Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
OsnovnaškolaŠemovec
zaškolskugodinu2017./2018.
OsnovnaškolaŠemovecŠemovec,Plitvička242202TrnovecBartolovečki http://os-semovec.skole.hre-mail:[email protected] tel:+38542657200fax:+38542657109 KLASA:602-02/17-01/147 URBROJ:2186-136-01-17-1 Temeljemčlanka118. st.2 al. 4. ,Zakonaoodgoju i obrazovanjuuosnovnoj i srednjoj školi ičlanka54.StatutaOsnovneškoleŠemovec ,nakonraspraveUčiteljskogvijeća,Vijećaroditelja,Školskiodborjenasjedniciodržanoj29.rujna2017.usvojio
KURIKULUMOSNOVNEŠKOLEŠEMOVEC
zaškolskugodinu2017./2018.
PredsjednicaŠkolskogodbora: Ravnateljica: DijanaBožak MarinaHižak
Sadržaj
RAZREDNANASTAVA.....................................................................................7IZBORNANASTAVA..............................................................................................................................7
Vjeronauk........................................................................................................................................7
Matematika.....................................................................................................................................7
DODATNANASTAVA............................................................................................................................7
DOPUNSKANASTAVA..........................................................................................................................8
Matematika.....................................................................................................................................8
Hrvatskijezik...................................................................................................................................8
IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI.............................................................................................................9
Plesnagrupa»Tintilinić«.................................................................................................................9
Likovnagrupa..................................................................................................................................9
Korakdokoraka–folklornaigraonica...........................................................................................10
Tvornicamašte..............................................................................................................................10
Sportskagrupa..............................................................................................................................11
Literarno-recitatorskagrupa.........................................................................................................11
Informatika....................................................................................................................................12
Mladišahisti-šahovskagrupa......................................................................................................12
Univerzalnasportskaškola............................................................................................................13
IZVANUČIONIČKANASTAVA..............................................................................................................14
Životiraduškoli...........................................................................................................................14
Promet(Terenskanastava,1.razred)...........................................................................................14
Terenskanastava–Varaždin.........................................................................................................15
Godišnjadoba(Terenskanastava,1.razred)................................................................................15
Godišnjadoba(Terenskanastava,2.razred)................................................................................16
Promet(Terenskanastava,2.razred)...........................................................................................16
Našemjesto...................................................................................................................................17
Našzavičaj.....................................................................................................................................17
Vodeuzavičaju..............................................................................................................................18
TerenskanastavauSlugovineSeketin,ŠRDAbeceda...................................................................18
Terenskanastava–Varaždin–posjetkinu...................................................................................19
Terenskanastava–Varaždin–posjetVANIMAfestivaluisadržajimaedukacijskogprojektaGradskogmuzejaVaraždin(projektMIŠ)......................................................................................19
Terenskanastava–Varaždin–posjetkazalištu(predstavapremaponudama)...........................20
Terenskanastava–Karlovaciokolica(posjetakvariju,kazališnojpredstaviuZorindomu,šetnjapovijesnimdijelomgrada,posjetdvorcuOzalj)...........................................................................20
Terenskanastava–Školaplivanja.................................................................................................21
Vjeronauk(izvanučioničkanastava)..............................................................................................21
GlavnigradRH-Zagreb.................................................................................................................22
Višednevnaekskurzija–Školauprirodi........................................................................................22
PrimorskidioRepublikeHrvatske.................................................................................................22
PROJEKTI............................................................................................................................................23
Čitamtebi,čitamsebi....................................................................................................................23
Programprometnekulturezanajmlađe.......................................................................................23
ProjektŠumaStriborova...............................................................................................................24
Web2.0alati.................................................................................................................................24
Projekt„Sigurnostnavodi“(GDCKVaraždin)................................................................................25
PREDMETNANASTAVA.................................................................................26IZBORNANASTAVA............................................................................................................................26
Vjeronauk......................................................................................................................................26
Informatika....................................................................................................................................27
Engleskijezik.................................................................................................................................27
DODATNANASTAVA..........................................................................................................................28
Geografija......................................................................................................................................28
Povijest..........................................................................................................................................28
Matematika(5.razred)..................................................................................................................29
Hrvatskijezik(7.i8.razred)..........................................................................................................29
Matematika(6.,7.i8.razred)........................................................................................................30
Njemačkijezik-dodatnanastava...................................................................................................30
Kemija............................................................................................................................................31
Biologija.........................................................................................................................................31
Povijest(8.r)..................................................................................................................................32
Fizika(8.razred)............................................................................................................................32
DOPUNSKANASTAVA........................................................................................................................33
Geografija......................................................................................................................................33
Hrvatskijezik.................................................................................................................................33
Matematika(5.ri7.r)....................................................................................................................34
Matematika(6.r.i8.r)...................................................................................................................34
Biologija–dopunskanastava........................................................................................................35
Njemačkijezik................................................................................................................................35
Fizika..............................................................................................................................................36
Kemija............................................................................................................................................36
IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI...........................................................................................................37
Literarno-novinarskagrupa...........................................................................................................37
Čarobnaškrinjica...........................................................................................................................37
Tehničkakultura-Mladitehničari.................................................................................................38
Tehničkakultura–Promet............................................................................................................38
Ekogrupa.......................................................................................................................................39
Radijskagrupa„Zzzvuk“................................................................................................................39
Dramsko-recitatorskagrupa..........................................................................................................40
Pjevačkizbor..................................................................................................................................40
Multimedijska(foto/video)grupa.................................................................................................41
Informatičkagrupa........................................................................................................................41
Likovnagrupa................................................................................................................................42
ŠkolskosportskodruštvoOŠŠemovec..........................................................................................43
Izvannastavneaktivnosti(sportskesekcije)..................................................................................43
Prvapomoć...................................................................................................................................44
Spikaonica-INA.............................................................................................................................44
Planinarskagrupa..........................................................................................................................45
IZVANUČIONIČKANASTAVA..............................................................................................................46
Višednevnaekskurzija–srednjiilijužniJadran.............................................................................46
Zagreb-Etnografskimuzej,kazalište(terenskanastava)...............................................................46
Matematika–Visinastabla(izvanučioničnanastava)...................................................................47
Matematika–Krugikružnica(izvanučioničnanastava)...............................................................47
Dvodnevnastručno-terenskaekskurzijauVukovar......................................................................48
Zagreb-terenskanastava:Tehničkimuzej,kazališnapredstava....................................................48
Jednodnevniizlet–OtokKrk:Košljun,špiljaBiserujka,Jurandvor,Baška....................................49
Terenskanastava–Varaždin(Cenacolo).......................................................................................49
NPBrijuni–Pula............................................................................................................................50
Vjerounauk–posjetkapelisv.Duha.............................................................................................50
Voda–dobivanje,iskorištavanjeipročišćavanje(Izvanučioničkanastavaizbiologije,fizikeikemije)...........................................................................................................................................51
Priroda–izvanučioničkanastavanatravnjaku.............................................................................51
Biologija–izvanučioničkanastava................................................................................................52
PROJEKTI............................................................................................................................................53
Socijalnasamoposluga„Kruhsv.Antuna“.....................................................................................53
Danikruha–Danizahvalnostizaplodovezemlje.........................................................................53
Večermatematike.........................................................................................................................54
Njemačkijezik-ModerneMärchen................................................................................................54
Njemačkijezik–Facebook............................................................................................................55
Njemačkijezik-GroßeErfinder......................................................................................................55
Sakupljanjestarihbaterijaiplastičnihčepova(Plastičnimčepovimadoskupihlijekova)............56
Sigurnostdjecenainternetu.........................................................................................................56
Europskiškolskisportskidan.........................................................................................................57
Upotrebamobilneaplikacije.........................................................................................................57
Vrtimzdravifilm............................................................................................................................58
Program„Vježbaonica“.................................................................................................................58
Izradae-novina..............................................................................................................................59
Dankravate...................................................................................................................................59
Danružičastihmajica.....................................................................................................................60
Danzamjeneuloga........................................................................................................................60
Dandarovitihučenika...................................................................................................................61
RAZREDNANASTAVAIZBORNANASTAVA
Program: Vjeronauk
Nositeljprograma IvanaMišćin(1.a,1.b,2.r.);IvanaŽuljević,(3.a,3.b,4.a,4.b)
Razred 1.–4.
Planiranibrojučenika 109
Ciljeviprograma
Upoznavanjeučenikasasredišnjimitemeljnimčinjenicamakatoličkevjere.Izgradnjaiprihvaćanjekršćanskihvrednota.UpoznatiBogakaodobrogOcaiprijateljakojiljubiiprašta.Usvojititemeljnovjeronaučnoznanjeivjerničkestavove.OtkritiBogakaoStvoriteljaiosobnipozivzasuradnjuustvaranjuidaljnjemoblikovanjusvijeta.
Namjenaprograma
IzgraditiiprodubitipovjerenjeuBogairazvijatiosjećajzavjerničkiživot.Razvijatimoralne,fizičkeiduhovnesposobnostizaživotuzajedniciizajedništvu.PrihvatitiKristovuporukuinaukteuskladustimeživjetisvojsvakodnevniživot.Razvijatiduhovnevrednoteimoralnoponašanje.
Načinrealizacijeprograma
Uzpomoćrazličitihmetodaipostupaka:razgovor,usmenoipismenoizražavanje,stvaralačkoizražavanje(molitveno,likovno,scensko,glazbeno),obradauzpomoćigre,čitanjeiradnatekstu,meditacija.
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–dvasatatjedno
Troškovnik: Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Opisnoibrojčano.Pregledavatiivrednovatiuratke,radnubilježnicu,osobnidoprinosradu,kreativnost;pratitiivrednovatiaktivnostučenika,uložentrud,marljivost,timskirad,raduskupini,domaćazadaća;vrednovatikulturumeđusobnogkomuniciranja,odnosapremapredmetuiučiteljima.Pomaganjeiuvažavanjedrugih,dobradjela.Sveukupnakomunikacijakojasedogađanasatuvjeronaukaiuškolskomprostoru.Usmenoipismenovrednovatipoznavanjenastavnogsadržaja.
DODATNANASTAVA
Aktivnost Matematika
Nositeljaktivnosti učiteljicerazrednenastave Planiranibrojučenika cca5učenikaporazrednomodjelu
Razred 1.a,1.b,2.,3.a,3.b,4.a,4.b
Ciljeviaktivnosti Potaknutizanimanjeučenikazaotkrivanjeiproučavanjematematičkihzakonitosti.Svladavanjeirazvijanjesposobnostiizražavanjamatematičkimjezikom.Osvijestitimeđusobnupovezanostmatematikeisvakodnevnogživota.
Namjenaaktivnosti Razvitikodučenikalogičkomišljenje;koristiprimjenjivostmatematike.
Načinrealizacije aktivnosti
Raduskupini,individualiziranipristup,premaplanuiprogramu.Proučavanjetemavezanihuzmatematičkepriče,problemeizadatketerješavanjeistih;matematičkeigre,kvizovi,računalneigre,rješavanjezbirkezadataka.
Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.,1školskisattjedno;35satigodišnje
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
Učenicirješavajuzadatkeobjektivnogtipaikontrolneprovjereznanja.NajnaprednijeučenikeuputitinanatjecanjeinamatematičkonatjecanjeKlokan.
DOPUNSKANASTAVA
Aktivnost HrvatskijezikNositeljaktivnost učiteljicerazrednenastave
Planiranibrojučenika: Cca8učenikaporazrednomodjelu(premapotrebi)
Razred 1.a,1.b,2.,3.a,3.b,4.a,4.b
CiljeviaktivnostiPomoćuučenjuiuspješnomsvladavanjunastavnihsadržajahrvatskogajezika.Osposobljavanjeučenikazasamostalnopraćenjenastaveijezičnukomunikaciju.Razvijanjesamopouzdanjatenavikeredovitogučenja.
Namjenaaktivnosti Usvajanjenastavnihsadržajahrvatskogjezikasočekivanomrazinomuspjeha.Nadoknađivanjezaostatakaizprogramaredovnenastave.
Načinrealizacijeaktivnosti
Rješavanjezadatakaizudžbenika,raduskupini,višeobjašnjavanja,ostavljanjeviševremenazarad,individualnirad.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno(svakidrugitjedanilipremapotrebi)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:
Individualnopraćenjenapredovanjaučenikaivrednovanjeradapremaostvarenosticiljevaizadatakateodnosapremaradu.Primjenausvojenogznanjauredovnojnastaviisvakodnevnomživotu.
Aktivnost MatematikaNositeljaktivnosti učiteljicerazrednenastave
Planiranibrojučenika cca8učenikaporazrednomodjelu(premapotrebi)
Razred 1.a,1.b,2.,3.a,3.b,4.a,4.b
Ciljeviaktivnosti Pomoćuučenjuinadoknađivanjutesvladavanjunastavnihsadržaja.Osposobljavanjeučenikazasamostalnorješavanjezadataka. Razvijanjematematičkepismenosti,sposobnosti,vještinaisamopouzdanja.
Namjenaaktivnosti Usvajanjenastavnihsadržajasočekivanomrazinomuspjeha.Nadoknađivanjezaostatakaizprogramaredovnenastave,teosposobljavanjezasamostalnopraćenjeredovnenastavematematike.
Načinrealizacijeaktivnosti
Raduskupini,individualiziranipristup.Pomoćučenicimaulakšemsvladavanjunastavnihsadržajaipomoćpriizgrađivanjusamopouzdanja.
Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.,1školskisattjedno;35satigodišnje
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenje,napredovanjeučenikaivrjednovanjeradapremaostvarenosticiljevaizadatakateodnosapremaradu.Primjenausvojenogznanjauredovnojnastaviisvakodnevnomživotu.
IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI
Aktivnost Plesnagrupa»Tintilinić«
Nositeljaktivnosti GordanaHajdarović
Razredi 1.-4.
Planiranibrojučenika: 16
Planiranibrojsatitjedno: 1sat
Ciljeviaktivnosti Razvijatitalent,koordinacijuipreciznostpokreta.Poticatikreativnost,maštu,samopouzdanje,suradnjuradaugrupi.
Namjenaaktivnosti: Primijenitinaučeneplesnekoreografijenanastupimauškoliiizvanškole.
Načinrealizacije aktivnosti
Suradnjasglazbenom,plesnomilikovnomskupinomuškoliupripremanjuprogramapredstava.
Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.,jedansattjedno
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrjednovanjai načinkorištenja rezultatavrjednovanja
Pratitiučeniketijekomškolskegodine.Svojunadarenost,trud,uspješnost,kreativnostprezentiratinaraznimnastupima.
Aktivnost: Likovnagrupa
Nositeljaktivnosti: JasminkaMagdalenić
Razred: 1.–4.
Planiranibrojučenika: 15-20
Ciljeviaktivnosti:
Upoznavanjeirazumijevanjelikovnogjezika,likovnihikompozicijskih elemenata. Razvijatikompetencijezalikovnoizražavanje.Razvijatiinjegovatiradnenavike, radnevrijednostiistvaralaštvo. Usvajanjeradasraznimlikovno-tehničkimsredstvimailikovnimtehnikama (crtačke,slikarske,kiparske,grafičke;dizajn),razvitisenzibilitetzaoblik,boju,liniju.
Namjenaaktivnosti: Upoznavanjerazličitihvrstalikovnihumjetnosti.Savladavanjevještinebaratanjarazličitimlikovnimtehnikamailikovnimpojmovima.Razvojsklonostizalikovnostvaranje,sudjelovanjeulikovnim,natječajima, izložbelikovnihuradaka.
Načinrealizacije aktivnosti:
Individualnirad,raduparovima,radumanjimgrupama.Korištenjerazličitih tehnikaimaterijala.
Vremenik: 1sattjednotijekomškolskegodine2017./2018.
Troškovnik: Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultatavrednovanja
Uključivanjeučenikavezaneuzobilježavanjevažnihdatuma,blagdana;uređenjaškolskogprostora.Prezentacijaučeničkihradovauizložbenomprostoruškole.
Aktivnost Korakdokoraka–folklornaigraonicaNositeljaktivnosti SandraBasanPetek
Planiranibrojučenika 18
Razred 1.–4.razred
CiljeviaktivnostiPoticatiirazvijatiosjećajezačuvanjemfolklornebaštine.Upoznatiučenikesnarodnimobičajimakroztradicijskeigreifolklorneplesovedjeceširegzavičaja.Poticatisamopouzdanjedjeceistvaranjepozitivneslikeosebi.
Namjenaaktivnosti
Razvijanjeglazbenogsluha,slušnekoncentracije,osjećajazaritam,koordinacijupokreta,osjećajazaprostor.Njegovativedroipozitivnoozračjemeđuučenicimakrozfolklorniplesidječjeigre.Poticatiučenikenasuradnju,tolerancijuikreativnost.Zadovoljitipotrebuučenikazakretanjemiizražavanjempokretauzglazbu.Pripremanjeprigodnihprogramazarazredneiškolskepriredbe.Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremena.
Načinrealizacijeaktivnosti
Raduskupini,individualnirad,raduparu.Uvježbavanjemplesnihkorakaistruktura.Igranjerazličitihigaraizprošlosti.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Pohvalaipoticanjekreativnosti,suradničkihodnosautimskomradu..Prezentacijanarazrednimiškolskimpriredbama.
Aktivnost TvornicamašteNositeljaktivnosti RenataEldan
Planiranibrojučenika 16
Razred 1.–4.razred
Ciljeviaktivnosti
Poticanjerazvojaosobnostiisocijalnostipolaznikakrozoblikedramskepedagogijetelikovnogiglazbenogizražavanjaistvaranjaprimjerenogdobi,iskustvuisposobnostimapolaznika.Razvijanjekulturejavnognastupanja,odgovornostiikomuniciranja.Otkrivanjeipotporadramski,likovnoiglazbenodarovitedjece.Bogaćenjerječnika,upoznavanjesvrednotamagovorenogjezika,upoznavanjesknjiževnimdjelimahrvatskihisvjetskihautora,razvijanjeimprovizacijskihsposobnostiudramskomizrazu,preoblikovanjeproznogtekstaudramski,integriranjelikovnogiglazbenogizrazaukreativnomprocesu.
Namjenaaktivnosti
Zainteresiranimučenicimapribližitisvijetumjetnosti,poticanjeslobodnekreativnostiučenika.Ostvarivanjeodrednicagrađanskogodgoja,uključivanjeuakciješiredruštvenezajednicepremapotrebama,nastupanjenaškolskimidrugimpriredbama.Promoviranjeopćeljudskihvrijednostiizajedništva.
Načinrealizacijeaktivnosti
Raduskupini,individualnirad,raduparu.Međupredmetnakorelacija
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Pohvalaipoticanjekreativnosti,suradničkihodnosautimskomradu.Prezentacijanarazrednimiškolskimpriredbama.
Aktivnost Literarno-recitatorskagrupaNositeljaktivnosti AlenkaLabaš
Planiranibrojučenika 8
Razred 2.-4.
Ciljeviaktivnosti UčitidjecuspoznavanjusebeisvijetaokosebeRazvijatinjihovuindividualnostPoticatimaštuistvaralaštvo,međusobnukomunikacijuisuradnju,odgovornostpremasebiidrugimaOslobađatinjihovuspontanostRazvijatigovorneiizražajnesposobnostiivještine.
Namjenaaktivnosti Krozliterarno–recitatorskoizražavanjeoslobađatiučenikeugovorukakobibilisamosvjesni,hrabriisigurniusebeisvojepotencijale.Pripremitidjecuzajavnenastupe–priredbe.
Načinrealizacije aktivnosti Raduskupini,individualiziranipristup.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno
Troškovnik TroškovepokrivajumaterijalniizdaciškoleNačinvrednovanjainačinkorištenjarezultata samovrednovanje,školskepriredbe
Aktivnost Sportskagrupa
Nositeljaktivnosti IvanaPosavec-Lončarić
Planiranibrojučenika Učenici1.i2.razreda(cca20učenika)
Razred 1.i2.razred
Ciljeviaktivnosti Razvijatiintereszabavljenjetjelovježbomuciljuočuvanjazdravlja,razvijanjaodlučnosti,samopouzdanjaisuradničkogponašanja.
Namjenaaktivnosti Međurazrednanatjecanja.
Načinrealizacijeaktivnosti Premapriloženomgodišnjemplanu.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Rezultatimeđurazrednihnatjecanja,obilježavanjeHOD,sportskeigrezaDanškole.
Aktivnost InformatikaNositeljaktivnosti IvanaStuparić
Planiranibrojučenika 111
Razred 1.-4.
CiljeviaktivnostiUspješnosvladavanjeinformatičkihsadržajakojisuuplanuiprogramuzainformatikuučenikarazrednenastave.DodatnoučenikeupoznatisaonlineWeb2.0alatima.
Namjenaaktivnosti
Osposobitiučenikezauporaburačunalaiprimjenuteoretskihznanjausvakodnevnojračunalnojkomunikacijiipraksi,osposobitiučenikezauporaburazličitihprograma.Razvijatikritičkomišljenje,kreativnostiinovativnostuporabominformacijskeikomunikacijsketehnologije.Učinkovitoiodgovornokomuniciratiisurađivatiudigitalnomeokruženju.
Načinrealizacijeaktivnosti
Individualiziranipristup,rješavanjezadatakanaračunalima.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno
Troškovnik TroškovepokrivajumaterijalniizdaciškoleNačinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjenapredovanjaučenikatijekomškolskegodine.Pohvaljivanjeindividualnogzalaganjaiusvajanjaznanjaivještina.
Aktivnost Mladišahisti-šahovskagrupa
Nositeljaktivnosti JosipRogulja
Planiranibrojučenika 6-10učenika.
Razred 1–4razred
Ciljeviaktivnosti
Razvijanjeinteresaučenikaiučenicazaigranješaha.Stjecanjeosnovnihinaprednihšahovskihznanja.Sudjelovanjeiorganiziranje ekipnihipojedinačnihteškolskihnatjecanja.Osposobljavanjepolaznikaza samostalnokorištenješahovskeliteratureišahovskihračunalnihprograma.
Namjenaaktivnosti Razvijanjementalnihiobrazovnihsposobnostkrozšah.Popularizacijašaha.
Načinrealizacije aktivnosti
Sustavanradsučenicimanapostizanjušahovskevještine. Treninzi,ekipnaipojedinačnanatjecanja.
Vremenik Tijekom2017./2018.šk.g.1satatjedno
Troškovnik Šahovskegarniture.
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezltata
Natjecanja
Aktivnost: UniverzalnasportskaškolaNositeljaktivnosti: DamirPopović
Planiranibrojučenika: 20–30
Razred: 3.a,3.b,4.a.,4.brazredi
Ciljeviaktivnosti:
Poticativišestranipsihosomatskirazvojdjece,razvijatizdravstvenu kulturuusvrhuočuvanjaiunaprjeđenjavlastitogzdravljaizdravlja okoline,zadovoljitidječjepotrebezakretanjem,odnosnovježbanjemte stvoritinavikesvakodnevnogtjelesnogvježbanja. Upoznavanjeučenikasosnovnimstrukturamasportskihigara.
Namjenaaktivnosti: Omogućitidjecistjecanjeiskustavapokretom;poticatiusvajanjeznanja orazličitimsportovimaivrijednostibavljenjasportom;poticatipozitivanstavpremazdravomnačinuživotaizdravojprehrani.
Načinrealizacijeaktivnosti:
Aktivnostiseodvijajuuškolskojsportskojdvoraniinavanjskim sportskimterenima.
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–2satatjedno
Troškovnik: TroškovepokrivaškolaiHrvatskiškolskisportski savez.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata:
Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Pohvaljivanjei poticanjeučenikanadaljnjesudjelovanjeusportu.
IZVANUČIONIČKANASTAVA
Aktivnost Životiraduškoli
Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović
Planiranibrojučenika 24
Razred 1.ai1.b
CiljeviaktivnostiUčenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Razvijatisposobnostsnalaženjauprostoru,upoznatiprostorijeuškoliivježbatisnalaženjeutomprostoru.
Namjenaaktivnosti Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno-obrazovneskupine.
Načinrealizacijeaktivnosti NasatovimaPrirodeidruštvateSaturazrednika.
Vremenik Rujan2017.
Troškovnik
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Opisnopraćenjeučenika.
Aktivnost Promet(Terenskanastava,1.razred)
Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović
Planiranibrojučenika 24
Razred 1.ai1.b
CiljeviaktivnostiRazumjetipotrebupoštivanjaprometnihpropisa.Naučitidjecunaodgovornosudjelovanjeuprometukaopješak,putnikuautobusuilivozačbiciklaupratnjiodrasleosobe.
Namjenaaktivnosti Sigurnokretanjeprometnicom.Sigurnoprelaženjeprometnice.Sigurnokretanjeodkućedoškole.
Načinrealizacijeaktivnosti
NasatovimaSatarazrednikatePrirodeidruštva.TerenskanastavaubliziniškoleiugraduVaraždinu.
Vremenik Listopad2017.
Troškovnik -
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Opisnopraćenjeučenikaiupoznavanjeroditeljasanapretkom.
Aktivnost Terenskanastava–Varaždin
Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović
Planiranibrojučenika 24
Razred 1.ai1.b
Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.PosjetDječjojgradskojknjižniciigledanjepredstave.ŠetnjaVaraždinom.
Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti.Razvijatiljubavpremaknjizi,stvaratinavikuposjećivanjakazalištatekulturnihmanifestacijaugraduVaraždinu.
Načinrealizacijeaktivnosti TerenskanastavauVaraždinu.
Vremenik Listopad2017.
Troškovnik Oko50kn
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Praćenjeivrednovanjeuokviruredovnenastave.
Aktivnost Godišnjadoba(Terenskanastava,1.razred)
Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović
Planiranibrojučenika 24
Razred 1.ai1.b
Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Uočavanjeipromatranjepromjenauprirodikrozsvagodišnjadoba.
Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje)
Načinrealizacijeaktivnosti NasatovimaPrirodeidruštva.Šetnjaprirodomubliziniškole.Praktičnirad.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.
Troškovnik Nematroškova.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Praćenjeivrednovanjeuokvirunastave.
Aktivnost Godišnjadoba(Terenskanastava,2.razred)
Nositeljaktivnosti BiserkaPokos
Razred 2.
Planiranibrojučenika 25
Ciljeviaktivnosti Uočavanjeipromatranjepromjenauprirodikrozsvagodišnjadobatenjihovutjecajnabiljniiživotinjskisvijetatimeinaradiživotljudi.Uočavanjeglavnihobilježjapojedinoggodišnjegdoba.
Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).
Načinrealizacijeaktivnosti
Pripremanasatovimarazrednika,hrvatskogjezikaiprirodeidruštva.Šetnjaprirodom(ubliziniškole).Praktičnirad.Vođenjekalendaraprirode.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.
Troškovnik IzmaterijalnihtroškovaŠkole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Praćenjeivrednovanjeuokviruredovnenastave.
Aktivnost Promet(Terenskanastava,2.razred)
Nositeljaktivnosti BiserkaPokos
Razred 2.
Planiranibrojučenika 25
Ciljeviaktivnosti
Razumjetipotrebupoštivanjaprometnihpravila.Prepoznatiprometneznakoveubliziniškoleinaputuodkućedoškole.Upoznatirazličitaprometnasredstvainjihovunamjenu.
Naučitidjecunaodgovornosudjelovanjeuprometukaopješak,putnikuautobusuilivozačbicikla.
Namjenaaktivnosti Sigurnokretanjeprometnicom.Sigurnoprelaženjeprometnice.Sigurnokretanjeodkućedoškole.
Načinrealizacije aktivnosti
PripremanaSatovimarazrednika,HrvatskogjezikaiprirodeiDruštvaTerenskanastavaubližojokoliciškole.
Vremenik Travanj2018.
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
Pratitiučenikeuradu.Rješavanjenastavnoglistićaoprometuivrednovanjeistog.Bojanjebojankesprometnimznakovima.
Aktivnost Našemjesto
Nositeljaktivnosti BiserkaPokos
Razred 2.
Planiranibrojučenika 25
Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Uočavanjeposebnostimjestaukojemstanujemoiliidemouškolu.Prepoznavanjevažnijihobjekataumjestuukojemjenašaškola.Upoznavanjesdjelatnostimaizanimanjimaljudiuzavičaju.
Namjenaaktivnosti
Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.Poticatipotrebuzaočuvanjemčistoćeokolišamjestaukojemživimoiidemouškolu.Razvijatipotrebukodučenikadabuduaktivničlanovidruštvenezajednice.Poticatipozitivanstaviradoznalostutraženjumogućnostiučenjaiprimjenenaučenogurazličitimživotnimsituacijamapovezanihsaživotomusvomemjestu.
Načinrealizacije aktivnosti
PripremanaSatovimarazrednikaiPrirodeidruštva.Terenskanastavaubližojokoliciškole.Izradarazrednogsuvenira.
Vremenik Studeni,2017.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Opisnopraćenjeučenika.Izradaplakataiilustracija.
Aktivnost Našzavičaj
Nositeljaktivnosti BiserkaPokos
Razred 2.
Planiranibrojučenika 25
Ciljeviaktivnosti
Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Spoznatikarakteristikezavičajaukojemživimo.Zamjećivatiiimenovatiposebitostinašegzavičaja(podneblje,biljke,životinje,...).Upoznavanjezanimanjaljudiuzavičajuinačinaživotaljudi.Korištenješibaukošaraštvuipletarstvu.
Namjenaaktivnosti
Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.Poticatipotrebuzaočuvanjemčistoćeokolišanašegzavičaja.Razvijatipotrebukodučenikadabuduaktivničlanovidruštvenezajednicetedaiskažupoštovanjepremaraduljudiikulturnojtradicijizavičaja.
Načinrealizacijeaktivnosti
PripremanaSatovimarazrednikaiPrirodeidruštvatezajedničkeradionicesroditeljima.Terenskanastavaubližojokoliciškole.Izradarazrednogsuvenira.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Opisnopraćenjeučenika.Praktičniradučenika.
Aktivnost Vodeuzavičaju
Nositeljaktivnosti BiserkaPokos,RenataEldaniSandraBasanPetek
Razred 2.,3.ai3.b
Planiranibrojučenika 56
Ciljeviaktivnosti
Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti. Razvijatisposobnostuočavanjarazličitostiisličnostiizmeđurazličitihvodauzavičaju.Imenovanjeiprepoznavanjevodauzavičajuiodreditiihkaostajaćiceilitekućice.Proširivanjedosadašnjihznanjaovodamauzavičajuiuočavanjepromjenaupriroditeutjecajčovjekananju.
Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.Poticatipotrebuzaočuvanjemčistoćeokoliša,posebnovodauzavičaju.
Načinrealizacijeaktivnosti
PripremanaSatovimarazrednikaiPrirodeidruštva Terenskanastavaubližojokoliciškole.
Vremenik Ožujak/travanj2018.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Opisnopraćenjeučenika.Izradaplakataiilustracija.Praktičniradoviučenika.
Aktivnost TerenskanastavauSlugovineSeketin,ŠRDAbeceda
Nositeljaktivnosti učiteljicetrećihičetvrtihrazreda
Planiranibrojučenika 62
Razred 3.a,3.b,4.a,4.b
Ciljeviaktivnosti Druženje,edukacijairekreacijaučenika,naučitiiponovitisnalaženjeuprirodi.Povezativremenskepromjeneinjihovutjecajnabiljniiživotinjskisvijet.Spoznatiosobitostizavičaja;zamjećivatiposebnostisvojegazavičaja:izgled,biljke,životinje,radljudi.
Namjenaaktivnosti Poučitiučenikepravilimaponašanjanaizvanučioničkojnastavi.Kodučenikaoblikovatiosobnuodgovornostzazaštituokoliša.
Načinrealizacije aktivnosti
Realizacijaputemradionica,igaradjeceteistraživanjauprirodi.Odlazakautobusomnaterenskunastavu.
Vremenik Listopad,2017.
Troškovnik Oko30knpodjetetu
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
Razgovoroviđenomiizradaplakata,ilustriranje.
Aktivnost Terenskanastava–Varaždin–posjetkinu
Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović,BiserkaPokos,RenataEldan,SandraBasanPetek,AlenkaLabaš,IvanaPosavecLončarić
Planiranibrojučenika: 111
Razredi: 1.a,1.b,2.,3a,3.b,4.ai4.b
Ciljeviaktivnosti:Razvijatibontonvezanuzkulturuponašanjaukinu.Poticatikodučenikanavikuodlaženjaukinoipravilnupercepcijufilmskogdjela.Omogućitiučenicimagledanjerecentnihfilmskihdjeladječjegfilma.
Namjenaaktivnosti Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje).Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine. Razvijatiljubavfilmskojumjetnosti.
Načinrealizacijeaktivnosti: Pripremanasatovima:Satarazrednika,HrvatskogjezikaiPrirodeidruštva
Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.
Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:
Učeničkaprezentacijanakonpovratkainjenovrednovanje.
Aktivnost
Terenskanastava–Varaždin–posjetVANIMAfestivaluisadržajimaedukacijskogprojektaGradskogmuzejaVaraždin(projektMIŠ)
NositeljaktivnostiJasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović,BiserkaPokos,RenataEldan,SandraBasanPetek,AlenkaLabaš,IvanaPosavecLončarić
Planiranibrojučenika: 111
Razredi: 1.a,1.b,2.,3a,3.b,4.ai4.b
Ciljeviaktivnosti
Upoznavanjesfilmskimstvaralaštvomdjeceimladih.PoticanjeinteresazauključivanjeufilmskuradionicuFilmsko-kreativnogstudijaVANIMA.Upoznavanjesnačinimanastajanjaanimiranihfilmova.Razvijanjeipoticanjekreativnostikoddjece.Razvijatibontonvezanuzkulturuponašanjaukinu.Poticatikodučenika navikuodlaženjaukinoipravilnupercepcijufilmskogdjela. PutemprojektaMIŠGMVVaraždinučenicićesudjelovatiuedukativnimradionicamaiprogramimaprilagođenimadobidjece
Namjenaaktivnosti:
Poticanjeintelektualneradoznalosti(otkrivanje,istraživanjeistvaranje). Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.
Razvijatiljubavfilmskojumjetnosti.OdgojniiobrazovniutjecajMuzejaprigodnimiprimjerenimedukacijskimsadržajima.
Načinrealizacijeaktivnosti:
Pripremanasatovima:Satarazrednika,HrvatskogjezikaiPrirodeidruštva
Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.
Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:
Učeničkaprezentacijanakonpovratkainjenovrednovanje.
AktivnostTerenskanastava–Varaždin–posjetkazalištu(predstavapremaponudama)
Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović,BiserkaPokos,RenataEldan,SandraBasanPetek,AlenkaLabaš,IvanaPosavecLončarić
Planiranibrojučenika: 111
Razredi: 1.a,1.b,2.,3a,3.b,4.ai4.b
Ciljeviaktivnosti Pružanjemogućnostiučenicimadabuduizloženiutjecajukvalitetnihipoticajnihkulturnihsadržaja.Učenjemuneposrednojstvarnostiupoznatiključnepojmovevezanezakazališnuumjetnost.Uočitiipovezatitemu,radnjuilikoveukazališnojpredstavi.
Namjenaaktivnosti: Poticanjeintelektualneradoznalost,razvijanjekognitivnih,afektivnihipsihomotoričkihsposobnosti. Razvojkvalitetnihodnosaunutarodgojno–obrazovneskupine.Razvijatiljubavpremakazališnojumjetnostiuzizražavanjekritičkogpromišljanja.
Načinrealizacijeaktivnosti: Pripremanasatovima:Satarazrednika,HrvatskogjezikaiPrirodeidruštva
Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.premaponudama
Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:
Učeničkaprezentacijanakonpovratkainjenovrednovanje.
Aktivnost Terenskanastava–Karlovaciokolica(posjetakvariju,kazališnojpredstaviuZorindomu,šetnjapovijesnimdijelomgrada,posjetdvorcuOzalj)
Nositeljaktivnosti JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović,BiserkaPokos,RenataEldan,SandraBasanPetek
Planiranibrojučenika: 80
Razredi: 1.a,1.b,2.,3a,3.b
Ciljevinastave:
Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Učenicićeupoznatirazličitezavičajenašedomovine,promatranjemćeuočavatirazličitostiigeneraliziratizaključke.Upoznavatćeživisvijetukopnenimvodamaiuzkopnenevode,promatratćeizvrstanprimjervodetekućiceuneposrednojstvarnosti.Razvijatćeodgovornoponašanjeuciljupridonošenjavlastitojsigurnostiipozitivnogozračjaukolektivu.Razvijatiinteresiznatiželjuzalutkarskimkazališnimpredstavama.Razvijatibontonvezanuzkulturuponašanjaukazalištu.Poticatikodučenikanavikuodlaženjaukazališteipravilnerecepcijekazališnogadjela.
Načinrealizacije: PripremanaSatovimarazrednika,Hrvatskogjezika,PrirodeidruštvaiGlazbenekulture.
Vremenik: Tijekomsvibnjašk.god.2017./2018.
Namjenaaktivnosti:
Poticanjeintelektualneradoznalostiizrelosti(otkrivanje,analiziranje,istraživanjeistvaranje,kritičkiodnospremastvarnosti)terazvijanjepotrebnihkognitivnih,afektivnihipsihomotoričkihsposobnosti.Recepcijasadržajaterenskenastavebitćevažančimbenikuprocesuponavljanja,proširivanjaiusustavljivanjagradivakrozanalizuiprimjeravanjepojmovaigeneralizacija.
Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:
Izradamentalnihmapapojedinačnihtemaisadržajaobuhvaćenihterenskomnastavom.Vrednovanjećesevršitina3nivoa:učiteljevaprocjena,učenička(premadrugimučenicima)isamoprocjenaučenika.
Aktivnost: Terenskanastava–Školaplivanja
Nositelj RenataEldaniSandraBasanPetek
Razredi: 3.ai3.b
Ciljeviaktivnosti
Utjecatinadjetetovefunkcionalneimotoričkesposobnostiteusvajanjemotoričkihznanjasukladnorazvojnomrazdobljudjeteta.Smanjenjeagresijeinapetosti.Regulacijatjelesnetežine.Učenjeiusavršavanjeosnovnihmotoričkihstrukturaleđneikraulteinformativnoupoznavanjeprsnetehnike,učenjeiusavršavanjestartovaiokreta,stvaranjeradnihnavikakrozosnovneelementeprocesaučenjaivježbanja.
Namjenaaktivnosti Utjecajnasvapodručjarazvojadjeteta:spoznajnirazvoj,socio-emocionalnirazvojličnosti,govornirazvojikomunikaciju,tjelesnirazvojiistraživanjetestvaralaštvo.
Načinrealizacije GradskibazeniVaraždin,odlazakautobusom
Vremenik 2.polugodištešk.god.2017./2018.
Troškovnik Prijevozfinancirajuroditelji,apodukuplivanjafinanciraopćinaTrnovecBartolovečki.
Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:
Razgovoroviđenomiizradaplakata,ilustriranje.
Aktivnost: Vjeronauk(izvanučioničkanastava)
Nositelj IvanaMišćin
Razredi: 1.a,1.b
CiljeviaktivnostiUčenicićeprepoznatiiopisatiCrkvukaozajednicuIsusovihvjernika,prepoznatinedjeljukaodanokupljanjaIsusovihučenikaucrkviiimenovatisvojužupu.
Namjenaaktivnosti UsvajanjeiproširivanjesadržajaoCrkvikaozajedniciIsusovihvjernika.
Načinrealizacije Posjetkapelicisv.DuhauŠemovcu
Vremenik Svibanj2018.,učenici1.a,1.brazreda
Troškovnik Nematroškova.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultatavrednovanja
Samostalanpraktičanrad,razgovor,opisivanje;rezultatislužeusvrhurealizacijenastavnogplanaiprogramatepribližavanjuirazumijevanjunastavnejedinice(uzajedniciIsusovihučenika–Crkvaižupa–zajednicavjernika).
Aktivnost: GlavnigradRH-Zagreb
Nositelj AlenkaLabašiIvanaPosavec-Lončarić
Razredi: 4.ai4.b
Ciljeviaktivnosti Upoznatipovijest,izglediuloguglavnoggradaikulturno–povijesneznamenitostigradaZagreba.UpoznatiZagrebkaokulturno,prosvjetno,prometnoipolitičkosredište.Uočitigeografskismještajgrada.
Namjenaaktivnosti Poučitiučenikepravilimaponašanjanaizvanučioničkojnastavi;Stvaratiugodnuipozitivnuatmosferu;tepozitivanstavpremaprijateljima.Promatrati,istraživati,slušati.
Načinrealizacije Odlazakautobusom.
Vremenik ožujak;travanj2018.
Troškovnik Snoseroditelji. Načinvrjednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:
Razgovoroviđenomiizradaplakata,ilustriranje.
Aktivnost: Višednevnaekskurzija–ŠkolauprirodiPrimorskidioRepublikeHrvatske
Nositelj AlenkaLabašiIvanaPosavec-Lončarić Razredi: 4.ai4.b
Ciljeviaktivnosti
UpoznatiprimorskidioRepublikeHrvatske,njegoveznamenitostiispecifičnosti.Razvijatisposobnostmotrenja,opažanja,svijestiočuvanjuznamenitostiishvatitivažnostnacionalnihparkova,kulturnihvrijednostiičuvanjestarearhitektureteznačajmorazaživotljudiuprimorskomdijeluRHizaturizam.
Namjenaaktivnosti Poučitiučenikepravilimaponašanjanaizvanučioničkojnastavi;Stvaratiugodnuipozitivnuatmosferu;tepozitivanstavpremaprijateljima.Promatrati,istraživati,slušati.
Načinrealizacije Odlazakautobusom.
Vremenik Lipanj,2018.
Troškovnik Snoseroditelji. Načinvrjednovanjai načinkorištenja rezultatavrjednovanja:
Razgovoroviđenomiizradaplakata,ilustracije.
PROJEKTI
Projekt Programprometnekulturezanajmlađe
Nositeljiprojekta UdrugaPreventivniprogramosigurnostiucestovnomprometuJumicarHrvatska-Miniauti
Razredi 2.,3.ai3.b
Planiranibrojučenika 56
CiljeviprojektaPolazniciuvidomipraktičnimprimjerimaučevještineneophodnezasvakodnevniživotisigurnosnalaženjeuprometnimsituacijama.
Načinrealizacijeprojekta
Obukatijekomjednogdanauprostorimaosnovneškolekaounutarnjaivanjskaaktivnost.Edukacijatraje4do8satiovisnoobrojuučenika.Tijekompraktičnogdijelaprometnogpoligonamogućejeuključitiučenikeškolskeprometnegrupe.
Vremenik Travanj2018.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultatavrjednovanja:
Evaluacijskiupitnikzanazočnekoordinatoreprovedbeprograma(učiteljice,pedagog,ravnateljica)Razgovor,samovrednovanjepolaznika,prezentacijaaktivnosti.
Projekt Čitamtebi,čitamsebi
Nositeljiprojekta JasminkaMagdalenić,GordanaHajdarović
Planiranibrojučenika 24
Razred 1.ai1.b
Ciljeviprojekta
Naučitiučenikečitati,uvestiihusvijetknjiževnihdjela,razvijatiunjimasposobnostestetskogdoživljavanjailogičnograzmišljanjaterazumijevanjadoslovnogiprenesenogznačenja,pobuditiunjimazanimanjezačitanjeipripremitiihzarecepcijuknjiževnihdjela.
Namjenaprojekta Obogaćivanjerječnikaučenikainjihovojezičnoizražavanje.
Načinrealizacijeprojekta Nasatovimahrvatskogjezikatesatarazrednika.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.
Troškovnik Nematroškova.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Praćenjeivrednovanjeuokvirunastave.
Projekt ProjektŠumaStriborova Nositeljiprojekta AlenkaLabašiIvanaPosavec-Lončarić Razredi 4.ai4.b
Ciljeviprojekta
-razvijatiljubavpremaknjiziičitanju,djelimaI.B.Mažuranić-uočitidaječitanjeglavnaodrednicabogaćenjaleksikairazumijevanjateksta-razvijatikulturuslušanjaikritičkivrednovatiosobnoizlaganjeiizlaganjedrugihučenika
-poticatizanimanjezadoživljajno-spoznajnočitanjelektire-razvijatismisaozaestetskovrednovanjeknjiževnogteksta
Namjenaprojekta Unapređivanjeirazvijanjeučenikovihsposobnostidanakonkretnimprimjerimarazumijunastavnogradivo.Omogućitiučenicimadaiskustvenommetodomdođudosaznanja.
Načinrealizacijeprojekta Dramatizacija-kvizusuradnjisaškolskimknjižničarom.
Vremenik Veljača,2018.
Troškovnik Snosiškola.
Načinvrjednovanjai načinkorištenja rezultatavrjednovanja:
Ocjenjivanjepraktičnihradovaučenika-ukupnaaktivnosttijekomtrajanjaprojekta-uspješnosturješavanjupitanjaizkviza.
Projekt Web2.0alati
Nositeljiprojekta IvanaStuparić,SilvijePremuš
Planiranibrojučenika 60
Razredi 3.a,3.b,4.a,4.b.
Ciljeviprojekta
Učenikeupoznatisajednostavnošćukorištenjaweb2.0alata,kojisekoristebezinstalacije,online.Alatisuinteraktivni,učenicivrlobrzodobijukreativneizanimljiverezultatesvojegrada.Poticanjeučenikanaistraživanjenovihweb2.0alata.
Namjenaprojekta
Učenike3.razredaupoznatisaonlinealatimazaizradukrižaljki,osmosmjerkiteoblakariječi.Isteuratkemoćićeispisatinapisač.Učenici4.razredaupoznatćeonlinealatzaizradue-knjige.Fotografijekojesuprethodnonapraviliiobradilinaračunalu,ureditćeue-knjigu.
Načinrealizacijeprojekta
Demonstracija,grupnirad,razgovor,individualnirad.
Vremenik Veljača2018.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopregledavatiiocjenjivatiuratke,tepratitiivrednovatiučeniketijekompojedinihfazarada.
Projekt Projekt„Sigurnostnavodi“(GDCKVaraždin)
Nositeljprojekta DamirPopović
Planiranibrojučenika: 31
Razredi: 3.ai3.brazred
Ciljeviprojekta Osvješćivanjadjeceoopasnostimairizicimapovezanimasavodomikodovimasigurnostinavodi
Namjenaprojekta: Učenicima3.razredaradiupoznavanjaspravilimaponašanjanavodiiuzvoduteradiprevencijeutapanja
Načinrealizacije aktivnosti: Predavanjeiradionicanasatu
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–2h
Troškovnik: TroškovepokrivaGradskodruštvoCrvenogkrižaVaraždin Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata:
Dobivanjeznanjaopravilimasigurnogkupanjanamoru,jezerimaibazenutesaopasnostimavezanimzakupanjeivoduteprimjenjivanjeistog.
PREDMETNANASTAVA
IZBORNANASTAVA
Program: Vjeronauk
Nositeljprograma IvanaŽuljević
Razred 5.-8.Planiranibrojučenika 113
Ciljeviprograma
Upoznavanjeučenikasasredišnjimitemeljnimčinjenicamakatoličkevjere.OtkritiiupoznatikrozEvanđeljaputinačinodupiranjaživotnimiskušenjimaiproblemima.UpoznatibiblijskuistinudajeuIsusuKristunastupilokonačnooslobođenjeispasenjezasvakogčovjeka.Izgrađivatiosjećajbrigezaočuvanjekršćanskihsakralnihdobara.OtkritiiusvojitistavdanasBogpozivanaostvarenjevlastitogživotausvjetluvjere;spoznatiiprihvatitisvojeposlanjeusvijetu.Buditisvijestdaučenici,kaomladivjernici,trebajudativlastitidoprinosuizgradnjiboljegsvijeta.
Namjenaprograma
Usvajanjetemeljnihvjeronaučnihznanja,kršćanskihiopćeljudskihvrednotakojimaučenicipostižuistinskuorijentacijuuživotu.UpoznatiidoživjetidajeBogStvoriteljidovršiteljsvijetainašegaživotatedainaspozivadabudemoaktivnisudioniciiostvariteljismislenogživota.Razvijatiduhovnevrednoteimoralnoponašanje.
Načinrealizacijeprograma
Uzpomoćrazličitihmetodaipostupaka:razgovor,usmenoipismenoizražavanje,stvaralačkoizražavanje(molitveno,likovno,scensko,glazbeno),čitanjeiradnatekstu,meditacija.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–dvasatatjedno
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Opisnoibrojčano.Pregledavatiivrednovatiuratke,radnubilježnicu,osobnidoprinosradu,kreativnost;pratitiivrednovatiaktivnostučenika,uložentrud,marljivost,timskirad,raduskupini,domaćazadaća;vrednovatikulturumeđusobnogkomuniciranja,odnosapremapredmetuiučiteljima.Pomaganjeiuvažavanjedrugih,dobradjela.Sveukupnakomunikacijakojasedogađanasatuvjeronaukaiuškolskomprostoru.Usmenoipismenovrednovatipoznavanjenastavnogsadržaja.
Program: InformatikaNositeljprograma IvanaStuparićRazred 113
Planiranibrojučenika 5.-8.
Ciljeviprograma
Upoznavanjeučenikasinformacijskomikomunikacijskomtehnologijom.Stećiznanjaivještinezasamostalnosluženjeračunalomusvakodnevnomživotu.Stvaranjeosnovazanadogradnjuudaljnjemškolovanju,upoznatiučenikesosnovnimnačelimanakojimasetemeljeračunalateinformacijskaikomunikacijskatehnologija.Osposobitiučenikezaalgoritamskinačinrazmišljanjaurješavanjuproblema.
Namjenaprograma
Osposobljavanjeučenikazauporaburazličitihračunalnihoperacijausvakodnevnomživotu.Razvijatidigitalnumudrostkaosposobnostodabiraiprimjenenajprikladnijetehnologijeovisnoozadatku,područjuiliproblemukojiserješava.Razvijatikritičkomišljenje,kreativnostiinovativnostuporabominformacijskeikomunikacijsketehnologije.Razvijatiračunalnorazmišljanje,sposobnostrješavanjaproblemaivještinuprogramiranja.Učinkovitoiodgovornokomuniciratiisurađivatiudigitalnomeokruženju.
Načinrealizacijeprograma
Individualanrad,suradničkoučenje,timskirad,rješavanjezadatakanaračunalima
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–2satatjedno(70satigodišnje)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopregledavatiiocjenjivatiuratke,pisane,usmeneipraktičneprovjeretepratitiivrednovatiučeniketijekompojedinihfazarada.Rezultatićeslužitikaopoticajučenicimazapromišljanjeirješavanjezadatakatezaunaprjeđivanjenastaveinformatikekaoizadaljnjeinformatičkoobrazovanje
Program: Engleskijezik
Nositeljprograma MarijaVugrinec
Razred 4.a,4.b,5.a,5.b,6.,7.a,7.b,8.a,8.b
Planiranibrojučenika 140
Ciljeviprograma
Ciljizbornenastaveengleskogjezikajeosposobljavanjeučenikazajezičnukomunikacijunaengleskomjezikuuusmenomipisanomobliku,uočavanjeposebnostisustavastranogjezika,stvaranjezanimanjaipotrebezaznanjemjezika,razumijevanjeengleskogjezikaikultureuzuočavanjesličnostiirazlikameđukulturama,razvijanjekritičnostiiizvršavanjepostavljenihobveza.
Namjenaprograma INAjenamijenjenaučenicimakojipokazujuposebanintereszaengleskijezikiimajuvoljuiželjuzaučenjemdrugogstranogjezika,usvrhusnalaženjaimogućnostimasporazumijevanjausvakodnevnimživotnimsituacijama.
Načinrealizacijeprograma
Korištenjemrazličitihoblikanastave–individualni,raduparu,skupini,kaoimetoda–razgovor,slušanje,pisanje,pjevanje,čitanja,radnaračunalu,TPR.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–dvasatatjedno(70satigodišnje)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultatavrednovanja:
Individualnopregledavatiiocjenjivatiuratke,pisane,usmeneipraktičneprovjeretepratitiivrednovatiučeniketijekompojedinihfazarada.Kodučenikarazvijatipravilanodnospremarezultatimarazličitimnačinimasamoprocjenevlastitogznanja.Rezultatićeslužitikaopoticajučenicimazapromišljanjeirješavanjezadatakatezaunapređivanjenastaveengleskogjezika
DODATNANASTAVA
Aktivnost Geografija
Nositeljaktivnosti GabrijelaSklepićVrtarić
Planiranibrojučenika 15
Razred od5.do8.razreda
Ciljeviaktivnosti Temeljitoiopsežnoproširivanjenastavnihsadržajaizgeografije
Namjenaaktivnosti Aktivnostjenamijenjenaučenicimakojiželeproširitiznanjeizgeografijeteučenicimakojisuspremnisvojeznanjepokazatinanatjecanjima
Načinrealizacijeaktivnosti Individualiziranipristup
Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35sati)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Prezentacijaradaostalimučenicima,sudjelovanjenanatjecanjuiproširivanjeznanjaiopćekulture.
Aktivnost Povijest
Nositeljaktivnosti GabrijelaSklepićVrtarić
Planiranibrojučenika 5
Razred 7.aib
Ciljeviaktivnosti Temeljitoiopsežnoproširivanjenastavnihsadržajaizpovijesti
NamjenaaktivnostiAktivnostjenamijenjenaučenicimakojezanimajupovijesnetemeikojiželeproširitiznanjeiopćukulturuteučenicimakojisuspremnisvojeznanjepokazatinanatjecanjima.
Načinrealizacijeaktivnosti Individualiziranipristup
Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35sati)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeuspješnostiučenikaipripremazanatjecanje.Obilježavanjevažnihpovijesnihdatuma,izradapanoa,prezentacijaradaostalimučenicimaisudjelovanjenanatjecanju.
Aktivnost Matematika(5.razred)
Nositeljaktivnosti ElizabetaBorovec
Planiranibrojučenika 5učenika
Razred 5.ai5.b
CiljeviaktivnostiProširivanjeznanjaizmatematika,razvojinduktivnogideduktivnograzmišljanja,kreativnostiiistraživačkogduha.Osvijestitimeđusobnupovezanostmatematikeistvarnogživota.
NamjenaaktivnostiAktivnostjenamijenjenadarovitimučenicimaionimučenicimakojipokazujuintereszaprogramskesadržajematematikekakobidodatnoproširilisvojaznanja,vještineisposobnosti.
Načinrealizacijeaktivnosti Raduskupini,individualiziranipristup
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.po1sattjedno.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeuspješnostiučenikaipripremazanatjecanjaizmatematike.
Aktivnost Hrvatskijezik(7.i8.razred)
Nositeljaktivnosti ValentinaBarulekBoltižar
Planiranibrojučenika 4učenika
Razred 7.i8.
Ciljeviaktivnosti
Produbljivanjeiproširivanjeznanjahrvatskogjezika,usvajanjedodatnihsadržajauskladusinteresimaučenikatepostizanještoboljeguspjeha.Razvijanjevještinaisposobnostigramatičkogmišljenja,usmenog,pisanogivizualnogkomuniciranja.Razvijanjeleksičkih,fonetskih,gramatičkihiknjiževnihznanja.
NamjenaaktivnostiAktivnostjenamijenjenaučenicimakojisuželjnidubljegznanjaizhrvatskogjezikateučenicimakojisuspremnisvojeznanjepokazatinanatjecanjima.
Načinrealizacijeaktivnosti
Pripremanjeizbornihnastavnihsadržaja,dodatniradnasadržajimaredovnognastavnogprograma.Raduskupini,individualiziranipristup,istraživanje,onlinevježbeiprezentacije.Rješavanjezadatakasaškolskih,županijskihidržavnihnatjecanja.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno(35sati)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine,rezultatisnatjecanjaslužezaosobnuanalizuipoboljšanjeradaudaljnjojnastavi.
Aktivnost Matematika(6.,7.i8.razred)
Nositeljaktivnosti LucijaVrbanecTopolnjak
Planiranibrojučenika 20učenika
Razred 6.,7.a,7.b,8.ai8.b
Ciljeviaktivnosti Potaknutizanimanjeučenikazaotkrivanjeiproučavanjematematičkihzakonitosti.Poticatiznatiželjuipotrebuzaučenjemiotkrivanjemalgoritma.Osvijestitimeđusobnupovezanostmatematikeisvakodnevnogživota
Namjenaaktivnosti Razvitikodučenikalogičkomišljenje;koristiprimjenjivostmatematike.Načinrealizacije aktivnosti Raduskupini,individualiziranipristup
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeuspješnostiučenikaipripremazanatjecanjaizmatematike.
Aktivnost Njemačkijezik-dodatnanastava
Nositeljaktivnosti DijanaBožak
Planiranibrojučenika Učenici6.i8.razreda(cca10učenika)
Razred 6.i8.razred
Ciljeviaktivnosti
Produbljivanjeiproširivanjeznanjanjemačkogjezika,usvajanjedodatnihsadržajauskladusinteresimaučenikateuključivanjeučenikanaškolskoižupanijskonatjecanjetepostizanještoboljeguspjeha
Namjenaaktivnosti Stjecanjegovornekompetencijeunjemačkomjezikuzadaroviteučenikekojislakoćomsvladavajuredovitiprogramtepokazujuvećiintereszanjemačkijezik
Načinrealizacijeaktivnosti Raduskupini,individualiziranipristup,čeonirad,istraživanje,online-vježbe.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–2školskasatatjedno.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine,rezultatisanatjecanjaslužezaosobnuanalizuipoboljšanjeradaudaljnjojnastavi.
Program: Kemija Nositeljprograma MirjanaLončar Planiranibrojučenika 8
Razred učenici7.razreda
CiljeviprogramaRazvijatikodučenikaistraživačkiduh,intereszaproučavanjetvari,kemijskupismenost.Pripremanjeučenikazanatjecanjeuznanjukemije.
Namjenaprograma
Brigaonapredovanjudarovitihonapredovanjudarovitihučenikanapodručjukemijeirazvijanjesposobnostisuradničkogučenja.Stećieksperimentalnevještine,razvijatisposobnostopažanjailogičkogisamostalnogzaključivanja,razvijatikritičkomišljenje.
Načinrealizacijeprograma
Individualiziranipristup.Problemskaiistraživačkanastavakroztimskiradpriizvođenjupokusaiindividualniradprirješavanjuproblemskihzadataka.
VremenikTijekomškolskegodine2017./2018.–jedansattjedno(35satigodišnjepopotrebiiviše)
Troškovnik Troškovifotokopiranja,potrebanpriborikemikalije
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Opisnopraćenjeučeničkihpostignućaiinteresazarad.Prezentacijeuredovnojidodatnojnastavi.Rezultatinatjecanja.
Aktivnost Biologija
Nositeljaktivnosti MelanijaHorvat
Planiranibrojučenika 9učenika
Razred 8.a,8.b
CiljeviaktivnostiProširitistečenaznanjaizbiologije.Vježbatiprimjenustečenihznanja.Vježbatirješavanjeproblemskihzadataka.Pripremazasudjelovanjenaškolskom,županijskom,državnomnatjecanju.
Namjenaaktivnosti Razvijatikreativnostipoticatiistraživačkirad.
Načinrealizacijeaktivnosti
Radomugrupiiindividualnimpristupomvježbatćesezadacisproteklihnatjecanja,proširivatiiutvrđivatiznanjaneophodnazanatjecateljskinivo,anisuzastupljenauredovitomprogramu.
Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35satigodišnje)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjaikorištenjarezultatavrednovanja
Rezultatinatjecanjainapredakučenikauredovnojnastavi.Zadovoljstvoučenika.
Program Fizika(8.razred)Nositeljprograma MatejaRatković
Planiranbrojučenika 5
Razred 8.a,8.b
Ciljeviprograma
Proširitiznanjeisposobnostinaprednijihučenikaizfizike,pripremitiučenikezanatjecanjenaškolskojivišimrazinamanatjecanja.Oblikovatiznanstveninačinrazmišljanjaterazvijativještinupraktičnogradanasloženijimproblemskimzadacima.
NamjenaprogramaStjecanjedodatnihznanjaizfizike,razvijanjeradnihnavikailogičkograzmišljanja.Pripremitiučenikezanatjecanja.
Načinrealizacijeprograma
•individualiziranipristupsvakomučenikutijekomcijeleškolskegodine•proširivanjenastavnoggradiva,izvođenjepraktičnihradova-eksperimenata,rješavanjeproblemskihiračunskihzadataka
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno;35satigodišnje
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole(papirzaumnožavanjeNL)
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
individualnopraćenjeuspješnostiusvajanjadodatnihsadržaja(usmenoipismeno)poticanjeiusmenapohvalarada
Aktivnost Povijest(8.r)
Nositeljaktivnosti MajaJurgec
Planiranibrojučenika 5
Razred 8.razredi
Ciljeviaktivnosti Temeljitoiopsežnoproširivanjenastavnihsadržajaizpovijesti.
Namjenaaktivnosti Aktivnostjenamijenjenaučenicimakojiželeproširitiznanjeizpovijestiteučenicimakojisuspremnisvojeznanjepokazatinanatjecanjima.
Načinrealizacijeaktivnosti Individualiziranipristup
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno;35satigodišnje.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeuspješnostiučenikaipripremazanatjecanjeizpovijesti.Prezentacijaradaostalimučenicima,sudjelovanjenanatjecanjuiproširivanjeznanjaiopćekulture.
DOPUNSKANASTAVA
Program GeografijaNositeljprograma GabrijelaSklepićVrtarić
Planiranbrojučenika 10
Razredi 5.,6.,7.i8.razredi
CiljeviprogramaUčenicićeutvrditiiuvježbatinastavnisadržajnaučennaredovnimsatovimageografijeteusvojitinastavnesadržajekojetežeusvajajuuredovnojnastavi.
NamjenaprogramaAktivnostjenamijenjenaučenicimakojimajepotrebnapomoćuučenjuisavladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaučenicimakojinepratenastavniprogramsočekivanomrazinomuspjeha.
Načinrealizacijeprograma
Individualiziranipristup
Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35sati)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjereznanjatijekomdopunskenastave.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavegeografijeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.UpoznavanjeroditeljaiUčiteljskogvijećaonapredovanjuučenika.
Program HrvatskijezikNositeljprograma ValentinaBarulekBoltižar
Planiranbrojučenika 10učenika(premapotrebi)
Razred 5.-8.razredi
Ciljeviprograma
Učenicićeutvrditiiuvježbatisadržajnaučennaredovnimsatovimahrvatskogjezika,usvojitinastavnesadržajekojetežeusvajajuuredovnojnastavitenadoknaditigubitkeuznanjuilivještinamakojeučenicinisuusvojiliuredovnojnastavizbograzličitihpoteškoća.
Namjenaprograma
Pomoćuučenjuisvladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaučenicimakojinepratenastavniprogramsočekivanomrazinomuspjeha.OsposobitiučenikezaneometanoiredovitopraćenjeusvajanjeprogramanastaveHJ
Načinrealizacijeaktivnosti
Raduskupini,individualiziranipristup,individualnirad.Prilagoditi(individualizirati)redovnenastavnesadržajepremapotrebamaučenika
Vremenik Premarasporedusati(2satatjedno/70godišnje)tijekom2017./2018.šk.g.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole(nastavnilistići,didaktičkimaterijali).
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjeretijekomdopunskenastave.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavehrvatskogjezikaizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.UpoznavanjeroditeljaiUčiteljskogvijećaonapredovanjuučenika.
Program Matematika(5.ri7.r)
Nositeljprograma ElizabetaBorovec
Planiranbrojučenika 25učenika
Razred 5.a,5.b,7.a,7.b
Ciljeviprograma Uspješnosvladavanjenastavnogsadržajamatematike.
NamjenaprogramaPomoćuučenjuisvladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaonimučenicimakojinepratenastavniprogramsočekivanomrazinomuspjeha.
Načinrealizacijeprograma Raduskupini,individualiziranipristup
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.po1sattjedno.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavematematikeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.Napredakiaktivnostiučenikabitićevrednovani.
Program Matematika(6.r.i8.r)
Nositeljprograma LucijaVrbanecTopolnjak
Planiranibrojučenika cca15učenika
Razred 6.,8.ai8.b
Ciljeviprograma Uspješnosvladavanjenastavnogsadržajamatematike.
Namjenaprograma Pomoćuučenjuisvladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaonimučenicimakojizbogodređenihteškoćasporijeusvajajuznanja.
Načinrealizacijeprograma Raduskupini,individualiziranipristup
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavematematikeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.Napredakiaktivnostiučenikabitićevrednovani.
Program Biologija–dopunskanastava
Nositeljprograma MelanijaHorvat
Planiranibrojučenika 8učenika(premapotrebi)
Razred 7.-8.razred
CiljeviprogramaUtvrđivanjeiuvježbavanjesadržajanaučenihnaredovnimsatovimabiologije.Usvajanjenastavnihsadržajakojeučenicitežeusvajajuuredovnojnastavi.
Namjenaprograma Pružanjepomoćiučenicimakojiimajupoteškoćaprisvladavanjunastavnoggradivaiučenicimakojisuzbogodređenihrazlogaizostalisnastave.
Načinrealizacijeprograma
Realiziraseindividualiziranimpristupomsvakomdjetetu,uvažavajućinjegoveosobnepotrebetekatkadiradomuskupini.
Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35satigodišnje)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjeretijekomdopunskenastave.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavebiologijeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.UpoznavanjeroditeljaiUčiteljskogvijećaonapredovanjuučenika.
Program: Njemačkijezik
Nositeljprograma JosipRogulja
Planiranibrojučenika 10–15učenika(premapotrebi)
Razred 5.-8.razred
Ciljeviprograma Utvrđivanjeiuvježbavanjesadržajanaučenihnaredovnimsatovimanjemačkogjezika.Usvajanjenastavnihsadržajakojeučenicitežeusvajajuuredovnojnastavi.Nadoknadagubitakauznanjuilivještinamakojeučenicinisuusvojiliuredovnojnastavizbograzličitihpoteškoća.
Namjenaprograma Pomoćučenicimauučenjuisvladavanjunastavnihsadržaja.Poticanjeučenikanasamostalnostiustrajnost.
Načinrealizacije programa
Raduskupini,individualiziranipristup,individualnirad. Prilagoditi(individualizirati)redovnenastavnesadržajepremapotrebamaučenika.
Vremenik Tijekomšk.g.2017./2018.,3satatjedno
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjeretijekomdopunskenastave.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavenjemačkogjezikaizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.
Program Fizika
Nositeljprograma MatejaRatković
Planiranbrojučenika 6
Razred 7.a,7.b
Ciljeviprograma Uspješnosvladavanjenastavnogsadržajafizike.
NamjenaprogramaPomoćuučenjuisvladavanjunastavnihsadržajatenadoknađivanjeznanjaonimučenicimakojizbogodređenihteškoćasporijeusvajajunastavnesadržaje.
Načinrealizacijeprograma
Raduskupini,individualiziranipristup,individualnirad.
Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35sati).
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Rezultatićesekoristitizaštouspješnijurealizacijunastavefizikeizaprilagodburadamogućnostima,interesimaisposobnostimaučenika.Upoznavanjeroditeljaiučiteljskogvijećaonapredovanjuučenika.
Program Kemija
Nositeljprograma MirjanaLončar
Planiranbrojučenika 10
Razred 8.ai8.b
CiljeviprogramaUsvojitiosnovenastavnoggradiva,razvitisposobnostiivještineukomunikacijikojaučenicimaomogućujeovladavanjesadržajimasvihnastavnihpredmeta,razvitikodučenikasigurnostusamostalnomradu.
Namjenaprograma
Olakšatiučenicimasvladavanjegradivau8.razredu,dodatnoobjasnitiiuvježbatidijelovenastavnoggradivakojeučenicitežeusvajaju,posvetitiseučenicimasteškoćamauučenju,aposebnoonimakojiradepoposebnomobrazovnomprogramu.
Načinrealizacijeprograma Raduskupini,individualiziranipristup,individualnirad.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno
Troškovnik Troškovikopiranjaiispisa,priborikemikalije-troškovioko100,00kuna.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnoopisnopraćenjeučenikatijekomškolskegodine.Kratkeprovjeretijekomdopunskenastave.
IZVANNASTAVNEAKTIVNOSTI
Aktivnost Literarno-novinarskagrupaNositeljaktivnosti ValentinaBarulekBoltižar
Planiranibrojučenika 8učenika
Razred 6.i8.
Ciljeviaktivnosti
Učenicićerazvijatiljubavpremapisanojriječi,bogatitirječnikteseupoznatisvrednotamagovorenogjezika.Novinarskimćeradomiskazatipisanojezičnostvaralaštvo(naučitćepisativijest,komentar,kritičkiosvrt,intervju,problemskičlanak,reportažu).Sudjelovatćeuizradie-novinateseuključitiusveaktivnostiuvezitoga.Poticatćeirazvijatiizražavanjenahrvatskomknjiževnomstandardnomjeziku.Njegovatćeipisatidijalektnupoeziju.
NamjenaaktivnostiOtkrivanjerazličitihsklonostiučenikaiusmjeravanjenanjihovorazvijanje,razvojsocijalnihvještinaikomunikacijskihsposobnostitekritičkogmišljenja.
Načinrealizacijeaktivnosti
Raduskupinama,parovimaiindividualnirad.Prikupljanjeiobradapodataka,intervjuiranje,radnaterenu.
Vremenik Tijekom2017./2018.šk.g.2satatjedno(70sati)
TroškovnikPapirzafotokopiranje(bijeliiuboji),fotoaparat,računala,printer,softverskapodrška(računalniprogramizaizradunovina).Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjeučeničkih,sposobnosti,interesaipostignuća.SudjelovanjenameđuopćinskimižupanijskimsusretimaLiDraNo.
Aktivnost Čarobnaškrinjica
Nositeljaktivnosti IvanaŽuljević,IvanaMišćin
Razred 5.–8.Planiranibrojučenika 5-10Ciljeviaktivnosti Otkritiirazvijatidarovitostučenika,njihovumaštovitostikreativnipotencijal.
Krozrazličitetehnikeimaterijaleomogućitiotkrivanjevlastitihsposobnostiitalenata.Razvijativjeruusebe.Organiziratislobodnovrijemeuškolikrozzabavu,druženjeismijeh.Jačatiduhzajedništvaitimskograda;izgrađivatistrpljenjeiradnenavike.
Namjenaaktivnosti Razvijatiekološkusvijestiprenamjenumaterijala.Surađivatiisudjelovatiuobilježavanjuprigodnihdana,projekataiblagdana.
Načinrealizacijeaktivnosti
Kreativnaradionicauprostorimaškole.
Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.,2satatjednoTroškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Praćenjeipomoćučenicimaunjihovomradu,sudjelovanjeupraktičnomdijeluradionice.Izložbaipredstavljanjeručnihradovaodređenimdanimatijekomškolskegodine.OpisnoubilježnicupregledaradaINA-e.Usmenapohvalairazgovor.
Aktivnost Tehničkakultura-MladitehničariNositeljaktivnosti IvanaHitrec
Planiranibrojučenika 6
Razred 5.,7.i8.razred
Ciljeviaktivnosti Razvijatikodučenikaodgovornosturadu,razvijatipreciznostiurednost.Usvojitinavikuracionalnogkorištenjamaterijalakodizradetehničkihtvorevina.
Namjenaaktivnosti Razvojučenikovekreativnosti,sposobnostiuočavanjepojavaiizvođenjezaključka,logičkozaključivanje,razvijanjeapstraktnogmišljenja.Razvijanjepozitivnogodnosapremaradu.
Načinrealizacije aktivnosti Radumanjimgrupama.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–2školskasatatjedno.
Troškovnik Troškovezapotrošnimaterijalpokrivajumaterijalniizdaciškole.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
PraćenjenapredovanjaučenikatijekomcijeleškolskegodineRezultatškolskognatjecanja,izložbaučeničkihradovatijekomškolskegodine.
Aktivnost Tehničkakultura–Promet
Nositeljaktivnosti IvanaHitrec
Planiranibrojučenika 16
Razred 5.razred
Ciljeviaktivnosti Upoznatipravilaponašanjauprometupješakaibiciklista,osposobitiučenikezasamostalnoupravljanjebiciklomuprometu,objasnitipojmoveprometniznakoviiprometnipropisiterazvitipozitivanodnospremaraduisuradnjisdrugimsudionicimaprometa.
Namjenaaktivnosti Naučitiprometnapravilatekakoseponašatiuprometukaobiciklistipješak.Osposobitiučenikedapoloževozačkudozvoluzabicikltesudjelujunažupanijskomnatjecanjuupoznavanjuprometnihpravilavožnjespretnostinabiciklu.
Načinrealizacijeaktivnosti
Radumanjimgrupamauškolskojučioniivožnjaspretnostinabiciklunaškolskompoligonu.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–2školskasatatjedno.
Troškovnik Troškovezapotrošnimaterijalpokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Praćenjenapredovanjaučenikatijekomcijeleškolskegodine.IspitznanjaizprometnihpravilaHrvatskogAutokluba.
Aktivnost Ekogrupa
Nositeljaktivnosti MelanijaHorvat
Planiranibrojučenika 15učenika
Razred 5.,6.i7.razred
Ciljeviaktivnosti
Poticatizanimanjeučenikazaopažanjedogađajauprirodi.Razvijatisvijestovažnostiočuvanjaprirode.Razvijatiekološkusvijestinavikubrigezaprirodu.Uočitiestetskuvrijednostkojučinebiljkeunašojblizini.Stvaratinavikuodvajanjaotpadatenavikuštedljivogkorištenjaenergije.Obilježitivažneekološkiznačajnedatume.
Namjenaaktivnosti Ostvarivanjemovogprogramarazvijatikodučenikaekološkukulturuidoličnoponašanjespramprirode.
Načinrealizacijeaktivnosti
Izradaplakata,prezentacija,uređivanjepanoa,izvođenjepraktičnihradova,izradapredmetaodprirodnogmaterijala,uređivanjeokolišaškole,prakticiranjegrupnograda.
Vremenik 1sattjednotijekomškolskegodine(35satigodišnje)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjaikorištenjarezultata
Vrednujesezainteresiranostzarad,požrtvovnost,discipliniranost,savjesnosturadu.Sustavnopraćenjeibilježenjezapažanjaučenikovihinteresa,motivacije,kreativnosti.
Aktivnost Radijskagrupa„Zzzvuk“
Nositeljaktivnosti MajaVitković
Planiranibrojučenika 5
Razred 5.-8.razred
Ciljeviaktivnosti
Ciljjeupoznavanjeučenikasasvijetomelektroničkihmedija,njihovoosposobljavanjezasamostalnouređivanjeiemitiranjeradijskihemisija,terazvojkritičkesvijestiomedijimainjihovomutjecajunadruštvo.Radijskojjegrupiosnovnanamjenapružitiučenicimauvidufunkcioniranjeradijaidrugihmedija(štosuikakonastajuvijesti,tkoihkonstruiraiskojomnamjerom,kakočitatiislušativijestiitd.)štoćeukonačnicirezultiratirazvojemkritičkesvijestiučenikauodnosunainformacijaizmedija,teodgojempojedinacakojisvojimdjelovanjemaktivnosudjelujuuizgradnjidruštva.
Namjenaaktivnosti Učenicimapribližitisvijetradijakaosveprisutnogmedijaudruštvu.
Načinrealizacijeaktivnosti
Raduučioniciteradkodkuće;samostalanradiraduparovimaigrupama;demonstracijaradanaradiju,organizacijaposla,analiziranjeiraspoređivanjezadataka,tenjihovoizvršavanje;analizaikritičkiosvrtnapostignuterezultate.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Pojedinačnovrednovanjeučenikauovojaktivnostinepostoji.No,kaoikodsvakogdrugogmedija,krajnjikorisnici(slušateljiradija)određujuvrijednostčitavogprojekta.OpćinskoižupanijskonatjecanjeLidrano.
Aktivnost Dramsko-recitatorskagrupa
Nositeljaktivnosti MajaVitković
Planiranibrojučenika 10
Razred 5.,7.razred
Ciljeviaktivnosti
Cjelovitodgojirazvojosobnostiisocijalnostipolaznikakrozoblikedramskogaradaprimjerenenjihovojdobi,iskustvuisposobnostima,razvijanjekulturejavnognastupanjaikomuniciranja,otkrivanjeipotporadramskidarovitedjeceimladeži, bogaćenjerječnika,upoznavanjesvrednotamagovorenogajezika,upoznavanjesknjiževnimdjelimahrvatskihisvjetskihautora.
Namjenaaktivnosti Učenicimapribližitisvijetkazalištaidramskeumjetnostikrozigru.
Načinrealizacijeaktivnosti Raduskupinama,individualniradsrecitatorima
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1školskisattjedno.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole.
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
OpćinskoižupanijskonatjecanjeLidrano,nastupinaškolskimirazrednimpriredbama.
Aktivnost Pjevačkizbor
Nositeljaktivnosti NikolinaBenko
Planiranibrojučenika 30-40učenika
Razred 1.-7.razred
Ciljeviaktivnosti
Usvajanjeosnovavokalnetehnike:a)vježbanjempravilnogdisanjab)postepenimproširivanjemopsegaglasac)pravilnimfraziranjem
OvladavanjevještinompjevanjaOsposobljavanjeučenikazajavnonastupanjeiizvođenjeglazbenihdijelaRazvijanjesluhaietičkogvrednovanjaglazbenihdijelaRazvijanjesamopouzdanjaiustrajnostiuradu
Namjenaaktivnosti
UpoznavanjeučenikasanarodnimpjesmamaHrvatskeiumjetničkihpjesamarazličitihstilskihrazdobljaRazvijanjepozitivnogstavapremarazličitimglazbenimpravcimaUpoznavanjeidruženjesapjevačkimzborovimaizgradaišireRazvijanjepozitivnihodnosaunutarzboraNastupanjeiprezentiranjeuokviruškoleiizvannje
Načinrealizacijeaktivnosti
Zborćerealiziratsvojradprigodnimnastupimauškoliiizvannje(SmotraglazbenogstvaralaštvadjeceimladežiVaraždinskežupanije/Glazbenesvečanostihrvatskemladeži)
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.-dvasatatjedno
Troškovnik Ovisanoaktivnostimaipodručjimanastupazbora(prijevozučenika)ProfesionalnaklavirskapratnjaPotrošnimaterijal-papir-kopiranjenotnihzapisa
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
KomunikacijasučenicimaUspoređivanjeianalizaradaSlušanjezborovaiuspoređivanjesvlastitimizvedbamaPoticanjeučenikanadaljnjeusavršavanjeuglazbi(Glazbenaškola)
Aktivnost Multimedijska(foto/video)grupa
Nositeljaktivnosti IvanaStuparić,SilvijePremuš
Planiranibrojučenika 6
Razred 6.,7.i8.
Ciljeviaktivnosti Izradae-knjiga,videouratkatee-novinakorištenjemmaterijalaoškolikojisusakupljeniodnjenogosnutkadodanas.
NamjenaaktivnostiRazvijanjeučeničkekreativnosti.Poticanjeaktivnogsudjelovanjaučenikauradu.Poticanjenasamostalnostukorištenjunovihalata,traženjenovihalatanainternetutesamostalnoistraživanjeiučenjeistih.
Načinrealizacijeaktivnosti
Individualiziranipristup,suradničkoučenje,timskirad
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–2satatjedno(70satigodišnje)
TroškovnikTroškovepokrivajumaterijalniizdaciškole(potrošnimaterijalzaispiszadataka(toner,papir)
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Predstavljanjee-novinaivideouratkaučenicima,roditeljimaiučiteljima.
Aktivnost Informatičkagrupa
Nositeljaktivnosti IvanaStuparić
Planiranibrojučenika 5
Razred 6.–8.
CiljeviaktivnostiUspješnosvladavanjedodatnihinformatičkihsadržajaipripremazanatjecanjeizinformatike,primjenaračunalaurješavanjuproblema,razvijanjelogičkograzmišljanjaizaključivanja.
NamjenaaktivnostiPoticanjeučenikanarazvojlogičkogmišljenjaurješavanjuproblemskihzadatakauprogramskomjezikuPyton,pravilnairacionalnauporabaračunala,razvijanjesposobnostitraženjapodatakauzpomoćračunala
Načinrealizacijeaktivnosti
Individualiziranipristup,suradničkoučenje,timskirad,samostalnorješavanjezadatakanaračunalima
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–1sattjedno(35satigodišnje)
TroškovnikTroškovepokrivajumaterijalniizdaciškole(potrošnimaterijalzaispiszadataka…toner,papir)
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Individualnopraćenjenapredovanjaučenikatijekomškolskegodine.Rješavanjezadatakasaprošlihnatjecanjainjihovaprovjera.Rezultatićeslužitikaopoticajučenicimazapromišljanjeirješavanjezadatakatezaunapređivanjenastaveinformatike.
Aktivnost Likovnagrupa
Nositeljaktivnosti MarijanaGarašić
Planiranibrojučenika 5
Razred 5.,6.,7.,8.razred
Ciljeviaktivnosti
Upoznavanjeirazumijevanjelikovnogjezika,likovnihikompozicijskihelemenata.Razvijatikompetencijezalikovnoizražavanje.Razvijatiinjegovatiradnenavike,radnevrijednostiistvaralaštvo.Usvajanjeradasraznimlikovno-tehničkimsredstvimailikovnimtehnikama(crtačke,slikarske,kiparske,grafičke;dizajn),razvitisenzibilitetzaoblik,boju,linijuitrodimenzionalnuformu.
Namjenaaktivnosti
Razvojučenikovekreativnosti,sposobnostiuočavanja,razvijanjeapstraktnogmišljenja.Upoznavanjerazličitihvrstalikovnihumjetnosti.Savladavanjevještinebaratanjarazličitimlikovnimtehnikamailikovnimpojmovima.Razvojsklonostizalikovnostvaranje,sudjelovanjeulikovnim,natječajima,izložbelikovnihuradaka.Razvijanjeuvjerenja,stavovaivlastitoglikovnogizraza.Razvijanjepozitivnog,odnosapremaradu.
Načinrealizacije aktivnosti
Individualnirad,raduparovima,radumanjimgrupama.Korištenjerazličitihtehnikaimaterijala.
Vremenik Tijekomškolskegodine2016./2017.–1školskisattjedno.
Troškovnik Troškovezapotrošnimaterijalpokrivajumaterijalniizdaciškole-(boje,papir,teostalipriborpremapotrebi)cca500kn
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
Uključivanjeučenikauškolskeprojektevezaneuzobilježavanjevažnihdatuma,blagdana;uređenješkolskogprostora;izradarekvizitaiscenografijezaškolskepriredbe.Prezentacijaučeničkihradovauizložbenomprostoruškole.Praćenjenapredovanjaučenikatijekomcijeleškolskegodine.Rezultatškolskognatjecanja,izložbaučeničkihradovatijekomškolskegodine.
Aktivnost: ŠkolskosportskodruštvoOŠŠemovec
Nositeljaktivnosti: DamirPopović Planiranibrojučenika: 20-30
Razredi: 5.-8.razred
Ciljeviiaktivnosti:
Uključivanještovećegbrojaučenikazadjelotvornokorištenjeslobodnog vremena.Usvajanjeteoretskihimotoričkihznanjasasvrhom potvrđivanjainteresaučenikapremaodređenimsportovima.Poticanje suradničkogponašanjaiusvajanjenenasilnogrješavanjakonflikata.
Namjenaaktivnosti: Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremena.Primjenaznanjaoočuvanjui promicanjuzdravlja.Stvaranjenavikevježbanjaipripremazadaljnje usavršavanje.Pripremaučenikazaraznanatjecanja.
Načinrealizacije aktivnosti:
Društvodjelujeunekolikogrupatijekomgodine:odbojka,stolnitenis,košarka premarasporedunatjecanjaŠkolskogsportskogsavezaVaraždinskežupanijetemeđurazrednihnatjecanja.
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–2satatjedno
Troškovnik: Troškovepokrivaškola.
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata:
Individualnopraćenjenapredovanjaučenikatijekomškolskegodine. Organizacijaraznihnatjecanjazaučenike(međuškolska, županijska,regionalna,državna)
Aktivnost: Izvannastavneaktivnosti(sportskesekcije)
Nositeljaktivnosti: DamirPopović
Planiranibrojučenika: 20–30
Razred: 5.-8.razred
Ciljeviaktivnosti: Stjecanjeteoretskihimotoričkihznanjasasvrhompotvrđivanjainteresaučenikapremaodređenimsportovima,socijalizacijaučenikaterazvijanjesportskogduha.
Namjenaaktivnosti:
Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremenaipoticanjenazdravnačinživota. Uključitištovišeučenikausportskeaktivnostiukojimamoguiskazativlastitaznanja,postignućaisposobnosti.Stvaranjenavikevježbanjaipripremazadaljnjeusavršavanje.Pripremaiusavršavanjeučenikazasudjelovanjenasportskimnatjecanjima.
Načinrealizacijeaktivnosti:
Društvodjelujeunekolikosekcijakrozcijelugodinu:badminton,nogomet,rukomet
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–4satatjedno
Troškovnik: Troškovepokrivaškola.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata:
Individualnopraćenjenapredovanjaučenikatijekomškolskegodine.Javnoprikazivanjeznanja,postignućaisposobnostinanatjecanjima.Svirezultatiobjavljujusenaoglasnojpločikodsportskedvoranesposebnimnaglaskomnanajboljeekipeipojedincetenawebstraniciškolekojimaćesedodatnopotaknutiimotiviratiučenikenabavljenjesportom.Organizacijaraznihnatjecanjazaučenike(međurazredna).
Aktivnost Prvapomoć
Nositeljaktivnosti: DamirPopović
Planiranibrojučenika: 5-10
Razredi: 5.-8.razred
Ciljeviaktivnosti:
UsvajanjezadaćainačelaCrvenogkrižanateorijskojipraktičnojrazini.Osposobljavanjeučenikazapružanjeprvepomoćiupotrebnimsituacijamajerpravodobnaiprofesionalnapomoćsmanjujemogućnostnastankatežihozljeda,nastankainvaliditetailismrti.
Namjenaaktivnosti: Primjenausvojenihznanjaivještinausvakodnevnomživotu,poticanjeirazvijanjehumanihvrijednosti.
Načinrealizacije aktivnosti: Predavanjaučiteljailiječnika,vježbanjepraktičnihradova.
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–70hgodišnje,edukacijaučiteljateteoretskaipraktičnapredavanja.
Troškovnik: TroškovepokrivaškolaiGradskodruštvoCrvenogkrižaVaraždin
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata:
Povećanjekvalitetedaljnjegrada,motivacijaučenikauraduteprimjenanaučenogudaljnjemživotu.
Aktivnost Spikaonica-INA
Nositeljiaktivnosti: MarijaVugrinec
Razred: 7.a,7.b,8.a,8.b
Planiranibrojučenika: 9
Ciljeviaktivnosti: Ciljjeproširivanjeznanjaikompetencijaizpodručjaengleskogjezikatepripremanjeučenikazasudjelovanjenanatjecanjima,komunikacijisvršnjacimanastranomjezikuupisanomiusmenomoblikukorištenjemmodernihtehnologija.
Namjenaaktivnosti INAjenamijenjenaučenicimakojipokazujuposebanintereszaengleskijezikiimajuvoljuiželjuzaučenjemdrugogstranogjezika,usvrhusnalaženjaimogućnostimasporazumijevanjausvakodnevnimživotnimsituacijama.
Načinrealizacijeaktivnosti
Korištenjemrazličitihoblikanastave–individualni,raduparu,skupini,kaoimetoda–razgovor,slušanje,pisanje,pjevanje,čitanja,radnaračunalu,TPR.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–jedansatatjedno(35satigodišnje)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultatavrednovanja:
Kodučenikarazvijatipravilanodnospremarezultatimarazličitimnačinimasamoprocjenevlastitogznanja.Usvojenesadržajeučenicićekoristitipopotrebiusvakodnevnomživotukaoinanatjecanjimanarazličitimrazinama.
Aktivnost Planinarskagrupa
Nositeljiaktivnosti: MarijaVugrinec
Razred: 5.–8.r
Planiranibrojučenika: 30
Ciljeviaktivnosti:
Ciljjeuključivanjeučenikauplaninarskeaktivnosti.Boravaknasvježemzraku,kretanje,druženjesučenicimarazličitedobi,uživanjeuprirodiidruženju.Usvajanjebrojnihplaninarskihtema(načinikretanja,oprema,prehranauplaninama,pružanjeprvepomoći,opasnostiuplaninama).Poboljšanjefizičkogipsihičkogstatusaipozitivnihljudskihosobina.
Namjenaaktivnosti Potaknutiučenikenakretanje,boravakuprirodiinatajnačinpoboljšanjepsihofizičkogstanja
Načinrealizacijeaktivnosti
Organiziranjemdvodnevnihijednodnevnihplaninarskihizleta,sastanciidogovoriprijeizleta,analizaputovanja,teorijskapredavanja(planinarskaškola)usuradnjisčlanovimaplaninarskogdruštva
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.–dvasatatjedno(70satigodišnje)
Troškovnik Troškoveizletafinancirajuroditelji
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultatavrednovanja:
Vrednovanjećeseprovoditikrozanalizeprovedenihputovanja,pregledavanjefotografija,izraduplakata,uređenjepanoa,analizuponašanjaikretanjauplanini
IZVANUČIONIČKANASTAVA
Aktivnost Višednevnaekskurzija–srednjiilijužniJadran
Nositeljaktivnosti IvanaStuparić,NikolinaBenko
Razred 7.ai7.b
Planiranibrojučenika 31
Ciljeviaktivnosti UpoznavanjeprirodnihikulturnihljepotaHrvatske. Poticanjesuradničkihodnosakrozzajedničkodruženje. Primjenateorijskogznanjastečenogtijekomškolskegodine.
Namjenaaktivnosti Međusobnodruženjeučenika. Razvojkultureponašanjauautobusuiputovanju. Produbljivanjestečenogznanjauneposrednojstvarnosti.
Načinrealizacijeaktivnosti
Pripremanasaturazrednogodjela. Višednevnaekskurzijauodabranudestinaciju.
Vremenik Krajškolskegodine2017./2018.
Troškovnik cca1.600kn
Načinvrednovanjainačin korištenjarezultata
Individualnopraćenjeponašanjaučenika.Poticanjeučenikanakulturno ponašanje.
Aktivnost Zagreb-Etnografskimuzej,kazalište(terenskanastava)
Nositeljaktivnosti DamirPopović,MajaVitković,MarijaVugrinec
Razred: 5.ai5.b,6.
Planiranibrojučenika: 52
CiljeviaktivnostiPosjetkazalištu„Malascena“;pogledatipredstavu(ovisnoodogovoruskazalištem),posjetitiEtnografskimuzej,pregledatistalnipostaviuključitiseuradionicusviranjadjembi.
Namjenaaktivnosti
UtvrđivanjegradivaizHrvatskogjezika(upoznavanjesadijelovimakazališta,pojmovimaglumacigledatelj),razvijatiritamsviranjemafričkihbubnjeva(djembi)iupoznatiseskulturnombaštinomHrvatskekrozstalnipostavmuzeja.Razvijanjekultureponašanjauautobusu,umuzeju,ukazalištu.Razvijanjesposobnostizapažanjauprostoru,sažimanjeiizdvajanjebitnogteprezentacijaviđenognasatovima.
Načinrealizacijeaktivnosti
PripremanasaturazrednogodjelainasatovimaHrvatskogjezika.PutovanjeuZagrebautobusom.
Vremenik Tijekomprvogpolugodišta(studeni2017.)
Troškovnik cca120knNačinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Prezentiranjenaučenognasatovima,sciljemštokvalitetnijerealizacijenastavnogplanaiprograma.
Aktivnost Matematika–Krugikružnica(izvanučioničnanastava)
Nositeljaktivnosti ElizabetaBorovec
Planiranibrojučenika 30
Razred 5.ai5.b
Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Definiratiiusvojitimatematičkepojmovevezaneuzkrugikružnicu.
NamjenaaktivnostiRazvijanjeinteresazaistraživanjeiistraživačkipristupučenju.Primijenitiusvojenematematičkesadržajenaprimjenuizsvakodnevnogživota(nacrtatikružnicupomoćuužeta).
Načinrealizacijeaktivnosti
Pripremanasatovimamatematike.Izvanučioničnanastavauokoliciškole.Radugrupama.
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.(1sat)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Pratitiučenikeuradu.Rezultatićesekoristitiuciljuštouspješnijerealizacijenastavnetemekrugikružnica.
Aktivnost Matematika–Visinastabla(izvanučioničnanastava)
Nositeljaktivnosti LucijaVrbanecTopolnjak Planiranibrojučenika 31
Razred 7.ai7.b
Ciljeviaktivnosti Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Procijenitiiizračunativisinustablapomoćusjenaiproporcija.
Namjenaaktivnosti Razvijanjeinteresazaistraživanjeiistraživačkipristupučenju.Primijenitiusvojenematematičkesadržajenaprimjenuizsvakodnevnogživota.
Načinrealizacije aktivnosti
Pripremanasatovimamatematike. Izvanučioničnanastavauokoliciškole.Radugrupama
Vremenik Tijekomškolskegodine2017./2018.(1sat)
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima. Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
Pratitiučenikeuradu.Usporeditidobivenerezultatemjerenjairačunanjameđugrupamateuočitiodstupanja.
Aktivnost Dvodnevnastručno-terenskaekskurzijauVukovar
Nositeljaktivnosti Razrednice8.aibrazreda
Razred 8.ai8.b
Planiranibrojučenika 30
Ciljeviaktivnosti UpoznavanjeučenikasvrijednostimaDomovinskogrataibitkomzaVukovar.Upoznavanjesgeografsko-društvenimobilježjimaIstočneHrvatskesnaglaskomnaVukovarsko-srijemskužupaniju.
Namjenaaktivnosti
Provođenjestručno-terenskenastaveusklopuX.temePostanakirazvojsamostalnehrvatskedržavepremanastavnomplanuiprogramuradaza8.razredizPovijestiteVI.temeNizinskaHrvatskapremanastavnomplanuiprogramuza8.razredizGeografije.Utvrđivanjegradivaizpovijestiigeografije,razvijanjesposobnostizapažanjauprostoruteprezentacijaviđenog.Razvijanjekultureponašanjauautobusu,hotelu,restoranu,muzejimaimemorijalnomcentru.Razvijanjesvijestioprirodnimikulturnimbogatstvimanašedomovine.
Načinrealizacijeaktivnosti UčenicićeposjetitiVukovariusuradnjisJavnomustanovom„MemorijalnicentarDomovinskogrataVukovar“upoznatisesbitkomzaVukovarimjestimavažnimzabitku.TijekomputovanjadoVukovaraučenicićeuzpomoćgeografskekarteiviđenogukrajolikurješavatiradnilistić.
Vremenik 22.i23.11.2017.
Troškovnik TroškovepokrivaMinistarstvobranitelja
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Izradaplakata,tekstoviislikezainternetskestraniceškole,buđenjedomoljubnihosjećaja,razvijanjesuosjećanjapremastradanjustanovništvatogdijelaHrvatskeirazumijevanjeDomovinskograta.
Aktivnost Zagreb-terenskanastava:Tehničkimuzej,kazališnapredstava
Nositeljaktivnosti NikolinaBenko,IvanaStuparić,ValentinaBarulekBoltižariMelanijaHorvat
Razred 7.a,7.b,8.ai8.b
Planiranibrojučenika 60
Ciljeviaktivnosti Posjetkazalištu„Malascena“iTehničkommuzeju.
Namjenaaktivnosti
UtvrđivanjegradivaizHrvatskogjezika(upoznavanjesascenskimrješenjimaupredstavi),Fizike,Tehničkekulturetekorelacijanavedenihpredmeta.Razvijanjekultureponašanjauautobusu,muzejuikazalištu.Razvijanjesposobnostizapažanjaprostoru,sažimanjeiizdvajanjebitnogteprezentacijaviđenog.
Načinrealizacijeaktivnosti PripremanaSaturazrednogodjelainasatovimaHrvatskogjezika,FizikeiTehničkekulture.PutovanjeuZagrebautobusom.
Vremenik Tijekomprvogpolugodišta(listopad/studeni2017.)
Troškovnik cca120kn
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Prezentiranjenaučenognasatovimasciljemštokvalitetnijerealizacijenastavnogplanaiprogramanavedenihpredmeta.
Aktivnost Jednodnevniizlet–OtokKrk:Košljun,špiljaBiserujka,Jurandvor,Baška
Nositeljaktivnosti Razrednice8.aibrazredaipratnja
Razred 8.ai8.b
Planiranibrojučenika 30
Ciljeviaktivnosti UpoznavanjesprirodnimljepotamaRH,povezivanjesasadržajimakojiseobrađujuuškoli.UčenicićevidjetiBaščanskuploču(kopiju)ucrkvisv.LucijeuJurandvoru,ponovitigradivoizpovijestijezikaoprvimpisanimspomenicima.
Namjenaaktivnosti Učenicimaćesepribližitihrvatskapovijest;pismenostiglagoljicakaopismoHrvata.Ekološkoosvješćivanjeučenika,odgovornostisamostalnost.Povezivanjepovijesnihigeografskihsadržaja.
Načinrealizacijeaktivnosti
Terenskanastava;autobusomdootokaKrka.PosjetsamostanunaotočićuKošljunu,razgledšpiljeBiserujketenakontogaodlazakuJurandvor-grupniposjetcrkvisv.LucijeirazgledikupanjeuBaškoj.
Vremenik svibanj/lipanj2018.
Troškovnik Troškoviprijevozaiulaznica(ovisnooponudamaagencije).Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Analizaviđenognasatovimahrvatskogjezika,usmenoipisanoizražavanjedoživljaja.
Aktivnost Terenskanastava–Varaždin(Cenacolo)
Nositeljaktivnosti ValentinaBarulekBoltižar,MelanijaHorvat,BranimirVincek,IvanaŽuljević,
Razred 8.Planiranibrojučenika 30
Ciljeviaktivnosti PosjetitizajednicuCenacolokojasesvojimradomispecifičnimnačinomživotaboriprotivpošastiovisnosti.
Namjenaaktivnosti
Upoznatifizički,psihičkiiduševniutjecajovisnostinačovjekakrozsvjedočanstvaiiskustvamladihljudi;preventivnodjelovatiuranojadolescenciji.Razvijatisvijestoopasnostimaiposljedicamakonzumiranjabilokojevrsteopojnihsredstava.
Načinrealizacijeaktivnosti
Predavanje,grupnirad,anketa.Terenskanastava–posjetzajednici.
Vremenik Ožujak/travanj2018.
Troškovnik TroškoviprijevozaNačinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Prezentacijadoživljenoginovostečenogsaznanjanasatusciljemštokvalitetnijerealizacijenastavnogplanaiprograma.Razgovoriosvrt.
Aktivnost Vjerounauk–posjetkapelisv.Duha
Nositeljaktivnosti IvanaŽuljević
Razred 6.
Planiranibrojučenika 22
Ciljeviaktivnosti Posjetitikapelicusv.DuhauŠemovcu
Namjenaaktivnosti Upoznatiliturgijskepredmeteiknjige;istražiticrkveniprostor.Načinrealizacijeaktivnosti Odlazakukapelicu(45')
Vremenik Svibanj2018.(1sat)
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Samostalanpraktičanrad,razgovor,opisivanje;rezultatislužeusvrhurealizacijenastavnogplanaiprogramatepribližavanjuirazumijevanjuliturgije.
Aktivnost NPBrijuni–Pula
Nositeljaktivnosti DamirPopović,MajaVitković,MarijaVugrinecipratnja
Planiranibrojučenika 52
Razred 5.ai5.b,6.razred
Ciljeviaktivnosti
Upoznavanjesprirodno–geografskimobilježjimaBrijunskogotočjairazgledavanjegradaPule.Ponavljanjeiutvrđivanjegradivaizgeografije,povijestiibiologije:razgledavanjeNPBrijuniiAreneuPuli,akvarijuPuli.Učenjeotkrivanjemuneposrednojživotnojstvarnosti.Upoznatidioprirodnihljepotadomovine.Naglasaknaekološkojosviještenostiučenika.
Namjenaaktivnosti
Razvijatiekosvijest.Upoznavanjeučenikasprirodnomikulturnombaštinomtogakraja.Utvrđivanjegradivaizgeografije,povijestiibiologijetekorelacijanavedenihpredmeta.Razvijanjekultureponašanjauautobusu,nabrodu,unacionalnomparkuistarojgradskojjezgri.Razvijanjesposobnostizapažanjauprostoru,sažimanjeiizdvajanjebitnogteprezentacijaviđenogipisanjeputopisa.Razvijanjeljubavipremadomoviniisvijestioprirodnomikulturnombogatstvunašezemlje.
Načinrealizacije aktivnosti Razgledavanje,upoznavanje,opisivanje,druženje.
Vremenik Svibanj/lipanj2018.
Troškovnik Troškoviputovanjapremaponudiagencija(cca250kn)
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
Vrednovanjeseprovodikrozprezentacijuviđenognaroditeljskomsastanku.Prezentiranjenaučenognasatovimageografije,povijestiibiologijetehrvatskogajezikasciljemštokvalitetnijerealizacijenastavnogplanaiprograma
AktivnostVoda–dobivanje,iskorištavanjeipročišćavanje(Izvanučioničkanastavaizbiologije,fizikeikemije)
Nositeljaktivnosti MelanijaHorvat,MatejaRatković,MirjanaLončar
Planiranibrojučenika 65
Razred 7.a,7.b,8.a,8.b
Ciljeviaktivnosti
Usvajanjenovihčinjenicaozaštitiokolišaiopročišćavanjuotpadnihvodauneposrednojživotnojblizini.Proširitiznanjeosuvremenojopskrbiidistribucijipitkevode.Ponavljanjeiutvrđivanjeznanjaiznastaveprirodeozaštitikopnenihvodaipročišćavanjuotpadnihvoda.Ponavljanjeiutvrđivanjeznanjaiznastavekemije(svojstvavode)ifizike(pretvorbeenergije).Spoznatinužnostočuvanjapitkevodezabudućnost.ObilježitiSvjetskidanvoda(22.3.).
Namjenaaktivnosti
Poticanjepozitivnogstavairazvojsvijestioočuvanjuvodotokairijekaumjestustanovanjateracionalnomkorištenjuvoda.Ponovitiiproširitiusvojenogradivovezanouzvodenakopnutegapovezatisasvakodnevnicom.Razvijanjesposobnostizapažanjaprirodeiokolišateprezentacijaviđenog.Razvijanjesvijestioprirodnombogatstvunašezemljeukoličinipitkevode.
NačinrealizacijeaktivnostiPosjetvodocrpilištuuBartolovcuiuređajuzapročišćavanjeotpadnihvodagradaVaraždina.Pripremanasatovimaprirodeikemije.Radugrupama.
Vremenik ožujak/travanj2018.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdatciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Rješavanjeradnoglistićaiprikazaktivnostiputemplakataili/iprezentacije.Rezultativrednovanjakoristitćesekaopoticajzadaljnjiradiunapređenjenastaveprirode,kemijeifizike.
Aktivnost Priroda–izvanučioničkanastavanatravnjakuNositeljaktivnosti MelanijaHorvat
Planiranibrojučenika 23učenika
Razred 6.razred
CiljeviaktivnostiPovećanjesvijestiučenikaovažnostitravnjakazaživotljudi.Poticanjeučenikanarazmišljanjeopovezanostiživotnihuvjetanastaništusbrojnošćuiraznolikošćuživihbića.
NamjenaaktivnostiPrepoznavanježivotinjaibiljakatemeljempromatranja.Istražitiživotneuvjeteodabranihtravnjaka.Savladatipravilaivještineskupljanjabiljaka.
NačinrealizacijeaktivnostiIzradanastavnihlistićasuputamazarad.Upoznavanjeučenikasaktivnostimakojećeraditi.Izradaizvještajaoprovedenimaktivnostimainjihovaprezentacija.
Vremenik Svibanj,2018.godine
Troškovnik Nematroškova
Načinvrednovanjaikorištenjarezultata Izradaherbarijskezbirke
Aktivnost Biologija–izvanučioničkanastavaNositeljaktivnosti MelanijaHorvat
Planiranibrojučenika 30učenika
Razred 7.ai7.brazred
CiljeviaktivnostiPotaknutiučenikedatemeljemusporedbiobilježjabiljakastablašicauočeevolucijskenapretkepredstavnikapojedineskupinetedanjihoveprilagodbepovežusuvjetimaživota.
Namjenaaktivnosti
Prepoznavanjegolosjemenjačaikritosjemenjačatemeljempromatranja.Istražitizaštojerazvojsjemenkeevolucijskinapredaktekakojenjezinrazvojutjecaonapreživljavanjeirasprostranjenostsjemenjača.Uočitievolucijskuvažnostrazvojacvijetatejepovezatisvelikomrasprostranjenošćubiljakaizskupinekritosjemenjača.Savladatipravilaivještineskupljanjabiljaka.
Načinrealizacijeaktivnosti
Izradanastavnihlistićasuputamazarad.Upoznavanjeučenikasaktivnostimakojećeraditi.Izradaizvještajaoprovedenimaktivnostimainjihovaprezentacija.
Vremenik Svibanj,2018.godine
Troškovnik NematroškovaNačinvrednovanjaikorištenjarezultata
Izradaherbarijskezbirke
PROJEKTI
Projekt Socijalnasamoposluga„Kruhsv.Antuna“
Nositeljiprojekta IvanaŽuljević,IvanaMišćin
Razred 1.-8.
Planiranibrojučenika: 224
Ciljeviprojekta:Sudjelovatiuvolonterskomprojektu„Kruhsv.Antuna“prikupljanjemživežnihnamirnicaihigijenskihpotrepštinazapotrebiteiugroženegradaVaraždinaiokolice.
Namjenaprojekta:Razvijatiosjećajzapotrebedrugoga,poticatinasolidarnostihumanostpremanajpotrebnijima.Potaknutinaosobnuzauzetostgledesmanjivanjagladiuvremenukadaobilujemoraznovrsnomhranom.
Načinrealizacijeprojekta Osobnimangažmanomuprostorijamaškole.
Vremenik Tijekomšk.god.2017./2018.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Usmenopohvalititrudiodricanje.Razgovaratiopotrebiovakvihprojekata.Izvijestitiopostignućimaiuspješnostiprojekta.
Projekt Danikruha–Danizahvalnostizaplodovezemlje
Nositeljiprojekta IvanaŽuljević,IvanaMišćin,MarijanaGarašić,MatejaRatković
Razred 1.–8.
Planiranibrojučenika 224
CiljeviprojektaRazvijatizahvalnostipoštovanjepremakruhukaohraniidaru.Krozpraktičaniistraživačkiradpotaknutiučenikenaočuvanjetradicijeikulturnihposebnostinjihovogpodneblja.
NamjenaprojektaObilježitiDanekruhauprostorijamaškole.SudjelovatinaŽupanijskojsmotriDanikruha–danizahvalnostizaplodovezemlje.Prezentiratikreativnost,originalnost,tradicijutepovijenuikulturnubaštinunašegakraja.
Načinrealizacijeprojekta
ObilježavanjemDanakruhaunutarškoleukrašavanjemholaiprigodnogštanda.SudjelovanjemnaŽupanijskojsmotri.
Vremenik Listopad2017.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
IzrađenimaterijaliiukrasikoristitćesezaprezentacijunašegkrajaiškoleuprostorijamaškoleinaŽupanijskojsmotri.
Projekt Večermatematike
Nositeljprojekta LucijaVrbanecTopolnjak,ElizabetaBoroveciostaliučitelji
Planiranibrojučenika cca100
Razredi 5.a,5.b,6.,7a.,7.b,8.a,8.b
Ciljeviprojekta Popularizacijamatematiketepoticajučenikazanastavakmatematičkogobrazovanja.
NamjenaprojektaStjecanjenovihznanjaivještina,razvijanjelogičkograzmišljanja.Poticanjesuradničkogradaisamopouzdanjaučenika.Izgradnjapozitivnogstavaučenikapremamatematici.
Načinrealizacijeprojekta Radugrupama,raduparu
Vremenik 7.prosinca2017.
Troškovnik Papirzakopiranjematerijala.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Praćenjeuspješnostiizainteresiranostiučenikanasatumatematike.Rezultatićesekoristitiusvrhupoboljšanjanastavematematike.
Projekt Njemačkijezik-ModerneMärchen
Nositeljiprojekta DijanaBožak
Planiranibrojučenika 30
Razredi 5.aibrazred
Ciljeviprojekta UzpomoćmašteosuvremenitiGrimmovebajkenanjemačkomjeziku,poticatistvaralačkoizražavanjeirazvijatimotivacijuzaučenjenjemačkogjezika.
Namjenaprojekta Obogatitirječniknovimriječima,stvaratiosjećajuspješnostipisanjananjemačkomjeziku.
Načinrealizacije aktivnosti Izradaplakataugrupi.
Vremenik veljača2018.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole,svirekvizitikoješkolaima.Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Izložbaplakataurazredu,odabirnajljepšebajke.
Projekt Njemačkijezik–Facebook
Nositeljprojekta DijanaBožak
Planiranibrojučenika 22
Razred 6.razred
Ciljeviprojekta IzradaFacebook-profila.
Namjenaprojekta Razvijanjevještinepisanjananjemačkomjeziku,aktiviranjeznanjaizinformatike teodgovornogponašanjanainternetu.
Načinrealizacije projekta Individualnirad.
Vremenik travanj2018.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Natemeljuinformacijaizprofilaučenicićeopisivatiprijateljeiliigratiigrepogađanja.
Projekt Njemačkijezik-GroßeErfinder
Nositeljprojekta DijanaBožak
Planiranibrojučenika 10
Razred 7a.i7b.razred
Ciljeviprojekta Napisatikratkočlanakopoznatomizumiteljunanjemačkomjeziku.
Namjenaprojekta Razvijanjevještinepisanjatekorelacijasgradivomizpovijesti.
Načinrealizacije projekta Izradaprezentacije.
Vremenik listopad-studeni2017.
Troškovnik Troškovepokrivajumaterijalniizdaciškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Kritičkipoglednaprezentacijeomogućavazajedničkodetektiranjeiispravakpogrešaka.
ProjektSakupljanjestarihbaterijaiplastičnihčepova(Plastičnimčepovimadoskupihlijekova)
Nositeljprojekta MelanijaHorvat,IvanaŽuljević
Planiranibrojučenika 224
Razred 1.-8.razred
Ciljeviprojekta
Poticatiučenikedaaktivnoprovodezaštituprirodečimesudjelujuuočuvanjusvojeradneiživotneokolinetetimepostajuvrijedanprimjerodraslima.Osvijestitipotrebuočuvanjaljudskeradneiživotneokoline,ukazatinapotrebusvakodnevneskrbizaprirodniokoliš.PrikupljenimplastičnimčepovimainjihovimrecikliranjemsufinanciratiskupelijekovezaUdruguoboljelihodleukemijeilimfomaHrvatske.
Namjenaprojekta
Razvijatiosjećajzapotrebedrugih,osobitooboljelih,izgrađivatialtruističkistavpremasvima,poticatinasolidarnostiempatijupremanajpotrebnijima,razvijatiekološkusvijestiukazatinamogućnostirecikliranjamnogihljudskihproizvoda.
Načinrealizacije projekta Prikupljanjeplastičnihčepovaibaterija.
Vremenik Tijekomškolskegodine
Troškovnik Nematroškova
Načinvrednovanjaikorištenjarezultata
Poticatiučenikenaekološko,humanitarnodjelovanje.Razgovoriusmenapohvalazaangažman.Praćenjeaktivnosti,fotografiranje.Količinasakupljenihbaterija,čepova.
Projekt Sigurnostdjecenainternetu
Nositeljprojekta IvanaStuparić,SilvijePremuš
Planiranibrojučenika 224
Razred 1.-8.
Ciljeviprojekta
RazvijanjesvijestioopasnostimaInterneta,upoznavanjesmogućimrješenjimaipravilnimponašanjemnainternetu.Upoznatidobreilošestraneinterneta,ponašanjenadruštvenimmrežama.PoboljšatidigitalnekompetencijeučenikairazvitikritičkistavpremaodgovornojuporabiIKT-a.Podićirazinusvijestiučenika,učitelja,roditeljaiopćejavnostizapitanjakojaseodnosenadječjusigurnostonline.
Namjenaprojekta Pomoćiučenicimadasamiprocijeneprednosti/nedostatkenainternetu.
Načinrealizacije projekta
Izlaganje,demonstracija,grupnirad,individualnirad,izradaplakata,razgovor,kvizovi,likovneradionice,dječjerasprave.
Vremenik Veljača2018.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Rezultatimaanketeprovedeneusvimrazredimauoblikuprezentacije,grafikonaitabela,teprigodnihpredavanjaobilježitćeseDansigurnijeginternetazasveučenikeškole.Rezultatićeslužitikaopoticajučenicimazapromišljenokorištenjeinternetskihsadržaja.
Projekt Upotrebamobilneaplikacije
Nositeljprojekta DamirPopović
Planiranibrojučenika 61
Razredi 7.a.7.b,8.a.,8.b
Ciljeviprojekta Istraživanjemutvrditirazlikuprijeđenihkilometaraizmeđuučenikaiučenicapomoćumobilneaplikacije(Runtastic)koristećisloženemetodičkeorganizacijskeoblikeradakaoštosustaznapostavaipoligonprepreka.
Namjenaprojekta Učenicima7.i8.razredakaociljanojskupinizbogtežineprovedbeprojektairasporedasati.
Načinrealizacije projekta Navanjskimterenima(igralištu)zbogkorištenjaGPS-a.
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–4.ili5.mjesec(4školskasata)
Troškovnik: Svimaterijalipotrebnizaprovedbuprojektaosiguranisuodškole.
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata:
Motivacijaučenikaudaljnjemradukoristećisuvremeneobliketehnologije.RezultatićebitiobrađeniuprogramuStatistikaradidobivanjaštopouzdanijihrezultatatećebitiobjavljeninazatopredviđenimmjestima.
Projekt Europskiškolskisportskidan
Nositeljprojekta DamirPopović,IvanaPosavec-Lončarić
Planiranibrojučenika 224
Razredi 1.-8.Razred
Ciljeviprojekta
Uključivanještovećegbrojaučenikazadjelotvornokorištenjeslobodnogvremena.Poticanjeučenikanasamostalnotjelesnovježbanje.Povećatibrojmladihkojisudjelujuusportskimaktivnostimatekrozisterazvijatisvijestodobrobitizdravognačinaživota.
Namjenaprojekta Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremena.Primjenaznanjaoočuvanjuipromicanjuzdravlja.Stvaranjenavikevježbanjaipripremazadaljnjeaktivnostikojećestećiiprimjenjivatikrozcijelorazdoblježivota.
Načinrealizacijeprojekta
Aktivnostiseodvijajuuškolskojsportskojdvorani,razredima,hodnicimaiostalimodgovarajućimprostorimaškole
Vremenik 28.rujna2017.
Troškovnik Troškovepokrivaškola
Načinvrednovanjai načinkorištenja rezultata
Pohvaljivanjeipoticanjeučenikanadaljnjesudjelovanjeusportu.Izvješćivanjeoprojektnomdanuputemwebstranicaškole,društvenihmrežaIzradavideoprezentacijetePreziprezentacije.
Projekt Vrtimzdravifilm
Nositeljprojekta DamirPopović
Planiranibrojučenika 31
Razred 7.ai7.brazred
Ciljeviprojekta
Edukacijaučenikaozdravimprehrambenimnavikamatepoticanjeučenikanapovećanjetjelesneaktivnosti.Edukacijasesastojiodedukativnihpredavanjatijekom4školskasata.Završnasvečanostodržatćeseu4-5gradovatećenanjojsudjelovatisvisudioniciProjekta(učenici,učitelji,roditelji),ostaliučeniciiučiteljiškole,sportašitepredstavnicilokalnihmedija.
Namjenaprojekta Učenicima7.razredakaociljanojskupinizbogulaskaupubertetteprimjenazdravihprehrambenihnavikaibrigaovlastitomizgledu.
Načinrealizacije projekta Predavanjaćeseodržatiuprostorijamaškole
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–4h
Troškovnik: SvimaterijalipotrebnizaprovedbuprojektaosiguranisuodstraneHrvatskogškolskogsportskogsaveza
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata:
Poticanjeučenikanazdraveprehrambenenavike.Izvješćivanjeoprojektuputemprezentacija,fotografija,kratkogfilma.
Projekt Program„Vježbaonica“
Nositeljprojekta DamirPopović
Planiranibrojučenika 30
Razred 5.-8.razred
Ciljeviprojekta Poboljšanjezdravstvenogstatusaučenika,stvaranjezdravihživotnihnavika,povećanjeinteresazatjelesnomaktivnošćukodučenika,zadovoljenjeučenikovihpotrebazaigrom,kretanjem,druženjem,istraživanjem.
Namjenaprojekta
Kvalitetnoprovođenjeslobodnogvremena.Primjenaznanjaoočuvanjuipromicanjuzdravlja.Stvaranjenavikevježbanjaipripremazadaljnjeaktivnostikojećestećiiprimjenjivatikrozcijelorazdoblježivota.
Načinrealizacije projekta
Uškoli,školskojdvorani,različitimdestinacijama(bazeni,sportskadvorane,planine,klizališta…),ovisnoozainteresiranostidjece
Vremenik: Tijekomškolskegodine2017./2018.–60h
Troškovnik: ŠkolskišportskisavezVaraždinskežupanije
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata:
Dobivanjedodatnogznanjaizpojedinihsportova,podizanjebrojasatiradaŠŠD-akrozškolskesportskeaktivnosti.Načinkorištenjarezultatakrozmjesečnaizvješća.
Projekt Izradae-novina
Nositeljprojekta IvanaStuparićiValentinaBarulekBoltižar
Planiranibrojučenika svizainteresiraninastavniciiučenici
Razred
KorištenjeprogramaizskupineMSOfficeteostalihprogramakojesuučeniciupoznalikrozosnovnoškolskoobrazovanjeizInformatike.Usavršavanjepisanogizražavanjapazećinapravopisnapravilahrvatskogjezika.Razvijanjesmislazakreativnostvaranjeiizražavanjekrozpriče,članke,intervjue,dijaloge,stripoveislično.Samostalnosudjelovanjeuizradie-novinapratećiaktivnozbivanjauškoliimjestu.
Ciljeviprojekta Razvijanjeučeničkekreativnosti.Poticanjeaktivnogsudjelovanjaučenikauradu.Razvijanjesamopouzdanjaupismenomiusmenomizričaju.
Namjenaprojekta Objavljivanječlanakaiistraživanje.Načinrealizacije projekta Cijeluškolskugodinu2017./2018.
Vremenik
Poticanjeipohvaljivanjeinicijative,kreativnostiiljudskihvrijednostiurealizacijiprojekta.Usmenapohvala,opisnopraćenjeučeničkihpostignućaiinteresa,predstavljanjee-novinaučenicima,roditeljimaiučiteljima.
Troškovnik Troškoviodržavanjaračunala,troškoviserveraiodržavanjeopreme.
Načinvrednovanjainačinkorištenjarezultata
Objavae-novina
Projekt Dankravate
Nositeljprojekta BranimirVincek
Planiranibrojučenika 224
Razred 1.-8.razred
Ciljeviprojekta
Krozedukacijupodićirazinuznanjaučenikaohrvatskojbaštini,označajukravatekrozpovijestteoprimjerenimtrenucimaukojimaodijevamospomenutipredmet.Učenicićenaučitiosnovevezivanjakravatekojajeuniverzalnisimbolotmjenosti.
Namjenaprojekta Senzibiliziratiučenikezakulturuodijevanja.Upoznatiihspovijesnimikulturnimnasljeđemkravate.
Načinrealizacije projekta
- Učeniciiučiteljiodjenutćekravate18.10.- Učenicićeprezentiratirazličitestilovevezivanjekravatatedemonstriratisvojuuspješnostispretnost.
Vremenik 18.10.2017.
Troškovnik Materijalnitroškoviškole
Načinvrednovanjainačinkorištenja
- PrezentacijeučenikanaVijećuučenika,satovimarazrednika,roditeljskimsastancima,naraziniškole
- Uređivanjevijestinaportaluškole- Upoznavanjeučenikasrezultatimaprojektanasatovimarazrednika- primjenanaučenogusvakodnevnomživotu
Projekt DanružičastihmajicaNositeljprojekta BranimirVincek,razrednici
Planiranibrojučenika 224
Razred 1.-8.
Ciljeviprojekta
- osvijestitikodučenikasprječavanjevršnjačkoganasilja- potaknutiučenikedaprijavevršnjačkonasilje- spriječitikodučenikapojavunepoželjnihponašanjaineadekvatnihemocijakaorezultatvršnjačkoganasilja
- krozradionicuirazgovorpotaknutinaprepoznavanjeisprječavanjevršnjačkoganasiljateprijavuistoga
Namjenaprojekta Senzibiliziranjeučenikanapostojanjedrugihidrugačijihtenamirnorješavanjesukoba.Poticanjenatoleranciju.
Načinrealizacije projekta
- pedagoškaradionicazasenzibiliziranjestemomnošenjeružičastihmajica
- mogućnostkupnjeružičastihmajica(CentarzaEdukacijuiPrevencijuNasilja)
Vremenik 28.2.2018.
Troškovnik cca30,00kn
Načinvrednovanjainačinkorištenja
- primjenanaučenogusvakodnevnomživotuiodnosusvršnjacima- smanjenjevršnjačkoganasilja- povećanjesvijestiosprječavanjunasiljateprijavljivanjuistog
Projekt Danzamjeneuloga
Nositeljprojekta BranimirVincek,razredniciiučitelji
Planiranibrojučenika 224
Razred 1.-8.
Ciljeviprojekta- Upoznatiučenikeszanimanjimauškoli,razvitisvijestovažnostiradairadneetike
- akcentiratiosjećajsuradnjeiinicijative
Namjenaprojekta Osnažitiučenikeurazumijevanjusvijetarada.
Načinrealizacije projekta
Ukoordinacijipedagogaškole,razrednikaipredmetnihučiteljaučenicićevježbatipisatiživotopisimolbuzaposao.Priprematićesezaizvođenjenastaveteupoznavatiprocedureuškoli.Učenicićenapočetkuinakrajuispunitianketuievaluacijuprojektatećenaraziniškolebitiprikazanirezultatistavovaučenikaonastavničkimzanimanjimanapočetkuinakrajuprojekta.
Vremenik Ožujak,2018.
Troškovnik Materijalnitroškoviškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenja
- PrezentacijeučenikanaVijećuučenika,roditeljskimsastancima,naraziniškole
- Uređivanjevijestinaportaluškole- Upoznavanjeostalihučenikasrezultatimaprojektanasatovimarazrednika
Projekt Dandarovitihučenika
Nositeljprojekta BranimirVincek,razrednici,učitelji
Planiranibrojučenika 224
Razred 1.-8.
Ciljeviprojekta
- Upoznatiučenikesterminomdarovitosti,zajedničkiprepoznatiiimenovatikarakteristikedarovitih,otkrivatipotencijaleučenikatepodručjaukojimasetipotencijalimoguprimijeniti
- Uključitiučiteljeuobogaćivanjenastavnihsadržajazatalentiraneipotencijalnodaroviteučenike
- Uključitiroditeljeuradionicedetekcijedarovitihteimsavjetodavnimradomomogućitiinformacijukakopodupiratipotencijalnodaroviteučenikenanjihovomživotnomputu
NamjenaprojektaSenzibilizacijaučenikazapoboljšanješkolskogiživotnoguspjehatedetekcijapotencijalnodarovitih.
Načinrealizacije projekta
Međupredmetnapovezivostkroznastavnugodinu,predavanjairadionicenasatovimarazrednika,predavanjanaroditeljskimsastancima,naVijećimaučitelja,gostovanjepredavačaizsrodnihinstitucija,gostovanjeuspješnihpojedinacanalokalnoji/iliširojrazini.PrezentacijaostvarenjanaDandarovitihučenika.
Vremenik Tijekomnastavnegodine
Troškovnik Materijalnitroškoviškole.
Načinvrednovanjainačinkorištenja
- PrezentacijeučenikanaVijećuučenika,roditeljskimsastancima,naraziniškole
- Uređivanjevijestinaportaluškole- Upoznavanjeostalihučenikasrezultatimaprojektanasatovimarazrednika