55
i PANDUAN PENULISAN SKRIPSI PROGRAM SARJAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS HALU OLEO KENDARI 2017

PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

  • Upload
    dinhdat

  • View
    232

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

i

PANDUAN PENULISAN

SKRIPSIPROGRAMSARJAN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNISUNIVERSITAS HALU OLEO

KENDARI2017

Page 2: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT. dengan telah selesainya buku

Panduan Penulisan Skripsi Program Sarjana (S1) Fakultas Ekonomi dan

Bisnis Universitas Halu Oleo Kendari Tahun 2017. Buku ini disusun untuk

menjadi pedoman bagi dosen dan mahasiswa Program Sarjana Fakultas

Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo dalam pembimbingan dan

penulisan Skripsi.

Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi

ini, maka kegiatan pembimbingan, penyusunan, dan penyelesaian Skripsi

menjadi lebih terarah dan berkualitas.

Pada kesempatan ini, kami mengucapkan terima kasih kepada tim

penyusun yang telah bekerja dengan baik, sehingga buku panduan ini

dapat terselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.

Kritik dan saran membangun dari pembaca kami harapkan demi

lebih sempurnanya buku panduan ini. Semoga bermanfaat. Amiin.

Kendari, 23 Februari 2017,

Dekan FEB UHO

Dr. Hj. Rostin, SE., M.SiNIP. 196111051986032001

Page 3: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................

DAFTAR ISI .......................................................................................................

i

ii

I. BAGIAN AWAL ISI SKRIPSI ................................................................... 1

1

2

2

3

3

4

4

4

5

5

5

5

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9

1.10

1.11

1.12

Sistematika ...........................................................................................

Halaman Sampul ..................................................................................

Halaman Judul ......................................................................................

Lembar Persetujuan ..............................................................................

Pernyataan Keaslian Tulisan ................................................................

Abstrak .................................................................................................

Abstract ................................................................................................

Kata Pengantar .....................................................................................

Daftar Isi ...............................................................................................

Daftar Tabel .........................................................................................

Daftar Gambar ......................................................................................

Daftar Lampiran ...................................................................................

II. BAGIAN SUBSTANSI ISI SKRIPSI ........................................................

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................

6

6

6

6

6

6

7

7

8

8

8

8

8

8

9

9

9

9

10

10

10

11

11

11

11

11

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

Latar Belakang .....................................................................................

Rumusan Masalah ................................................................................

Tujuan Penelitian .................................................................................

Manfaat Penelitian ...............................................................................

Ruang Lingkup Penelitian ....................................................................

BAB II KAJIAN PUSTAKA .......................................................................

2.1

2.2

2.3

2.4

Kajian Teori ..........................................................................................

Penelitian Terdahulu .............................................................................

Kerangka Pikir Penelitian .....................................................................

Hipotesis Penelitian ...............................................................................

BAB III METODE PENELITIAN .............................................................

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

Lokasi dan Waktu Penelitian ................................................................

Populasi dan Sampel ..............................................................................

Jenis dan Sumber Data ..........................................................................

Metode Pengumpulan Data ...................................................................

Skala Pengukuran dan Uji Instrumen ....................................................

Metode Analisis Data dan Pengujian Hipotesis .....................................

Definisi Operasional Variabel ...............................................................

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN ..................................

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

Gambaran Umum ..................................................................................

Karakteristik Responden .......................................................................

Pengujian Instrumen Penelitian (jika ada) ...........................................

Deskripsi Variabel Penelitian ................................................................

Analisis Data dan Pengujian Hipotesis .................................................

Page 4: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

iii

4.5.1 Analisis Data ..............................................................................

4.5.2 Pengujian Hipotesis ....................................................................

4.6 Pembahasan ...........................................................................................

BAB V PENUTUP ........................................................................................

5.1 Kesimpulan ............................................................................................

5.2 Saran ......................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN ..........................................................................

11

12

12

12

12

13

13

13

III. TAMBAHAN PENJELASAN DAN LAMPIRAN FORMAT .................

BAB I PERUJUKAN DAN PENGUTIPAN ..............................................

14

14

14

15

15

15

16

16

17

17

1.1

1.2

Cara Merujuk ........................................................................................

Cara Menulis Kutipan Langsung ..........................................................

1.2.1

1.2.2

1.2.3

Kutipan Kurang Dari 40 Kata .....................................................

Kutipan 40 Kata Atau Lebih .......................................................

Kutipan Yang Sebagian Dihilangkan ..........................................

1.3

1.4

Cara Menulis Kutipan Tidak Langsung ................................................

Cara Menulis Daftar Rujukan ...............................................................

1.4.1

1.4.2

Rujukan Dari Buku .....................................................................

Rujukan Dari Buku Yang Berisi Kumpulan Artikel Yang Ada

Editornya ....................................................................................

Rujukan Dari Artikel Dalam Buku Kumpulan Artikel Yang Ada

Editornya ....................................................................................

Rujukan Berupa Buku Yang Ada Editornya ...............................

Rujukan Berupa Buku Lebih Dari Satu Jilid ...............................

Rujukan Dari Buku Yang Berasal Dari Perpustakaan

Elektronik ....................................................................................

Rujukan Berupa Buku Yang Tidak Diketahui Nama

Pengarangnya ..............................................................................

Rujukan Dari Artikel Dalam Jurnal Tercetak .............................

Rujukan Dari Artikel Dalam Internet Berbasis Jurnal

Tercetak .......................................................................................

18

1.4.3

18

19

19

1.4.4

1.4.5

1.4.6

19

1.4.7

20

201.4.8

1.4.9

20

1.4.10 Rujukan Dari Artikel Dalam Jurnal Elektronik Saja (Tidak

Berbasis Cetak) ...........................................................................

1.4.11 Rujukan Dari Artikel Dalam Jurnal Dari CD-ROM ..................

1.4.12 Rujukan Dari Kumpulan Abstrak Tercetak ................................

1.4.13 Rujukan Dari Artikel Dalam Majalah atau Koran .....................

1.4.14 Rujukan Dari Koran Tanpa Penulis ...........................................

1.4.15 Rujukan Dari Dokumen Resmi Pemerintah Yang Diterbitkan

Oleh Suatu Penerbit (Tanpa Penulis dan Tanpa Lembaga .........

1.4.16 Rujukan Dari Dokumen Resmi Pemerintah Yang Diambil Dari

Internet ........................................................................................

1.4.17 Rujukan Dari Lembaga Yang Ditulisa Atas Nama Lembaga

Tersebut ......................................................................................

1.4.18 Rujukan Dari Lembaga Yang Ditulis Oleh Satu Atau Beberapa

Orang Atas Nama Lembaga Tersebut ........................................

1.4.19 Rujukan Berupa Karya Terjemahan ...........................................

20

21

21

21

22

22

22

22

23

23

Page 5: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

iv

1.4.20 Rujukan Berupa Skripsi, Tesis Atau Disertasi ...........................

1.4.21 Rujukan Berupa Makalah Yang Disajikan Dalam Seminar,

Penataran Atau Lokakarya ..........................................................

1.4.22 Rujukan Berupa Makalah Yang Diseminarkan Dan Dimuat Di

Internet ........................................................................................

1.4.23 Rujukan Dari Internet Berupa Karya Individual ........................

1.4.24 Rujukan Dari Internet Berupa Bahan Diskusi ............................

1.4.25 Rujukan Dari Internet Berupa E-mail Pribadi ............................

1.4.26 Rujukan Artikel Jurnal Dari Kumpulan Artikel Pada Internet ...

1.4.27 Rujukan Berupa Catatan Kuliah Yang Dimuat Di Internet .......

1.4.28 Rujukan Berupa Surat Elektronik Yang Ditujukan Kepada

Kelompok ...................................................................................

1.4.29 Rujukan Karya Audio/Visual/Audiovisual ................................

BAB II PENCETAKAN DAN PENJILIDAN ...........................................

23

23

24

24

24

25

25

25

26

26

27

27

27

27

27

27

27

27

28

29

29

2.1 Pencetakan .............................................................................................

2.1.1

2.1.2

2.1.3

2.1.4

2.1.5

2.1.6

2.17

Kertas, Bidang Pengetikan Dan Naskah akhir ...........................

Jenis Huruf .................................................................................

Ukuran Huruf ..............................................................................

Tebal (Bold) ................................................................................

Garis Bawah (Underline) ............................................................

Spasi ............................................................................................

Paragraf Dan Penomoran ............................................................

2.2

2.3

Penjilidan ..............................................................................................

Petunjuk Praktis Teknik Penulisan .......................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................ 31-50

Page 6: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

1

I. BAGIAN AWAL ISI SKRIPSI

Laporan hasil penelitian yang ditulis dalam bentuk skripsi, terutama

ditujukan untuk kepentingan masyarakat akademik. Laporan untuk

masyarakat akademik cenderung bersifat teknis substantif, berisi apa yang

diteliti secara lengkap, mengapa hal itu diteliti, cara melakukan penelitian,

hasil-hasil yang diperoleh, dan kesimpulan penelitian. Isinya disajikan secara

lugas dan objektif. Format laporan cenderung baku, mengikuti ketentuan dari

perguruan tinggi atau suatu kelompok masyarakat akademik.

1.1. Sistematika

Isi dan sistematika skripsi, sebagai laporan hasil penelitian, yaitu:

Halaman SampulHalaman JudulHalaman persetujuan pembimbing Halaman persetujuan dan Pengesahan Pernyataan Keaslian TulisanAbstrakAbstractKata PengantarDaftar IsiDaftar Tabel (jika ada) Daftar Gambar (jika ada) Daftar Lampiran (jika ada)

BAB I PENDAHULUAN1.1.1.2.1.3.1.4.1.5.

Latar BelakangRumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat PenelitianRuang Lingkup Penelitian

BAB II KAJIAN PUSTAKA2.1 Kajian Teori2.2 Penelitian Terdahulu2.3 Kerangka Pikir Penelitian2.4 Hipotesis Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN3.1.3.2.3.3.3.4.

Lokasi dan Objek PenelitianPopulasi dan Sampel Jenisdan Sumber Data MetodePengumpulan Data

Page 7: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

2

3.5.3.6.3.7.

Skala pengukuran dan uji intrumen (jika ada)Metode Analisis Data dan Pengujian HipotesisDefinisi Operasional Variabel

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN4.1 GambaranUmum4.2 Karakteristik Responden4.3. Pengujian Instrumen Penelitian (jika ada)4.4. Deskripsi Variabel Penelitian.4.5. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis4.6 Pembahasan

BAB V PENUTUP5.1. Kesimpulan5.2. Saran

DAFTAR PUSTAKALAMPIRAN-LAMPIRAN

Untuk memperoleh gambaran yang lebih jelas tentang unsur-unsur

bagian yang telah disebutkan di atas, berikut diuraikan isi yang terkandung

dalam masing-masing unsur tersebut.

1.2. Halaman Sampul

Halaman sampul berisi: judul secara lengkap, kata skripsi, nama dan

nomor induk mahasiswa (NIM), lambang Universitas Halu Oleo (UHO)

dengan diameter 3 cm, dan diikuti dengan nama lengkap universitas,

fakultas, jurusan, dan waktu (bulan-tahun) lulus ujian. Semua huruf dicetak

dengan huruf kapital. Komposisi huruf dan tata letak masing-masing bagian

diatur secara simetris, rapi, dan serasi. Ukuran huruf yang digunakan

adalah 12-16 poin. Lampiran 3.

1.3. Halaman Judul

Halaman judul terdiri dari dua halaman. Halaman pertama, isi dan

formatnya sama dengan halaman sampul. Halaman judul lembar yang kedua

memuat: (1) judul skripsi, secara lengkap yang diketik dengan huruf kapital,

(2) teks Skripsi diajukan kepada Universitas Halu Oleo untuk memenuhi

salah satu persyaratan dalam menyelesaikan program Sarjana (3) nama

dan nomor induk mahasiswa, diketik dengan huruf kecil kecuali huruf-huruf

pertama dari nama dan NIM, (4) nama lengkap universitas, fakultas, dan

Page 8: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

3

jurusan diketik dengan huruf kapital, (5) bulan (diketik dengan huruf kecil

kecuali huruf pertama) dan tahun lulus ujian. Contoh halaman judul dapat

dilihat pada Lampiran 4.

1.4. Lembar Persetujuan

Ada dua macam lembar persetujuan yang terdiri dari :

a. Lembar Persetujuan Pembimbing Skripsi

Lembar persetujuan yang pertama memuat persetujuan dari para

pembimbing. Hal-hal yang dicantumkan dalam lembar persetujuan

pembimbing adalah: (1) teks Skripsi oleh...,, ini telah diperiksa dan

disetujui oleh pembimbing dan dinyatakan LULUS, (2) nama lengkap

dan nomor induk pegawai (NIP) Pembimbing I dan Pembimbing II

Contoh isi dan format lembar persetujuan pembimbing yang dimaksud

dapat dilihat pada Lampiran 8.

b. Lembar Persetujuan dan Pengesahan

Lembar persetujuan yang kedua berisi pengesahan skripsi oleh

para penguji, ketua jurusan. Pengesahan ini baru diberikan setelah

diadakan penyempurnaan oleh mahasiswa yang bersangkutan sesuai

dengan saran-saran yang diberikan oleh para penguji pada saat

berlangsungnya ujian. Dalam lembar persetujuan dosen penguji

dicantumkan tanggal-bulan-tahun dilaksanakannya ujian, tanda

tangan, nama lengkap dan NIP dari masing-masing dewan penguji

dan ketua jurusan/program studi. Contoh lembar persetujuan dosen

penguji ini dapat dilihat dalam Lampiran 9.

Pernyataan Keaslian Tulisan

Pernyataan keaslian tulisan berisi ungkapan penulis bahwa isi skripsi,

1.5.

yang ditulisnya bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang

lain yang diakui sebagai hasil tulisan atau pemikirannya sendiri.

Pengambilalihan karya orang lain untuk diakui sebagai karya sendiri

merupakan tindak kecurangan yang lazim disebut plagiasi. Penulis karya ilmiah

harus menghindarkan diri dari tindak kecurangan ini. Contoh pemyataan

keaslian tulisan dapat dilihat pada Lampiran 10.

Page 9: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

4

1.6. Abstrak

Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia. Kata ABSTRAK ditulis di

tengah halaman dengan huruf kapital, simetris di batas atas bidang

pengetikan dan tanpa tanda titik. Nama penulis diketik dengan jarak dua

spasi dari kata ABSTRAK, di tepi kiri dengan urutan: nama akhir diikuti koma,

nama awal, nama tengah (jika ada) diakhiri titik. Tahun lulus ditulis setelah

nama, diakhiri dengan titik. Judul dicetak miring dan diketik dengan huruf kecil

(kecuali huruf-huruf pertama dari setiap kata) dan diakhiri dengan titik. Kata

skripsi ditulis setelah judul dan diakhiri dengan koma, diikuti dengan nama

jurusan (tidak boleh disingkat), nama fakultas, nama universitas, dan diakhiri

dengan titik. Untuk Skripsi dicantumkan nama dosen pembimbing I dan II

tanpa gelar akademiknya. Contoh format abstrak dapat dilihat pada

Lampiran 11.

1.7. AbstractAbstract ditulis dalam bahasa Inggris. Kata ABSTRACT ditulis di

tengah halaman dengan huruf kapital, simetris di batas atas bidang

pengetikan dan tanpa tanda titik. Nama penulis diketik dengan jarak dua

spasi dari kata ABSTRACT, di tepi kiri dengan urutan: nama akhir diikuti

koma, nama awal, nama tengah (jika ada) diakhiri titik. Tahun lulus ditulis

setelah nama, diakhiri dengan titik. Judul dicetak miring dan diketik dengan

huruf kecil (kecuali huruf-huruf pertama dari setiap kata) dan diakhiri dengan

titik. Kata skripsi ditulis setelah judul dan diakhiri dengan koma, diikuti dengan

nama jurusan (tidak boleh disingkat), nama fakultas, nama universitas, dan

diakhiri dengan titik. Untuk Skripsi dicantumkan nama dosen pembimbing I dan

II tanpa gelar akademiknya. Contoh format abstract dapat dilihat pada

Lampiran 12.

1.8. Kata Pengantar

Dalam kata pengantar dicantumkan ucapan terima kasih penulis yang

ditujukan kepada orang-orang, lembaga, organisasi, dan atau pihak-pihak

lain yang telah membantu dalam mempersiapkan, melaksanakan, dan

menyelesaikan penulisan skripsi.

Page 10: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

5

1.9. Daftar Isi

Di dalam halaman daftar isi dimuat judul bab, judul subbab, dan judul

anak subbab yang disertai dengan nomor halaman tempat pemuatannya di

dalam teks. Semua judul bab diketik dengan huruf kapital, sedangkan judul

subbab dan anak subbab hanya huruf awalnya saja yang diketik dengan

huruf kapital. Daftar isi hendaknya menggambarkan garis besar organisasi

keseluruhan isi. Contoh format halaman daftar isi dapat dilihat pada

Lampiran 13.

1.10. Daftar Tabel

Halaman daftar tabel memuat nomor tabel, judul tabel, serta nomor

halaman tempat pemuatan setiap tabel. Judul tabel dalam daftar tabel harus

sama dengan judul tabel yang terdapat di dalam teks. Judul tabel yang

memerlukan lebih dari satu baris diketik dengan spasi tunggal. Antara judul

tabel yang satu dengan yang lainnya diberi jarak dua spasi. Contoh daftar

tabel dapat dilihat pada Lampiran 14.

1.11. Daftar Gambar

Pada halaman daftar gambar dicantumkan nomor gambar, judul

gambar, dan nomor halaman tempat pemuatannya dalam teks. Judul

gambar yang memerlukan lebih dari satu baris diketik dengan spasi tunggal.

Antara judul gambar yang satu dengan yang lainnya diberi jarak dua spasi.

Contoh format daftar gambar dapat dilihat pada Lampiran 15.

1.12. Daftar Lampiran

Daftar lampiran memuat nomor lampiran, judul lampiran, serta

halaman tempat lampiran itu berada. Judul lampiran yang memerlukan lebih

dari satu baris diketik dengan spasi tunggal. Antara judul lampiran yang satu

dengan yang lainnya diberi jarak dua spasi. Contoh format daftar lampiran

dapat dilihat pada Lampiran 16.

Page 11: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

6

II. BAGIAN SUBSTANSI ISI SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Di dalam bagian ini dikemukakan adanya kesenjangan antara harapan

dan kenyataan, baik kesenjangan teoretis ataupun kesenjangan praktis yang

melatarbelakangi masalah yang diteliti. Di dalam latar belakang masalah ini

dipaparkan secara ringkas teori, hasil-hasil penelitian, kesimpulan seminar dan

diskusi ilmiah ataupun pengalaman/pengamatan pribadi yang terkait erat

dengan pokok masalah yang diteliti. Dengan demikian, masalah yang dipilih

untuk diteliti mendapat landasan berpijak yang lebih kokoh.

1.2. Rumusan Masalah

Perumusan masalah merupakan upaya untuk menyatakan secara

tersurat pertanyaan-pertanyaan yang hendak dicarikan jawabannya. Rumusan

masalah hendaknya disusun secara singkat, padat, jelas, dan dituangkan

dalam bentuk kalimat tanya. Rumusan masalah yang baik akan

menampakkan variabel-variabel yang diteliti, jenis atau sifat hubungan antara

variabel-variabel tersebut, dan subjek penelitian. Selain itu, rumusan

masalah hendaknya dapat diuji secara empiris, dalam arti memungkinkan

dikumpulkannya data untuk menjawab pertanyaan yang diajukan.

1.3. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian mengungkapkan sasaran yang hendak dicapai

dalam penelitian. Isi

masalah penelitian.

Masalah penelitian

sedangkan rumusan

pernyataan.

tujuan penelitian mengacu kepada isi dan rumusan

Perbedaannya terletak pada cara merumuskannya.

dirumuskan dengan menggunakan kalimat tanya,

tujuan penelitian dituangkan dalam bentuk kalimat

1.4. Manfaat Penelitian

Pada bagian ini ditunjukkan manfaat atau pentingnya penelitian

terutama bagi pengembangan ilmu atau pelaksanaan pembangunan dalam

arti luas. Dengan kata lain, uraian dalam sub bab manfaat penelitian berisi

Page 12: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

7

alasan kelayakan atas masalah yang diteliti. Dari uraian dalam bagian ini

diharapkan dapat disimpulkan bahwa penelitian terhadap masalah

dipilih memang layak untuk dilakukan.

yang

1.5. Ruang Lingkup Penelitian

Dalam bagian ini dijelaskan batasan/lingkup penelitian yang

padadilakukan. Hal ini penting dilakukan agar penelitian tersebut fokus

masalah yang diteliti.

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Pada kajian pustaka berisi konsep, teori yang terkait dengan judul

penelitian, teori yang terkait dengan hubungan antar variabel, kerangka pikir

penelitian, hasil penelitian terdahulu dan hipotesis (jika ada).

Dalam penulisan karya ilmiah, penulis harus secara jujur

menyebutkan rujukan terhadap bahan atau pikiran yang diambil dari sumber

lain. Pemakaian bahan atau pikiran dari suatu sumber atau orang lain yang

tidak disertai dengan rujukan dapat diidentikkan dengan pencurian.

Penulis karya ilmiah harus menghindarkan diri dari tindak kecurangan

yang lazim disebut plagiasi. Plagiasi merupakan tindak kecurangan yang

berupa pengambilan tulisan atau pemikiran orang lain yang diakui sebagai

hasil tulisan atau hasil pemikirannya sendiri. Oleh karena itu, penulis skripsi,

wajib membuat dan mencantumkan pernyataan dalam skripsi, bahwa

karyanya itu bukan merupakan pengambilalihan atau plagiasi atas tulisan atau

pemikiran orang lain.

Dalam menulis karya ilmiah, rujuk-merujuk dan kutip-mengutip

merupakan kegiatan yang tidak dapat dihindari. Kegiatan ini sangat

dianjurkan, karena perujukan dan pengutipan akan membantu

perkembangan ilmu.

Dalam menggunakan bahan

bagan, gambar, dan tabel), penulis

dari suatu sumber (misalnya instrumen,

wajib meminta ijin kepada pemilik bahan

tersebut. Permintaan ijin dilakukan secara tertulis. Jika pemilik bahan tidak

dapat dijangkau, penulis harus menyebutkan sumbernya dengan

menjelaskan apakah bahan tersebut diambil secara utuh, diambil sebagian,

Page 13: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

8

dimodifikasi, atau dikembangkan. Sehubungan dengan hal ini, setiap penulis

karya ilmiah di Universitas Halu Oleo perlu mempelajari Peraturan Mendiknas

Nomor 17 Tahun 2010 mengenai Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di

PerguruanTinggi dancara menghindari tindak penjiplakan.

2.1. Kajian Teori

Pada bagian ini dijelaskan tentang dasar teori yang digunakan dalam

penelitian yang berhubungan dengan variabel yang akan dikaji.

2.2. Penelitian Terdahulu

Pada bagian ini dijelaskan tentang penelitian terdahulu yang menguji

tentang hubungan antar variabel yang diteliti sesuai dengan judul penelitian,

sehingga apa yang dikemukakan disini adalah penelitian yang relevan

dengan penelitian yang sedang dibuat. Untuk lebih nampak apa persamaan

dan perbedaan penelitian terdahulu dengan penelitian yang sedang

dilaksanakan peneliti, maka dapat ditampilkan dalam bentuk tabel matriks.

2.3. Kerangka Pikir Penelitian

Pada kerangka pikir penelitian menjelaskan tentang kerangka

pemikiran penelitian yang dilengkapi dengan dasar teori dan penelitian

terdahulu yang menjadi acuan penelitian. Kemudian dalam kerangka pikir

penelitian di lengkapi dengan Gambar kerangka pikir penelitian, disertai

penjelasan hubungan antar variabel dan dikemukakan alur pikir gambar

tersebut.

2.4. Hipotesis Penelitian

Pada bagian ini menjelaskan tentang hipotesis penelitian atau

jawaban sementara dari permasalahan yang akan diteliti.

BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Lokasi dan Objek Penelitian

Dikemukakan lokasi penelitian dan jangka waktu yang dibutuhkan

untuk pelaksanaan penelitian pada bulan dan tahun penelitian dan juga

dijelaskan yang menjadi objek penelitian yang dilakukan.

3.2. Populasi dan Sampel

Penjelasan yang akurat tentang karakteristik populasi penelitian perlu

Page 14: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

9

diberikan agar besarnya sampel dan cara pengambilannya dapat ditentukan

secara tepat. Tujuannya adalah agar sampel yang dipilih benar-benar

representatif, dalam arti dapat mencerminkan keadaan populasinya secara

cermat. Kerepresentatifan sampel merupakan kriteria terpenting dalam

pemilihan sampel dalam kaitannya dengan maksud menggeneralisasikan hasil-

hasil penelitian sampel terhadap populasinya. Jika keadaan sampel semakin

berbeda dengan karakteristik populasinya, maka semakin besarlah

kemungkinan kekeliruan dalam generalisasinya.

Jadi, hal-hal yang dibahas dalam bagian Populasi dan Sampel adalah:

(a) identifikasi dan batasan-batasan tentang populasi atau subjek penelitian,

(b) prosedur dan teknik pengambilan sampel, serta (c) besarnya sampel.

3.3. Jenis dan Sumber Data

Dikemukakan jenis data yang dibutuhkan dan dari mana sumber data

tersebut diperoleh.

3.4. Metode Pengumpulan Data

Bagian ini menguraikan (a) langkah-langkah yang ditempuh dan teknik

yang digunakan untuk mengumpulkan data, (b) kualifikasi dan jumlah

petugas yang terlibat dalam proses pengumpulan data, serta (c) jadwal

waktu pelaksanaan pengumpulan data.

Jika peneliti menggunakan orang lain sebagai pelaksana

pengumpulan data, perlu dijelaskan cara pemilihan serta upaya

mempersiapkan mereka untuk menjalankan tugas. Proses mendapatkan ijin

penelitian, menemui pejabat yang berwenang, dan hal lain yang sejenis

tidak perlu dilaporkan, walaupun tidak dapat dilewatkan dalam proses

pelaksanaan penelitian.

3.5. Skala Pengukuran dan Uji Instrumen

Pada bagian ini dikemukakan skala pengukuran yang digunakan

pengujian.

kesahihan

sehingga data yang digunakan dalam penelitian tepat dalam

Pengujian instrumen penelitian yang digunakan untuk mengukur

data yang digunakan dalam penelitiani. Dengan cara ini akan terlihat apakah

instrumen yang digunakan sesuai dengan variabel yang akan diukur, paling

tidak ditinjau dari segi validitas data. Suatu instrumen yang baik juga harus

Page 15: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

10

memenuhi persyaratan reliabilitas. Dalam skripsi harus ada bagian yang

menjelaskan proses validasi dan reliabilitas instrumen.

3.6. Metode Analisis Data dan Pengujian Hipotesis

Pada bagian ini diuraikan jenis analisis statistik yang digunakan.

Dilihat dari metodenya, ada dua jenis statistik yang dapat dipilih, yaitu statistik

deskriptif dan statistik inferensial. Dalam statistik inferensial terdapat statistik

parametrik dan statistik nonparametrik.

Pemilihan jenis analisis data sangat ditentukan oleh jenis data yang

dikumpulkan dengan tetap berorientasi kepada tujuan yang hendak dicapai

atau hipotesis yang hendak diuji. Oleh karena itu, yang pokok untuk

diperhatikan dalam analisis data adalah ketepatan teknik analisisnya, bukan

kecanggihannya.

Di samping penjelasan tentang jenis atau teknik analisis data yang

digunakan, perlu juga dijelaskan alasan pemilihannya. uraian tentang analisis

ini perlu diberikan secara lebih rinci. Apabila dalam analisis ini digunakan

komputer perlu disebutkan programnya. Pada point ini perlu pula

dijelaskan hipotesis penelitian dan juga pengujian hipotesis yang telah

dibuat.

3.7. Definisi Operasional Variabel

Definisi operasional variabel dilakukan untuk mendefinisikan

variabel yang digunakan dalam penelitian tertentu, agar secara

operasional data yang dikumpulkan dilapangan sudah jelas dan

memudahkan untuk dimasukkan dalam model yang telah dibuat.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Dalam penelitian yang menguji hipotesis, laporan mengenai hasil-hasil

yang diperoleh sebaiknya dibagi menjadi tiga bagian. Bagian pertama berisi

tentang deskripsi variabel/data. Bagian kedua memuat uraian tentang hasil

pengujian hipotesis dan bagian ketiga menguraikan pembahasan tentang

hasil temuan sesuai dengan teori maupun hasil kajian empirik sebelumnya.

4.1. Gambaran Umum

Gambaran umum menjelaskan gambaran tentang obyek penelitian.

Page 16: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

11

4.2. Karakteristik Responden

Dalam karakteristik responden menjelaskan tentang deskripsi

karakteristik responden menyangkut tentang, misalnya: Jenis kelamin, Usia,

Status pernikahan, Masa kerja dan jabatan (Jika ada)

4.3. Pengujian Instrumen Penelitian (Jika ada)

Pada bagian ini dikemukakan tentang hasil pengujian instrumen

penelitian yang digunakan untuk mengukur variabel yang diteliti. Dengan cara

ini akan terlihat apakah instrumen yang digunakan sesuai dengan variabel

yang diukur, paling tidak ditinjau dari segi isinya. Suatu instrumen yang baik

juga harus memenuhi persyaratan reliabilitas. Dalam skripsi harus ada

bagian yang menjelaskan proses validasi instrumen.

Instrumen penelitian dapat diambil dari instrumen yang sudah baku,

atau instrumen yang sudah baku tetapi diadaptasi, atau instrumen yang

dikembangkan sendiri oleh peneliti. Jika instrumen penelitian diambil dari

instrumen yang sudah baku, maka jabaran variabelnya tidak perlu dipaparkan

lagi. Namun, apabila peneliti mengadaptasi instrumen baku atau

mengembangkan instrumen sendiri, peneliti perlu memaparkan proses dan

hasil validasi instrumen.

4.4. Deskripsi variabel penelitian

Dalam deskripsi variabel penelitian masing-masing variabel dilaporkan

hasil penelitian yang telah diolah dengan teknik statistik deskriptif, seperti

distribusi frekuensi yang disertai dengan grafik yang berupa histogram, nilai

rerata, simpangan baku, atau yang lain. Setiap variabel dilaporkan dalam

subbab tersendiri dengan merujuk kepada rumusan masalah atau tujuan

penelitian.

4.5. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis

4.5.1. Analisis Data

Analisis data memuat tentang analisis temuan-temuan yang penting

dari variabel yang diteliti dan hendaknya dituangkan secara singkat tetapi

bermakna. Rumus-rumus dan perhitungan yang digunakan untuk menghasilkan

temuan-temuan tersebut diletakkan dalam lampiran (apabila diperlukan).

Temuan penelitian yang telah disajikan dalam bentuk angka-angka

Page 17: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

12

statistik, tabel, ataupun grafik tidak dengan sendirinya bersifat komunikatif.

Penjelasan tentang hal tersebut masih diperlukan. Namun, bahasan pada

tahap ini perlu dibatasi pada hal-hal yang bersifat faktual, tidak mencakup

pendapat pribadi (interpretasi) peneliti.

4.5.2. Pengujian Hipotesis

Pemaparan tentang hasil pengujian hipotesis pada dasarnya tidak

berbeda dengan penyajian temuan penelitian untuk masing-masing variabel.

Hipotesis penelitian dapat dikemukakan sekali lagi dalam bab ini, termasuk

hipotesis nolnya, dan masing-masing diikuti dengan hasil pengujiannya serta

penjelasan atas hasil pengujian itu secara ringkas dan padat. Penjelasan

tentang hasil pengujian hipotesis ini terbatas pada interpretasi atas angka

statistik yang diperoleh dari perhitungan statistik.

4.6. Pembahasan

Dalam bagian pembahasan akan dijelaskan tentang:

a. Temuan hasil penelitian sebagaimana diporoleh dari hasil uji

hipotesis

b. Membandingkan temuan penelitian yang diperoleh dengan teori

dan temuan empiris lain yang relevan.

Dalam bagian ini digambarkan berbagai data yang digunakan dalam

penelitian misalnya data perkembangan suatu variabel baik dalam bentuk

tabel maupun diagram.

BAB V PENUTUP

Pada Bab V atau bab terakhir dari skripsi, dimuat dua hal pokok, yaitu

kesimpulan dan saran.

5.1. Kesimpulan

Bagian kesimpulan memuat tentang temuan penelitian berdasakan

hasil penelitian dan pembahasan atau berisi jawaban atas tujuan penelitian

yang diinginkan.

5.2. Saran

Saran hendaknya berisi pernyataan teoritis tentang apa yang perlu

Page 18: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

13

diteliti lebih lanjut untuk pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang ilmu

yang dikaji serta saran praktis yang terkait dengan pernyataan penerapan

ilmu pengetahuan terkait.

DAFTAR PUSTAKA

Bahan pustaka yang dimasukkan dalam rujukan pustaka harus

sudah disebutkan dalam teks. Artinya, bahan pustaka yang hanya digunakan

sebagai bahan bacaan tetapi tidak dirujuk dalam teks tidak dimasukkan dalam

daftar rujukan. Jadi daftar pustaka memuat seluruh kepustakaan yang

diguanakan dalam teks. Cara penulisan daftar pustaka dapat dilihat pada

Teknik Penulisan, dalam Lampiran 17.

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran hendaknya hanya berisi dokumen penting yang secara

langsung perlu disertakan dalam suatu skripsi, misalnya ringkasan analisis

data penelitian dan salinan (foto copy) surat ijin penelitian. Untuk

mempermudah pemanfaatannya, setiap lampiran harus diberi nomor urut

lampiran dengan menggunakan angka Arab. Pencantuman nomor lampiran

dalam tubuh tulisan skripsi harus sesuai dengan urutan penyajian dalam

teks. Suatu nomor lampiran merupakan kelanjutan dari nomor urut lampiran

dalam tubuh tulisan sebelumnya.

Page 19: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

14

III. TAMBAHAN PENJELASAN DAN LAMPIRAN FORMAT

BABI PERUJUKANDAN PENGUTIPAN

Bagian ini berisi petunjuk yang berkaitan dengan cara merujuk,

mengutip secara langsung atau tidak langsung, dan cara menulis daftar

rujukan dari berbagai sumber.

1.1. CaraMerujuk

Perujukan dilakukan dengan menggunakan nama akhir dan tahun di

antara tanda kurung. Jika ada dua penulis, perujukan dilakukan dengan cara

menyebut nama akhir kedua penulis tersebut. Jika penulisnya lebih dari dua

orang, penulisan rujukan dilakukan dengan cara menulis nama pertama dari

penulis tersebut diikuti dengan dkk. Jika nama penulis tidak disebutkan, yang

dicantumkan dalam rujukan adalah nama Iembaga yang menerbitkan, nama

dokumen yang diterbitkan, atau nama koran. Untuk karya terjemahan,

perujukan dilakukan dengan cara menyebutkan nama penulis aslinya.

Rujukan dari dua sumber atau lebih yang ditulis oleh penulis yang berbeda

dicantumkan dalam satu tanda kurung dengan titik koma sebagai

pemisahnya.

tanda

Dalam merujuk, hindari penggunaan catatan kaki untuk

untukmencantumkan sumber rujukan. Catatan kaki hanya digunakan

memberi keterangan yang sangat diperlukan, misalnya untuk memberi

keterangan tentang isi teks atau tentang makalah yang disajikan dalam

suatu kegiatan, tempat, dan waktu kegiatan ilmiah (seminar, pelatihan, atau

lokakarya). Sumber rujukan anonim tidak dikehendaki. Mengutip kutipan juga

tidak diperkenankan.

Pengutipan dapat dilakukan secara langsung atau tidak langsung.

Namun pengutipan sebaiknya dilakukan secara tidak langsung untuk

menghindari parade pengutipan. Pengutipan secara langsung hendaknya

dilakukan hanya atas pernyataan-pernyataan yang "fenomenal" atau

Page 20: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

15

"monumental" dari tokoh atau karya legendaris.

1.2. Cara Menulis Kutipan Langsung

1.2.1. Kutipan Kurang Dari 40 Kata

Kutipan yang berisi kurang dari 40 kata ditulis di antara tanda kutip

("...") sebagai bagian yang terpadu dalam teks utama, dan diikuti nama

penulis, tahun dan nomor halaman. Nama penulis dapat ditulis secara

terpadu dalam teks atau menjadi satu dengan tahun dan nomor halaman di

dalam kurung. Lihat contoh berikut.

Nama penulis disebut dalam teks secara terpadu.

Contoh:

Soebronto (1990:123) menyimpulkan "ada hubungan yang erat antara faktor

sosial ekonomi dengan kemajuan belajar".

Nama penulis disebut bersama dengan tahun penerbitan dan nomor

halaman.

Contoh:

Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah "ada hubungan yang erat

antara faktor social ekonomi dengan kemajuan belajar" (Soebronto,

1990:123).

Jika ada tanda kutip dalam kutipan, digunakan tanda kutip tunggal

('...').

Contoh:

Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah "terdapat kecenderungan semakin

banyak 'campur tangan' pimpinan perusahaan semakin rendah tingkat

partisipasi karyawan di daerah perkotaan" (Soewignyo, 1991:101).

1.2.2. Kutipan 40 Kata Atau Lebih

Kutipan yang berisi 40 kata atau lebih ditulis tanpa tanda kutip

secara terpisah dari teks yang mendahului, ditulis normal dari garis tepi

sebelah kiri dan kanan, dan diketik dengan spasi normal sesuai teks. Nomor

halaman juga harus ditulis.

Contoh:

Smith (1990: 276) the 'placebo effect', which had been verified in

previous studies, disappeared when behaviors were studied in this manner.

Page 21: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

16

Furthermore, the behaviors were never exhibited again, even when real

drugs were administered. Earlier studies were clearly premature in attributing

the results to a placebo effect.

1.2.3. Kutipan yang Sebagian Dihilangkan

Apabila dalam mengutip langsung ada kata-kata dalam kalimat yang

dibuang, maka kata-kata yang dibuang diganti dengan tiga titik.

Contoh:

"Semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah ...

diharapkan sudah melaksanakan kurikulum baru" (Manan, 1995: 278).

Apabila ada kalimat yang dibuang, maka kalimat yang dibuang

diganti dengan empat titik.

Contoh:

"Gerak manipulatif adalah keterampilan yang memerlukan koordinasi antara

mata, tangan, atau bagian tubuh lain .... Yang termasuk gerak manipulatif

antara lain adalah menangkap bola, menendang bola, dan menggambar"

(Asim, 1995: 315).

1.3. Cara Menulis Kutipan Tidak Langsung

Kutipan yang disebut secara tak langsung atau dikemukakan dengan

bahasa penulis sendiri ditulis tanpa tanda kutip dan terpadu dalam teks.

Nama penulis bahan kutipan dapat disebut terpadu dalam teks, atau disebut

dalam kurung bersama tahun penerbitannya. Jika memungkinkan nomor

halaman disebutkan. Perhatikan contoh berikut.

Nama penulis disebut terpadu dalam teks.

Contoh:

Salimin (1990: 13) tidak menduga bahwa mahasiswa tahun ketiga lebih

baik daripada mahasiswa tahun keempat.

Nama penulis disebut dalam kurung bersama tahun

penerbitannya. Contoh:

Mahasiswa tahun ketiga ternyata lebih baik daripada mahasiswa tahun

keempat (Salimin, 1990: 13).

Page 22: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

17

1.4. Cara Menulis Daftar Rujukan

Daftar rujukan merupakan daftar yang berisi buku, makalah, artikel,

atau bahan lainnya yang dikutip baik secara langsung ataupun tidak

langsung. Bahan-bahan yang dibaca akan. tetapi tidak dikutip tidak

dicanturnkan dalam Daftar Rujukan, sedangkan semua bahan yang dikutip

Secara langsung ataupun tak langsung dalam teks harus dicantumkan

dalam Daftar Rujukan.

Pada dasarnya, unsur yang ditulis dalam Daftar Rujukan secara

berturut-turut meliputi (1) nama penulis ditulis dengan urutan: nama akhir,

nama awal, dan nama tengah, tanpa gelar akademik, (2) tahun penerbitan, (3)

judul, termasuk anak judul {subjudul}, (4) kota tempat penerbitan, dan (5) nama

penerbit. Unsur-unsur tersebut dapat bervariasi tergantung jenis sumber

pustakanya. Jika penulisnya lebih dari satu, cara penulisan namanya sama

dengan penulis pertama.

Nama penulis yang terdiri dari dua bagian ditulis dengan urutan:

nama akhir diikuti koma, nama awal (disingkat atau tidak disingkat tetapi

harus konsisten dalam satu karya ilmiah), diakhiri dengan titik. Apabila

sumber yang dirujuk ditulis oleh tim, semua nama penulisnya harus

dicanturnkan dalam daftar rujukan.

1.4.1. Rujukan Dari Buku

Tahun penerbitan ditulis setelah nama penulis, diakhiri dengan titik.

Judul buku ditulis dengan huruf miring, dengan huruf besar pada awal setiap

kata, kecuali kata hubung. Kota tempat penerbit dan nama penerbit

dipisahkan dengan titik dua (:).

Contoh:

Alvesson, M. & Skoldberg, K. 2000. Reflexive Methodology: New Vistas for Qualitative Research. London: Sage Publications.

Yamin, H.M. 2007. Profesionalisasi Gum & Implementasi KTSP. Jakarta:Gaung Persada Press,

Jika ada beberapa buku yang dijadikan sumber ditulis oleh orang

yang sama dan diterbitkan dalam tahun yang sama pula, data tahun

Page 23: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

18

penerbitan diikuti oleh lambang a, b, c, dan seterusnya yang urutannya

ditentukan secara kronologis atau berdasarkan abjad judul buku-bukunya.

Contoh:

Marzuki, M.S. 2009a. Pendidikan Nonformal Bukan Residu. Malang: FakultasIlmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.

Marzuki, M.S. 2009b. Permainan Simulasi di Indonesia. Malang: FakultasIlmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.

1.4.2. Rujukan Dari Buku Yang Berisi Kumpulan Artikel Yang Ada

Editornya

Cara penulisannya seperti menulis rujukan dari buku, ditambah

dengan tulisan (Ed.) jika ada satu editor dan (Eds.) jika editorhya lebih

dari satu, di antara nama penulis dan tahun penerbitan.

Contoh:

Soelaiman, D.A. (Ed.). 2003. Warisan Budaya Melayu Aceh. Banda Aceh: Pusat Studi Melayu-Aceh (PUSMA).

Darling-Hammond, L., Bransford, J., Le Page, P., Hammerness, K. & Duffy,H. (Eds.). 2005. Preparing Teachers for a Changing World. SanFrancisco, CA: Jossey-Bass.

1.4.3. Rujukan Dari Artikel Dalam Buku Kumpulan Artikel Yang Ada

Editornya

Nama penulis artikel ditulis di depan, diikuti dengan tahun

penerbitan. Judul artikel ditulis tanpa cetak miring. Nama editor ditulis seperti

menulis nama biasa, diberi keterangan (Ed.) bila hanya satu editor, dan

(Eds.) bila lebih dari satu editor. Judul buku kumpulannya ditulis dengan

huruf miring, dan nomor halamannya disebutkan dalam kurung.

Contoh:

Sternberg, R.J. & Lubart, T.L. 2002. The Concept of Creativity: Prospectsand Paradigms. Dalam R.J. Sternberg (Ed.), Handbook of Creativity(hlm.27-39). New York: Cambridge University Press.

Margono. 2007. Manajemen Jurnal Ilmiah. Dalam M.G. Waseso & A.Saukah (Eds.), Menerbitkan Jurnal Ilmiah (him. 41-59). Malang: Penerbit Universitas Negeri Malang.

Page 24: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

19

1.4.4. Rujukan Berupa Buku Yang Ada Editornya

Cara penulisannya sama dengan rujukan dari buku, tetapi nama

editor dicantumkan di antara tanda kurung di belakang judul buku, disertai

keterangan Ed.

Contoh:

Marzuki, M.S. 2009. Dimensi-dimensi Pendidikan Nonformal (M.G. Waseso,Ed.). Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas NegeriMalang.

Mundzir, H.S. 2005. Sosiologi Pendidikan: Kajian Berdasarkan TeoriIntegrasi Mikro-Makro (M.G. Waseso, Ed.). Malang: Elang Emas.

1.4.5. Rujukan Berupa Buku Lebih Dari Satu Jilid

Cara penulisannya sama dengan rujukan dari buku, ditambah

keterangan jilid atau volume yang ditulis di antara tanda kurung setelah

judul buku.

Contoh:

Cahyono, C.H. 2006. Ensiklopedia Politik (volume 3). Surabaya: UsahaNasional.

1.4.6. Rujukan Dari Buku Yang Berasal Dari Perpustakaan Elektronik

Setelah nama penulis, tahun, judul buku, kota, dan nama penerbit,

nama perpustakaan dicantumkan setelah penerbit buku. Alamat web

perpustakaan tersebut harus dicantumkan, disertai tanggal aksesnya.

Contoh:

Dealey, C. 1999. The Care of Wounds: A Guide for Nurses. Oxford:Blackwell Science. Dari Net Library, (Online),(http://www.netlibraiy.com), diakses 24 Agustus 2007.

1.4.7. Rujukan Berupa Buku Yang Tidak Diketahui Nama

Pengarangnya

Judul buku ditulis dengan disertai tahun penerbitan, kota, dan nama

penerbit. Judul buku dicetak miring, dan diakhiri dengan tanda titik.

Contoh:

Longman Dictionary of the English Language. 1984. Harlow, Essex: Longman.

Page 25: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

20

1.4.8. Rujukan Dari Artikel Dalam Jurnal Tercetak

Nama penulis ditulis paling depan, diikuti dengan tahun dan judul

artikel yang ditulis dengan cetak biasa, dan huruf besar pada setiap awal kata.

Nama jurnal ditulis dengan cetak miring, dan huruf awal dari setiap katanya

ditulis dengan huruf besar kecuali kata hubung. Di bagian akhir berturut-turut

dicantumkan tahun/jilid/volume, nomor terbitan (dalam kurung), dan nomor

halaman dari artikel tersebut.

Contoh:

Wiyono, M. 2009. Profesionalisme Dosen dalam Program Penjaminan

Mutu. Jurnal Ilmu Pendidikan, 16 (1): 51-58.

1.4.9. Rujukan Dari Artikel Dalam Internet Berbasis Jurnal Tercetak

Cara penulisannya seperti rujukan dari artikel jurnal tercetak, tetapi

diikuti dengan keterangan (Online), alamat situs, dan tanggal akses.

Volume, nomor terbitan, dan nomor halaman dicantumkan setelah kata

(Online).

Contoh:

Mappiare-AT, A., Ibrahim, A.S. & Sudjiono. 2009. Budaya KonsumsiRemaja-Pelajar di Tiga Kota Metropolitan Pantai Indonesia. JurnalIlmu Pendidikan, (Online), 16 (1): 12-21, (http://www.um.ac.id),diakses 25 Desember 2009.

1.4.10 Rujukan dari Artikel daiam Jurnal Elektronik Saja (Tidak

Berbasis Cetak)

Volume dan nomor jurnal ditulis setelah nama jurnal. Nomor halaman

tidak dicantumkan. Alamat situs jurnal ditulis dengan tanda kurung dan

disertai tanggal akses.

Contoh:

DeMarie, D. 2001. A Trip to the Zoo: Children's Words and Photographs.Early Childhood Research and Practice, 3 (1). (Online),(http://ecrp.uiuc.edu/v3nl/demarie.html), diakses 30Agustus200'l.

1.4.11 Rujukan Dari Artikel Dalam Jurnal Dari CD-ROM

Penulisannya dalam daftar rujukan sama dengan rujukan dari artikel

dalam jurnal cetak ditambah dengan penyebutan CD-ROMnya dalam

Page 26: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

21

kurung.

Contoh:

Krashen, S., Long, M. & Scarcella, R. 1979. Age, Rate and Eventual* Attainment in Second Language Acquisition. TESOL Quarterly, 13:573-582 (CD-ROM: TESOL Quarterly Digital, 1997).

1.4.12 Rujukan Dari Kumpulan Abstrak Tercetak

Judul jurnal dicetak miring, disertai volume, nomor jurnal, dan

nomor halaman artikel. Judul kumpulan abstrak dicetak miring. Identitas

kumpulan abstrak (volume dan nomor) juga dicantumkan.

Contoh:

Collins, J. 1993. Immigrant Families in Australia. Journal of ComparativeFamily Studies, 24 (3): 291-315. Abstrak diperoleh dari MulticulturalEducation Abstracts, 1995, 14, Abstract No. 95M/064.

1.4.13 Rujukan dari Artikel dalam Majalah atau Koran

Nama penulis ditulis paling depan, diikuti oleh tanggal, bulan, dan

tahun jika ada). Judul artikel ditulis dengan cetak biasa, dan huruf besar

pada setiap huruf awal kata, kecuali kata hubung. Nama majalah ditulis

dengan huruf kecil kecuali huruf pertama setiap kata, dan dicetak miring.

Nomor halaman disebut pada bagian akhir.

Contoh:

Catur, S. 14 Juli 2010. HKTI dalam Sandra Parpol. Jawa Pos, hlm.4.

Suryadarma, S.V.C. 1990. Prosesor dan Interface: Komunikasi Data. InfoKomputer, IV (4): 46-48.

1.4.14 Rujukan Dari Koran Tanpa Penulis

Nama koran ditulis di bagian awal. Tanggal, bulan, dan tahun ditulis

setelah nama koran, kemudian judul ditulis dengan huruf besar kecil

dicetak miring dan diikuti dengan nomor halaman.

Contoh:

Kompas. 23 Januari 2004. Ijazah Penyetaraan Paket C Rawan Manipulasi,him. 12.

1.4.15 Rujukan Dari Dokumen Resmi Pemerintah Yang Diterbitkan Oleh

Page 27: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

22

Suatu Penerbit (Tanpa Penulis Dan Tanpa Lembaga)

Judul atau nama dokumen ditulis di bagian awal dengan cetak miring,

diikuti tahun penerbitan dokumen, kota penerbit dan nama penerbit.

Contoh:

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang SistemPendidikan Nasional. 1990. Jakarta: PT Armas Duta Jaya.

1.4.16 Rujukan Dari Dokumen Resmi Pemerintah Yang Diambil Dari

Internet

Setelah tahun dokumen, situs yang memuat dokumen tersebut

dicantumkan, disertai alamat situs dan tanggal aksesnya. Nama situs

dicetak tegak dengan huruf besar pada huruf awal setiap kata.

Contoh:

Undang-Undang RINo. 20 Tahun 2003 tentang Sistem PendidikanNasional. Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum BadanPemeriksa Keuangan Republik Indonesia. (Online),(http://www.jdih.bpk.go.id), diakses 25 September 2008.

1.4.17 Rujukan Dari Lembaga Yang Ditulis Atas Nama Lembaga

Tersebut

Nama lembaga penanggungjawab langsung ditulis paling depan, diikuti

dengan tahun, judul karangan yang dicetak miring, nama tempat penerbitan,

dan nama lembaga yang bertanggungjawab atas penerbitan karangan

tersebut.

Contoh:

Dirjen Kelembagaan Agama Islam. 2002. Pedoman Pondok Pesantren.Jakarta: Departemen Agama RI.

1.4.18 Rujukan Dari Lembaga Yang Ditulis Oleh Satu Atau Beberapa

Orang Atas Nama Lembaga Tersebut

Nama orang yang mengarang ditulis pada bagian awal, disertai

tahun. Lembaga yang menerbitkan buku itu dicantumkan seteiah nama

kota.

Contoh:

Suwahyono, N., Purnomowati, S. & Ginting, M. 2002. PedomanPenampilan Majalah llmiah Indonesia. Jakarta: PDII-LIPI.

Page 28: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

23

1.4.19 Rujukan Berupa Karya Terjemahan

Nama penulis asli ditulis paling depan, diikuti tahun penerbitan karya

asli, judul terjemahan, nama penerjemah, tahun terjemahan, nama tempat

penerbitan dan nama penerbit terjemahan. Apabila tahun penerbitan buku

asli tidak dicantumkan, ditulis dengan kata Tanpa tahun.

Contoh:

Cochran, W.G. Tanpa Tahun. Teknik Penarikan Sampel. TerjemahanRudiansyah. 2005., Jakarta: Universitas Indonesia Press.

1.4.20 Rujukan Berupa Skripsi, Tesis, Atau Disertasi

Nama penulis ditulis paling depan, diikuti tahun yang tercantum pada

sampul, judul skripsi, tesis atau disertasi ditulis dengan cetak miring diikuti

dengan pernyataan skripsi, tesis, atau disertasi tidak diterbitkan, nama kota

tempat perguruan tinggi, dan nama fakultas serta nama perguruan tinggi.

Contoh:

Meter, G.I. 2003. Hubungan antara Perilaku Kepemimpinan, Iklim Sekolahdan Profesionalisme Guru dengan Motivasi Kerja Guru pada SMUNegeri di Provinsi Bali. Disertasi tidak diterbitkan. Malang: PPs UM.

1.4.21 Rujukan Berupa Makalah Yang Disajikan Dalam Seminar,

Penataran, Atau Lokakarya

Nama penulis ditulis paling depan, dilanjutkan dengan tahun, judul

makalah ditulis dengan cetak miring, kemudian diikuti pernyataan "Makalah

disajikan dalam ...", nama pertemuan, lembaga penyelenggara, tempat

penyelenggaraan, dan tanggal serta bulannya.

Contoh:

Suwono, H. 2005. Survei Implementasi Penilaian Berbasis KelasPembelajaran Sains Sekolah Dasar di Kota Batu. Makalah disajikandalam Seminar Nasional Biologi dan Pembelajarannya, JurusanBiologi FMIPA UM, Malang, 3 Desember.

1.4.22 Rujukan Berupa Makalah Yang Diseminarkan Dan Dimuat Di

Internet

Nama penyaji makalah, judul makalah, tempat, dan tanggal penyajian

Page 29: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

24

ditulis seperti makalah tercetak. Situs yang memuat makalah tersebut dan

alamatnya ditulis sebelum tanggal akses.

Contoh:

Schafer, M. & Moody, M. 2003. Designing Accountability Assessments forTeaching. Makalah disajikan pada the Annual Meeting of theNational Council on Measurement in Education, Chicago, 22 April

2003. Dalam Eric database, (Online), (http://www.encs), diakses 3Mei 2005.

1.4.23 Rujukan Dari Internet Berupa Karya Individual

Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, diikuti secara

berturut-turut oleh tahun, judul karya tersebut (dicetak miring) dengan diberi

keterangan dalam kurung (Online), dan diakhiri dengan alamat sumber

rujukan tersebut di antara tanda kurung, disertai dengan keterangan kapan

diakses.

Contoh:

Noor, I.H.M. 2006. Model Pelatihan Guru dalam Menerapkan KurikulumBahasa Inggris, (Online),(http://www.depdiknas.go.icI/jurnal/30/modelpelatihangurudalaiTi_menara.html), diakses 14 Mei 2006.

1.4.24 Rujukan Dari Internet Berupa Bahan Diskusi

Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, diikuti secara

berturut-turut oleh tanggal, bulan, tahun, topik bahan diskusi, nama bahan

diskusi (dicetak miring) dengan diberi keterangan dalam kurung (Online), dan

diakhiri dengan alamat e-mail sumber rujukan tersebut

keterangan kapan diakses, di antara tanda kurung.

Contoh

Wilson, D. 20 November 1995. Summary of Citing

disertai dengan

Internet Sites.(Online),NETTRAIN Discussion List,

([email protected]), diakses 22 Nopember 1995.

1.4.25 Rujukan Dari Internet Berupa E-mail Pribadi

Nama pengirim (jika ada) dan disertai keterangan dalam kurung

(alamat e-mail pengirim), diikuti secara berturut-turut oleh tanggal, bulan,

tahun, topik isi bahan (dicetak miring), nama yang dikirimi disertai keterangan

dalam kurung (alamat e-mail yang dikirimi).

Page 30: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

25

Contoh;

Davis, A. ([email protected]). 10 Juni 1996. Learning to Use WebAuthoring Tools. E-mail kepada Alison Hunter ([email protected]).

Naga, Dali S. ([email protected]). 1 Oktober 1997. Artikel untuk JIP. E-mail kepada Ali Saukah ([email protected]).

1.4.26 Rujukan Artikel Jurnal Dari Kumpulan Artikel Pada Internet

Nama pengarang, tahun, judul artikel, nama jurnal, dan volumenya

ditulis seperti artikel dari jurnal tercetak. Lembaga pengumpul artikel ditulis

tegak. Alamat situsnya ditulis dalam kurung. Tanggal akses disertakan

juga.

Contoh:

Brimi, H. 2009. Academic Instructors or Moral Guides? Moral education inAmerica and the Teacher's Dilemma. The Clearing

dalamHouse, 82(3):

ProQuest611601091

him. 125, (Online),(http://proquest.umi.com/pqdwb?did=l&sid=4&Fmt=3&clientId=83321diakses 6 Februari 2010.

& RQT=309&VName=PQD),

1.4.27 Rujukan Berupa Catatan Kuliah Yang Dimuat Di Internet

Nama pengajar ditulis pada bagian awal, disertai tahun kuliah. Kode

dan nama matakuliah dicetak miring, diakhiri dengan nomor pertemuan.

Alamat situs ditempatkan dalam tanda kurung, dan diakhiri dengan tanggal

akses.

Contoh:

Bond, T. 2004. ED1401: Childhood and Adolescence, Catatan Minggu ke-12, (Online), (http://learnjcu2004.jcu.edu.au), diakses 23 February2005.

1.4.28 Rujukan Berupa Surat Elektronik Yang Ditujukan Kepada

Kelompok

Nama penulis surat diikuti tanggal, bulan, dan tahun, kemudian judul

pesan, diikuti dengan keterangan "pesan disampaikan kepada...". Alamat

situs dicantumkan setelah itu.

Contoh:

Smith, M. 11 Maret 2001. Northern and Italian Renaissance. Pesandisampaikan kepada kelompok

Page 31: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

26

(http://groups.google.com/groups/humanities.misc/messagel3),Maret2001.

11

1.4.29 Rujukan Karya Audio/Visual/Audiovisual

Nama pengarang ditulis sebelum tahun album tersebut dibuat. Judul

album dicetak miring, dan diberi keterangan tentang bentuk produk

(misalnya, kaset rekaman). Kota tempat kaset itu diproduksi ditulis sebelum

nama perusahaan rekaman.

Contoh:

Dewa. 2004. Laskar Cinta, (Kaset rekaman). Jakarta: Ahmad DhaniProduction -PT Aquarius Musikindoreg.

Page 32: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

27

BAB II PENCETAKAN DAN PENJILIDAN

2.1 Pencetakan

2.1.1 Kertas, Bidang Pengetikan, Dan Naskah Akhir

Kertas yang digunakan adalah jenis HVS putih, ukuran A4 (21,0 cm x

29,7 cm), minimal 70 gram untuk skripsi. Bidang pengetikan berjarak 4 cm dari

tepi kiri kertas, dan 4 cm dari tepi atas, 3 cm tepi kanan, dan 3 cm tepi bawah

kertas. Tiap halaman hendaknya tidak berisi lebih dari 26 baris (untuk teks

dengan spasi ganda). Suatu paragraf hendaknya tidak dimulai pada bagian

halaman yang hanya memuat kurang dari dua baris.

2.1.2 Jenis Huruf

Karya ilmiah hendaknya diketik dengan komputer, menggunakan

program Windows, dengan jenis huruf (font) Times new roman 12.

2.1.3 Ukuran Huruf

Bagian-bagian suatu bab untuk skripsi, menggunakan ukuran huruf

yang berbeda seperti berikut.

14 point

12 point

rujukan

judul bab,

judul subbab, teks induk, abstrak (skripsi), lampiran, daftar

2.1.4 Tebal (bold)

Judul bab

Judul subbab (heading)

Bagian penting dari suatu contoh dicetak bold-italic; perhatikan

contoh berikut:

Militer.

Amir anak Amat sedang belajar di Akademi

2.1.5 Garis Bawah (Underline)

• Garis bawah (underline) tidak boleh dipergunakan, kecuali dalam

hal-hal yang amat khusus.

Spasi

Antar baris. skripsi, dicetak dengan spasi 2 (ganda), kecuali

2.1.6

keterangan gambar, grafik, lampiran, tabel, dan daftar rujukan dicetak dengan

Page 33: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

28

spasi tunggal. Judul bab dicetak turun 4 spasi dari garis tepi atas bidang

ketikan. Jarak antara akhir judul bab dan awal teks adalah 4 spasi.

Antarkata. Spasi antara dua kata tidak boleh terlalu renggang. Spasi

yang dibolehkan maksimal sama dengan ukuran satu huruf. Tepi kanan boleh

rata (full justification) atau tidak rata. Jika tepi kanan rata (full justification),

harap diupayakan spasi antarkata cukup rapat. Agar spasi antarkata cukup

rapat, kata yang terletak di pinggir jika perlu diputus menurut suku katanya

(fasilitas hyphenation diaktifkan: on) mengikuti kaidah bahasa Indonesia yang

baku. Berikut contoh teks dengan spasi antarakata rapat dan kurang rapat.

Salah

Spasi antarkata pada teks ini terlalu lebar sehingga tidak tampak

rapi dan menyulitkan untuk dibaca. Spasi antarkata pada teks ini

terlalu lebar sehingga tidak tampak rapi dan menyulitkan

untuk

Benar

dibaca.

Spasi antarkata pada teks ini cukup rapat sehingga tampak rapi dan

mudah dibaca. Spasi antarkata pada teks ini cukup rapat sehingga

tampak rapi dan mudah dibaca.

Paragraf Dan Penomoran

Awal paragraf dimulai 1,2 cm dari tepi kiri bidang pengetikan. Sesudah

2.1.7

tanda baca titik, titik dua, titik koma, dan koma, hendaknya diberi satu

ketukan kosong.

Lambang-lambang huruf Yunani dan yang tidak dapat ditulis dengan

komputer hendaknya ditulis tangan secara rapi dengan tinta hitam. Bilangan

hendaknya ditulis dengan angka, kecuali pada permulaan kalimat.

Bagian awal skripsi diberi nomor halaman angka Romawi kecil di

tengah bagian bawah, sedangkan nomor halaman pada bagian inti dan bagian

penutup skripsi dengan angka Arab di kanan atas, kecuali nomor halaman

bab baru yang ditulis di tengah bagian bawah halaman. Nomor halaman

untuk Iampiran ditulis dengan menggunakan angka Arab, di sudut kanan atas,

melanjutkan nomor halaman sebelumnya.

Page 34: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

29

2.2 Penjilidan

Ketentuan mengenai penjilidan yang dikemukakan di sini hanya berlaku

untuk skripsi, sedangkan penjilidan makalah dan tugas akhir diatur oleh

dosen yang memberi tugas atau dosen pembimbing.

Skripsi, harus dijilid dengan menggunakan karton tebal. Pada punggung

skripsi hendaknya dimuat nama penulis dan judul. Skripsi dijilid sebanyak 5

eksemplar (2 untuk pembimbing, 1 untuk perpustakaan pusat, 1 untuk

perpustakaan prodi, dan 1 untuk arsip penulis).

2.3 Petunjuk Praktis Teknik Penulisan

Berikut ini disajikan beberapa petunjuk praktis teknik penulisan secara

ringkas.

• Berilah jarak 3 spasi antara tabel atau gambar dengan teks

sebelum atau sesudahnya.

Judul tabel atau gambar beserta tabel atau gambarnya harus

ditempatkan pada halaman yang sama (jika memungkinkan).

Penyebutan tabel atau gambar dalam teks menggunakan kata

Tabel... atau Gambar... (diberi nomor sebagai identitas).

Tepi kanan teks tidak harus rata; oleh karena itu kata pada akhir

baris tidak harus dipotong. Jika terpaksa harus dipotong, tanda

hubungnya ditulis setelah huruf akhir, tanpa disisipi spasi, bukan

diletakkan di bawahnya.

Tempatkanlah nomor halaman di pojok kanan atas pada setiap

halaman, kecuali halaman pertama setiap bab dan halaman Bagian

Awal. Nomor halaman awal bab dan Bagian Awal ditulis di tengah

bagian bawah halaman.

Semua nama penulis dalam daftar rujukan harus ditulis, walaupun

penulis yang sama memiliki beberapa karya yang dijadikan acuan

dalam teks.

Nama awal dan nama tengah dapat ditulis secara lengkap atau

disingkat. Cara penyingkatan nama tersebut harus konsisten

dalam satu daftar rujukan.

Page 35: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

30

• Daftar Rujukan hanya berisi sumber yang digunakan sebagai

acuan dalam teks, dan semua sumber yang dikutip (secara

langsung ataupun tidak langsung) harus ditulis dalam Daftar

Rujukan.

Page 36: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

31

Lampiran 1: Contoh halaman Sampul Proposal Penelitian

PROPOSAL PENELITIAN

PENGARUH JENIS PENDIDIKAN DAN PELATIHANTERHADAP KINERJA AMIL ZAKAT KOTA KENDARI (Studi Kasus Pada Amil Zakat Kecamatan Baruga Kota kendari)

OLEHELSA LESTARI

NIM. B1B1 13 201

JURUSAN AKUNTANSIFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS HALU OLEO KENDARI

2017

Page 37: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

32

Lampiran 2: Contoh halaman Sampul Hasil Penelitian

HASIL PENELITIAN

PENGARUH JENIS PENDIDIKAN DAN PELATIHANTERHADAP KINERJA AMIL ZAKAT KOTA KENDARI (Studi Kasus Pada Amil Zakat Kecamatan Baruga Kota kendari)

OLEHELSA LESTARI

NIM. B1B1 13 201

JURUSAN AKUNTANSIFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS HALU OLEO KENDARI

2017

Page 38: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

33

Lampiran 3: Contoh halaman Sampul Skripsi

SKRIPSI

PENGARUH JENIS PENDIDIKAN DAN PELATIHANTERHADAP KINERJA AMIL ZAKAT KOTA KENDARI (Studi Kasus Pada Amil Zakat Kecamatan Baruga Kota kendari)

OLEHELSA LESTARI

NIM. B1B1 13 201

JURUSAN AKUNTANSIFAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS HALU OLEO KENDARI

2017

Page 39: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

34

Lampiran 4: Contoh halaman Judul Skripsi Lembar Kedua

PENGARUH JENIS PENDIDIKAN DAN PELATIHANTERHADAP KINERJA AMIL ZAKAT KOTA KENDARI

(Studi Kasus Pada Amil Zakat Kecamatan Baruga Kota Kendari)

SKRIPSI

Diajukan kepadaUniversitas Halu Oleo

untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan program Sarjana

OLEHElsa Lestari

NIM. B1B1 13 201

JURUSAN MANAJEMENFAKULTAS EKONOMI DAN BISNISS

UNIVERSITAS HALU OLEO KENDARI

2017

Page 40: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

35

Lampiran 5: Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing ProposalPenelitian

HALAMAN PERSETUJUAN

Proposal Penelitian oleh …………………………initelah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing untuk diajukan pada panitiaSeminar Proposal Penelitian

Kendari, .....................20.....

Pembimbing IIPembimbing I

(Nama Lengkap)NIP………………………

(Nama Lengkap)NIP………………………

MengetahuiKetua jurusan................

(Nama Lengkap)NIP………………………

Page 41: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

36

Lampiran 6: Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing Hasil Penelitian

HALAMAN PERSETUJUAN

Hasil Penelitian oleh …………………………initelah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing untuk diajukan pada panitiaSeminar Hasil Penelitian

Kendari, .....................20.....

Pembimbing IIPembimbing I

(Nama Lengkap)NIP………………………

(Nama Lengkap)NIP………………………

MengetahuiKetua jurusan................

(Nama Lengkap)NIP………………………

Page 42: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

37

Lampiran 7: Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing Skripsi

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi oleh …………………………initelah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing untuk diajukan pada panitiaUjian Skripsi

Kendari, .....................20.....

Pembimbing IIPembimbing I

(Nama Lengkap)NIP………………………

(Nama Lengkap)NIP………………………

MengetahuiKetua jurusan................

(Nama Lengkap)NIP………………………

Page 43: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

38

Lampiran 8: Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing Skripsi

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi oleh …………………………initelah diperiksa dan disetujui oleh pembimbing dan dinyatakan LULUS

Kendari, .....................20.....

Pembimbing IIPembimbing I

(Nama Lengkap)NIP………………………

(Nama Lengkap)NIP………………………

MengetahuiKetua jurusan................

(Nama Lengkap)NIP………………………

Page 44: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

e

39

Lampiran 9: Contoh Lembar Pengesahan Skripsi

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi oleh …………………………initelah dipertahankan didepan dewan penguji pada tanggal ...................... berdasarkan SK D kan. Nomor. ............/UN29.6/PP/.........dan dinyatakan LULUS.

Dewan Penguji

Ketua :………………………, (..........................................)

Sekretaris :………………………, (..........................................)

Anggota :1. ………………………, (..........................................)

2. ……………………… (..........................................)

3................................. (..........................................)

Mengetahui,Ketua Jurusan ..........................

(Nama lengkap)NIP…………………………..

Page 45: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

40

Lampiran 10: Contoh Pernyataan Keaslian Tulisan untuk Skripsi

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:NamaNIMJurusan/Program StudiFakultas

::::

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi, yang saya tulis ini

benar-benar tulisan saya, dan bukan merupakan plagiasi baik sebagian

atau seluruhnya

Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi, ini hasil

plagiasi, baik sebagian atau seluruhnya, maka saya bersedia menerima

sanksi atas perbuatan tersebutsesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Kendari,

Yang membuat pernyataan,

Tanda tangan

Nama terang

Materai

6000

Page 46: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

41

Lampiran 11. Contoh Abstrak Untuk Skripsi

ABSTRAK

Muzhaffarani Zhaffarina ,2017. Hubungan antar KarakteristikIndividudan Produktivitas Kerja Nelayan di KabupatenKendari. Skripsi.Jurusan Manajemen, Universitas Halu Oleo.Pembimbing : (1) Samdin, (2) Yusuf Montundu.

Faktor yang paling menentukan keberhasilan suatu bangsa bukankekayaan alam yang dimiliki semata, melainkan juga kualitassumberdayamanusia yang dimiliki. Kenyataan yang adasekarangini diIndonesia, profilangkatankerjaditinjaudaripendidikan formal pada saat inimasih didominasi oleh mereka yang berpendidikan rendah, yangdidominasi golongan manusia.

Menyongsong era globalisasisangat dibutuhkan sumberdaya yangberkualitas dan memiliki produktivitas tinggi.Salah satu kegiatan ekonomiyang membutuhkan sumberdaya yang produktif adalah nelayan. Atasdasar kondisi di atas dipandang perlu untuk mengkaji hubunganpengalaman nelayan dengan produktivitas di KabupatenKendari.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antarkarakteristik individu dan produktivitas nelayan di Kabupaten Kendari.Rancangan penelitian adalah desain survey-korelasional.Pengumpulandata dilakukan dengan menggunakan daftar isian.Data diperoleh dari 50sampel. Analisis data menggunakan korelasiproduk moment.Hasilanalisismenunjukkan nilai korelasi sebesar 0,812 dengan probabilitas sebesar0,0000 dalamtingkatkesalahan 5%, berarti terdapa thubungan yang positifantara karakteristik individu dengan produktivitas nelayan. Dengandemikian hipotesis penelitian diterima.

Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa produktivitaspara nelayan berhubungan langsung yang signifikan dengan karakteristikindividu.Dari hasilkesimpulan di atas, maka disarankan untukmeningkatkan produktivitas nelayan, perlu dilakukan pelatihan-pelatihandanstudi banding untuk mendapatkan pengalaman bagi nelayandanlebih meningkatkan produktivitasnya.

Kata Kunci: Karakteristik Individu, Produktivitas Kerja

Page 47: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

42

Lampiran 12: Contoh Abstract Bahasa Inggris

ABSTRACT

Ruslan Ananto, 2013. Optimization Analysis Ofskpd’s Direct Budgetary Allocation To The Pad’sRevenue Realization In North Konawe. EconomicsDepartment, Halu Oleo University. Supervised by, (1).Johansah, (2). Permana.

In this study discussed the mathematical model of SKPD’s direct

budgetary allocation to the PAD’s revenue realization in North Konawe, as

well as how the right SKPD’s direct budgetary allocation that the PAD’s

revenue realization in North Konawe is optimum. The location of this

research is the Office of Finance and Asset Management Agency Regions

in North Konawe.

This research is quantitative research with the object of research is

the SKPD’s direct expenditure allocation that were contained in the APBD

or APBD-P’s document of North Konawe and Budget Realization Report

concerning the PAD’s revenue realization contained in documents of Local

Government Finance Report (LKPD) in North Konawe on 2009 - 2013.

The results showed that the primary sector expenditure allocations

has quadratic effect on PAD’s revenue realization in Konawe North, while

the secondary sector expenditure allocations linearly proportional to the

PAD’s revenue realization. The model has been significant to describe the

relationship between the allocation of SKPD’s direct budgetary to PAD’s

revenue realization in North Konawe.

Key words : mathematical model, budget allocation, optimization

Page 48: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

43

Lampiran 13: Contoh Daftar Isi Skripsi yang Judul Subbabnya DitandaiDengan Angka

DAFTAR ISIHalaman

i iiiiiivvviviiviii ixxxixii

11122233456

Halaman Sampul ....................................................................................Halaman Judul ........................................................................................Halaman Persetujuan Pembimbing .........................................................Halaman Persetujuan dan Pengesahan .................................................Pernyataan Keaslian Tulisan ..................................................................Abstrak............................................................................................................Abstract............................................................................................................ KataPengantar .......................................................................................Daftar Isi .................................................................................................Daftar Tabel (jika ada) ............................................................................Daftar Gambar (jika ada) ........................................................................Daftar Lampiran (jika ada) .....................................................................BAB I PENDAHULUAN ...............................................................

1.1. Latar Belakang ...........................................................1.2. Rumusan Masalah ......................................................1.3. Tujuan Penelitian ........................................................1.4. Manfaat Penelitian ......................................................1.5. Ruang Lingkup Penelitian ........................................... TINJAUAN PUSTAKA .......................................................2.1. Kajian Teori ...............................................................2.2. Penelitian Terdahulu ..................................................2.3. Kerangka Pikir Penelitian ..........................................2.4. Hipotesis Penelitian ...................................................

BAB II

BAB III METODE PENELITIAN .....................................................3.1. Lokasi dan Objek Penelitian .......................................3.2. Populasi dan Sampel ..................................................3.3. Jenis dan Sumber Data ..............................................3.4. Metode Pengumpulan Data ........................................3.5. Skala Pengukuran dan Uji Instrumen (jika ada) ..........3.6. Metode Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ..........3.7. Definisi Operasional Variabel .....................................

77777888

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ........................4.1. Gambaran Umum .......................................................4.2. Karakteristik Responden ............................................4.3. Pengujian instrumen penelitian (jika ada) ...................4.4. Deskripsi Variabel Penelitian ......................................4.5. Analisis Data dan PengujianHipotesis ........................

9911111112

Page 49: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

44

4.6. Pembahasan .............................................................. 12

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN5.1. Kesimpulan .................................................................5.2. Saran ..........................................................................

1313

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................LAMPIRAN-LAMPIRAN ..........................................................................

1415

Page 50: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

45

Lampiran 14 Contoh Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Matriks Jabaran Konstruk, Variabel Indikator, MetodePengumpulan Data ...................................................................... Distribusi Frekuensi Karakteristik Individu dan Produktivitas Wanita Pekerja ............................................................................. Skor Rata dan Simpangan Baku .................................................. Korelasi Sederhana ......................................................................

43.2

566

3.33.4

Page 51: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

46

Lampiran 15: Contoh Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Tabel Halaman

2.1.2.2.

Model Pengembangan Produktivitas ............................................Model Konseptual Hubungan Pengalaman Kerja WanitaPekerja di Propinsi Sulawesi Tenggara ........................................ Sistem Kerja Kelompok Usaha nelayan .......................................

4

562.3.

Page 52: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

47

Lampiran 16: Contoh Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1.2.3.4.

Daftar Pertanyaan ........................................................................Analisis Validitas dan Rentabilitas ................................................Data Variabel Penelitian ...............................................................Analisis Frekuensi ........................................................................

7889

Page 53: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

48

Lampiran 17: Contoh Daftar Pustaka

DAFTAR PUSTAKA

American Psychological Association, 1994.Publication Maual of the

(4௧Amerian Psychological AssociationAPA.

ED). Washington. D.C.:

Arikunto. 1996. Prosedur Penelitian. Jakarta: BinaAksara

Black, Sandra E, Lynch, Lisa M. 1996.Human Capital Investments andProductivity.Journal.American Economic Review (AER) ISSN.0002-8282 Vol. 86 Iss: 2; Mai 1996, h. 263-276

Buford J. A &Badeian. 1998. Management in Axtension. Alabama: AuburnUniversity.

Donosepoetra, M. 1995. Pendidikan Nasional Menyongsong EraIndustrialisasidan Globalisasi. Makalah disajikan pada KuliahPerdana PPS-IKIP Malang, Semester I, 1995/1996. Malang: IKIPmalang.

Garis-garis Besar Haluan Negara Republik Indonesia. 1993. Surabaya:SinarWijaya.

Hasan Zaini. 1992. Pengantar Analisishubungan KausalAnalisis Jalur.Makalah disajikan dalam Lokakarya Penelitian Kualitatif Lanjut BagiTenaga Fungsional Akademik Perguruan Tinggi Angkatan tahun

1991/1992. Malang: Pusat Penelitian IKIP Malang.

Jalaluddin R. 1998. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung: PT. RemajaRosdakarya.

Kamaruddin.1995. Peranan Pendidikan dalam Pembentukan PerilakuProduktif. Makalah Konvensi Gugus Kendali Mutudan SeminarProduktivitas DepartemenTenaga KerjaRepublik Indonesia, 20-21Nopember 1995, Makassar.

Nasution. 1996. Metode Research: PenelitianIlmiah. Jakarta. BumiAksara.

Robson. 1993. Real World Research. USA: Blackwell.

Page 54: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

49

Lampiran 18:Ukuran Bidang Pengetikan

Tempat

nomor

halaman

Batas

bidang

pengetikan

3 cm

Tempat nomor

Halaman Bab baru

4 cm

1 cm

4 cm

- Kertas A4

- Spasi 2

- Font 12

- Jenis Huruf Times

new roman

3 cm

1 cm

Page 55: PANDUAN PENULISAN SKRIPPSIROGRAMSARJANfeb.uho.ac.id/wp-content/uploads/2017/08/PANDUAN-SKRIPSI.pdf · Harapan kami, dengan tersedianya buku panduan penulisan Skripsi ini, maka kegiatan

50

Lampiran 19: Contoh Penjilidan Skripsi