Upload
dodi
View
62
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
yang dibutuhkan seseorang untuk menjadi asesor akreditasi tingkat smk
Citation preview
PANDUANPELATIHAN CALON ASESOR
BADAN AKREDITASI PROVINSI SEKOLAH/MADRASAH
BADAN AKREDITASI PROVINSI SEKOLAH/MADRASAH
PROVINSI BANTEN
2011
A. LATAR BELAKANG
Akreditasi sekolah/madrasah adalah proses penilaian secara komprehensif terhadap
kelayakan satuan atau program pendidikan, yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk
sertifikat pengakuan dan peringkat kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu lembaga
mandiri dan profesional. Perangkat (instrumen) akreditasi yang digunakan untuk
mengukur kelayakan tersebut telah mengalami perubahan yang sangat signifikan dari
instrumen lama. Perangkat akreditasi telah dikembangkan melalui proses untuk
memenuhi persyaratan validitas dan reliabiltasnya oleh BAN S/M dan telah ditetapkan
melalui Keputusan Menteri Pendidikan Nasional. Adapun isi instrumen tersebut mengacu
pada standar nasional pendidikan yang telah ditetapkan melalui Peraturan Pemerintah
No. 19 Tahun 2005.
Dua komponen yang sangat penting dalam pelaksanaan akreditasi adalah perangkat
akeditasi sekolah/madrasah yang baik dan keberadaan petugas visitasi (asesor) akreditasi
yang memiliki kompetensi yang tinggi. Hasil akreditasi sekolah/madrasah semakin
dipercaya oleh masyarakat pengguna bilamana asesor dapat menjalankan tugasnya dengan
benar. Selain memahami secara luas dan mendalam perangkat akreditasi serta dapat
menggunakannya di lapangan dengan baik, asesor juga perlu memiliki keyakinan,
semangat kerja dan integritas pribadi yang baik pula.
Oleh karena itu, perlu pelatihan asesor yang terus-menerus secara berkala dengan materi,
instruktur dan waktu yang memadai.
B. TUJUAN
Pelatihan asesor akreditasi sekolah/madrasah bertujuan untuk:
1. Meningkatkan pemahaman tentang, kebijakan, mekanisme dan pelaksanaan akreditasi
sekolah/madrasah.
2. Menyamakan persepsi dan pemahaman tentang perangkat akreditasi sekolah/
madrasah.
3. Menggunakan perangkat akreditasi sekolah/madrasah di lapangan (visitasi)
4. Memahami norma dan tata karma pelaksanaan akreditasi (visitasi)
5. Mampu menyusun laporan visitasi
C. HASIL YANG DIHARAPKAN
Hasil (output) yang diharapkan dari seluruh peserta setelah mengikuti pelatihan calon
asesor akreditasi sekolah/madrasah adalah:
1. Dapat memahami kebijakan, mekanisme dan prosedur pelaksanaan akreditasi
sekolah/madrasah dengan benar.
2. Memiliki persepsi dan pemahaman yang benar tentang instrumen akreditasi, petunjuk
teknis dan skoring akreditasi.
3. Dapat melakukan kegiatan klarifikasi, verifikasi dan validasi data atas instrumen
akreditasi yang telah diisi dan disusun oleh pihak sekolah/madrasah dengan benar
melalui visitasi
4. Memiliki norma dan tata karma pelaksanaan akreditasi (visitasi)
5. Dapat menyusun laporan hasil visitasi dengan benar dan lengkap.
D. PERSYARATAN PESERTA
1. Persyaratan
Peserta pelatihan adalah calon asesor akreditasi sekolah/madrasah yang harus
memenuhi syarat sebagai berikut:
a. Usia maksimal 60 tahun
b. Kualifikasi pendidikan sekurang-kurangnya sarjana (S1) atau sederajat. Khusus
untuk satuan pendidikan SLB dan SMK seorang ahli (professional) dalam
bidang tertentu yang bukan S1.
c. Berpengalaman minimal 5 tahun dalam pelaksanaan dan pengelolaan
pendidikan.
d. Tidak berstatus pejabat struktural
e. Berbadan sehat
f. Memiliki kemampuan mengoperasikan komputer
2. Jumlah Peserta
Jumlah peserta pelatihan calon asesor adalah 167 orang yang terdiri dari satuan
pendidikan sebagai berikut:
a. TK/RA = 33 orang;
b. SD/MI = 92 orang;
c. SMP/MTs = 31 orang;
d. SMA/MA = 2 orang; dan
e. SMK/MAK = 9 orang.
E. KURIKULUM
Materi dan waktu pelatihan ditetapkan sebagai berikut:
NO MATERI WAKTU(Jam Pel)
1 Kebijakan Dasar Pendidikan di Provinsi Banten 2
2 Kebijakan Umum Akreditasi S/M 2
3 Mekanisme dan Prosedur Akreditasi 2
4 Norma dan Tata Krama Visitasi. 2
5 Perangkat Akreditasi 6
6 Teknik Skoring dan Pemeringkatan 3
7 Panduan Visitasi dan Penyusunan Laporan 3
8 Praktek Lapangan/Visitasi 7
9 Penyusunan Laporan Hasil Visitasi 6
10 Laporan Kelompok dan Kelas 5
11 Evaluasi Pelaksanaan Pelatihan 2
Jumlah 40
F. NARA SUMBER DAN FASILITATOR
Nara sumber dan fasilitator terdiri dari anggota BAN S/M, anggota BAP S/M dan
asesor yang telah lulus dari pelatihan asesor nasional (TOT).
1. Anggota BAN S/M
2. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Banten
3. Kepala Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi Banten
4. Drs. H. Hudaya, MM. (Ketua BAP S/M Provinsi Banten)
5. Drs. H. Hasan Allaydrus
6. Drs. H. Ambuy Sabur, MPd
7. Drs. H. Romli Ardie, MPd
8. Dra. Fitri Hilmiati, Med
9. Drs. Sunarya
10. Drs. Syihabudin, MPd
11. Drs. Ujang Nurjaman, MPd
12. Drs. H. Ahmad Sugeng, MPd
13. Dr. Wawan Wahyudin, MPd
14. Drs. H. Masruri Adnan, MSi
15. Drs. Suherman
16. Drs. Hamsin, MSi
17. Dr. Hidayatullah
18. Drs. Ayat Sudrajat, MPd.
19. Dra. Siti Sumiati, MPd.
20. Drs. Ponijo, MPd
21. Drs. Mashudi, MPd
22. Drs. Hasan Bisri, MPd.
23. Drs. Sugeng, MPd
G. EVALUASI
Evaluasi hasil pelatihan peserta terdiri dari komponen sebagai berikut:
1. Kehadiran
2. Partisipasi dalam kegiatan
3. Tes
4. Observasi Praktek Lapangan
H. KELULUSAN DAN SERTIFIKAT
Peserta yang dinyatakan lulus berdasarkan hasil evaluasi terhadap komponen-
komponen evaluasi akan ditetapkan melalui Surat Keputusan Ketua Badan
Akreditasi Provinsi Sekolah/Madrasah (BAP S/M). Seluruh kegiatan pelatihan yang
telah dilaksanakan oleh BAP S/M akan dilaporkan kepada Ketua BAN S/M di
Jakarta untuk mendapat persetujuan dan sekaligus permohonan sertifikat asesor.
I. JADWAL PELATIHAN
HARI/TANGGAL WAKTU MATERI NARA SUMBER PENDAMPING Ket.Senin, 20 Juni 2011 12.00-14.00 Registrasi Peserta Panitia
14.00-15.00 Pembukaan Ketua BAP S/M H. Hasan A. Pleno
15.00-16.00Kebijakan Peningkatan Mutu Sekolah/Madrasah
Kepala Dinas Pendidikan
Romli Ardie Pleno
di Provinsi Banten & Kakanwil Kemenag
Provinsi Banten
16.00-16.15 Rehat
16.15-17.45 Kebijakan Akreditasi S/M BAN S/M H. Hasan A. Pleno 17.45-19.00 Ishoma
19.30-21.00Mekanisme & Prosedur Akreditasi Ketua BAP S/M H. Masruri A Pleno
Selasa, 21 Juni 2011 08.00-10.00 Perangkat Akreditasi
Lihat jadwal per kelas & kelompok Kelas
10.00-10.15 Rehat
10.15-11.15 Perangkat Akreditasi
11.15-12.15Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi
12.15-13.30 Ishoma
13.30-14.30 Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi
14.30-16.30 Norma dan Tata Krama Romli Ardie Suherman Pleno
Pelaksanaan Akreditasi/Visitasi
16.30-16.45 Rehat
16.45-17.45 Panduan Visitasi dan Laporan Ambuy Sabur Pleno
17.45-19.30 Ishoma
19.30-20.30 1. Panduan Visitasi dan Laporan Ambuy Sabur Syihabudin Pleno 20.30-21.30 2. Persiapan Praktek VisitasiRabu, 22 Juni 2011 08.00-12.00
Praktek Visitasi ke Sekolah/Madrasah
12.00-13.30 Ishoma
13.30-18.00 Penyusunan Laporan Hasil Visitasi
18.00-19.30 Ishoma
19.30-21.30Laporan Kelompok Hasil Visitasi & Temuan TIM Kelas
HARI/TANGGAL WAKTU MATERI NARA SUMBER PENDAMPING KeT.Kamis, 23 Juni 2011 08.00-10.00
Laporan Kelompok Hasil Visitasi & Temuan Masruri Adnan Hamsin Pleno
10.00-10.15 Rehat
10.15-11.15Evaluasi Pelaksanaan & Hasil Pelatihan H. Hasan A Ambuy Sabur Pleno
11.15-12.00 Penutupan Ketua BAP S/M