Pasos Para Crear Una Cuenta Electronica en Gmail 1

7/25/2019 Pasos Para Crear Una Cuenta Electronica en Gmail 1

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PASOS PARA CREAR UNA CUENTA ELECTRONICA EN GMAIL

PASO 1:

Abre la pgina web de Gmail. Haz clic en el botn azul de "Crear una cuenta"bajo la casilla amarilla de "Iniciar sesin". Esto te llevar a la pgina de "Crear

una cuenta de Google".Crear una cuenta de Gmail crea a su vez una cuenta de Google ue puede

usarse para acceder a otros productos ! servicios de Google

A#$%& Introduce el nombre de usuario. El nombre de usuario ser la nueva

direccin de correo electrnico de Gmail. 'en a mano una o dos ms en caso

de ue el nombre ue deseas !a se encuentre en uso. #i el nombre de usuario

no est disponible se te darn varias opciones similares( aunue tambi)n

puedes probar con otro di*erente.

A#$ +&Rellena el resto de informacin re!erida",ecesitars introducir el

nombre ! apellido( *ec-a de nacimiento para veri*icar la edad/( g)nero( n0mero de

tel)*ono por si pierdes el acceso a la cuenta ! una direccin de correo electrnico de

veri*icacin. 'ambi)n tendrs ue introducir el lugar en ue residas. #e recomienda

a1adir el n0mero de tel)*ono mvil pero no es obligatorio. Google puede enviarte un

mensaje de te2to en caso de ue pierdas el acceso a la cuenta de Gmail.

KARLA PATRICIA LOZADA HERNANDEZTIC II4/07/2016


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A#$ 3& Introduce el CA'CHA. Es la -erramienta de veri*icacin ue seasegura de ue una persona est creando la cuenta. #i no puedes leerlo( -az

clic en el botn de actualizar al lado del campo de te2to para obtener uno

nuevo( o -az clic en el botn del altavoz para escuc-arlo a trav)s de los

altavoces de la computadora. 45espu)s de introducir el CA'CHA( selecciona

tu ubicacin actual. Elige el pa6s de residencia( incluso aunue va!as a usar el

correo electrnico en otro lugar

.

A#$ 7& Acepta los t)rminos de privacidad. 'mate tiempo para leer los

t)rminos de privacidad al completo para saber u) es lo ue puede o no -acer

Google con tu in*ormacin personal. 8arca la casilla si aceptas los t)rminos de

Google

A#$ 9& Haz clic en "#iguiente". Esto te llevar a la pgina de creacin de

per*il de Google:. 'odas las cuentas de Google crean a su vez una cuenta de

Google:. Google: es la red social de Google ! muc-os de sus servicios estn



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vinculados a )l. Ec-a un vistazo a esta gu6a para obtener ms in*ormacin

acerca de cmo sacar el m2imo provec-o a Google:. 4uedes elegir si

uieres o no a1adir una imagen a la cuenta. Esta imagen se mostrar cuando

otros usuarios de Gmail reciban un correo electrnico tu!o ! estar asociada a

toda tu actividad en Google.

4Elige si uieres ue se comparta tu in*ormacin de ":;". Esta opcin mide losiconos de Google :; ue ves por la red. #i mantienes marcada la casilla(

podrs ver las pginas en las ue tus contactos -an -ec-o :;. ! muestran

las cosas ue te interesan ! a las ue ests conectado.

A#$?& Haz clic en "#iguiente" una vez ms.


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Clase ;

a/ Crear una carpeta en la ubicacin ue tu pro*esor te indiue n!m#rala $or$ortafolio de e%idencias&b/ 5entro de esta carpeta crear una sub carpeta con el nombre de bloue ;.c/ En esta carpeta guardaras las practicas escritas ! en clase de este bloue para

ue *orme parte de tu porta*olio de evidencias

5escribe lo siguiente&

Conoce las caracter6sticas de las generaciones webDESARROLLO WEB

PRIMERA GENERACION SEGUNDA GENERACIO TERCERA GENERACION

H'8 H @AI


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En esta generacin( las aplicaciones van ms all de la mera interaccin entre

aplicacinFusuarioFaplicacin( a-ora ellas son el mecanismo ue permiten ue

se produzca interaccin entre usuarioFusuario llegando a crearse un entorno de

contenido colaborativo( en donde( el usuario es un participante ms en la

creacin del contenido ue aparece en la web. Ideas como los wi>is( los blogs(

etc. -an cambiado la *orma en la ue el usuario interact0a con la web -aciendode esta un lugar muc-o ms rico e interesante para trabajar.8s adelante veremos ue muc-os de estas ideas se engloban en algo muc-o

ms amplio ! ue se denomina Deb %.

Espacios multimedia

#e utiliza para re*erirse a cualuier objeto o sistema ue utiliza multiples medios de

e2precion *6sicos o dijitales para presentro comunicarse in*ormacin de a-6 la

e2precion multimedios los medios pueden ser variados desde te2to e imgenes

-asta animaciones(videos(imagene etc tambi)n puede ser clasi*icado como

multimedias a los medios electrnicos u otros medios ue permiten almacenar !

presentar contenido multimedia a los medios electrnicos u otros medios ue

permiten almacenar ! presentar contenido multimedia

Clasi*icacin ! caracter6sticas de espacios multimedia.Caracter6sticas& las presentaciones multimedia pueden verse en un encenariopro!ectarse transmitirse o reproducirse localmente en un dispositivo por medio

de un reproductor multimedia una transmicion puede ser una presentacin

multimedia en vivo o grabada.


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Clasi*icacin&

Servicios Sociales: Salud; enseanza; investigacin y desarrollo.

Residencial: Ocio y entretenimiento; informacin y noticias; venta; publicidad y

mrketing.

mpresa

!dministracin p"blica: Servicios para las administraciones; comunicacin entre el

ciudadano y la administracin.

#reacin art$stica.

'@AAA,5$ C$, I,'E@,E' ;

Crear los pasos de un blog

A#$;&Cuando est)s en la pgina principal de tu cuenta de logger( -az clic

sobre el botn N!e%o *lo(de la parte superior.

A#$%& ers ue aparece una nueva ventana con varios campos. En el

campo T+t!loescribe el nombre ue le dars a tu blog.

A#$ +& En el campo )ireccinescribe cmo uieres ue sea la J@< de

tu blog en internet. #i aparece un cuadro amarillo de alerta( es porue la

direccin !a est siendo usada por otra persona.



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A#$ 3&


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poder contar con la resonancia emocional ! la buena voluntad del otroK es el

tipo de *uncin caracter6stica de amistades 6ntimas ! las relaciones *amiliares

cercanas. @elacin de intimidad/.Gu6a cognitiva ! consejos& interacciones destinadas a compartir in*ormacinpersonal o social( aclarar e2pectativas ! proveer modelos de rol.

@egulacin control/ social& interacciones ue recuerdan ! rea*irmanresponsabilidades ! roles( neutralizan las desviaciones de comportamiento uese apartan de las e2pectativas colectivas( permiten una disipacin de la

*rustracin ! de la violencia( ! *avorecen la resolucin de con*lictos. 8uc-os de

los ritos sociales act0an como recordatorios de estas restricciones.A!uda material ! servicios& colaboracin espec6*ica sobre la base deconocimiento e2perto o a!uda *6sica inclu!endo los servicios de salud.Acceso a nuevos contactos& es decir( la apertura de puertas para la cone2incon personas ! redes ue -asta entonces no eran parte de la red social.

Actividad ;

Conocimientos bsicos para ue puedas usar la *orma mas e*iciente en el internet

puedes investigar mas de los siguientes puntos.

Generaciones de la ,e*

; Generacion&


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si la web +. *uera una realidad los siguientes los siguientes reuerimientos de

la web 3./ los angeles inteligentes contaran con la capacidad de procedimientos

! accesos a la in*ormacin demanera tal con un agente inteligente ser igual

ue tratar a una persona

Es$acios %irt!ales


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Habitualmente( en cada art6culo de un blog( los lectores pueden escribir sus

comentarios ! el autor darles respuesta( de *orma ue es posible establecer

un dilogo. ,o obstante es necesario precisar ue )sta es una opcin ue

depende de la decisin ue tome al respecto el autor del blog( pues las

-erramientas permiten dise1ar blogs en los cuales no todos los internautas Fo

incluso ningunoF puedan participar. El uso o tema de cada blog es particular(los -a! de tipo personal( period6stico( empresarial o corporativo( tecnolgico(

educativo edublogs/( pol6ticos( etc.

.I/IS:Jn wi>i o una wi>i/ del -awaiano wi>i wi>i( RrpidoS/ es un sitio webcolaborativo ue puede ser editado por varios usuarios. i pueden as6 crear( editar( borrar o modi*icar el contenido de una pgina

web( de *orma interactiva( *cil ! rpidaK dic-as *acilidades -acen de la wi>i

una -erramienta e*ectiva para la escritura colaborativa.

i permite ue pginas web alojadas en un servidor p0blico

las pginas wi>i/ sean escritas de *orma colaborativa a trav)s de un

navegador( utilizando una notacin sencilla para dar *ormato( crear enlaces(

etc( conservando un -istorial de cambios ue permite recuperar *cilmente

cualuier estado anterior de la pgina. Cuando alguien edita una pgina wi>i(

sus cambios aparecen inmediatamente en la web( sin pasar por ning0n tipo

de revisin previa.

Di>i tambi)n se puede re*erir a una coleccin de pginas -iperte2to( ue

pueden ser visitadas ! editadas por cualuier persona.



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RE)ES SOCIALES:Jna red social es una estructura social ue se puederepresentar en *orma de uno o varios gra*os en el cual los nodos representan

individuos a veces denominados actores/ ! las aristas relaciones entre ellos.


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A di*erencia de estas -erramientas de anlisis( muc-as compa16as -an

desarrollado tambi)n so*tware dirigido a promover relaciones entre

internautas( !a sea con *ines laborales( l0dicos o de cualuier tipo.

Actividad %



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$bserva las imgenes ue se te presentan completa con ellas la in*ormacin

de un mapa mental.

ACTIVIDAD 3


DIYI#

es el nombre ue recibe un

sitio web( cu!as pginas

pueden ser editadas

directamente desde el

navegador( donde los usuarios

crean( modi*ican o eliminan

contenidos ue( generalmente(

comparten.

USO DE COMUNICACIN

Jn a$arato electrnicoconsiste

en una combinacin

de componentes

electrnicosorganizados

en circuitos( destinados a

controlar ! aprovec-ar

las se1ales el)ctricas.


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LINEA DEL TIEMPO

'@AAA,5$ C$, I,'E@,E' +


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2003 2013

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Conciencia arti*icial


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C$,'E#'A

Documents

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