Upload
hathuan
View
227
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
REPUBLIKA HRVATSKA
MEĐIMURSKA ŽUPANIJA
OSNOVNA ŠKOLADONJA DUBRAVA
Donja Dubrava, Krbulja 21
KLASA: 602-02/15-01/7
URBROJ: 2109-26-15-01-1
GODIŠNJI PLAN
I PROGRAM RADA ŠKOLE
ZA ŠKOLSKU 2015./2016. GODINU
2
SADRŽAJ
1. UVJETI RADA ................................................................................................................................. 5 1.1. Podaci o školskom području.......................................................................................................... 5
1.2. Prostorni uvjeti .............................................................................................................................. 5
1.3. Školski okoliš ................................................................................................................................ 9
1.4. Knjižni fond škole ......................................................................................................................... 9
2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U
2014./2015. ŠKOLSKOJ GODINI ..................................................................................................... 10 2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima .................................................................................... 10
2.1.1. Učitelji razredne nastave ............................................................................................................. 10
2.1.2. Učitelji predmetne nastave .......................................................................................................... 10
2.1.3. Učitelji pripravnici ...................................................................................................................... 11
2.1.4. Ravnatelj i stručni suradnici ....................................................................................................... 12
2.1.5. Podaci o administrativnom i tehničkom osoblju ......................................................................... 12
2.2.Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole ………………………..…15
2.3. Podaci o ostalim zaposlenicima u školi i njihovim zaduženjima ………………………… 15
3. ORGANIZACIJA RADA ............................................................................................................... 16 3.1. Podaci o učenicima i razrednim odjelima ................................................................................... 16
3.2. Organizacija smjena .................................................................................................................... 17
3.3. Raspored sati ............................................................................................................................... 17
3.4. Dežurstva na ulazu i u školi ........................................................................................................ 17
3.5. Prehrana učenika ......................................................................................................................... 18
3.6. Godišnji kalendar rada škole ....................................................................................................... 19
3.7. Školovanje učenika s teškoćama ................................................................................................. 20
4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-
OBRAZOVNOG RADA ..................................................................................................................... 21 4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima ..................... 21
4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada ........................ 22
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave .................................................................. 22
4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave ............................................................... 23
4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave ................................................................. 24
4.2.4. Izvanučionička nastava ............................................................................................................... 24
4.2.5. Plan izvannastavnih aktivnosti, učeničkih družina i sekcija ....................................................... 26
4.3. Obuka plivanja ............................................................................................................................ 27
5. Planovi rada ravnatelja, odgojno-obrazovnih radnika i ostalih radnika ................................... 28 5.1. Plan rada ravnatelja ..................................................................................................................... 28
5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga ...................................................................................... 30
5.3. Plan rada stručnog suradnika knjižničara .................................................................................... 35
6. PLAN RADA TAJNIŠTVA I ADMINISTRATIVNO – TEHNIČKE SLUŽBE ....................... 38 6.1. Tajnica ......................................................................................................................................... 38
6.2. Računovođa ................................................................................................................................. 39
6.3. Domar .......................................................................................................................................... 40
6.4. Kuharica ...................................................................................................................................... 40
6.5. Plan rada spremačica ................................................................................................................... 41
7. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA ................................................. 41 7.1. Plan rada školskog odbora ........................................................................................................... 41
7.2. Plan rada učiteljskog vijeća ......................................................................................................... 42
7.3. Plan rada razrednog vijeća .......................................................................................................... 43
7.4. Plan rada vijeća roditelja ............................................................................................................. 45
3
7.5. Plan rada vijeća učenika .............................................................................................................. 45
8. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA ............................................ 46 8.1. Stručno usavršavanje u školi ....................................................................................................... 46
8.1.1. Sadržaji individualnog stručnog usavršavanja: .......................................................................... 48
9. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG
RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE .......................................................................... 50 9.1. Plan kulturne i javne djelatnosti .................................................................................................. 50
9.2. Estetsko ekološko uređenje životne sredine ................................................................................ 51
9.3. Prehrana učenika u školskoj kuhinji ............................................................................................ 52
9.4. Prijevoz učenika putnika ............................................................................................................. 52
9.5. Suradnjasacentromzasocijalnuskrb ............................................................................................. 52
9.6. Suradnja sa HZZ, središnjim uredom .......................................................................................... 52
12. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZLOUPORABE SREDSTAVA OVISNOSTI ....... 53
13. PROGRAM MJERAPOVEĆAVANJA SIGURNOSTIU ŠKOLI ............................................ 53
14. PROGRAMI S VANJSKOM SURADNJOM I PROJEKTI NA RAZINI ŠKOLE ................ 54
15. PROJEKTI i PROGRAMI NA NIVOU ŠKOLE ....................................................................... 54
16. ANTIKORUPCIJSKI PROGRAM ............................................................................................. 55
17. AKTIVNOST ŠKOLE U ZAŠTITI OD EKSPLOZIVNIH NAPRAVA I ORUŽJA .............. 56
18. ZAŠTITA OD POŽARA ............................................................................................................... 56
19. PLAN RAZVOJA ŠKOLE: .......................................................................................................... 58 19.2.. Vanjskovrednovanjesamovrednovanje………………………………………………..……. 58
21. PLAN NABAVE I OPREMANJA ............................................................................................... 58
22. ZAKLJUČNO MIŠLJENJE......................................................................................................... 59
23. PRILOZI ........................................................................................................................................ 59
Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:
1. Godišnji planovi i programi rada učitelja
2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja
3. Plan i program rada razrednika
4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama
5. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika
6. Raspored sati
4
OSNOVNI PODACI O ŠKOLI
Naziv škole: OSNOVNAŠKOLA DONJA DUBRAVA
Adresa škole: KRBULJA 21, 40 328 DONJA DUBRAVA
Županija: 20-MEĐIMURSKA
Telefonski broj: 040/688-825, 099/81 33 824
Broj telefaksa: 040/689-025
Internetska pošta: [email protected]
Internetska adresa: www.os-donja-dubrava.skole.hr
Šifra škole: 20-520-001
Matični broj škole: 01329499
OIB: 28665809747
Upis u sudski registar (broj i datum): MBS:070039942 18.03.1997.
Škola vježbaonica za: -
Ravnatelj škole: Mirjana Ribić
Zamjenik ravnatelja: Koraljka Jakupak-Popović
Voditelj smjene: -
Voditelj područne škole: Rajka Kalšan
Broj učenika: 226
Broj učenika u razrednoj nastavi: 102
Broj učenika u predmetnoj nastavi: 124
Broj učenika s teškoćama u razvoju: 10
Broj učenika u produženom boravku: -
Broj učenika putnika: 62
Ukupan broj razrednih odjela: 16
Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 12
Broj razrednih odjela u područnoj školi: 4
Broj razrednih odjela RN-a: 8
Broj razrednih odjela PN-a: 8
Broj smjena: D.D.- jedna smjena / PŠ DV-2 dvije smjene
Početak i završetak svake smjene: 7,30-12,45 / 8,00-13,05 /13,15-17,30
Broj radnika: 40
Broj učitelja predmetne nastave: 18
Broj učitelja razredne nastave: 8
Broj učitelja u produženom boravku: -
Broj stručnih suradnika: 2 ( pedagog i knjižničar)
Broj ostalih radnika: 11
Broj nestručnih učitelja: -
Broj pripravnika: 2
Broj mentora i savjetnika: 2 mentora, 1 savjetnik
Broj voditelja ŽSV-a: -
Broj računala u školi:
D.D. 21 inf. učionica+ 8 stolnih+12 laptopa
DV 1 stolno +2 laptopa 43
Broj specijaliziranih učionica: 11
Broj općih učionica: 2+2DV
Broj športskih dvorana: 1
Broj športskih igrališta: 1
Školska knjižnica: 1
5
Na temelju članka 28. i 118. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi ( „NN“ br.
87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 16/12, 86/12, 94/13, 152/14)ičlanka 58. Statuta Osnovne škole
Donja Dubrava, Školski odbor na sjednici održanoj29. rujna 2015. godine, a na prijedlog ravnateljice
Škole donosi:
1. UVJETI RADA
1.1. Podaci o školskom području
Osnovna škola Donja Dubrava (daljnjem tekstu Škola) je matična škola koja je smještena u općini
Donja Dubrava. Mjesto Donja Dubrava čini općinu i župu, sa 1932 stanovnika (100,84 st/km2). Nalazi
se u istočnom dijelu Međimurske županije, udaljeno od Čakovca, središta Županije 33 km.
Donja Dubrava je smještena na lijevoj obali rijeke Drave, na ušću Mure u Dravu, na cestovnom pravcu
Čakovec- Koprivnica i Čakovec – Ludbreg. Spaja 3 županije: Koprivničko-križevačku, Varaždinsku i
Međimursku. Školstvo je u Donjoj Dubravi osnovano 1847. godine.
Od 1967. godine u sastavu škole djeluje i područna škola Donji Vidovec koja je udaljena 4 km od
matične škole. Donji Vidovec sam čini općinu sa 1403 stanovnika(102,86st/km2). U matičnoj školi je
12 odjela sa 4 odjela RN i 8 odjela PN, dok su u Donjem Vidovcu 4 odjela RN. Učenici PN iz
Donjeg Vidovca u matičnu školu dolaze organiziranim prijevozom.
Zbog velikog broja učenika putnika otežani su uvjeti rada , posebice u izvannastavnim aktivnostima te
u programima izborne nastave jer se sve mora vezati uz organizaciju prijevoza učenika u školu i iz
škole.
1.2. Prostorni uvjeti
OŠ Donja Dubrava
Škola je izgrađena 1983. godine, prostrana je i ima dovoljno prostora za sve sadržaje u školi.Nastavni
proces odvija se u školskoj zgradi sa 2527,54 m² prostora,1344m² vanjskih asfaltiranih športskih
terena i 14,782 vanjskih travnatih športskih terena sa okolišem škole. Prostor oko škole redovito se
održava. Nastava je u matičnoj školi organizirana u jednoj smjeni. Razredna nastava odvija se u 4
specijalizirane učionice.
Predmetna nastava u specijaliziranim učionicama odvija se iz nastave : informatike,likovne kulture,
glazbene kulture, biologije, stranijezik,fizika,kemija,geografija,povijest,hrvatski jezik,tjelesno
zdravstvena kultura. Zbog dvoje učenika s motoričkim teškoćama nastava za učenike 7.a razreda
odvija se u jednoj učionici (dolje u prizemlju) gdje se nalazi i WC za invalide.Svaka od učionica
predmetne nastave ima prijenosno računalo i projektor. Nastava matematike odvija se u učionici koja
ima pametnu ploču. Knjižnica je dobro opremljena. Opremljenost škole nastavnim sredstvima je vrlo
dobra.
Specijalizirane učionice su funkcionalno opremljene pa je nastavna oprema na mjestu gdje se izvodi
nastava na dohvat ruke učiteljima i učenicima. Sve učionice su opremljene TV i videom, DVD,
Školska kuhinja: 1+1DV
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA ŠKOLSKU 2015./16. GODINU
6
grafoskopom, računalo sa stropnim nosačima projektora. Informatička učionica opremljena je sa 21
računalom, koja su umrežena. Uvedena je i klima u informatičku učionicu.
Sve prostorije škole imaju priključak na Internet (ADSL) . Knjižnica je u adekvatnom prostoru gdje
učenici imaju svoj radni prostor. Tijekom školske godine upotpunjuju se naslovi iz učeničke lektire i
stručna literatura te praćenje pedagoške periodike. Dobro su opremljeni kabineti za fiziku, kemiju,
biologiju i razrednu nastavu.
U izvannastavnim aktivnostima njegujemo folklornu tradiciju našeg kraja pa dopunjujemo instrumente
za tamburašku skupinu. Prioritet je ulaganje u nastavnu opremu.
PŠ Donji Vidovec
U Donjem Vidovcu nastava se izvodi u zgradi sa 312,55 m² unutrašnjeg prostora, 2 735,35 m²
športskih igrališta i školskog okoliša.Nastava se u Donjem Vidovcu odvije u dvije smjene.
Kombinacija smjena je 1./3. razred i 2./4. razred.
Školska zgrada u Donjem Vidovcu zajednička je zgrada sa dječjim vrtićom te su i zbog toga vrlo
skučeni prostorni uvjeti. Inicijativu Općine Donji Vidovec za izgradnju nove školske zgrade svesrdno
podržavamo jer su za te namjene već i osigurali zemljište i idejne projekte. Područna škola nema
svoju knjižnicu već je ona smještena u zbornici škole. Učenici nastavu TZK imaju u učionicama ili na
travnatom terenu koji se često zbog vremenskih uvjeta ne može koristiti.
GODINA: 1998.
od 1. siječnja 1998. odvajanje OŠ Sveta Marija s područnom školom Donji Mihaljevec
(započelo početkom školske godine: 1997./1998.)
4. susret Bizonja
predsjednik Franjo Tuđman odlikovao učiteljicu Milicu Janjatović za posebne zasluge u
prosvjeti Redom Danice hrvatske s likom Antuna Radića
obnovljen drvored javora (Krimsungking), poklon općine Donja Dubrava
GODINA: 1999.
od 1. siječnja 1999. odvajanje Dječjeg vrtića Donja Dubrava kao samostalne ustanove
GODINA: 2001.
5. listopada 2001. Međimurska županija dodijelila priznanje OŠ Donja Dubrava povodom
Svjetskog dana učitelja za uspješan, kvalitetan i kreativan rad
GODINA: 2004.
Općina Donja Dubrava dodijelila Školi Plaketu za dobru suradnju
GODINA: 2005.
OŠ Donja Dubrava je odabrana između 49 škola za Eksperimentalnu primjenu HNOS-a, pilot
projekt.
GODINA: 2006.
organiziran produženi boravak Roma od 1. do 7. razreda, dio inicijative pristupačnijeg i
kvalitetnijeg obrazovanja Roma u Hrvatskoj.
GODINA: 2009.
započeo projekt NAJUČENIK i NAJSPORTAŠ
obnovljen ured ravnateljice
Udruga obrtnika donirala plazmu
7
postavljeni opločnici ispred OŠ Donja Dubrava
brušenje i lakiranje parketa u sportskoj dvorani
GODINA: 2010.
ugovorena suradnja sa školom u Bizonji, načelnici škole
Domagoj i Marijana dobili asistenta
Božićni sajam i 1. Advent v Dobravi
obnova raslinja ispred škole
PŠ Donji Vidovec dobila garderobne ormare
GODINA: 2011.
proširena zbornica, soboslikarski radovi
postavljene staklene vitrine na ulazu i oglasni ormarić
bojanje fasade u PŠ Donji Vidovec sredstvima Općine
zamijenjen azbestni strop u dvorani, uređene su svlačionice
GODINA: 2012.
projekt “Bake i djedovi na fejsu”
kupnja 7 računala
kupnja pametne ploče
GODINA: 2013.
Shema školskog voća
Dobravski ljuk u Hrvatskom saboru
8
NAZIV PROSTORA
(klasična učionica, kabinet,
knjižnica, dvorana)
Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti
Broj Veličina
u m2 Broj
Veličina
u m2
Opća
opremljenost
Didaktička
opremljenost
RAZREDNA NASTAVA
1. razred 1 56 - - 3 3
2. razred 1 56 - - 3 3
3. razred 1 56 - - 3 3
4. razred 1 56 - - 3 3
PREDMETNA NASTAVA
Hrvatski jezik 1 56 - - 3 3
Likovna kultura + glazbena k. 1 56 1 12 3 3
Kemija + fizika 61 2 8+7 3 3
Vjeronauk + tehnička kultura 1 56 1 6 3 3
Njemački j. + engleski jezik 1 49 - - 3 3
Matematika 1 56 - - 3 3
Priroda i biolog.+matematika 1 56 1 7 3 3
Informatika 1 56 - - 3 3
OSTALO
Kuhinja 1 42 - - 2
Blagovaonica 1 187 - - 2
Kotlovnica 1 8 - - 1
Zbornica 1 47 - - 2
Roditeljski kutak 1 7 - - 2
Arhiva 1 7 - - 2
Dvorana za TZK 1 595,73 1 1
Knjižnica 1 78 1 2
Ravnatelj- ured 1 22 1 3
Pedagog - ured 1 22 1 3
Uredi 1 25 2 3
Hodnici,spremišta,WC 816,81 2
UKUPNO D.D.: 2527,54 2
PODRUČNA ŠKOLA
1.-2.r 1 50,31 - - 1 1
3.-4.r. 1 50,31 - - 1 1
Zbornica 1 36,01 - - 3 2
Kabinet 1 5,06 - - 2 -
Kuhinja 1 24,82 - - 2 -
Kotlovnica 1 5,70 - - 1 -
Hodnik + WC 1+3 141,08 - - 2 -
UKUPNO PŠ DV 312,55
U K U P N O 2840,09
Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3
9
1.3. Školski okoliš
MATIČNA ŠKOLA DONJA DUBRAVA
NAZIV POVRŠINE veličina u m² OCJENA STANJA
1. ZELENA POVRŠINA – PARK 2.714,00 Potrebna obnova sadnica
2. ASFALTNI ŠPORTSKI TERENI 1.344,00 Potreban novi asfaltni zastor,
postavljene nove zaštitne mreže
3. TRAVNATI ŠPORTSKI TERENI 2.952,00 Dobro održavani
4. ZELENA POVRŠINA – LIVADA 9.116,00 Dobro održavano
UKUPNO 16.673,00
Ukupna površina okoline Škole u matičnoj školi iznosi 16.673 m², od čega na asfaltne
površine(igrališta) 1.344 m², zelene površine ( igralište) 14.782 m².
PODRUČNA ŠKOLA DONJI VIDOVEC
NAZIV POVRŠINE veličina u m² OCJENA STANJA
1. ZELENA POVRŠINA 718,00 Dobro održavana
2. IGRALIŠTE 1.650,00 Potrebna obnova igrala
3. BETONIRANE POVRŠINE 367,35 Potrebna obnova
UKUPNO 2.735,35
Ukupna površina okoline škole u PŠ D. Vidovec iznosi 2.735,35 m²
U školskom okruženju zasađeno je ukrasno grmlje i drveće. Kontinuirano nastojimo održavati i
njegovati zasađeno grmlje, drveće i cvijeće.
Iza škole postoje sportski tereni ali nisu ograđeni te zbog toga imamo problema prije realizacije
nastave TZK te se treba pokupiti otpad i staklo.
1.4. Knjižni fond škole
KNJIŽNI FOND STANJE
UČENIČKI FOND 6998
NASTAVNIČKI FOND 1528
ENCIKLOPEDIJE 89
UKUPAN BROJ PRIMJERAKA 8526
10
2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U
2015./2016. ŠKOLSKOJ GODINI
2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima
2.1.1. Učitelji razredne nastave
Rd.
br. Ime i prezime
Godina
rođenja Zvanje
Stupanj
stručne
spreme
Godine
staža
1 Ksenija Horvat 1963. Nastavnik razredne nastave VŠS 30
2. Tamara Žiga 1967. Nastavnik razredne nastave VŠS 26
3. Jakupak-Popović
Koraljka 1977. Dipl. učitelj razredne nastave VSS 12
4. Damir Dolenec 1979. Dipl. učitelj razredne nastave VSS 11
5. Katarina Fundak 1953. Nastavnik razredne nastave VŠS 40
6. Rajka Kalšan 1972. Dipl. učitelj razredne nastave VSS 19
7. Marina Horvat 1979. Dipl. učitelj razredne nastave
s pojačanim progr.hrv.j. VSS 11
8. Petra Žerjav 1978. Dipl. učitelj razredne nastave
s pojačanim progr.hrv.j. VSS 12
Napomena: Razrednu nastavu izvodi 8 učitelja.
2.1.2. Učitelji predmetne nastave
Rd
.br
.
Ime i prezime Godina
rođenja Zvanje
Stupanj
stručne
spreme
Predmet
Godi
ne
staž
a
1. Željko Kovač 1959. Prof.hrv.jezika i
književnosti VSS
Hrvatski
jezik 30
2. Željka Novak
Božić 1983.
Mag.eng.j. i knjiž. I ruskog
j. i knjiž. VSS
Engleski
jezik 4
3. Ivana Friščić
Dornik 1983.
Profesor fizike i
matematike
/pripravnik
VSS Matematika
fizika 5
4. Milanka Krhač 1956. Prof. kemije VSS Kemija 22
5. Monika Kanižaj 1986. Mag.edukacije biologije i
kemije VSS
Priroda/
biologija 3
6. Renata Heric 1980. Prof.povijesti i geografije VSS Povijest
geografija 8
7. Ana Lukša 1969. Prof. geografije VSS Geografija 18
8. Viktorija Balog
Mikac 1980. Prof.likovne kulture VSS
Likovna
kultura 9
9. Rok Mikec 1988. prof. glazbe VSS Glazbena 1
11
kultura
10. Anica Benjak 1968. Prof. tjelesne kulture VSS
Tjelesno
zdravstvena
kultura
22
12. Gašpar Mikulan 1976. Dipl. teolog VSS Vjeronauk 14
13. Marina Ostrugnjaj 1978. Dipl. ing. geotehnike VSS Tehnička
kultura 10
15. Gordana Mirović 1980. Dipl. uč. RN s poj. pr. eng.
jez. VSS
Engleski
jezik 9
16. Mladen Žerjav 1974. Dipl. informatičar VSS Informatika 15
17. Anđelko Lisjak 1964. Prof. matematike VSS matematika 21
18. Renata Dolenec
1980.
Prof. hrv. jezika i
književnosti VSS
Hrvatski
jezik 9
19.
Valentina
Jambrešić
1984. Dipl. uč. RN s poj. pr.
njem. jez VSS
Njemački
jezik 8
20. Barbara Horvat 1984. Dipl. kateheta VSS vjeronauk 8
Napomena: Predmetnu nastavu izvodi 18 učitelja
ZAMJENE - predmetna nastava
Rd
.br
.
Ime i prezime Godina
rođenja Zvanje
Stupanj
stručne
spreme
Godine
staža
1. Marta Mesić 1984. Magistra primarnog
obrazovanja VSS 1
Nastava je stručno zastupljena osim nastave engleskog jezika koju izvodi učiteljica razredne nastave.
Predmetnu nastavu izvodi 18 učitelja.
2.1.3. Učitelji pripravnici
Red
. br.
Ime i prezime
pripravnika Struka
Ime i prezime
mentora Pripomena
1. Ivana Friščić
Dornik
Prof. matematike i
fizike Anđelko Lisjak
2. Marija Matulin mag. pedagogije i
mag.educ. povijesti Mihaela Martinčić
Stručno osposobljavanje
bez zasnivanja radnog
odnosa
12
2.1.4. Ravnatelj i stručni suradnici
Red.
broj Ime i prezime
Godina
rođenja Zvanje
Stupanj
stručne
spreme
Radno
mjesto
Godine
staža
1. Mirjana Ribić 1968. Dipl.uč RN s
poj. pr.
matematike
VSS ravnatelj 24
2. Mihaela Martinčić 1971. Prof. pedagogije VSS pedagog 16
3. Zlatko Bartolić 1951. Viši knjižničar VŠS knjižničar 41
2.1.5. Podaci o administrativnom i tehničkom osoblju
Red.
broj Ime i prezime
God.
rođ. Zvanje
Stupanj
str.
spreme
Radno mjesto Godine
staža
1. Suzana Nestić 1980. Upravni pravnik VŠS Tajnica 8
2. Zlatica Horvat 1962. Ekonomist SSS Računovođa 32
3. Vlado Čmrlec 1963. KV vodoinstalater SSS Domar 32
4. Vlado Zvonar 1963. KV bravar SSS Domar 21
5. Milica Švenda 1965. KV kuharica SSS Kuharica 32
6. Danica Strbat 1961. KV kuharica SSS Kuharica 30
7. Ljuba Kolarić 1956. NKV NSS Spremačica 31
8. Mirjana Fabić 1964. Prometni tehničar SSS Spremačica 25
9. Žaneta Vratislavski
(neplaćeni r.) 1978. Frizer SSS Spremačica 13
10. Sanja Mikor 1976. Tekstilna SSS Spremačica 10
11. Kristina Kolarić 1989. Kuharica SSS spremačica 3
ZAMJENE - tehničko osoblje
Red.
broj Ime i prezime
God.
rođ. Zvanje
Stupanj
str.
spreme
Radno mjesto Godine
staža
1. Marija Grivec 1964. Organizator
građenja SSS spremačica 24
2. Kristina Kolarić 1989. Kuhar SSS spremačica 3
Napomena:Žaneta Vratislavski nalazi se na rodiljnom dopustu do 7. godine djeteta te je zamjenjuje
Marija Grivec . Kristina Kolarić i M.Grivec zamjena je za Lj. Kolarić.
13
2.2. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole
Godišnja zaduženja učitelja razredne i predmetne nastave
Red.br. Ime i prezime Uk. tj. Zaduženja neposrednog rada s učenicima zaduženja do 40 sati
U red. nastavi Izb. Raz. Dop. Dod INA
Do
40
Preko
Norme
Ukup.
God.
Str. Nest.
1. Koraljka Jakupak Popović 21 16 0 0 2 1 1 1 19 0 1784
2. Petra Žerjav 21 16 0 0 2 1 1 1 19 0 1784
3. Ksenija Horvat 21 16 0 0 2 1 1 1bon
us
19 0 1784
4. Katarina Fundak 21
1Bonus
GK
15 0 0 2 1 1 1bon
us
19 0 1784
5. Tamara Žiga 21 16 0 0 2 1 1 1 19 0 1784
6. Rajka Kalšan 21 16 0 0 2 1 1 0
vodit
eljPŠ
19 0 1784
7. Marina Horvat 20 15 0 0 2 1 1 1 20 0 1784
8. Damir Dolenec 19 14 0 0 2 1 1 1 21 0 1784
9. Željko Kovač 22 18 0 0 0 2 1 1bon
us
18 0 1784
10. Renata Dolenec 22
GOO1
SAT
19 0 0 2 1 0 0 18 0 1784
11. Gordana Mirović 23 19 0 0 2 2 0 0 17 0 1784
12. Marta Mesić 23 21 0 0 0 1 1 0 17 0 1808
13. Gašpar Mikulan 24 20 0 20 2 0 0 2 16 0 1784
14. Barbara Horvat 12 12 0 12 0 0 0 0 10 0 900
15. Renata Heric 24 21 0 0 2 0 0 1 16 0 1784
16. Ana Lukša 12 10 0 0 0 0 1 1 8 0 892
17. Anđelko Lisjak 24 20 0 0 2 1 1 0 18 2 1784
18. Ivana Friščić Dornik 22 20 0 0 0 1 1 0 18 0 1784
19. Anica Benjak 24 18 0 0 2 0 0 4 16 0 1784
20. Mladen Žerjav 24 16
2ZNR
0 16 0 0 2 4
1ADM
16 0 1784
14
1 SATN
21. Rok Mikec 29 13
2ZBO
R
RED.
0 0 0 0 0 3 16 0
1334
22. Marina Ostrugnjaj 10 0 8 0 2 0 0 2
2
sindikat
14 0 1070
23. Viktorija Balog Mikac 11 9 0 0 0 0 0 2 20 0 904
24. Monika Kanižaj 17 15 0 0 0 0 1 1 13 0 1260
25. Milanka Krhač 10 8 0 0 0 1 1 0 6 0 713
26. Valentina Jambrešić 23
14
2 ŠZ
0 0 2 0 1 4 17 0 1792
Rajka Kalšan voditelj je PŠ Donji Vidovec.
Bonus od 2 sata koristi Katarina Fundak.
Bonus od 1 sat koriste – Ksenija Horvat i Željko Kovač
Mladen Žerjav satničar 1 sat
Mladen Žerjav povjerenik zaštite na radu 2 sata
Marina Ostrugnjaj sindikalni povjerenik u funkciji radničkog vijeća
Glazbenu kulturu u četvrtim razredima izvodi učitelj GK a zbog bonusa i u 2. razredu u Donjem
Vidovcu.
Sedam učitelja radi na dvije škole:
Suradnja s OŠ Kotoriba, OŠ Sveta Marija, OŠ Prelog, OŠ Belica, OŠ Goričan, OŠ Domašinec i OŠ
Varaždinske Toplice
Viktorija Balog Mikac , likovna kultura, dopuna do punog radnog vremena (20 sati) u OŠ
Varaždinske Toplice
Barbara Horvat, vjeronauk, dopuna do punog radnog vremena (20 sata) u OŠ Kotoriba
Rok Mikec, glazbena kultura, dopuna OŠ Domašinec (7)
Monika Kanižaj , priroda, biologija, dopuna do punog radnog vremena (13 sati) u OŠ
Hodošan
Milanka Krhač, kemija, dopuna do punog radnog vremena (24 sati) u OŠ Prelog
Ana Lukša, geografija, dopuna do punog radnog vremena (20 sati) u OŠ Sveta Marija
Marina Ostrugnjaj, tehnička kultura, dopuna do punog radnog vremena (16 sati) u OŠ Belica
15
2.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole
Red.
Br.
Ime i prezime Radno
mjesto
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
U Neposrednom
radu
U
INA
Ostala zaduženja
do 40 sati
Ukup.
God.
Preko
Norme
1. Zlatko Bartolić Knjižničar 25 2 15 1784 0
2. Mihaela Martinčić Pedagog 25 0 15 1784 0
3. Mirjana Ribić Ravnatelj 40 1784 0
2.4. Podaci o ostalim zaposlenicima u školi i njihovim zaduženjima
Red.
broj
Ime i prezime
radnika
Struka Radno mjesto Radno
vrijeme
(od – do)
Broj
sati
tjedno
god
1. Zlatica Horvat Računovođa Računovođa 7-15 40 1784
2. Suzana Nestić pravo Tajnik 7-15 40 1792
3. Sanja Mikor tekstilna spremačica 13,30 - 21,30
7-15 ljeti
40 1800
5. Mirjana Fabić Prometna Spremačica 13-21
8-16 ljeti
40 1816
6. Milica Švenda KV kuharica Kuharica 6 - 14 40 1792
7. Danica Strbat KV kuharica Kuharica 6 - 10/ 14,30-
15,30
25 1784
8. Kristina Kolarić kuharica Spremačica/
pom.kuharica
13-21
7-15 ljeti
40 1832
9. Vlado Čmrlec KV vodoinstalater Domar 6 -14 40 1784
10. Vlado Zvonar KV bravar Domar 7-11 20 908
11. Marija Grivec cvjećar spremačica 7,30-10,30(3)
15-20(5)
25+15 1808
Napomena: Zamjena za Ž.Vratislavski je M. Grivec (5). Marija Grivec je i zamjena za LJ.Kolarić (3).
16
3. ORGANIZACIJA RADA
3.1. Podacio učenicima i razrednim odjelima
Razred učenika odjela Ž ponav-
ljača
primjereni
oblik
školovanja
IP PP
Putnici
Ime i prezime
razrednika
I. a 11 1 5 0 0 0 1 Koraljka Jakupak
Popović
I. b 13 1 4 1 0 0 0 Petra Žerjav
UKUPNO 24 2 9 1 0 0 1
II. a 16 1 8 0 0 0 1 Ksenija Horvat
II. b 9 1 3 1 0 0 0 Katarina Fundak
UKUPNO 25 2 11 1 0 0 1
III. a 13 1 7 0 0 0 1 Tamara Žiga
III. b 7 1 5 0 0 0 0 Rajka Kalšan
UKUPNO 20 2 12 0 0 0 1
IV. a 19 1 11 0 0 0 0 Marina Horvat
IV. b 11 1 9 0 0 0 0 Damir Dolenec
UKUPNO 33 2 20 0 0 0 0
UKUPNO
I. – IV. 102 8 52 2 0 0 3
V. a 14 1 6 1 0 1 5 Renata Heric
V. b 15 1 6 0 2 0 7 Marina Ostrugnjaj
UKUPNO 29 2 12 1 2 1 12
VI. a 18 1 9 0 0 0 11 Anđelko Lisjak
VI. b 17 1 9 0 0 0 9 Valentina Jambrešić
UKUPNO 35 2 18 0 0 0 20
VII. a 15 1 7 0 0 1 7 Gordana Mirović
VII. b 15 1 8 0 0 1 8 Renata Dolenec
UKUPNO 30 2 15 0 0 2 15
VIII. a 15 1 6 0 0 2 6 Gašpar Mikulan
VIII. b 15 1 7 0 2 1 6 Anica Benjak
UKUPNO 30 2 13 0 2 3 12
UKUPNO
V. - VIII. 124 12 58 1 4 6 57+2=59
UKUPNO
I. - VIII. 226 16 110 3 10 62(5)
17
3.2. Organizacija smjena
MATIČNA ŠKOLA
PRVA SMJENA
razredna i predmetna nastava DRUGA SMJENA
1. sat 7,30 08,15
2. sat 08,20 09,05 1. sat 12,50 13,35
3. sat 09,20 10,05 2. sat 13,40 14,25
4. sat 10,20 11,05
5. sat 11,10 11,55
6. sat 12,00 12,45
PODRUČNA ŠKOLA DONJI VIDOVEC
PRVA SMJENA
razredna i predmetna nastava DRUGA SMJENA
1. sat 08,00 08,45
2. sat 08,50 09,35 1. sat 13,15 14,00
3. sat 9,50 10,35 2. sat 14,05 14,50
4. sat 10,40 11,25 3. sat 15,05 15,50
5. sat 11,30 12,15 4. sat 15,55 16,40
6. sat/0.
sat 12,20 13,05 5.sat 16,45 17,30
U PŠ Donji Vidovec u 1. i 2. smjeni izmjenjuju se 1./ 3. razred te 2. /4. razred.
3.3. Raspored sati
Tabelarni prilog rasporeda sati ( na službenoj tiskanici) za sve odjele i učitelje sa svim sadržajima koji se ostvaruju
u školi redovnom, izbornom i dopunskom nastavom te dodatnim i izvannastavnim aktivnostima i dežurstvom
učitelja nalazi se u privitku
3.4. Dežurstva na ulazu i u školi
U školi je organizirano dežurstvo učitelja u skladu s godišnjim zaduženjima, organizirano je dežurstvo na ulazu u
prizemlju i na katu te u blagovaonici radi boljeg uvida u ponašanje učenika za vrijeme užine.
Prijevoz je organiziran za učenika predmetne nastave iz Donjeg Vidovca. Učenicu iz Kotoribe i učenika iz
Podravske Selnicevoze roditelji . Dežurni učitelji prate učenike putnike na autobus u 13,50 i 14,30 sati.
18
RASPORED DEŽURSTAVA
DEŽURSTVA
DUŽNOSTI DEŽURNOG UČITELJA
--------------------------------------------------------
Dežurstvo počinje 30 minuta prije prvog sata i traje do zadnjeg sata prema rasporedu u smjeni.
Dežurni učitelji dužni su osigurati red i disciplinu za vrijeme odmora, a naročito za vrijeme užine.
U slučaju odsutnosti bilo kojeg učitelja, dežurni učitelji su dužni o tome obavijestiti ravnatelja ili stručnog
suradnika škole, a ako njih nema, dužni su zaposliti učenike.
Dežurni učitelji su odgovorni za zbivanja u školi u vrijeme dežurstva, a počinjenu materijalnu štetu dužni su
prijaviti u tajništvo škole.
Za vrijeme užine jedan dežurni obvezan je biti u blagovaonici, a ostali na hodnicima. Užinu uzimaju po završetku
velikog odmora.
3.5. Prehrana učenika
U školskoj kuhinji se priprema za učenike topli obrok. U školi mliječni obrok uzima 220 učenika. Za učenike čiji
su roditelji u težoj materijalnoj situaciji Općina Donja Dubrava i Općina Donji Vidovec podmiruje troškove
prehrane.
PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK
ULAZ
BLAGOVAONA
KAT
GAŠPAR
MIKULAN
MARINA
HORVAT
TAMARA
ŽIGA
KORALJKA
JAKUPAK
POPOVIĆ
KSENIJA
HORVAT
IVANA FRIŠČIĆ
DORNIK
RENATA
DOLENEC RENATA HERIC ROK MIKEC
GORDANA
MIROVIĆ
VALENTINA
JAMBREŠIĆ
MILANKA
KRHAČ
MARINA
OSTRUGNJAJ
ZLATKO
BARTOLIĆ
ŽELJKO
KOVAČ
MONIKA
KANIŽAJ
MARIJA
MATULIN ANICA BENJAK MARTA MESIĆ
VIKTORIJA
BALOG MIKAC
MARIJA
MATULIN
2.odmor
MLADEN
ŽERJAV
ANĐELKO
LISJAK
MIHAELA
MARTINČIĆ ANA LUKŠA
ISPRAĆAJ
AUTOBUSA U 13 h
MARIJA
MATULIN
MARIJA
MATULIN
MARIJA
MATULIN
MARIJA
MATULIN
MARIJA
MATULIN
ISPRAĆAJ
AUTOBUSA U 14,30
h
VALENTINA
JAMBREŠIĆ
VALENTINA
JAMBREŠIĆ
MLADEN
ŽERJAV ANICA BENJAK
MLADEN
ŽERJAV
19
3.6. Godišnji kalendar rada škole
Obraz. raz. Mj.
Br.
Radnih
dana
Br.
nast.
dana
Blagdani i
ner.dani
Br.
dana
prazn.
Dan škole i dr.
I. obraz. raz. IX. 22 18 8 4 - -
/07. 09. 2015.
-23. 12. 2015./
X. 21 21 9 0 9. 10. – Dan učitelja
XI. 21 21 9 0
XII. 22 17 9 5 4.12. Božićni sajam
Zimski odmor 24. XII. 2015. - 8. I. 2016.
II.obraz. raz.
/11. 01. 2016.
-10. 06. 2016./
I. 19 15 12 4 - -
II. 21 21 8 0 - -
III. 22 17 9 5 - -
IV. 21 21 9 0
Proljetni odmor 21. III. - 25. III.
V. 21 21 10 0 27. 5. – Dan škole
VI. 21 8 9 13
VII 21 0 10 21
VIII 21 0 10 21
Ukupno 253 180 112 73
BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE
08.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske
25.12. Božić - blagdan Republike Hrvatske
26.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske
01.01. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske
01.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske
26.05. Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske
22.06. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske
25.06. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske
05.08. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske
15.08. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske
NERADNI DANI U REPUBLICI HRVATSKOJ
01.11. Svi sveti
06.01. Bogojavljanje - Tri kralja
28.03. Uskrsni ponedjeljak
20
3.7. Školovanje učenika s teškoćama
U našoj školi se 3 učenika školuje prema čl. 4. Pravilnika o osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s
teškoćama u razvoju. 6 učenika se školuje prema prilagođenom nastavnom planu i programu, dok se 4 učenika
školuje po redovnom nastavnom planu i programu uz individualizirani pristup. U našoj školi sudionici u
ostvarivanju prilagođenog programa i individualiziranih postupaka u radu s učenicima s posebnim potrebama su
učitelji u suradnji sa školskim pedagogom, pri čemu se postupci u radu s učenicima individualiziraju ovisno o
osobinama svakog učenika.
Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada
Rješenjem određen oblik rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po
razredima
Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
Model individualizacije 0 0 0 0 2 0 0 2 4
Prilagođeni program 0 0 0 0 1 0 2 3 6
UKUPNO: 0 0 0 0 3 0 2 5 10
Od školske godine 2009/2010. tražili smo asistente u nastavi za učenike -2 učenika zbog motoričkih teškoća i za
učenicu koja uz motoričke poteškoće ima i problema s govorom. Budući da je teško održati nastavu bez asistenta
za učenika i ove godine koordinatorica asistenata u nastavi je Mihaela Martinčić, pedagog.
Pomagače u nastavi tražili smo preko projekta Međimurske županije i tako dobili 2 asistenta a ovdje pomažu i
učitelji koji su na stručnom osposobljavanju.
21
4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA
4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
Nastavni
predmet
Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
1.ab 2.ab 3.ab 4.ab 5.ab 6.ab 7.ab 8.ab
Ukupno
planirano
(po 2 odjela
svakog
razreda)
T(1
)
G(
1)
T G T G T G T G T G T G T G T G
Hrvatski
jezik 10 350 10 350 10 350 10 350 10 350 10 350 8 280 8 280 76 2 660
Likovna
kultura 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 16 560
Glazbena
kultura 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 16 560
Engleski
jezik 4 140 4 140 4 140 4 140 6 210 6 210 6 210 6 210 40 1400
Matematika 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 64 2240
Priroda 3 105 4 140 7 245
Biologija 4 140 4 140 8 280
Kemija 4 140 4 140 8 280
Fizika 4 140 4 140 8 280
Priroda i
društvo 4 140 4 140 4 140 6 210 18 630
Povijest 4 140 4 140 4 140 4 140 16 560
Geografija 3 105 4 140 4 140 4 140 15 525
Tehnička
kultura 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280
Tjelesna i
zdr.k 6 210 6 210 6 210 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 38 1330
UKUPNO: 36 126
0 36
126
0 36
126
0 36
126
0 44
154
0 46
161
0 52
182
0 52
182
0
338
11830
22
4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave
MATIČNA ŠKOLA DONJA DUBRAVA
Naziv programa Razred Broj
uč.
Broj
skupina
T
sati
G
sati Izvršitelj
Njemački jezik
4. ab 16+12 2 4 140 Valentina Jambrešić
5. ab 9+11 1 2 70 Valentina Jambrešić
6. ab 18+17 2 4 140 Valentina Jambrešić
7.ab 10+15 1 2 70 Valentina Jambrešić
8. ab 11+13 1 2 70 Valentina Jambrešić
UKUPNO: IV. -VIII.
Informatika
V.a,b 29 2 4 140 Mladen Žerjav
VI.a,b 35 2 4 140 Mladen Žerjav
VII.a,b, 30 2 4 140 Mladen Žerjav
VIII.a,b, 30 2 4 140 Mladen Žerjav
UKUPNO: V-VIII. 124 8 16 560
Katolički vjeronauk
I.a,b 24 2 4 140 Barbara Horvat
II.a,b, 25 2 4 140 Barbara Horvat
III.a,b 20 2 4 140 Barbara Horvat
Gašpar Mikulan
IV.a,b, 33 2 4 140 Barbara Horvat
Gašpar Mikulan
V. a,b, 29 2 4 140 Gašpar Mikulan
VI. a,b 35 2 4 140 Gašpar Mikulan
VII. a,b, 30 2 4 140 Gašpar Mikulan
VIII.a,b, 30 2 4 140 Gašpar Mikulan
UKUPNO: I.-VIII. 226 16 32 1120
Ukupno: 3 programa
GOO
8. ab 12+14 1 1 35 Renata Dolenec
UKUPNO: VIII.
23
4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave
Dopunska nastava
Dopunska nastava planirana je za učenike koji teže svladavaju nastavnu građu iz hrvatskog jezika engleskog jezika
i matematike od I. do IV. razreda. U svakom razrednom odjelu dopunsku nastavu hrvatskog j. i matematike izvodit
će razredna učiteljica po 1 sat tjedno.
(ukupno: 8 razrednih odjela x 1 sat tjedno = 8 sati tjedno)
PREDMET RAZRED Tjedno sati Godišnje sati Broj učenika IZVRŠITELJ
Matematika
Hrvatski
jezik
I.do IV.
razreda
1 35 4-8 Koraljka
Jakupak Popović
1 35 4-8 Petra Žerjav
1 35 4-8 Ksenija Horvat
1 35 4-8 Katarina Fundak
1 35 4-8 Marina Horvat
1 35 4-8 Damir Dolenec
1 35 4-8 Rajka Kalšan
1 35 4-8 Tamara Žiga
Engleski
jezik
I.do IV.
razreda 2 70 4-8 Gordana Mirović
Dopunsku nastavu za učenike od V. do VIII. razreda planiramo iz matematike, hrvatskog jezika, engleskog jezika
prema tabeli:
PREDMET SATI
TJEDN
O
SATI
GODI
ŠNJE
Bro
j
uč.
PN
HRVATSKI J. 1 35 35 4-8 Željko Kovač
1 35 35 4-8 Renata Dolenec
MATEMATIKA
1 35 35 4-8 Ivana Friščić Dornik
1 35 35 4-8 Anđelko Lisjak
ENGLESKI J. 1 35 35 4-8 Marta Mesić
KEMIJA 1 35 35 4-8 Milanka Krhač
24
4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave
Dodatna nastava
Predmet Razred Sati
tjedno Sati godišnje Izvršitelj
Matematika I.a,b 2 70
Koraljka Jakupak
Popović
Petra Žerjav
Matematika
II.
a,b, 2 70
Ksenija Horvat
Katarina Fundak
III.
a, 1 35
Tamara Žiga
IV.
a,b, 2 70
Marina Horvat
Damir Dolenec
Matematika V. –VIII. 1 35 Anđelko Lisjak
Kemija V. –VIII. 1 35 Milanka Krhač
Fizika VII. –VIII. 1 35 Ivana Friščić Dornik
Biologija V. –VIII. 1 35 Monika Kanižaj
Informatika V. –VIII. 1 35 Mladen Žerjav
Geografija V. –VIII. 1 35 Ana Lukša
Hrvatski jezik V.-VIII. 1 35 Željko Kovač
Njemački jezik VII.-VIII. 1 35 Valentina Jambrešić
Engleski jezik VII. –VIII. 1 35 Marta Mesić
4.2.4. Izvanučionička nastava
PLAN TERENSKE NASTAVE
Sadržaji koji će se ostvarivati
izvan učionica Razred Vrijeme Nositelji
Br.
grupa
Posjet matičnoj školi 1. b svibanj Razrednik 1.b
Po Međimurju 3.r studeni Razrednici 2
Po Međimurju 3.r svibanj Razrednici 2
Kontinentalna Hrvatska 4.r svibanj Razrednici 2
Hum, Roč, Rijeka 5. i 6. r travanj Razrednici 4
Sjeverna Hrvatska 7.a i 7.b Lipanj- nakon
nastave Razrednici 2
Škola plivanja 3. r. Tijekom
godine Razrednici 2
Monitoring riba - jezero 5.-8.r. listopad Monika Kanižaj 1
Posjet kazalištu u ZAGREBU 8.r. tijekom godine Razrednici 2
25
Posjet Bizonja 4.-8.r Drugo
polugodište Ravnateljica 1
Edukacijsko jutro 8. r. studeni Renata Heric 4
Vukovar – 2 dana 8. r. svibanj Razrednici,asistenti ili
roditelji 2
MESAP LIBAR 1. – 8.r. travanj Razrednici, učitelji HJ 3
26
5.1.1. Plan izvannastavnih aktivnosti, učeničkih družina i sekcija
Naziv aktivnosti VODITELJ Grupa Broj
učenika
Sati
godišnje
RAZREDNA NASTAVA = 8 AKTIVNOSTI
MJEŠOVITA SKUPINA Koraljka Jakupak Popović 1 11 35
RITMIČKA GRUPA
Marina Horvat 1 13 35
DRAMSKADRUŽINA Tamara Žiga
1 15 35
DRAMSKA DRUŽINA Damir Dolenec 1 13 35
LIKOVNA GRUPA Viktorija Balog Mikac 1 7 35
EKO-EKO Rajka Kalšan 1 7 35
MJEŠOVITA SKUPINA- RITMIKA Petra Žerjav 1 13 35
MLADI METEOROLOZI Ana Lukša 1 5 35
SPORTSKA GRUPA Anica Benjak 1 22 70
ODBOJKA Anica Benjak 1 29 70
MLADI TEHNIČARI Marina Ostrugnjaj 1 10 35
MIŠ- MALA INFORMATIČKA ŠKOLA Mladen Žerjav 1 17 35
TAMBURAŠKA Rok Mikec 1 5 35
ZBOR (IV - VIII R.) I GLAZBENA
MLADEŽ Rok Mikec 1 20 35
VJERONAUČNA Gašpar Mikulan
2 6 70
POMLADAK CRVENOG KRIŽA Monika Kanižaj 1 7 35
GRUPA GRAĐANSKOG ODGOJA Renata Heric 1 25 35
EKOLOŠKA GRUPA
ŠKOLSKA ZADRUGA Valentina Jambrešić
1 9 70
1 9 70
UČENIČKA ZADRUGA " PUPOLJAK"
U školi već nekoliko godina djeluje Učenička zadruga "Pupoljak" U rad zadruge uključeni su zainteresirani učenici,
učitelji, a voditeljica zadruge je Valentina Jambrešić. Unutar Učeničke zadruge djelovat će eko-etno sekcija, Mali
kućni majstor i Eko grupe. U suradnji s Eko-grupom škole, učenička zadruga će također sudjelovati u uređenju i
sadnji ukrasnog bilja te održavanju čistoće školskog okoliša. Nastojat ćemo uključiti u rad što veći broj roditelja
koji sa svojim savjetima mogu pripomoći u radu Zadruge.
27
ŠKOLSKI ŠPORTSKI KLUB “DRAVA”
RED.BR IZVRŠITELJ NAZIV GRUPE BR.
UČENIKA
SATI
TJ.
SATI
GOD
A. Benjak Sportska 22 1 35
A. Benjak Mali Nogomet i atletika 29 1 35
D. Varga Košarka (Pretkadeti) 10 2 70
D. Varga Košarka (Kadeti) 10 2 70
IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI
Jedan dio učenika uključen je u izvanškolske aktivnosti (glazbene škole, škole stranih jezika, razne sportove).
Točan broj učenika biti će poznat tijekom listopada nakon što se završe upisi za neke od aktivnosti (strani jezici) te
nakon što učenici donesu potvrde o pohađanju tih aktivnosti kako bi im se krajem nastavne godine aktivnost koju
su pohađali izvan škole upisala u svjedodžbu u rubriku izvannastavne i izvanškolske aktivnosti
5.2. Obuka plivanja
NAZIV
PROGRAMA RAZRED IZVRŠITELJI
VRIJEME
(NADNEVAK)
Provjera plivanja III.a,b
(13+7) razredne učiteljice, učenici
Tijekom šk.god.2015./16.
U dogovoru sa trenerima
bazena
Tečajna nastava
za neplivače III, a,b
razredne učiteljice,učitelji TZK
Tijekom šk.god.2015./16.
U dogovoru sa trenerima
bazena
Nastavnim planom i programom tjelesne i zdravstvene kulture planirana je i obuka neplivača za učenike 3. razreda.
U našoj županiji obuku neplivača organizira Savez sportskih klubova Međimurske županije na Gradskim bazenima
Čakovec. Realizira se u skladu s mogućnostima i planiranim sredstvima osnivača a to će ove godine biti obuka od
16 sati u 4 dana sa svim učenicima 3. razreda.
28
6. Planovi rada ravnatelja, odgojno-obrazovnih radnika i ostalih radnika
6.1. Plan rada ravnatelja
SADRŽAJ RADA
Predviđeno
vrijeme
ostvarivanja
Predviđeno
vrijeme u
satima
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA 220
Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX 10
Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 15
Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 10
Izrada školskog kurikuluma VI – IX 10
Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 15
Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX – VI 10
Izrada zaduženja učitelja VI – VIII 30
Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI 10
Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 20
Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 35
Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI 10
Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 20
Ostali poslovi IX – VIII 25
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA 360
+Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj smjena,
radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne
organizacije rada Škole).
IX – VIII 75
Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 5
Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 45
Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu NCVVO-a IX – VI 15
Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 20
Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII 10
Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX – VI 10
Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI 15
Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 15
Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 10
Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX – VI 10
Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX – VI 35
Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII 15
Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V-IX 10
Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI 10
Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora I i VIII 10
Ostali poslovi IX – VIII 50
3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE 195
Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 45
Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI 20
Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i
pripravnicima IX – VI 35
29
Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 10
Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 15
Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 15
Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 10
Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII 25
Ostali poslovi IX – VIII 20
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE 95
Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX – VIII 35
Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII 10
Ostali poslovi IX – VIII 50
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I
RODITELJIMA 220
Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII 20
Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI 10
Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 40
Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII 30
Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 30
Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 40
Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad 5
Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika 25
Ostali poslovi IX – VIII 20
6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI 260
Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 40
Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a IX – VIII 15
Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 10
Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 20
Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 20
Poslovi zastupanja škole IX – VIII 30
Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII 20
Izrada financijskog plana škole VIII – IX 10
Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 15
Organizacija i provedba inventure XII 5
Poslovi vezani uz e-matice VI 5
Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI 30
Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I 20
Ostali poslovi IX – VIII 20
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA 138
Predstavljanje škole IX – VIII 10
Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 10
Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 10
Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX – VIII 5
Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 3
Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII 5
30
Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 5
Suradnja s osnivačem IX – VIII 20
Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 5
Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 10
Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 5
Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII -
Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 5
Suradnja s Župnim uredom IX – VIII 5
Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 20
Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 10
Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII 10
Suradnja s udrugama IX – VIII 10
Ostali poslovi IX – VIII 10
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE 159
Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 9
Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a, HUROŠ-a IX – VI 60
Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI 40
Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 40
Ostala stručna usavršavanja IX – VI 10
9.OSTALI POSLOVI RAVNATELJA 105
Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 70
Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 49
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1784
6.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga
Godišnji plan rada stručnog suradnika pedagoga: Mihaela Martinčić
Ukupni broj radnih dana školske pedagoginje: 223 dana. Ukupni broj radnih sati : 1784 sata
Redni
broj PODRUČJE RADA/AKTIVNOSTI
VRIJEME
REALIZACIJE
GODIŠNJE
sati
1. NEPOSREDNO SUDJELOVANJE U ODGOJNO ORAZOVNOM PROCESU 1115
1.1 Stručno pedagoški rad i suradnja s učenicima 669
Formiranje liste djece dorasle za upis u 1. razred osnovne škole I.-III. 3
Upoznavanje djece dorasle za školu u dječjem vrtiću u Donjoj Dubravi i Donjem Vidovcu I.-V. 5
Utvrđivanje psihofizičkog stanja djece dorasle za upis u prvi razred IV.-V. 30
Identifikacija djece sa specifičnostima u razvoju – djeca s teškoćama u razvoju, darovita djeca, djeca
sa zdravstvenim smetnjama V. 12
Prijedlozi za primjereni oblik školovanja, odgodu upisa za 1.šk. godinu ili prijevremeni upis u 1. razred V.-VI. 8
31
Povjerenstvu za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta
Upis učenika u 1. razred VI. 6
Formiranje razrednih odjela učenika 5. razreda VIII. 2
Upis učenika s drugog upisnog ili govornog područja IX.-VIII. 3
Identifikacija učenika s posebnim potrebama
IX.-VI.
45
Uočavanje, poticanje i praćenje darovitih učenika 20
Savjetodavni rad s učenicima u matičnoj i područnoj školi 226
Individualno i skupno pružanje savjetodavne pomoći učenicima osobito onima koji doživljavaju
neuspjeh, niskog praga samopouzdanja, agresivnog ponašanja i sl. 100
Individualni i savjetodavni rad te pružanje podrške učenicima s posebnim potrebama 25
Pružanje pomoći i podrške učenicima u izboru izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti IX.-X. 8
Pružanje podrške i savjetodavni rad u Vijeću učenika
IX.-VI.
4
Razmatranje i predlaganje pedagoških mjera za sankcioniranje nepoželjnih ponašanja učenika 15
Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika završnih razreda 45
Individualno i skupno pružanje savjetodavne pomoći neodlučnim učenicima u izboru budućeg
zanimanja i daljnjeg školovanja I.-VI. 20
Utvrđivanje profesionalnih interesa učenika X.-V. 5
Predavanja za učenike osmih razreda: srednjoškolski sustav u RH II.-IV.
4
Predavanja za učenike osmih razreda: Elementi i kriteriji upisa u srednje škole 4
Predavanje za učenike koji su zainteresirani za obrtnička zanimanja III.-V.
2
Predavanje za učenike osmih razreda – predstavljanje ustanova za nastavak obrazovanja 6
Kako se upisati u srednju školu – upute V.-VII. 4
Zdravstvena, preventivna i socijalna zaštita učenika 112
Upoznavanje socijalnih prilika učenika
IX.-VI.
22
Praćenje učenika sa zdravstvenim teškoćama 10
Zastupanje prava učenika 8
Koordiniranje sistematskih pregleda učenika 5. i 8. razreda, cijepljenja učenika i preventivnih pregleda
vida i kralješnice 2
Školski preventivni program:
X.-VI.
35
Mjesec borbe protiv ovisnosti 5
Radionica za učenike 1. razreda : Školski prijatelj
Radionica za učenike 2. razreda: Poštujemo školska pravila
32
Radionica za učenike 3. razreda:Prihvaćanje različitosti
Radionica za učenike 4. razreda: Kako riješiti svađu ; Vršnjačko nasilje 30
Radionica za učenike 5. razreda: Kako uspješno učiti i Vršnjačko nasilje
Radionica za učenike 6. razreda:Kultura navijanja na sportskim terenima i Vršnjačko nasilje
Radionica za učenike 7. razreda: Štetnosti pušenja i konzumiranja alkohola i Vršnjačko nasilje
Radionica za učenike 8. razreda: Istine i zablude o drogama i Vršnjačko nasilje
Radionice za učenike 7. i 8. razreda: Trgovanje ljudima
Mali kućni majstor -izvannastavna aktivnost za učenike od 1. do 4. razreda za vrijeme zimskih i proljetnih praznika
XII. -IV. 35
1.2 Stručno pedagoški rad i suradnja s roditeljima 178,4
Individualni savjetodavni rad s roditeljima IX.-VIII. 134
Roditeljski sastanci
IX.-VI. 40,4
Roditeljski sastanci s temama po izboru roditelja (1.- 8.r.)
Predavanje za roditelje učenika od 1. do 8. razreda:Vršnjačko nasilje i kako zaštititi djecu na
internetu
Predavanje za roditelje učenika 8. razreda: Odnosi u obitelji
Predavanja/pedagoške radionice za roditelje učenika 8. razreda: Roditelj i profesionalno
usmjeravanje učenika
Roditeljski sastanak s roditeljima djece dorasle za školu: Upis u 1. razred
Predavanje za roditelje učenika po prijedlogu i pozivu razrednika
Savjetodavni rad u Vijeću roditelja IX.-VI. 4
1.3 Stručno pedagoški rad i suradnja s učiteljima 223
Rad s učiteljima pripravnicima IX.-VIII. 35
Rad u povjerenstvu za uvođenje pripravnika u rad IX.-VI. 25
Suradnja i savjetodavni rad s učiteljima IX.-VIII. 45
Suradnja i savjetodavni rad s razrednicima IX.-VI.
35
Suradnja i savjetodavni rad s voditeljima stručnih vijeća u Školi 6
Suradnja i savjetodavni rad s satničarom IX. i VIII. 6
Praćenje izvođenja odgojno-obrazovnograda - ostvarivanje NPP-a
IX.-VI.
12
Praćenje kvalitete izvođenja nastavnogprocesa 12
Praćenje izvođenja odgojno-obrazovnog
rada učitelja početnika, pripravnika i novopridošlih učitelja
25
Savjetodavni rad i suradnja s asistentima i pomoćnicima u nastavi 10
33
Rad u stručnim timovima – projekti škole, Tim za kvalitetu i sl. IX.-VII. 12
1.4 Stručno – pedagoški rad i suradnja s ravnateljicom 22,3
Evaluacija Godišnjeg plana i programa prethodne školske godine VI.-VIII. 2,3
Suradnja u praćenju kvalitete izvođenja nastave i drugih oblika izvannastavnih aktivnosti IX.-VI. 6
Suradnja na osiguravanju materijalnih i kadrovskih uvjeta za izvođenje kvalitetne nastave IX.-VIII. 1
Suradnja na planiranju razvoja škole VI.-VIII. 3
Suradnja u primjeni pedagoško – disciplinskih mjera IX.-VI.
2
Suradnja u organizaciji javne i kulturnedjelatnosti škole 2
Suradnjaurješavanjutekućihproblema IX.-VIII. 6
1.5 Suradnjasokruženjem 22,3
Suradnjasudrugama, društvimai športskim klubovima
IX.-VI.
1
Suradnjasapredškolskomustanovom 2,2
Suradnjasa školskimustanovama (osnovneisrednje škole) 4,4
Suradnja sa socijalnim i zdravstvenim ustanovama (Centar za socijalnu skrb i Zavod za javno
zdravstvo- školska medicina) 4,4
Suradnja sa službom za zapošljavanje X.-V. 4
Suradnja s Policijom i PP Prelog IX.-VI.
2,2
Suradnja s vjerskim zajednicama- Caritas, rkt.župe u okolici, Varaždinska biskupija 1,1
Rad sa studentima koji dolaze u Školu na stručno pedagošku praksu I.-II. 3
STRUČNO RAZVOJNI POSLOVI 669
2. POSLOVI PRIPREMANJA ŠKOLSKIH ODGOJNO- OBRAZOVNIH PROGRAMA I
NJIHOVE REALIZACIJE 133,8
Utvrđivanje obrazovnih potreba učenika, škole i okruženja
IX.-VI.
4
Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada Škole, školskoga kurikuluma, statistički podaci 22,8
IzradaGodišnjegplanaiprogramaradapedagoga škole 12
Pomoć u godišnjem i mjesečnom planiranju učitelja -međupredmetni i interdisciplinarni sadržaji
Građanskog odgoja i obrazovanja 10
Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s učenicima s posebnim potrebama 20
Pripremanje individualnih programa za uvođenje pripravnika u samostalan rad 20
Izrada školskog preventivnog programa i izrada izvješća o realizaciji 6
Planiranje i pripremanje projekta za darovite učenike:ZEMLJA-VODA-ZRAK IX.-V. 10
Planiranje projekata i istraživanja IX.-II. 5
34
Planiranje praćenja napredovanja učenika IX. 4
Planiranje i programiranje profesionalne orijentacije 4
Planiranje i programiranje praćenja i unaprjeđivanja nastave, ostalih oblika odgojno-obrazovnog rada
i izvannastavnih aktivnosti 4
Uvođenje i praćenje inovacija u svim sastavnicama odgojno-obrazovnog procesa (sadržaj, metode
rada, nastavna oprema, sredstva i pomagala...) IX.-VI. 12
3. BIBLIOTEČNO INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST 89,2
Kreiranje i izradba tiskanih materijala za učenike, učitelje, roditelje, nastavni i školski rad IX.-VIII. 10
Pripremanje materijala i uređivanje panoa školskog preventivnog programa IX.-VI. 2
Sudjelovanje u uspostavljanju i razvijanju informatizacije škole IX.-VIII.
1
e-Dnevnik i e-Matica – administratorski poslovi 10
e-upisi u srednje škole -upisni koordinator VI.-VIII. 8
Vođenje dokumentacije o učenicima i roditeljima IX.-VI. 45
Pregled i briga oko pedagoške dokumentacije VI.-VIII. 2
Sudjelovanje u izradi prijedloga nabave stručne i druge literature, novih izvora znanja, sudjelovanje u
informiranju i predstavljanju novih stručnih izdanja, poticanje učenika, učitelja i roditelja na korištenje
znanstvene i stručne literature
VIII. 1
Uređivanje i vođenje web stranice Škole IX.-VIII. 10,2
4. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA,STUDIJSKE ANALIZE 178,4
Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na kraju 1. polugodišta XII.
22,3
Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na kraju nastavne godine, školske godine VI.
Provođenje akcijskih i razvojnih istraživanja i znanstveno-stručnih projekata:
Istraživanje na nivou županije:Učiti kako učiti - za učenike 4. i 8. Razreda - studeni 2015.
Istraživanje na nivou županije: Vršnjačkom nasilju X.-V. 66,9
Obrada i interpretacija rezultata akcijskih istraživanja i anketa
Praćenje uvođenja eksperimentalnog izbornog programa građanskog odgoja
VI.-VII.
22,3
22,3
22,3
Samovrednovanje rada stručnog suradnika
Sudjelovanje u samovrednovanju rada Škole
Sudjelovanje u provođenju vanjskog vrednovanja učenika II.-IV. 22,3
5. STALNI STRUČNI RAZVOJ NOSITELJA ODGOJNO-OBRAZOVNE DJELATNOSTI U
ŠKOLI 178,4
Stručno usavršavanje pedagoga
IX.-VIII.
134
Praćenje znanstvene i stručne literature i periodike s povećanim osvrtom na građanski odgoj 37
35
Praćenje zakonske regulative 22
Stručno usavršavanje u školi-UV, RV, školska stručna vijeća 12
ŽSV stručnih suradnika-sudjelovanje, predavanja 18
Usavršavanje u organizaciji MZOŠ, AZOO i ostalih institucija 45
Stručno usavršavanje učitelja
IX.-VIII.
44,4
Izrada godišnjeg plana i programa stručnog usavršavanja 2
Individualna pomoć učiteljima u ostvarivanju planova usavršavanja 2
Konzultacije za učitelje: Vođenje pedagoške dokumentacije- e-Dnevnik 8
Konzultacije za razrednike: Ažuriranje podataka u e-Matici 2
Radionica za učitelje početnike: Prezentacijske vještine i Nastavne strategije 4
Predavanje za učitelje: Ishodi učenja po Bloomovoj taksonomiji
Predavanje za učitelje: Poduzetničke kompetencije učenika
2
2
Izrada prijedloga literature za stručno usavršavanje 2
Praćenje i pružanje stručne pomoći učiteljima pripravnicima i učiteljima početnicima
Pružanje stručne pomoći u učiteljima/ razrednicima u implementaciji građanskog i zdravstvenog
odgoja u satove razrednika
8,4
12
6. OSTALI POSLOVI 89,2
Sudjelovanje u radu sjednica
IX.-VIII.
40
Sjednice Učiteljskog vijeća 12
Sjednice Razrednih vijeća 8
Sjednice stručnih vijeća razredne i predmetne nastave 12
Sjednice Školskog odbora 8
Nepredviđeni poslovi IX.-VIII. 49,2
36
6.3. Plan rada stručnog suradnika knjižničara
I. NEPOSREDNI ODGOJNO – OBRAZOVNI RAD I DRUGI ODGOVARAJUĆI POSLOVI
Redni
broj Vrsta neposrednoga pedagoškog rada
Sati
tjedno
Sati
godišnje
1. Učenici – uvođenje učenika u korištenje izvora znanja
*uvođenje učenika u metode istraživanja
*nastavni sati u knjižnici (timski rad)
*pomoć pri obradi zadane teme ili referata
*pomoć pri natjecanju u znanju
*osposobljavati učenike za samostalno korištenje i rad s
knjigom
*korištenje javnih, školskih i stručnih knjižnica
*čuvanje i zaštita knjižne i ne knjižne građe
*razvijanje čitalačke sposobnosti učenika
*uvođenje suvremenih metoda u razvijanju sposobnosti
efikasnog čitanja
*ispitivanje zanimanja učenika za knjigu
*pomoć pri izboru knjige i upućivanje u čitanje književnih
djela, znanstvene literature, dnevnih listova i časopisa
*upoznavanje učenika s knjižničnim poslovanjem
*upućivanje u način i metode rada na istraživačkim
zadacima (uporaba leksikona, enciklopedija, rječnika i dr.)
*organizacija rada s učenicima putnicima
*rad na odgoju i obrazovanju u slobodno vrijeme učenika
*provođenje građanskog odgoja
2. Škola – poslovi vezani uz kulturnu i javnu djelatnost
*organizacija, priprema i provedba kulturnih sadržaja kao
što su književne i filmske tribine, natjecanja u znanju,
književni susreti, predstavljanje knjiga, tematske
izložbe,filmske i video projekcije
*suradnja s kulturnim ustanovama koje se bave organizira-
nim radom s djecom i mladeži u slobodno vrijeme
(amaterska kazališta, pjevački zborovi, i dr.)
3. Učitelji – suradnja s učiteljima i stručnim timom
*suradnja s učiteljima svih nastavnih predmeta i odgojnih
područja u nabavi literature i ostalih medija za učenike
i učitelje
*suradnja s ravnateljem i stručnim suradnicima u svezi s
nabavom stručne metodičko-pedagoške literature
*posebna suradnja s područnom knjižnicom radi
organizirane razmjene knjiga
4. Ostali poslovi – suradnja s nakladnicima i knjižarima
25 1115
UKUPNO NEPOSREDNI PEDAGOŠKI RAD 25 1115
Stručno razvojni i drugi stručni poslovi stručnog suradnika koji se raspoređuju na šestosatni dnevni rad u školi
Sati
tjedno
Sati
godišnje
Bibliotečno – informacijska i dokumentacijska djelatnost
*organizacija i vođenje rada u knjižnici
*nabava knjiga i ostale informacijske građe
*knjižnično poslovanje: inventarizacija, signiranje, klasifi-
kacija i katalogizacija
*izrada abecednog i stručnog kataloga knjižnice i drugih
medija
5 223
37
*sustavno izvješćivanje učenika i učitelja o novim
knjigama,stručnim časopisima i razmjena informacijskih
materijala
*usmeni i pismeni prikazi pojedinih knjiga, časopisa i
novina
*izrada popisa literature i bibliografskih podataka za
pojedine nastavne predmete
*izrada godišnjeg programa rada i pisanje izvješća
*izrada prijedloga financijskog plana knjižnice
UKUPNO DRUGI ODGOVARAJUĆI POSLOVI 5 223
UKUPNO NEPOSREDNI PEDAGOŠKI RAD I DRUGI ODGOVARAJUĆI POSLOVI
30 1338
II. OSTALI POSLOVI
Redni
broj Vrsta ostalih poslova
Sati
tjedno
Sati
godišnje
1. Poslovi koji proizlaze iz neposrednog pedagoškog rada
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
Poslovi pripremanja za izvođenje odgojno – obrazovnog rada
Poslovi planiranja i programiranja odgojno – obrazovnog rada
Suradnja s ravnateljicom i drugim sudionicima odgojno – obrazovnog procesa
Stručno usavršavanje
*praćenje stručne knjižnične i druge literature, stručnih
recenzija i prikaza knjiga
*praćenje dječje i literature za mladež
*sudjelovanje na stručnim sastancima škole
*sudjelovanje na stručnim sastancima školskih knjižničara
*sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske
knjižničare
*suradnja s matičnom službom Nacionalne i sveučilišne
knjižnice te županijskom matičnom službom
*suradnja s ostalim knjižnicama
Poslovi vezani za ustanove i organizacije
5
2
1
1
1
UKUPNO OSTALI POSLOVI 10 446
UKUPNO 40 1784
RAD U KNJIŽNICI : TJEDNO : 40 SATI GODIŠNJE : 1784 SATA
GODIŠNJI ODMOR : GODIŠNJE: 240 SATI
UKUPNO: GODIŠNJE: 2024 SATA
Knjižničar:
Zlatko Bartolić
38
7. PLAN RADA TAJNIŠTVA I ADMINISTRATIVNO – TEHNIČKE SLUŽBE
U školskoj godini 2015./16. poslove tajništva i pomoćno-tehničke službe obavljat će:
tajnik,
računovodstvo
domari,
kuharice,
5 spremačica
7.1. Tajnica
SADRŽAJ RADA VRIJEME
REALIZACIJE
NORMATIVNO-PRAVNI POSLOVI
Izrada normativnih akata
Praćenje i provođenje pravnih propisa putem stručnih seminara i literature
Izrada Ugovora, rješenja, odluka
Pripremanje i sudjelovanje u radu sjednica Školskog odbora
Savjetodavni rad o primjeni zakonskih i drugih propisa
Prema potrebi
PERSONALNO-KADROVSKI POSLOVI
Poslovi vezani za zasnivanje radnih odnosa radnika
Objava natječaja
Prikupljanje molbi
Obavješćivanje kandidata po natječaju
Vođenje personalne dokumentacije
Evidentiranje primljenih radnika
Prijava i odjava HZZO i MIO
Prijava zasnivanja radnih odnosa resornom Ministarstvu
Izrada Odluka i rasporeda godišnjeg odmora radnika
Matična evidencija radnika-sređivanje matične knjige radnika i personalnih dosjea,
Registar zaposlenih u javnim ustanovama
Vođenje radnih i sanitarnih knjižica
svakodnevno
PRAVOVREMENA I ADEKVATNA ORGANIZACIJA RADA RADNIKA
NA POMOĆNO-TEHNIČKIM POSLOVIMA
Provođenje kontrole nad radom radnika
Organiziranje i održavanje sastanaka
Vođenje brige o radnoj odjeći i obući
Prema potrebi
OSTALI POSLOVI
Rad sa strankama(zaposlenici, roditelji, učenici)
Vođenje i izrada raznih statističkih podataka
Narudžba i nabava pedagoške dokumentacije i sitnog inventara
organizacija pomoćno tehničkih poslova za vrijeme školskih praznika
poslovi u vezi s protokoliranjem svjedodžbi i zapisnika o popravnim ispitima
suradnja s drugim školama i ustanovama
pomoć pripravnicima pri spremanju stručnog ispita (zakoni)
nepredviđeni poslovi po nalogu ravnatelja
blagajnički poslovi
poslovi prikupljanja podataka za prehranu
suradnja s dobavljačima
svakodnevno
te prema potrebi
39
javna nabava
ADMINISTRATIVNI POSLOVI
primanje, razvođenje, razvrstavanje i otprema pošte
vođenje urudžbenog zapisnika
sastavljanje i pisanje raznih dopisa, molbi, odgovora
izdavanje raznih potvrda i uvjerenja učenicima i radnicima Škole
izdavanje i prijem svjedodžbi i duplikata svjedodžbi bivšim učenicima Škole
vođenje police osiguranja učenika
vođenje brige o matičnim knjigama učenika tekući poslovi
izdavanje putnih naloga
poslovi telefonske sekretarice
svakodnevno,
prema potrebi
RAD U ŠKOLSKOM ODBORU
Konzultacije s ravnateljem i sindikalnim povjerenikom i predsjednikom Školskog
odbora
Priprema potrebnih materijala, poziva, pisanje zapisnika
po potrebi
POSLOVI U SVEZI INSPEKCIJSKIH PREGLEDA
Vođenje evidencije o sanitarnim pregledima školske kuhinje
Ostali poslovi
tijekom godine u
skladu sa
važećim
zakonskim
propisima
7.2. Računovođa
ZADACI VRIJEME
Obračun i isplata osobnih dohodaka Tijekom godine
Evidencija kredita djelatnik škole Tijekom godine
Knjiženje osobnih dohodaka i kredita Tijekom godine
Vođenje poreznih kartica Tijekom godine
Vođenje blagajne Tijekom godine
Izrada M-4 obrasca za svakog zaposlenog djelatnika Tijekom godine
Izdavanje potvrda u vezi osobnih primanja djelatnika Tijekom godine
Kontrola ulaznih računa dobavljača i plaćanje Tijekom godine
Kontiranje i knjiženje izvoda Zavoda za platni promet Tijekom godine
Izrada izvještaja materijalnih troškova Tijekom godine
Izrada statističkih izvještaja Tijekom godine
Izrada planova Tijekom godine
Izrada polugodišnjeg obračuna Tijekom godine
Izrada Završnog računa Tijekom godine
Praćenje, analiza i provođenje zakonskih propisa Tijekom godine
Rad u vezi školske kuhinje: pisanje uplatnica, obračun uplata,
knjiženje Tijekom godine
Suradnja s učenicima i roditeljima u svezi prehrane, sadjelatnicima
škole, s MZOS, Zavodom za platni promet, Zavodom za statistiku,
MIO i zdravstvo, dobavljačima i dr.
Tijekom godine
40
7.3. Domar
ZADACI VRIJEME
Održavanje sistema zagrijavanja objekta Tijekom godine
Održavanje i popravak prozora, vrata, klupa, stolova, roleta, izmjena
brava, izrada ključeva Tijekom godine
Popravak podova, lijepljenje pločica, popravak žbuke, krovišta Tijekom godine
Održavanje elektro instalacija Tijekom godine
Dostava namirnica za školsku kuhinju,nabava i dostava materijala za
održavanje Tijekom godine
Održavanje dovodnih i odvodnih vodovodnih i kanalizacijskih instalacija
kao: miješalica za vodu, vodo-kotlića, umivaonike, školjki i dasaka po
sanitarnim čvorovima
Tijekom godine
Briga o održavanju vatrogasnih aparata, hidranta, zamjena
dijelova, popravak nastavnih sredstava te rekvizita na sportskom igralištu Tijekom godine
Obrezivanje živice, košnja trave, čišćenje snijega Tijekom godine
Održavanje i rukovanje školskim skloništima
Izrada novog inventara, dežurstvo Tijekom godine
7.4. Kuharica
ZADACI VRIJEME
Poslovi na sastavljanju jelovnika, narudžbi namirnica i primanje namirnica Tijekom
godine
vođenje knjige dnevnog utroška namirnica Tijekom
godine
Vođenje brige o broju korisnika usluga školske kuhinje Tijekom
godine
Pripremanje mliječnog obroka Tijekom
godine
Pranje suđa, stolnjaka, kuhinjskih krpa, radne odjeće,
peglanje
Tijekom
godine
Čišćenje namještaja,podova,školske kuhinje,garderobe i
sanitarnog čvora
Tijekom
godine
41
7.5. Plan rada spremačica
Poslove čišćenja obavljaju 3 spremačice s punim radnim vremenom na neodređeno radno vrijeme i 2 spremačice
na pola radnog vremena. Čišćenje se odnosi na čišćenje unutarnjih prostora škole i vanjske površine oko škole.
Poslovi čišćenja
POSLOVI VRIJEME
Čišćenje učionica, ostalih prostora, namještaja, vrata prozora, zidova, pranje
zavjesa Tijekom godine
Čišćenje hodnika i poda u sportskoj dvorani Tijekom godine
Pranje sanitarnih čvorova Tijekom godine
Čišćenje okoliša škole Tijekom godine
Poslovi dostave Tijekom godine
8. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA
8.1. Plan rada školskog odbora
MJESEC SARŽAJ RADA
VIII – X mj. 1. Organiziranje poslova za školsku godinu 2015./2016.
2. Donošenje Godišnjeg plana rada školskog odbora
3. Usvajanje Godišnjeg plana rada škole i Školskog kurikuluma
4. Davanje prethodne suglasnosti na zasnivanja i prekide radnih odnosa
5. Davanje suglasnosti za iznajmljivanje školske sportske dvorane
X – XII mj. 1. Rješavanje tekućih poslova
2. Suradnja s Vijećem roditelja
3. Donošenje normativnih akata i pravilnika
XII - II mj 1. Razmatranje izvještaja o rezultatima odgojno-obrazovnog rada
2. Razmatranje i usvajanje završnog obračuna
3. Plan uređenja škole tijekom zimskih praznika
4. Tekući poslovi
II – VI mj. 1. Nastupi učenika na susretima i natjecanjima
2. Suradnja sa Školskim sportskim društvom
3. Proslava Dana Škole
VI – VII mj. 1. Analiza rezultata odgojno-obrazovnog rada
2. Razmatranje rezultata učenika na susretima i natjecanjima
3. Izrada plana investicija i održavanja za narednu godinu
4. Analiza ostvarenosti Godišnjeg programa rada školskog odbora
5. Usvajanje polugodišnjeg obračuna
42
8.2. Plan radaučiteljskog vijeća
Mjesec Sadržaj rada Nositelji
IX.-
XI.mj.
1. Analiza rezultata na kraju školske godine 2014./15. pedagog
2. Organizacija početka nove školske godine ravnatelj
3. Utvrđivanje skupina INA, DOOD, Izborne nastave, Pravilnik o
praćenju, vrednovanju i ocjenjivanju, Pravilnik o kriterijima za
izricanje pedagoških mjera, Pravilnik o izvođenju izleta,
ekskurzija i dr. odgojno – obrazovnih aktivnosti izvan škole
ravnatelj
4. Formiranje školskih stručnih vijeća ravnatelj
5. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog
kurikuluma
ravnatelj
6. Prihvaćanje Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa
rada škole
ravnatelj
10. Organizacija humanitarne akcije “Solidarnost na djelu” Ravnatelj,
pedagog
11. Planiranje školskih akcija (Svjetski dan hrane – Dan
zahvalnosti, Vukovar, Prevencija ovisnosti, Dječji tjedan)
ravnatelj
XII.mj. 1. Poslovi i zaduženja oko Božićnog sajma i priredbe ravnatelj
2. Dogovor oko realizacije školskog projekta „Zemlja ,voda, zrak“ ravnatelj
I.mj.-III
mj.
1. Analize uspjeha na kraju prvog polugodišta pedagog
2. Samovrednovanje škole ravnatelj
3. Informacije sa stručnih vijeća voditelji
4. Priprema učenika za susrete i natjecanja ravnatelj
IV.mj. 1. Pripreme za obilježavanje Dana škole ravnatelj
2. Analiza rezultata učenika na susretima i natjecanjima ravnatelj
VI.mj. 1. Analiza uspjeha na kraju nastavne godine pedagog
2. Poslovi oko završetka nastavne godine ravnatelj
3. Organizacija dopunske nastave ravnatelj
VII. –
VIII.mj.
1. Izvještaj o realizaciji Godišnjeg plana i programa te uspjehu
učenika
pedagog
2. Prijedlog tima za izradu Godišnjeg plana i programa i Školskog
kurikuluma
ravnatelj
3. Zaduženja učitelja za šk. god. 2016./17. ravnatelj
4. Utvrđivanje kalendara rada škole ravnatelj
5. Utvrđivanje prijedloga Godišnjeg plana i programa i Školskog
kurikuluma
ravnatelj
6. Prijedlog zaduženja za narednu školsku godinu ravnatelj
43
8.3. Plan rada razrednog vijeća
SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI VRIJEME
REALIZACIJE
Formiranje razrednih odjela- raspodjela novih učenika
stručni suradnici
razrednici 4.
razreda
Tijekom šk. god.
Izrada godišnjeg operativnog plana rada učitelji Tijekom šk. god.
Predlaganje plana i organizacija učeničkih izleta i ekskurzija razrednici
ravnatelj Tijekom šk. god.
Stalni uvid i praćenje rezultata rada učenika te sustavno pružanje
potrebne pomoći učenicima
stručni suradnici
učitelji Tijekom šk. god.
Primjena ped. mjera u razrednom odjelu
stručni suradnici
učitelji
ravnatelj
Tijekom šk. god.
Suradnja s roditeljima i starateljima učenika
učitelji
stručni suradnici
ravnatelj
Tijekom šk. god.
Utvrđivanje općeg uspjeha učenika
stručni suradnici
razrednici
ravnatelj
Tijekom šk. god.
Upoznavanje uvjeta života i rada učenika i prijedlog mjera za
njegovo poboljšanje
stručni suradnici
razrednik Tijekom šk. god.
Organizacija izvannastavnih aktivnosti, izborne, dopunske i
dodatne nastave
stručni suradnici
učitelji Tijekom šk. god.
Briga i koordinacija rada s izvanškolskim organizacijama u
kojima su uključeni učenici odjela razrednik Tijekom šk. god.
Koordinacija rada svih učitelja odjela razrednici Tijekom šk. god.
Analiza izvješća razrednika što ga podnosi Učiteljskom vijeću razrednici Tijekom šk. god.
Plan popravnih, predmetnih i razrednih ispita
ravnatelj
stručni suradnici
učitelji
Tijekom šk. god.
Analiza uspjeha učenika -tromjesečno
ravnatelj
stručni suradnici
učitelji
Tijekom šk. god.
44
Plan rada razrednika
Mjese
c Oblici i sadržaj rada
IX. 1. Formiranje razrednih odjela: primanje i raspoređivanje učenika, upoznati ih s obvezama i
kućnim redom i školskim pravilima
2. Uspostaviti razredni E-dnevnik i imenik te unijeti promjene u matičnu knjigu i e-matice
3 Pripremiti planove rada za sat razrednika
4. Upoznati dosje učenika i po potrebi razgovarati s str. suradnikom škole
5. Izraditi s učenicima razredna pravila
6. Upoznati učenike s promjenama u školskom sustavu – Zdravstveni i Građanski odgoj
7. Uključiti učenike u INA, DOOD, školske manifestacije i akcije
8. Predložiti plan rada razrednika i plan suradnje s roditeljima
9. Pripremiti i održati sastanak s roditeljima i upoznati ih sa Školskim i razrednim
kurikulumom, Pravilnicima koji reguliraju prava i obveze učenika
X. 1. Organizirati i održati predavanje za roditelje na roditeljskim sastancima
2. Organizirati cijepljenja i sistematski pregled učenika.
3. Upoznati roditelje s promjenama u školskom sustavu – Zdravstveni i Građanski odgoj i
obrazovanje, novi Pravilnici
4. Održavanje individualnih razgovora s roditeljima
5. Organizirati tribinu za roditelje iz područja pravilne prehrane
XI. 1. Organizirati i provesti sociometrijski test
2. Upoznati stručnog suradnika škole s učenicima s problemima u učenju i ponašanju
3. Individualni razgovori s roditeljima učenika koji imaju probleme.
4. Uputiti učenike kako treba pravilno učiti i ponoviti kriterije ocjenjivanja
5. Održati 2. roditeljski sastanak
XII. 1. Pripremiti razred za Božićni sajam i festival
2. Pripremiti i održati sjednicu Razrednog vijeća s analizom provođenja Nastavnog plana i
programa i uspjeha učenika na tromjesečjima , polugodištu i kraju nastavne i školske
I. 1. Informirati roditelje i izraditi plan ispravka negativnih ocjena
2. Dogovor za provođenje školskog projekta i rad na školskom projektu
II. 1. Kontinuirano upoznavati učenike s metodama uspješnog učenja
2. Organizirati pomoć učenika- volontera učenicima koji imaju problema u učenju
3. Organizacija fašnika.
III. 1. Dogovor i organizacija natjecanja učenika
2. Održati 3. roditeljski sastanak
3. Organizacija terenske nastave
IV. 1. Organiziranje izvanučioničke nastave
3. Organizirati akciju uređenja okoliša i prikupljanja sekundarnih sirovina
V. 1. Održati 4. roditeljski sastanak i informirati roditelje o stanju uspjeha učenika
2. Napraviti plan rada s učenicima koji imaju veći broj negativnih ocjena
3. Organizacija Dana obitelji - dan sporta
VI. 1. Pripremiti završnu sjednicu razrednog vijeća te podatke o uspjehu i vladanju
2. Dopunski rad
3. Izraditi izvještaj na kraju školske godinu za razredni odjel, izdati svjedodžbe, ažurirati
45
E-matice
4. Organizirati zajedničku svečanost povodom završetka školske godine
VII. 1. Sređivanje pedagoške dokumentacije te dostaviti ravnatelju na pregled i potpis
8.4. Plan rada vijeća roditelja
SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJI MJESEC
Organizacija rada škole na početku šk.god. ravnatelj IX.
Školski kurikulum
Godišnji plan i program rada škole ( rasprava)
Školski izleti i ekskurzije
ravnatelj
stručni suradnici
razrednici
IX.
Konstituiranje Vijeća roditelja Ravnatelj
Vijeće roditelja X.
Analiza uspjeha u učenju i odgoju
ravnatelj
stručni suradnici
učitelji
XII., VI.
Realizacija nastavnog plana i programa ravnatelj VI.
Pomoć u rješavanju odgojnih problema škole i soc. problema
učenika Vijeće roditelja IX.-VI.
Materijalna Pomoć školi: donacije, humanitarna pomoć, briga o
prehrani siromašnih… Vijeće roditelja IX.-VIII.
8.5. Plan rada vijeća učenika
Vijeće učenika škole sačinjavaju predsjednici svakog razrednog odjela, što ukupno iznosi 31 učenik. Na prvom
sastanku Vijeća bira se rukovodstvo i utvrđuje program rada Vijeća učenika.
Učeničko vijeće u svom radu bavi se
razmatranjem rezultata u učenju i vladanju učenika;
davanjem prijedloga stručnim vijećima škole u svezi rješavanja nekih učeničkih pitanja;
razmatranjem i predlaganjem mjere za poboljšanje uspjeha u učenju i vladanju;
analiza učeničkog standarda i davanje prijedloga i mišljenja za njegovo poboljšanje;
sudjelovanjem u organiziranju samostalnih aktivnosti, izvođenju ekskurzija, posjeta, izleta.
razmatranjem odnosa među učenicima i prijedlozi za poboljšanje;
razmatranjem ekološke situacije u školi i izvan nje
drugim aktivnostima /debate, radionice, izložbe, akcije/
organizacijom kulturnih i sportskih manifestacija
ostvaruje kontakte s Učiteljskim vijećem i Školskim odborom,
davanjem prijedloga za organizacijom školskih akcija i tribina
RUJAN - LISTOPAD
Formiranje Vijeća učenika i izbor predsjednika
Prijedlozi i dogovor oko načina rada i tema Vijeća
Pravilnik o kućnom redu i školska pravila
Odgojno djelovanje škole (Dogovor oko realizacije projekta o pozdravljanju u školi)
Organizacija sakupljanja sekundarnih sirovina (papir)
46
Pravilnik o ocjenjivanju i pedagoškim mjerama i drugi pravilnici koji reguliraju prava i obaveze učenika
STUDENI - PROSINAC
Uređivanje informativnog panoa Učeničkog vijeća
Aktivnosti u mjesecu borbe protiv ovisnosti
Organizacija humanitarnih aktivnosti i Božićnog sajma
Organizacija aktivnosti pod zimskim praznicima
SIJEČANJ - VELJAČA
Analiza uspjeha na kraju polugodišta
OŽUJAK – TRAVANJ
Primjereno ponašanje u školi - prijedlozi za poboljšanje stanja
Dogovor oko organizacije i realizacije ekoloških akcija
Ocjenjivanje ponašanja u školi – analiza rezultata
SVIBANJ - LIPANJ
Ekskurzija, izleti, posjete i druge izvannastavne aktivnosti
Razmatranje odnosa među učenicima – što je poduzeto da se poboljša suradnja među učenicima
Što smo postigli, što smo naučili, što želimo nastaviti u sljedećoj školskoj godini
Dogovor oko obilježavanja završetka školske godine
9. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA
Planirani su individualni i kolektivni oblici stručnog usavršavanja.Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o
permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu
2015./2016. te čuvati obrazac u vlastitom portfoliu.
9.1. Stručno usavršavanje u školi
Stručni aktiv RN
MJESEC SADRŽAJ IZVRŠITELJI
rujan
Planiranje i programiranje učitelja razredne
nastave za sve nastavne predmete za
2015./2016. godinu
Sudjelovanje u izradi kurikuluma
Promjene u zakonicima i pravilnicima
Djeca s teškoćama – izrada prilagođenih
programa
Terenska i izvanučionička nastava
Izvannastavne aktivnosti
Planiranje integriranih dana
Projekti
Kriteriji ocjenjivanja i vladanja
Izrada vremenika pisanih promjena
Planiranje stručnog usavršavanja
Suradnja s roditeljima
Predavanje "Šećerna bolest Diabetesmellitus"
učitelji razredne nastave,
pedagoginja
ravnateljica
studeni Predavanje "Pravopisne novosti – promjene u
47
pravopisu hrvatskog jezika"
Druženje s hrvatskim triatloncem
siječanj Radionice za učenike
rujan - lipanj
Mjesečno planiranje
Izvješća učitelja sa seminara i stručnih vijeća
Suradnja s učiteljima predmetne nastave,
pedagoginjom, ravnateljicom
Pripreme za obilježavanje Dana škole
Suradnja s roditeljima i lokalnom zajednicom
Usavršavanje učitelja
lipanj
Udžbenici u školskoj godini 2016./2017.
Samovrednovanje naše škole
Stručni aktiv PN
Aktivnosti Vrijeme Nositelji realizacije
Izrada godišnjeg plana rada
Aktiva učitelja predmetne nastave
kolovoz - rujan članovi Aktiva
Vremenik pisanih provjera
rujan
članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Sudjelovanje u izradi školskog kurikuluma
rujan
članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Planiranje terenske i izvanučioničke nastave
rujan
članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Mjera za pomoć nadarenim učenicima i
učenicima s teškoćama u razvoju – prilagođeni
programi i individualizirani postupci
rujan - listopad članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Planiranje sudjelovanja na stručnim
usavršavanjima na međužupanijskoj ili državnoj
razini
listopad članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Planiranje radionica za učenike tijekom
zimskog odmora učenika prosinac
članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Predavanje o novostima u novom pravopisu,
pisanju mjernih jedinica i kemijskih spojeva veljača
članovi Aktiva, učitelji HJ,
ravnateljica,
pedagoginja
Planiranje radionica za učenike tijekom
proljetnog odmora učenika ožujak
članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Organizacija proslave Dana škole svibanj članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Planiranje i organizacija školskih aktivnosti, listopad - lipanj članovi Aktiva, ravnateljica,
48
natjecanja, smotri i javnih priredbi pedagoginja
Upoznavanje s izmjenama zakon i propisa
listopad - lipanj
članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
Izvješća učitelja sa seminara i stručnih aktiva listopad - lipanj članovi Aktiva, ravnateljica,
pedagoginja
9.1.1. Sadržaji individualnog stručnog usavršavanja:
sadržaji struke i metodike
pedagoško-psihološki sadržaji
Kolektivni oblici stručnog usavršavanja odvijat će se kroz rad u školi i izvan škole , te na sjednicama Učiteljskog
vijeća.
9.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike
U godišnjem zaduženju učitelja planirano je stručno usavršavanje koje uključuje individualno usavršavanje,
sudjelovanje na stručnim skupovimau školi i izvan nje. Individualne planove stručnog usavršavanja izrađuju učitelji
i oni su sastavni dio pedagoške dokumentacije
Sadržaj usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme
ostvarenja Br.sati
Učenici sa šećernom bolesti – predavanje-specijalista
školske medicine, dr. Diana Uvodić Đurić
Učitelji i
stručni
suradnici
7. rujan 2
Promjene u pravopisu –predavanje i radionica Željko
Kovač, prof.-učitelj savjetnik hrvatskog jezika
Učitelji i
stručni
suradnici
studeni 2
Dijabetes bez predrasuda –predavanje- liječnici
obiteljske medicine
Učitelji i
stručni
suradnici
studeni 2
Pružanje prve pomoći i reanimacija –predavanje i
radionica- dr.medicine u suradnji s Crvenim križem
Učitelji i
stručni
suradnici
siječanj 6
Pozitivne emocije – prikaz akcijskog istraživanja -
Marija Matulin, pedagoginja na stručnom
osposobljavanju
Učitelji i
stručni
suradnici
siječanj 2
Kurikularna reforma – ravnateljica i pedagoginja škole
Učitelji i
stručni
suradnici
veljača 2
Praćenje zakonske legislative – predstavljanje novih
zakona i pravilnika- pedagoginja i ravnateljica
Učitelji i
stručni
suradnici
rujan-kolovoz 4
Ishodi učenja – planiranje i pripremanje za nastavu -
pedagoginja
Učitelji i
stručni
suradnici
Travanj 2
49
Poduzetničke kompetencije učenika- predavanje i
radionica -pedagoginja
Učitelji i
stručni
suradnici
Veljača-lipnja 2
Ukupno sati tijekom školske godine: 24
9.2. Stručna usavršavanja izvan škole
Djelatnici su dužni sudjelovati u radu organiziranih savjetovanja, seminara, Županijskih stručnih vijeća i drugih
vidova usavršavanja prema kalendaru Agencije za odgoj i obrazovanje prema financijskim mogućnostima škole.
9.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini
Svaki učitelj prema Planu i programu svojeg voditelja Aktiva.
9.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini
Prema Katalogu stručnog usavršavanja izdanom od strane AZOO
Organizator Ciljne skupine Vrijeme
ostvarenja
Planirani broj sati
god.
Županijska stručna vijeća Svi učitelji Tijekom godine 800
Skupovi izdavača Svi učitelji Tijekom godine Prema ponudi
Edukacije stručnih i ostalih Udruga Svi učitelji Tijekom godine Prema ponudi
Ukupno sati tijekom školske godine: 1000
Organizator Ciljne skupine Vrijeme
ostvarenja
Planirani broj sati
god.
Predmetni stručni skupovi za
ravnatelje i stručne suradnike
AZOO i MZOS
Učitelji i stručni
suradnici (10) Tijekom godine 150
Uvođenje pripravnika Pripravnici (1) Tijekom godine 20
Kongresi i konferencije Pojedini učitelji (3) Tijekom godine 45
Ukupno sati tijekom školske godine: 215
50
10. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOGRADA I
POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE
10.1. Plan kulturne i javne djelatnosti
Plan kulturne djelatnosti škole sadrži: estetsko-ekološko uređenje životne i radne sredine, javna predavanja,
priredbe, natjecanja, obilježavanje državnih blagdana i Dana škole i sve druge oblike suradnje s društvenom
sredinom.
Dan koji se obilježava i aktivnost Vrijeme
realizacije*
Nositelji
HRVATSKI OLIMPIJSKI DAN –
sportske aktivnosti za učenike od 5. do 8. razreda na satovima TZK, prezentacija
10.9. 2015. Tim za sportske susrete i
aktivnosti
POŠTUJTE NAŠE ZNAKOVE-
PU Međimurska, Prometna jedinica Čakovec 15.9.2015. Učiteljice 1. razreda
DAN NEOVISNOSTI – prigodno obilježavanje na satovima povijesti
7.10. 2015. Renata Heric
Dan kruha- Dani zahvalnosti za plodove zemlje – zajedničko blagovanje
14.10.2015 Učitelji, stručni suradnici,
ravnateljica, župnik
MJESEC BORBE PROTIV OVISNOSTI – satovi razrednika, uređenje panoa, predavanje za roditelje
15.11.-15.12. Pedagoginja i razrednici, liječnica školske medicine
MEĐUNARODNI DAN TOLERANCIJE – satovi razrednika- GOO
16.11.2015. Razrednici, učiteljica GOO
SJEĆANJE NA VUKOVAR – obilježavanje na satovima povijesti te zajedničkim paljenjem lampiona u središtu mjesta
18.11.2015. Svi učitelji i stručni suradnici u
suradnji s braniteljskim udrugama
DAN LJUDSKIH PRAVA – DJEČJA PRAVA – sat razrednika – izrada panoa i prezentacija
10.12.2015. Tim za ekološko-estetsko
uređenje vanjskih i unutrašnjih prostora škole
DAN SJEĆANJA NA HOLOKAUST – tematski sat povijesti, web stranica škole
28.1.2016. povijest 6. i 7. razredi i web
tim
MEĐIMURSKI FAŠENK – povorka kroz mjesto 9.2.2016. Učitelji RN
DANI HRVATSKOG JEZIKA – Gost pisac 7. -11.3.
2016.
Učitelji hrvatskog jezika i knjižničar
DAN DAROVITIH UČENIKA- integrirani dan – Projekt Zemlja-voda-zrak
17.3.2016. Učitelji uključeni u projekt i svi ostali učitelji i stručni suradnici
SVJETSKI DAN ZDRAVLJA – pano i leci 7.4. 2016. Pedagoginja
DAN PLANETA ZEMLJE - predstavljanje projekta –izložba radova darovitih učenike „Zemlja-voda-zrak“
22.4.2016. Svi učitelji i učenici uključeni u
projekt
DAN MEĐIMURSKE ŽUPANIJE – prigodno obilježavanje u školi putem panoa
29.4.2016. Tim za ekološko-estetsko
uređenje vanjskih i unutrašnjih prostora škole
DAN EUROPE- uređenje panoa 9.5.2016. Svi učitelji i stručni suradnici
51
MEĐUNARODNI DAN OBITELJI I
DAN SPORTA – sportski dan i druženje s roditeljima (nenastavni dan)
16.5.2016. Tim za sportske susrete i
aktivnosti
SVJETSKI DAN ZAŠTITE ČOVJEKOVE OKOLINE – projekt iz fizike –izložba učeničkih radova u holu škole
6.6.2016. Ivana Friščić Dornik
Svečanost Vrijeme realizacije
*
POZDRAV ĐACIMA PRVACIMA 7.9.2015.
5. ADVENT VU DOBRAVI 4.12.2015.*
DAN ŠKOLE 27. 05.2016.*
ZAVRŠNA SVEČANOST
8. razredi 24. 06.2016.*
ZAVRŠNA SVEČANOST
4. razredi 19.06. 2016.*
10.2. Estetsko ekološko uređenje životne sredine
Vrijeme Naziv aktivnosti Način
realizacije Nositelji aktivnosti
Tijekom školske godine
Tematski panoi
Vezani uz plan kulturne i javne
djelatnosti škole
panoi škole
Likovne
skupine,ekološke
družine
Tijekom školske godine Odlaganje otpada po vrsti kontinuirano svi učenici
22.04.
Dan planete zemlje
EKO DAN, TEMA: ZELENA
ČISTKA
pano s likovnim
i literarnim
radovima
Likovne , ekološke
skupine
52
10.3. Prehrana učenika u školskoj kuhinji
Obuhvat što većeg broja učenika na užini i mliječnim obrocima. Organizacija prehrane učenika pod odmorima i
dežurstva razrednika i učenika u blagovaonici. U školi je organizirana kuhinja, gdje se vodi briga o kvaliteti
namirnica kao i o kaloričnoj vrijednosti svakog obroka. Planiramo mjesec zdrave prehrane u sklopu zdravstvenog
odgoja.
Ove školske godine uključili smo se u projekt Crvenog križa „Školski gablec“s 14 učenika. U sklopu
projekta 759 djece tijekom školske godine 2015/2016. imat će osiguranu besplatnu užinu tijekom boravka u školi.
Projekt je financiran od Ministarstva socijalne politike i mladih u svrhu smanjenje socijalne isključenosti.
Cilj projekta je poboljšanje kvalitete života djece iz socijalno ugroženih obitelji i smanjenje siromaštva i socijalne
isključenosti djece i njihovih obitelji. Projekt je usmjeren na osiguranje redovite i zdrave prehrane za djecu iz
socijalno ugroženih obitelji. Kroz aktivnosti projekta pružit će djeci redovita prehrana za vrijeme boravka u školi,
izravno će se poboljšati njihovo tjelesno i mentalno stanje.
Općina Donja Dubrava financira prehranu za 1 učenika i općina Donji Vidovec za 6 učenika naše Škole.
10.4. Prijevoz učenika putnika
Organizacija prijevoza učenika iz Donjeg Vidovca uz posebnu skrb razrednih učitelja i razrednika oko satnice
organiziranog prijevoza, te prema toj satnici uskladiti sve izvannastavne aktivnosti .
10.5. Suradnjasacentromzasocijalnuskrb
Suradnja u svezi socijalno ugrožene djece, djece smještene u udomiteljskim obiteljima, nasilja u školi ili u obitelji,
participiranje u troškovima prehrane, školske stručne ekskurzije, škole u prirodi i sl.
10.6. Suradnja sa HZZ, središnjim uredom
U ovoj školskoj godini planiramo:
Upućivanje učenika na timsku obradu - HZZ
Predavanje za roditelje učenika osmih razreda na temu: “Kamo nakon osnovne škole” – pedagoginja
Individualno konzultiranje učenika sa razrednikom, učiteljem o izboru srednje škole
Prezentacija srednjih škola – predstavnici škola
Informacijski kutić (u knjižnici) – sve informacije o srednjim školama
Planiramo sa pedagozima i psiholozima na Zavodu grupna predavanja za osmaše; „Kamo nakon OŠ“ i „Radionica
za neodlučne“.
Želja nam je roditelje volontere uključiti i u ovaj program škole na način da će predavati o zanimanjima kojima se
bave.
53
11. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM
Škola ima ulogu primarne prevencije neprihvatljivog ponašanja i preuzima svoj dio odgovornosti za odgoj djece
tijekom dana (redovna nastava, produženi boravak, izvannastavne aktivnosti, izvanškolske aktivnosti, izborni
programi, sport vikendom...).
Tu svoju važnu ulogu provodimo kroz pedagoške radionice na satima razredne zajednice te kroz projekte u suradnji
s Policijskom postajom Prelog
Cilj:
Rana prevencija neprihvatljivog ponašanja kroz odgoj za zdrav život. Zaštita fizičkog i psihičkog
integriteta svakog učenika i djelatnika škole.
Stvarati i njegovati “Školu bez neuspjeha”, u kojoj učenici doživljavaju uspjeh, zadovoljstvo i sreću, što je
jedan od osnovnih činitelja u razvoju zdrave i odgovorne osobnosti pojedinca.
Razvijati i njegovati pozitivnu sliku o sebi, samopoštovanje i unutarnju ravnotežu. Razvijati kvalitetnu
komunikaciju između učenika i učitelja.
Upoznavanje učenika sa štetnim posljedicama sredstava ovisnosti za psihičko i fizičko zdravlje pojedinca i
društva.
Zadaće:
Učenje socijalnih vještina s ciljem odgajanja učenika da ima snage oduprijeti se pritiscima vršnjaka i
znatiželji, bez obzira u kojoj se životnoj situaciji našli, da ne reagiraju uzimanjem droge.
Sudjelovanje u provedbi Programa prevencije zdravlja te upoznavanje učenika i roditelja sa štetnim
posljedicama sredstava ovisnosti za zdravlje pojedinca i društvo te pritom otklanjati interes učenika za
uzimanjem sredstava ovisnosti
Poticati učenike na bavljenje različitim aktivnostima iz područja umjetnosti i sporta.
Pratiti događanja u obitelji učenika i pružati stručnu pomoć, otkrivati dječju depresiju i neuroticizam te
pozivati stručne osobe za predavanja učiteljima i učenicima (uz suglasnost Ministarstva znanosti,
obrazovanja i športa).
Otkrivati učenike koji su skloni neprihvatljivom ponašanju, te ih uključiti u tretman (individualni rad i rad
u pedagoškim radionicama).
U studenom, u sklopu mjeseca borbe protiv ovisnosti, organizirat ćemo predavanje za učenike 7. i 8.ih razreda na
temu „Kako reći NE ovisnostima?“
12. PROGRAMMJERAPOVEĆAVANJASIGURNOSTIUŠKOLI
Sve veća izloženost učenika raznim oblicima nasilja i nesigurnosti u društvu koje se ubrzano razvija i globalizira,
upućuje na nužnost stvaranja koncentriranog i sveobuhvatnog sustava mjera u instituciji, koje će omogućiti
stvaranje sigurnog okruženja za učenike, čiji su nam životi povjereni svakodnevno na brigu.
Jedna od glavnih potreba učenika je upravo potreba za sigurnošću. Prema Glasseru to je jedna od četiri osnovne
potrebe, dok Maslow kaže kako je potreba za sigurnošću preduvjet zadovoljenja svih ostalih potreba.
Ostvarivanju sigurnosti i zaštite učenika odgovor je cijele zajednice,uključuje sve djelatnike škole, roditelje i
lokalnu zajednicu.
Program prate svi učenici od prvog do osmog razreda. Njegova je temeljna svrha stvaranje i njegovanje ozračja na
razini razrednih zajednica i na razini škole u kojem prevladava tolerancija, suradnja i međusobno uvažavanje, te
učenje i usvajanje socijalnih vještina u svrhu konstruktivnog i nenasilnog rješavanja sukoba. Provodi se direktno i
indirektno. Direktno, humanističkom edukacijom i ugradnjom mjera povećane sigurnosti u sadržaje sata razrednika
i nastavne predmete, dok indirektno stvaranjem okružja sigurnosti u školi.
54
Obuhvaća različite teme i programe čija se primjena pokazala uspješnom u brojnim zemljama koje ih primjenjuju i
svrhu poticanja djece od strane odraslih na upotrebu socijalnih vještina u rješavanju vlastitih i međusobnih sukoba,
umjesto uplitanja odraslih i nuđenja vlastitih gotovih «recepata» u rješavanju sukoba.
Cilj programa je: Identifikacija i prevencija potencijalno rizičnih situacija i čimbenika sigurnosti učenika, te
osvješćivanje uloge svakog zaposlenog u stvaranju sigurnog i zdravog okružja za odgojno – obrazovni rad.
Zadaće programa:
povećanje svijesti o problemu nasilja među djecom i o mogućim rješenjima, kako bi se nasilno i
zlostavljajuće ponašanje učinilo socijalno neprihvatljivim što je temelj učenja socijalnih vještina kroz
razvijanje sposobnosti i opažanja svojih osjećaja, osjećaja drugih i stvaranja humanih međusobnih odnosa
prepoznavanje rizika i ranije prepoznavanje obrazaca nasilnog i zlostavljajućeg ponašanja povećanjem
informiranosti svih sudionika kroz otkrivanje i praćenje izvora agresivnog ponašanja; osvješćivanje,
shvaćanja i razumijevanja vlastitih potreba i prihvatljivog načina njihovog zadovoljavanja
povećanje efikasnosti odgovora na nasilje kroz definiranje izvora pomoći izvan škole, protokola postupanja
te povećanjem stručnih znanja osiguranje primjerenije pomoći djeci žrtvama i počiniteljima nasilja -
podupiranje i širenje modela rješavanja sukoba na nenasilan način te razvijanje pozitivne slike o sebi i
osjećaja vlastite vrijednosti
Unutar razrednih zajednica prepoznati one pojedince koji trebaju posebno razumijevanje, pristup, zaštitu.
Intenzivan edukativni trening za roditelje – jačati ulogu roditelja
13. PROGRAMI S VANJSKOM SURADNJOM I PROJEKTI NA RAZINI ŠKOLE
Osim ŠPP i Zdravstvenog odgoja, programa mjera povećanja sigurnosti u školi, Antikorupcijskog programa i
Samovrednovanja, koje kontinuirano provode svi učitelji, posebice razrednici-kurikularno i putem SR, u ovoj
šk.god.nastavlja se Eksperimentalno provođenje izbornog programa Građanskog odgoja i obrazovanja za učenike
8. razreda. Grupa od 26 učenika polazit će izborni GOO a njihova je voditeljica bila Renata Dolenec koja je
spremna dodatno se usavršavati a već je dio obuke i sama prošla.Nastavljamo suradnju i sa vanjskim institucijama,
te ostvarujemo sljedeće programe i potprograme:
13.1. PROJEKTI i PROGRAMI NA NIVOU ŠKOLE
IZBORNA NASTAVA- EKSPERIMENTALNO PROVOĐENJE GRAĐANSKOG ODGOJA U 8. RAZREDU
(MZOS)
NAJUČENIK I NAJSPORTAŠ ŠKOLE
PRAVILNA PREHRANA I ZDRAVLJE
DAN OBITELJI - DAN SPORTA
NADARENI UČENICI – ZEMLJA, VODA, ZRAK (MZOS)
SUSRET MLADIH – BIZONJA(MZOS)
ŠAFRAN
RUKSAK PUN KULTURE(MIN. KULT.)
BOŽIĆNA RADOST
55
14. ANTIKORUPCIJSKIPROGRAM
Korupcija se može definirati kao svaki oblik zlouporabe ovlasti radi osobne ili skupne koristi, a na štetu društvene
zajednice. Škola kao javna ustanova u okviru obavljanja javne službe dužna je poduzimati preventivne mjere i
djelovati na suzbijanju korupcije.
Ciljevi programa
Kontinuiranim djelovanjem u borbi protiv korupcije, zakonitim postupanjem u svim područjima rada, preventivnim
djelovanjem, odgojno obrazovnim aktivnostima na razvijanju moralnih i društvenih vrijednosti kod učenika od
najranije dobi, moguće je realizirati ciljeve u borbi protiv korupcije:
antikoruptivni rad i poslovanje škole
odbijanje sudjelovanja u korupciji
suradnja s tijelima nadležnim za borbu protiv korupcije
Aktivnosti i mjere protiv korupcije
U školi se poduzimaju na nekoliko područja rada:
UPRAVLJANJE ŠKOLOM
a) Odgovorno i zakonito postupanje pri donošenju odluka:
u sferi materijalnog poslovanja škole:
pri raspolaganju sredstvima škole
sklapanju pravnih poslova u ime i za račun škole
otuđivanju, opterećivanju ili otuđivanju pokretnih stvari i nekretnina škole
odlučivanju o davanju u zakup ili najam prostora škole
odlučivanju o drugim aktivnostima škole (izleti, ekskurzije i sl. )
u sferi zasnivanja radnih odnosa:
u cjelokupnom postupku zasnivanja radnih odnosa postupanje prema važećimzakonskim i
podzakonskim propisima uz primjenu etičkih i moralnih načela
b) U radu i poslovanju:
postupanje prema zakonskim i podzakonskim propisima
pridržavanje propisanih postupaka
postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke
raspolaganje sredstvima škole prema načelu dobrog gospodara
c) Odgovornost u trošenju sredstava :
racionalno raspolaganje imovinom i sredstvima škole
postupanje prema važećim propisima
provedba zakonom propisanih postupaka
OBAVLJANJE TAJNIČKIH POSLOVA
postupanje prema važećim zakonskim i podzakonskim propisima
pridržavanje propisanih postupaka
postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke
OBAVLJANJE RAČUNOVODSTVENIH POSLOVA
56
postupanje prema važećim zakonskim i podzakonskim propisima
vođenje propisanih evidencija i redovito izvješćivanje nadležnih službi
postupanje prema načelu savjesnosti i poštenja i pravilima struke
ODGOJNO OBRAZOVNI POSLOVI
razvijanje moralnih i društvenih vrijednosti kod djece
ukazivanje na korupciju kao društveno neprihvatljivo ponašanje
razvijanje visoke svijesti o štetnosti korupcije
edukacija o budućim mogućim načinima sprječavanja korupcije
Zbog značajnosti uloge škole u razvoju moralnih i društvenih vrijednosti kod djece i mladeži, ovom području
treba dati odgovarajući prioritet.
Antikorupcijsku edukaciju djece potrebno je integrirati u nastavne sadržaje predmeta kao što su povijest, vjeronauk,
hrvatski jezik te posebno kroz satove razrednog odjela kada se obrađuju teme iz građanskog odgoja, životnih
vještina, mirovnih edukacija, etike i sl.
Posebno treba obratiti pozornost kod tema koje se tiču:
razvoja osobnosti: osobne vrijednosti i principi, bit,sadržaj i cilj života, prihvaćena i neprihvaćena
ponašanja, donošenje odluka, obveze i odgovornosti
normi ponašanja: pojam moralnih normi, vrijednosti i zla, relacija socijalnih normi i osobnih sloboda
pravednosti
kršenja zakona i pravila (i posljedice toga)
civilnog društva: principi demokracije, podjela vlasti na zakonodavnu, izvršnu i sudsku, kontrola države,
utjecaj medija
Radi bolje pripreme učitelja i stručnih suradnika za provođenje antikorupcijske edukacije na spomenuti način
potrebno je poticati njihovo uključivanje u programe stručnog usavršavanja
NADZOR
Nadzor koji nad radom i poslovanjem škole vrše nadležne službe ima važnu ulogu u sprječavanju korupcije, kao i
eventualnom registriranju postojećih problema te poticanju i sudjelovanju na njihovom otklanjanju.
Nad radom škole provodi se inspekcijski nadzor i revizija materijalnog poslovanja.
15. AKTIVNOST ŠKOLE U ZAŠTITI OD EKSPLOZIVNIH NAPRAVA I ORUŽJA
Tijekom školske godine kontinuirano će se raditi na osvješćivanju učenika i roditelja na samozaštitu od
eksplozivnih naprava i oružja – pomoću tiskanih materijala i brošura, video kazeta i žive riječi stručnjaka –
pirotehničara. Sadržaji će se obrađivati u sklopu nastavnih sati iz predmeta tehničke kulture, fizike, biologije,
kemije, sata razredne zajednice te na roditeljskim sastancima.
16. ZAŠTITA OD POŽARA
Školska zgrada uvrštena je u kategoriju ugroženosti od požara, i već samim tim škola ima u obavezi provoditi
određene mjere zaštite od požara. Planom zaštite od požara za praćenje provođenja mjera zaštite od požara zadužen
je profesor Željko Kovač.Planira se obavezna godišnja vježba izvođenja odnosno evakuacije učenika u skloništa
škole odnosno izvan prostora škole.
57
17. MEĐUPREDMETNE TEME PREMA NACIONALNOM OKVIRNOM KURIKULUMU:
1. ZDRAVSTVENI ODGOJ
Uvođenjem Kurikuluma zdravstvenog odgoja u sustav školovanja osnovnoškolaca hrvatska obrazovna politika želi
odgovoriti na izazove i probleme djece i mladih u skladu s najrazvijenijim obrazovnim sustavima. Cilj je
pružanjem znanstveno utemeljenih informacija educirati djecu i adolescente kako očuvati zdravlje i kvalitetu
života, ostvariti humani odnos među spolovima, poučiti ih što je odgovorno spolno ponašanje te kroz edukaciju
prevenirati ovisnosti i nasilničko ponašanje.
Isto tako namjera je osposobiti ih za:
- kritičko prosuđivanje životnih situacija i osobnih postupaka za odgovorno donošenje odluka
- za razvoj tolerancije
- za razvoj pozitivne slike o sebi
- za uvažavanje različitosti
Sadržaji i teme zdravstvenog odgoja ( 70%) integrirani su u postojeće predmete ( Priroda i društvo, Priroda,
Biologija, TZK-a) od prvog do osmog razreda osnovne škole.Dodatni sadržaji ( 30%) integrirani su u sat razrednika
– do 12 sati godišnje.
2. GRAĐANSKI ODGOJ
Uvođenjem Građanskog odgoja i obrazovanja kao međupredmetnog i interdisciplinarnog sadržaja u osnovnu školu
želi se promovirati poučavanje učenika ključnoj kompetenciji cjeloživotnog učenja.
Program je usmjeren na osobni i socijalni razvoj učenika, upoznavanje pojma spolne i rodne ravnopravnosti, te
prevenciju trgovanja ljudima, ali isto tako i što je vlast i što znači odgovorno birati vlast jedne države.Na taj način
razvijamo kvalitetnu osobnost učenika s razvijenom građanskom svijesti i kulturom kao ravnopravnih građana
Europske unije.
3. UČITI KAO UČITI
Program je usmjeren na stjecanje znanja i vještina planiranja, organiziranja i upravljanja vlastitim učenjem kroz
radionice prvenstveno s učenicima , ali i roditeljima , posebno u četvrtom i petom razredu. Tijekom ove školske
godine u školi se provodi državni projekt Učenje učenja koji modelira Institut Ivo Pilar.
4.PODUZETNIČKA KOMPETENCIJA
Jedna od osam ključnih kompetencija koje čine tzv. Europski referentni kompetencijski okvir je i poduzetnička
kompetencija. U školi se provode aktivnosti koje uvode učenike u poduzetničku pismenost i razvijanje
poduzetničkog duhakroz: priznatost u društvu, potreba pomoći i suradnje, stvaranje dobrih navika i postupanje s
novcem.
Učenici kroz svoje slobodne aktivnosti pripremaju predmete koje će pokušati prodati na Božićnom sajmu dobrote i
tako doprinijeti novčana sredstva za fond „ Pomogni prijatelju“ iz čega se financiraju učenici lošeg materijalnog
statusa, ali i dio odlazi razredima. Isto tako dva puta godišnje se provodi Akcija skupljanja starog papira koji se
kao ekološka sirovina prodaje i dio sredstava se odvaja za školske potrebe, a dio odlazi najboljim razredima. Tako
razvijamo svijest da papir nije smeće već vrijedna sirovina koja donosi poduzetničku dobit u najuspješnije razrede.
58
18. PLANRAZVOJAŠKOLE:
UprojektuSamovrednovanjarada škola,ainakonprovedenogvanjskogvrednovanjaodgojno-
obrazovnihpostignućaučenikautvrđenisuprioritetnirazvojniciljevidefiniranikao:
stvaranje uvjeta za kvalitetno poučavanje
poboljšanje i unaprjeđenje kvalitete pripremanja izvođenja nastave
razvijanje učeničkih kompetencija
ANALIZOM KREDA upitnika željeli smo na razini UV, ali i VR utvrditi specifične razvojne ciljeve
zašk.god.KREDA analiza pokazala je da se učitelji i roditelji slažu u tome da bi jedan od prioritetnih ciljeva trebao
biti poboljšanje uvjeta rada, a zbog obnovljenog prosvjetnog kadra raditi na češćem uvidu i pomoći učiteljima
početnicima. Učitelji vide prednost osuvremenjivanja nastave i poboljšanje kvalitete svoga rada pojačanom
informatizacijom škole, što se nadamo ostvariti u suradnji i partnerstvu i sa roditeljima, vanjskim institucijama,
lokalnom zajednicom.
Ove razvojne ciljeve ostvarivat ćemo putem redovne djelatnosti škole i putem projekata nastavak rada na projektu i
dr.preventivnim programima te putem specifičnih aktivnosti koje smo uveli kao inovaciju u proteklim godinama:
primanje roditelja kod predmetnih učitelja; učenici pomagači,djelatnost Vijeća učenika.
18.1. VANJSKOVREDNOVANJEISAMOVREDNOVANJE
Timzakvalitetu čine: Mirjana Ribić (ravnateljica),Mihaela Martinčić (pedagoginja),Rajka Kalšan učiteljica RN-
voditeljica Aktiva RN, Željko Kovač prof.-voditelj Aktiva PN; Gašpar Mikulan, učitelj, učiteljica Marina Horvat,
učiteljica RN.
19. PLAN NABAVE I OPREMANJA
Za ovu školsku godinu planiramo vlastitih sredstava i uz pomoć Županije ostvariti sljedeći plan opremanja i
tekućeg održavanja:
obnova vanjske fasade
izmjena dotrajalog inventara (stolovi, stolice, školske ploče i dr.)
Uređenje okoliša škole i zelenila
uređenje unutarnjih prostora škole
izrada prilazne rampe – dvorana
Bojanje vanjskog trijema i stupova
Izrada energetskog certifikata za dvoranu
Projekcijsko platno za učionu 3. razreda
Zavjese – učionica HJ
Pregradna stijena u holu škole
Nabava opreme za TZK ( do 2000 kn)
Nabava didaktičke opreme i računala
Učenička i učiteljska literatura
____________________________________________
Opremanje kuhinje u PŠ Donji Vidovec
Asfaltni zastor na igralištu u matičnoj školi
59
20. ZAKLJUČNOMIŠLJENJE
Iuovoj
ćemogodiniposvetitipozornostključnojtemipoboljšanjakomunikacijemeđuučenicimaiučiteljimateučiteljimairoditelji
mateobnovitikomunikacijuslokalnomupravomnavažnimaktivnostima,
smanjenjunasiljameđudjecom,razvojuekološkesvijesti. Smisaosvihaktivnostijesenzibiliziranjevanjskih
čimbenikazapotporu školiisinergijskodjelovanjenaunapređenjukvaliteteučenjaiodgojaučenika.
Uradusroditeljimaidalje ćemoprimjenjivatipedagoškeradioniceteindividualnekonzultacijeaomogućiti
ćemosvakomroditeljuosobnikontaktspredmetnimučiteljimaputemsataprimanja (predmetneinformacije). Pozivati
ćemo roditelje na sva događanja u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole: školske priredbe, kao izvođače predavanja za
učenike i roditelje i na smotre i nastupe učenika izvan škole.
Pojačat ćemo suradnju sa HZZ-om po pitanju profesionalne orijentacije.
Surađivat ćemo i dalje sa zdravstvenom i socijalnom službom. Nastavljamo vrlo uspješnu suradnju sa Agencijom
za odgoj i obrazovanje, Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa.Županijskim uredom za obrazovanje, kulturu
i šport, te ostalim institucijama i pojedincima koji će nam omogućiti cjelovito izvršenje sadržaja, ciljeva i zadaća
ovog Godišnjeg plana i programa rada škole
21. PRILOZI
Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:
1. Godišnji planovi i programi rada učitelja
2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja
3. Plan i program rada razrednika
4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama
5. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika
6. Raspored sati
Ravnatelj škole
Mirjana Ribić
_____________
Predsjednik Školskog odbora
Mihaela Martinčić
_____________