Upload
topper
View
40
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Pályakezdők munkával való elégedettsége. Kiss Paszkál ELTE PPK Társadalom- és Neveléspszichológiai Tasznék. Hogyan teljesedik ki a személyiség? Mérhető-e kardinális hasznosság? Milyen a jó kormányzás? Hogyan mérjük a boldogságot ?. Mi az élet értelme?. filozófia pszichológia - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Pályakezdők munkával való elégedettségeKiss PaszkálELTE PPK Társadalom- és Neveléspszichológiai Tasznék
Elégedettség, boldogság
• Hogyan teljesedik ki a személyiség?• Mérhető-e kardinális hasznosság?• Milyen a jó kormányzás?
• Hogyan mérjük a boldogságot?
filozófia pszichológia
közgazdaságtanpolitológia
• Mi az élet értelme?
Munkával való elégedettség
Pályakezdés
• Életesemények meghatározzák a munkával való elégedettséget.
• Pályakezdés:• egzisztenciális kihívások,• nagy aspirációk.
Minta, módszerek
Elemzésbe vont Maradék ÖsszesenÉletkor 26 év 30,4 év 29,6 évNő 59,3% 68% 63,1%
BA/BSc 24,7% 34,1% 32,2MA/MSc 3,8% 9,1% 8,0
Osztatlan képzés 3,6% 2,0% 2,3Régi egyetemi 42,1% 24,9% 28,5Régi főiskolai 25,7% 25,4% 25,5Nem válaszol 4,50% 0% 3,60%
Munkapiaci státusz Alkalmazott 100,0% 62,4% 70,2%
Önfoglalk., vállalk. — 4,8% 3,7%Munkanélküli — 9,8% 7,8%
Diák — 12,6% 9,9%Inaktív GYED — 6,8% 5,4%Nem válaszol — 3,6% 2,8%
N 4274 16184 20458
EREDMÉNYEK
Célváltozók
DPR 2011 DK2010V=55% V=51,1%
Szakmai presztízs 0,82 0,83Szakmai előmenetel, karrierépítés 0,81 0,8Munka szakmai, tartalmi része 0,75 0,73Munka személyi körülményei 0,70 0,78Munka tárgyi körülményei 0,68 0,75Jövedelem és juttatások 0,66 0,72
• A munkával való elégedettség megbízható változó (idői, szerkezeti).
Háttértényezők hatása
Magyarázó változó† 1. modellszakközépből -0,05**anya diplomás 0,04*Kibocsátó család anyagi helyzete -0,04*Képzési terület: gazdasági 0,15**Képzési terület: informatikai 0,11**Képzési terület: jogi, igazgatási 0,09**Képzési terület: orvosi -0,04*Hány hónapja van ebben a munkakörben? -0,10**Vezető-e? 0,11*
• R2=0,06• A modell egészének
kicsi a magyarázó ereje.
• munkakör• képzési terület• családi háttér
A pénz boldogít
• R2=0,13• A modell egészének
nő a magyarázó ereje.
• Jövedelem önálló hatása jelentős.
• A képzési terület hatása leesik.
• A családi háttéré is csökken.
Magyarázó változó† 1. modell 2. modellNem -0,01 0,03szakközépből -0,05** -0,02elit gimnáziumból 0,03 0,00anya diplomás 0,04* 0,02Kibocsátó család anyagi helyzete -0,04* -0,04*Képzési terület: gazdasági 0,15** 0,08**Képzési terület: műszaki 0,04 -0,02Képzési terület: agrár 0,01 0,02Képzési terület: informatikai 0,11** 0,05*Képzési terület: jogi, igazgatási 0,09** 0,08**Képzési terület: orvosi -0,04* -0,03Képzési terület: pedagógus 0,02 0,05**Képzési terület: társadalomtudományi 0 -0,01Képzési terület: természettudományi 0,02 0,02Képzési terület: egyéb -0,02 0,00Hány hónapja van ebben a munkakörben? -0,10** -0,12**Vezető-e? 0,11* 0,06**Jövedelem (Ln) — 0,29**
A tevékenység (is) örömmel tölt el
• R2=0,23• A modell egészének jelentős a magyarázó ereje.• Jövedelem és kompetencia hatása külön-külön is jelentős!
Magyarázó változó† 1. modell 2. modell 3. modell 4. modell 5. modellKibocsátó család anyagi helyzete -0,04* -0,04* -0,04** -0,04** -0,04**Képzési terület: műszaki 0,04 -0,02 -0,06** -0,06** -0,06**Képzési terület: orvosi -0,04* -0,03 -0,10** -0,11** -0,10**Hány hónapja van ebben a munkakörben? -0,10** -0,12** -0,13** -0,13** -0,13**Vezető-e? 0,11* 0,06** 0,04** 0,04** 0,04**Jövedelem (Ln) — 0,29** 0,25** 0,25** 0,25**Horizontális illeszkedés — — 0,10** 0,03 0,02Túlképzettség — — -0,25** -0,21** -0,17**Alulképzettség — — 0,01 0,01 0,01Képességek használata — — — 0,15** 0,14**Diplomás munka — — — — 0,06*
R2 0,06 0,13 0,22 0,23 0,23
Következtetések
• A munkával való elégedettség megbízható és érvényes változó a pályakezdők helyzetének leírásában.
• A munkával való elégedettség alapvetően a jövedelemtől és a képzettség horizontális illeszkedésétől függ.
• A horizontális illeszkedés hatásának jelentős részéért a fejlesztett kompetenciák kihasználása felel.