24
OULUN YLIOPISTO - VUOSI 2012

Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

Page 2: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 20122

Page 3: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

Oulun yliOpistOn strategia 2012–2015

Profiili

Oulun yliopisto on monitieteinen, kansainvälisesti toimiva tiedeyliopisto. Tutkimme ihmistä ja kulttuu-reja muuttuvassa elinympäristössä sekä uuden teknologian mahdollisuuksia ihmisen ja ympäristön hy-vinvoinnin edistämiseksi. Yliopisto on pohjoisuuden monitieteinen asiantuntija.

Strategiset painopisteet

Kansainvälisesti vahva tieteellinen profiili

Aktiivinen kumppanuus ja vaikuttavuus

Luovuus ja vahva talous

Tehtävä

Edistää kansainvälisesti korkeatasoista vapaata tutki-

musta, sivistystä ja kulttuuria, vahvistaa hyvinvointia

lisäävää osaamista sekä turvata korkeasti koulute-

tun työvoiman ja tutkijakunnan saatavuus vaikutus-

alueellaan.

Tavoite

Oulun yliopisto on tuloksellinen ja vetovoimainen tie-

deyliopisto, joka on edelläkävijä innovaatiotoiminnassa.Arvot

Yhteisöllisyys

Edelläkävijyys

Kumppanuus

Page 4: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 20124

Page 5: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

ulun yliopiston strategia päivitettiin vuonna 2012 ja jatkettiin toimenpiteitä strategisten ta-voitteiden saavuttamiseksi. Keväällä käytiin vuo-sia 2013–2016 koskevat sopimusneuvottelut opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa.

Ministeriö odottaa kaikilta yliopistoilta entistä selkeämpää profiloitumista, keskittymistä vah-

vuusaloille, työnjakoa ja kiinteää yhteistyötä muiden korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten kanssa. Lisäksi yliopistojen tulee edistää muun muassa elinikäistä oppimista ja yrittäjyyttä. Henkilöstörakenteen kehit-tämisessä tulee painottaa tutkijanuran kehittämistä, kansainvälistämistä ja tukihenkilöstön vakinaistamista.

Ministeriö valmisteli yhdessä yliopistojen kanssa uuden rahanjako-mallin, jota on tarkoitus käyttää vuodesta 2013 lähtien. Malli ohjaa yliopistojen toimintaa entistä voimakkaammin valtakunnallisten tiede- ja korkeakoulupoliittisten linjausten ja tavoitteiden suuntaan. Uusitussa tulosohjauksessa menestyvät ne yliopistot, joiden tutkimus ja opetus on laadukasta, vaikuttavaa ja tehokasta.

Oulun yliopiston strategia on valtakunnallisten linjausten mukainen. Yliopisto on myös pystynyt määrittelemään monitieteiset painoalansa ja niihin liittyvät kehittämisalansa. Painoalojen valinta perustuu ulkopuo-liseen arviointiin, ja kehittämisalojen valinnassa on otettu huomioon yhteiskunnalliset tarpeet. Ministeriö oli tyytyväinen yliopiston uusitun strategian mukaisiin valintoihin ja toimenpideohjelmiin tavoitteiden saavuttamiseksi. Tämä näkyy myös runsaana monivuotisena strategise-na rahoituksena.

Viimeisten kolmen vuoden aikana käynnistetyt toimenpideohjelmat tutkimuksen ja opetuksen parantamiseksi vaikuttavat jo. Oulun yli-opisto on parantanut tulostaan lähes kaikilla mittareilla kolmen vuoden liukuvissa keskiarvoluvuissa. Lisäksi Tekesin arvion mukaan Oulun yliopis-to kuuluu maan kolmen innovaatioyliopiston joukkoon.

Kansainvälistyminen jatkui tavoitteen mukaisesti. Kansainvälisten opis-kelijoiden suorittamien tutkintojen määrä kasvoi huomattavasti. Kehitys on seurausta uusien englanninkielisten maisteriohjelmien perustamises-ta ja olemassa olevien laajentamisesta. Myös ulkomaisten tutkijoiden ja opettajien määrä kasvoi.

Oyhteiskuntasuhteiden hoito ja varainhankinta vakiinnutettiin osaksi yliopiston normaalia toimintaa. Tätä varten perustettiin Oulun yli-opiston neuvottelukunta (Advisory Board), Oulun yliopiston yhteis-kuntasuhteiden neuvosto (Council for External Relations) ja Oulun yliopiston lahjoittajaklubi.

yliopistojen välinen kilpailu kiristyy edelleen ja valtion rahoituskehys pienenee. Nämä pakottavat yliopistot tarkastelemaan toimintamal-lejaan, rakenteitaan ja tilatarpeitaan. Oulun yliopiston hallitus päätti vuoden lopulla uudistaa tiedekuntarakennetta toiminnan laadun, tu-loksellisuuden ja kustannustehokkuuden parantamiseksi. Toimintaa tuetaan tehostamalla tilojen käyttöä, uudistamalla johtamis- ja hal-lintojärjestelmää sekä kehittämällä yliopiston sisäistä rahanjakomallia.

Lauri Lajunenrehtori

Rehtorin katsaus

Strategia valtakunnalliSten linjauSten mukaiSekSi

Oulun yliopisto on paranta-nut tulostaan lähes kaikilla

mittareilla kolmen vuoden liukuvis-sa keskiarvoluvuissa. Lisäksi Tekesin arvion mukaan Oulun yliopisto kuu-luu maan kolmen innovaatioyliopis-ton joukkoon.

Page 6: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 20126

onitieteinen yliopisto muo-dostaa monella tavalla hyvin kiinnostavan yhteisön. Siinä kohtaavat monen alan huip-puasiantuntijat, jotka vievät alansa tietämyksen rajoja eteenpäin. Siinä eletään to-della nykyajassa, osittain tu-

levaisuudessakin. Toisaalta akateeminen yhteisö vaalii perinteitä, joiden juuret johtavat jopa satojen vuosien taakse. Vertaisarvioinnin periaatteet ja kunnioitus mui-ta aloja kohtaan ovat keskeisiä arvojamme.

Miksi siis hallitus yhdessä yliopiston johdon kanssa lähtee tietoisesti muokkaamaan hyväksi todettuja malleja? Siksi, että maailma muuttuu ja yhteiskunnan suunnalta tulevat vaatimukset kasvavat. Yliopiston on oltava kansainvälisesti kilpailukykyinen sekä tutkimuk-sen että opetuksen saralla. Yliopiston keskeinen teh-tävä on ratkaista yhteiskunnan ongelmia ja kouluttaa kyvykkäitä ihmisiä ratkomaan tulevia haasteita.

Keskikokoisella yliopistolla ei ole edellytyksiä tutkia ja opettaa tieteen kaikkia aloja ja niiden alahaaroja. Henkiset resurssit eivät riitä eivätkä myöskään mah-dollisuudet ylläpitää tarvittavaa infrastruktuuria. Tämä pakottaa painoala-ajatteluun: panostamme muutamiin ydinaloihin, joita huomattava osa yliopiston tutkijare-sursseista pystyy poikkitieteellisellä otteella kehittä-mään. Muodostuu laajempia kokonaisuuksia, joiden vaikuttavuus syvenee. Tällainen tutkimustoiminnan suuntaaminen ei tapahdu kädenkäänteessä, mutta ilahduttavasti näemme jo nyt, että yliopiston tutki-mustulos on vahvistunut.

Opetuksen puolella ei voi vastaavasti keskittyä pai-noaloihin. Opetuksen alkuvaiheessa kandidaattiopin-tojen aikana on tärkeää antaa monipuolinen kuva opiskelijan valitsemasta alasta. Tähän suuntaan opinto-ohjelmat on nyt muokattu. Maisteri- ja tohtoriopinto-jen aikana voi sitten syventyä erikoisalaan ja hyödyn-tää yliopiston tutkimusaiheita oman valinnan mukaan.Valtio patistaa sekä opiskelijoita että opettajia no-peuttamaan opiskelijoiden valmistumista työelämän

Hallituksen puheenjohtajan katsaus

muuttuva maailma – muuttuva yliopiSto

palvelukseen. Tämä ei ole ristiriidaton pyrkimys, koska oman alan työkokemuksen hankkiminen opintojen aikana voi olla hyvinkin hyödyllistä. Yliopiston kannal-ta on kuitenkin tärkeää, että pystymme tarjoamaan mahdollisuuden nopeaan valmistumiseen. Siksi on panostettu hyviin opintopalveluihin ja pyritty höylää-mään opintojen suunnittelussa kaikki turhat pullon-kaulat mahdollisimman tehokkaasti pois.

strategian edellyt-tämän painoala-ajattelun toteu-tuessa olemme todenneet, että yliopiston raken-teet eivät kaikil-ta osin tue opti-maalisella tavalla uutta toimintata-paa. Painoalat ja uudet tutkimus-keskittymät ylittä-vät laitosten ja tiedekuntien raja-aitoja. Siksi olemme puuttuneet rakenteisiin. Hallitus antoi yliopiston joh-dolle tehtäväksi rohkeasti pohtia uusia toimintamal-leja. Tämä työ on edelleen meneillään, mutta raamit alkavat hahmottua. Tärkeää on saattaa synergistiset tieteet myös fyysisesti lähelle toisiaan.

Pyrkimys yhä parempaan laatuun omassa toiminnassa ja yhä paranevaan yhteistyöhön muiden toimijoiden kanssa on joka tapauksessa oikea.

Hans SöderlundOulun yliopiston hallituksen puheenjohtaja

MPyrkimys yhä parempaan laatuun omassa toimin-nassa ja yhä paranevaan yhteistyöhön muiden toi-mijoiden kanssa on joka tapauksessa oikea.

Page 7: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

Page 8: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 20128

ulun yliopiston tie-teellisen tutkimuk-sen tavoitteena on olla kansainvälises-ti korkeatasoista ja kilpailukykyistä erityisesti neljällä monitieteisellä pai-

noalalla, jotka ovat biotieteet ja terveys, informaa-tiotekniikka, kulttuurinen identiteetti ja vuorovai-kutus sekä ympäristö, luonnonvarat ja materiaalit. Korkealaatuinen tutkimus vaikuttaa oman tieteen-alansa kehittymiseen: sitä julkaistaan ja seurataan kansainvälisillä arvostetuilla foorumeilla. Se on maailman mittakaavassa ainutlaatuista ja kiinnos-tavaa. Sen tulokset ovat pitkällä aikavälillä myös yhteiskunnan hyödynnettävissä.

Vuoden 2012 aikana tutkimuksen painoaloille ja merkittäviin tutkimuslaitteistoihin suunnattiin suunnitelmallista rahoitusta. Kansainvälisesti kor-keatasoisten tutkijoiden saamiseksi avattiin oma tutkijanuraohjelma, johon saatiin 279 hakemusta, ja muotoiltiin periaatteet omille tohtorikoulutus-ohjelmille.

Vuoden lopulla käynnistettiin vuoteen 2014 jat-kuva tutkimuksen kokonaisarviointi rae2013. Se toteutetaan tutkijayhteisölähtöisesti niin, että arvi-oinnin kohteena ovat tutkijoiden itsensä muodos-tamat, useimmiten monitieteiset yhteisöt. Arvioin-tiin osallistuu 49 tutkijayhteisöä, joissa työskentelee yhteensä noin 2200 tutkijaa ja muuta henkilöstöä. RAE2013-tulokset tulevat vaikuttamaan Oulun yliopiston tutkimusprofiiliin ja vahvistamaan mo-nitieteisyyttä käytännön toiminnassa.

Tutkimuskatsaus

monitieteiSyyS muuttuu toiminnakSi

Monitieteisyyden vahvistamiseksi kulttuuri-sen identiteetin ja vuorovaikutuksen paino-alalle perustettiin ihmistieteellistä tutkimusta yhdistävä eudaimonia-tutkimuskeskus. Lää-ketieteen kliinisen tutkimuksen edistämiseksi Oulun yliopisto ja Pohjois-Pohjanmaan sai-raanhoitopiiri perustivat yhteisen Medical Re-search Center -keskuksen. Maailman johtavia langattoman tietoliikenteen tutkimusryhmiä yhdistävä WiFiUS-virtuaali-instituutti aloitti toi-mintansa Oulun yliopiston CWC-keskuksen koordinoimana. Sitä rahoittavat Suomen Aka-temia, Tekes ja Yhdysvaltojen National Science Foundation.

Kehitystä myönteiseen suuntaan osoittaa, että suomen akatemian ja tekesin Oulun yli-opistoon myöntämä kilpailtu tutkimusrahoi-tus kasvoi edellisvuodesta. Tutkijat tuottivat runsaat 2350 tieteellistä julkaisua.

O

Page 9: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

Huippuyksikkö pureutuu solutason ilmiöihin

Ihmiselimistön kudokset koostuvat so-luista ja niiden aktiivisesta soluväliainees-ta. Solujen ja soluväliaineen vuorovaiku-tus on välttämätöntä normaalille elinten kehitykselle ja elimistön toiminnalle. Sen häiriöt johtavat erilaisiin sairauksiin, ku-ten syöpiin. Solujen ja soluväliaineen vuorovaikutuk-sen perusmekanismeja, häiriöitä ja vaiku-tuksia elimistössä tutkii Oulun yliopis-tossa Suomen Akatemian huippuyksikkö kaudella 2012–2017. Yksikkö koostuu kuudesta tutkimusryhmästä, jotka yh-distävät voimansa uudella tavalla. Mu-kana on Oulun yliopiston pitkän linjan kollageenitutkimuksen, erityyppisten solujen muodostumisen ja entsyymi-toiminnan sekä rintasyöpään liittyvien geenivirheiden asiantuntijoita. Yksikköä johtaa professori Taina pihla-janiemi.

Tieteellisen perustiedon lisäksi huippu-yksikön tavoitteena on tuottaa tulosten käytännön sovelluksia, kuten uusia diag-nostisia menetelmiä ja hoitoja muun mu-assa syöpäsairauksiin. Vastauksia haetaan myös useisiin kantasoluihin ja elinten ke-hitykseen sekä syöpäkasvaimen leviämis-prosessiin liittyviin peruskysymyksiin.

Page 10: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 201210

ulun yliopistossa korkeatasoiseen tutkimuk-seen perustuva ajanmukainen opetus ja hyvät työllistymismahdollisuudet valmistu-misen jälkeen ovat opiskelijarekrytoinnissa tärkeimpiä houkuttavuustekijöitä. Koulutuk-

sessa tähdätään siihen, että opiskelijat oppivat myös työelämä- ja ryhmätyötaitoja.

Oulun yliopistossa vahvistetaan koulutuksen laatua, vaikutta-vuutta ja tehokkuutta. Vuonna 2012 yliopistossa uudistettiin koulutusstrategiaa. Sen keskeisinä toimenpidekokonaisuuksina paino- ja kehittämisaloilla ovat opintojen sujuvoitus, työelämä-vastaavuus ja koulutuksen kansainvälisyys.

Opintojen sujuvuuden edistämiseksi Oulun yliopistossa kehite-tään kesäopintoja, jotka karkeasti vastaavat kolmatta lukukautta. Kesäkaudella opiskelijoille tarjotaan ensimmäisen opiskeluvuoden yleisimmin rästiin jääneitä opintojaksoja. Opiskeluajan jatkamisella edistetään erityisesti opintojen loppuvaiheessa olevien opiskeli-joiden valmistumista.

Vuonna 2012 kesäopintojen opiskelijamäärä kaksinkertaistui edellisestä vuodesta, ja kesäopintoja suoritti yli 1000 opis-kelijaa. Yksi opiskelija saavutti keskimäärin 5,5 opintopistettä. Alkuvaiheen opiskelijat ovat kesäopintojen ansiosta pysyneet paremmin opinnoissaan. Suurin vaikutus opinnoissa pysymiseen on ollut omaopettajatoiminnalla.

pk-yritysten tarpeista lähtevien opinnäytetöiden tukemiseksi luotiin uusi toimintamalli Oulun kauppakamarin kanssa. Tämä apurahapohjainen toimintatapa vahvistaa koulutuksen työelä-märelevanssia.

Koulutuskatsaus

opintojen SujuvuudeSta tehoa koulutukSeen

Vuosina 2010–2011 perustetut ja laajennetut kansainväliset maisteriohjelmat alkoivat tuottaa tulosta ja niistä valmistunei-den määrä nousi 73:een. Määrä lähes kolminkertaistui kolmessa vuodessa.

Kertomusvuonna kaikki opiskelijoille tarkoitetut palvelut koot-tiin yhteen paikkaan uuteen opiskelijakeskukseen, millä helpote-taan ja nopeutetaan opiskelijoiden käytännön asioiden hoitoa. Käyttöön otettiin myös opiskelijoiden ajankäytön suunnittelua helpottava Lukkari-omalukujärjestys ja pro gradu -töiden säh-köinen lataus- ja arkistointijärjestelmä.

O

Page 11: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

Koulutuskatsaus

opintojen SujuvuudeSta tehoa koulutukSeen

tutkijakoulusta valmiudet tutkijaksi

Kaikki Oulun yliopiston tohtoriohjel-mat on koottu Oulun yliopiston tutki-jakouluun University of Oulu Graduate School, UniOGS. Tavoitteena on luoda tohtorikoulutukseen yhteiset pelisäännöt tieteenalasta riippumatta ja antaa opiske-lijoille hyvät valmiudet vaativiin asiantun-tijatehtäviin. Vuosi 2012 oli tutkijakoulun ensimmäinen kokonainen toimintavuosi.

filosofian maisTeri Kaisa musTonen tutkii ilmastonmuutoksen vaikutuksia pohjoisiin virtavesiin. Tähtäi-messä on väitöskirja neljässä vuodessa. Tavoitteeseen hän uskoo pääsevänsä, sil-lä tutkijakoulun selkeät ohjausjärjestelyt auttavat tohtorikoulutettavaa.Tutkijakoulun valmiustaito- ja yleisopin-not ovat olleet Mustoselle hyödyksi. Pa-rasta on monitieteinen yhteisöllisyys, joka edistää tutkijaksi kasvamista. Käy-tännön asioissa tutkijakoululaiset saavat apua tutkijakoulun koordinaattoreilta.

Tutkijakouluun on koottu myös kan-sainväliset maisteriohjelmat, joiden ta-voitteena on lahjakkaiden ulkomaisten tohtoriopiskelijoiden rekrytointi. Tutki-jakoulussa oli vuoden 2012 lopussa 1675 opiskelijaa.

Page 12: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 201212

nnovaatiotoiminta on yliopiston pe-rustutkimuksen saumaton jatke. Oulun yliopisto haluaa olla innovaatiotoimin-nan edelläkävijä ja vahva toimija erityi-sesti tutkimuksen painoaloillaan.

innovaatioihin liittyvä seudullinen yhteistyö jatkui vuoden 2012 aikana

intensiivisenä Oulun innovaatioallianssissa, jos-sa toimijoina yliopiston lisäksi ovat Oulun kau-punki, Oulun seudun ammattikorkeakoulu, Vtt ja technopolis Oyj. Allianssin piirissä muodostui useita merkittäviä Oulun ja Pohjois-Suomen kehi-tykseen vaikuttavia kärkihankkeita. Viides allianssin innovaatiokeskittymä, ympäristö- ja energia-alan Centre for Environment and Energy CEE aloitti toimintansa.

innovaatiotoiminnalla tähdätään tutkimuksessa syntyvien tulosten tehokkaaseen hyödyntämi-seen elinkeinoelämässä. Oulun yliopisto, Oulun seudun ammattikorkeakoulu ja Business Oulu käynnistivät yhteisen kasvuyrittäjyyskeskuksen Bu-siness Kitchen, jossa korkeakoulujen henkilöstön ja opiskelijoiden liiketoimintaosaaminen välitetään yritysten käyttöön.

Oulun yliopisto tukee tutkimustulosten kau-pallista hyödyntämistä niin, että siitä hyötyvät taloudellisesti sekä tutkija että yliopisto. Tutkijat tekivät 57 keksintöilmoitusta. Prioriteettipatentti-hakemuksia yliopiston nimiin tehtiin neljä. Tekno-logiansiirtosopimuksia tehtiin neljä ja uusia tutki-muslähtöisiä yrityksiä syntyi kaksi. Vuoden lopussa yliopisto oli haltijana 20 prioriteettipatenttiin tai -hakemukseen perustuvassa patenttiperheessä. Lisenssi-, optio-, siirto- tai teknologianmyyntiso-pimuksia oli voimassa kaikkiaan 72.

Innovaatiotoiminta ja yhteistyö

tiiviStä yhteiStyötä innovaatioallianSSiSSa

Varainhankintatoiminta asemoitiin pysyväksi osaksi yliopiston strategiaa ja yhteiskuntasuh-teiden hoitamista. Tukijoita varten perustettiin Oulun yliopiston lahjoittajaklubi tiiviimmän yhtey-denpidon rakentamiseksi.

Oulun yliopiston asiantuntijat ovat jo useita vuo-sia tehneet tiivistä yhteistyötä namibian kanssa sen yliopistokoulutuksen kehittämiseksi lääketie-teen ja opettajankoulutuksen aloilla. Ensimmäiset Namibian yliopiston lääketieteen opiskelijat siir-tyivät vuoden 2012 alussa opintojensa kliiniseen vaiheeseen.

I

Page 13: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

CWC nippon - oma toimipiste Japanissa

Oulun yliopiston useiden alojen tutkijat ovat jo pitkään tehneet yhteistyötä japa-nilaisten kanssa. Yhteistyötä tiivistetään entisestään, kun Oulun yliopisto ensim-mäisenä suomalaisena yliopistona avasi oman toimipisteen Japaniin Jokohamaan helmikuussa 2012.

CWC Nippon tarjoaa monipuolista tukea oululais-japanilaisille hankkeille. Tutki-muksen yhteistyöaloja ovat muun muassa ympäristötieteet ja informaatioteknolo-gia, kuten langaton tietoliikenne. Yksikön on tarkoitus tukea kaikkien yliopiston yksiköiden ja alojen yhteyksiä Japaniin.

CWC Nipponin kautta Japaniin viedään Oulun yliopistossa toimivan Centre for Wireless Communications (CWC) -kes-kuksen onnistuneeksi todettu toiminta-malli, jossa yliopiston ja yritysten yhteisiä tutkimushankkeita toteutetaan kokonaan ulkopuolisella rahoituksella hyvin tulok-sin.

Toimipisteen kautta järjestetään myös yh-teisiä koulutusohjelmia. Oulun yliopis-ton tavoitteena on luoda japanilaisten yliopistojen kanssa yhteisiä, nk. kaksois-tutkintoon johtavia maisteri- ja tohtori-ohjelmia.

Innovaatiotoiminta ja yhteistyö

tiiviStä yhteiStyötä innovaatioallianSSiSSa

Page 14: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 201214

Henkilöstö kansainvälistyy

Oulun yliopiston keskeinen tavoite on toiminnan kansainvälistyminen kaikil-la tasoilla. Osa sitä on osaavien tutki-joiden rekrytointi ulkomailta. Vuonna 2012 kansainvälisen henkilöstön määrä kasvoi yli 45 prosentilla 367:ään.

GeoloGian ja mineraloGi-an professori, ph.D. Wolf-GanG maierilla on muutaman vuoden kokemus työskentelystä Ou-lun yliopistossa. Ennen Oulua hän toi-mi tutkimus- ja opetustehtävissä Etelä-Afrikassa ja Kanadassa yli kymmenen vuoden ajan. Hänen erityisalaansa ovat magmaattinen petrologia eli vulkaani-sen toiminnan seurauksena syntyneet malmiesiintymät, sekä geokemia ja malmivarojen hyödyntäminen.

Geologille Oulun tekee Maierin mu-kaan houkuttelevaksi sijainti. Suomi on lupaavimpia Euroopan maita juuri magmaattisten malmiesiintymien ta-kia, ja merkittävä osa malminetsinnäs-tä ja kaivostoiminnasta tapahtuu nyt Pohjois-Suomessa.

Oulun geotieteiden tutkijayhteisön Maier kuvaa melko pieneksi. Sen etu on, että kaikki tuntevat toisensa. Toi-saalta se on myös haaste, sillä ollak-seen luova ja tuottelias tutkija tarvit-see runsaasti vuorovaikutusta toisten tutkijoiden kanssa.

Page 15: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

ulun yliopisto haluaa olla kansainvälisesti houkutteleva työympäristö, jossa työs-kentely on motivoivaa ja haasteellista ja henkilöstön osaaminen kehittyy. Yliopis-ton strategian päätavoitteet edellyttävät

henkilöstörakenteen kehittämistä painottaen tutkimus- ja opetushenkilöstöä ja sen suuntaamista erityisesti yliopis-ton painoaloille.

avainasemassa hyvän työympäristön kehittämisessä on johtaminen ja esimiestyö sekä työyhteisön hyvinvointi. Vuoden 2012 aikana esimiehiä valmennettiin käyttämään varhaisen tuen mallia, jolla he voivat tukea henkilöstöä mahdollisissa ongelmatilanteissa. Edellisvuonna tehdyn työ-hyvinvointikyselyn tulosten pohjalta käynnistettiin kehittä-mishankkeita eri yksiköissä.

yliopiston oman henkilöstökoulutuksen tarjonta kattaa kaikki henkilöstöryhmät. Siihen osallistui kaikkiaan noin 1500 henkilöä. Kansainväliselle henkilöstölle tehtiin kysely sen palvelujen kehittämiseksi. Vastauksista ilmeni suomen ja englannin koulutustarve, muuten palveluja pidettiin koh-tuullisina.

Oulun yliopisto jatkoi aktiivista kansainvälistä henkilöstön rekrytointia tutkimustehtäviin. Sen määrä kasvoikin edel-lisvuodesta merkittävästi 115 henkilöllä 367:ään. Henkilös-

Henkilöstökatsaus

henkilöStöä ydintehtäviin painoaloille

O tön määrä kokonaisuudessaan kasvoi noin 130 henkilöllä 3112:een. Henkilöstön määrä kasvoi tutkimus- ja opetus-tehtävissä ja väheni hallinnossa.

yliopiston tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma päi-vitettiin ja sen toimenpiteiden jalkauttaminen aloitet-tiin. Lisäksi tehtiin henkilöstön palkkavertailu, jonka mukaan miesten ja naisten palkkaerot ovat Oulun yliopistossa pienet poikkeuksena harjoittelukoulut.

syksyllä 2012 käynnistettiin uuden Oulun yliopiston hen-kilöstöohjelman valmistelu. Se tulee linjaamaan henkilös-tösuunnittelua ja rekrytointia, johtamista ja hyvinvointia sekä henkilöstön osaamista koskevat periaatteet.

Oulun yliopisto ilmoittautui mukaan eu-komission tut-kijatyönantajien henkilöstöstrategian kehittämistyöhön. Sen tavoitteena on tutkijoiden työolojen kehittäminen ja sen kautta HR Excellence in Research -laatuleiman saa-vuttaminen.

Oulun yliopisto jatkoi aktiivista kan-sainvälistä henkilöstön rekrytointia tutkimustehtäviin.

Page 16: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 201216

Talouskatsaus

Varallisuus vakautti taloutta

ahva talous on yksi tutkimus- ja koulutustoiminnan kehittämisen perusedellytyksistä. Oulun yliopiston talous oli kertomusvuonna hyvin tasapainossa ja vakavaraisuus säilyi erinomaisena. Valtion laskeva rahoituskehys yliopistoindeksin jäädyttämisen muodossa sekä nousevat yleiskustannukset aiheuttavat kuitenkin edelleen haasteita yliopiston taloudelle.

Yliopiston rahoitus koostuu valtion budjetista saatavasta perus-rahoituksesta, kilpaillusta täydentävästä kotimaisesta tutkimusrahoituksesta, kansainvälisestä tutkimusrahoituksesta, liiketoiminnan tuloista ja yliopiston omista rahastoista saatavista tuo-toista. Oulun yliopiston kokonaistulot olivat 236,7 miljoonaa euroa, jossa oli kasvua edellis-vuoteen 11,9 miljoonaa euroa.

Taloudellinen tulos oli yhteensä 11,7 miljoonaa ylijäämäinen, mihin vaikutti keskeisesti yliopis-ton varojen sijoitus- ja rahoitustoiminnan hyvä tuotto, 6,7 miljoonaa euroa. Varainhoitajien hoidossa oli vuoden lopussa sijoitusomaisuutta kirjanpitoarvoltaan yhteensä 77,6 miljoonaa euroa, josta varainhankinnalla kerättyjen varojen osuus oli 34,6 miljoonaa euroa.

Oman pääoman yhteissumma oli vuoden lopussa yhteensä 152,4 miljoona euroa (134,8 miljoonaa euroa vuonna 2011). Yliopiston omavaraisuusaste nousi vuoden alun 83,1 prosentista 85,1 pro-senttiin.

Vuoden 2013 osalta yliopistoindek-si on jäädytetty kokonaan, mikä merkitsee Oulun yliopistolle yli 5 miljoonan euron laskua ra-hoituksessa. Tämän vuoksi käynnistettiin toimenpiteet kustannustehokkuuden parantamiseksi ja toisaalta tuloksellisuuden vahvistamiseksi.

Tila- ja muut vuokrat muodostivat yliopiston menoista lähes 30 miljoonaa euroa. Vuokrattuja tiloja oli yhteensä 217 000 neliötä. Lyhyellä aikavälillä on tavoitteena saavuttaa tilavuokrissa merkittäviä säästöjä luopumalla ylimääräisistä vuokraneliöistä muun muassa kehittämällä sali-en, laboratorioiden ja muiden tilojen yhteiskäyttöä. Tiedekunta- ja hallintorakenteen uudista-misella tuetaan sekä tilojen käytön kustannustehokkuutta että ydintoiminnan tuloksellisuutta.

VVahva talous on yksi tutkimus- ja koulutustoiminnan kehittämisen perusedellytyksistä.

Page 17: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

Koerikastamo jauhaa uutta tietoa

Oulun yliopistoon perustettu koerikastamo edustaa kai-vosteknologian tutkimuksen globaalia kärkeä. Neljätoista-metrisellä laitteistolla voidaan tutkia kaivosten koko rikas-tusprosessia alkuvaiheen murskauksesta arvomineraalien erottamiseen saakka.

Rikastamon avulla Oulun yliopistossa tutkitaan muun muassa malminrikastuksen energiankulutusta sekä arvo-mineraalien erottamista jo murskaus- ja jauhatusvaiheessa. Toiminnalla voidaan edesauttaa kaivosyhtiöitä toimimaan tehokkaammin, turvallisemmin ja kestävämmin.

Oulun yliopisto panostaa tutkimusinfrastruktuurinsa ja tutkimusympäristöjensä kehittämiseen suuntaamalla stra-tegista rahoitustaan erityisesti tutkimuksen paino- ja kehit-tämisaloille. Niistä yksi on kaivos- ja vuoriala.

1,5 miljoonan euron hintainen minipilot-rikastamo toteu-tettin laajalla yhteistyöllä. Koerikastamon päärahoitus tuli EU:n EAKR-ohjelmasta Pohjois-Pohjanmaan liiton kautta ja loput Oulun yliopistolta ja Oulun kaupungilta. Laitteis-ton toimitti Outotech ja sen tekniikasta ja sähköistyksestä vastasi Schneider Electric.

Page 18: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 201218

JulKAisutOiMintA

tiedeKuntA tAi yKsiKKÖ tieteelliset JulKAisut Muut JulKAisut yhteensä

Humanistinen tiedekunta 269 198 467

Kasvatustieteiden tiedekunta 81 104 185

Luonnontieteellinen tiedekunta 474 122 596

Lääketieteellinen tiedekunta 760 152 912

Taloustieteiden tiedekunta 112 19 131

Teknillinen tiedekunta 501 144 645

Muut yksiköt (ml. erillislaitokset) 153 125 278

yhteensä 2350 864 3214

Oulun yliOpistO 2012

OpisKeliJAt yhteensä 15706

uudet perustutkinto-opiskelijat 2115

tutKinnOt yhteensä 2676

alemmat tutkinnot 1144

perustutkinnot 1315

tohtorintutkinnot 123

muut tutkinnot 94

henKilÖKuntA yhteensä (lkm) 3154

professorit 251

yliOpistOn rAhOitus yhteensä (M€) 236,7

perusrahoitus 151,9

täydentävä rahoitus 79,8

harjoittelukoulun kotikuntakorvaukset 5,1

muut yleisavustukset/ALV-kompensaatio 10,2

JulKAisutOiMintA

julkaisut yhteensä 3214

tieteelliset julkaisut 2350

tilaStot 2012

tiedeKunnAt KOulutusAlAt

Humanistinen tiedekunta Humanistinen

Kasvatustieteiden tiedekunta Kasvatustieteellinen

Luonnontieteellinen tiedekunta Luonnontieteellinen

Lääketieteellinen tiedekunta Lääketieteellinen

Hammaslääketieteellinen

Terveystieteet

Taloustieteiden tiedekunta Kauppatieteellinen

Teknillinen tiedekunta Teknillistieteellinen

Page 19: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

MenOrAKenne 2012

67.1%Henkilöstökulut

20.2%Muut kulut

12.7%Tilakustannukset

henKilÖstÖn luKuMäärä henKilÖstÖryhMittäin

lähteneet JA tulleet VAihtO-OpisKeliJAt MAittAin

lähteneet

Saksa 57

USA 36

Ruotsi 28

Espanja 26

Iso-Britannia 23

Ranska 18

Kiina 13

Tšekki 13

Indonesia 13

Japani 12

Itävalta 11

Muut 110

yhteensä 360

tulleet

Ranska 67

Saksa 66

Espanja 51

Italia 33

Tšekki 21

Korean tasavalta 18

Venäjä 17

USA 13

Singapore 13

Itävalta 12

Japani 12

Muut 137

yhteensä 460

tilaStot 2012

prOFessOrit

251Muu Opetus- JA tutKiMushenKilÖstÖ

1617

OpetuKsen JA tutKiMuKsen tuKihenKilÖstÖ

568Muu henKilÖKuntA

718

Page 20: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 201220

tiedekunnat

huMAnistinen tiedeKuntA

OppiAineet

Informaatiotutkimus

Logopedia

Suomen kieli

Saamen kieli

Saamelainen kulttuuri

Englantilainen filologia

Germaaninen filologia

Pohjoismainen filologia

Kirjallisuus

Historia

Aate- ja oppihistoria

Kulttuuriantropologia

Arkeologia

perustutKintO-OpisKeliJAt 1948

näistä uusia 245

jatko-opiskelijat 237

tutKinnOt 377

alemmat tutkinnot 190

perustutkinnot 181

tohtorintutkinnot 6

henKilÖKuntA 153

opetus- ja tutkimushenkilökunta 127

muu henkilökunta 26

JulKAisutOiMintA 467

tieteelliset julkaisut 269

muut julkaisut 198

KAsVAtustieteidentiedeKuntA

OppiAineet

Kasvatustieteiden koulutus

Musiikkikasvatuksen koulutus

Varhaiskasvatuksen koulutus

Luokanopettajan koulutus

Master of Education, Intercultural teacher Education

Teknologiapainotteinen luokanopettajakoulutus

Taide- ja taitopainotteinen luokanopettajan koulutus

Opettajan pedagogiset opinnot

perustutKintO-OpisKeliJAt 1728

näistä uusia 341

jatko-opiskelijat 130

tutKinnOt 467

alemmat tutkinnot 242

perustutkinnot 217

tohtorintutkinnot 8

henKilÖKuntA 157

opetus- ja tutkimushenkilökunta 114

muu henkilökunta 43

JulKAisutOiMintA 185

tieteelliset julkaisut 81

muut julkaisut 104

luOnnOntieteellinen tiedeKuntA

OppiAineet

Biokemia

Eläinekologia, eläinfysiologia, kasviekologia, kasvifysiologia, genetiikka

Biofysiikka, fysiikka, geofysiikka, teoreettinen fysiikka, tähtitiede

Geologia ja mineralogia, maaperägeologia, geokemia

Epäorgaaninen kemia, fysikaalinen kemia, orgaaninen kemia, rakennetutkimuksen kemia

Maantiede

Matematiikka, tilastotiede, sovellettu matematiikka

Tietojenkäsittelytiede

perustutKintO-OpisKeliJAt 3301

näistä uusia 534

jatko-opiskelijat 368

tutKinnOt 469

alemmat tutkinnot 223

perustutkinnot 214

tohtorintutkinnot 32

henKilÖKuntA 522

opetus- ja tutkimushenkilökunta 387

muu henkilökunta 135

JulKAisutOiMintA 596

tieteelliset julkaisut 474

muut julkaisut 122

Page 21: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

lääKetieteellinen tiedeKuntA

OppiAineet

Erikoishammaslääkärikoulutus

Erikoislääkärikoulutus

Hammaslääketieteen koulutusohjelma

Hoitotieteen tieteenalaohjelma

Hyvinvointitekniikan koulutusohjelma

Kliinisen laboratoriotieteen tieteenalaohjelma

Lääketieteen koulutusohjelma

Radiografian tieteenalaohjelma

Terveyshallintotieteen tieteenalaohjelma

Terveystieteiden opettajan koulutusohjelma

perustutKintO-OpisKeliJAt 1481

näistä uusia 246

jatko-opiskelijat 366

ammatilliset jatko-opiskelijat 610

tutKinnOt 372

alemmat tutkinnot 47

perustutkinnot 186

tohtorintutkinnot 45

ammatilliset jatkotutkinnot 94

henKilÖKuntA 538

opetus- ja tutkimushenkilökunta 332

muu henkilökunta 206

JulKAisutOiMintA 912

tieteelliset julkaisut 760

muut julkaisut 152

tAlOustieteiden tiedeKuntA

OppiAineet

Johtaminen

Kansantaloustiede

Laskentatoimi

Markkinointi

Rahoitus

Kansainvälinen liiketoiminta

Yritysjuridiikka

perustutKintO-OpisKeliJAt 1648

näistä uusia 276

jatko-opiskelijat 101

tutKinnOt 401

alemmat tutkinnot 159

perustutkinnot 238

tohtorintutkinnot 4

henKilÖKuntA 114

opetus- ja tutkimushenkilökunta 91

muu henkilökunta 23

JulKAisutOiMintA 131

tieteelliset julkaisut 112

muut julkaisut 19

teKnillinen tiedeKuntA

OppiAineet

Arkkitehtuurin koulutusohjelma

Konetekniikan koulutusohjelma

Prosessitekniikan koulutusohjelma

Sähkötekniikan koulutusohjelma

Tietotekniikan koulutusohjelma

Tuotantotalouden koulutusohjelma

Ympäristötekniikan koulutusohjelma

perustutKintO-OpisKeliJAt 3251

näistä uusia 451

jatko-opiskelijat 551

tutKinnOt 590

alemmat tutkinnot 283

perustutkinnot 279

tohtorintutkinnot 28

henKilÖKuntA 725

opetus- ja tutkimushenkilökunta 530

muu henkilökunta 195

JulKAisutOiMintA 645

tieteelliset julkaisut 501

muut julkaisut 144

tiedekunnat

Page 22: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 201222

organiSaatio

tutKiMus-neuVOstO

erilliset lAitOKset

Kajaanin yliopisto-keskusKirjasto

Koe-eläinkeskusMikroskopian ja

nanoteknologian keskusOulun Eteläisen instituutti

Täydentävien opintojen keskus

Oulun yliOpistOn tutKiJAKOulu

TohtoriohjelmatKv. maisteriohjelmat

KOulutus-neuVOstO

tutKiMusrehtOriTaina Pihlajaniemi

KOulutusrehtOriOlli Silvén

rehtOriLauri Lajunen

hAllintOpAlVelutHallintojohtaja Essi Kiuru

hAllitusPj. Hans Söderlund

yliOpistOKOlleGiOPj. Juha Jaako

JOhtOryhMä

tiedeKunnAt

Humanistinen tiedekuntaKasvatustieteiden tiedekunta

Luonnontieteellinen tiedekuntaLääketieteellinen tiedekuntaTaloustieteiden tiedekunta

Teknillinen tiedekunta

TutKMus-yKsiKÖt

CERHCWCECM

Giellagas-instituuttiLapsen kielen tutki-

musyksikköOulu Mining School

Sodankylän geofysiikan observatorio

Terästutkimuskeskus

yKsiKÖt

LaitoksetOsastot

MOniAlAiset tutKiMus-KesKuKset

Biocenter OuluEudaimonia

InfotechThule-instituutti

yhteistyÖ-KesKuKset/-OhJelMAt

CEECEMISCHTCIEMAI

PrintoCent

Page 23: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012

Oulun yliOpistO - VuOsi 2012

Oulun yliOpistOLInnAnMAAPL 800090014 OULUn YLIOPISTOPUH. 0294 480 000WWW.OULU.fI

tOiMitusOULUn YLIOPISTOn VIESTInTäPALVELUT

VAlOKuVAtJUHA SARKKInEn, MIKKO VUORELA

GrAAFinen suunnitteluVWD

KirJApAinOERWEKO

ISSn 0787-4227

Page 24: Oulun yliopiston vuosikertomus 2012