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Participación ciudadana en procesos de transformación urbana

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Participación ciudadana en procesos de transformación urbana

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Raons Públiques | presentación

Raons Públiques es un colectivo que trabaja en la implicación de la ciudadanía en los procesos de transformación de su entorno.

Apostamos por una implicación efectiva, crítica y continuada de la población en los procesos de diseño y gestión de su entorno, que potencie la cohesión social y garantice el derecho a la ciudad de todos los habitantes.

Defender el derecho a la construcción colectiva de la ciudad es defender una mejor democracia, favorecer el control social de los poderes públicos y luchar por una ciudad inclusiva.

Equipo

Somos un equipo interdisciplinar compuesto por sociólogos, arquitectos, antropólogos, diseñadores y educadores sociales con una larga trayectoria individual en temas urbanos y sociales.

Comenzamos a trabajar en Barcelona en el año 2009, al principio integrados en la ONG Arquitectos Sin Fronteras y desde finales de 2012 como colectivo independiente.

Raons Públiques tiene la particularidad de aglutinar profesionales del sector urbanístico con experiencia en proyectos de rehabilitación, planificación urbana, territorial y paisajística con expertos del sector social que han trabajado en desarrollo local, educación y antropología urbana. Es en este encuentro entre sectores a menudo alejados, resultado de un largo esfuerzo por alcanzar una metodología de trabajo interdisciplinaria, donde cada disciplina se enriquece y se complementa dando lugar a un equipo único que trabaja de manera integrada todo el proceso de proyecto.Foto: Enrique Tesouro Ciordia

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Cómo trabajamos

Todas nuestras acciones están encaminadas a promover el desarrollo de la cultura participativa aplicada a la construcción colectiva de la ciudad, como un acto de co-responsabilidad entre ciudadanos, administraciones y técnicos.

Esta manera de trabajar implica creer en procesos a largo plazo, donde se evidencian los con-flictos urbanos en lugar de silenciarlos y se tratan de construir consensos y puntos de encuen-tro. Un trabajo de aproximación a lo sensible, a través de las técnicas propias de la sociología y la antropología, que exige un contacto profundo y continuado entre partes acompañado de una imprescindible labor de formación y mediación.

Interpretamos el hecho urbano como un fenómeno complejo que parte de la realidad del con-texto, sin disociar la forma del contenido que lo llena de vida (urbe=civis+polis), conjugando las técnicas de análisis urbano con las ciencias sociales tanto en la concepción del proyecto como en sus diferentes fases de desarrollo.

La necesidad de replantearse la manera de intervenir en la ciudad es cada vez más evidente en un contexto urbano en transformación profunda (nuevos sistemas de gestión, espacios de toma de decisiones, principios de sostenibilidad ambiental y social...). Por eso defendemos con nuestro trabajo el derecho al conocimiento compartido, potenciando el trabajo colectivo, me-diante el diálogo y la escucha con los diferentes actores implicados en el proyecto.

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Nuestro trabajo | líneas de acción

Procesos de participación ciudadana en proyectos de transformación urbana

Herramientas para la participación ciudadanaAnálisis y Diagnóstico urbanoDiseño urbano

Actividades de dinamización del espacio público

Formación y divulgación

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Actividad de mapeo colectivopara el festival “Art_espai públic i comunitat”8 de junio 2012

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Procesos de participación ciudadana en proyectos de transformación urbana

Desarrollamos procesos para trabajar junto a las Administraciones públicas y la ciudadanía en el diseño conjunto del espacio urbano. Potenciamos, elaboramos y acompañamos procesos para que la influencia de los ciudadanos en la toma de decisiones respecto a los espacios que habitan (desde planes territoriales y urbanísticos al diseño de pequeña escala) se desarrolle más allá del derecho a la información y la participación que contempla la legislación.

- proyectos relacionados -

COBERTURA DE LAS VÍAS DE TREN EN SANTSDIAGNÓSTICO DEL BARRIO DE FORT PIENC

PATIO DE LA ESCUELA LA PAU CONCURSO DE LAS PUERTAS DE COLLSEROLA

Actividad de construcciónde un arenero con neumáticos en el patio de la escuela “La Pau”

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Herramientas para la participación ciudadana:

Diseñamos e implementamos herramientas y actividades para dotar a administracio-nes, técnicos y entidades de instrumentos que favorezcan la apropiación, la influencia y la implicación de los habitantes en los proyectos de transformación urbana.

Producimos herramientas para la interacción entre actores así como mecanismos para am-pliar el alcance y representatividad de la participación: talleres de co-diseño, instrumentos de comunicación e información, técnicas de debate comunitario, construcción colectiva de perspectivas y proyecciones de futuro...

- proyectos relacionados - COBERTURA DE LAS VÍAS DE TREN EN SANTS

Análisis y Diagnóstico urbano:

La composición de nuestro equipo nos permite implementar una metodología inter-disciplinar en el análisis e información urbanísticas. Abordamos el fenómeno urbano como una interacción indisoluble entre el hecho construido y su dimensión social, po-niendo énfasis en la complementariedad de las herramientas técnicas y cuantitativas de análisis (análisis estadístico, urbanístico, morfológico, histórico...) con las herramien-tas cualitativas (entrevistas, talleres con los vecinos , recorridos colectivos, mapa de ac-tores, sociograma...).

Generamos diagnósticos urbanos (fase de información y análisis del planeamiento) cons-truidos desde y con la comunidad, integrando la visión social y comunitaria como eje verte-brador.

- proyectos relacionados - DIAGNÓSTICO DEL BARRIO DE FORT PIENC

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Diseño urbano:

En todas nuestras propuestas de transformación urbana integramos como elemento esencial e imprescindible la implicación directa y activa de la población, mediante procesos de fuerte componente pedagógico que apelan al co-diseño y la co-res-ponsabilidad.

Realizamos propuestas de diseño urbano que son resultado de un proceso de profunda cooperación entre técnicos y habitantes en el que el análisis, la identificación de conflictos y la propuesta son interpretados y elaborados a través de dinámicas de trabajo comunitario.

- proyectos relacionados - PATIO DE LA ESCUELA LA PAU CONCURSO DE LAS PUERTAS DE COLLSEROLA

Recorrido con los vecinos y vecinassobre las viás de tren en Sants - julio 2013

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Cobertura de las vías de tren en Sants | Definición de usos

Descripción

Con la construcción de la línea de alta velocidad se acomete la cubrición de las vías de tren a su paso por el barrio barcelonés de Sants, mediante una estructura de hormigón de grandes dimensiones y fuerte impacto urbanístico (700x30m). Tras un proceso largo y complejo, el Ayuntamiento nos encarga junto al colectivo LaCol un trabajo de dinamización del espacio público para definir junto a los vecinos el programa de usos que habrán de priorizarse en el diseño de este nuevo espacio. Desbordando los cauces municipales habitualmente establecidos para la participación, se hace una labor pedagógica, de identificación de conflictos y mediación con la ciudadanía para enriquecer el proyecto propuesto por el Ayuntamiento.

Objetivo

Complementar el estudio del proyecto con un análisis cualitativo que lo acerque a la realidad del barrio, identificando necesidades y propuestas vecinales para su uso manifestando la pluralidad de opiniones existente. Fortalecer la Comisión de Seguimiento con el fin de generar un grupo que vele por los intereses ciudadanos sobre el proyecto.

Herramientas y Metodología

Visitas guiadas al espacio de proyecto y sesiones de empoderamiento, punto itinerante de interacción, entrevistas con actores clave, análisis y debate público de la propuesta de proyecto, recorrido metropolitano, talleres con escuelas.

Actores/Entidades implicados

Equipo técnico: Raons Públiques, LaCol.

Actores asociados: Centro Social de Sants, Plataforma para el soterramiento de las Vías, Secretariado de Entidades de Sants, Hostafrancs y La Bordeta, Asociación de Vecinos de Badal-Brasil-La Bordeta, Comisión de Vecinos La Bordeta, AMPA CEIP Cavall Bernat, Asamblea del Barrio de Sants, CSA Can Vies.

Emplazamiento

Distrito de Sants-Montjüic, Barcelona

FechaMayo 2013 – Actualidad.

Visitas guiadas al espacio de proyectojulio 2013

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Barrio de Fort Pienc | Diagnóstico urbanoDescripción

El proyecto nace a partir de la obtención del premio “Racons Públics” del FAD en 2010 para el diseño de un solar en el barrio de Fort Pienc. A partir de este reconocimiento, pusimos en marcha un diagnóstico participativo para poder llegar a elaborar una propuesta que implicara al barrio en el diseño de este espacio. Hicimos un estudio para conocer en profundidad las dinámicas internas del barrio a través del uso cotidiano del espacio público mediante el desarrollo de diversas herramientas y metodologías de intervención con distintos tipos de vecinos: niños, adultos y tercera edad. Este reconocimiento de la realidad del barrio permitirá el desarrollo de un proceso posterior de diseño que reúna a los actores principales del barrio y que tenga en cuenta las necesidades reales del mismo.

Objetivo

Experimentación metodológica sobre cómo involucrar efectivamente a una comunidad en el diseño de su entorno urbano inmediato.

Herramientas y Metodología

Análisis y observación activa, talleres participativos, fichas estadísticas, talleres infantiles (gimcana de barrio, detectives de Barrio), actividades de debate con la tercera edad (café tertulia...)

Actores/Entidades implicados

Asociación de Vecinos del barrio de Fort Pienc, Asociación de Jóvenes Casa Groga, Centro Cívico y Casal de Gent Gran de Fort Pienc, Escuela Ramón Llull, Escuela Fort Pienc, Claudia Paraschiv, mediante beca de investigación del Massachusetts Institute of Technology (USA).

Emplazamiento

Barrio de Fort Pienc, Barcelona

FechaDiciembre 2010- Julio 2011

Inauguración del “Tobogán” durante la fiesta de la Escuela “La Pau” 19 de mayo 2012

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Devolución de los resultados del diagnósticodurante la fiesta del barrio de Fort Pienc

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Escuela La Pau | transformación del patioDescripción

Continuando el trabajo asambleario iniciado por el equipo docente de la escuela, hemos trabajado con alumnos, padres y profesores en el diseño conjunto de su espacio público particular, el patio de la escuela. Se trata de un trabajo de acompañamiento que usa el diseño y la construcción como herramientas de consolidación del equipo formado por los diferentes actores que convergen en el ámbito escolar. Durante la primera fase se han desarrollado actividades de materialización de las propuestas de los niños, dándoles viabilidad técnica y constructiva.

Objetivo

Fortalecer la asociación de padres y facilitar su implicación en la vida escolar, impulsar procesos de apropiación espacial y fortalecimiento grupal, fomentar el compromiso de los actores con la vida del barrio.

Herramientas y Metodología

Rehabilitación y mejoras del patio de la escuela.Formación de grupo motor, talleres participativos, jornadas de trabajo comunitario, fiesta de inauguración, asambleas.

Actores/Entidades implicados

Alumnos, docentes, dirección de la escuela, Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA), Pla d’Energia Participatiu ( PEP )

Emplazamiento

Escuela La Pau, Barrio La Pau-la Verneda, distrito de Sant Martì, Barcelona

FechaDiciembre 2011 – Actualidad.

Inauguración del “Tobogán” durante la fiesta de la Escuela “La Pau” 19 de mayo 2012

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Las 16 puertas de Collserola | concursoDescripción

Propuesta presentada al concurso de ideas sobre la relación de la ciudad con el Parque Natural de Collserola convocado en 2011 por el Ayuntamiento de Barcelona. Partimos de un exhaustivo diagnóstico pluridisciplinar y participado del área de estudio, en base al que se plantean micro- intervenciones con unos criterios comunes de conservación del medio natural e impulso de las redes asociativas. El proyecto plantea actuaciones basadas en la auto-gestión y la auto- construcción, estableciendo criterios de actuación agrupados en cuatro bloques: medio ambiente, usos y equipamientos, gestión social y movilidad.

Nuestra propuesta para la “puerta 11: Canyelles”, presentada junto al colectivo LaCol, resultó ganadora.

Objetivo

Presentar una propuesta a un concurso arquitectónico para reivindicar que la ciudad se puede construir desde la colectividad, con otros valores y métodos de trabajo que deriven en propuestas y soluciones técnicas viables y sostenibles.

Herramientas y Metodología

Entrevistas con actores clave, recorridos conjuntos de técnicos, políticos y vecinos, instrumentos de interacción en el espacio público, talleres de mapeo colectivo, debates grupales, jornadas de co-diseño.

Actores/Entidades implicados

Equipo técnico: Raons Públiques, LaCol, Margherita Galante, David De La Peña, Pablo Rodríguez Lozano, Ariadna Pomar (SCEA), Joel Ferrer (SCEA)

Actores asociados: vecinos de los barrios involucrados, habitantes de la masía de Can Masdeu, AAVV de Canyelles, coordinadora de entidades de Nou Barris, Archivo de Nou Barris, Miquel Tormos, Carme Fiol, Francesc Llimona, Juli del Colectivo Agudells.

Emplazamiento

Valle de Can Masdeu en el Parc Natural de la Serra de Collserola, barrios de Canyelles, Horta, Can Peguera, Guineueta, Barcelona.

FechaOctubre 2011- Septiembre 2012

Recorrido por el territorio con expertos invitados 4 de mayo 2012

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Actividades de dinamización del espacio público

Planificamos y organizamos actividades en el espacio público que reivindiquen su valor como lugar prioritario de la expresión de la ciudadanía. Realizamos actuaciones de fuerte carácter simbólico con una importante componente artística, que potencian la apropiación del entorno, la integración social a través del trabajo colectivo, la educación en valores y la defensa radical del derecho a la ciudad.

Taller con niños y niñas durante las fiestas de la Mercè septiembre 2012

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- proyectos relacionados -

SOSPEL - EL TALLER DE LAS MARAVILLASTALLERES INFANTILES

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Workshop Sospel | el taller de las maravillasDescripción

“Sospel: del workshop al proyecto territorial” es un proceso de desarrollo urbano local, iniciado por la asociación “L’Atelier sans tabou” en el 2010. Se trata de un proceso cuyo objetivo es la ordenación territorial pluridisciplinar, participativa e integrada: un espacio de experimentación de nuevas prácticas en el proyecto urbano local. Un taller intensivo de proyectos (workshop) reunió a estudiantes de arquitectura y paisajismo en julio de 2010, congregando a un centenar de personas (estudiantes, profesionales de la ordenación urbana, vecinos…) entorno a la cuestión del desarrollo urbano de la ciudad.

Este workshop estuvo acompañado de un taller participativo a pie de calle, “El Taller de las Maravillas”, llevado a cabo por Raons Públiques mediante herramientas de interacción en el espacio público. Técnicos y estudiantes fueron al encuentro de los habitantes para debatir con ellos entorno a los problemas del territorio y sus posibles soluciones.

Objetivo

Acompañar el proceso del proyecto de los estudiantes mediante herramientas que favorezcan su interacción con otros actores del fenómeno urbano. Impulsar el diálogo entre técnicos y vecinos y fomentar el debate sobre el futuro del territorio de Sospel.

Herramientas y Metodología

Análisis y observación activa, punto de interacción itinerante, maquetas y planos, fichas personalizadas, entrevistas con actores implicados.

Actores/Entidades implicados

Vecinos del pueblo de Sospel, estudiantes de arquitectura y paisajismo de Francia asistentes al taller.

Dinamizadores

Raons Públiques, L’Atelier sans tabou.

Emplazamiento

Sospel,Provence-Alpes-Côte d’azur, Francia.

FechaJulio 2010

Recorrido por el territorio con expertos invitados 19 de majo 2012

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Contacto con los vecinos de Sospel en el punto de interacción itinerantejulio 2010

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Talleres infantiles | Pedagogía de lo urbanoRealizamos talleres, desde la concepción hasta la dinamización, que permiten a los niños profundizar en el conocimiento y la concienciación sobre el fenómeno urbano. Descubriendo las características de su entorno (construido y social), opinando sobre sus necesidades y proponiendo soluciones de diseño se trabajan competencias como la visión espacial, la creatividad o el trabajo en equipo. Asimismo, se desarrollan valores como la importancia de la cultura arquitectónica y paisajística, la responsabilidad social o la implicación colectiva en la construcción urbana.

- Detectives de barrio: con la “misión secreta” de desenmascarar los misterios del barrio

- Los cromos del barrio: juega a las cartas con los espacios públicos de tu barrio

- Construye tu ciudad ideal: tu único límite es tu imaginación

- Gimcana del barrio: expresa sobre una moqueta gigante cómo utilizas tu barrio

“Construye tu ciudad ideal”, actividad desarrolada con material reciclado durante la fiesta de la Mercè 2012

Actividades varias: El intercabio de “Los cromos del barrio”, el juego del “Detective de barrio” y la gimcana

Maqueta preparada para actividades dereconocimiento del barrio de Fort Pienc

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Formación y divulgación

Realizamos charlas, jornadas y talleres para extender la cultura participativa entre técnicos, Administraciones públicas y la ciudadanía en general. Mediante diferentes formatos que se adaptan a los destinatarios y el contexto de realización ofrecemos formación en el derecho a la ciudad, herramientas y metodologías sobre la participación en el urbanismo, tanto en ámbitos académicos como generalistas.

Actividad de Observación Participativacon los estudiantes de “Build Our Nation”durante la Bienal de Arquitectura de Venecia 2012 3

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Observación del espacio público | Biennale di Venezia

Descripción

Durante la Bienal de Arquitectura de Venecia 2012 organizamos una actividad junto a la asociación Build Our Nation (proyecto cooperativo entre universidades de Milán, Barcelona y Aberdeen) sobre herramientas de análisis urbano. Se elaboraron cartografías colaborativas entre estudiantes y otros actores implicados en la construcción de la ciudad a partir de cinco temas diferentes: identidad del lugar, usos, tiempos, relación con el medio y el agua, seguridad. A partir de la interacción con diferentes colectivos que usaban el espacio (turistas, ciudadanos, comerciantes…) y la información con ellos obtenida se construyeron análisis urbanos que ayudarían a extrapolar la herramienta a los proyectos de desarrollo urbano que realiza la asociación.

Objetivo

Acercar a los estudiantes algunas de las herramientas utilizadas para el diagnóstico participativo del espacio público y fomentar la reflexión sobre el espacio a través de las visiones de la gente que lo habita, lo frecuenta y lo utiliza.

Herramientas Y Metodología

Observación y análisis social, fichas personales de observación del espacio, mapa compartido, técnicas de debate grupal.

Actores/Entidades implicados

Estudiantes de la asociación “Build Our Nation”, habitantes de Venecia.

Dinamizadores

Raons Públiques, grupo motor de “Build Our Nation”

Emplazamiento

Sestriere de Castello, Venecia, Italia.

FechaSeptiembre 2012

Foto de grupo con los estudiantes de “Build Our Nation”en el Arsenale de la “Biennale di Venezia”septiembre 2012

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Charlas, workshops, debates y artículos | el valor de la palabra

Organizamos y participamos en eventos de divulgación y formación como autores, organizadores o facilitadores de charlas y debates y con colaboraciones puntuales en publicaciones. Entre otras, hemos participado en las siguientes actividades formativas:

- “Del urbanismo de extensión (planes parciales) al reciclaje urbano autogestionado”, Debate inaugural Taller Vertical, Universidad de La Salle, Barcelona (13 de septiembre 2013)

- “Gentrificación: ciudad y exclusión” Debate en MACBA- Museo de Arte Cntemporánea de Barcelona (18 de mayo 2013)

- “Nuevas experiencias de arquitectura española” Conferencia en Asociación de Arquitectura de Oslo, Noruega. (4 de abril 2013)

- “Experiencias de democracia : co- proyectación participada y co -proyectación compartida”, Conferencia en Asociación Italia Nostra, Treviso, Italia. (5 de diciembre del 2012)

- “El espacio público como derecho a la ciudad, el caso de Barcelona”, Conferencia en la Academia de Arquitectura de Mendrisio, Suiza (29 de octubre 2012)

- “El park Güell, pérdida y reconquista de un espacio público”, Charla -debate en Asamblea de Montaña Barcelona (20 de abril del 2012)

- “Participación ciudadana en la Ley de Barrios” Mesa redonda en Postgrado de desarrollo económico local del SOC, Barcelona (17 de junio 2010)

Presentación del proyecto “Patio de la Escuela La Pau” en los desayunos formativos de la Agenda 21 de Barcelonajunio 2011

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Raons Públiques está formado en la actualidad por:

- Carlos Javier López (Arquitecto / Piura, Perú) Graduado por la Universidad Nacional de Piura, Perú en el 2004. Diplomado en formulación de proyectos sociales por la Universidad Pedro Ruiz Gallo de Chiclayo. Máster en Arquitectura y Sostenibilidad por la Universitat Politècnica de Catalunya. Ha trabajado en proyectos de vivienda rural sostenible en Perú y en diversos despachos de arquitectura en Barcelona.

- Montse Pedret (Antropóloga, Educadora social / Valls, Tarragona) Licenciada en Educación Social y Antropología por la Universitat Autónoma de Barcelona. Ha participado en diferentes proyectos etnográficos destacando el desarrollado en Putaendo, Chile. Ha trabajado en dinamización y actualmente coordina el programa de voluntariado y de educación en un “centre obert” .

- Francisco Javier Fraga (Arquitecto-urbanista / Santiago de Compostela, Galicia) Arquitecto por la Universidade de A Coruña con formación complementaria en Urbanismo y en Cooperación al Desarrollo. Experiencia laboral en planificación territorial y urbana, conservación del patrimonio y cooperación al desarrollo en diversos países de Europa y América. Actualmente cursando el Máster de Investigación en Urbanismo en la Universitat Politècnica de Catalunya.

- Lucía Zandigiacomi (Arquitecta / Treviso, Italia) Realizó estudios de Arquitectura en la Universitá di Venezia (IUAV), donde se especializó en Arquitectura para la Ciudad. Tras cursar un año en la ETSAB con una beca Erasmus se ha trasladado a Barcelona donde ha trabajado en diversos despachos de arquitectura. Desde el 2008 es voluntaria de Arquitectos Sin Fronteras, donde ha trabajado en la Cooperación Local. Actualmente desarrolla su trabajo profesional como arquitecta en proyectos en Suramérica.

- Martín Sánchez Brizuela (Constructor / Buenos Aires, Argentina) Inició estudios de arquitectura en la FADU, Buenos Aires. Colabora desde hace más de diez años con Arquitectos Sin Fronteras asesorando a asociaciones del tercer sector y colectivos vulnerables. Desde 2003 dirige su propio despacho especializado en proyectos de rehabilitación y reformas.

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Curriculum | miembros de la asociación- Susana Gimber (Diseñadora de interiores / Barcelona) Cursó estudios superiores de interiorismo en

la Escola d´Art i Disseny Deià y diseño en la Escola Superior de Disseny i Art LLotja de Barcelona. Se ha desarrollado profesionalmente como interiorista trabajando en varios despachos de Barcelona y como freelance tanto en ámbito local como internacional (Sudamérica). Ha sido finalista de diversos concursos de interiorismo y de diseño.

- Andrés Martínez de la Riva (Arquitecto-urbanista / Santiago de Compostela) Inició sus estudios en la ETSA de A Coruña, Galicia, de 2001 a 2005, año en el que se trasladó a Barcelona, donde finalizó la carrera de Arquitectura en la ETSA del Vallès en Sant Cugat y realizó el Master en Gestión y Valoración Urbana en la Universitat Politècnica de Catalunya. Ha trabajado en diversos estudios de arquitectura en Barcelona.

- Amalia Speratti (Diseñadora gráfica / Asunción, Paraguay) Diplomada en York University / Sheridan College en Toronto, Canadá, donde ha trabajado en varios despachos de diseño y comunicación. Máster en Diseño y Dirección de Proyectos Expositivos por la Elisava Escola Superior de Disseny. Ha participado en varios talleres de intervenciones en el espacio público trabajando con artistas invitados. Actualmente trabaja en soporte de comunicación y traducción para proyectos de agricultura sostenible coordinados con la ONU.

- Alice Lancien (Arquitecta urbanista / Marseille) Se formó en la escuela de Arquitectura de Marseille. Ha cursado un máster en urbanismo y ordenación territorial en París finalizado en 2010. Ha colaborado con la Agencia de Ecología Urbana de Barcelona, el CAATEEB y con el Institut Français de Barcelona. Ha participado en el proyecto europeo MONTADA de promoción del Patrimonio en los paises del Magreb.

- Gaëlle Suñer (Socióloga / Barcelona) Se formó entre Barcelona (Universitat de Barcelona) y París (Máster de Urbanismo por La Sorbonne - París I). Ha trabajado entre arquitectos (Agence RVA) realizando diagnósticos sociales así como entre politólogos organizando procesos participativos (Fundació Catalunya segle XX1). Además, desarrolla el proyecto editorial Artefakte.

- Giovanni Roncador (Arquitecto-urbanista/ Trento, Italia) Se formó en Venecia (IUAV) donde ha colaborado como tutor en las actividades didácticas en Taller de Proyecto y Arquitectura del Paisaje. Ha trabajado en varios despachos en Venecia y actualmente colabora con Q-Field en Trento (Italia) sobre investigación en temas de Urbanismo y Ordenación del Territorio. Actualmente está cursando el Máster de Investigación en Urbanismo en la Universitat Politècnica de Catalunya.

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Cronología | Raons Públiques

Debate “Del urbanismo de extensión (planes parciales) al reciclaje urbano autogestionado”, Taller Vertical, Universidad de La Salle, Barcelona

Presentación en el “Máster de Participación y Políticas Locales” de la Universitat Autónoma de BarcelonaDebate “Gentrificación: ciudad y exclusión”, MACBA - Museo de Arte Contemporánea de Barcelona

Conferencia “Nuevas experiencias de arquitectura española” en Asociación de Arquitectura de Oslo, Noruega

Ponencia “Procesos participativos top-down: les Portes de Collserola” con el colectivo LaCol en las jornadas “La construcción de la ciudad inclusiva”, Barcelona

Conferencia “Experiencias de democracia : co-proyectación participada y co-proyectación compartida”, en Asociación Italia Nostra, Treviso, Italia.

Presentación “El espacio público como derecho a la ciudad, el caso de Barcelona” en la Universitat de la Svizzera Italiana, Mendrisio, Suiza

Taller “Observación participativa del espacio público” junto con Build Our Nation, Bienal de arquitectura de Venecia, Italia

Primer Premio en el concurso de “Las 16 Puertas de Collserola” por la propuesta #baixem.

Ponentes en “Arquitectos por la participación”, Charla debate organizado por el Colegio Oficial de Arquitectos de Catalunya, Barcelona.

Charla -debate “El park Güell, pérdida y reconquista de un espacio público”, en Asamblea de Montaña Barcelona Charla “Participación popular y transformaciones urbanísticas”, Centro Cívico de Sant Andreu, Barcelona.

Taller sobre participación en las “Jornadas para la Resistencia”, Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, UPC, Barcelona

Taller de mapeo colectivo en el simposio “Animación del espacio público mediante las artes: innovación y sostenibilidad” en Coimbra, Portugal.Taller “Imagina tu ciudad 25 años después” en la Muestra de entidades de las Fiestas de la Mercè, Barcelona. Participación en la “Semana de día” de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, UPC, Barcelona Taller docente en la asignatura “El arquitecto en los procesos de participación ciudadana”, Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, UPC, BarcelonaCharla “Experiencias de participación” con Arquitectos Sin Fronteras, Barcelona

Inclusión en el fórum “Elaboración participativa de un estudio y criterios para los usos y necesidades de uso de los espacios públicos” en los desayunos formativos de la Agenda 21, Barcelona

exposición y presentación “Raons Públiques, un proyecto de participación ciudadana en el diseño del espacio público” en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés, UPC, Barcelona

Taller de sensibilización en la Muestra de entidades de las Fiestas de la Mercè, Barcelona

Taller “L’atelier des merveilles” en colaboración con L’AST, Workshop de paisaje en Sospel, Francia.

Mesa redonda “Participación ciudadana en la Ley de Barrios” en el Postgrado de desarrollo económico local del Servei d’Ocupació de Catalunya, Barcelona

Primer Premio Racons Públics por la propuesta de huertos comunitarios en Fort Pienc, Barcelona

Creación del grupo “Raons Públiques” dentro de Arquitectos Sin Fronteras para presentarse al concurso “Racons Públics”.

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