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2. Interazione guidata (5-7 minuti). In questa parte il candidato sarà invitato a risolvere compiti relativi a situazioni impreviste in contesti non quotidiani, partecipando attivamente alla conversazione con l’intervistatore o con un altro candidato per mezzo di domande collegate all’argomento e ben formulate, commenti appropriati, proposte alternative a quelle degli altri, spiegando la sua opinione e motivando le sue scelte. L’intervistatore suggerisce una situazione comunicativa scelta dalla lista seguente, tenendo conto delle caratteristiche del candidato e modificando la scelta dell’argomento nel caso in cui non si rivelasse adatto al candidato stesso. A discrezione dell’intervistatore è possibile lasciare al candidato un breve lasso di tempo per riflettere sul tema proposto. L’intervistatore è tenuto a incoraggiare la conversazione tra i candidati nel caso di un esame sostenuto in coppia; se il candidato è uno solo, l’intervistatore sosterrà una conversazione con lui. Gli argomenti di conversazione potranno essere scelti dalla lista seguente: 1. Siete una guida turistica. Dovete accompagnare un gruppo di turisti italiani alla scoperta della vostra città. Il gruppo ha a disposizione tre giorni. Voi avete preparato un programma dettagliato delle visite e ora dovete prendere accordi con il responsabile dell’agenzia italiana che ha organizzato il viaggio; lui non condivide alcune scelte (tra le quali una serata a teatro e la visita a una mostra di giovani artisti). Convincetelo dell’utilità e dell’interesse delle vostre proposte. 2. Dovete arredare un piccolo appartamento (al mare o in montagna) e chiedete dei consigli a un vostro amico architetto italiano. Discutete insieme a lui il tipo di mobili, i colori, i materiali che vi piacerebbe avere in casa. Siete pronti ad accettare qualsiasi idea creativa; ma gli spiegate anche perché non intendete accogliere proposte troppo originali o innovative.

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Esame di certificazione dell'italiano Plida, b2

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2. Interazione guidata (5-7 minuti). In questa parte il candidato sarà invitato a risolvere compiti relativi a situazioni impreviste in contesti non quotidiani, partecipando attivamente alla conversazione con l’intervistatore o con un altro candidato per mezzo di domande collegate all’argomento e ben formulate, commenti appropriati, proposte alternative a quelle degli altri, spiegando la sua opinione e motivando le sue scelte. L’intervistatore suggerisce una situazione comunicativa scelta dalla lista seguente, tenendo conto delle caratteristiche del candidato e modificando la scelta dell’argomento nel caso in cui non si rivelasse adatto al candidato stesso. A discrezione dell’intervistatore è possibile lasciare al candidato un breve lasso di tempo per riflettere sul tema proposto. L’intervistatore è tenuto a incoraggiare la conversazione tra i candidati nel caso di un esame sostenuto in coppia; se il candidato è uno solo, l’intervistatore sosterrà una conversazione con lui.

Gli argomenti di conversazione potranno essere scelti dalla lista seguente:

1. Siete una guida turistica. Dovete accompagnare un gruppo di turisti italiani alla scoperta della vostra città. Il gruppo ha a disposizione tre giorni. Voi avete preparato un programma dettagliato delle visite e ora dovete prendere accordi con il responsabile dell’agenzia italiana che ha organizzato il viaggio; lui non condivide alcune scelte (tra le quali una serata a teatro e la visita a una mostra di giovani artisti). Convincetelo dell’utilità e dell’interesse delle vostre proposte.

2. Dovete arredare un piccolo appartamento (al mare o in montagna) e chiedete dei consigli a un vostro amico architetto italiano. Discutete insieme a lui il tipo di mobili, i colori, i materiali che vi piacerebbe avere in casa. Siete pronti ad accettare qualsiasi idea creativa; ma gli spiegate anche perché non intendete accogliere proposte troppo originali o innovative.

3. Avete deciso di cambiare attività e dopo molte ricerche avete trovato due proposte di lavoro. La prima riguarda un posto prestigioso, che richiede un grande impegno; anche se la proposta sembra interessante (ottimo stipendio, carriera ecc...) voi non siete convinti perché vi sembra un lavoro tutto sommato noioso, che non prevede viaggi. L’altra possibilità, invece, vi sembra più attraente, perché si tratta di un lavoro che vi porterebbe a viaggiare molto e a lavorare in un ambiente artistico; ma lo stipendio è più basso e si tratta di un contratto a tempo determinato. Ne discutete insieme a un vostro amico italiano per scegliere la soluzione giusta.

3. Monologo (3-5 minuti). In questa parte verrà sottoposta una scelta di argomenti su temi che possano rientrare nel suo campo di interesse: il candidato dovrà fare descrizioni precise e narrare avvenimenti riferendo particolari, mettendo in evidenza gli aspetti principali

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dell’evento, e dovrà dimostrare di saper sostenere un ragionamento indicando vantaggi e svantaggi di ogni scelta. Il tema potrà essere suggerito prendendo spunto dalla seguente lista di argomenti:

1. Secondo voi, come sarà la vostra città tra dieci anni? Cercate di immaginare i cambiamenti che avverranno nell’architettura, nella rete stradale, nei servizi e nell’ambito dell’offerta culturale.

2. “Nel futuro ognuno sarà famoso per quindici minuti”, diceva Andy Warhol; sensibile ai cambiamenti sociali, l’artista aveva intuito che il sistema mediatico di massa avrebbe trasformato il desiderio di apparire nell’unica forma di realizzazione dell’individuo. Voi che cosa ne pensate? Che cos’è per voi la fama?

3. Lo stilista Valentino Garavani ha dato questa definizione dell’eleganza: “l’eleganza è l’equilibrio tra proporzioni, emozione e sorpresa”. Che cosa ne pensate? Quali sono secondo voi le caratteristiche che deve possedere una persona per essere definita elegante? Chi è la persona più elegante che avete incontrato nella vostra vita?