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ESCUELA LAS ARBOLEDAS PAUTA DE OBSERVACIÓN AL AULA NOMBRE ______________________________________ FECHA____________ CURSO ____________________ ASIGNATURA___________________________ INDICADOR SI NO Realiza una motivación relacionada al objetivo de la clase Hay revisión de conocimientos previos Presenta objetivos de la clase, metodologías a utilizar y estrategias de evaluación Se manifiesta la presencia de un Objetivo Transversal Se aplica la contextualización de actividades Hay conexión de las actividades con las distintas asignaturas Utiliza la tecnología como recurso Da un buen uso pedagógico a los recursos tecnológicos Se evidencia en forma clara el Inicio, el Desarrollo y el Cierre de la clase Mantiene una secuencia en el desarrollo de las actividades (fácil a complejo) Existe coherencia entre las actividades y objetivos de la clase Se observa constante monitoreo del desarrollo y clima de la clase Claramente se distingue una síntesis de contenidos Se aplican estrategias de evaluación Presenta explicaciones claras y preguntas de calidad Se Observa Interacción con los alumnos Se mantiene un ambiente apto para el aprendizaje en cuanto al orden y funcionalidad de la sala Se evidencia un buen manejo de grupo Observaciones:_______________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________ Recomendaciones:_____________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ______________________________

Pauta de Observación Al Aula

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Page 1: Pauta de Observación Al Aula

ESCUELA LAS ARBOLEDAS

PAUTA DE OBSERVACIÓN AL AULA

NOMBRE ______________________________________ FECHA____________

CURSO____________________ ASIGNATURA___________________________

INDICADOR SI NORealiza una motivación relacionada al objetivo de la claseHay revisión de conocimientos previosPresenta objetivos de la clase, metodologías a utilizar y estrategias de evaluaciónSe manifiesta la presencia de un Objetivo TransversalSe aplica la contextualización de actividadesHay conexión de las actividades con las distintas asignaturasUtiliza la tecnología como recurso Da un buen uso pedagógico a los recursos tecnológicosSe evidencia en forma clara el Inicio, el Desarrollo y el Cierre de la claseMantiene una secuencia en el desarrollo de las actividades (fácil a complejo)Existe coherencia entre las actividades y objetivos de la claseSe observa constante monitoreo del desarrollo y clima de la claseClaramente se distingue una síntesis de contenidosSe aplican estrategias de evaluaciónPresenta explicaciones claras y preguntas de calidadSe Observa Interacción con los alumnosSe mantiene un ambiente apto para el aprendizaje en cuanto al orden y funcionalidad de la salaSe evidencia un buen manejo de grupo

Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomendaciones:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Compromisos:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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FIRMA PROFESOR FIRMA DIRECTOR(A)

Teno, ____________________ 2015