Papel de La Personalidad

8/17/2019 Papel de La Personalidad

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INTRODUCCIÓN

A menudo la gente habla de lapersonalidad, algunas veces hablamos como silapersonalidad consistiera en rasgos atractivos y admirables: afecto,encanto,honestidad pero no vemos que la personalidad es algo mucho mascomplejo de lo que indica el uso ordinario del termino, incluye tantos rasgosnegativos y positivos.Resulta fácil hablar de aspectos y rasgos de la personalidad sin definir el terminoen si, la personalidad se refiere a aquellos aspectos que distinguen alindividuo decualquier otro, en este sentido la personalidad es característica de unapersona ,la personalidad persiste a través deltiempo.Esto ocurre porque las características propias hacen que los individuos secomporten de diferentes maneras ante los mismos estímulos.Los estudios de lapsicología siempre a tratado de comprender las diferentespersonalidades, pero no fue hasta hace un siglo que los científicos comenzaron a

realizar observaciones científicas sistemáticas y sacar conclusiones de ellas,donde se analizan algunasteorías que proviene de la psicología, donde ayudan acomprenderla importancia que tiene un individuo con el mundo que lo rodea.La personalidad está formada por características innatas más la acumulación deexperiencias yacciones recíprocas entre el ser humano y su medio. Todas estascaracterísticas se ponen de manifiesto cuando el individuo el individuo serelaciona con su entorno, dirigiendo elcomportamiento en gran cantidad desituaciones, por lo tanto, podemos concluir diciendo que la personalidad esunconcepto denaturaleza multidimensional, con muchos elementos queinteraccionan.

Tenemos que tener bien en claro que la personalidad es algo único y con muchaimportancia para cada individuo porque es el que caracteriza como entesindependientes a todos los demás, porque a través de el definimos la personalidadde cada individuo.

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LA PERSONALIDAD

Podemos ver diferentes acercamientos al estudio de la personalidad, por lo quenos hace difícil lograr un acuerdo sobre las bases y laconstitución de este, sinembargo podemos dar estas definiciones:LA PERSONALIDAD es:Es un conjunto de factores típicos deconducta que caracterizan la adaptación delindividuo a las situaciones de su vida.Es la peculiarestructura interior, constante y propia de cada uno, conforme a la

cual se organiza todo el ser.Es la variable individual que constituye a cada persona y la diferencia de otra.Es el conjunto de características psicológicas que posee cada persona y quedetermina su forma de comportamiento.

CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD:

La personalidad es el sello distintivo de cada ser humano, formada por lacombinación de rasgos y cualidades distintos.

Independientemente de las definiciones que han formulado los expertos a lo largodel tiempo, podemos destacar una serie de características en la personalidad.

1.Consistente.- Puesto que la personalidad es un rasgo distintivo de cadapersona, éste permanece relativamente estable a lo largo del tiempo, influyendoen su comportamiento. Esto no evita que el individuo pueda cambiar sucomportamiento debido a factores ambientales o a las necesidadesexperimentadas.

2.Diferenciadora.- La personalidad permite identificar a cada individuo como unser único. Esta característica se traduce en las distintas reacciones que puedentener las personas ante un mismo estímulo. La personalidad es única por ser unacombinación de factores internos, pero si queremos utilizarla como criteriodesegmentación, se pueden destacar uno o varios rasgos comunes.

3.Evolutiva.- Aunque la personalidad es un rasgo consistente, puede variar alargo plazo por lainteracción con el medio, por las experiencias vividas por elindividuo o simplemente, a medida que el individuo va madurando.

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4.No predictiva.- La personalidad es una compleja combinación decaracterísticas y comportamientos que hacen difícil la predicción de la respuestade los consumidores a los estímulos sugeridos.

TIPOS DEPERSONALIDAD:

Tenemos una variedad de tipos de personalidad pero los mas resaltantes son:

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TEORIAS DE LA PERSONALIDAD:

1.- TEORÍA PSICOANALÍTICA DEFREUD:

Freud no inventó exactamente elconcepto de mente consciente versus mente

inconsciente, pero desde luego lo hizo popular.La mente consciente es todoaquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepcionespresentes,memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. Cuandotrabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud

llamópreconsciente, algo que hoy llamaríamos "memoria disponible": se refiere atodo aquello que somos capaces de recordar; aquellos recuerdos que no estándisponibles en el momento, pero que somos capaces de traer a laconciencia.

Actualmente, nadie tieneproblemas con estas dos capas de la mente, aunqueFreud sugirió que las mismas constituían solo pequeñas partes de la misma.

La parte más grande estaba formada por elinconsciente e incluía todas aquellascosas que no son accesibles a nuestra conciencia, incluyendo muchas que sehabían originado allí, tales como nuestros impulsos o instintos, así como otrasque no podíamos tolerar en nuestra mente consciente, tales comolasemociones asociadas a los traumas.

De acuerdo con Freud, el inconsciente es la fuente de nuestras motivaciones, yasean simples deseos de comida osexo, compulsiones neuróticas o los motivos deun artista o científico. Además, tenemos una tendencia a negar o resistir estasmotivaciones de supercepción consciente, de manera que solo son observables deforma disfrazada. Ya volveremos más adelante con esto.

PSICOANÁLISIS es el nombre :

De unmétodo parala investigación deprocesos anímicos apenas accesibles de

otro modo; de un método terapéutico de perturbaciones neuróticas, basado entalinvestigación; de una serie de conocimientos psicológicos, así adquiridos, que

van constituyendo paulatinamente una nuevadisciplina científica.

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CONCEPTOS PRINCIPALES

1.- DETERMINISMO PSÍQUICO.-

El concepto psicoanalítico del determinado psíquico afirma que toda respuesta esresultado ofunción de un estimulo o suceso previo.

2.- TOPOGRAFÍA DEL APARATO PSÍQUICO.-

Elpsicoanálisis comprende el funcionamiento de la manera humana comoresultado de lainteracción dinámica entreoperaciones mentales q se llevan acabo

en diversos niveles y con distintos grados de percatamiento.

EL INCONSCIENTE

Freud afirma que las personas solo están concientes de una pequeña fracción desu vida mental. La gran parte del material es inconsciente. Entre los contenidosdel inconsciente están:

• Los impulsos

• Recuerdos de experiencias tempranas

• Conflictos psicológicos intensos.

EL PRECONSCIENTE

Viene a serel estado mental integrado por contenido que pueden llevarsefácilmente a la conciencia.

EL CONSCIENTE

Contiene todo aquello de lo que uno se da cuenta en ciertos momentos, comopensamientos, percepciones, sentimientos y recuerdos.

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SUESTRUCTURA:

A)EL ELLO O ID: Se refiere a la tendencias impulsivas (entre ellas las

sexuales y las agresivas) que parten del cuerpo y tienen q ver con el deseoen un sentido primario, contrarios a los frutos dela educación ylacultura. El ello se rige por el principio del placer.

B)EL SUPER YO O SUPER EGO: Esta es una estructura que emergegradualmente altiempo que losniños aprendan las reglas, los códigosdeconducta y la prohibiciones que gobiernan a lasociedad . Ellosaprenden tales reglas, en gran parte de sus padres.

C)EL YO O EL OGO: Es la instancia mediadora entre las demandas del ello,las exigencias del súper yo y el mundo exterior. Actúan conforme alprincipio de realidad. Le corresponde lasfunciones mas altas de la mente,comoel lenguaje, la razón, elconocimiento.

D)Mecanismos de Defensa: Elindividuo dispone de mecanismos,denominados de defensa, mediante los cuales transforma o adapta losdeseos, sentimientos, objetos de repulsa en manifestaciones diversas, conmenor peligro para elequilibrio psicológico. Para liberar lapresión y laansiedad, el ego emplea estos mecanismos los cuales se formaninconscientemente y de los que sólo el modo particular de actuar ycomportarse es observable. Estos mecanismos, además de liberar al ego delas tensiones, mantienen laautoestima. aportan cierto nivel de satisfacción

y evitan la activación delconflicto. entere los principales mecanismos dedefensa podemos destacar los siguientes:

Formaciones reactivas

Tienen lugar cuando el impulso que produce la ansiedad es negado ysustituido por uno opuesto que resulta por lo tanto aceptable. Constituyeuno de los mecanismos más tempranos en su aparición y uno de los más

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frágiles. Es el caso que se produciría cuando un sentimiento de odio sedesarrolla en unaactitud siempre solícita y atenta.

Regresión

Supone un regreso a etapas anteriores deldesarrollo, cuando lasatisfacción del impulso que ahora experimenta no representaba unacuestión punible.

Represión

Es el rechazo de las experiencias conscientes que se consideran vergonzosas, punibles y dolorosas. No es necesario que hayan tenidolugar de forma real ya que puede tratarse de pensamientos, sensaciones ydeseos. En general esto es característico de casi todos losconflictos.

Proyección

Consiste en atribuir a otro u otros los propios deseos o experienciasinaceptables en uno mismo. Presupone una actitud llena de prejuicios y

moralista en extremo, que considera que son los otros quienes merecencastigo por sostener tales deseos o ideas.

Fijación

Suele producirse en edades infantiles si los problemas resultan demasiadoaplastantes. El niño opta por volver a una etapa en que la existencia nopresentaba tales complejidades y a ella suele recurrir cada vez que a lo

largo de su vida, se encuentre ante problemas a los que no quiere o nopuede enfrentarse.

Sublimación

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Consiste en la transformación de los deseos, libidinales o agresivos, enintereses y actividades socialmente aceptables. Este mecanismo suponeun cierto grado de madurez de lapersona.

Estos y otros mecanismos de defensa son utilizados por casi todas las

personas. La raya que separa la utilización normal de ellos con laderivación de las alteraciones más o menos graves no está delimitada y esuna cuestión de lapsicología clínica y la psiquiatría determinar cuando lasdiferentes manifestaciones se insertan en un cuadro patológico dealteración profunda.

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LA TEORÍA TIPOLÓGICA DE JUNG:

Estuvo asociado íntimamente con Freud durante un tiempo, siguió su caminohasta desarrollar unaescuela depensamiento independiente que contrasta demanera marcada con el psicoanálisis ortodoxo. Si bien debe mucho a las ideasde Freud, es un teórico de la personalidad por derecho propio. Su concepto es elinconsciente colectivo, el cual amplía en forma vasta un aspecto delapersonalidad que apenas fue explorado por Freud. Jung, concibió la estructurade la personalidad comouna red compleja desistemas ínter actuantes queluchan hacia la armonía final: los primarios son el "yo", elinconscientepersonal con sus complejos y el inconsciente colectivo y susarquetipos. También describió dosactitudes primarias hacia la realidad y cuatrofunciones básicas, las cuales juntas constituyen aspectos separados perorelacionados de la psique (procesos psicológicos: pensamiento, sentimientos,deseos, etc) y abarca tanto los procesos conscientes como inconscientes, o sea, lapersonalidad total.

Para Jung, el "yo" es la mente consciente de un individuo, la parte dela "psique" que selecciona las percepciones, pensamientos, sentimientos yrecuerdos que pueden entrar en conciencia. El " yo" es el responsable de nuestrossentimientos deidentidad y continuidad. Es a través del "yo" que establecemosuna sensación de estabilidad en la forma en que nos percibimos. El "yo", sinembargo, no es el verdadero centro de personalidad para Jung.

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Jung, contribuye a la psicología de la psique consciente en su explicación ydescripción de tipos psicológicos, lo cual, lo distingue entredos "actitudes" básicas y cuatro " funciones" o formas de percibir alambiente yorientar las experiencias. Veamos a continuación cada una de ellas:

LAS ACTITUDES

Extraversión la psique está orientada hacia afuera del mundoobjetivo.

Introversión la psique está orientada hacia adentro al mundo subjetivo.

LAS FUNCIONES

Se agrupan en pares opuestos:

Sensación e intuición--

Refiere a la manera en que recopilamosdatos einformación.

Pensamiento y sentimiento --

Re refiere a la manera en que llegamos a las conclusiones o hacemos juicios.

Jung,sugirió que cada una de estas funciones tiende a ser dominante encada individuo y su opuesto inferior. Las dos actitudes y las cuatrofunciones pueden combinarse para formar ocho tipos psicológicos.

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TEORIA TIPOLOGICA DE KRETSCHMER:

(PSIQUIATRA ALEMAN) que en sulibro "constitución ycarácter" considero lasiguientetopología basada en personas anormales (maniaco depresivas,esquizofrenicas)

A. LE CORRESPONDE A LOS DE CONSTITUCIÓNFÍSICA PICNICO

(gordos), de baja estatura, corpulento, tronco redondo. Se caracteriza por seralegre y triste, predomina la alteración en su vida afectiva; verborreico,excitable desproporcionalmente, lento en situaciónlaboral, poco responsable,sincero al expresar su bondad.

B. T. CICLOTIMICO

Le corresponde a la constitución física LEPTOSOMICA o ASTENICA (flaco) ;estatura elevada y delgada, piernas y caras largas, manos y pies grandes. Secaracteriza por una aparente fachada de frialdad, sensibles al interior, sontenaces, aparentan ser sufridos de movimientos finos, poco comunicativos,

retraídos, tímidos, lentos en sus movimientos, etc.

C. T. ESQUIZOTIMICO

Le corresponde al de constitución física ATLETICA (músculos y esqueletosdesarrollados). Se caracteriza por ser inestables emocionalmente, tranquilos,reposados, de aparente frialdad y soberbia, delengua lacónico, pedante, etc.

D. T. VISCOSO

E. T. DISPLASTICO

Le corresponde un desarrollo corporal que se apartan del tipo medio y habitualen proporción considerable. Su característica psicológica puede obedecer acualquiera de las antes expuestas. Ejemplo_ todos aquellos que tienen trastornosglandulares: gigantismo conturricefalea, gigantismo eunucoide.

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TEORÍA TIPOLÓGICA SEGÚN HIPÓCRATES


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EL TEMPERAMENTO

Es aquelcomportamiento condicionado íntimamente por lo físicodelhombre comoherencia sufisiología,sistema nervioso vegetativo que permitanlas expresiones reactivas o impulsivas del organismo.

El temperamento es inmodificable, se encuentra en marcado entro de lo físico delhombre.

Según HIPÓCRATES:

Medico griego que en su teoría humoral clasifica al temperamento en:

T. SANGUÍNEO

Predomina el humorsangre, le corresponde al de constitución física gorda, conmucha sangre en la cara. Se caracteriza por ser emotivo, superficial,extravagante, sociable, preocupado, tiende a serlíder, etc.

T. FLEMÁTICO

Predomina la flema o linfa, es el apático, inactivo, pasivo.

T. COLÉRICO

Predomina la bilis amarilla. Se caracteriza por ser impetuoso, soberbio,

cambiante, audaz, expresivo, etc.

T. MELANCÓLICO

Predomina la bilis negra, su constitución física es gorda, es poco afectivo,tranquilo, calculador, le gusta la vida cómoda, lo fácil, etc.

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TEORÍA TIPOLÓGICA SEGÚN SPRANGER

a)PERSONALIDAD TEÓRICA

Predomina elinterés por la verdad, lo cientificable, lo racional, lo

académico.

b)PERSONALIDAD SOCIAL

Se orienta al bienestar de las personas que lo rodean, se caracterizan porser comunicativos, abnegados, sacrificados, etc.

c)PERSONALIDAD POLÍTICA

Son aquellos que predominan la necesidad de ordenar, de administrar y deser admirado ya que todo ello le causa satisfacción.

d)PERSONALIDAD RELIGIOSA

Predomina lo santo, donde existe la satisfacción cada vez de alimentar suespíritu dejando de la lado el aspecto material.

e)PERSONALIDAD ARTÍSTICA O ESTÉTICA

Gobierna la belleza e todos sus actos, le causa goce la armonía. Son desdeel punto de vista artística: prácticos o teóricos.

CUALIDADES DE LA PERSONALIDAD

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UNITARIA.-

La personalidad se presenta en cada individuo como un todo en el que sus

partes se encuentran integradas.

SINGULAR.-

La personalidad es todo constituyente de cada individuo, cadapersonalidad es única en relación a los demás.

CONSTANTE.-

La personalidad tiende a permanecer en el individuo durante todo el cursoposterior de su vida.


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FACTORES DE LA PERSONALIDAD

FACTORES ORGÁNICOS.- se refiere básicamente a la estructura biológicadel individuo que a través de su herencia,proceso de maduración,influencia hormonal,sistema nervioso y su constitución biotipica van a

determinar una personalidad especifica.

FACTORES PSICOLÓGICOS O PERSONALES.- Son aquellas disposicionespersonales las cuales tienen una carga afectiva que lucha por satisfacernecesidades tales comopoder ser alimentado, tendencia sexual, necesidadde amar y ser amado, experimentar una esperanza, vivenciar unafrustración; va a formar una personalidad.

FACTORES AMBIENTALES.- Puede ser los naturales o físicos, culturales ysociales, por lo tanto el medio físico influye con su paisaje, elclima, laaltura, la presión atmosférica, etc. El medio social lo hace a través delafamilia, lacomunidad, la región, lanación, etc.

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ANOMALÍAS DE LA PERSONALIDAD

NEUROSIS.-

Es la alteración menos grave de la personalidad. No es sinónimo de enfermedadmental. La cual gira entorno a la ansiedad y la evitacion, en donde el individuomantiene contacto con la realidad y conciencia de su malestar.

Los trastornos que solían llamarse "neurosis" se clasifican ahora como:

TRASTORNO POR ANSIEDAD.-Es aquelestado de aprensión, de temerosaincertidumbre o de miedo producido por una amenaza anticipada, la cual vaacompañada de síntomas físicos.

A)TRASTORNOS SOMATOFORMES.-

Son aquellos estados en las cuales se caracteriza por la presencia de sitomas físicos a los que nos se les puede encontrar base orgánica. Se sabeque surgen los factores psicológicos.

B)TRASTORNO DISOCIATIVO.-

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Estos provocan generalmente perturbaciones o peculiaridades enlamemoria también se llama Neurosis histérica de tipo disociativo.

C)TRASTORNO DE ESTADO DE ÁNIMO.-

Se les llama sin, trastornos afectivos. Se caracteriza por las dificultades delestado de ánimo: ya sea tristeza excesiva a lo opuesto, excitación frenética

y júbilo.

D)TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD.-

Son patrones inadaptivos de conducta que aparecen a temprana edad, se van arraigando con el tiempo y no son considerados como anormales porlas personas que los muestran.

Hay que indicar que un estilo de personalidad se vuelve un trastorno antecaracterísticas como la inflexibilidad, o la incapacidad de la persona deadaptarse a las circunstancias que se les van presentando.

Trastorno de personalidad paranoide

Trastorno de personalidad antisocial

Trastorno de personalidad compulsiva

Trastorno de personalidad dependiente

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO

HONORIO DELGADO ESPINOZA

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CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD

SEMESTRE: QUINTO

CURSO: ETICA

TEMA: PAPEL DE LA PERSONALIDAD

PROFESOR: PERCY TURPO S.

INTEGRANTES:

HUAMANI COTACALLAPA, CAROL

ANCCORI QUISPE, ALEX ROBERTO

PUMA CAYO, CRISTIAN SALOMON

LUQUE JUSTO, MARIA TRINIDAD LLAZA QUISPE, DANIEL NEHEMIAS

AREQUIPA – PERÚ

2016

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Papel de La Personalidad