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Dana y las letras edebé L i B R O D E LEC T u rA a e i & u m b d c f j ñ

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Dana y las letrasedebé

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P p

M m

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L l

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• Situación:PepeyPepaenelsupermercado.Nombrarloselementos,enfatizandoelsonidoapoyadoenlavocal:pan, pera, piña, polo, pulpo.• Interpretarelcontenidoconelapoyodelasimágenesyelpictograma.Inventarunaoracióncoherente:PepeyPepacompranpipas.

P p

Pepe y Pepa pipa

pepi

p& pu

pa

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• Leerlaspalabras:encolumnay,luego,enlínea,deizquierdaaderecha.• Leerlaspalabrasylaoraciónrelacionadaconlaimagen.

papá

upa

pupa

popa

papáPepeaúpa

Papá aúpa a Pepe.

Pepi

Popi

Pip&

Pepa

pie

pí&

pía

aúpa

upa

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la

al

le

el

li

ul

l& lu

L l

• Situación:LaliyLoloenlasaladelectura.Nombrarloselementos,enfatizandoelsonidoapoyadoenlavocal:lago, leña, libro, lobo, luna, dedal, miel, baúl.• Interpretarelsignificadoconelapoyodelasimágenesyelpictograma.Inventarunaoraciónsencilla:LaliyLololeen(libros,cuentos...).

Lali y Lol&

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lapa

lila

pala

palpa

Lal&

Lola

Lupe

pulp&

lupa

lee

pol&

papel

• Leerlaspalabras:encolumnay,luego,enlínea,deizquierdaaderecha.• Leerlaspalabrasylaoraciónrelacionadaconlaimagen.

Lolala pielpela

Lola pela la piel.

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ma me

mi

im

m&

om

mu

um

M m

• Situación:recuerdosdelasvacaciones.Nombrarloselementos,enfatizandoelsonidoapoyadoenlavocal:mariposa, palmera, hormiga, mora, muñeca, cantimplora, sombrero, álbum.• Inventarunaoraciónconelapoyodelosnombresdelosniñosylospictogramas:MilayMiliorecortanypegan...

Mili& y Mila y

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mapa

mamá

loma

pompa

miel

Meli

lima

Pimpi

mula

momia

paloma

limpia

• Leerlaspalabras:encolumnay,luego,enlínea,deizquierdaaderecha.• Leerlaspalabrasylaoraciónrelacionadaconlaimagen.

Mi mamia Pimpimima

Mi mami mima a Pimpi.

mua

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• Leerencolumnalosgruposdedosytrespalabras,siguiendoencadacasoelsentidodelasflechas.• Darelritmoadecuadoenlalecturadelasoraciones.

piel

miel

papel

paloma

pamela

pomel&

pulp&

pulpa

palp&

palpa

palm&

palma

Le& lee el poema.

Lope pela la pipa.

Lupe lame el pol&.

Lola olía la lila.

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• Marcarconunacruzelelementoquefaltaparacompletarlapareja,encadacaso:mapa,amapola.• Colorearlosrecuadrosdelasletrasnecesariasparaformarlosnombresdelostreselementos.

la lupa y …

la paloma y …

el mapael pom&

la pamelala amapola

M MI I A OP O M M MO P PU LE