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PATITOS SORPRESAGRUPO: 4.5

Erika Lucía España GarcíaAlba García López

Shamira Almarcha DeltellAna Trinidad QuilesEva Martínez Belda

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PATITOS SORPRESANuestro material es una piscina pequeña la

cual simula un estanque de patos, estos irán sobre una plataforma. Dichos patos tendrán en la parte frontal una figura geométrica y en la parte inferior una letra, por lo tanto habrá 27 patos correspondientes a las 27 letras del abecedario.

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Además en la parte superior del pato (la cabeza) habrá una anilla amplia para que los niños puedan pescarlo fácilmente con la ayuda de una caña realizada por nosotras con palos de recogedores, siempre forrando las partes más punzantes. Dicho palo llevará en un extremo un anzuelo con puntas de plástico.

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PATITOS SORPRESA Por último, para realizar las actividades

usaremos cajas de cartón, cada una de ellas con una decoración y actividad distinta.

 

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PATITOS SORPRESAOBJETIVO GENERAL

Con este material didáctico, vamos a trabajar las dificultades de aprendizaje en el área de lenguaje y aprendizaje de conceptos. Por lo tanto nuestro objetivo principal es desarrollar el lenguaje y ampliar los conceptos básicos

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PATITOS SORPRESAOBJETIVO ESPECÍFICO

Dentro del área de lenguaje vamos a aumentar el vocabulario básico relativo a las profesiones y la naturaleza y en el aprendizaje de conceptos vamos a conocer los conceptos básicos relativos a las formas geométricas.

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PATITOS SORPRESAOBJETIVO SECUNDARIO

Como objetivo secundario, vamos a tratar de mejorar la psicomotricidad fina, puesto que los niños tienen que ser capaces de pescar el “patito de goma” con la caña de pescar.

Por otro lado, también mejoraremos la relación de las letras con imágenes.

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PATITOS SORPRESAAdemás con este material podemos desarrollar

la lateralidad, ya que al trabajar con ambas manos se dan cuenta de la facilidad o dificultad que encuentran al trabajar con una u otra.

Y por último también se mejora la socialización puesto que es un juego en donde los niños interactúan unos con otros.

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PATITOS SORPRESAPOBLACIÓN A LA QUE VA DIRIGIDA

Nuestra actividad, va dirigida a niños de entre 4 y 6 años, además el material estará adaptado para aquellos niños con dificultades mentales, en concreto, niños con Síndrome de Down.

Dichas adaptaciones serán reflejadas de forma concreta despúes de cada actividad.

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PATITOS SORPRESANORMAS DEL JUEGO

El niño deberá de seguir en todo momento las instrucciones de la profesora, ya que estos deben acabar una actividad antes de empezar otra, porque para cada actividad se necesitan los 27 patitos de goma.

Los niños deberán coger los patos de uno en uno y siempre utilizando la caña de pescar, nunca con las manos.

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PATITOS SORPRESAEl número máximo de participantes en cada

actividad será de 5 niños, ya que el juego consta de 5 cañas.

Los niños no deberán de sobrepasar la línea límite a la hora de pescar.

Los niños deberán cuidar el material y dejarlo todo en su sitio para que los demás puedan seguir jugando.

 

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PATITOS SORPRESAActividad 1: EL ABECEDARIO

Esta actividad consiste en que el niño se dirija al estanque de patos con su caña para poder pescar uno de ellos, este deberá colocarse detrás de la línea límite señalada, una vez tenga el pato deberá mirar que letra lleva en la parte inferior.

Y seguidamente ir al mural del abecedario donde tendrá que introducirlo en su agujero correspondiente y así realizarlo repetidamente hasta completar el

abecedario con la ayuda de sus compañeros.

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PATITOS SORPRESAActividad 2: LAS FIGURAS

En esta actividad al igual que en el resto los niños deberán pescar el patito de goma, una vez lo tengan tendrán que observar que figura geométrica tiene en su parte frontal (pecho).

A continuación deberán dirigirse al mural de las figuras donde tendrán que depositar el pato en su lugar correspondiente. Por ejemplo si un niño ha pescado un pato que lleva un cuadrado, deberá de introducirlo

en dicha figura.

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PATITOS SORPRESAActividad 3: LOS OFICIOS Y LA

NATURALEZAComo en las anteriores actividades, los niños y

niñas deberán pescar los patitos del estanque. Una vez lo hayan pescado, miraran en su parte inferior que letra del abecedario les ha tocado y posteriormente deberán dirigirse a los murales de los oficios o de la naturaleza según la letra obtenida.

Dichos murales estarán decorados por diferentes dibujos los cuales tendrán a su lado un agujero para introducir

el pato con la letra inicial o intercalada de cada

oficio o naturaleza.

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PATITOS SORPRESAAdaptaciones para los niños con Síndrome

de DownLa distancia de los niños a la hora de pescar será

inferior, ya que estos podrán sobrepasar la línea aproximándose así lo que les sea necesario.

A la hora de coger las cañas de pescar, las profesoras o profesores, les ayudarán a cogerlas, de manera que a estos les resulte más fácil de manejar.

En todo momento estos niños contarán con la atención necesaria de los profesores para facilitarles

el juego y a su vez el aprendizaje.

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FIN