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PadreDamiándeVeuster2215,[email protected]
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ACTIVIDAD “¿Qué quiero ser cuando grande?” ARTES VISUALES 18/03/2019
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2º Básico – Artes Visuales
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¿Con qué trabajaremos?
• Los materiales que podrán utilizar son los que tengan en la casa (lápices de colores, lápices pasta, scriptos, acuarela, témpera, recortes de diario o revistas, papeles de colores, etc…) Todo está permitido.
• El soporte (la base donde trabajarán) debe ser lo que encuentren en sus casas (pedazos de cartón, papeles, block, cartulinas, hojas de pc, ojalá con un porte adecuado para poder trabajar (tamaño carta como mínimo)).
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ACTIVIDAD Nº 1: “¿Qué quiero ser cuando grande?”
• Para empezar, tómate unos minutos para cerrar los ojos e imaginar qué quieres ser cuando grande. Ocupa toda tu imaginación, recuerda que no hay límites y que puedes ser lo que tú quieras. (Si te sirve de ayuda, es bueno imaginarse en todas las posibilidades: astronauta, carpintero/a, artista, doctor/a, bombero/a, bailarín/ina, profesor/a, ingeniero/a, carabinero/a, cantante, cocinero/a, todo lo que se te pueda ocurrir).
• Una vez que te hayas decidido, empieza a dibujar usando TODA la hoja o soporte en el que estés trabajando. Y debes crear un fondo que se relacione con lo que elegiste ser cuando cuando grande. Por ejemplo: Si elegiste ser profesora, ¿Dónde trabaja la profesora?. Si elegiste ser astronauta ¿Dónde está el astronauta?. Si elegiste ser enfermera ¿Dónde están las enfermeras? Y así…
• Empieza con lápiz mina, suave. Si te equivocas, podrás borrar con la goma sin dificultad. Si cargas mucho el lápiz, te costará borrar.
• Una vez que el dibujo esté listo, puedes empezar a pintar y remarcar. Recuerda no dejar espacios en blanco. Pinta con tranquilidad y paciencia. Recuerda que no hay apuro, lo importante es que lo hagas bien.
• Si utilizas tempera o acuarela, recuerda que una vez que haya secado, puedes hacer detalles con pastel graso o lápices de colores.
• No olvides ponerle nombre y guardarlo para luego traerlo al colegio y compartirlo en grupo.
