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«9Marks, como ministerio, ha tomado la enseñanza básica de la

Biblia acerca de la iglesia y la ha puesto en las manos de los pasto-

res. Bobby, a través de estas guías de estudio, ha tomado esta ense-

ñanza y la ha entregado a la persona sentada en el banco de la igle-

sia. No conozco ninguna otra herramienta que ayude —de forma

tan completa y práctica— a los cristianos a entender el plan de Dios

para la iglesia local. Estoy deseando usar estos estudios en mi pro-

pia congregación».

Jeramie Rinne, Pastor principal, South Shore Baptist Church,

Hingham, Massachusetts

«Bobby Jamieson ha hecho un servicio increíble a los pastores de

las iglesias locales al escribir estas guías de estudio. Claras, bíblicas

y prácticas, dan una introducción a la base bíblica de una iglesia

sana. Pero lo más importante es que equipan y desafían a los miem-

bros de la iglesia a ser parte del proceso de mejora de la salud de

su propia iglesia. Los estudios se pueden hacer de forma individual,

en grupos pequeños, y con grupos más grandes. Los usé el año pa-

sado en mi propia iglesia y he apreciado lo fácil que ha sido adap-

tarlos a la realidad de mi congregación. No conozco nada parecido.

¡Altamente recomendable!».

Michael Lawrence, Pastor principal, Hinson Baptist Church,

autor de Biblical Theology in the Life of the Church

«Este es un estudio bíblico verdaderamente enraizado en la Biblia

e implica estudiar de verdad. En la serie Guías de estudio 9Marks

de una iglesia sana, se ha establecido un nuevo estándar para el

descubrimiento teológico y la correspondiente aplicación personal.

Una rica exposición, preguntas convincentes y síntesis claras se

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combinan para hacer una visita guiada a la eclesiología (la teología

de la iglesia). No conozco mejor currículo que este para generar

entendimiento e implicación en la iglesia. Será un recurso bienve-

nido en nuestra iglesia durante los próximos años».

Rick Holland, Pastor principal, Mission Road Bible Church,

Prairie Village, Kansas

«En los Estados Unidos tenemos hoy las iglesias más grandes de la

historia de nuestra nación, pero el menor impacto para el reino de

Cristo. Un marketing hábil y unas declaraciones de visión fina-

mente pulidas son un fundamento de arena. La serie Guías de es-

tudio 9Marks de una iglesia sana es una alternativa refrescante a

los típicos materiales de crecimiento de iglesias, que lleva a un es-

tudio profundo de la Palabra de Dios, que equipará al pueblo de

Dios con su visión para su iglesia. Estas guías de estudio llevarán a

las congregaciones locales a abandonar las metodologías seculares

de crecimiento y en su lugar confiar en los principios de Cristo para

desarrollar asambleas sanas que honren a Dios».

Carl J. Broggi, Pastor principal, Community Bible Church, Be-

aufort, Carolina del Sur; Presidente, Search the Scriptures Radio

Ministry

«Cualquiera que ame a Jesús amará lo que Jesús ame. La Biblia en-

seña claramente que Jesús ama a la iglesia. Él conoce y cuida a las

iglesias individualmente y quiere que sean espiritualmente sanas y

vibrantes. Jesús no solo dio su vida por la Iglesia, sino que también

ha dado muchas instrucciones en su Palabra con respecto a cómo

las iglesias deben vivir y funcionar en el mundo. Esta serie de estu-

dios bíblicos de 9Marks muestra cómo la Escritura enseña estas co-

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sas. Cualquier cristiano que trabaje estos materiales —preferible-

mente con otros creyentes— verá de una manera fresca la sabiduría,

el amor y el poder de Dios para establecer la iglesia en la tierra. Es-

tos estudios son bíblicos, prácticos y accesibles. Recomiendo alta-

mente este plan de estudio como una herramienta útil que ayudará

a cualquier iglesia a abrazar su llamado para mostrar la gloria de

Dios a un mundo que observa».

Thomas Ascol, Pastor principal, Grace Baptist Church of Cape

Coral, Florida; Director Ejecutivo, Founders Ministries

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GUÍAS DE ESTUDIO 9MARKS DE UNA IGLESIA SANA

Edificados sobre la Roca: La iglesia

Oyendo la Palabra de Dios: La predicación expositiva

Toda la verdad acerca de Dios: La teología bíblica

La buena noticia de Dios: El evangelio

Un cambio verdadero: La conversión

Alcanzando a los perdidos: La evangelización

Comprometiéndonos unos con otros: La membresía de la iglesia

Guardándonos unos a otros: La disciplina en la iglesia

Creciendo juntos: El discipulado en la iglesia

Guiándonos unos a otros: El liderazgo de la iglesia

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OYENDO LA PALABRA DE DIOS: LA PREDICACIÓN

EXPOSITIVA

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EDIFICANDO IGLESIAS SANAS

OYENDO LAPALABRA DE DIOS: LA PREDICACIÓN

EXPOSITIVA

BOBBY JAMIESONMARK DEVER, EDITOR GENERAL

JONATHAN LEEMAN, DIRECTOR DE EDICIÓN

GUÍAS DEESTUDIO DEUNA IGLESIA

SANA

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Oyendo la Palabra de Dios: La predicación expositivaCopyright © 2015 por 9Marks para esta versión españolaPublicado por 9Marks525 A Street Northeast, Washington, D.C., 20002, Estados Unidos

Publicado por primera vez en inglés en 2012 por Crossway, 1300Crescent Street, Wheaton, Illinois 60187, bajo el título HearingGod’s Word: Expositional PreachingCopyright © 2012 por 9Marks

Con agradecimiento a Crossway por la cesión de las portadas.

Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta publicaciónpuede ser reproducida, almacenada en un sistema de recuperación,o transmitida de ninguna forma ni por ningún medio, ya sea elec-trónico, mecánico, fotocopia, grabación, o de otra manera, sin elpermiso previo del que publica.

Traducción: Vladimir Miramare y Abraham ArmentaRevisión: Olmer VidalesDiseño de la cubierta: Dual Identity Inc.

Las citas han sido tomadas de la versión Reina-Valera 1960 © So-ciedades Bíblicas Unidas, excepto cuando se cite otra. Usada conpermiso.

Todo énfasis en las Escrituras ha sido añadido por el autor.

ISBN: 978-1-940009-21-6

Impreso en EspañaPrinted in Spain

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 11

Una marca esencial de una iglesia sana: La predicación expositiva, por Mark Dever 15

SEMANA 1¿Qué es la verdadera espiritualidad? 22

SEMANA 2¿Por qué eres TÚ responsable de la enseñanza de tu iglesia? 29

SEMANA 3El fundamento de la predicación: ¿Qué hace que un buen sermón sea bueno? 34

SEMANA 4¿Cómo funciona la predicación expositiva? 40

SEMANA 5¿Cómo debería llenar la Palabra las reuniones de la iglesia? 48

SEMANA 6La predicación no es el único ministerio de la Palabra 54

APUNTES DEL MAESTRO 59

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INTRODUCCIÓN¿Qué significa la iglesia local para ti?

Quizá ames a tu iglesia. Amas a la gente. Te encantala predicación y los cánticos. Estás deseando asistir eldomingo, y tienes comunión con otros miembros de laiglesia a lo largo de la semana.

Tal vez tu iglesia sea solo un lugar en el que aparecesun par de veces al mes. Llegas tarde a escondidas, y temarchas antes de tiempo.

En 9Marks estamos convencidos de que la iglesialocal es donde Dios quiere mostrar su gloria a las na-ciones. Y queremos ayudarte a captar esta visión, juntocon tu iglesia entera.

Las Guías de estudio 9Marks de una iglesia sanason una serie de estudios de seis o siete semanas acercade cada una de las «nueve marcas de una iglesia sana»,más un estudio introductorio. Estas nueve marcas sonlas convicciones esenciales de nuestro ministerio. Paraproveer una rápida introducción a ellas, hemos in-cluido un capítulo del libro de Mark Dever ¿Qué esuna iglesia sana? en cada estudio. No pretendemos queestas nueve marcas sean las cosas más importantesacerca de la iglesia o que sean las únicas cosas impor-tantes sobre la iglesia. Pero sí creemos que son bíblicasy por tanto útiles para las iglesias.

Así que, en estos estudios, vamos a trabajar los fun-damentos bíblicos y las aplicaciones prácticas de cadamarca. Los diez estudios son:

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l Edificados sobre la Roca: La iglesia (un estudiointroductorio)

l Oyendo la Palabra de Dios: La predicación ex-positiva

l Toda la verdad acerca de Dios: La teología bí-blica

l La buena noticia de Dios: El evangelio l Un cambio verdadero: La conversiónl Alcanzando a los perdidos: La evangelizaciónl Comprometiéndonos unos con otros: La mem-

bresía de la iglesial Protegiéndonos unos a otros: La disciplina en la

iglesial Creciendo juntos: El discipulado en la iglesial Guiándonos unos a otros: El liderazgo de la igle-

sia

Cada uno de estos estudios analiza en profundidad unoo más pasajes de la Escritura y considera cómo apli-carlos a la vida de tu congregación. Esperamos quesean igualmente apropiados para la escuela dominical,los grupos pequeños, y otros contextos donde un grupode entre dos y doscientas personas puedan reunirse yestudiar la Palabra de Dios.

Estos estudios se basan principalmente en la ob-servación, en la interpretación, y en preguntas deaplicación, así que ¡prepárate para hablar! Tambiénesperamos que estos estudios proporcionen oportu-nidades para que las personas reflexionen juntas

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acerca de sus experiencias en la iglesia, cualesquieraque sean.

«Lo primero es lo primero», dice el viejo refrán. Situ casa está en llamas, es mejor que priorices eso antesde atender una tetera que está empezando a hervir.

¿Qué crees que es lo primero que debe atenderse enuna iglesia?

Estamos convencidos mediante la Escritura de queel asunto de mayor importancia en la iglesia es la pre-dicación. Pero no cualquier tipo de predicación.

Este estudio se va a centrar en la predicación expo-sitiva; esa predicación en la que el mensaje principal deun texto bíblico se convierte en el mensaje principal delsermón, el cual es aplicado a la vida de hoy. Así escomo los pastores deberían predicar. Dios no llama alos pastores para que prediquen sus propias opinioneso agendas; él los llama para predicar su Palabra.

La predicación expositiva es lo que da vida y salud ala iglesia. Es lo que moldea, forma, y reforma a la iglesia.Nos revela a Dios. Confronta nuestro pecado. Nos con-suela. Nos lleva a Cristo. Y nos enseña a vivir juntos deuna manera que pone el glorioso carácter de Dios en ex-hibición para que todo el mundo pueda verlo.

Así que pasemos a estas seis sesiones, en las que ha-blaremos de:

l ¿Por qué necesitamos oír la Palabra de Dios?l ¿Por qué la iglesia debería ser alimentada por la

predicación expositiva?

Introducción

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l ¿Cómo funciona la predicación expositiva?l ¿Cómo deberíamos todos nosotros ministrar la

Palabra a los demás?l Y más

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UNA MARCA ESENCIAL DE UNA IGLESIA SANA:LA PREDICACIÓN EXPOSITIVA

por Mark Dever

Publicado originalmente como el capítulo 5 del libro¿Qué es una iglesia sana?

Si una iglesia sana es una congregación en la que semuestra cada vez más el carácter de Dios tal y comosu carácter ha sido revelado en su Palabra, el lugar másobvio para comenzar a edificar una iglesia sana es lla-mar a los cristianos a oír la Palabra de Dios. La Palabrade Dios es la fuente de toda vida y salud. Es lo que ali-menta, desarrolla y conserva la comprensión que tieneuna iglesia del evangelio mismo.

LO QUE ESFundamentalmente, esto significa que tanto los pasto-res como las congregaciones deben comprometerse conla predicación expositiva. La predicación expositiva esel tipo de predicación que, simplemente, expone la Pa-labra de Dios. Toma un pasaje particular de la Escri-tura, lo explica, y luego aplica el significado del pasajea la vida de la congregación. Es el tipo de predicaciónmás orientado para llegar a lo que Dios dice a su pue-blo, así como a aquellos que no son su pueblo. Uncompromiso con la predicación expositiva es un com-promiso con oír la Palabra de Dios.

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Hay muchos otros tipos de predicación. La predi-cación temática, por ejemplo, recoge uno o más textosbíblicos acerca de un tema en particular, como porejemplo el tema de la oración o el tema de dar. La pre-dicación biográfica toma la vida de alguien en la Bibliay retrata la vida del individuo como una muestra de lagracia de Dios y como un ejemplo de esperanza y fide-lidad. Y estos otros tipos de predicación pueden em-plearse útilmente en ocasiones. Pero la dieta regular dela iglesia debe consistir en la explicación y la aplicaciónde porciones de la Palabra de Dios.

La práctica de la predicación expositiva asume lacreencia de que lo que Dios dice es autoritativo parasu pueblo. Asume que su pueblo debería y necesita oírsu Palabra, no sea que nuestras congregaciones seanprivadas de lo que Dios pretende usar para moldearnosa su imagen. Asume que la intención de Dios es que laiglesia aprenda de ambos Testamentos, así como de to-dos los géneros de la Escritura: la ley, historia, sabidu-ría, profecía, los Evangelios y las Epístolas. Un predi-cador expositivo que predica a través de los libros dela Biblia y que regularmente rota entre los diferentesTestamentos y géneros de la Escritura, creo yo, es comouna madre que sirve comida a sus niños de cada tipode alimentos, no solo de sus dos o tres comidas favori-tas.

La autoridad de un predicador expositivo comienzay termina con la Escritura. Así como a los profetas delAntiguo Testamento y a los apóstoles del Nuevo Tes-

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tamento no solo les fue dada una comisión para ir yhablar, sino que también para dar un mensaje en par-ticular, los predicadores cristianos de hoy tienen auto-ridad para hablar de parte de Dios siempre y cuandohablen las palabras de Dios.

LO QUE NO ESAlguien puede felizmente profesar que la Palabra deDios tiene autoridad y que la Biblia es inerrante. Sinembargo, si esa persona en la práctica —intencional-mente o no— no predica expositivamente, niega supropia afirmación.

A veces la gente confunde la predicación expositivacon el estilo particular de un predicador expositivo quehan escuchado. Pero la predicación expositiva no esfundamentalmente una cuestión de estilo. Como otroshan observado, la predicación expositiva no se tratatanto de cómo un predicador dice lo que dice, sino decómo un predicador decide qué decir. ¿Es la Escriturala que determina nuestro contenido o es algo más? Lapredicación expositiva no está marcada por una formao estilo particular. Los estilos variarán. En cambio, estámarcada por un contenido bíblico.

A veces la gente confunde la predicación expositivacon leer un versículo y luego predicar acerca de untema vagamente relacionado con ese verso. Sin em-bargo, cuando un predicador exhorta a una congrega-ción sobre un tema de su elección, utilizando textos bí-blicos solo para respaldar su punto de vista, nunca pre-

Una marca esencial de una iglesia sana

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dicará más de lo que ya sabe. Y la congregación soloaprenderá lo que el predicador ya sabe. La predicaciónexpositiva requiere más que esto. Se requiere una cui-dadosa atención al contexto de un pasaje, ya que tienecomo objetivo hacer que el mensaje principal del textobíblico sea el mensaje principal del sermón. Cuando unpredicador exhorta a una congregación predicando unpasaje de la Escritura en contexto —en el que el temadel pasaje es el tema de su sermón— tanto él como lacongregación van a terminar escuchando cosas de Diosque el predicador no tenía intención de decir cuandose sentó a estudiar y a prepararse para el sermón porprimera vez. («La semana que viene, vamos a ver Lucas1 y lo que sea que Dios tenga para nosotros en Lucas1. La semana siguiente, vamos a ver Lucas 2 y lo quesea que Dios tenga para nosotros en Lucas 2. La se-mana después de eso...»).

Esto debería tener sentido cuando pensamos encada paso de nuestras vidas cristianas, desde nuestroprimer llamado al arrepentimiento hasta la más re-ciente obra de convicción del Espíritu. Cada paso decrecimiento en la gracia, ¿no ha tenido lugar cuandooímos de parte de Dios de maneras que no habíamosoído antes?

El ministerio de un predicador debe caracterizarsepor esta forma práctica de sumisión a la Palabra deDios. No obstante, no nos engañemos: es finalmente laresponsabilidad de la congregación asegurarse de queesto sea cierto de sus predicadores. Jesús asume que las

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congregaciones tienen la responsabilidad final de loque sucede en una iglesia en Mateo 18, al igual que lohace Pablo en Gálatas 1. Una iglesia, por tanto, nuncadebe dar a una persona la supervisión espiritual sobreel cuerpo si tal persona no muestra un compromisopráctico con oír y enseñar la Palabra de Dios. Cuandolo hace, dificulta su crecimiento, lo que garantiza queno va a madurar más allá del nivel del pastor. La iglesialentamente será conformada a la imagen del pastor, enlugar de a la imagen de Dios.

LA FORMA EN QUE DIOS SIEMPRE OBRAEl pueblo de Dios siempre ha sido creado por la Palabrade Dios. Desde la creación en Génesis 1 al llamado deAbram en Génesis 12, desde la visión del valle de loshuesos secos en Ezequiel 37 hasta la venida de la Palabraviva, Jesucristo; Dios siempre ha creado a su pueblo porsu Palabra. Como escribió Pablo a los Romanos: «Asíque la fe es por el oír, y el oír, por la palabra de Dios»(Ro. 10:17). O, como escribió a los Corintios: «Pues yaque en la sabiduría de Dios, el mundo no conoció a Diosmediante la sabiduría, agradó a Dios salvar a los cre-yentes por la locura de la predicación» (1 Co. 1:21).

La predicación expositiva sana es a menudo lafuente del verdadero crecimiento en una iglesia. MartínLutero vio que atender cuidadosamente a la Palabra deDios supuso el inicio de la Reforma. Nosotros, tam-bién, debemos comprometernos a ver nuestras iglesiasreformándose siempre por la Palabra de Dios.

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DE VUELTA AL CORAZÓN DE LA ADORACIÓNDurante un seminario de un día acerca del puritanismoque enseñé en una iglesia en Londres, resalté en un mo-mento determinado que los sermones puritanos dura-ban, a veces, dos horas. Un miembro de la clase jadeóaudiblemente y preguntó: «¿Qué tiempo quedó para laadoración?». Claramente, esta persona asumió que oírla Palabra de Dios predicada no era adoración. Le res-pondí que muchos protestantes ingleses en siglos ante-riores creían que la parte más esencial de su adoraciónconsistía en oír la Palabra de Dios en su propio idioma—una libertad comprada por la sangre de más de unmártir— y responder a ella en sus vidas. Que tuvierantiempo para cantar era, aunque no del todo insignifi-cante, comparativamente, de poca preocupación paraellos.

Nuestras iglesias también deben recuperar la cen-tralidad de la Palabra en nuestra adoración. La músicaes una respuesta bíblicamente requerida a la Palabrade Dios, pero la música que Dios nos dio no fue dadacomo base sobre la cual edificar nuestras iglesias. Unaiglesia fundamentada en la música —de cualquier es-tilo— es una iglesia edificada sobre arenas movedizas.

Cristiano, ora por tu pastor; para que él se com-prometa a estudiar la Escritura con rigor, con cuidado,y con seriedad. Ora para que Dios le guíe a entender laPalabra, para aplicarla a su propia vida, y para apli-carla con sabiduría a la vida de la iglesia (véase Lucas24:27; Hechos 6:4; Efesios 6:19-20). También, concede

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tiempo a tu pastor durante la semana para que preparebuenos sermones. La predicación es el componentefundamental del pastorado. Entonces, dale palabras dealiento diciéndole de qué forma su fidelidad a la Pala-bra te ha hecho crecer en la gracia de Dios.

Pastor, ora por estas cosas para ti mismo. Ora tam-bién por otras iglesias de tu barrio, ciudad, país, y detodo el mundo, para que prediquen y enseñen la Pala-bra de Dios. Finalmente, ora para que nuestras iglesiasse comprometan a oír la Palabra de Dios predicada ex-positivamente, para que el plan de cada iglesia sea mol-deado cada vez más por el plan de Dios en la Escritura.El compromiso con la predicación expositiva es unamarca esencial de una iglesia sana.

Una marca esencial de una iglesia sana

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SEMANA 1¿QUÉ ES LA VERDADERA

ESPIRITUALIDAD?

PARA EMPEZAREste curso completo de seis semanas trata sobre la pre-dicación expositiva:

l Lo que esl Su base bíblical Cómo edifica a la iglesia l Por qué es importante para cada miembro de la

iglesia prestar mucha atención tanto a lo que sepredica cómo a la forma en que se predica

¿Qué es la predicación expositiva? En pocas palabras, la predicación expositiva es la pre-dicación que toma el mensaje principal de un texto dela Escritura, lo convierte en el mensaje principal del ser-món, y lo aplica a la vida de hoy. La predicación expo-sitiva es la predicación que expone el significado de laEscritura y lo transporta a nuestras vidas.

Dado que el objetivo de la predicación expositiva essimplemente explicar y aplicar la Palabra de Dios, va-mos a dar un paso atrás en este primer estudio y pen-saremos acerca de por qué la Palabra de Dios es tanimportante para la vida y la salud de la iglesia.

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¿Qué es la verdadera espiritualidad?En este primer estudio vamos a considerar la pregunta,¿qué es la verdadera espiritualidad? Esta pregunta estáen la mente de muchas personas hoy en día, no solo delos cristianos. Aunque ser «religioso» es decididamenteimpopular, la espiritualidad está en auge.

1. ¿Cuáles son algunas de las cosas que has oído decira los que no son cristianos acerca de la espirituali-dad?

2. ¿Cuáles son algunas de las cosas que has oído decira los cristianos en cuanto a lo que constituye la ver-dadera espiritualidad?

LA IDEA PRINCIPAL La verdadera espiritualidad consiste en oír, creer y obe-decer la Palabra de Dios. Es por eso que la Palabra deDios es la fuente de la vida y salud de la iglesia, y la ra-zón por la cual los pastores deberían predicar exposi-tivamente.

PROFUNDIZANDOEn el Salmo 19 David escribe:

1 Los cielos cuentan la gloria de Dios,Y el firmamento anuncia la obra de sus manos.2 Un día emite palabra a otro día,Y una noche a otra noche declara sabiduría.

¿Qué es la verdadera espiritualidad?

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3 No hay lenguaje, ni palabras,Ni es oída su voz.4 Por toda la tierra salió su voz,Y hasta el extremo del mundo sus palabras.En ellos puso tabernáculo para el sol;5 Y éste, como esposo que sale de su tálamo,Se alegra cual gigante para correr el camino.6 De un extremo de los cielos es su salida,Y su curso hasta el término de ellos;Y nada hay que se esconda de su calor.7 La ley de Jehová es perfecta, que convierte el alma;El testimonio de Jehová es fiel, que hace sabio alsencillo.8 Los mandamientos de Jehová son rectos, que ale-gran el corazón;El precepto de Jehová es puro, que alumbra los ojos.9 El temor de Jehová es limpio, que permanece parasiempre;Los juicios de Jehová son verdad, todos justos.10 Deseables son más que el oro, y más que muchooro afinado;Y dulces más que miel, y que la que destila del pa-nal.11 Tu siervo es además amonestado con ellos;En guardarlos hay grande galardón.12 ¿Quién podrá entender sus propios errores?Líbrame de los que me son ocultos.13 Preserva también a tu siervo de las soberbias;Que no se enseñoreen de mí;

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Entonces seré íntegro, y estaré limpio de gran rebe-lión.14 Sean gratos los dichos de mi boca y la meditaciónde mi corazón delante de ti,Oh Jehová, roca mía, y redentor mío.

1. Los versículos del 1 al 6 se centran en una formamediante la que Dios se da a conocer y los versícu-los del 7 al 11 se centran en otra forma. ¿Cómo re-sumirías las dos maneras en que Dios se revela a símismo que son celebradas en este salmo?

2. ¿Qué aprendemos acerca de Dios a partir de su re-velación de sí mismo en la creación (vv. 1-6)?

3. ¿Qué es lo que no puede enseñarnos la creaciónacerca de Dios y de cómo debemos relacionarnoscon él?

4. ¿A qué se refieren todos estos términos: ley (v. 7),testimonio (v. 7), preceptos (v. 8), mandamiento (v.8), y juicios (v. 9)? ¿Qué sugiere esto acerca decómo Dios se comunica con nosotros?

5. Enumera todas las cosas que David dice que la Pa-labra de Dios hace en los versículos del 7 al 11.Describe la necesidad humana o la situación queaborda cada una de estas acciones.

¿Qué es la verdadera espiritualidad?

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6. Basado en este pasaje, ¿cómo responderías a al-guien que dijera que la verdadera espiritualidad esdemasiado profunda para ser expresada con pala-bras?

Otro pasaje que demuestra la absoluta centralidad dela Palabra de Dios en la vida cristiana es la familiar his-toria de María y Marta en Lucas 10:38-42:

38 Aconteció que yendo de camino, entró en una aldea;y una mujer llamada Marta le recibió en su casa.39 Esta tenía una hermana que se llamaba María, lacual, sentándose a los pies de Jesús, oía su palabra.40 Pero Marta se preocupaba con muchos quehaceres,y acercándose, dijo: Señor, ¿no te da cuidado que mihermana me deje servir sola? Dile, pues, que meayude.41 Respondiendo Jesús, le dijo: Marta, Marta, afanaday turbada estás con muchas cosas.42 Pero sólo una cosa es necesaria; y María ha esco-gido la buena parte, la cual no le será quitada.

7. Describe la actividad de Marta y su mentalidad quevemos en este pasaje.

8. Supongamos que no tuviéramos las palabras de Je-sús en los versículos 41-42, y que tú quisieras de-fender a Marta. ¿Cómo podrías argumentar queella es más espiritual que María?

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9. ¿Por qué Jesús alaba a María? (Pista: ¡No es sim-plemente por tomarse un descanso!)

10. ¿Qué quiere decir Jesús cuando dice que oír su en-señanza es la única cosa necesaria?

La espiritualidad de la PalabraEstos dos pasajes nos enseñan que oír, creer y obedecerla Palabra de Dios es absolutamente central para cómonos relacionamos con Dios.

El Nuevo Testamento enseña que nacemos de nuevoa través de la Palabra de Dios (1 P. 1:23). Obtenemosfe a través de la Palabra de Dios (Ro. 10:17). Crecemosen santidad a través de la Palabra de Dios (Jn. 17:17).Y recibimos ánimo y esperanza de la Palabra de Dios(Ro. 15:4).

Estas son algunas de las razones por las que la Pa-labra de Dios es la fuente y la sustancia de la verdaderaespiritualidad. La verdadera espiritualidad es la espiri-tualidad de la Palabra.

¿Por qué los pastores deberían predicar expositivamente?Puesto que la Palabra de Dios es la fuente y la sustanciade la verdadera espiritualidad, los pastores deberíanpredicar sermones en los que el mensaje principal deltexto de la Escritura es el mensaje principal del sermón.La predicación expositiva es el punto de partida parauna iglesia sana: la Palabra de Dios nos enseña quién

¿Qué es la verdadera espiritualidad?

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es él, cómo hemos pecado contra él, lo que él ha hechopor nosotros en Cristo, lo que requiere de nosotros enrespuesta, y cómo él proporciona todo lo que necesi-tamos —¡mediante su Palabra!— para darle gloria.

11. A la luz de los dos pasajes que hemos estudiado,¿cómo responderías a alguien que dijera que paraser verdaderamente espiritual lo que necesitamoses:

a) contemplar imágenes e iconos que representen aDios?

b) buscar una experiencia mística directa, sin me-diadores, de la presencia de Dios?

c) dedicarnos a la acción social, y descubrir a Dios«trabajando» entre los pobres?

d) oír a Dios hablándonos interiormente?

12. ¿Cómo debería esta comprensión de la espirituali-dad centrada en la Palabra moldear:

a) lo que hacen nuestras iglesias en sus reunionescolectivas?

b) cómo evaluamos los sermones?c) qué esperamos obtener de los sermones?d) cómo escuchamos los sermones?

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SEMANA 2 ¿POR QUÉ ERES TÚ

RESPONSABLE DE LAENSEÑANZA DE TU

IGLESIA?

PARA EMPEZAR1. ¿Alguna vez te has salido de una película en el cine?

¿Por qué?

2. ¿Cuándo fue la última vez que cambiaste el canalde televisión o la emisora de radio, ya que te opo-nías a los contenidos? ¿Cuál habría sido el efectode continuar viendo o escuchando?

La razón por la que muchos de nosotros hemos salidode películas, apagado programas de televisión, o cam-biado la emisora de radio es que entendemos que somosresponsables de lo que vemos y oímos. Debemos sopesarcuidadosamente lo que consumimos a través de los me-dios de comunicación, lo que permitimos que influya ennosotros, y lo que aprobamos. Esto a veces significa elrechazo de lo que vemos u oímos, apagándolo.

De manera similar, la Escritura enseña que todos loscristianos tienen la responsabilidad de garantizar quela enseñanza que reciben en sus iglesias locales es fiel ala Palabra de Dios.

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LA IDEA PRINCIPAL Cada miembro de la iglesia es responsable de garanti-zar que la enseñanza en su iglesia sea fiel a la Palabrade Dios.

PROFUNDIZANDOUn pasaje que enseña claramente esto es Gálatas 1. Pa-blo comienza su carta a los Gálatas:

1 Pablo, apóstol (no de hombres ni por hombre, sinopor Jesucristo y por Dios el Padre que lo resucitó delos muertos),2 y todos los hermanos que están conmigo, a las igle-sias de Galacia:3 Gracia y paz sean a vosotros, de Dios el Padre y denuestro Señor Jesucristo,4 el cual se dio a sí mismo por nuestros pecados paralibrarnos del presente siglo malo, conforme a la vo-luntad de nuestro Dios y Padre,5 a quien sea la gloria por los siglos de los siglos.Amén.6 Estoy maravillado de que tan pronto os hayáis ale-jado del que os llamó por la gracia de Cristo, para se-guir un evangelio diferente.7 No que haya otro, sino que hay algunos que os per-turban y quieren pervertir el evangelio de Cristo.8 Mas si aun nosotros, o un ángel del cielo, os anun-ciare otro evangelio diferente del que os hemos anun-ciado, sea anatema.

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9 Como antes hemos dicho, también ahora lo repito:Si alguno os predica diferente evangelio del que habéisrecibido, sea anatema.10 Pues, ¿busco ahora el favor de los hombres, o el deDios? ¿O trato de agradar a los hombres? Pues si to-davía agradara a los hombres, no sería siervo deCristo. (1:1-10)

1. ¿A quién se dirige a Pablo en su carta (v. 2)? ¿Quéimplicaciones tiene esto para la forma en que lee-mos este pasaje?

2. ¿De qué se asombra Pablo (v. 6)?

3. Describe los «algunos» a los que Pablo se refiereen el versículo 7. Al juzgar por los siguientes versí-culos, ¿qué les están haciendo a los Gálatas?

4. ¿De quién se estaban alejando los Gálatas (v. 6)?¿Qué nos dice esto acerca de las consecuencias deoír y abrazar la falsa enseñanza?

5. ¿Sobre quién pronuncia Pablo una maldición—¡dos veces!— en los versículos 8 y 9? ¿Qué nosenseña esto acerca de la comprensión de Pablo delevangelio?

6. Vuelve a leer el versículo 1. ¿De quién deriva Pablosu autoridad? ¿Significa esto que todo lo que Pablodice es automáticamente cierto (véase v. 8)?

¿Por qué eres TÚ responsable de la enseñanza de tu iglesia?

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7. ¿Qué dice esto acerca de la autoridad de los pasto-res y ancianos de hoy? ¿De dónde viene? ¿En quésentido es esto similar y a la vez diferente a la au-toridad de Pablo?

Debido a que la autoridad de la enseñanza de un pastorse deriva de y está sujeta a la Palabra de Dios, los pas-tores deberían tener como objetivo proclamar fiel-mente la Palabra de Dios.

¿Cómo deberían hacerlo? En términos generales, lospastores deberían predicar a través de los libros de laBiblia, asegurándose de que el mensaje principal delpasaje es el mensaje principal del sermón. De esta ma-nera, es la Palabra de Dios la que establece el rumbopara lo que aprende una congregación, no el predica-dor.

8. Considerando todo el pasaje, resume con tus pro-pias palabras lo que está mal en las iglesias de Ga-lacia y a quién considera Pablo responsable de estasituación. (Pista: Puede haber más de un responsa-ble)

9. Sobre la base de la enseñanza de Pablo en este pa-saje, ¿quién dirías que es el responsable de lo quese enseña en tu iglesia local?

10. ¿Cuáles son algunos de los peligros que corren lascongregaciones al confiar esta responsabilidad por

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completo a sus líderes? En otras palabras, ¿quéproblemas podrían surgir si los miembros habitua-les de la iglesia no ejercen el discernimiento doctri-nal?

11. ¿Cómo ejerce, en términos prácticos, el miembrocomún de la iglesia esta responsabilidad? ¿Cuálesson algunas formas en la que los miembros de tuiglesia ejercen su responsabilidad sobre lo que seenseña?

12. ¿Significa esto que las congregaciones deberían co-menzar a decirle a los pastores lo que deben predi-car? ¿O que las congregaciones deberían designarcomités de evaluación de los sermones de un pas-tor? ¿Cómo puede una iglesia, simultáneamente,abrazar esta responsabilidad y al mismo tiempo, so-meterse a sus líderes (He. 13:17)?

13. ¿De qué maneras personalmente has ejercido turesponsabilidad sobre lo que se enseña? ¿Hay másmaneras en las que puedes o deberías hacer esto?

¿Por qué eres TÚ responsable de la enseñanza de tu iglesia?

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SEMANA 3 EL FUNDAMENTO DE LA

PREDICACIÓN: ¿QUÉ HACE QUE UN BUEN

SERMÓN SEA BUENO?

PARA EMPEZAR1. ¿Cuál es el propósito de oír sermones?

2. ¿Cuál no es el propósito de oír sermones? Señalavarios ejemplos.

Dos estudios atrás, consideramos el hecho de queDios hace crecer y da vida a su pueblo a través de suPalabra. Y en el estudio anterior, vimos en Gálatas 1que los miembros de la iglesia son responsables deasegurar que la enseñanza en su iglesia sea fiel a la Pa-labra de Dios.

Dado que la Palabra de Dios es lo más importantepara la vida y el crecimiento cristiano, y ya que comomiembros de la iglesia somos responsables de asegu-rar que la Palabra de Dios sea enseñada fielmente, ne-cesitamos entender lo que es una buena predicación ycómo podemos beneficiarnos de una buena predica-ción. Estos temas no son solo para estudiantes de se-minario. Todo cristiano debe tener un interés eternoen la buena predicación.

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En este estudio, queremos pensar específicamenteacerca del fundamento de la predicación y la preguntarelacionada, ¿qué hace que un buen sermón bueno?

LA IDEA PRINCIPAL El pueblo de Dios necesita oír de parte de Dios. Portanto, una buena predicación es la predicación cuyamás alta prioridad es comunicar la Palabra de Dios fiel-mente.

PROFUNDIZANDOComencemos cerca del principio pensando en lo quesalió mal en el mundo y por qué la humanidad caídaestá en la condición en que se encuentra.

En Génesis 2, Dios le dijo a Adán y Eva: «De todoárbol del huerto podrás comer; mas del árbol de laciencia del bien y del mal no comerás» (vv. 16-17). La-mentablemente, Adán y Eva desobedecieron a Dios.

Así es como Dios describe lo que salió mal, le dijoa Adán: «Por cuanto obedeciste a la voz de tu mujer,y comiste del árbol de que te mandé diciendo: No co-merás de él; maldita será la tierra por tu causa» (Gn.3:17).

1. ¿Cómo describe Dios el fracaso de Adán?

2. Al hablar de Génesis 3, a menudo nos centramosen el pecado del orgullo, o el pecado de querer sercomo Dios, que son formas de definir un problema

El fundamento de la predicación

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del corazón. Pero también es importante ver queestos «fallos del corazón» aparecieron en Adáncomo «fallos del oído». ¿Qué pues aprendemos deeste pasaje acerca del pecado en general? Usandoel lenguaje de este pasaje, ¿cómo aparecerá la ten-tación de pecar en nuestras vidas?

3. Si nosotros, como humanos caídos, somos conti-nuamente tentados a fijar nuestros deseos en escu-char otras voces que no sean la de Dios, ¿qué tipode predicación desearemos, erróneamente, escu-char?

4. Al sentarte a oír sermones, ¿de qué formas perso-nalmente muestras más interés en escuchar otrasvoces que no sean la de Dios?

El apóstol Pablo entendía muy bien la importancia deoír la Palabra de Dios en oposición a los falsos maes-tros, a filosofías humanamente concebidas, o a cual-quier otro competidor. En una de las últimas cartas desu vida, le escribe a quien era su discípulo desde hacíamucho tiempo, Timoteo:

16 Toda la Escritura es inspirada por Dios, yútil para enseñar, para redargüir, para corre-gir, para instruir en justicia, 17 a fin de que elhombre de Dios sea perfecto, enteramentepreparado para toda buena obra. 4:1 Te enca-

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rezco delante de Dios y del Señor Jesucristo,que juzgará a los vivos y a los muertos en sumanifestación y en su reino, 2 que prediquesla palabra; que instes a tiempo y fuera detiempo; redarguye, reprende, exhorta contoda paciencia y doctrina. 3 Porque vendrátiempo cuando no sufrirán la sana doctrina,sino que teniendo comezón de oír, se amon-tonarán maestros conforme a sus propias con-cupiscencias, 4 y apartarán de la verdad eloído y se volverán a las fábulas. (2 Ti. 3:16-4:4)

5. Según el versículo 16 del capítulo 3, ¿de dóndeviene la Biblia? ¿Por qué razón esto nos debería ha-cer creer y obedecer todo lo que dice?

6. Según los versículos 16 y 17 del capítulo 3, ¿qué eslo que hará la Biblia para los cristianos?

7. A la luz de estos dos versículos, ¿cómo caracteriza-rías el fundamento de la predicación? ¿Cómo res-ponderás a la pregunta, «¿Qué hace que un buensermón sea bueno?».

8. Lee 4:1. Pablo comienza con las palabras: «Te en-carezco [...]». ¿Por qué o por quién exhorta Pabloa Timoteo? ¿Qué dice esto acerca de la seriedad delo que Pablo está a punto de decir? (Ten en cuenta

El fundamento de la predicación

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que Pablo está probablemente cerca de su muertey sentado en su celda de la prisión cuando le escribea Timoteo)

9. Aquí, al final de su vida, ¿qué es lo que más ansio-samente encomienda Pablo a Timoteo que haga(4:2)?

10. ¿Qué es exactamente lo que Timoteo debe predicar(4:2)? ¿Qué otra cosa podría ser tentado a predicarTimoteo?

Debido a que el pueblo de Dios necesita oír a Dios, yporque Dios ordena a los predicadores predicar su Pa-labra, los predicadores deberían darse cuenta de queno tienen nada realmente valioso que decir aparte delo que está en la Palabra de Dios. En esto consiste eltrabajo: decir de nuevo fielmente lo que Dios ya ha di-cho en su Palabra; explicarla y aplicarla a la congrega-ción para que, por el poder del Espíritu, las vidas seajusten a la voluntad de Dios.

¿Qué hace que un buen sermón sea bueno? Un buensermón es aquel que fielmente proclama y aplica el sig-nificado de la Palabra de Dios.

11. ¿Qué es lo que podría distraer a Timoteo —o acualquier pastor— de cumplir con este encargo?¿Qué crees que es lo que Pablo quiere decir con «atiempo y fuera de tiempo» (4:2)?

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12. ¿De qué forma los versículos 3 y 4 del capítulo 4 terecuerdan nuestra meditación acerca de Génesis 2y 3?

13. ¿Una buena predicación debería medirse por sus re-sultados o por su contenido?

14. ¿Qué deberían buscar las iglesias en sus predicado-res? ¿Qué deberías buscar en un predicador cuandoestás buscando una iglesia?

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SEMANA 4 ¿CÓMO FUNCIONA LA

PREDICACIÓN EXPOSITIVA?

PARA EMPEZAR1. ¿Cómo describirías la mejor predicación que has

oído? ¿Qué la hizo tan buena?

2. ¿Cómo describirías la peor predicación que hasoído? ¿Qué la hizo tan mala?

En este estudio vamos a pensar un poco más profun-damente acerca de la predicación expositiva: qué es,cómo funciona y por qué los pastores deberían predicarprincipalmente series expositivas de sermones.

¿Qué es la predicación expositiva?Como repaso, esto es lo que queremos decir con la pre-dicación expositiva: la predicación que toma el temaprincipal de un pasaje, lo convierte en el tema principaldel sermón, y lo aplica a la vida de hoy. Además, la pre-dicación expositiva normalmente se practica a travésde libros enteros de la Biblia en el transcurso deltiempo.

Otras opcionesDe ninguna manera la predicación expositiva es elúnico tipo de predicación que existe, ni siquiera es el

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tipo más popular. De hecho, hay otros métodos de pre-dicación que los líderes de la iglesia apoyan y practican:

1. La predicación temática. El predicador selec-ciona un tema que es relevante e importantepara sus oyentes, recoge la enseñanza bíblicaacerca del tema, y entrega un mensaje prácticoy accesible.

2. La predicación narrativa. Puede ser la biografíade un personaje bíblico o de un cristiano cono-cido. Una forma más popular de predicación na-rrativa es contar una historia personal o un tes-timonio que ilustre un tema espiritual. Si un pre-dicador narrativo se centra en un texto de la Es-critura, se asegura de comunicarlo como unahistoria.

3. El «diálogo progresivo». Algunas personas afir-man que en esta era postmoderna, nadie puedesoportar escuchar esos monólogos unilateralesy autoritarios conocidos como «sermones». Asíque, según ellos, los líderes de la iglesia deberíanparticipar en una especie de diálogo abierto queabarque por igual todos los puntos de vista.

Mientras que las dos primeras formas de predicaciónindicadas arriba sin duda pueden ser un medio útilpara que los pastores prediquen en ocasiones, estamosconvencidos de que la predicación expositiva deberíaser la dieta principal de una iglesia. Semana tras se-

¿Cómo funciona la predicación expositiva?

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mana, un pastor normalmente debería predicar seriesde sermones expositivos.

Ya que la predicación expositiva es tan importantepara la vida de la iglesia, en este estudio vamos a exa-minar el funcionamiento y la justificación de la predi-cación expositiva con un poco más de profundidad.Vamos a ver cómo funciona la predicación expositiva.

LA IDEA PRINCIPAL En la predicación expositiva, el valor del contenido detoda la Biblia dirige el programa de predicación sema-nal, y el tema principal de cada pasaje determina eltema de cada sermón.

PROFUNDIZANDOEn el estudio anterior, consideramos 2 Timoteo 3:16-4:4. Para comenzar este estudio, vamos a ver breve-mente de nuevo 2 Timoteo 3:16-17 desde un ángulo li-geramente diferente.

Después de recordarle a Timoteo que había cono-cido las Escrituras desde su juventud y que solo las Es-crituras «te pueden hacer sabio para la salvación porla fe que es en Cristo Jesús», Pablo escribe:

16 Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil paraenseñar, para redargüir, para corregir, para instruir enjusticia, 17 a fin de que el hombre de Dios sea perfecto,enteramente preparado para toda buena obra. (2 Ti.3:16-17)

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1. Según Pablo, ¿qué parte de la Escritura es inspi-rada por Dios?

2. Según Pablo, ¿qué parte de la Escritura es útilpara enseñar, redargüir, corregir, e instruir en jus-ticia?

3. Si toda la Escritura es útil, deberíamos ser capacesde encontrar cosas buenas en cada una de sus par-tes. ¿Qué cosas aprendemos de forma única en:

a) Los cinco libros de Moisés (Génesis, Éxodo,Levítico, Números, Deuteronomio)?

b) Los libros históricos del Antiguo Testamento(desde Josué hasta 2 Crónicas)?

c) Los Salmos?d) Los Evangelios?e) Las Epístolas del Nuevo Testamento?

4. Una vez más, si toda la Escritura es útil, ¿cuál delas siguientes opciones es mejor para un pro-grama de predicación semanal?

l El pastor selecciona una serie de temas y en-cuentra partes de las Escrituras relacionadas.

l El pastor decide predicar a través de los librosde la Biblia.

¿Cómo funciona la predicación expositiva?

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¿Cómo funciona la predicación expositiva? La predi-cación expositiva comienza cuando el pastor decidepermitir que Dios establezca la agenda en lugar de es-tablecerla por sí mismo. En la predicación expositiva,el valor del contenido de toda la Biblia guía el pro-grama de predicación semana tras semana. La convic-ción de que toda la Escritura es útil para enseñar, re-dargüir, corregir, e instruir en justicia lleva al pastor adejar que los libros de la Biblia establezcan su agenda.Y con el tiempo tendrá como objetivo presentar másde las riquezas de cada parte de la Palabra de Dios parainfluir en la vida de su pueblo.

5. ¿De qué forma el permitir que la Escritura mismadetermine el programa de predicación ayuda al pastora evitar los siguientes errores comunes en la predica-ción?

a) ¿Temas recurrentes? b) ¿Evitar las partes difíciles? c) ¿Estancamiento espiritual?

En Nehemías 8 vemos un ejemplo real de predica-ción expositiva:

1 Y se juntó todo el pueblo como un solo hombre enla plaza que está delante de la puerta de las Aguas, ydijeron a Esdras el escriba que trajese el libro de la leyde Moisés, la cual Jehová había dado a Israel.

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2 Y el sacerdote Esdras trajo la ley delante de la con-gregación, así de hombres como de mujeres y de todoslos que podían entender, el primer día del mes sép-timo.3 Y leyó en el libro delante de la plaza que está delantede la puerta de las Aguas, desde el alba hasta el me-diodía, en presencia de hombres y mujeres y de todoslos que podían entender; y los oídos de todo el puebloestaban atentos al libro de la ley.

7 Y los levitas Jesúa, Bani, Serebías, Jamín, Acub, Sa-betai, Hodías, Maasías, Kelita, Azarías, Jozabed, Ha-nán y Pelaía, hacían entender al pueblo la ley; y elpueblo estaba atento en su lugar. 8 Y leían en el libro de la ley de Dios claramente, y po-nían el sentido, de modo que entendiesen la lectura.(8:1-3, 7-8)

Aunque su contexto es ciertamente diferente al de unaasamblea cristiana, la idea básica es la misma. Esdrasy los levitas leían la ley y explicaban lo que significaba.Del mismo modo, los pastores que predican expositi-vamente leen un pasaje, lo explican, y lo aplican.

¿Cómo funciona la predicación expositiva?Solo para recapitular, aquí están nuestras dos ideasprincipales acerca de cómo funciona la predicación ex-positiva:

¿Cómo funciona la predicación expositiva?

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1. El valor del contenido de toda la Biblia estableceel programa de predicación semanal, y

2. El tema del pasaje determina el tema del sermón.

El «¿por qué?» de la predicación expositiva Para el resto de nuestro estudio, vamos a ver un pasajede la Escritura que no nos da el cómo, sino el por quéde la predicación expositiva.

En Isaías 55:10-11 Dios dice:

10 Porque como desciende de los cielos la lluvia y lanieve, y no vuelve allá, sino que riega la tierra, y lahace germinar y producir, y da semilla al que siembra,y pan al que come,11 así será mi palabra que sale de mi boca; no volveráa mí vacía, sino que hará lo que yo quiero, y seráprosperada en aquello para que la envié.

6. ¿Con qué compara Dios su Palabra en este pasaje?

7. ¿Qué hacen «la lluvia y la nieve» que «desciendede los cielos» (v. 10)?

8. En el versículo 11, ¿qué dice Dios que su Palabrano va a hacer? ¿Qué dice Dios que su Palabrahará?

9. A la luz de este pasaje, ¿cómo describirías o carac-terizarías la Palabra de Dios? Según este pasaje,

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¿por qué deberían los pastores predicar expositiva-mente?

10. A la luz de la verdad de que Dios obra a través desu Palabra, evalúa los otros métodos de predicaciónque ya comentamos al inicio del estudio:

a) El «diálogo progresivo»b) La predicación temática c) La predicación narrativa

11. En este pasaje Dios nos enseña a confiar de todocorazón en el poder de su Palabra. ¿Cómo podríamostrarse esta confianza en las siguientes situacio-nes?

a) Una conversación evangelística que mantienescon un amigo o vecino.

b) Un padre disciplinando a un niño exasperante.c) Un pastor predicando un domingo en la ma-

ñana.

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SEMANA 5¿CÓMO DEBERÍA LLENAR

LA PALABRA LASREUNIONES DE LA IGLESIA?PARA EMPEZAR¿Qué es lo que hace que una reunión de adoración cris-tiana sea diferente a otras clases de reuniones públicas,tales como:

l Un discurso político?l Un concierto de rock?l Un evento deportivo?

Independientemente de lo que las reuniones semanalesde la iglesia tengan o no tengan en común con estasreuniones públicas, una de las cosas que más deberíandistinguirlas es la penetrante presencia de la Palabra deDios.

Tal y como vimos en el estudio previo, los pastoresdeberían predicar expositivamente porque toda la Bi-blia es útil para los cristianos y porque la Palabra deDios es poderosa para lograr sus propósitos. Am-pliando sobre este tema, en este estudio vamos a con-siderar cómo la Palabra de Dios debería llenar cada as-pecto de las reuniones semanales de la iglesia. Esto noslleva un poco más allá de la predicación, pero aún es-tamos considerando el poder de la Palabra de Dios ysu papel en la vida de la iglesia.

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LA IDEA PRINCIPAL Cada elemento de las reuniones semanales de la iglesiadebería estar lleno de la Palabra de Dios. Por medio deellos la Palabra de Cristo mora en la iglesia de una ma-nera abundante, y así la edifica.

PROFUNDIZANDOEn Colosenses 3, Pablo nos da algunas de las dimen-siones colectivas de cómo debemos vivir a la luz delevangelio. Escribe:

12 Vestíos, pues, como escogidos de Dios, santos yamados, de entrañable misericordia, de benignidad,de humildad, de mansedumbre, de paciencia;13 soportándoos unos a otros, y perdonándoos unos aotros si alguno tuviere queja contra otro. De la ma-nera que Cristo os perdonó, así también hacedlo vo-sotros.14 Y sobre todas estas cosas vestíos de amor, que es elvínculo perfecto.15 Y la paz de Dios gobierne en vuestros corazones, ala que asimismo fuisteis llamados en un solo cuerpo;y sed agradecidos.16 La palabra de Cristo more en abundancia en voso-tros, enseñándoos y exhortándoos unos a otros entoda sabiduría, cantando con gracia en vuestros co-razones al Señor con salmos e himnos y cánticos es-pirituales.17 Y todo lo que hacéis, sea de palabra o de hecho, ha-

¿Cómo debería llenar la Palabra las reuniones de la iglesia?

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cedlo todo en el nombre del Señor Jesús, dando gra-cias a Dios Padre por medio de él. (3:12-17)

Nota: En este estudio nos vamos a enfocar especial-mente en el versículo 16.

1. ¿A quién le escribe Pablo en estos versículos?

2. ¿Qué significa que la Palabra de Cristo more enabundancia en la iglesia (v. 16)?

3. ¿Qué nos enseñan las palabras «more en abundan-cia» acerca de la Palabra de Cristo? (Pista: Lee He-breos 4:12-13 e Isaías 55:10-11 como trasfondo)

4. ¿Por medio de qué actividades específicas Pabloinstruye a los colosenses para que dejen que la Pa-labra de Cristo more en ellos en abundancia?

5. ¿Cuál es el contexto más obvio en el cual deberíanllevarse a cabo las instrucciones de Pablo en el ver-sículo 16? Explica.

6. ¿Cuáles son las diferentes maneras en que los cris-tianos se enseñan y se exhortan unos a otros en susreuniones colectivas, tal y como se describe en estepasaje y en el resto del Nuevo Testamento?

Ligon Duncan resume la enseñanza del Nuevo Testa-mento acerca de las actividades que deberían incluirse

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en las reuniones de la iglesia de una forma muy pare-cida a Colosenses 3:16. Él dice que las iglesias debe-rían:

l Leer la Biblia (1 Ti. 4:13)l Predicar la Biblia (2 Ti. 4:2)l Orar la Biblia (1 Ti. 2:8)l Cantar la Biblia (Col. 3:16)l «Ver» la Biblia, en las «palabras visibles» del

bautismo y la Cena del Señor (Mt. 28:19; 1 Co.11:17-34)

Este resumen es útil por algunas razones. Primera-mente, resume lo que el Nuevo Testamento enseña alos cristianos en cuanto a lo que deben hacer en susreuniones colectivas. En segundo lugar, enseña cómo,por medio de todos esos elementos, la Palabra deCristo debe morar abundantemente en la asamblea co-lectiva de la iglesia.

7. Mediante la oración los cristianos no solo elevansus corazones a Dios sino que también se instruyenunos a otros. Con esto en mente, ¿cómo pueden losque dirigen a la iglesia en oración asegurarse de quela Palabra de Cristo edifique a la iglesia por mediode sus oraciones?

8. ¿Cómo la Palabra de Cristo puede morar en noso-tros en abundancia al cantar «salmos e himnos y

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canticos espirituales»? ¿Qué es lo que esto requierede las canciones que entonamos?

9. ¿Con qué criterios habría el apóstol Pablo evaluadola música que hubiera encontrado en la iglesia? ¿Dequé forma difiere esto de cómo nosotros evaluamosla música a menudo en la iglesia?

10. Basándonos en la enseñanza de Pablo en el versí-culo 16, ¿con qué propósitos deberían reunirse loscristianos? ¿Qué deberíamos anhelar hacer cuandonos reunimos como iglesia?

11. ¿Qué cosas pueden ocurrir en una reunión de ado-ración de la iglesia, que en lugar de edificar a laiglesia por medio de la Palabra, más bien distraena la iglesia de esta meta?

Hemos visto en los estudios previos que la Palabra deDios es poderosa para cumplir sus propósitos y trans-formar nuestras vidas. Por tanto, los pastores deberíanpredicar sermones que toman el mensaje principal delpasaje de la Escritura y lo convierten en el mensajeprincipal del sermón.

Y, como hemos visto en Colosenses 3 en este estu-dio, Pablo también nos enseña que coloquemos la Pa-labra de Dios en el centro de todo lo que hagamoscomo iglesia reunida. La Palabra de Dios siempre de-bería estar en nuestros labios cuando cantamos, nosexhortamos, y oramos.

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12. ¿De qué formas prácticas puedes esforzarte parapermitir que la Palabra de Dios more en ti en abun-dancia:

a) Cuando te reúnes con la iglesia los domingos?b) En tus interacciones con miembros de la iglesia

durante la semana?

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SEMANA 6LA PREDICACIÓN NO ES ELÚNICO MINISTERIO DE LA

PALABRAPARA EMPEZARTodo este estudio se ha dedicado a la predicación ex-positiva. Como hemos visto, este tipo de predicacióndebería estar en el centro de la vida de la iglesia. Perola predicación definitivamente no es el único ministeriode la Palabra. En este último estudio vamos a conside-rar cómo todos los cristianos han sido llamados a mi-nistrar la Palabra unos a otros.

1. ¿Cuáles son algunos ejemplos del «ministerio per-sonal de la Palabra»? ¿En qué difieren de la predi-cación?

LA IDEA PRINCIPAL El Nuevo Testamento hace un llamado a todos los cris-tianos a hablar de la Palabra entre sí con el propósitode ayudarse unos a otros a crecer hacia una madurezen Cristo.

PROFUNDIZANDOHechos 18 contiene una de las escenas más entrañablesen la historia temprana de la iglesia. Lucas escribe:

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24 Llegó entonces a Éfeso un judío llamado Apolos,natural de Alejandría, varón elocuente, poderoso enlas Escrituras.25 Este había sido instruido en el camino del Señor; ysiendo de espíritu fervoroso, hablaba y enseñaba dili-gentemente lo concerniente al Señor, aunque sola-mente conocía el bautismo de Juan.26 Y comenzó a hablar con denuedo en la sinagoga;pero cuando le oyeron Priscila y Aquila, le tomaronaparte y le expusieron más exactamente el camino deDios.27 Y queriendo él pasar a Acaya, los hermanos le ani-maron, y escribieron a los discípulos que le recibiesen;y llegado él allá, fue de gran provecho a los que porla gracia habían creído;28 porque con gran vehemencia refutaba públicamentea los judíos, demostrando por las Escrituras que Jesúsera el Cristo. (18:24-28)

1. ¿Qué hicieron Priscila y Aquila con Apolos?

2. ¿Eran Priscila y Aquila pastores o algún otro tipode líderes de la iglesia?

En 2 Timoteo 1:5, Pablo escribe acerca de otra clase deministerio personal —persona a persona— de la Pala-bra:

La predicación no es el único ministerio de la Palabra

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5 trayendo a la memoria la fe no fingida que hay en ti,la cual habitó primero en tu abuela Loida, y en tu ma-dre Eunice, y estoy seguro que en ti también.

Luego en 2 Timoteo 3:14-15 Pablo le recuerda a Timo-teo,

14 Pero persiste tú en lo que has aprendido y te per-suadiste, sabiendo de quién has aprendido;15 y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escri-turas, las cuales te pueden hacer sabio para la salva-ción por la fe que es en Cristo Jesús.

3. A la luz de estos dos pasajes, ¿quién crees que le en-señó a Timoteo las Escrituras en su niñez?

4. Basándonos en los pasajes que acabamos de exa-minar en Hechos y 2 Timoteo, ¿sería correcto decirque los pastores eran los únicos que enseñaban laPalabra en los primeros días del cristianismo? ¿Porqué o por qué no?

En Colosenses 3:16, que también examinamos en nues-tro estudio previo, Pablo escribe:

La palabra de Cristo more en abundancia en vosotros,enseñándoos y exhortándoos unos a otros en toda sa-biduría, cantando con gracia en vuestros corazones alSeñor con salmos e himnos y cánticos espirituales.

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5. Según Pablo, ¿quién en la iglesia debe enseñar y ex-hortar a los demás?

6. ¿Sueles pensar que el enseñar y exhortar es exclusi-vamente trabajo del pastor, o es una responsabili-dad de cada miembro de la iglesia?

En Efesios 4, Pablo explica que los pastores deben equi-par a los santos para la obra del ministerio para quetoda la iglesia sea edificada hacia la madurez en Cristo,y no sea llevada por todo viento de doctrina:

15 sino que siguiendo la verdad en amor, crezcamos entodo en aquel que es la cabeza, esto es, Cristo,16 de quien todo el cuerpo, bien concertado y unidoentre sí por todas las coyunturas que se ayudan mu-tuamente, según la actividad propia de cada miembro,recibe su crecimiento para ir edificándose en amor.(vv. 15-16)

7. Según los versículos 15-16, ¿por qué medios elcuerpo de Cristo crece en madurez?

8. ¿Qué miembros del cuerpo contribuyen a su creci-miento al hablar la verdad en amor?

Estos dos pasajes explícitamente enseñan lo que vemosmodelado en Hechos 18 y 2 Timoteo: que todos loscristianos deben hablar la verdad unos a otros en amor

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para ayudar a que todo el cuerpo crezca en madurezen Cristo. En Colosenses 3:16, Pablo escribe esto entérminos de que la Palabra de Dios more en abundan-cia en la iglesia. En Efesios 4:15-16, vemos que debe-mos hablar la verdad en amor para no ser llevados portodo viento de doctrina

¿Qué quiere decir esto en términos prácticos?Quiere decir que todos los cristianos, no solo los pas-tores u otros maestros reconocidos, deberían enseñara otros creyentes la Palabra de Dios y ayudarlos a apli-carla a sus vidas. Esto puede suceder más a menudo enestudios entre dos personas o en grupos pequeños, másque en el ministerio público como la predicación o laenseñanza de la escuela dominical. Pero la diversidadde lugares contribuye a la riqueza del ministerio globalde la Palabra en la iglesia.

9. ¿Cómo puede la falta de una predicación expositivavibrante desde el pulpito obstaculizar el ministeriopersonal de la Palabra en las vidas de los miem-bros? ¿Cómo una dieta rica de predicación exposi-tiva puede activar e informar el ministerio personalde la Palabra?

10. ¿Cómo te has beneficiado de otros cristianos quete han enseñado la Palabra de Dios?

11. ¿De qué formas especificas podrías incorporar estaclase de ministerio personal de la Palabra en tus ru-tinas y ritmos de vida actuales?

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APUNTES DEL MAESTROPARA LA SEMANA 1

PROFUNDIZANDO1. Las dos mitades de este Salmo (vv. 1-6 y 7-11) en-

señan que Dios se ha revelado en la creación y ensu Palabra, en la naturaleza y en la Escritura.

2. De la revelación de Dios en la creación aprendemosacerca de la gloria de Dios (v. 1), su sabiduría(como se ve en «la obra de sus manos», v. 1), su be-lleza, y su poder.

3. La creación no nos puede enseñar acerca de:

l La multiforme riqueza del carácter moral deDios (aunque Dios ha grabado un sentido de sucarácter moral en la consciencia de toda la hu-manidad)

l Cómo gente pecadora puede ser reconciliadacon un Dios santo

4. Todos estos términos se refieren a la Palabra deDios. Mientras que algunos se aplican más directa-mente a ciertas porciones de la Palabra de Dios, to-dos ellos se refieren de una forma más amplia atoda la Palabra de Dios. Esta variedad de términosnos enseña que Dios nos habla en la Escritura en

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una rica variedad de maneras, las cuales nos edifi-can en el verdadero conocimiento de Dios y nosmoldean según su carácter.

5. Según los versículos del 7 al 11, la Palabra de Dios:

l Convierte el alma (v. 7)l Hace sabio al sencillo (v. 7)l Alegra el corazón (v. 8)l Alumbra los ojos, es decir, da entendimiento y

sabiduría (v. 8)l Amonesta a los siervos de Dios (v. 11)

Las necesidades y situaciones humanas que la Palabrade Dios aborda son (en orden):

l Nuestra necesidad de vida espiritual, ánimo, yrefrigerio

l Nuestra ignorancia y necesidad de sabiduríal Tristeza o aflicciónl Ignorancia y la necesidad de entender y discer-

nirl Nuestra tendencia pecaminosa a alejarnos de los

caminos de Dios

6. Las respuestas pueden variar, pero la idea básica esque este pasaje demuestra que, en lugar de ser de-masiado profunda para las palabras, la espirituali-dad genuina consiste en palabras. Es decir, la espi-

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ritualidad verdadera consiste en oír, creer, y obede-cer las palabras de Dios. Este pasaje demuestra larica variedad de formas en que la Palabra de Dioshabla de la condición humana y cómo permite quela gente se relacione con él correctamente, lo cuales la verdadera espiritualidad.

7. Marta está ocupada, activa, sirviendo a otros yejerciendo hospitalidad. Se frustra cuando su her-mana María no ayuda.

8. Si no tuviéramos las palabras de Jesús en los versí-culos 41-42 podríamos defender a Marta y argu-mentar que es más espiritual que María afirmandoque la verdadera espiritualidad consiste en el servi-cio a otros, y no en sentarse a escuchar a alguienhablar todo el día. Al fin y al cabo, ¿no dice San-tiago que la fe sin obras es muerta?

9. Jesús elogia a María por dedicarse a oír su ense-ñanza.

10. Jesús dice que oír su enseñanza es lo que necesita-mos, porque el conocimiento de quién es Dios,quiénes somos nosotros, y cómo debemos vivir co-mienza aquí. Por ejemplo, ¿cómo sabemos cuál esla forma correcta de servir a los demás a menos queoigamos primero? Y de forma más concreta, a me-nos que escuchemos a Jesús, nunca vamos a oír las

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buenas nuevas de lo que él ha hecho en la cruz porpecadores como nosotros. Todo lo que hemos sidollamados a hacer debe tener su fundamento, en pri-mer lugar, en lo que él ha hecho.

11-12. Las respuestas pueden variar.

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APUNTES DEL MAESTROPARA LA SEMANA 2

PROFUNDIZANDO1. La carta de Pablo es dirigida a las iglesias en Gala-

cia. Aunque está refiriéndose a asuntos de ense-ñanza y doctrina, Pablo no solo escribe a los líderesde la iglesia, sino a todos los miembros de las igle-sias. Por tanto, al leer esta carta, deberíamos enten-der que nosotros como miembros de la iglesia te-nemos la misma responsabilidad que Pablo ponesobre los hombros de los gálatas.

2. En el versículo 6, Pablo les dice a los gálatas lo ma-ravillado que está por lo pronto que han dejado aaquel que los llamó en la gracia de Cristo, si-guiendo otro evangelio, que realmente no es ningúnevangelio en absoluto. Pablo está sorprendido deque los creyentes gálatas, quienes aparentementehabían sido cristianos por un tiempo corto, tanpronto se hayan vuelto a enseñanzas falsas, aban-donando así a Cristo y el evangelio.

3. Los «algunos» que Pablo describe en el versículo 7están causando problemas a los gálatas y distorsio-nan el evangelio de Cristo. Como Pablo luego ex-plica, en realidad están predicando otro evangelio,por lo cual van a enfrentar una terrible condena-ción (vv. 8-9).

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4. Pablo escribe en el versículo 6 que los gálatas hanabandonado a aquel que los llamó en la gracia deCristo, es decir, han dejado a Dios mismo. Esto nosenseña que la doctrina no es meramente académicao un asunto intelectual. Más bien, creer en una doc-trina falsa es alejarse de Dios.

5. En los versículos 8-9, Pablo en dos ocasiones mal-dice a cualquier persona que predique otro evange-lio aparte del que los gálatas habían creído. Estonos enseña que Pablo entiende que hay un soloevangelio verdadero, y que las consecuencias eter-nas dependen de si aceptamos —y proclamamos—este evangelio.

6. Como nos enseñan los versículos 1-2, Pablo deriva suautoridad como apóstol de Dios mismo. Pero —comopodemos ver en el versículo 8— incluso la propia en-señanza de Pablo no es automáticamente verdadera;debe concordar con la verdad del evangelio.

7. Hoy en día, la autoridad de los pastores y ancianosviene de la Palabra de Dios. Deberían ser escucha-dos y obedecidos siempre y cuando enseñen fiel-mente la Palabra de Dios. Esto es diferente al mi-nisterio de Pablo, que vino de una comisión directay personal de Dios. Así que, el apóstol Pablo tieneuna autoridad mayor y más amplia que la autori-dad que tienen los pastores hoy en día. Pero su au-

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toridad es similar en que todos ellos enseñan conautoridad divina siempre y cuando sean fieles alevangelio y a la Palabra de Dios.

8. El problema con las iglesias en Galacia es que tie-nen falsos maestros que han predicado un evange-lio falso, y las iglesias han comenzado a creerlo.¿Quién es responsable? Tanto los falsos maestroscomo cada miembro que ha permitido que espar-zan esta falsa enseñanza en su iglesia.

9. Según la enseñanza de Pablo en este pasaje, tantolos líderes de la iglesia —a quienes la Biblia llama«ancianos» o «pastores»— y la congregación en sutotalidad son responsables de asegurar que el evan-gelio sea proclamado con fidelidad en la iglesia.

10. El peligro de que las congregaciones confíen ente-ramente esta responsabilidad a sus líderes es que silos líderes comienzan a desviarse doctrinalmente,la iglesia no tendrá el discernimiento o un meca-nismo práctico necesario para corregir o silenciara aquellos que enseñan doctrinas falsas. Otro peli-gro es que, al dar la responsabilidad doctrinal en-teramente al liderazgo, la iglesia no va a crecer endiscernimiento doctrinal y madurez.

11. Para el miembro promedio de la iglesia, esta res-ponsabilidad sería algo como:

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l Crecer regularmente en el conocimiento de laPalabra de Dios

l Orar por la fidelidad de los que enseñanl Animar e invertir en la formación de futuros

pastores y ancianosl Humildemente hacer preguntas cuando no en-

tiendes algo o cuando parece que el maestro hadicho algo que no está de acuerdo con la Palabrade Dios

l Cuando sea necesario, trabajar junto con todala iglesia para corregir a esos maestros que estánen un error significativo

12. Decirle a un pastor qué debe predicar o nombrarun comité de revisión sería algo extremo. Seríanaplicaciones injustificadas de este pasaje que se des-vían del asunto en cuestión. ¿Cómo entonces pue-den las iglesias ejercer correctamente esta respon-sabilidad y a la vez someterse a sus líderes? La clavees la humildad. Las iglesias deberían cultivar unaactitud de sumisión, respeto, y confianza hacia suslíderes mientras que animan a cada miembro a es-cudriñar las Escrituras y evaluar cuidadosamentelo que se enseña (Hch. 17:11). Una cosa que va aayudar en gran manera es que los líderes cultivenla humildad e inviten a la congregación a dar suopinión y hacer preguntas.

13. Las respuestas pueden variar.

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APUNTES DEL MAESTROPARA LA SEMANA 3

PARA EMPEZAR1. El propósito de oír sermones es oír a Dios. Es

aprender acerca de quién es él, quiénes somos no-sotros como individuos y como pueblo, y lo que éldesea para nuestras vidas.

2. El propósito no es ser entretenidos. No se trata deaprender acerca de la vida personal del pastor ocuáles son sus opiniones acerca de diversos temas.No se trata de ser retados por algún sistema de fi-losofía o razonamiento humano. El propósito es es-cuchar a Dios.

PROFUNDIZANDO1. En este pasaje Dios describe la falta de Adán como

no escuchar la voz de Dios y escuchar en su lugarotra voz que lo desvió de lo que Dios había dicho.

2. En general, el pecado puede ser caracterizado comooír otras voces en lugar de la voz de Dios. La ten-tación suele aparecer en la forma de estas otras vo-ces, que nos llaman a hacer algo contrario a la Pa-labra de Dios.

3. Seremos tentados a querer oír cualquier otra cosadiferente a la exposición fiel de las Escrituras. Que-

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rremos oír chistes, anécdotas personales, datos his-tóricos interesantes, y cosas así. Algunas de estascosas no son malas en sí, y pueden ser usadas cier-tamente para un buen propósito en la predicación.Pero debemos tener cuidado con no estar más inte-resados en estas cosas que en la explicación y la ex-hortación del texto bíblico por parte del predicador.Claro, aun más peligroso, por supuesto, es nuestrodeseo de oír doctrinas no bíblicas o predicacionesque nos hagan amar nuestros pecados en lugar dehacerlos morir. Nuestros corazones querrán peca-minosamente que el predicador minimice las ver-dades más difíciles del cristianismo, o que simple-mente no las predique.

4. Las respuestas pueden variar.

5. 2 Timoteo 3:16 nos dice que la Biblia viene de Dios.Ha sido inspirada por él, literalmente «expirada»por él. Es su Palabra.

6. 2 Timoteo 3:16-17 dice que la Biblia nos enseña,nos exhorta, nos corrige, y nos instruye en la justi-cia. Nos hace discípulos competentes de Cristo paraque podamos vivir vidas caracterizadas por todabuena obra.

7. El fundamento de la predicación es enseñar, exhor-tar, corregir y formar a la congregación por medio

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de la Palabra de Dios. Es equipar a la congregaciónpara hacer buenas obras. Un buen sermón esbueno porque transmite fielmente lo que Dios dice,como el cartero que simplemente entrega la carta.

8. Pablo encarga a Timoteo «delante de Dios» y porel «Señor Jesucristo, que juzgará a los vivos y a losmuertos» y por el reino de Cristo y su venida. Estonos dice que Pablo considera con mucha seriedadlo que va a decir. Pablo está hablando de las ma-yores realidades eternas imaginables.

9. Pablo encarga a Timoteo con gran ansiedad quepredique fielmente la Palabra de Dios, es decir, laEscritura que Dios inspiró, que se centra en lasbuenas nuevas de salvación por medio de Jesu-cristo.

10. Timoteo debe predicar la Palabra, es decir, la Pa-labra de Dios, el mensaje de Dios. Timoteo podríaser tentado a predicar sus opiniones, su personali-dad y sus experiencias de la vida, o filosofías y opi-niones de este mundo. ¿Por qué? Porque el mundo—¡y algunos dentro de la iglesia!— se opondrán ala Palabra de Dios. La Palabra de Dios desenmas-cara nuestro pecado y nos llama al arrepenti-miento, y nosotros los pecadores intentaremos, detodas las formas posibles, evitar esta confrontacióndivina.

Apuntes del maestro

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11. Muchas cosas pueden distraer a Timoteo de su en-cargo: sus enfermedades frecuentes (1 Ti. 5:23), losfalsos maestros que contradicen su mensaje, la opo-sición dentro de la iglesia, el deseo de riquezas oprominencia, y mucho más. Por «a tiempo y fuerade tiempo» (4:2) Pablo quiere decir que cuando seafácil o cuando sea difícil, él debe predicar. Ya seaque la gente quiera o no quiera, él debería predicar.Cuando sea popular, y cuando no sea popular, éldebe predicar.

12. Estos versículos presentan un ejemplo «dentro dela iglesia» de cómo los miembros de la iglesia que-rrán oír voces diferentes a la voz de Dios, al igualque Adán eligió oír a su mujer en lugar de escuchara Dios.

13.La predicación debería ser evaluada principal-mente por su contenido, no por su estilo o sus re-sultados. Que la gente se amontone para oír a unpredicador con carisma no significa que sea unpredicador bueno o exitoso. Un predicador conéxito, a los ojos de Dios, es aquel que es fiel a laPalabra de Dios. Punto. Tal y como Pablo lo ex-presa: «Yo planté, Apolos regó; pero el creci-miento lo ha dado Dios» (1 Co. 3:6). La predica-ción buena esparce la semilla. Ya está. Dios deter-mina el resultado.

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14. ¿Qué es lo que las iglesias —y los cristianos comoindividuos— deberían buscar en un pastor?

l Fidelidad a la Palabra de Diosl Dedicación a la Palabra de Diosl Un profundo y duradero amor por la Palabra de

Dios, evidenciado en sus palabras y acciones, ensu hogar y en su vida pública

l Más que cualquier otra cosa, lo que hace que unpastor sea bueno es que fielmente predica y vivela Palabra de Dios

Apuntes del maestro

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APUNTES DEL MAESTROPARA LA SEMANA 4

PROFUNDIZANDO1. Según Pablo, toda la Escritura es inspirada por

Dios (v. 16).

2. Según Pablo, toda la Escritura es útil para enseñar,para redargüir, para corregir, y para instruir en jus-ticia (v. 16).

3. Hay docenas de respuestas válidas. Aquí hay solounas muestras de lo que podemos aprender de estasdiferentes porciones de la Escritura:

a) Los cinco libros de Moisés: (1) Dios como el cre-ador de todo el universo; (2) Dios redimiendo aIsrael de Egipto; (3) La santidad de Dios reve-lada en su ley.

b) Los libros históricos del Antiguo Testamento:(1) La constante caída del pueblo de Israel en elpecado; (2) La profundidad y los límites de lapaciencia de Dios.

c) Los Salmos: cómo relacionarse personalmentecon, depender de, adorar, y orar a Dios.

d) Los Evangelios: la vida, enseñanza, muerte y re-surrección de Jesús.

e) Las Epístolas del Nuevo Testamento: cómo vivir

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como cristianos, en la iglesia, a la luz del evan-gelio.

4. Aunque esta pregunta pide una evaluación y opiniónpersonal, la respuesta que esperamos de la clase esla segunda: que es mejor que un pastor decida pre-dicar a través de los libros de la Biblia. ¿Por qué?Porque predicando a través de la Escritura reconoceel valor de toda la Biblia para transformar al pueblode Dios. Esto muestra que el pastor se ha propuestodejar a Dios establecer la agenda para la iglesia.

5. Aquí se indican algunas maneras en que la predi-cación expositiva ayuda al pastor a evitar errorescomunes:

a) La predicación expositiva evitará que el pastorse limite a sus temas recurrentes porque lo for-zará a predicar basándose en el texto de la Es-critura en lugar de los temas que él desea predi-car.

b) La predicación expositiva evitará que el pastorno quiera predicar las partes difíciles de la Es-critura porque está comprometido con comuni-car exactamente lo que Dios dice, al predicar unlibro pasaje por pasaje. Si un pastor verdadera-mente está predicando expositivamente, simple-mente no puede saltarse un pasaje que contienealgo que preferiría no predicar.

Apuntes del maestro

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c) La predicación expositiva le ayuda al pastor aevitar el estancamiento espiritual porque loobliga a luchar con la Palabra de Dios semanatras semana. Si un pastor predica de forma te-mática, simplemente puede enseñar de lo quesabe acerca de la Escritura. Sin embargo, pre-dicar expositivamente le va a forzar a enfren-tar textos nuevos semana tras semana, los cua-les le retarán y le harán crecer en su conoci-miento de la Escritura. Esto debería tener unefecto refrescante y energizante en el alma delpastor.

6. En este pasaje, Dios compara su Palabra a la lluviay a la nieve que vienen del cielo y riegan la tierra.

7. Según el versículo 10, la lluvia y la nieve riegan latierra, y causan que las plantas crezcan y así se pro-veen semillas para la siembra y pan para comer.

8. En el versículo 11, Dios dice que su Palabra no vol-verá a él vacía, sino que cumplirá todo su propósitoy tendrá éxito en aquello para lo que fue enviada.

9. A la luz de este pasaje podríamos describir la Pala-bra de Dios como efectiva, poderosa, activa, eficaz,imparable, infalible, y más. Los pastores deberíanpredicar expositivamente porque Dios obra pormedio de su Palabra. Por cuanto la Palabra de Dios

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es poderosa, eficaz e imparable. Por cuanto la Pa-labra de Dios cumplirá todos sus propósitos.

10. a) El «diálogo progresivo» no refleja la verdad deeste pasaje porque se resiste a someterse a la au-toridad de la Palabra de Dios. Si todas las vocesdeben ser igualmente respetadas en la iglesia, en-tonces los hombres han usurpado el lugar deDios.

b) La predicación temática puede tener buenosusos de vez en cuando, pero una dieta regularde predicación temática normalmente significaque el pastor no va a exponer todo lo que Diosha dicho. Dios no eligió inspirar solo versículoso pasajes; él eligió inspirar libros enteros, que secomponen de secciones literarias y párrafos en-teros. Por tanto, la manera de aprovechar al má-ximo el poder de la Palabra de Dios es predicarlo que él ha dicho. Esto requiere que el predica-dor tome el mensaje principal del pasaje y loconvierta en el mensaje principal del sermón, enlugar de iniciar con un tema en mente y usar laEscritura para apoyarlo.

c) La predicación narrativa falla en que relega laEscritura a un papel secundario en el sermón omete a toda la Escritura dentro de un molde na-rrativo. Sea cual sea el caso, generalmente com-parte las mismas deficiencias de la predicacióntemática.

Apuntes del maestro

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11. Las respuestas pueden variar.

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APUNTES DEL MAESTROPARA LA SEMANA 5

PROFUNDIZANDO1. Pablo está dirigiéndose a toda la iglesia de Colosas.

2. Que la Palabra more en abundancia en la iglesiasignifica que va a hacer eco dentro de la iglesia, seretransmitirá dentro de la vida de la iglesia, en-trando dentro de las vidas individuales y las rela-ciones, y causando que la iglesia crezca en su ma-durez en Cristo. La raíz de la palabra morar signi-fica «hogar». Es como si la Palabra hiciera su hogaren la vida de la congregación.

3. El lenguaje de «morar en abundancia» indica quela Palabra de Cristo es viva y activa, es poderosa yefectiva (véase Is. 55:10-11; He. 4:12-13).

4. Pablo exhorta a los colosenses que permitan que laPalabra de Cristo more en abundancia en ellos pormedio de la enseñanza y de la exhortación los unoscon los otros, y mediante la entonación de salmose himnos y cánticos espirituales.

5. El contexto más obvio en el cual las instruccionesde Pablo deberían llevarse a cabo es la asamblea detoda la iglesia. Pablo habla a toda la iglesia, y al

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mencionar el canto sugiere una reunión colectivade toda la iglesia.

6. En sus reuniones colectivas, los cristianos se ense-ñan y se exhortan unos a otros mediante:

a) La predicación (1 Ti. 4:13)b) La lectura pública de las Escrituras (1 Ti. 4:13)c) La oración (1 Ti. 2:8)d) El canto (Col. 3:16)e) Animándose unos a otros a tener conversaciones

con enfoque espiritual (Col. 3:16; He. 10:24-25)

7. Aquellos que dirigen a la iglesia en oración puedenesforzarse en asegurar que la Palabra de Cristo edi-fique a la iglesia por medio de sus oraciones al in-corporar peticiones bíblicas, verdades bíblicas, ymodelos bíblicos de cómo relacionarse con Dios ensus oraciones públicas. Esto no quiere decir nece-sariamente que los que dirigen a la iglesia en ora-ción deban prepararse de antemano. Sin embargo,prepararse con antelación es una forma sabia deservir a toda la iglesia, haciendo un esfuerzo paraque las oraciones sean más bíblicas.

8. La Palabra de Cristo puede morar en la iglesia pormedio del canto siempre y cuando se canten can-ciones llenas de la Palabra de Cristo. Por lo menos,esto requiere que los cánticos que entonamos estén

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llenos de doctrina, frases, conceptos y lenguaje bí-blicos. Puesto de forma negativa, también requiereque nuestros cánticos no transmitan ideas antibí-blicas. También requiere que la Palabra de Dios nosea ahogada por la música que más bien debe apo-yarla. Y, ya que Pablo menciona el canto de salmos,¡los cristianos deberían entonar salmos y tambiénotras porciones de la Escritura!

9. Pablo habría evaluado la música de la iglesia ba-sándose en si hacía que la Palabra morara en abun-dancia en la iglesia. Es decir, principalmente hu-biera evaluado la música basándose en su conte-nido bíblico. Esto difiere de cómo nosotros a me-nudo evaluamos la música, principalmente en tér-minos de si se conforma a nuestras preferencias deestilo.

10. Basándonos en el versículo 16, podríamos decir queuna de las principales metas de los cristianoscuando se congregan es edificarse unos a otros pormedio de la Palabra de Cristo, además de ofrecer aDios adoración (véase verso 16, «con gracia envuestros corazones al Señor»). Cuando nos reuni-mos como iglesia, deberíamos buscar edificar atodo el cuerpo de Cristo por medio de la enseñanza,la exhortación, los cánticos y otras actividades me-diante las cuales la Palabra mora en nosotros abun-dantemente.

Apuntes del maestro

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11. Las respuestas pueden variar. Una manera de veresta pregunta es que cualquier cosa que busca en-tretener a la gente más que edificarla puede distraera la iglesia de la meta de edificarse unos a otros porla Palabra. ¡Los ejemplos son demasiados comopara contarlos!

12. Las respuestas pueden variar.

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APUNTES DEL MAESTROPARA LA SEMANA 6

PROFUNDIZANDOSugerencia general: Si puedes, trabaja las primerasocho preguntas un poco más rápido de lo normal paraque dejes suficiente tiempo para charlar sobre las pre-guntas orientadas a la aplicación, que son las preguntas9 al 11.

1. Priscila y Aquila tomaron a Apolos aparte para ins-truirle con mayor precisión acerca de las buenasnuevas de lo que Cristo había logrado mediante sumuerte y resurrección.

2. Por lo que sabemos del relato bíblico, Priscila yAquila simplemente eran cristianos «normales», nopastores o alguna clase de maestros especialmentenombrados en una iglesia local.

3. A la luz de estos dos pasajes en 2 Timoteo, pareceposible que la madre y la abuela de Timoteo fuesenlas que lo instruyeron en las Escrituras cuando eraniño.

4. Basándonos en estos pasajes de Hechos y 2 Timo-teo, no sería justo decir que en los primeros días delcristianismo los únicos que enseñaban la Palabra

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eran pastores. Más bien, aunque habían hombresespecialmente designados para predicar y enseñarpúblicamente (1 Ti. 5:17), parece que todas las cla-ses de cristianos enseñaban la Palabra unos a otros.

5. Según la enseñanza de Pablo en Colosenses 3:16,todos los cristianos deben enseñar y amonestar alos miembros de sus iglesias locales.

6. Las respuestas pueden variar.

7. Según Efesios 4:15-16, el cuerpo de Cristo crece ensu madurez a medida que los miembros hablan laverdad en amor unos a otros. Esto sucede cuandocada parte —es decir, cada miembro de la iglesia—trabaja apropiadamente y contribuye a la edifica-ción del cuerpo.

8. Todos los miembros del cuerpo contribuyen a sucrecimiento al hablar la verdad en amor, como lafrase de Pablo indica: «según la actividad propia decada miembro».

9. Una falta de predicación expositiva vibrante va aobstaculizar el ministerio personal de la Palabra enla iglesia de dos maneras. Primeramente, la congre-gación simplemente no estará aprendiendo la Pala-bra como debería por medio de la predicación. Ensegundo lugar, las congregaciones apenas tendrán

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más cuidado con la Palabra de Dios del que ven enel ejemplo del púlpito. Por otro lado, una dietaconstante de predicación expositiva debería alimen-tar el ministerio personal de la Palabra. Cuando lospastores predican expositivamente, modelan unainterpretación y una aplicación bíblica correcta, yequipan a los miembros de la iglesia no solo paraque aprendan la Biblia sino que para que vayan yla enseñen a otras personas.

10-11. Las respuestas pueden variar.

Apuntes del maestro

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