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PARADIGMAS EMERGENTE DE LA
INVESTIGACION SOCIALGRUPO:311
CLARIBEL GOMEZ TORRES
TEORÍA GENERAL DE
LOS SISTEMAS Y PROCESOS
contiene
PENSAMIENTO SISTÉMICO
TEORÍA DE LOS
SISTEMAS SOCIALES
NIVELES NATURALES DE ORGANIZACIÓN
VISIÓN SISTÉMICA Y PENSAMIENTO SOCIAL
TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS Y PROCESOS
eje transversal de los paradigmas de la
complejidad y de la investigación holística
Tiene conceptos importantes que son
Relaciones y Orden Absoluto y Relativo
Elemento y Sistema
Sistema y Recursividad
Ontología y complejidad
Escalas
Continuo y Discreto
Límites, finitud
Entorno
FuncionalidadFinalidad
Relaciones y Orden
Absoluto y Relativo
Continuo y Discreto
Elemento y Sistema
Ontología y complejidad
Sistema y Recursividad
Se describe mediante modelos teóricos que incluyen conceptos, atributos
y relaciones
Lo absoluto es independiente de relaciones o comparación y lo relativo se refiere a los cambios que se
sufren en el espacio y tiempo
Lo continuo es lo que parece no tener límites claros , lo discreto es ,discontinuidad que, indica
que los cambios son bruscos,
Entidades mas compuestas y complejas son los sistemas y el elemento que compone los sistemas
suele ser , esencial un principio constitutivo básico
La ontología estudia qué entidades, relaciones y clases de entidades y relaciones hay en su dominio . La complejidad
de un sistema está determinada por la naturaleza, variedad y cantidad de sus elementos y relaciones.
Los sistemas pueden ser estudiados a diferentes niveles de integración
FuncionalidadFinalidad
Escalas
Límites, finitud
Entorno
Distintos niveles o escalas de tamaño físico y duración temporal, desde lo microscópico a lo macroscópico,
desde lo instantáneo a lo eterno.
Un sistema puede ser limitado o ilimitado, finito o
infinito.
Un sistema es funcional si hace alguna cosa, si ejecuta alguna tarea, si sirve para algo.
Es el medio ambiente en el cual el sistema se desenvuelve, sus
circunstancias.
NIVELES NATURALES DE ORGANIZACIÓN
Amplia red con elementos y relaciones, en la cual pueden distinguirse jerarquías locales parciales. Los sistemas a niveles inferiores son más básicos, primitivos,
concretos, fundamentales.
Expone un Orden dinámico y auto- organización
Los sistemas físicos, químicos y biológicos pueden transformar el desorden en orden y
reorganizarse a niveles de mayor complejidad.
Lo cual significa
EL PENSAMIENTO SISTÉMICO
Enfatiza la observación del todo y no de sus partes
Es un lenguaje circular en vez de
lineal
Abre una ventana en
nuestro pensamiento
Contiene herramientas visuales para
observar el comportami
ento del modelo
VISIÓN SISTÉMICA Y PENSAMIENTO SOCIAL
La teoría de la acción social es vista por este Weber como la ruta privilegiada hacia una sociología
comprensiva que persiga comprender el sentido que los sujetos le dan a sus acciones.
La teoría de sistemas construida por Nicolas Luhmann parte de asumir la complejidad siempre
creciente de las sociedades contemporáneas como una
realidad insoslayable que pone contra la pared a las clásicas concepciones de la sociedad.
Los sistemas para Luhmann son cerrados sobre sí mismos, es decir, son autoreferentes y autopoieticos, en tanto son
capaces de crear sus propiasestructuras y
componentes.
Para Weber, la acción social tiene el sentido que le da el agente en su intención de interaccionar con el otro. Este sentido, además de ser expresión de la voluntariedad del individuo, se entremezcla con
creencias, valoraciones, perspectivas y sentimientos.
EXTRAÍDO DE:
http://eduardoroldosarosemena.blogspot.com/2008/10/teoria-de-los-sistemas-sociales.html
TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD
La Teoría de la Complejidad es concebida por Edgar Morín
tejido de eventos, de acciones, interacciones, retroacciones y determinaciones que constituyen nuestro mundo fenoménico.
Presta atención al estudio de los "sistemas complejos"
asume una filosofía que sustentada en bases científicas, rechaza todo modo simplificador de abordar el estudio del aprendizaje, la enseñanza y la evaluación
herramienta metodológica importante al asumir posturas y procedimientos sustentados.
PENSAMIENTO HOLÍSTICO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
La Holística plantea que la realidad, más que estar constituidas por "cosas" con límites propios, es una totalidad única de campos de acción que se interfieren
Como proceso, la investigación no tiene fronteras o divisiones en sí misma
Este pensamiento, está basado en la experiencia, una experiencia que vive, observa, aprehende, abstrae, simboliza, construye etc.
La visón holística en la psicología
El holismo representa una concepción dinámica de la realidad que indica un plus a la sumatoria de los elementos.Desarrolla una nueva modalidad de teoría critica.Rastrea la parcialidad de los diferentes teorías pero se extrae la imparcialidad de los sistemas teóricos
EL CAMBIO DEL PARADIGMA
Es la ruptura discontinua y revolucionaria de los diferentes paradigmas.
Consiste en una enquistada serie de ideas y valores.
Asistimos a un cambio de paradigma no solo en las ciencias si no también en el amplio contexto social
