênerotextual:Manifesto• Gênerotextual:Abaixo-assinado• ReescritadaAC–4ªetapa• EstratégiasdeRevisãodetexto

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DISCIPLINA:Literatura

1ª Etapa

• Asvanguardaseuropeiaseosnovosconceitos• OBrasilantesdaSemanadeArteModerna(Pré-Modernismo)• PrimeiraGeraçãodoModernismo• ModernismoemPortugal–FernandoPessoa

Obras: Triste fim de Policarpo Quaresma,deLimaBarreto Poemas Negros,deJorgedeLima

2ª Etapa

• OBrasilde1930a1945–Aprosa(2ªGeraçãodoModernismo)• ORegionalismode30(Oromancede30)

Obras: Vidas Secas,deGracilianoRamos 3ª Etapa

• OBrasilde1930a1945(2ªGeraçãodoModernismo)(Poesia)• OBrasildepoisde45

Obra: O sentimento do Mundo,deCarlosDrummonddeAndrade

4ª Etapa

• OteatrobrasileironoséculoXX• Portugal:Literaturacontemporânea• Literaturaafricana

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DISCIPLINA:História

1ª Etapa

• Cap.13–DemocracianoBrasil• Cap.14–Direitosecidadania• Cap.15–Osmovimentossociais

2ª Etapa

• Cap.16–Direitoecidadania• Cap.17–OsmovimentossociaisnoBrasil

3ª Etapa

• Cap.18–Doisconceitosesuasmanifestações• Cap.19–Mesclandoculturaeideologia• Cap.20–CulturaeindústriaculturalnoBrasil

4ª Etapa

• Cap.21–Mudançasocialesociologia• Cap.22–Mudançaerevolução• Cap.23–AmudançasocialnoBrasil

pág.: 5Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Geografia

1ª Etapa

• UmavisãoconjuntadoBrasil• GeologiadoBrasil• Orelevobrasileiro• ClimadoBrasil• BiomaseformaçõesvegetaisnoBrasil• Asbaciashidrográficas

2ª Etapa

• Aregionalizaçãobrasileira• Aformaçãoeadiversidadeculturaldapopulaçãobrasileira• Aspectosdemográficoseestruturadapopulaçãobrasileira

3ª Etapa

• Apotênciabrasileira• Aindustrializaçãobrasileira• Aeconomiabrasileiraapartirde1985

4ª Etapa

• AproduçãodeenergianoBrasil• Aagropecuáriabrasileira

pág.: 6Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Filosofia

1ª Etapa

UNIDADE 03

• Osvaloreseasescolhas• Ahistoricidadedosvalores• Ética:ação,felicidadeedever

– Aristóteles– Kant

• Umavidafilosófica• Umafilosofiadevida

2ª Etapa

UNIDADE 04

• PensamentopolíticonaGréciaAntiga• Astransformaçõesnopensamentopolítico• Teoriasobreacriaçãodoestado• Totalitarismoebiopolíticanasociedadedecontrole

3ª Etapa

UNIDADE 05

• Desafiosepistemológicoscontemporâneos• Positivismoecientificismo• Quaissãooslimitesdoconhecimento• Tecnociência• Ciênciaseopodernacontemporaneidade• Desafiosestéticos• Arte,produçãoeindústriacultural• Arteeemancipação

4ª Etapa

UNIDADE 05

• Asnovasformasdeagir• Apolíticacomo“partilhadosensível”• Bioética• Éticaeasquestõesambientais

pág.: 7Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Matemática1

1ª Etapa

• ProgressãoAritmética(PA)− Definição,exemploseexercícios− FórmuladoTermoGeral– SomadosTermosdeumaPAfinita

• ProgressãoGeométrica(PG)− Definição,exemploseexercícios− FórmuladoTermoGeral− SomadosTermosPG(finita)− SomadosTermosPG(infinita)

2ª Etapa

• AnáliseCombinatória– PrincípioMultiplicativo– Fatorial– ArranjoSimples– PermutaçãoSimples– Permutaçãocomrepetição– Combinação– NúmeroBinomial– TriângulodePascal– FórmuladobinômiodeNewton

• Probabilidade– UniãoeIntersecçãodeEventos

3ª Etapa

• Matrizes− Definição,tiposdematrizes− Igualdadeentrematrizes– TiposdeMatrizes– OperaçõesentreMatrizes

• ProbabilidadeCondicional• EventosIndependentes

4ª Etapa

• SistemasLineares− Matrizinversa– Matrizesdosistema– RegradeCramer– Resoluçãoeclassificação(Cramer)– Resoluçãoeclassificação(escalonamento)– Discussãodesistemaslineares(Cramer,escalonamento)

Determinantes− Determinantesdeordem1,2e3− Determinantesdeordem>3− PropriedadesdosDeterminantes− RegrasdeLaplace/ChióeVandermonde− TeoremadeJacobieBinet

pág.: 8Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Matemática2 1ª Etapa

• MatemáticaComercialeFinanceira–Porcentagem–Aumentosedescontos–Variaçãopercentual– Jurossimples– Juroscompostos

• Prismas–Introdução–Conceito–ElementoseClassificação–PrismaOblíquo–PrismaReto

• Paralelepípedo–Oblíquo–Reto–Retânguloouretorretângulo

• Paralelepípedos–Cálculodaáreatotal–Cálculodamedidadadiagonal–Cálculodovolume

2ª Etapa

• Pirâmide–Introdução–Conceito–Elementoseclassificação–Pirâmideregular–Relaçãonotável–Áreasevolumes– Relaçãoentrealturaeapótemas

• Tetraedroregular– Áreatotal–Volume– Altura

• Sólidossemelhantes– Introdução– Pirâmidessemelhantes

• Troncodepirâmide– Áreatotal– Volume

• PrincípiodeCavalieri–Áreasevolumes

pág.: 9Orientação de Estudos – 2º ano

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• Áreasevolumes– cálculodaáreatotaldocuboparalelepípedo– cálculodovolumedoparalelepípedoretorretânguloedocubo– cálculodoparalelepípedooblíquo– cálculodadiagonaldocuboeparalelepípedoeretorretângulo

• Prismas• Cubos

– Diagonaldaface– Diagonaldocubo– Área– PrincípiodeCavalieri– Áreaevolumedeprismasquaisquer

3ª Etapa

• Poliedros–Diedros–Triedros–Ângulospoliédricos

• Poliedrosconvexos–Definição–Poliedroseulerianos–PoliedrosdePlatão–Poliedrosregulares

• Cilindros–Introdução–Conceito–Elementoeclassificação–Áreaevolumedocilindrocircularreto–Secçãomeridianaecilindroequilátero

4ª Etapa

• Esfera− Conceito–Secçãodeumaesfera− Elementodeumaesfera−Volumeeáreadaesfera

• Partesdaesfera− Fusoesférico– Cunhaesférica

• Cone–Introdução–Conceito– Elementos– Classificação–Áreasdoconecircularreto Árealateral(Al) Áreatotal(At)–Volume(V)docone–Seçãomeridianadoconeequilátero–Troncodecone:áreaevolume

pág.: 10Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Física1

1ª Etapa

• Cap.07–MovimentoHarmônicoSimples(MHS) –CinemáticadoMHS –DinâmicadoMHS –Pêndulosimples –EnergiaMecânicanoMHS

• Cap.08–OndasMecânicas –PropagaçãoOndulatória –Pulsos –Reflexão,refração,difraçãoepolarização

2ª Etapa

• Cap.08–OndasMecânicas –InterferênciadeOndas –OndasEstacionáriaseressonância

• Cap.09–Acústica –Sons,ultrassonseinfrassons –Reverberação,ecoequalidadedosom –CordasVibrantes –TubosSonoros

3ª Etapa

• Cap.10–LuzeReflexãoLuminosa –IntroduçãoàÓpticaGeométrica –Sombra,penumbraeeclipse –Reflexãoluminosaeespelhosplanos –EspelhosEsféricos –Estudoanalíticodosespelhosesféricos

4ª Etapa

• Cap.11–RefraçãoLuminosa –RefraçãoLuminosa –DioptrosplanoseLâminasdefacesparalelas –Prismas –Refraçãoatmosféricaedispersãoluminosa

• Cap.12–InstrumentosÓpticos –LentesEsféricas –EstudoAnalíticodasLentes –InstrumentosÓpticos –ÓpticadoOlhoHumano

pág.: 11Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Física2

1ª Etapa

• Cargaecorrenteelétrica• ResistoreseasLeisdeOhm• Associaçãoderesistores• Circuitoselétricos

2ª Etapa

• Geradoreselétricos• Receptoreselétricos• Medidoresemedidaselétricas• Eletrização• Campoelétrico• Forçaelétrica• Potencialelétrico

3ª Etapa

• Equilíbrioeletrostático• Capacitoreselétricos• Associaçãodecapacitores• Circuitoscomcapacitores

4ª Etapa

• Campomagnético• Forçamagnética

pág.: 12Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Química1

1ª Etapa

• Cap.8: Termoquímica–Caloriaseoutrasunidades–Processosexotérmicoseendotérmicos–Cálculosestequiométricosenvolvendocalor–Entalpia–EnergiadeLigaçãoeLeideHess

• Cap.9:Cinéticaquímica–Conceitosbásicos–Cálculodavelocidademédia

2ª Etapa

• Cap.9:CinéticaQuímica–Fatoresqueinfluenciamavelocidadedeumareação–Equaçãodavelocidade

• Cap.10:Equilíbriomolecular

3ª Etapa

• Cap.10:Equilíbriosmoleculares

• Cap.11:Equilíbriosiônicos– Cálculodekpekc–Deslocamentodeequilíbrios–CálculodepHepOH– Soluçãotampão

4ª Etapa

• Cap.12:pHepOH

pág.: 13Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Química2

1ª Etapa

• IntroduçãoàQuímicaOrgânica– Asíntesedaureia

• HidrocarbonetoseHaletosOrgânicos– Propriedadesgerais– Ogrupodosalifáticos– Ogrupodosaromáticos

• Postulados• Classificação/carbonos• Estudodascadeiascarbônicas• formas• classificaçãodecadeias• hidrocarbonetos+reaçãodecombustão

2ª Etapa

• Compostosoxigenados– Álcool– Fenol– Aldeído– Cetona– Ácido+bioquímica+reaçãodeneutralização– Saldeácido+sabão+detergente– Éster+reaçãodeesterificação– Éter– CloretodeÁcido+Reaçãocomhaletodehacila

• Petróleo,Hulha,XistoeMadeira– Petróleo– Gasolina– Hulha,XistoeMadeira

3ª Etapa

• Compostossulfurados– ácidosulfônico– tioálcool– tioéter– funçõesmistas

• FunçõesNitrogenadaseSulfuradas– Aminas– Amida– Outrasfunçõesnitrogenadas– SériesOrgânicas

4ª Etapa

• Isomeria– IsomeriaConstitucional– Estereoisomeria– Diastereoisômeros– Enantiômeros

pág.: 14Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Biologia1

1ª Etapa

Unidade3–Vol.1–SôniaLopes

• Cap.8:ReproduçãoHumana• Cap.9:EmbriologiaHumana• Genética(Introdução)

Unidade1–Vol.3

• Cap.1:Agenéticaeosgenes• Cap.2:Aherançadeumacaracterística

2ª Etapa

Unidade1–Vol.3

• Cap.3:Aherançasimultâneadeduasoumaiscaracterísticas• Cap.4:Outrosmecanismosdeherança• Cap.5:Biotecnologia 3ª Etapa

Unidade3–Vol.3

• Cap.09:Introduçãoàecologia• Cap.10:Ecossistemasterrestreseaquáticos• Cap.11:Estruturadosecossistemas• Cap.12:Comunidadesepopulações• Cap.13:Aquebradeequilíbrioambiental

4ª Etapa

Unidade2–Vol.3

• Cap.6:Processosevolutivos• Cap.7:Genéticadepopulaçõeseespeciação• Cap.8:EvoluçãoHumana

pág.: 15Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Biologia2

1ª Etapa

• Origem,evoluçãoecaracterísticasgeraisdosanimais–Cap.09• Formaefunçãodosanimais:umestudocomparado–Cap.10• DiversidadeAnimalI–Cap.11• ReinoAnimal

– Poríferos– Cnidários– Platelmintos– Nematelmintos– Moluscos– Anelídeos– Artrópodes

2ª Etapa

• ReinoAnimal(Zoologia)– Artrópodes– Equinodermos– Cordados

3ª Etapa

FisiologiaHumana• Capítulo15

– Sistemadigestório– Sistemarespiratório– Sistemacardiovascular– Sistemaurinário

4ª Etapa

FisiologiaHumana• Capítulo16

– Sistemaurinário– Sistemaendócrino– Sistemanervoso

pág.: 16Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:LínguaInglesa

1ª EtapaUNITS: starter, 1 and 2• Languageworkout:

–Doandmake–Phrasalverbsrelationships– Soandsuch– So...that/such...that– Adjectives(home/place)– Conjunctionsofpurpose– Adjectives(personalqualities)– Negativeprefixes

• Grammar:– Presentandpasttenses– Futureforms– Presentperfectsimpleandcontinuous– Modals

2ª EtapaUNITS: 3 and 4• Languageworkout:

– Adjectives(physicalattributes)– Too/not...enough– Nounsuffixes– Verbs:music– Gerunds/infinitives– Nounsuffixes

• Grammar:– Pastperfect– Relativepronouns

3ª EtapaUNITS: 5 and 6• Languageworkout:

– Verbslifestylechoices– Gerunds/infinitives– Prefixes– -ed/-ingadjectives– have/getsomethingdone

• Grammar:– Relativeclauses– Thepassive

4ª EtapaUNITS7and8• Languageworkout:

– Either...or/neither...nor– Prefixesandsuffixes– Verbs(crimeandcriminals)– Reportingverbs– Expressionsoftimeandplace

• Grammar:– Thepassive– Reportedspeech

pág.: 17Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Espanhol

1ª Etapa

• Unidade 01:– Oraçõescasuais

• Unidade 02:– Regrasdeacentuação;Oraçõesadversativas

2ª Etapa

• Unidade 03:– ImperfeitoSubjuntivo;Acentuaçãodoshiatos

• Unidade 04:– Oraçõescondicionais;Oraçõesfinais

3ª Etapa

• Unidade 05:– SE:passivareflexiva;Futuroimperfeito

• Unidade 06:– Oraçõesconsecutivas;imperfeitopronominal

4ª Etapa

• Unidade07:–Oraçõesrelativas;Marcadoresdodiscurso

• Unidade08:–Expressaropinião:Verbos“ver”,“Estar”;Acentuação;ArtigoNeutro“LO”

pág.: 18Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:EnsinoReligioso

1ª Etapa

• Ecumenismo:cristãoemfavordaunidade• Dialógointer-religioso:umcaminhodepaz• Fundamentalismoreligioso• CampanhadaFraternidade2019–Fraternidadeepolíticaspúblicas

2ª Etapa

• DogmasMarianos• Aexperiênciacomosagradonasculturasorientais

3ª Etapa

• Novasdenominaçõesreligiosas• Perdão,portaabertaàvida

4ª Etapa

• Vidaapósamorte:conceitos,perspectivasecrenças

pág.: 19Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:EducaçãoFísica

1ª Etapa

• Pesoealtura• Jogosebrincadeiras• Atividadefísicaenutrição:nutrientesesuasfunções• AvaliaçãoemEducaçãoFísica

2ª Etapa

• Oesportedaescola:voleibol,handebol,futsalebasquetebol• EscolhadasequipesparaaSICE• Atividadefísicaenutrição:obesidade• AvaliaçãoemEducaçãoFísica

3ª Etapa

• SICEeosesportes:vôlei,basquete,handebolefutsal• VivênciadaSICE• Atividadefísicaenutrição:nutriçãoesportiva• AvaliaçãoemEducaçãoFísica

4ª Etapa

• Ginásticaescolar• Lutas:Muay Thai• Atividadefísicaenutrição:suplementosalimentares• AvaliaçãoemEducaçãoFísica

pág.: 20Orientação de Estudos – 2º ano

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DISCIPLINA:Sociologia

1ª Etapa

• Cap.13:AdemocracianoBrasil• Cap.14:Direitosecidadania• Cap.15:Osmovimentossociais

2ª Etapa

• Cap.16:DireitosecidadanianoBrasil• Cap.17:OsmovimentossociaisnoBrasil

3ª Etapa

• Cap.18:Doisconceitosesuasdefinições• Cap.19:Mesclandoculturaeideologia• Cap.20:CulturaeindústriaculturalnoBrasil

4ª Etapa

• Cap.21:Mudançasocialesociologia• Cap.22:Mudançaerevolução• Cap.23:AmudançasocialnoBrasil