1
Patrimônio Cultural e Leitura Literária no Trabalho Escolar Coordenação: PROALE-UFF /Copedoc-IPHAN Público alvo: Professores da Educação Básica de redes pública e particular de ensino; estudantes de graduação e pós-graduação das áreas de Pedagogia, Letras, Ciências Sociais, entre outras afins. Período de realização: 11, 18, 25 de setembro; 2, 9, 16, 23, 30 de outubro; 6, 13 de novembro (sempre às quintas-feiras, das 14h às 17h) Carga horária total: 30 horas Local: Campus do Gragoatá, bloco D, sala 216, São Domingos, Niterói-RJ Inscrições gratuitas As inscrições serão feitas por e-mail proale@ vm.uff.br, enquanto houver vagas. Observação importante: terão direito a certificado os participantes que tiverem, no mínimo, 75% de frequência. Curso de Extensão 2º semestre de 2014 Objetivo: Criar um espaço de discussão em que professores e outros profissionais ligados às áreas de Educação e Cultura tenham a oportunidade de refletir sobre a relevância do Patrimônio Cultural por meio da leitura da literatura no espaço escolar. Ementa: Os temas do Patrimônio Cultural e sua relação com a produção literária para crianças e jovens. Conceitos de patrimônio, cultura e memória. A literatura como patrimônio. Oralidade, cordel e bibliofilia. Artistas, artesãos e artífices. Festas e celebrações: cavalhada, congada, capoeira, samba. Cultura afrodescendente. Cultura indígena. Iconografia, fotografia e trabalhos de preservação. Criação e diversidade linguística.

Patrimônio Cultural e Leitura Literária no Trabalho Escolarportal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/37_1 Curso de... · capoeira, samba. Cultura afrodescendente. Cultura indígena

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Patrimônio Cultural e Leitura Literária no Trabalho Escolarportal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/37_1 Curso de... · capoeira, samba. Cultura afrodescendente. Cultura indígena

Patrimônio Cultural e Leitura Literária no Trabalho Escolar

Coordenação: PROALE-UFF /Copedoc-IPHAN

Público alvo: Professores da Educação Básica de redes pública e particular de ensino; estudantes de graduação e pós-graduação das áreas de Pedagogia, Letras, Ciências Sociais, entre outras afins.

Período de realização: 11, 18, 25 de setembro; 2, 9, 16, 23, 30 de outubro; 6, 13 de novembro (sempre às quintas-feiras, das 14h às 17h)

Carga horária total: 30 horas

Local: Campus do Gragoatá, bloco D, sala 216, São Domingos, Niterói-RJ

Inscrições gratuitasAs inscrições serão feitas por e-mail [email protected], enquanto houver vagas.

Observação importante: Só terão direito a certificado os participantes que tiverem, no mínimo, 75% de frequência.

Curso de Extensão 2º semestre de 2014

Objetivo: Criar um espaço de discussão em que professores e outros profissionais ligados às áreas de Educação e Cultura tenham a oportunidade de refletir sobre a relevância do Patrimônio Cultural por meio da leitura da literatura no espaço escolar.

Ementa: Os temas do Patrimônio Cultural e sua relação com a produção literária para crianças e jovens. Conceitos de patrimônio, cultura e memória. A literatura como patrimônio. Oralidade, cordel e bibliofilia. Artistas, artesãos e artífices. Festas e celebrações: cavalhada, congada, capoeira, samba. Cultura afrodescendente. Cultura indígena. Iconografia, fotografia e trabalhos de preservação. Criação e diversidade linguística.