college info

P708077 Schooljaar2015-2016nr.1Collegestraat31–9100Sint-Niklaas Verschijnt4keerperjaarPostkantoorSint-Niklaas1Mail VU:MarcBuytaert

P.B.- P.P.BELGIE(N) - BELGIQUE

22

College Info nr 1 2015-2016

Inhoud

Oase

Wat is College Info?

SAMEN-SCHOOL-MAKEN- Prioriteiten- Leerlingenbegeleiding- Remediëring- Studerenenstraf- Digitaleschoolagenda

AANDACHT AUB- Eet,leerenleef- Leerlingenpasjes- Drankautomaten- Verlorenvoorwerpen- Studietoelagen

IN DE STEIGERS- Eetweekend!- Toneelvoorvrijwilligers- Eindreizen

CONTACT- Oudercontacten- Belangrijketelefoonnummers

KALENDERseptember-oktober2015

22

Wiedevorige jarenoponzeschoolbankenvertoefde,kentinmiddelsditcontactbladalseenbelangrijkecommunicatiemiddeltussenonzeschool,oudersenleerlingen,maaraande vele nieuwkomers willen we ons tochevenvoorstellen.

CollegeInfowileenpraktischegidszijnbijwat er in onze grote Collegegemeenschaptijdenseenschooljaarallemaalgebeurt.Hetinfobladbundeltvooralnieuweinitiatievenen praktische info. Culturele, sportieve, …activiteiten zullen niet enkel worden aan-gekondigd, maar worden ook kort toege-licht.Werkgroepenkunnenhunwerkingopschool beknopt voorstellenen speciale ac-tieswordenhierindeverfgezet.

In het schoolmagazine Ic Hou – verschij-ningsdatum: eind januari en eind juni -wordtuitgebreid ingegaanopwater leeftenbeweegtoponzeschool.Weplaatsenerleerlingen(enoud-leerlingen)enleerkrach-ten(enoud-leerkrachten)indekijkerenpu-blicerenerartikelsovervoorbijeactiviteitenentoekomstplannen.

UkrijgtallenummersvanCollege Infoviadeposttoegestuurd.

Wat is College Info?

OaseWeliepenonzeangsttegemoetDe toenemende dodentol aan de buitenmuren van Fort Europa schokt de publieke opinie diep. Dichter des Vaderlands Charles Ducal heeft het in dit drieluik niet over mensensmokkelaars, maar richt de lamp op onze beschaving. Recht op migratie is een fundamenteel mensenrecht. In theorie. Elke verdronkene – horen we het? – is een schreeuw om minder eigenbelang en meer geweten.

Wijliepenonzeangsttegemoet.Achteronsnaderdeietsnogveelgroters.Wijhaddengeenmoed,haddengehoordhoedestad…maarwildennaarbinnenvoordepoortwerdgesloten.Wijhaddenkinderenbegraven,haddengeleerdhoeeenprooizichredtenonzeschaamtevooreenstukbroodafgelegd.Deerfhondenzwegentoenzeonszagen.Voordepoortwachttenlaarzenenpaarden.Wijstuurdenwiezwangerofziekwasvooruitindehooponsopeenwettekunnenverlaten.Menjoeghenterug,hetmaaktenietsuit.’sNachtsliepenwijdoorderiolenonzeangsttegemoet.Wijhaddengeenhoop.Maarachteronsnaderdeietsnogveelgroters.Wijmoestennaarbinnen,hoedanook.

Hoekondenzijditbegrijpen?Aanlandgegaantoenzijhuizenzagenenafleiddendatdaarmensenwoondenaanwiemeneenbroodkonvragen,water,eenbed,eenbusselstrodesnoods,diewildenluisterennaarhunverhalenmetgeduldigeoreneneenwarmoog.Maarwelkegodhaddezewezensgeschapendievanhunangstdebewijzenvroegen,hunwanhoopafwezenopgrondvanartikelzoveel?Diehunbootweerdestorminjoegen?Hoekondenzijwetendatdithetdeelvandewereldwasdatzichzathadgegetenaandetafelsdiezijwarenontvlucht?Hoekondenzijhopenhetbroodtezienbreken?Dehuizenstondenverzadigd,metvollevuilnisvaten,gestoordinhunrust.Eneistendankbaarheidvoorelkekruimelvanhunbeschaving,zichvangeenschuldbewust.

Dieonderonszijnennietbestaanomdatdestempelsontbrekenzijnnietonderonshoewelzijbestaan.Ikheberééneenslaapplaatsgegeven,eenmanverminktineigenogen:huidskleurmislukt,glimlachverdacht.Eenmandoorzichzelfingevuldalsverwacht:tweedehands,overbodig,entochuitopeenleven,zomaar,zonderreden,zonderbewijstezijnopgejaagd,gemarteld,bedreigdmetdedood.Alleeneenvrouwendriekinderen.Devrouwziek.Verysick.Daarophadhijgehoopt.Wijhaddenweinigwoorden.Genoegvooreenbord,eenbad,eenbedvoordenacht.Woordendieonderonsnietbestondenomdatergeenplaatsmeervoorwas.

Het gedicht ‘Vluchtelingen’werd gepubliceerd op zaterdag 20 juni 2015, de Wereldvluchtelingendag. Op dezelfde dag werd het gedicht onthuld in De Gedachtenistuin in Westouter, een initiatief over vluchtelingen vroeger en nu van de Elfnovembergroep uit Kemmel.

Samen-school-maken

3

Hetgebruikdoorleerlingen,oudersenpersoneelsledenvandedigitaleschoolagenda(opsmarts)incombi-natiemetde(papieren)planningsagenda(zieverder);

Wegaanmeteenwerkgroepadhocnaof-endesgevallendopwelkewijze-wehetSTEM-verhaal(science,technology,engineering,maths) inonzeschoolkunnenrealiseren indeeerstegraad. Inonze3degraadbewijzenwemetdelesurentechnologie-onzeleerlingenWEWIvolgendieintechnischescholen-datwedeSTEM-gedachtegenegenzijnénreedsindepraktijkbrengen;

Wegaanopeenzelfdewijzeaandeslagvoorhetvak‘seminaries’inde3degraad.Hetaanbodendeorga-nisatiewillenweonderdeloepnemen;

Wewillenditjaareveneensmeeraandachtvoor‘diversiteit’:inzichtkrijgenindegewijzigdedemografieenanticiperenopdegevolgendaarvan;

Leerlingenindehoofdrolblijfteenprioriteit:deleerlingenraad,deaanpakvanonzedansgroepSkairo,deJongerenredactieploegvoorIcHou,…

•

•

•

•

•

Prioriteiten schooljaar 2015-2016Ieder schooljaar schuiven we enkele zaken naar voor als werkpunt: onze ‘prioriteiten’.

Een overzichtje van datgene waar we dit jaar – samen met ouders en leerlingen! – extra werk van willen maken:

We willen met alle partners die mee onze school maken inzetten op deze prioriteiten. We roepen leerlingen en

ouders op om samen met ons enthousiast personeelsteam elkaar te inspireren en te motiveren. School maken, dat

doe je samen.

Eerlijk overleg, een goede communicatie en bereikbaarheid zijn daarbij van groot belang.

Met vriendelijke groet

Danny Van Royen Marc Buytaert

pedagogisch directeur algemeen directeur

Beste ouders en leerlingen,

Meer dan 1200 leerlingen in onze secundaire school. Dankjewel voor het vertrouwen dat jullie ons schenken!

Een goede voorbereiding zorgde ervoor dat we op 1 september goed konden starten. Ondertussen is de spits er echt wel af en geraken we stilaan op kruissnelheid. September is een erg belangrijke maand: goede voor-nemens omzetten in de praktijk, oudervergaderingen, vriendschapsdag en bezinningsdagen voor de leerlingen van de eerste graad, … afscheid nemen van de mooie zomer en focus op het schoolwerk.

Begin oktober zijn de vormingsdag voor het 3de jaar en de bezinnings -en vormingsdagen voor de leerlingen van 4, 5 en 6 en de abdijdagen voor 6 eveneens erg belangrijk.

We trachten de kalender op onze website (www.sjks.be) zo actueel mogelijk te houden. Je zal merken dat be-langrijke data op het einde van het schooljaar reeds gepland zijn.

We gaan verder op de ingeslagen weg!

4

Een duwtje in de rug voor Nederlands, Frans, Latijn, Engels, wiskunde of natuurwetenschappen?

Wanneereenleerkrachtmerktdateenvanz’nleerlingeneenpro-bleempje heeft voor zijn vak dan zal die altijd trachten om dieleerlingzogoedmogelijktehelpen:somskanhetvolstaanomnadelesnogeensevenuitteleggenhoehetnujuistinmekaarzitofmoetde leerlingwatextraoefeningenmeekrijgennaarhuis,maar somszithetprobleemdieperenmerken leerkrachtendatbepaalde leerlingen het niveau wel aankunnen, maar bepaaldeleemtenhebbeninhunvoorkennis.Somsgebeurtditomdatie-mandgedurendeeenlangereperiodeziekwas,maarhetisookmogelijkdateenleerlingeenbepaaldonderdeelvandeleerstofnietzogoedbegrijpt.Omditoptevangenhebbenwijeenaantalleerkrachtengedurendeenkeleurenperweekvrijgesteldomleer-lingentebegeleiden.

Hoe werkt ons systeem? In het overzicht hiernaast ziet u welke leerkrachten voor welke vakken zijn aangesteld.

Eenleerlingkanopeigeninitiatiefnaardeextrabegeleidingstap-pen.Eenvakleerkrachtkaneenleerling(e)ookaansporenomtij-densdemiddagpauzenaardeextrabegeleiding te stappen.Deaanwezigheid in de remediëring of in de extra lessen wordt indeschoolagendagenoteerd.Deremediëringsleerkrachtenstellenzicheerstdaagsindeklassenvoorenlichtenhunaanpaktoe.Deconcreteregeling(bijvoorbeeld:opwelkemiddagkanjewaarte-recht?)wordtzosnelmogelijkaanalleleerlingenmeegedeeldenaandeinformatiebordenvoordeleerlingengeafficheerd.

Stevig engagement

Remediëringslessenzijnextrahulpmiddelenvoorleerlingen.Uiter-aardwillenweerindeeersteplaatsvoorzorgendatalleleerlin-gentijdensdegewonelessen-dooro.a.differentiatie–‘mee’zijn.Deremediëringsleerkrachtenstaaninnauwcontactmethunvak-collega’sendeklassenleraarszodatzeleerlingenopeenefficiëntewijzekunnentehelpen.

Uiteraardverondersteltdeinzetvanderemediëringsleerkrachtenendewilomleerlingenéchttehelpeneen stevig engagement van de leerlingen die er een beroep op doen!

Frans 1stejaar AnnDeWilde 2dejaar HermanSchack 3dejaar LeenVerhelst

Nederlands 1stejaar EllenJacobs 1ste-2de-3dejaar HanneloreCornelis 2deen3dejaar HildeVandenBerghe VeraGoossens

Latijn 1stegraad IsabelleSnoeck

Engels 2degraad IngridDekeyser

Wiskunde 1stejaar MarcSmet 2dejaar InneBoeykens 3dejaar AnneliesDroessaert

Natuurwetenschappen 2degraad ErikaLagaert

Alle remediëring (behalve wetenschappen) blijft gegroepeerd in ‘de blok van de eerstes’ (volle schooldagen van 12.30 uur tot 13.15 uur). Leer-krachten en leerlingen evalueerden dit erg positief; geen reden dus om hier iets aan te wijzigen! In de gangen van de ‘blok van de eerstes’ zal er tijdens de remediëring ook dit jaar permanent toezicht zijn.

Hetbegrip‘leerlingenbegeleider’isingeburgerdoponzeschool.Netzoalsvorigjarenzullenonzeleerlingenditschooljaarkunnenrekenen op de ondertussen bekende gezichten: Kirsten Merckx,HermanSchack,DannyBaarten IsabelleVanLemmens.HermanSchackdraagtookextrazorgvoordeopvolgingvandeex-OKAN-leerlingeninonzeschool.Tijdensdemaandseptemberzullendeleerlingenbegeleiderszichindeklassenkomenvoorstellenzodatzijvoordeleerlingensneleenvertrouwdgezichtworden.

Kleine probleempjes, thuis of in de klas? Grote vragen? Je hart eens luchten? Eens op adem komen? Je weet eigenlijk niet wat er scheelt...

Heb je al eens met je klassenleraar gepraat? Die is immers deeerstevertrouwenspersoon.Ofanders:de leerlingenbegeleiders!Zijstaanterbeschikkingvoor,naoftijdensdelesuren.Jekanhengemakkelijkbereikenwantophetbureauvandeleerlingenbege-leidingiserquasipermanenteenleerlingenbegeleideraanwezigtijdensdeschooluren.

Mochtjelievertelefonischcontactopnemendanvindjehierhungegevens:

• KirstenMerckx Borgstraat116,2890Sint-Amands 0468128895(1stegraad)

• HermanSchack Breedstraat74,9100Sint-Niklaas 037779108(1stegraad)

• DannyBaart Hooimanstraat133,Sinaai 0494741510(2degraad)

• IsabelleVanLemmens Beukendreef10,9160Lokeren 093494637(3degraad)

REMEDIËRING

DE LEERLINGENBEGELEIDING

Samen-school-maken

Samen-school-maken

5

Roger Federer doet het …Usain Bolt doet het …Chris Froome doet het …Alle sporters doen het …

Eenkorteopwarmingvlakvooreengrootseprestatie!

Jijmisschienook?

Tijdensdeochtendstudie kan je in de Calfac terecht van7.55uurtot8.20uuromineenserenesfeernogevenjelessenvoortebereidenofnatekijken.Jekanookopmaandag,dinsdag,donderdagenvrijdagte-rechtindeexternenstudievan12.45uurtot13.15uurvoordemiddagstudie.

Trainjelieveringroepdanindividueel(ofjecoaches–ou-ders, titularis of studiecoach – vinden dat een goed ideevoorjou)?Dankunjeopmaandag,dinsdagendonderdag(van16.15uurtot17.30uur)enopwoensdag(van12.30uur tot 15.00 uur) terecht in de Externenstudie voor deavondstudie.Vooreengoedegangvanzakenmeld je jeweleerstaanvóór16.00uuraanophetleerlingensecreta-riaat.Inhetbeginvanhetschooljaarhadjeookdekansomjevooreenheelschooljaarinteschrijvenvoordedagendiejoupassen;wensjeditnogaantepassen,laatditdannote-reninjeagendadoorjeouders.Hetiseengratisservicevandeschool,maarjehoudtjewelaandespelregels:jewerkternstig(zondermuziek,zonder“oortjes”)enjekanslechtsoptweemomentendestudieverlaten:meteenschriftelijketoestemmingvanjeoudersom17.00uurenbijheteindeom17.30uur.

Scheldpartij kost Piqué rood …Patosi komt niet opdagen op training …Nick Kyrgias zwaar uit de bocht …Vanden Borre naar de B-kern verwezen …

Straffenengestraftwordenisvoorniemandleukenopschoolkrijgjevaaknogmeerdaneldersverwittigingenvooraleerwordtingegrepen.Maarwieniethorenwil…

Na4stiptheidsnota’skrijgjeeenwerkjevandeleerkrachtdiejevierdenotamoestschrijven.Eenverwittigdman…

Kwamdieverwittigingniethardgenoegaanengajetot8stiptheidsnota’s?Dankomjenaardeleerlingenbegeleidingomeensoverjegebrekaanstipt-heidtepraten.Tevensvolgtjeonvermijdelijkestraf:strafwerkopwoensdagvan12.30uurtot15.00uurindeExternenstudie.

Isjegedragtegenoverpersoneelvanonzeschoolofmedeleerlingennietaanvaardbaar?Na4gedragsnota’smeldjejebijdeleerlingenbegeleidingvooreengesprek.Alsstrafblijfjeopschoolopvrijdagvan16.15uurtot18.00uur.JewerktdanindeExternenstudieaaneenextraopdracht.

STUDEREN OP SCHOOL

STRAF OP SCHOOL

Vanaf 1 september 2015 gebruiken we

op onze school via Smartschool de di-

gitale schoolagenda. De vakleerkracht

vult in de module ‘Schoolagenda’ per

lesuur de geziene leerstof in. Ook

overhoringen en taken worden in de

digitale schoolagenda genoteerd. De

leerlingen moeten de lesonderwerpen

niet meer noteren; die staan voortaan

steeds correct in eenieders agenda

op Smartschool en zijn raadpleegbaar

door leerlingen en hun ouders.

Indien een leerling afwezig was, kan

hij/zij thuis dus steeds volgen welke

lessen er gegeven zijn, welke taken en

overhoringen er opgegeven zijn.

Wecombinerendieagendameteenplan-

ningsagenda. In deze ‘papieren’ agenda

behoudenwede18schoolgebondenblad-

zijden. Daarop o.a.: ruimte voor opmer-

kingen i.vm. stiptheid, gedrag, bijzonder

toelatingen, … Dit betekent dan ook dat

leerlingendezeagendaelkedagbijmoe-

tenhebben.Detitulariskijktditonderdeel

ooknauwgezetna.Denota’sdienendoor

deoudersnogsteedstewordenonderte-

kend.

We voegen ook een schoolkalender toe

waaropdatavanoudercontacten,vrijeda-

genenbegineneindevanexamensstaan

aangeduid.

Bovenal dient de papieren agenda als

planningsinstrument gebruikt te worden.

Iedere dag is er ruimte om de taken en

overhoringen te noteren, en zelf verder

eenplanningoptestellen.

Deopgavevantakenenoverhoringenno-

terendeleerlingensteedszelfinhunplan-

ningsagendaophetmomentdatdetoets,

opdracht in de klas wordt aangekondigd.

Opdiemanierisernooitdiscussieovereen

deadline.Erwordt in iedereklasookeen

leerlingaangestelddieeenmodelagenda

voortakenentoetsenbijhoudt.

Bij eventuele problemen met de digitale

schoolagendakuntusteedscontactopne-

menviastefan.de.bock@sjks.be.

Vanaf 1 september 2015 :

Digitale schoolagenda én planningsagenda

6

Samen-school-maken

BUITEN SCHOOL ETEN? ENKEL MET EEN PASJE!

Eenleerlingkanpasexternzijnalszij/hijophetgrondgebiedvandekerngemeenteSint-Niklaaswoonténals

zij/hij‘smiddagsthuiskomteten.Leerlingendieverdervandeschoolwonen,kunnenenkelexternwordenmet

toestemmingvandedirectie.

Overdemiddagdeschoolverlatenenindestadgaaneten,wordtniettoegestaan.Oudersdiewillendathun

dochter/zoonbijeenfamilielidgaateten,moetendaarvoordetoestemmingvragenaandedirectie.Misschien

komtdezeschikkingstrengover,maarzeiseerstenvooralgeïnspireerddooronzebezorgdheidvoordeleerlin-

gen.Trouwens,deschoolverzekeringzoueenongevalmeteenrondslenterendeleerlingnietdekken!

Leerlingendieexternwillenzijn,komeneenaanvraagformulierafhalenophetsecretariaat,ookdiegenendie

vorigjaarexternwaren.Toteindseptemberblijftjeoudepasjegeldig;vanafoktobermoetjealsleerlingeen

nieuwpasjegekregenhebben.

557

De krachtlijnen

Iedereschooldagkunnenleerlingenenper-soneelsleden– zonder vooraf in te schrij-ven! – kiezen uit een breed aanbod vanbroodjesmetbeleg,gezondeslaatjes,eenwarmeschotel, fruitofeenanderdessertenniet-alcoholischedranken.Hetaanbodisergruim!Naastdetweewar-mehoofdschotelswordterookeenkoudeschotel aangeboden. Er is elke dag eenruimekeuzekoudeenwarmegroentenéneenvariëteitaanzetmeelproducten(pasta,aardappelen, rijst…). Bovendien wordendie aaneenvrij toegankelijkebar aange-boden,zodatleerlingenzichmeerdaneensmogenbedienen.Ookhetaanboddessertsendranken iszeergevarieerd.Elkedag isereenruimekeuzeaanversfruit.

Belangrijk: de leerlingen kunnen zichook beperken tot een drankje of ze kun-nenhelemaal niets nemenenhunboter-hammetjesopetenmeteendrankjedatzezelfmeebrachten.Iedereenkanvrijsamenetenmetzijn/haarkameraden.

Hoe betalen?

Deafrekeninggebeurtaandekassainderefter. Alle leerlingen en personeelsledenkrijgen een individuele restaurantkaart-badgediewordtingescand.Dekassierver-bindtaandiekaartwateraangekochtis.

De badge werkt via het protonsysteem.Ouders krijgen een aparte brief met depersoonlijke gestructureerde mededelingenhetrekeningnummerwaaropgeldvoorhetmiddagrestaurantkanwordengestort.Daagsnadienwordthetgestortegeldge-koppeld aande restaurantbadge.Houderwel steeds rekening mee dat er enkeledagenovergaantussenuwstortingendeoverdrachtopdekaart;bijenebankduurthetalwatlangerdanbijdeanderebank.

Wat verbruiktmijn zoon/dochter?

Vorigschooljaarintroduceerdenwijdeon-line-toepassing van Moneysafe.Voortaankunnenoudershetverbruik én saldovanhunzoon/dochterperfectopvolgen.Naastdegestructureerdemededelingstondendeinloggegevens ook vermeld op de aparteinfobrief,waarvandecodesrechtstreeksuitdesoftwarekomen.

Deze nieuwe maatregel sluit aan bij hethele maaltijdensysteem, waarbij we eenuitgebreid en gevarieerd aanbod nastre-ven; mét een correcte, transparante afre-kening.

Drankautomaten

Op de speelplaatsen, in de ontmoetings-ruimte en binnenkort ook in de kleine refter kunnen leerlingen een drankje (50cl)uitdeautomaathalen.Wil jedussneleendrankjebij jeboterhammen,dankunjehiervoorterechtindekleinerefterofdeontmoetingsruimte. Let op: de ontmoe-tingsruimte is enkel voor de derde graadvoorbehoudentot12u30.

Ook hier hebben we geopteerd voor eenscansysteem: leerlingen betalen via hunbadge. Op die manier moet er niet metwisselgeldgewerktwordenenwordende-fectenvermeden.

Aandacht AUB

EET / LEER / LEEFETEN OP SCHOOL: RUIM AANBOD, TRANSPARANTE AFREKENING!

DEMORATISCHE PRIJZEN, OOK IN 2016

Volledige maaltijd(soep, hoofd- en nagerecht) € 5,55 Belegd broodje € 2,80Onbelegd broodje € 0,81 Soep € 1,11Soepbroodje € 0,71 Warme maaltijd € 4,75Maxi salad bar € 3,65Mini salad bar € 1,95 Nagerecht € 0,91Fruit € 0,62 Frisdrank € 1,11Water € 0,62Warme drank € 0,50

BUITEN SCHOOL ETEN? ENKEL MET EEN PASJE!

Van harte welkomOudervergaderingen in september 2014

In de loop van de maand september verwacht de school alle

ouders op een van de oudervergaderingen. Deze oudervergade-

ringen worden georganiseerd per jaar. Ze geven de schooldirectie

de kans accenten te leggen, maar geven vooral de ouders de kans

om kennis te maken met de klassenleraar en de werking van dat

bepaald jaar.

1ste jaar vrijdag 12 september om 19.30 uur

2de jaar woensdag 10 september om 19.30 uur

3de jaar dinsdag 09 september om 19.30 uur

4de jaar dinsdag 16 september om 19.30 uur

5de jaar woensdag 17 september om 19.30 uur

6de jaar donderdag 25 september om 19.30 uur

Er is parkeergelegenheid op de grote speelplaats;

ingang Van Britsomstraat.

De leerlingenbegeleidersHet begrip leerlingenbegeleider is

ingeburgerd op onze school. Net zoals

vorig jaar zullen onze leerlingen dit

schooljaar kunnen rekenen op de onder-

tussen bekende gezichten: Isabelle

Van Lemmens, Kirsten Merckx, Herman

Schack en Danny Baart.

Herman Schack draagt ook extra zorg voor

de opvolging van de ex-OKAN leerlingen

in onze school.

Tijdens de maand september zullen de

leerlingenbegeleiders zich in de klassen

komen voorstellen zodat zij voor de

leerlingen snel een vertrouwd gezicht

worden.

Kleine probleempjes, thuis of in de klas?

Grote vragen? Je hart eens luchten? Eens

op adem komen? Je weet eigenlijk niet

wat er scheelt... Heb je al eens met je

klassenleraar gepraat? Die is immers de

eerste vertrouwenspersoon. Of anders: de

leerlingenbegeleider!

Zij staan ter beschikking voor, na of

tijdens de lesuren. Je spreekt hen aan aan

de leraars¬kamer, in de gangen, op de

speelplaats of je maakt een telefonische

afspraak.

Kirsten Merckx

Borgstraat 116 – 2890 Sint-Amands -

0468 12 88 95 (1ste graad)

Isabelle Van Lemmens

Beukendreef 10 - 9160 Lokeren

09 349 46 37 (3de graad)

Danny Baart

Hooimanstraat 133 - Sinaai

0494 74 15 10 (2de graad)

Herman Schack

Breedstraat 74 - 9100 Sint-Niklaas

03 777 91 08 (1ste graad)

Tot 10 september op de permanentie!

Inhoud lockers vorig schooljaar

Eind juni werd aan alle huurders van een

locker gevraagd om hun locker leeg te

maken voor eind juni. Tijdens de jaarlijkse

grote schoonmaak begin juli bleken een

aantal lockers nog niet leeg gemaakt te

zijn! Dit zorgde voor extra werk: de werklui

moesten de lockers openmaken, de poets-

ploeg verzamelde de inhoud van de

lockers in afzonderlijke zakjes.

De inhoud van de niet-leeggemaakte

lockers is ter beschikking tot uiterlijk

woensdag 10 september, op de per-

manentie, daarna wordt er definitief

opgeruimd.

Belangrijke telefoonnummers en contactadressen

Algemeen telefoonnummer SJKS : 03 780 71 50

Directeur Walter Roggeman SJKS : 03 780 71 51

gsm : 0476 63 28 13

Adjunct-directeur Marc Buytaert SJKS : 03 780 71 52

gsm : 0476 55 44 54

Adjunct-directeur Danny Van Royen SJKS : 03 780 71 54

gsm : 0485 61 90 83

Permanentie Katja Roggeman SJKS : 03 780 71 53

Dave Verdurmen

Pieter-Jan De Waele

Leerlingenrekeningen Isabel Roggeman SJKS : 03 780 71 50

Internaat Gentil Poppe SJKS : 03 780 71 60

gsm : 0495 74 93 02

Faxnummer SJKS : 03 780 71 69

E-mail info@sjks.be

Website www.sjks.be

Aandacht voor10

School- en studietoelagen 2014-2015Alle info op ons schoolsecretariaat

en op www.studietoelagen.be

CollegeInfo_1_SJ1314.indd 10 30/08/13 17:05

AANDACHT AUB

8

Verloren sportkledij, turnzakken, enz...

Elkjaarblijvenertallozesportschonen,sportzakken,enz.liggenindekleedkamers.Dieliggenmaandentewach-

tenopeeneigenaarindesportzalenzelf,verzamelddoordeL.O.-leerkrachten.Daarnaverhuizendezespullen

naardeCalfacwaarzetijdenshetoudercontactaanheteindevanhetschooljaarmeekondengenomenworden.

Beginseptemberstockerenwedeovergeblevenmassa–hetblijfteenaanzienlijkehoeveelheidspullen–terug

indesporthal.Daaromeenlaatstewarmeoproep:gelievejesportmateriaalvanvorigjaaruittezoekenenmee

tenemennaarhuis!JeL.O.-leerkrachthelptjegraaghierbij!

Eind juniwerdaanallehuurdersvaneen

locker gevraagd om hun locker leeg te maken en

hun sleutel in te leveren voor 30 juni. Tijdens de jaarlijkse grote

schoonmaakbeginjuliblekeneenaantallockersnognietleeggemaakttezijn!

Zoveellockersalsmogelijkwerdenleeggemaaktendepoetsploegverzameldedeinhoudvandeloc-

kersinafzonderlijkezakjes.Deinhoudvandeniet-leeggemaaktelockersisterbeschikkingtotuiterlijk

vrijdag18september,opdepermanentie,daarnawordterdefinitiefopgeruimd.

StudietoelagenOphetleerlingensecretariaatkaneenpapierenformulierafgehaaldworden;erkanookonlineeenaanvraagingediendworden.Uiterlijk op 1 juni 2016dientdeaanvraagbinnentezijn.

Meerinfovindtuopwww.studietoelagen.be.

Van harte welkomOudervergaderingen in september 2014

In de loop van de maand september verwacht de school alle

ouders op een van de oudervergaderingen. Deze oudervergade-

ringen worden georganiseerd per jaar. Ze geven de schooldirectie

de kans accenten te leggen, maar geven vooral de ouders de kans

om kennis te maken met de klassenleraar en de werking van dat

bepaald jaar.

1ste jaar vrijdag 12 september om 19.30 uur

2de jaar woensdag 10 september om 19.30 uur

3de jaar dinsdag 09 september om 19.30 uur

4de jaar dinsdag 16 september om 19.30 uur

5de jaar woensdag 17 september om 19.30 uur

6de jaar donderdag 25 september om 19.30 uur

Er is parkeergelegenheid op de grote speelplaats;

ingang Van Britsomstraat.

De leerlingenbegeleidersHet begrip leerlingenbegeleider is

ingeburgerd op onze school. Net zoals

vorig jaar zullen onze leerlingen dit

schooljaar kunnen rekenen op de onder-

tussen bekende gezichten: Isabelle

Van Lemmens, Kirsten Merckx, Herman

Schack en Danny Baart.

Herman Schack draagt ook extra zorg voor

de opvolging van de ex-OKAN leerlingen

in onze school.

Tijdens de maand september zullen de

leerlingenbegeleiders zich in de klassen

komen voorstellen zodat zij voor de

leerlingen snel een vertrouwd gezicht

worden.

Kleine probleempjes, thuis of in de klas?

Grote vragen? Je hart eens luchten? Eens

op adem komen? Je weet eigenlijk niet

wat er scheelt... Heb je al eens met je

klassenleraar gepraat? Die is immers de

eerste vertrouwenspersoon. Of anders: de

leerlingenbegeleider!

Zij staan ter beschikking voor, na of

tijdens de lesuren. Je spreekt hen aan aan

de leraars¬kamer, in de gangen, op de

speelplaats of je maakt een telefonische

afspraak.

Kirsten Merckx

Borgstraat 116 – 2890 Sint-Amands -

0468 12 88 95 (1ste graad)

Isabelle Van Lemmens

Beukendreef 10 - 9160 Lokeren

09 349 46 37 (3de graad)

Danny Baart

Hooimanstraat 133 - Sinaai

0494 74 15 10 (2de graad)

Herman Schack

Breedstraat 74 - 9100 Sint-Niklaas

03 777 91 08 (1ste graad)

Tot 10 september op de permanentie!

Inhoud lockers vorig schooljaar

Eind juni werd aan alle huurders van een

locker gevraagd om hun locker leeg te

maken voor eind juni. Tijdens de jaarlijkse

grote schoonmaak begin juli bleken een

aantal lockers nog niet leeg gemaakt te

zijn! Dit zorgde voor extra werk: de werklui

moesten de lockers openmaken, de poets-

ploeg verzamelde de inhoud van de

lockers in afzonderlijke zakjes.

De inhoud van de niet-leeggemaakte

lockers is ter beschikking tot uiterlijk

woensdag 10 september, op de per-

manentie, daarna wordt er definitief

opgeruimd.

Belangrijke telefoonnummers en contactadressen

Algemeen telefoonnummer SJKS : 03 780 71 50

Directeur Walter Roggeman SJKS : 03 780 71 51

gsm : 0476 63 28 13

Adjunct-directeur Marc Buytaert SJKS : 03 780 71 52

gsm : 0476 55 44 54

Adjunct-directeur Danny Van Royen SJKS : 03 780 71 54

gsm : 0485 61 90 83

Permanentie Katja Roggeman SJKS : 03 780 71 53

Dave Verdurmen

Pieter-Jan De Waele

Leerlingenrekeningen Isabel Roggeman SJKS : 03 780 71 50

Internaat Gentil Poppe SJKS : 03 780 71 60

gsm : 0495 74 93 02

Faxnummer SJKS : 03 780 71 69

E-mail info@sjks.be

Website www.sjks.be

Aandacht voor10

School- en studietoelagen 2014-2015Alle info op ons schoolsecretariaat

en op www.studietoelagen.be

CollegeInfo_1_SJ1314.indd 10 30/08/13 17:05

In de steigers

27ste EETWEEKEND24 en 25 oktober

eat & beat sport & eet

Eenvoudige formule, erg democratische prijzen.Keuze uit drie gerechten:

vol-au-vent 15 eurogeserveerd met : gebakken krielaardappelen en een koud groentebuffet:

tomaten, komkommer, slamix, geraspte wortelen, witte koolsalade en mayonaise

stoofvlees 15 eurogeserveerd met : gebakken krielaardappelen en een koud groentebuffet:

tomaten, komkommer, slamix, geraspte wortelen, witte koolsalade en mayonaise

pasta alla bolognese 12 euromet gemalen kaas

pasta all'arabiatta 12 euro (vegetarisch) met gemalen kaas

Bij alle gerechten is één terugkombeurt (‘repas’) inbegrepenLeerlingen, oud-leerlingen, ouders, sympathisanten, … hartelijk welkom!

ZATERDAGAVOND EAT & BEAT: gezellig tafelen en voor wie wil genieten van live optredens

van leerkrachten, leerlingen en oud-leerlingen)

ZONDAGMORGEN-MIDDAG SPORT & EET : ggezellig tafelen en wie wil kan sportief aan de slag :

mountainbiketochten, wandeltocht of badmintontornooi.

inschrijven?Via het elektronisch inschrijfformulier op de website van onze school :

www.sjks.be - tot woensdag 21 oktober(of schrijf in op het leerlingensecretariaat)

9

IN DE STEIGERS

Voor leerlingen van alle jaren

Sunset Boulevard(musical)–BohemianProductions29apriltot1mei2016,StadsschouwburgSint-Niklaas

Voor leerlingen van de derde graad

Poepsimpel–CieCeciliaDinsdag29september2015,StadsschouwburgSint-Niklaas

Romeo en Julia–HetPaleisWoensdag3februari2016,HetPaleisAntwerpen

Wit is altijd schoon–HetGevolg&HetPaleisWoensdag14oktober2015,HetPaleisAntwerpen

België, een sprookje-DeRooversenHetPaleisWoensdag23maart2016,HetPaleisAntwerpen

10

De voorbije jaren wisten we telkens meer

dan 250 theaterliefhebbers mee te nemen

naar de schouwburg; een stimulans om

ook dit jaar een selectie klaar te stomen

die niet alleen de frequente theaterbezoe-

ker kan verleiden, maar ook de absolute

theaterleek een fijne eerste kennismaking

kan bezorgen.

Het exacte programma en een inschrij-

vingsformulier krijg je van je eigenste

leerkracht Nederlands. Het enige wat jij

moet doen, is tijdig inschrijven. Al de rest

(kaarten, eventueel vervoer, inleiding op

de voorstelling of nabespreking) doen wij

voor jou! De exacte data willen we je ech-

ter niet ontzeggen!

Theater voor vrijwilligers2015-2016

EINDREIZEN 2016Eenstevigetraditiewordtverdergezet:ookditjaarkunnenonzeeindejaarstijdensdepaasvakan-tiegenietenvaneenongetwijfeldfantastischeervaring:naastdeklassiekersGriekenland,ItaliëenSpanjezitnuookeen5-daagsereisnaarBerlijninhetaanbod.Leerlingenhebbeneenuitgebreidebrochuregekregenwaarindeverschillendereizenduidelijkomschrevenzijn;deinschrijvingsmodaliteitenwerdenuitvoerigtoegelichtdoordedirectie.

Enkeleaandachtspuntjes(meeruitlegindebrochure):-omorganisatorischeredeneniservoorelkebestemmingeenmaximumbepaald.-inschrijvengebeurtviasmartschoolenkanvanaf15septemberom20uur.-op18septemberzullenweaandeleerlingenmeedelenofzijaldannietmeekunnennaarhunvoorkeurbestemming.

11

CONTACT

Theater voor vrijwilligers2015-2016

OUDERCONTACTEN

BELANGRIJKE TELEFOONNUMMERS

1ste trimesterIndeloopvandemaandseptemberverwachtdeschoolalleoudersopeenvandeoudervergaderingen,georganiseerdperjaar.Zokunnendeouderskennismakenmetdeklassen-leraarendewerkingvandatbepaaldjaarlerenkennen.. •dinsdag08september2015-voor3dejaar •woensdag09september2015–voor2dejaar •vrijdag11september2015–voor1stejaar •dinsdag15september2015–voor4dejaar •woensdag16september2015–voor5dejaar •donderdag24september2015-voor6dejaar

Nadebesprekingvandeeindresultatenvanhet1stesemestermetdeleerlingen(vrijdagvoormi-ddag18december)hebbenalleoudersdemogelijkheidomdeklassenleraarendedirectietesprekenopeenoudercontact(vrijdagnamiddag18december).

2de trimesterIndeloopvandemaandjanuariwordeneroudervergaderingengeorganiseerdwaaropdeoudersdegelegenheidhebbenomdevakleerkrachtentespreken(data:ziekalendervolgendeCollegeInfoofwebsite).Indeloopvandemaandmaartwordenerinformatievergaderingengeorganiseerdvoordeoud-ersvanleerlingenvanhet2deenhet4dejaar,belangrijkeschakelsinhetkeuzeproces.

3de trimester Inmeiisereeninformatievergaderingi.v.m.dekeuzenade1steLatijnse.Nadebesprekingvandeeindresultatenvanhet2desemestermetdeleerlingen(donderdagvoor-middag30juni)hebbenalleoudersdemogelijkheidomalleleerkrachtenendedirectietespreken(donderdagnamiddag30juni).Hetoverzichthierbovenisindicatief.Vanzelfsprekendkunnenbijzondereomstandighedenaan-leidinggeventotbijkomendeoudercontactenmetleerkrachtenen/ofdirectie.

Algemeen telefoonnummer SJKSAlgemeen directeur

Pedagogisch directeur

Leerlingenbegeleiding

Diensthoofd secretariaat

Diensthoofd boekh.-patrimonium

Internaat

Faxnummer

Marc Buytaert

Danny Van Royen

Herman SchackKirsten MerckxDanny BaartIsabelle Van Lemmens

Stefan De Bock

Bernard Jadoul

Gentil PoppeKatrien Smet

SJKS 03 780 71 50SJKS 03 780 71 51gsm 0476 55 44 54SJKS 03 780 71 54gsm 0485 61 90 83SJKS (03) 780 71 5103 777 91 080468 12 88 950494 74 15 1009 349 46 37

SJKS 03 780 71 93

SJKS 03 780 71 67

SJKS 03 780 71 60

SJKS 03 780 71 69

E-mail : info@sjks.be • Website : www.sjks.be

U kunt steeds een mailtje naar een SJKS-collega sturen door de volgende combinatie te gebruiken:

voornaam.tussenvoegsel.achternaam@sjks.be bijv. danny.van.royen@sjks.be

Kalender

maandag14september2015

dinsdag15september2015

woensdag16september2015donderdag17september2015

vrijdag18september2015

zaterdag19september2015zondag20september2015

maandag21september2015

dinsdag22september2015

donderdag24september2015

vrijdag25september2015

zaterdag26september2015zondag27september2015

maandag28september2015dinsdag29september2015

woensdag30september2015

donderdag01oktober2015

vrijdag02oktober2015

zaterdag03oktober2015zondag04oktober2015

maandag05oktober2015woensdag07oktober2015

donderdag08oktober2015

vrijdag09oktober2015

zaterdag10oktober2015zondag11oktober2015

maandag12oktober2015

woensdag14oktober2015

donderdag15oktober2015

vrijdag16oktober2015

zaterdag17oktober2015

zondag18oktober2015

maandag19oktober2015

dinsdag20oktober2015

woensdag21oktober2015donderdag22oktober2015

vrijdag23oktober2015

zaterdag24oktober2015zondag25oktober2015

maandag26oktober2015

woensdag28oktober2015

donderdag29oktober2015

zaterdag31oktober2015

zondag08november2015

Heywijckvoor2Lc-MWdBegindanslessenSkairo!!!Heywijckvoor2Lc-MWdOudervergaderingvoor4dejaarOudervergaderingvoor5dejaarHeywijckvoor2La-2LbSportdaginLokerenvoorhet5dejaar(groep1Zuiddaglln)Heywijckvoor2La-2Lb

Heywijckvoor2MWe-2MWfNMExcursieaardrijkskunde1stejaar(groep1)Heywijckvoor2MWe-2MWfNMExcursieaardrijkskunde1stejaar(groep2)Heywijckvoor2GL-MWcOudervergaderingvoor6dejaarExcursieaardrijkskunde(groep3)MedischSchooltoezicht3ECaHeywijckvoor2GL-MWcNMExcursieaardrijkskunde1stejaar(groep4)Rapport1voor1steen2degraad

FACULTATIEVEVRIJEDAGLeerlingenraadplusenVIS:solidariteitsactiesenvluchtelingen-problematiekinAvWvan12.40tot13.25uurVoorvrijwilligers3degraadPoepsimpeldoorCieCeciliainssSint-NiklaasBeginsportkamp3SPWDeMaatinMolSportkamp3SPWDEMaatinMolVormingsdag3dejaar-Puytvoet(groep1)DagHumanewetenschappen:5desnaarmuseumGuislainen6desnaarderechtbanken4desnaarIkeaen3des-rolstoelprojectLaatstedagsportkamp3SPWDeMaatinMolVormingsdag3dejaar-Puyvoet(groep2)YouthforUnderstanding-infoinlok60van12.30tot13.15uur

SAVEDBYTHEBELL!!!BezinninsgdagenHeibrand4dejaarNMVormingsdag5dejaar-week-endformuleNMbeginabdijdagenvoor6dejaarMedischschooltoezicht3ECb-3WaSport-enspelinstuifeerstejaarVormingsdag6dejaarEindebezinningsdagenHeibrand4dejaarOmstreeks16uur:eindevorming-sweekend5dejaar-weekendfor-mule

NMeindeabdijdagenvoor6dejaar

LettergebroedlezingvanJonasBoetsindeconferentiezaalvandebib1steen2delesuur-beginom8.45uurvoor3Wa,3Wb,3Wc,3Wden3ECaVoorvrijwilligers3degraad‘Witisaltijdschoon’doorHetGevolgenHetPaleisinApenDwaguluDekkenteinfooverhunwerkinginlokaal60van12.30uurtot13.15uurRapport1voor3degraad

Oud-leerlingendag!17uurbezin-ning-aansluitendrondleiding,receptieenmaaltijd

AdresOnbekend(groep1)voor6dejaarindeVMAdresOnbekend(groep2)voor6dejaarindeVMBedrijfsbezoekaanCocaColadoor4dejaareconomievanaf11uurtot15uurNMKlassenraden5dejaarZuiddagvoor5dejaarAdresOnbekend(groep3)voor6dejaarindeVMLettergebroedlezingdoorKathleenVereeckenindeConferentiezaalvandebibvoor4Wa,4Wb,4Wcen4ECa-1steen2delesuur-beginom8.45uurVormingsdagvoorllndieZuiddaghaddenop22oktSportdagvoorleerlingenvoorllnvanhet5dejaar(groep2nietZuiddag)Rapport2voor1steen2degraadAdresOnbekend(groep4)voor6dejaarindeVM

27steeetweekend!27steeetweekend!

‘StellingvanA’voorleerlingen2dejaarinauditoriumOdisee5deen6delesuurRomeinsesoldaatindeklasvoor4Latijnse-indeCalfac3deen4delesuurMedischschooltoezicht3HWBeginherfstvakantie

EindeHerfstvakantie

Zie ook kalender:

www.sjks.be

WW

W.

DE

GR

OT

EA

RE

ND

.B

E

info

P708077 Schooljaar2015-2016nr.2Collegestraat31–9100Sint-Niklaas Verschijnt5keerperjaarPostkantoorSint-Niklaas1Mail VU:M.Buytaert

college

Ook

in d

e ex

amen

perio

de v

erga

derd

e de

wer

kgro

ep S

TEM

ver

der

om n

a te

den

ken

over

de

toek

omst

.

(lees verder op p. 4)

College Info nr 2 2015-2016

Inhoud

Oase -Oase-Dankuwel!

SAMEN-SCHOOL-MAKEN-Woordvandedirectie-Laatsteschooldag-Prioriteiten-Vragentijdendekerstvakantie-Oudercontactenjanuari-Studiekeuzebegeleiding

IN DE STEIGERS-Tijdensdevakantie...-Schooltoneel-SkairoMovesin2016!-Deschoolvernieuwt/-d

AANDACHT VOOR-Theoretischrijexamen-Veiliginhetverkeer

OP DE KALENDER -Schooltoneel

-Oudercominénodigtuit... -SkairoMoves

2

Oase

Dank u wel!

Niet minder dan 715 bijdragen

aan het oudercomité van €5

mochten we noteren.

Vanuit hun naam en het hele

personeelsteam van de school

willen wij u daarvoor oprecht

bedanken, we kunnen ons

alleen maar gewaardeerd

voelen bij deze enthousiast

gesteunde actie.

Wekennenhetvandaagspijtiggenoegmeerindenegatievebetekenisvan‘samenscholingsverbod’.Alsmensen‘samenscholen’voeltdegeves-tigdeorde zich bedreigd.Het kaneengevaar inhouden.Maar positiefgestelddwingteensamenscholingrekeningtehoudenmetdemassadieopstraatkomt,zoalsmetde‘Wittemars’gebeurde.Redengenoegomhetwoord‘samenscholen’teherontdekkenenoptewaarderen.

Latenwesamenscholenzoalsdeschoolkleinevissendiedichtbijelkaarzwemmeninformatieenzohetfeilloossilhouetvormenvaneengrotevisomzichtegendegrotebelagersvandezeetebeschermen.

Latenwesamenscholenomdestilleverleidersoptemerkendiesluipendonsvanelkaarafzonderen,onzeverbondenheidontrafelenenvanonzeproblemenindividuelegevallenmaken.

Latenwe samenscholen omhet nieuws, de gebeurtenissen, de feitennietoveronsheentelatenrollenenvluggeconclusiestetrekkenmaarsamenteanalyserenomhetspelvanmachtenwinsttedoorzien.

Latenwesamenscholenomnietmetdestroommeetevarendiemensenkleinhoudtenverdruktmaarstemtezijnvoordestemlozen

en te laten horen wat nog aan opbouwends gebeurt tussen mensen,buurten,volkerenencontinenten.

Latenwesamenscholenomonssamentescholeninhetomgaanmetelkaarvanuit respectenkansengevenenvanuitdekrachtdievriend-schapheet.

Uit: Hilde Van Putten, Van aarde en hemel thuis, 2000, p. 18-19

Samen-school-maken 3

Beste leerlingen, personeelsleden en ouders

In deze College Info een hele pak praktische informatie over onder andere de erg belangrijke oudercontacten en de studieloopbaanbegeleiding.

Eerst echter een stand van zaken en enkele beschouwingen bij de hete hangijzers die ons schoolleven dezer dagen op scherp houden (zie pagina 4-5). We willen ons onderwijsaanbod op een wel doordachte wijze bijsturen. Geen revolutie, maar evolutie. Het STEM-verhaal en de zoektocht naar een nieuwe invulling van de Vrije Ruimte komen op de volgende bladzijde aan bod.We willen ook ons zorgbeleid nog nadrukkelijker in de kijker zetten en nagaan waar we nog meer op kunnen inzetten. De tekst over Basiszorg van de scholengemeenschap is een hefboom in deze.We willen ook de ogen wijd open houden voor wat er rondom ons gebeurt: de super-diversiteit en alle uitdagingen die dat stelt. En de niet-aflatende vluchtelingenstroom. Daar kan geen mens naast kijken.

Bij het begin van de kerstvakantie wensen we geluk en voorspoed voor u allen en diegenen die u dierbaar zijn in het volgende jaar.

Geniet van de kerst- en nieuwjaarsdagen.

Danny Van Royen Marc BuytaertPedagogisch directeur Algemeen directeur >>>

Vrijdagvoormiddag 18 december:

proclamatie 8.30 uur (ten vroegste) tot 12.30 uur (ten laatste)

1ste jaar: 8.30tot12.05uur:proclamatieenrapportbe-sprekingindeklas,aansluitendkerstvieringenspeelfilmindefeestzaalvandeschool.

2de jaar: 8.30tot12.30uur:rapportbespreking(procla-matieenindividuelebesprekingmetdeklassen-leraar),aansluitendfilminSiniscoop.

3de jaar: 8.30tot12.30uur:kerstvieringindekerken‘smakelijkeafsluiter’,rapportbespreking(proclamatieenindividuelebesprekingmetdeklassenleraar)

4de jaar: 8.30tot12.30uur:gezamenlijkontbijt,kerstvie-ringindekerk,rapportbespreking(proclamatieenindividuelebesprekingmetdeklassenleraar)

3de graad: tussen8.30en12.05uur:

individuelerapportbespreking

Laatste schooldag 1ste semester:

vrijdag 18 december 2015

Vrijdagnamiddag 18 december:

oudercontact van 14 tot 18 uur

1ste jaar: ineigenklaslokaal

2de jaar: indeontmoetingsruimte

2de en 3de graad: indeCalfac,dereftersen AntonvanWilderodezaal

Erisgeenparkeergelegenheidopdespeelplaatsomdatdelagereschoolnoglesheeft.

Neem zeker je turnzak mee zodat je met fris gewassen sportkledij in januari terug kan sporten!

Verloren voorwerpen : Ben je jas, turnzak, sportkledij, enz. verloren?

Wij hangen alle kledij uit in de gang naast de Calfac. Waardevolle verloren voorwerpen zullen in een

glazen kast uitgestald worden. Neem zeker een kijkje!

Samen-school-maken4

De voorbije tien jaar werd in Vlaamsescholen op de meest uiteenlopende wijzeinhoudenvormgegevenaandeurenvrijeruimte in de derde graad. Dit schooljaarzijnweaandeslagomtekomen toteennieuwe visie en concrete aanpak van devrijeruimteinonzederdegraad.

Vrije ruimte zijn uren die een schoolteamde kans geven om aan de slag te gaanmeteigenonderwerpen,doelstellingenendidactische aanpak. In onze school werdde ‘vrije ruimte’ ondergebracht in het vak‘seminaries’.Eenbeperktaantalrichtingenkregen ‘seminaries’. Ondanks vele inspan-ningen waren noch leerlingen, nochleerkrachten,nochoudersergenthousiast.Vorigjaarstarttenwedezoektochtnaarhoehetbeter,anderskon.Ditschooljaargingenwe – net als voor STEM – met een uitge-breidewerkgroepaandeslag.

Ideeën,verzuchtingen,goedepraktijkvoor-beelden, … ze passeerden de revue enwerden kritisch besproken. De krijtlijnenvoor een nieuwe, andere invulling liggenondertussenvast:

Jaar-enklasoverstijgendvooralleleerlingenvande3degraad.

In vier modules gespreid over tweejaar: enkele modules zijn verplichten richting-poolversterkend (humanewetenschappen,economie,wetenschappen,wiskunde, moderne vreemde talen, sport,…),anderezijnvrijtekiezen.

Andere lesvormen, leermiddelen, leer-kansen die niet tot het klaslokaal beperktblijven, andere evaluatievormen, …behorentotdemogelijkheden.

Concreteenduidelijkedoelenvoorafformu-leren zodat (kwaliteitsvolle) leerinhoudduidelijkis.

Ook hier is de sleutel ‘Accent op je talent’. Het accent op datgene wat je als poolvakken koos én op datgene wat buiten dat kader ook op je interesse (en hopelijk talent) kan rekenen.

Wehopendat – in de komendemaanden- de kritische toets van alle inspraak- enadviesorganen de nieuwe plannen betermaakt zodat we enthousiast van startkunnengaanmet‘denieuwevrijeruimte’volgendschooljaar.

Science,technology,engineeringenmathe-matics, dat zijn de toverwoorden. Scholendieermeevanstartgingendoenhetgoed.Logisch dus dat we ons binnen de SJKS-muren ook bogen-buigen over STEM. WeschrijvenditjaareeneigenSTEM-verhaal.

Vorigschooljaarkwamhetonderwerpalaanbodopdepedagogischeraad.Ditschooljaargingenwemeteenuitgebreidewerkgroepeneencoördinator–GeertVerwilligen-aandeslag.

Goed overdachtWe hoeden ons om halsoverkop aan eenSTEM-avontuurtebeginnen,meetedeinenop de ‘hype’. Het is vanzelfsprekend dattechnischescholen-metnamederichtingindustriële wetenschappen – extra kansenhebben voor de engineeringcomponent.Anderzijds is de zoektocht naar internekwaliteitsverbetering én onderwijs datbeteraansluitbijnodenenuitdagingenvanvandaagzekerookeenopdrachtvooronzeschool. Onder onze oud-leerlingen zijn ervelendiewerkenineenjobmeteenuitge-sprokenSTEM-profiel(burgerlijke ingenieus,industriële ingenieurs, …). Alle reden dusomtetrachtendeSTEM-accententeexplo-reren,teversterken.HoehebbenweSTEMbenaderd?Prospectie

vanwatSTEMisenkanzijn,verkenningvanscholendiealeentrajectafgelegdhebben,discussies in de werkgroep, vergelijkenvan leerplannen en zoeken naar opportu-niteiten, inspiratie en wijsheid vergarenbij begeleidingsdiensten en op studie-dagen … Een boeiend proces, absoluut.Niet makkelijk ook, omwille van onderandere:hetalgeheleaanbodvanrichtingenen lessenroosters, het profiel van deleerkrachten die zorgen voor de invullingvandeeventueleSTEM-uren,defaseringenplanningoverdezesjaarvandehumaniora,hetbewakenvaneenlessenroostervan32uur, de bezorgdheid van alle vakgroepenom kwaliteit te bieden, de tijdsdruk dieonsnoopt tot eenduidelijk plan tegendeopenschooldagvan30april,…

Blauwdruk klaarOpde laatstevergaderingvandepedago-gische raad (november) werd uitgebreidaandachtbesteedaandeSTEM-plannen.DePER-leden zetten vraagtekens en uitroep-tekens waar de STEM-werkgroep verdermeekon.Diewerkgroepheeftondertussen(bijna) een blauwdruk klaar. Bij de ergconstructieve zoektocht toetsten we ooksteedsafofeenideeofplanopvoldoendedraagkrachtkonrekenen.

Het‘STEM-plan’willenweineenvisietekstpresenteren en bespreken op de pedago-gische studiedag van 29 januari 2016.Uiteraardzullendeadviesraden,deleerlin-genraad en ons oudercomité ook wordengeraadpleegd vooraleer de aanpak eendefinitiefkarakterkrijgt.

Accent op talentDe sleutel van ons SJKS-STEM-verhaal is te vinden in ‘Inzetten op talenten van kinderen’.Verkennenenontdekkenwaarjegoedinbent.Positievefeedbackopwatje goed kan en datgene waar je aanlegvoor hebt. Langs die invalshoek krikkenwedemotivatievanonzeleerlingenopenbrengen we een dynamiek tot stand diebevlogen leerkrachteneneengansperso-neelsteam enthousiasmeren. Onderwijsdataansluitbijvandaagenbijdeverwach-tingenvandeouders diehun kinderen –allemaalmethuneigentalenten!-aanonstoevertrouwen.

InhetSTEM-verhaalwillenwezekerook–endatvooralindehogerejaren–eenappeldoenopdeSTEM-knowhowvanoudersenop de deskundigheid en praktijkgerichteinfovanoud-leerlingendieaandeslagzijnin(hoog)technologischebedrijven.

SJKS: pool-versterkend en vrije keuze en voor alle leerlingen

SJKS: inhoudelijk to the point, voor ALLE leerlingen en gespreid over zes jaar

Vrije ruimte in de 3de graad op nieuwe leest

STEM is hip!

•

•

•

•

Samen-school-maken 5

Het heeft een tijdje geduurd, maar nu ishij er: de tekst onderschreven door allesecundaire scholen van onze scholenge-meenschap in verbandmet basiszorg. Eengoede zaaken tegelijkeenhefboomvooronsomheteigenzorgbeleidonderdeloeptenemen.

Devoorbijetweejaarwerdinonzeschoolnog meer ingezet op de leerlingenbege-leiding: meer taken en verantwoordelijk-heid,eeneigenbureau, ... Tegelijkkomentijdens de reeksvergaderingen (vergade-ring van alle leerkrachten die in een jaarlesgeven) erg veel gespreksonderwerpenaanboddietemakenhebbenmetzorgindebreedstezinvooronze leerlingen,vooralonzeleerlingen.Dekeuzevandeschoolom de klassenleraar als spil in de leerlin-genbegeleidingtesituerenentewaarderentoontaandateerstelijnszorgbiedenoprechtergbelangrijkis.

Gemeenschappelijke delerDe tekst van de scholengemeenschapover basiszorg kwam tot stand door hetzoekennaareengemeenschappelijkedelervoor alle scholen. De basisscholen warenvragendepartij.Welkebasiszorggaranderenjullieaan iedere leerlingdiebij jullienaar

schoolkomt?Oudersmoetenomvandezebasiszorg te genieten geen extra inspan-ningen doen. Wij bieden basiszorg, maarverwachten van de ouders en de leerlinginzet en engagement. Een gezamenlijkeverantwoordelijkheid om tot een goedresultaattekomen.

De tekst bundelt concrete acties aanvolgende negen titels: warm onthaal isgoed gestart, welbevinden is belangrijk,iedereen is welkom, de school biedt eenkrachtige en stimulerende leeromgeving,de ouders doen er toe, we kiezen voorklare taal, de schoolkosten mogen geenhinderpaal zijn, evaluatie ondersteunt hetleerproces en leerlingen kunnen kiezennaarhuntalenten.

Ouders en leerlingen waarderen zorg op onze schoolIn onze eigen SJKS-versie gaan we veelverderdandedoelendieindetekstgefor-muleerd staan; we kunnen ook concreetaangeven hoe we die doelen trachten tebereiken. We durven – niet zonder enigefierheid-schrijvendatonszorgbeleidechtwelgoedfunctioneert.Inhetverledengafde inspectie er ons meermaals een pluimvoor,maarvooralinreactiesvanoudersen

leerlingen merken we de sterkte van onszorgbeleid.‘Wedachtennietdatzedatophet College zo goed zouden aanpakken”,is meer dan eens de opmerking van eentevreden leerling(e), vader of moederna een deskundige en mee-voelendebegeleiding en aanpak van een leer- ofgedragsprobleem.

‘Alles kan beter’WewillendetekstBasiszorgvandescholen-gemeenschap aangrijpen om samen metonzeCLB-medewerkerseninbreedoverlegmet alle leerkrachten ons zorgbeleid teverfijnen.Sleutel is: basiszorg bieden is een engagement ten opzichte van alle leerlingen.Isdatonvoldoendedankandeleerlingenbegeleidingvoorverhoogdezorgzorgen.Hetisdebedoelingomdekomendemaanden op alle lerarenvergaderingen detekstgrondigdoortenemenenerconcreteactiepuntenaantekoppelen.

DetekstBasiszorgvandescholengemeen-schap staat op de homepage van onzewebsite.

De vluchtelingenstroom, diversiteit oponze schoolbanken, genuanceerd denken-handelen tegenover extreem denken-handelen,…Thema’sdiebrandendactueelzijn enniemandonberoerd laten. Thema’sdie erg uiteenlopende problematiekenrakenensomsalskluwenzorgenvoornogmeer spraakverwarring. Thema’s die deschoolenalwieerleeftenwerktraken.

Op de vluchtHalfaugustuswarenweerechtnietgoedvan: de beelden over de onophoudelijkevluchtelingenstroom uit Oost-Europa enKlein-Azië. Ze schokten en deden velenonder ons plots beseffen hoe dichtbij eenoorlog–endegevolgenervan-kanzijn.

Nauwelijks enkele weken later was hetalle hens aan dek om extra Okan-klassen(onthaalklas anderstalige nieuwkomers)op te richten. Het Rode Kruiscentrum inde Kasteelstraat maximaal bezet; de oudelegerkazernevandeWestakkersinijltempolin gereedheid gebracht om honderdenmensenopdevluchteendaktegeven…IndepastoralegroepVISwerderbezorgdgereageerd.TijdensdeLeerlingenraadPlus(derde graad) in oktober getuigde eenmedewerkster van VLOS (VluchtelingenOpvang Sint-Niklaas) en formuleerdenleerlingeneenristvoorstellenvoorhulpini-tiatieven.Deproblemenappellerenonsaanwatinonzemissietekststaat:‘Solidairmet

deanderen;open,gastvrijehoudingineenchristelijketraditie’

Info en acties in tweede semesterDe voorbije maanden hebben we doorjournaals en achtergrondprogramma’s enin diepgaande en overzichtsartikelen deomvangencomplexiteitvandemigratiegolfleren kennen. We hebben vooral ontdektdat hier geen eenvoudige antwoorden ofoplossingenzijn.Innovemberzatenweopnieuwsamenmetdeleerlingenomdelong-listvoorstellenteherleidentoteenshort-list.De krachtlijnen van een aantal acties dieweinhettweedesemesterconcreetwillenmaken:info–metgetuigenissen-aangepastaan ieder jaar; gedurende alle maandenvan 2de semester een initiatief (bijv. metvrijwilligers helpen bij VLOS, …) én één‘groot’ initiatief: benefietconcert of Calais-plage (tentjes op grasplein en ‘internati-onale animatie’ …) of een bijzondere dagwaaropwehetschoollevenevenstilzettenenmetz’nallenfocussenopdevluchtelin-genproblematiek…Een kerngroepje (leerkrachten, directie enleerlingen) wil deze krachtlijnen in eenconcreet plan omzetten. Op dinsdag 5januaristekenweopnieuwmetdeleerlin-genraaddekoppenbijelkaaromhetplantebesprekenenomdetakenteverdelen.

Op zoek naar ‘verbinding’Sleutel in dit verhaal is ‘verbinding’.

Zoeken naar verbindingen, door veelachtergrondinformatieeerlijktebenaderen;door teontdekkenwiedeandere is; doorin vakken zoals geschiedenis en aardrijks-kunde inzicht te krijgen in migraties …Uiteraard ook zoeken naar verbindingentussen mensen. Onze Okan-leerlingen enOkan-collega’senhunwerkingmoetenveelmeer dan vroeger deel uitmaken van onsschoolleven.Op het niveau van de scholengemeen-schap pleiten we voor intense contactenmetverantwoordelijkenvanvluchtelingen-centraenverbindingspersonenvananderegodsdiensten,culturen.Wemoetenook inzettenopdeverbindingmetallepersoneelsledenen leerlingenenhun ouders. Informatie en goed commu-niceren zijn daar een eerste belangrijkestap in. We willen daarom de volgendemaanden op zoek naar sprekers die onsinzichtenbieden,opbezoekgaaninlagerescholenmetgroteconcentratievanalloch-tonenenookindeeigenkleuterschoolbijdejuffenpolsenhoezijomgaanmetdefelgewijzigdetoestand.De zoektochtnaar verbindingen inzicht isookergbelangrijkomopeenwijzemanierleerlingen te helpen om de gruwel vanParijs,BagdadenBeiroet te interpreteren,te plaatsen en te zoeken naar een juistehouding ertegenover. Een ander discours,inderdaad. Maar zeker even belangrijk ennoodzakelijk om aan bod te brengen inonzehumaniora.

SJKS: Basiszorg gegarandeerd voor iedere leerling

SJKS: pool-versterkend en vrije keuze en voor alle leerlingen

SJKS: inhoudelijk to the point, voor ALLE leerlingen en gespreid over zes jaar

SJKS: Inzetten op meer ‘verbinding’

‘Basiszorg’ is hefboom voor eigen zorgbeleid

Diversiteit en vluchtelingenproblematiek schudden ons dooreen

Voor wie ?Vooralleoudersdieeenofmeerderevakleerkrachtenwensentesprekenof/endieeenafspraakwillenmetdedirectie.

Op afspraak ? Samenmet rapport bezorgdenwealle ouders een inschrijfbrief(lichtgroen).Sommigeouderszullenopvraagvandeklassenraadeenexplicieteuitnodigingontvangenvooreencontactmeteenofmeerderevakleerkrachten.Naverwerkingvandeinschrijfbrievenbezorgenweeenbriefopnaamaaniedereleerlingmetdaaropdeconcreteuurregeling.

Tijdsduur ?Om praktische redenen plannen we voor ieder gesprek meteenvakleerkracht10minuten.Uiteraardhebbenweeenmargevoorzien zodat er nog enige ruimte blijft voor een gesprek datlangerduurt.Wevragenuwbegripvoordestrikteuurregelingenrekenenopuwmedewerkingomallesvlottelatenverlopen.

Wanneer ? Op vrijdagen 8 en 15 en op dinsdagen 12 en 19 januari 2016,vanaf18uurtotomstreeks21uur

Waar ? IndeCalfac,indeontmoetingsruimte,indeinternenrefterenindeAntonvanWilderodezaal

CLB ?Voor de ouders van leerlingen van het 6de jaar is het CLB opde avond van het oudercontact te contacteren; de ouders vanleerlingenvandeanderejarenkunnensteedsvoorafeenafspraakmakenmethetCLB

Makkelijk ! Parkeergelegenheid op de grote speelplaats (ingang via VanBritsomstraat)

Oudercontacten januari 2016

vrijdag 8 januari 20161stegraad 1Ad,1Af,1Ak

2MWb2degraad 3GL-La,3Lc 4Wb,4SPW,4HW3degraad 6GL-LMT-GWia-LWia-MWia,6LWe-SPW, 6MWe,6WeWia2

Dinsdag 12 januari 20161stegraad 1Aa,1Aj 2GL,2MWc,2MWd2degraad 3ECa,3HW,3Wd 4ECa,4ECb-Wa,4Lb3degraad 5GWia-LWia-MWia,5HW 6EWia-WeWia1

vrijdag 15 januari 20161stegraad 1Ac,1Ae,1Ag 2La,2Lb,2MWa2degraad 3ECb-Wa,3SPWa,3SPWb,3Wc3degraad 5GWib-LWib-WeWib,5GL-LMT-LWe,5WeWia2, 6EMT,6GWib-LWib-WeWib

Dinsdag 19 januari 20161stegraad 1Ab,1Ah,1Ai 2Lc,2MWe,2MWf2degraad 3Lb,3Wb 4GL-La,4Lc,4Wc3degraad 5EMT,5EWia-MWe-SPW,5WeWia1 6HW

Verdeling klassen oudercontact

Samen-school-maken6

Het CLB-team wenst jou en je familie het allerbeste toe voor het nieuwe jaar!

Op maandag 21 december is het CLB geopend van 8.30 tot 12 uur en van 13 tot 18.30 uur, en op woensdag 30 december van 8.30 tot 12 uur en van 13 tot 16.30 uur.

Vrij CLB Waas en Dender (www.vclbwaasdender.be)

Ankerstraat 63, Sint-Niklaas - 03/780.66.30

Het secretariaat van onze school is op diezelfde maandag 21 december en

woensdag 30 december van 9–12u geopend, ingang Collegestraat 31.

Vragen tijdens de kerstvakantieover je studiekeuze?

Samen-school-maken 7

Inhetderdeenvijfdejaarmoetendeleerlingengeenspeci-fieke studiekeuze maken, maar ook voor deze leerlingenblijft het bespreken van de resultaten en een grondigestudiebegeleidingvantel,zekermethetoogopdie‘studie-keuzejaren’,inhettweede,vierdeenzesdejaar.

Hoe gaan wij te werk? We zetten alles op een rijtje,inclusiefdeverschillendeinitiatievenvoorstudiekeuzes.Hetisbelangrijkdatzowelonzezesde-,vierde-alstweedejaarseen goede en gefundeerde beslissing nemen in verbandmethunstudiekeuzevolgendjaar.

VOOR ALLE LEERLINGEN

Eerstesemester• Onmiddellijk na de examens van december komt deklassenraad samen om de resultaten, de studiehoudingendestudiekeuzevande leerlingen teevalueren.Hierbijwordtvertrokkenvaneenaantalvragendieaandeleerlingkunnenvoorgelegdworden: “hoekom jebijdezekeuze?Hebjegenoegbasisomdattedoen?Welkeverderestappengajezetten?”Ditisvoordeleerlingeenbelangrijksignaaldathij/zijvandichtbijbegeleidwordt.• Tijdens de individuele rapportbespreking op de laatstevrijdagvoordekerstvakantieneemtdeklassenleraardetijdomnaarelke leerling te luisterenen tepratenoverzijn/haarstudiekeuzemetfeedbackvanuitdeklassenraad.

Tweedesemester•Tijdenshetoudercontactinjanuarihebbendeoudersdekansommetdevakleerkrachtentesprekenoverdestudie-keuzevanhunzoon/dochter.•De leerlingenkunnenviahetsecretariaatvandeschooleen afspraak maken met het CLB voor een individueelgesprek.Ookdeklassenleraaren/ofdevakleerkrachtiseenbelangrijkaanspreekpunt.•De(eventueelbijgestuurde)studiekeuzezalopheteindevan het schooljaar opnieuw besproken worden door devoltallige klassenraad tijdens de einddeliberatie. Bij diegelegenheidzaldeklassenraadaltijdeenadviesuitbrengenoverdiekeuze:positief,negatiefoftwijfelend.

VOOR ONZE LAATSTEJAARS

De moeilijke studiekeuze ‘wat na het zesde jaar’ wordtgedurendeergnadrukkelijkaangepaktgedurendehetheleschooljaar.

Eerstesemester• Tijdens de tweede helft van september kwamen onzemedewerkersvanhetCentrumvoorLeerlingenbegeleiding(CLB)toelichtinggevenoverdemogelijkheden(enmoeilijk-heden)inhethogeronderwijs.Bijdiegelegenheidwerdenookdeslaagpercentagesinhethogeronderwijsbesproken.Deleerlingenkregeneenstudiekeuzemapeneenbrochure,“Watnahetsecundaironderwijs?”,waarmeezijonmiddel-lijkaandeslagkunnen.

•Op24septemberkregendeoudersvanonzelaatstejaarsdezelfdeinformatietijdenseenoudervergadering.•Tijdensdemaandnovemberwerdenalleleerlingen(perklasenmétdeklassenleraar)uitgenodigdinhetOLC.Daarkregen zij een overzicht vanhet beschikbare keuzemate-riaaldoorhetCLB,leerdenzijhoeditmateriaaltegebruikenenwisseldenzeervaringenuit i.v.m.welkestappenzealgezethebbenennogzullenzetteninhunkeuzeproces.

Tweedesemestera.Indeeigenschoolgevenoud-leerlingeninformatieoververschillende studierichtingen in het hoger onderwijs opzaterdagnamiddag19maart2016,’savondsiserJOL(jongoud-leerlingendag). Uiteraard zullen we onze leerlingenookinformerenoverdejaarlijkseSID-in,eenbeurswaaropalleuniversiteitenenhogescholenvertegenwoordigdzijn.Wijmotiverenonze leerlingenomop zaterdagnaardezebeurstegaan.b. Opendeurdagen van hogescholen en universiteitenwordentijdiggesignaleerd.c. Ondertussen komt het keuzeproces op verschillendemomentenaanbodindelessen(bijdeklassenleraarmaareventueel ook bij andere leerkrachten). Hierbij kan metdelen uit het studiekeuzedossier gewerkt worden. Dit isnietenkeleensignaaldatdezemateriebelangrijk is,hetisookeenbelangrijkeconfrontatiemetelkaarsmeningen,problemenenstandvanzaken.Leerlingendiemetvragenzitten over bepaalde studierichtingen kunnen uiteraardook steeds terecht bij de leerkrachten met specifiekevakcompetenties.d.Verderishetnatuurlijkbelangrijkdatleerlingendienietgoedbezigzijnmethetstudiekeuzeprocesextrasamentebrengen.Zokunnenzijbijvoorbeeldbijhetwegvallenvaneen les in kleine groepjes bijeenkomen in de leerlingen-bibliotheek of in het Open Leercentrum (OLC), eventueelonderbegeleidingvaneenCLB-medewerker.

VOOR ONZE EERSTE-, TWEEDE- EN VIERDEJAARS

Uiteraardmoetenookandereleerlingendanonzelaatste-jaars belangrijke studiekeuzes maken. Wij proberen omelkeleerlingintensieftebegeleidenbijhetmakenvandiekeuzes. Zowordenernadepaasvakantieaparteklassen-radenvoorhettweedeenhetvierdejaargehoudenomdevoorlopigestudiekeuzetebespreken.

Graag willen wij in het overzicht op pagina 8 nog even herinneren aan een aantal belang-rijke data bij dit proces.

Hetspreektvoorzichdatuookopanderemomentencontactkanopnemenmetdeschool(ofmethetCLB)indienuoverdekeuzevoorhetvolgendejaarwilpraten.

STUDIEKEUZEBEGELEIDING

Samen school maken8

2 maart 19u en 20u

9 maart 19u en 20u

29 april 19u30

30 april 14u tot 18u

23 meiTijdens een

lesuur

24 mei 19u en 20u

Elke dinsdag van het derde

trimester

Voor-

middag

24 tot en mei

29 juni

Volledige

dag

29 juni 19u

30 juniNa-

middag

Infovergadering(met infomarkt!)over kiezen na de

eerste graad

Calfac

Calfac

Alle ouders en

leerlingen uit het

tweede jaar

Infovergadering(met infomarkt!) over kiezen na de

tweede graad

Alle ouders en

leerlingen uit het

vierde jaar

Infovergadering

over het eerste jaar

humaniora

Feestzaal

Alle leerlingen (én hun

ouders!) die nu in het

zesde leerjaar zitten

OPENSCHOOLDAGOp verschillende

locaties in onze

school

Op verschillende

locaties in onze

school

Iedereen die onze school in actie wil bezoeken en infor-matie wil over de verschil-

lende richtingen die wij aanbieden

Info door de directie

over keuze

na 1ste Lat.

Eigen

klaslokaal

Alle lln.

van 1ste Lat.

Infovergadering over

kiezen na de eerste

Latijnse

Calfac en

AVW-zaal

Alle ouders die een

kind in het eerste jaar

Latijn hebben

Gesprek met

CLB-begeleider over

studiekeuze

Lokaal CLB - vooraf

afspraak maken met

CLB !!

Leerlingen die

twijfelen aan hun

keuze

Deliberaties waarbij (o.a.) een advies

geformuleerd wordt wat de studiekeuze

betreft

VergaderzaalAlle betrokken

leerkrachten

Promotie voor

leerlingen uit het

eindjaar

Stadsschouwburg

Alle leerlingen (én

hun ouders) die in het

zesde jaar zitten

Oudercontact

Alle ouders die rapport

van hun kind (1e tot 5e

jaar) met leerkrachten of

directie willen bespreken

Datum Uur Wat Voor wie Waar

In de steigers 9

Tijdensdevakantie…

Ditschooljaarwordterbeginjuli2016geenreisnaardeCévennesgeorganiseerdvoorleerlingen van het derde jaar. Dat is eentegenvaller. Gedurende 17 jaar werd dereis die aansloot bij de laatste schooldagerg gewaardeerd door leerlingen en hunouders.Dereisvanvorigjaarwaseenechtetopper. De klassenleraars van het derdejaar lichtten de beslissing in hun klassentoe.Alleoudersvanderdejaarskregeneenbriefmetinformatieenmotivatie.

Waarom dan dit jaar niet?Voordegroottevan de groep die we verwachten, is eenbegeleidingsploeg van 18 personen (meteenduidelijkebandmetdeleerlingenendeschool)noodzakelijk.Pasdankanallesvlotenveiligensfeervolverlopen.Omwillevanuiteenlopende,maarergbegrijpelijke,persoonlijkeredenenhebbenwedieploegditjaarniet(jongegezinnen,gezinsuitbrei-ding,…).Devoorbijejarenluktehet–mitsverwoedepogingen–nognetwel.

Waarom geen reis met een beperkte groep? De reis naar de Cévennes wordtgeorganiseerdvoorvrijwilligers.Hetsuccesvandevoorbijejarenendeervaringleertdatheelveelleerlingenzulleninschrijvenalswede reisaanbieden.Het isdusnietrealistischomeenreismeteeninschrijfli-mietvanbijv.40leerlingenaantebieden.Wewetendanzekerdatwe100leerlingenmoetenontgoochelen.

Bedankt! We willen van de gelegenheidgebruik maken om de vele tientallencollega’sdiegedurendedevoorbije17jaaropvrijwilligebasisergveeltijdenenthou-siasme hebben gegeven aan dit waarde-volleinitiatieftebedanken.

Samen met de klas op stap

Opeenextravergaderingvanhet leerlin-genparlementformuleerdendeleerlingenhun ontgoocheling. We luisterdenaandachtig naar hun opmerkingen ensuggesties.Datditnietresulteerdeineentegenovergestelde beslissing was geenverrassing. Alles was immers samen methet lerarenteam onderzocht om de reistoch te laten doorgaan. We engageerdenons wel ten opzichte van de leerlingenom samen met de leerkrachten op zoektegaannaareenandereactiviteitdieooktegemoetkomtaanhunvraagommetdeklasgenotenopstaptegaan.Afwachtenofditlukt.

Nieuwe initiatieven en een erg succes-volle eindreis

Devoorbije jarenwerdenoponze schoolookvele,nieuweinitiatievengeboren.Hetmountainbikeweekend voor vrijwilligersvanhet4de,5deen6dejaar,deinternati-onaleuitwisselingsprojecten, de trektochtvoor zesdejaars,met vrijwilligers vanhet2dejaareendagnaarTongeren,…

Bovendien was het aantal inschrijvingenvoordeeindreisvandezesdejaars(paasva-kantie)nognooitzogroot(ookdaarveelbegeleiders). 80% van onze zesdejaarsgaat mee op eindreis naar Griekenland,SpanjeofItalië.

Schooltoneel

Frustration Island,

de ingebeelde Grieken

LeerlingenenleerkrachtenvanSint-Carolusenhet College spelenvooru “FrustrationIsland – de ingebeelde Grieken” in eenregie van Bram De Win. De Kakkewieten(oa. Adriaan Van den Hoof, Pieter & TineEmbrechts,KoenDeGraeve,RobbyCleiren…) bewerkten in 2004 de eeuwenoudeklassieker ‘Odyssee’ van Homerus totdezewaanzinnigeenvandepot gerukterollercoaster:

Oddietrektniettenstrijdemeteengigan-tisch leger, maar met een thermoskankoffie, boterhammetjes van z’n mamaen drie spitsbroeders: Metaxa, Homer enBjorn.

BeginnendbijhetvertrekvanOddiebijzijnvrouwPenelope, langsdeoorlog in Trojeenhetbijhorendepaard,overdeterugreismetheelwatomwegen,omdan20 jaarlater opnieuw terecht te komen bij zijnPenelope…diespijtiggenoegnietvoldoetaandeherinnering.

Wat stelt al dat heroïsch gedoe achterafeigenlijk voor? Al dat moorden enverkrachten,vernederenenminachten…Alsjejongbent,istheskythelimit,maardaarnagaathetonherroepelijkbergaf.

Deze absurde komedie danst tussen deklassieke verhalen, hedendaagse verwij-zingen,zwansoverhetmediumtheaterenzwansinhetalgemeen.

Dus…sitback,relax…unwindyourmind.Let’sclearthestage…for…romance?

Wantdatspreejktderjongerenaan…

SkairoMovesin2016!

Een heel jaar lang wordt er door onzedansers gewerkt, gezweet, gezwoegd…aandatenedanspasje,dégeschiktemove,een geslaagde choreo. Het begin is vaakhet moeilijkste, met nieuw gevormdedansgroepjes onder leiding van onzeoudere leerlingen, maar ook dit jaardraaien de ’ensembles’ op onze schoolvlot. Er wordt gezocht naar een totaal-conceptwaarbijmuziek,dansen- ineenlaterstadium–outfitopelkaarafgetoetstdienen te worden. Na een jaarlangrepeteren komt dan het echte werk: deslotshows in de Stadsschouwburg. Geenmakkelijkeopgave…

Ofzeerinslagen?Erismaaréénmanieromdaarachtertekomen…

Hopelijkbentualvastnieuwsgierig,zodatweuop4of5mei2016mogenverwel-komen op deze 12de editie van SkairoMoves.

Speeldata Schooltoneel & Skairo Moveszie laatste pagina en www.sjks.be

De schoolrestauratie op volle toerenDe afgelopen maanden werden heel wat restauratie-werkenuitgevoerd.Enkelewerkenvielenminderop,maarzijn daarom niet minder belangrijk. Zo werden in juli enaugustusstabiliteitswerkenuitgevoerdaandeB-blokterhoogtevanhetbiologielokaalB040.Deontmoetingsruimtekreegdeelseennieuwebetonnenvloerendebestaandevinyl vloerbekleding maakte plaats voor een modernetegelvloer.DebiologielokalenB040enB041zijnnuklaarvoor een grondige vernieuwing in 2016. Deze lokalenzullenondermeervoorzienwordenvaneennieuwevloer,zonsverduistering, een preparatieruimte, nieuw meubilaireneendigitaalbordvan135inch.

Gedurende de laatste drie maanden werden verspreidover de campus een groot aantal dakgoten vernieuwd.Bovendienwerdenheelwat(voornamelijkoudere)daken,diebeschadigdwerdendoordehagelstormvanjuni2014,grondiggecontroleerdenhersteldwaarnodig.

Veel opvallender zijn de nieuwe ramen in de lokalenB132,B133,destudiezaalen ineendeelvanhetgeklas-seerdeEngelenhof–devroegerewoningvandeZustersderHeiligenEngelendieactiefwarenoponzeschooltot1991.

De schilderwerken gedurende de zomervakantie in degangvanB111-112enindelokalenB131enB167werdendoorde leerkrachtenen leerlingenopveelenthousiasmeonthaald.Ditisechterslechtseenbegin–zieverder.

Ten slotte startten in juli de restauratiewerken aan dejongenstoiletten langsde speelplaats terhoogtevandeingangvanhetK-gebouw.Hierbijstoottendeaannemersopenkele verrassingen (grondverzakkingen en onbestaandewaterafvoeren)diedehinderlijkegeurvandelaatstejaren(decennia ☺) verklaren. Die verdoken gebreken zorgdenervoor dat de oorspronkelijke deadline van 8 novembernietgehaaldwerdendehindervooronzejongenslangeraansleepte.Ondertussen werden alle problemen opgelost, zullen detoilettenvolledigbruikbaarzijnvanaf4januarienzalalleszijnwegvindenrichtingriolering.Gedaanmetdegeurhinder!Alle urinoirs, toilettenen lavabo’swerdenvervangen,wevoorzagen een nieuw mindervalidentoilet en de murenkregeneen frissekleur.Anderzijds isheteen restauratie-projectenblijvenoorspronkelijkeelementenbehouden.Denostalgicionderonswordennietontgoocheld.

WE go LEDOnze school steunt ten volle het klimaatplan dat destad Sint-Niklaas in april goedkeurde. De stad gaat eenklimaatengagement aan met Europa en wil tegen 2020 minstens 20% CO2 minder uitstoten en tegen 2050 eenklimaatneutralestadzijn.Onzeschoolbeseftdathetsucces van dit ambitieus maar noodzakelijk plan groten-deelsafhangtvandeactieveparticipatievanparticulierenenondernemingenbinnenonzestad.DaarombehoortSJKStotdegroeppioniersdiehunschoudersonderditklimaat-planzetten.Wewensenzuinigeromtegaanmetenergie.Sindsenkelejaren vervangen we ramen met enkele beglazing doorramenmethoogrendementsglasenzienweeenimpactopons gasverbruik. Nu streven we ook naar lager elektri-citeitsverbruik. In2016stappenwemetheelwatsecun-daireenlagerescholenuitderegiomeeineengroepsaan-koopvanLED-verlichting.WewensendanminimaaltwaalfklaslokalenomteschakelennaarLED.We hebben echter de groepsaankoop niet afgewacht: delaatstemaandenstarttenweonseigenproefprojectopenvoorzagenwenieuweLED-verlichtingintweeklaslokalen(ééninonzebasisschoolenééninonzehumaniora–H177),enkelegangen (o.a.aande leraarskamer)ende turnzaalvande lagereschool.Ondertussenzijnonzewerkmannenvertrouwdmetdeomschakelingenzijndeeerstereactiesbijleraarsenleerlingenzeerpositief.

Uiteraard moeten we verder durven gaan en ook anderezakenzoalsvoorbeeldhetvervoernaarschoolaanpakken.Sameneraandenkenomsteedsdepoortenendeurentesluitenisookeenabsolutemust!SJKS krijgt een fris kleurtjeDe leerlingen van onze tweedes kunnen er niet naastkijken:sindsenkelewekenisereenschilderoponzeschoolactief.Hijheeftondertussen,metdenodigeondersteuningvanonzehuismeestermr.DeWaeleenonzewerkmannen,delokalenB130-B132-B133-B135enB025aangepakt.Demuren,radiatoren,kastenenprikbordenhebbeneenfrisselookgekregen.Tot het einde van het schooljaar zetten we de werkenverderenproberenwezoveelmogelijklokalenoptefrissen.KlasgroependievandepermanentietehorenkrijgendatzevoorbepaaldelesurenmoetenuitwijkennaarlokaalB041,krijgendaarna7dageneenzogoedalsgloednieuwogendlokaalvoorinruil.De schilder heeft al veel positieve reacties gekregen vanleraars;ook leerlingenhebbenhunenthousiasmealvaakgeuit.Wevolgenallemaallieverlesineenmooiingerichten propere omgeving. Ook hier hebben we jullie nodig.Helpmeedelokaleninhunnieuwefrissestaattebewaren.Onzepoetsvrouwenkunnenditnooitzonderjulliesteun!

De school vernieuwt/-d In de steigers10

Aandacht voor 11

Verkeer en mobiliteit op school:veilig richting je theoretisch rijexamen

Onze school schreef zich in om deel te nemen aan het project ‘Rijbewijs op school’. Dit project geeft

ons de mogelijkheid om eindterm 12 voor de derde graad secundair onderwijs te realiseren: “De

leerlingen verwerven de kennis die moet volstaan als voorbereiding op het theoretisch rijexamen

categorie B”. Tot nog toe was het (nagenoeg) onmogelijk deze eindterm in de praktijk te realiseren.

TER INFODe lessen gaan door voor groep 1 op dinsdag 12 januari en

donderdag 21 januari van 16u10 tot 18u en zaterdag 16 januari van 9 tot 12u.Groep 2 verwachten we op dinsdag 19 januari, maandag 25 januari en

donderdag 28 januari van 16u10 tot 18u. Beide groepen hebben examen op dinsdag 16 februari. Veel succes!

Concreet: We organiseren op school voor vrijwilligers theorielessen en een officieelexamen. De kostprijs voor de lessen en deelname aan het examen en hethandboek worden gedeeltelijk betaald door de Vlaamse StichtingVerkeerkunde, een stukje komt op de schoolrekening. Tot vorig jaar waren deze lessen gratis.

Maar liefst 49 leerlingen uit onze derde graad gingen op het aanbod in. Zij engageren zich om alle lessen te volgen en aan het examen deel te nemen. Deze lessen zijn een uitbreiding van ‘de gewone lessen’.

Met een veilige fiets, een fluohesjeen een helm bescherm je jezelf.Daarom neemt onze school verschil-lendeinitiatieveninhetkadervandeverkeersveiligheid.Volgensverscheidenestudiesvermin-deren fietshelmen het risico op eenhoofdletselmet75%enhetrisicoopeen hersenletsel met 85%. Reden temeeromleerlingenbewusttemakenvan het nut van het dragen van eenfietshelm.Naeenvoorstellingbijhetoudercomité,eensensibiliseringscam-

pagne aan de hand van sprekendeaffichesenenquêtesomtrenthelmge-bruikwashettijdvoorhetechtewerk.Beginseptemberkondendeleerlingener niet naast kijken: aan de school-poortwerdenzeopgewachtdooreengroepleerkrachteninfluohesjeenmet… een fietshelm. Leerlingen die methun fietshelm naar school kwamenmaaktenkansopleukeprijzen(filmtic-kets,enz.).Maarhetresultaatwastothier toe matig: een 20-tal helmdra-gers in de eerste twee graden en

tweeindederdegraad.Tochwordtervolgehouden:allesiskleinbegonnen,bewustmakingisookbelangrijkinditverhaal. Binnen het lerarenkorps zijnertochvijfmensenbegonnenmethetdragenvaneenhelm!Naastdezeactie–dienogeenvervolgzalkrijgen–wordeninelkjaarspeci-fieke verkeersacties gehouden: de‘dode hoek’-campagne in het eerstejaar,defietscontroleenfietsenlabelingvoorhet2deen3dejaar,rijbewijsopschool,enz.

Veilig in het verkeer! Fietsveiligheid door de fietshelmMet een veilige fiets, een fluohesje en een helm bescherm je jezelf. Daarom neemt onze school verschil-lende initiatieven in het kader van de verkeersveiligheid.

Kalender zie: www.sjks.be

schooltoneel

Skairo Moves

Het oudercomité nodigt uit...Ontwikkelingvandecompetentiesvanonzekinderen26 januari 2016, tweede oudercomitévergadering, Mediaklas, 20uElkeoudercomitévergaderingwordteroververschillendepuntengesproken,aangebrachtdoordeoudersendedirectie,maarookgereflecteerdoveréénbepaaldbegripofgedachteuitdevisietekstvandeschool.Tijdensonzeeerstevergaderinghebbenwehetthema‘zelfvertrouwenvanonzekinderen’belicht.Opdetweedemeetingzullenwedieperingaanophetthema‘ontwikkelingvandecompetentiesvanonzekinderen’.

Hetoudercomiténodigtuvanharteuit!

“Jepuberopvoedeniseenjob……enweldebelangrijksteenwaarschijnlijkookdemoeilijkstediejealsouderooitzulthebben”.

23 februari 2016, vormingsavond met Dominique RoosEEN ABSOLUTE AANRADER HetoudercomiténodigtuuitopdezevormingsavondwaarbijDominiqueRoosopbasisvanhaarjarenlangewerkmetoudersentieners,oudersgidstdoordestormachtigetienerjarenenheelconcretetipsgeeftomdezecrucialeontwik-kelingsfasesamendoortekomen.Metveelhumorenrelativeringsteltzedatveelvandeuitdagingenmettienersvoortkomenuithetfeitdatzesimpelweg“getikt”zijn.Zegeeftveelprobleemoplossendestrategieënmeeronddevraag“Watdoejealsjetiener…?”.

Wehopenopjullietalrijkeaanwezigheid!Alleouders,leerlingen,leerkrachtenvanbinnenenbuitenonzeschoolzijnwelkom.Maakalvastreclamebijjulliekennissenenvriendenvoordezegegarandeerdeleerrijkeavond!

Eenavonddiejeabsoluutnietkanenmagmissen!

Op de kalender12

STADSSCHOUWBURG SINT-NIKLAASvrijdag 22/01/2016 om 20u

zaterdag 23/01/2016 om 20uzondag 24/01/2016 om 15u

Kaarten: € 8,00 (< 26 jaar) en € 10,00 (volwassenen)Kaarten of meer info: www.schooltoneel.be

Telefonisch: 03/778 16 18E-mail: schooltoneel@sjks.be

Maandag 18 april: algemene kaartenverkoop

Maandag 25 april en dinsdag 26 april: afhaling en betaling kaarten

Maandag 2 mei: pregenerale repetitie in de Stadsschouwburg

Dinsdag 3 mei: generale repetitie in de Stadsschouwburg

Woensdag en donderdag 4 en 5 mei: voorstellingen Skairo Moves in de Stadsschouwburg

U heeft misschien gemerkt dat op de kalender op de achterkant van een College Info er een ‘foutje’ stond.Bij het ter perse was elke kalender echter correct, maar door noodzakelijke aanpassingen verandert onze schoolkalender voortdurend.

Daarom hebben we besloten om voortaan enkele activiteiten op de achterkant en zo in de schijnwerper te plaatsen.Onze schoolkalender vindt u immers up-to-date terug op www.sjks.be.

info

P708077 Schooljaar2015-2016nr.4Collegestraat31–9100Sint-Niklaas Verschijnt4keerperjaarPostkantoorSint-Niklaas1Mail VU:MarcBuytaert

college

P.B.- P.P.BELGIE(N) - BELGIQUE

In dezeCollege Info: Laatste schooldagHerinschrijving

2016-2017

EEN MOOIE DEUGDDOENDE ZOMERVAKANTIE GEWENST!!!

2

Fruitsla

Eenheid in een groep is een mooi ding. Vaak denken

mensen dat ze om echt te kunnen samen horen, allemaal

precieshetzelfdemoetenworden.Alsofjetiensoortenfruit

ineengrotemengkomgooiten zemeteen stevigemixer

pureert: stukjesappelenpeer,druiven,pruimen,bananen,

aardbeien, kersen, sinaasappels, een stukje citroenen een

ananas.Hetresultaatzaleenvreemdkleurigebrijzijnwaar

inderdaadalles in zit: veel vitaminesmaar ook schillenen

pitten.Echtsmakelijkzietheternietuit. Jekuntookniet

meerzienofproevenwelkefruitsoortenerzoalinzitten.Veel

smakelijkeriseenvruchtensalade.Elkevruchtblijftzichzelf:

peer, appel, druif, banaan,enzovoort. Elkevruchtbehoudt

zijneigen smaakenheeft zijneigen inbreng inde salade.

Elkstukje fruitgenietvandecontrasterendesmaakvande

andere soorten. Er is slechtséénvoorwaarde:elkemooie,

grotevruchtmoetaanvaardenomvoordegoedezaakinvier

oftienstukkengesnedenteworden!Alleendeeenvoudig-

stenmogenheelblijven:eenkers,eendruif,eenrodebes.

Inzo’ngroepblijftiedereenherkenbaar.Iedereenmagerzijn

eigenrolinspelen,insamenspelmetdeanderen.Zo’ngroep

gaatveelmindersnelvervelen.Enzeisergaantrekkelijk!

Uit: Thomas, interactief platform voor actieve samenwerking tussen alle

leerkrachten (r.-k.) godsdienst van alle onderwijs- netten in Vlaanderen.

OaseCollege Info nr 4 2015-2016

Inhoud

OaseBerichtvanDeLijn

SAMEN-SCHOOL-MAKEN-Vernieuwingenvanafseptember2016

-Vluchtelingenactie

EXAMENS-Examentips

-Afsprakentijdsklasenaandachtsklas

-Ziektijdensdeexamens?

LAATSTE SCHOOLWEEK-Binnenbrengenhuurboekensamenmetdelockersleutel

-Tussenexamensendeproclamatie

-Deliberatie

-Delaatsteschooldagenoudercontact

-Jouwstudiekeuzevoorvolgendschooljaar

-Schoolboekenenlockersbestellen–ophalen

AANDACHT AUB-Hetgebruikvandemaaltijdkaartinhetschoolrestaurant

-Leerlingenpasjes

KALENDER 2016-2017

Ookin2016startDeLijnOost-Vlaanderenvervroegd

metdevakantiedienstregeling.Van13juni2016

totenmet24juni2016isdeexamendienstregelingvan

kracht.Vanaf maandag 27 juni 2016rijdendebussen

entramsvolgensvakantiedienstregeling.Neemzeker

eenkijkjeopwww.delijn.beomzekertezijndatjejebus

nietmist!

Bericht van De Lijn

Anderhalf jaar hebben we met vele leerkrachten nagedacht, gezocht, getwijfeld en uiteindelijk een weloverwogen besluit genomen: in ons eerste jaar voortaan drie keuzemogelijkheden (Moderne met Stem, Latijn en Moderne met Talent-uur) én voor alle leerlingen (voor enkele klassen volgend schooljaar nog een overgangsjaar) in de derde graad één uurtje vrije ruimte. Ondertussen staat de concrete realisatie in de steigers en… het ziet er goed uit! Vertrouwvol en met een uitgewerkt plan pakken we volgend schooljaar aan.

Moderne met Talent-uur en Moderne met Stem gaan van startInonseerstejaarzijnwenadeveleinschrijvingenopdeopenschooldagendaarnazekerdatwederichtingLatijnmetmeerdereklassenkunneninrichten,maartevensdatwezowelvoorModernemetStemalsModernemetTalent-uurmeerdanvoldoendeinschrijvingenhebben.Hetgeeftdebetrokkenleerkrachtenvleugelsdatzehetvertrouwenkregenvanveleoudersenhun12-jarigedochterofzoon.Inseptembergaanweervolvoor.

14 projecten in de vrije ruimteOokdenieuweinvullingvandevrijeruimtekrijgtconcreetvorm.Meerdan220leerlingenkondeneenkeuzemakenuitde18aangebodenprojecten.Nahetinventariserenvandevoorkeurenvandeleerlingenendemotivatiebrievenkunnenwevolgendschooljaar14projecteneffectiefreali-seren:drieineenjaarformule,deandereineensemes-terformule.Wesommenzeevenop:creatiefmetweten-schap,voedingengezondheid,training-sport-doping,geomatica,financiëleeducatie,architectuur,budgetbe-heer,filosofie,Spaans,Scandinavistiek,wishfullthinking,educatiefspelenontwikkelingssamenwerking.

Bijbijna95%vandeleerlingenkonvoldaanwordenaandeeersteofdetweedekeuze.Alleleerkrachtendiebereidwareneenofmeerprojectenterealiseren,hebbeneffectiefeengroepommeeaandeslagtegaan.Uiteerstereactiesblijktdatdeleerlingenhetaanbodendekeuzemogelijkhedenwaarderen.

We gaan van start en sturen bij Uiteraardwordtvoorzowelheteerstejaaralsdevrijeruimteindederdegraadvolgendschooljaareenjaarvanhardwerkenenuittestenvanwatkan/werktennietkan/werkt.Ons‘prototype’staatopdebaanenkangoedvoorbereidstartenvooreenveiligeenergboeienderit;indeevaluatiemomentenzullenwemethetuitgebreideteamvanleerkrachtendiehierbijbetrokkenzijnbijsturenwaarnodig.

Voor het zover is, staan ons nog twee maand vakantie te wachten. We kijken er samen met onze leerlingen en personeelsleden naar uit. Aan allen: een deugddoende vakantie en gezond en wel opnieuw op post eind augustus.

Danny Van Royen,pedagogischdirecteur

Marc Buytaert,algemeendirecteur

Nieuw aanbod eerste jaar en vrije ruimte derde graad vanaf 1 september 2016

Samen school maken 3

Samen school maken4

We hebben het thema ‘vluchtelingen’ dit schooljaar uitge-

breid aan bod laten komen op onze school. We overhan-

digen in de maand juni 2016 het integrale bedrag van alle

acties aan het Rode Kruis en aan Caritas.

Geschoktdoortelevisiebeeldenendeactualiteitvaniedere

dagoverlegdenweeindaugustuseninseptember2015met

leerkrachtenenleerlingenopwelkewijzewijeensteentje

kondenbijdragenomtetrachteninzichttekrijgenindeproble-

matiekenomdaadwerkelijkhulptebieden.

Informatieovermigratieindelessengeschiedenisenandere

achtergrondinformatieenduidingindelessengodsdienst,

gedurendeenkelewoensdagnamiddageneffectiefeenhelpende

ensolidairehandvanleerlingenenleerkrachteninhetopvang-

centrumvandeWestakkers,informatiedoorverantwoordelijken

vanhetRodekruisenCaritastervoorbereidingvandesolidari-

teitsactieindevasten,eengesponsordewandeltochtenlesma-

rathontenvoordelevanconcreteprojectenwaarbijvluchtelingen

inonzestreekondersteundkunnenworden,…

Wehebbeninwoordendaadnagedachtendehandenuitde

mouwengestokenvoormensendieopdevluchtzijn.Intotaal

verzameldenwe11800euro!Eenfantastischresultaat!Hetwerk

endebijdragevanvelen.

InsamenspraakmetledenvandepastoralegroepVIS

(leerkrachtenénleerlingen)beslotenweommetdeverzamelde

centenjongeren,kinderenindeopvangcentraeenduwinderug

tegeven.Wesprakenafomhetbedragaantweeorganisatieste

bezorgen:enerzijdshetRodeKruisenanderzijdsCaritas.

Rode KruisDecentrumverantwoordelijkenvanhetRodeKruiscentruminde

KasteelstraatendeWestakkerswillenmetde5900euroalsvolgt

aandeslag.

“Wijzijnuzeerdankbaarvoordegiftvoorde2centra.Wij

gaanditverdelen:€ 2500voordeKasteelstraaten€ 3400voor

Westakkers.

IndeKasteelstraathaddenwegraagmetdeopgehaaldegiften

eenkampvoorniet-begeleideminderjarigengefinancierd(huur

kampplaats–vervoer–enkeleactiviteiten).Dezekampenzijn

zeerbelangrijkvoordegroepsvorming–maarwemoetensteeds

harkenomdenodigemiddelensamentekrijgen.Staatookop

deplanning:derenovatievandekinderspeelruimte.InWestak-

kerswillenweditgeldgebruikenvooreenspeeltoestelbuiten

voordekinderen.“

CaritasCaritasreageertevenopgetogenoverdegroottevanhet

opgehaaldebedrag.ZijwillendecentengebruikenomhunSport-

fondsVluchtelingenmeerkrachttegeven.“CaritasInternational

neemthetinschrijvingsgeldvansportverenigingenopzichvoor

kinderendieopdevluchtzijn.Webetalenhetinschrijvingsgeld

enhetbenodigdemateriaal(bijv.kledij).Wewillendatiederkind

eenkindmoetkunnenzijn.Lidzijnvaneenverenigingkomtde

integratietengoedeenkanhelpenomteproberendeoorlog

eventevergeten.”

Meerinfoopwww.caritasinternationale.be.

PS: Indien de bestemming van Westakkers snel wijzigt zullen de

verantwoordelijken een ander project voorstellen.

Project ‘SJKS en Vluchtelingen’

Samen school maken 5

EXAMENTIPS Wanneerdeexamenregelinguitgedeeldis,danisergeen

ontkomenmeeraan:jouwvoorbereidingvoordiebelangrijke

periodezalnutotuitingmoetenkomen!Enkeleaandachts-

punten,vragen,tips:

Planning en organisatie

• Zijnjenotitiesvollediginorde?

• Weetjegoedwelkeleerstofjemoetkennenenhoediezal

overhoordworden?

• Lukthetomvoorafalleleerstofgrondigdoortenemen?

• Hebjeeenplanningdiejemetjeklassenleraarkanbespreken?

Studiemethode

• Hebjeindeloopvandevoorbijemaandenvoldoende

nagedachtoverjouwstudiemethode?

• Durfjijjezelfvragenstellenoverdeleerstofdiejemoet

verwerkenvoorhetexamen?

• Bekijkjijalsvoorbereidingophetexamenjouwoverhoringen

nogeens(zekerdemindergoede!)?

• Zorgjijvooreengoedevenwichttussenwerkenontspanning?

• Denkjijeraandatzekerindeexamenperiodeeengoede

nachtrustabsoluutprioriteitis?

• Vergeetjenietdatookjouwvoedingindezeperiodeheel

belangrijkis:hierinzittenbouwstoffen,brandstoffenen

beschermendestoffen?Eengezondegeestineengezond

lichaam,eenszobelangrijktijdensdeexamens!

• Besefjijvoldoendedatpilletjesnemenzondereenadviesvan

dedokterabsoluutnietkan?

Tips • Hetisnormaaldatjevooreenexamenwatzenuwachtig

bent:eenlichtespanningkanjezelfsbeterdoenpresteren.

Vanzelfsprekendwordtdetoestandonhoudbaaralsjede

boelgaatdramatiseren.Stelredelijkeverwachtingenaan

jezelf:niemandmaaktvoortdurenduitstekendeexamens.

• Concentreerjerustigopdevragenenleeszeheel

aandachtig.Alserjedannietstebinnenschiet,zoekerdan

nietkrampachtignaar.Gunjegeheugengewoondetijden

stapovernaareengemakkelijkerevraag;vaakzaljeervaren

datjeeenpaarogenblikkenlaterhetgezochteinderdaad

vanzelfvindt.

• Probeervooralgoedtebegrijpenwatergevraagdwordten

kijknadienofjeantwoordnietnaastdekwestieis.

• Gunjewattijdomterecupererennaeenexamen;examens

afleggenisvermoeiend.Eentijdjeuitblazenisbeterdan

napiekeren.

Hebjeechtproblemen,blijfdaardannietmeezittenmaar

doeberoepopjouwklassenleraar,iemandvandecelleerlin-

genbegeleidingofiemandanderswaarjevertrouwenin

hebt.

Enkele nuttige telefoonnummers

CLB:037806630

Onzeleerlingenbegeleiders:

• HermanSchack:037779108ofherman.schack@sjks.be

• KirstenMerckx:0468128895ofkirsten.merckx@sjks.be

• DannyBaart:0494/74.15.10ofdanny.baart@sjks.be

• IsabelleVanLemmens:093494637ofisabelle.van.

lemmens@sjks.be

MarcBuytaert-Coördinatorcelleerlingenbegeleiding

algemeendirecteur-SJKS:(03)7807151

GSM:0476554454ofmarc.buytaert@sjks.be

Ziek tijdens de examens?

• Tijdensdeexamensheefteenleerlingvaneensecundaireschoolaltijdeenmedisch

attestnodigvaneendokter.Eenbriefjevandeoudersisnietgenoeg.

• Bijziekte–ooktijdenshetschooljaar-ishetbelangrijkomsteedstelefonischcontactop

tenemenmetdeschool.Afwezighedenmoetenimmersgemeldwordenaandeschool,

zodatditofficieelgeregistreerdkanworden.

• Wanneerdeleerlingterugkomtnaarschooltijdensexamens,dienthij/zijzicheerstaan

temeldenbijdedirectiemethetdoktersbriefje,omtoestemmingtevragendeelte

nemenaanhetexamenvandiedag.

Netalsdevoorbijesemestersisertijdensdeexamenperiodeeen

tijdsklaseneenlokaalvoorleerlingenmetaandachts-enconcen-

tratieproblemen.Webrengengraagdevolgendeafsprakennog

eensonderdeaandacht.

Detijdsklasiseenlokaalwaarinleerlingenmetdyslexie,

dysorthografieendyscalculiehunproefwerkkunnenafleggen

zondertijdsdruk.DitjaarwordenlokalenK104 en K105hiervoor

gebruikt.

•Devakleerkrachtkomttijdenshetafleggenvanhetproefwerk

langsenlichtmondelingtoe.Hierbijwordendevragenvan

hetproefwerkmetdeleerlingoverlopenenindiennodig

geherformuleerd.

•Fouteofonvolledigeantwoordentrachtmenbijtesturen,via

bijvragenkanachterliggendetheoriegevraagdwordenener

wordtattentgemaaktopzuiverdyslectischefouten.

•Deleerlingenindetijdsklaskunnenvragenen/ofteksten

latenvoorlezendoordeleerkrachtmettoezichtinditlokaal.

Hettoezichtinditlokaalwordtzoveelalsmogelijkuitge-

voerddoorleerkrachtenNederlandsenleerkrachtenvande

leerlingenbegeleiding.

•Leerlingenmeteengeldigattestgebaseerdopeenrecente

testingdooreenerkendlogopedist/logopedischcentrumkunnen

opgenomenwordeninditlokaal.

Deaandachts- en concentratieklasiseenlokaalwaarin

leerlingenmetaandachts-enconcentratieproblemenof-stoor-

nissenhunproefwerkkunnenafleggenineenrustigeomgeving,

zondertijdsdruk.LokaalK106wordthiervooringericht.

Leerlingenmeteengeldigattestofleerlingendiedoorverwezen

werdendoorhuntherapeutofdeleerlingenbegeleidingkunnen

wordenopgenomeninditlokaal.

Bij beide lokalen gelden de volgende praktische richtlijnen:

•Er wordt gewerkt tussen 8u25 – 12u05. Langer werken is

mogelijk, indien nodig. De leerlingen geven niet vroeger af dan

het door de vakleerkracht vastgestelde uur.

•Op vrijdag wordt er reeds om 12u25 begonnen, tot 16u05.

Ook hier is langer werken mogelijk. De leerlingen mogen ten

vroegste om 14u15.

•Om praktische redenen is het enkel mogelijk dat leerlingen de

hele examenreeks in de tijdsklas of de aandacht-en concentra-

tieklas afleggen.

Meer info over de toelatingsprocedure voor de tijdsklas

of de aandachts- en concentratieklas:

valerie.vastenhaeck@sjks.be.

Samen school maken6

afspraken Tijdsklas en aandachts- en concentratieklas:

Bijhetinleveren van de huurboeken(samenmetdelockersleutels)passenwehetzelfdesysteemtoealsbijhetafhalenvandeboekeninaugustus.Opeenafgesprokenmomentineenvoorafbepaaldlokaal(zie volgende bladzijde)wordenindelaatsteweekvanjuniallehuurboekendoordeleerlingbinnengebracht.Terplekkewordtnagekekenofallehuurboekenbinnenzijn(eningoedestaat)aandehandvandeboekenlijstvanhetbeginvanhetschooljaar.Zesdejaarsbrengenookdanhunplanningsagenda’sbinnen,andereleerlingenbezorgendieop30juniaandeklastitularis.Bijhetbinnenbrengenvandeboekenkrijgtdeleerlingeen(doorbeidepartijen:huurderenverhuurder)ondertekendeboekenlijstalsbewijsdatallescorrectisafgehandeld.Ontbrekenerboekenofzijnerboekenbeschadigd,danwordtditvermeld.Dezeboekenwordenaangerekend(=2keerdehuurprijs)enmetdeleerlingmeegegeventeneindediscussietevermijden.Bijhetafhalenvandenieuweboekeninaugustuswordtditbijdeafrekeningbijgeteld.Bijdezesdeswordendezeboekeninminderinggebrachtbijdewaarborg(€ 50)enverwerktbijdeeindafrekening.

Inleveren lockersleutel,samenmetdehuurboekenHetindienenvandesleutelgebeurtsamenmetenophetzelfdemomentalshetindienenvandehuurboeken.Vanzelfsprekend is je locker volledig leeggemaakt.Alle lockersleutelsmoeteningediendworden.Lockerswordenimmersverdeeldpergraad,zodatlockerszodichtmogelijkbijdelokalenliggenwaardeleerlingenhetvaakstleshebben,maarmetgenoegverspreidingomopstop-pingtevoorkomen.Wiezijn/haarlockernietmeerwenst,dientditbijteruggavevandesleuteltemelden.Dewaarborg(€ 15)wordtdanterugbetaald.Huurjeverder,danwordtjewaarborgbijgehouden.Elkeleerlingdievolgendschooljaareenlockerwilhuren–vanafhetderdejaar–dientditaanteduidenopdeboekenlijst.Dehuurbedraagt€ 20/schooljaar.Wievoorheteersteenlockerhuurt,zalookdewaarborgmoetenaankruisen(€ 15).Verlengen van het huren van een locker gebeurt dus niet automatisch!Leerlingendiehunlockersleutelniettijdigafgevenkomennietmeerinaanmerkingomhetvolgendschooljaareenlockertehuren;deinhoudvanlockerswaarvandesleutelnietwerdingediend,wordteigendomvandeschool.

Binnenbrengen huurboeken en lockersleutels

De dagen tussen de examens en de proclamatie!

Alsdeproefwerkenop24juniafgelopenzijn,hebbendeleerlingenenkelevrijedagenvoorzeop30juniomhunresul-tatenmogenkomen.Sommigeoudersvindendatlastigomdatzeopvangmoetenzoekenvoorhunkinderenvermitszijnogallebeimoetengaanwerken.

Maatschappelijkiserooknietaltijdveelbegripvoordiesituatiedoordatrondhangendejongerensomsoverlastveroorzaken.Wewillenhetprobleemvandeopvangvanvooraljonge

kinderennietminimaliseren,maar we hopen dat ouders en leerlingen niet denken dat onze leerkrachten na de proefwerken al genieten van enkele heerlijke vakantiedagen!Diedagenwordengoedgevuldmetdelibererende klassenraden.Sommigebeginnenpasom17u30enlopenzekertotna20u.Alshettijds-schemaopgemaaktwordt,wordterperklasgroepruimtijdvoorzienzodatdesituatievanelkeleerlinggrondigbesprokenkanworden.Weplannennooittweeklassenradenparallelnaastelkaaromdatwewillendatdeklassenraadaltijdvoltalligisendaterzoweliemandvandedirectiealsvan

deleerlingenbegeleidingaanwezigis.Debegeleidersvolgenalleleerlingengedurendehethelejaar;zijmoétenerbijzijn.Dedirectieheeftdeeindver-antwoordelijkheidvandedeliberatieenwilerookoverwakendatsoortgelijkesituatiesoverdeverschillendeklassen-radenheenopeenzelfdemanierbeoor-deeldworden.

Hetisdusopdeeersteplaatsinhetbelangvandeleerlingenenhunoudersdatdeschoolvoldoendetijdkrijgtomeenweloverwogenbeslissingtenemen.Wedankenjealbijvoorbaatvoorjebegrip.

2e jaar in lokaal E181 Voormiddag:9u:2GL9u30:2Lb10u:2Lc10u30:2MWa11u:2MWb11u30:2MWc

Namiddag:12u45:2MWd13u15:2MWe13u45:2MWf14u15:2La

1e jaar in lokaal E182-E183Voormiddag:9u:1Aa9u15:1Ab9u30:1Ac9u45:1Ad10u:1Ae10u30:1Af10u45:1Ag11u:1Ah11u15:1Ai11u30:1Aj11u45:1Ak

5e jaar in turnzaal Voormiddag:9u:5EMT-HW9u45:5EWia-MWE-SPW10u30:5GL-LMT-LWE11u15:5GWib-LWib-WeWib12u:5LWIa-MWIa-GWIa12u45:5WeWia1-WeWIa

4e jaar in lokaal E287 Voormiddag:9u:4ECa9u30:4ECb-Wa10u:4GL-La10u30:4Lb11u:4Lc11u30:4SPW

Namiddag:12u45:4Wb13u15:4Wc13u45:4HW

3e jaar in lokaal E285 Voormiddag:9u:3ECa9u30:3ECb-Wa10u:3GL-La10u30:3Lb11u:3Lc11u30:3HW

Namiddag:12u45:3SPWa-SPWb13u15:3Wb13u45:3Wc14u15:3Wd

De laatste schoolweek van 2015-2016

Dag- en uurindeling boeken - lockersMaandag 27/06 (9u-11u30 en 12u45–14u15)

Dinsdag 28/06 (9u-11u45 en 12u45–14u15)

Woensdag 29/06 (9u-12u45)

Extra moment

Enkel voor wie om zeer uitzonder-lijke redenen niet aanwezig kan zijn op de afgesproken dag (bijv. ziekte) wordt op woensdag 29 juni (van 10u tot 12u, Boekenfondslokaal E283) een inhaal-moment georgani-seerd. Iedereen die dan huurboeken en/of een lockersleutel binnenbrengt, zal echter een verkla-ring van de ouders moeten kunnen voorleggen aan de directie, waarin de ouders de reden voor laattijdige inlevering motiveren.

Laatste schoolweek 7

Overdeliberatiesdoenallerleiwildegeruchtenderonde.Soms

lijkthetalsofdebuitenwereldnietmagwetenhoeheteropeen

deliberatieaantoegaat.Overdemaniervandelibererenoponze

schoolmogenjulliegerustallesweten.Daaromwillenwijhier

eenenanderduidenentoelichten.

Hoe werkt dat dan ?

Alsdeproefwerkeninjunivoorbijzijnkomtvoorelkeklaseen

“delibererende klassenraad”samen.Hiermeebedoelenwij

degroepdiebestaatuitallevakleerkrachtendieaanjoules

gegevenhebben,samenmetdepedagogischdirecteurende

algemenedirecteur.Inhettweedeenhetzesdejaarneemtook

onzemedewerkervanhetCLB(CentrumvoorLeerlingenbegelei-

ding)aandeklassenraaddeel.Datheeftvooraltemakenmetde

studiekeuzebegeleiding.

Jeklassenleraar bereidtdedeliberatievoor.Viaeenelektronisch

rapportprogrammawordenaljebehaaldepuntenverzameld

enopgeteld.Devakkenmeteencijferonderdevijftigprocent

wordenaangeduid.

Opbasisvaneenglobaleevaluatiezaldedelibererendeklassen-

raadbeslissenofjealdannietgeslaagdbentenwelkoriën-

teringsattestjekrijgt.Daarbijwordenaljeresultatenenalle

vaststellingenvandebegeleidendeklassenraadgedurendehet

voorbijeschooljaarinrekeninggebracht.Erwordtookgekeken

naarjemogelijkhedeni.v.m.jeverderestudies.

Positieve elementen om te slagen ondanks tekorten

Alsjevoorgeenenkelvakeentekorthebt,geeftdeklassenraad

jeautomatischeenoriënteringsattest Aendanmagjezonder

beperkingnaarhetvolgendejaar.Hebjeweltekorten,danwordt

ergezochtnaarpositieveelementenomjetochnogtelaten

slagen.Datkunnenondermeerzijn:demanierwaaropjeje

herpakthebttijdenshettweedesemesternadeopmerkingenin

hetrapportvandecember,depositievewijzewaaropjeingegaan

bentopderemediëringsvoorstellenvandevakleerkracht,dezorg

diejebesteedhebtaanjetaken,jevolgehoudenaandachten

medewerkingtijdensdelessen,jeextrainspanningenvoorhet

vakviaingeleverdeoefeningen,samenvattingen,voordezesde-

jaars:demanierwaaropjeaanjeportfoliowerkte…

Rekening houden met pech

Jeleerkrachtenzullenbijhunbeslissingookrekeninghouden

meteventuele moeilijke omstandighedenwaarmeejijte

makenhadendiejecijferswellichtnegatiefbeïnvloedhebben.

Jebentmisschienvaakziekgeweest,jehadtemakenmet

droevigesituatiesindefamilie,jehadhetzwaaropemotioneel

vlak…Dergelijkeelementenwordenopeendeliberatiezeker

inoverweginggenomen.Datisookeenvandevoornaamste

redenenwaaromerbijalledeliberatiesiemandvandeleerlin-

genbegeleidingbijzit.Zijhebbenimmershierophetbestezicht.

Metrespect voor de privacywordtdezedelicateinformatie

enkelingebrachtinhetvoordeelvandeleerling.Deleerkrachten

zijntrouwensgebondendoorhunambtsgeheim!

De beste beslissing voor jou

Infeitekomtdeklassenraadsamenomjeondanksjetekorten

tochnogtelatenovergaan.Somszullendeleerkrachtenjeeen

beperkingopleggen(eenoriënteringsattest Bmetuitsluiting

vaneenaantalstudierichtingen)omdatzevanmeningzijndat

jeindeuitgeslotenrichting(en)tochgeenkansopslagenhebt.

Ineenaantalgevallenkoppelenzeaanhunbeslissingeen

waarschuwing of een extra vakantietaakomjemeerkansen

tegevenomvolgendschooljaarmetsuccesaftewerken.

Afentoevindenzedatereigenlijknoginformatieontbreektom

eeneerlijkebeslissingtenemen.Danzullenzejevragenomeen

toegevoegde proefafteleggenzodatzeinaugustusovermeer

elementenbeschikkenomeengoedebeslissingtenemen.De

klassenraadinaugustusdelibereertnietenkeloverdietoege-

voegdeproef!!Inaugustuswordenopnieuwallegegevensover

hetheleschooljaar,samenmetdeextragegevensdankzijdie

toegevoegdeproef,inogenschouwgenomen.

Ook advies voor je studieloopbaan

Dedelibererendeklassenraadheeftdaarnaastnogeenandere

belangrijketaak:hijgeeftadvies bij je studiekeuze.Indeeerste

Latijnse,inalletweedes,vierdesenzesdeswordtdestudiekeuze

vanelkeleerlingbesprokenenbecommentarieerd.Indeandere

klassengebeurtdatookzekerbijeenB-eneenC-attest.Opdie

manierwillenwijervoorzorgendatjehetvolgendeschooljaar

indiestudierichtingzitdiebestpastbijjouwtalentenenje

interesse.

Laatste schoolweek8

De deliberatie geeft haar geheimen prijs !

Nu je goed weet hoe het er op de deliberatie aan toegaat, ben je misschien nog meer gemotiveerd om niet alleen tijdens de

proefwerkenperiode hard te werken, maar elke schooldag je best te doen! Veel succes!!

Opdonderdagvoormiddag30juniorganiserenwedeproclamatie

voordeleerlingenvanhet1stetothet5dejaar.Weverwachten

alleleerlingenophethierondervermeldeuur:

1ste jaar:8.27uurtot10.10uur,ineigenklaslokaal

2de jaar:8.27uurtot10.10uur:proclamatietot8u45;

daarnaindividuelebesprekingrapportmetdeklassen-

leraarineigenklaslokaal

3de jaar:10.10uurtot12.05uur,intebepalenlokalen

4de jaar:10.10uurtot12.05uur,intebepalenlokalen

5de jaar:individueleafspraakmetklassenleraar,intebepalen

lokalen

Diezelfdevoormiddagkrijgenalleleerlingenvanheteerste

totenmethetvijfdejaarhunrapport.Opdatrapportstaande

semester-enjaarresultatenvermeldenhetattestdatdeleerling

behaalde.Bij‘commentaar’staattevenshetadviesvoorhet

volgendeschooljaargeformuleerd.

Derapporteringishetresultaatvandegrondigebespreking

vanderesultatenenattitudesvandeleerlingengedurendede

delibererendeklassenraden.

Vanaf14 uur tot 18 uur zijnalle leerkrachtenaanwezigopschool.Ouderskunnendanbijhenterecht.

Eengesprekmetdedirectieiseveneensmogelijk,ookopvrijdag1juli.

Laatste schoolweek 9

De deliberatie Dag van de proclamatie : donderdagvoormiddag 30 juni 2016

Oudercontact: donderdagnamiddag 30 juni 2016

Ben je dit schooljaar je lieve-

lingsjas, rugzak, handschoenen

of je pennenzak kwijt gespeeld?

Misplaatst of door iemand anders

ergens anders weggehangen? Neem

dan zeker een kijkje bij de ‘verloren

voorwerpen’-stand in de Calfac

tijdens het oudercontact op donder-

dagnamiddag 30 juni.

Verloren voorwerpen

Iedereen wordt opschool verwacht!

Onze zesdejaars komen op maandag 27 juni vanaf 14 uur hun punten te weten, tijdens een gesprek met de klastitularis. Op woensdagavond 29 juni volgt dan de promotieviering in de Stadsschouwburg

om 19.30 uur samen met een afsluitende receptie op het grasveld.

Niet vergeten:

Bezorg je planningsagenda op 30 juni

aan je klastitularis (zonder kaftje)

Jouw studiekeuze voor volgend schooljaarNahetlaatsteexamenvaltereeninfobrief

injouwbrievenbusdiemeeruitleggeeft

overdeherinschrijvingvoorvolgendjaar.Je

bentimmersnietautomatischingeschreven

voorvolgendschooljaar:jedientnogaante

gevenwelkerichtingjeverkiest!

Hiervoordienjenaaronzewebsite

www.sjks.betesurfen.Vanafdelaatste

schooldag,donderdag 30 juni, om 12 uur

zaldaardeknop‘Herinschrijving’staan.

Jezalvervolgensgevraagdwordenom

eerstinteloggenmetjeschoolaccount,

dezelfdediejegebruiktvoorSmartschool

enSchoolonline.Benjedievergeten?Geen

nood,deinfobriefvermeldtjouwaccount

alsgeheugensteuntje.

Omdeorganisatievanhetvolgende

schooljaaroptimaalvoortebereidenishet

vanhetallergrootstebelangdatwijsnel

wetenhoeveelleerlingenerindeverschil-

lenderichtingenzullenzitten.Vandaaronze

oproepomniettewachtenmetjouwherin-

schrijving:wijrekeneneropdatiedereen

tegen maandag 4 juli deenquêteheeft

ingevuld.

Deleerlingendienogeenbijkomende

proefhebbenop16of17augustus,zullen

moetenwachtenopdedeliberatievan17

augustusvoorzijwetenofzegeslaagdzijn.

Ookdanvragenwijje‘herinschrijving’door

tegeven;jekrijgtdandekeuze‘uitgestelde

beslissing/herexamens’.Alsjeditaanklikt,

krijgjemeerinformatieoverdedeadline

voorjouwherinschrijvingvoorvolgend

schooljaar.

Benjevanplanvanschoolteveran-

deren,dankanjeditookalsmogelijkheid

aanklikken.Zoisdeschoolmeteenofficieel

opdehoogtevanjouwkeuze.

Contactgegevens

Alsjejouwstudiekeuze

doorgegevenhebt,dan

laathetformuliervervol-

gensdecontactgege-

venszienwaaroverwij

beschikken.Mochter

eenfoutjeingeslopen

zijnenmochter

intussentijdiets

veranderdzijnaan

jecontactgege-

vens,dankanje

ditmeteenzelf

aanpassen.Wijvindenhetals

schoolimmersuiterstbelangrijkomover

decorrectecontactgegevenstebeschikken.

Ouderscontacterenbijziekte,problemen…

kanalleenmaaralsweoverdejuiste

e-mailadressen,postadressen,telefoon-

nummers…beschikken.

Alshetbovenstaandecorrectisdoorgegeven,wordjeautoma-

tischdoorverwezennaardebestelpaginavanStandaard

Boekhandelomjouwhuur-en/ofkoopboekenvoorvolgend

schooljaartebestellen.

Jedientdaarvoordeinlogcodetegebruikendieindeinfobrief

staat.Daarnaastgebruikjehetzelfdee-mailadresenwachtwoord

alsvorigjaar.Denkeraan,bijbroers/zussenopschool:ouders

kunnenhetzelfdee-mailadresgebruiken,maardienenperkind

eenanderwachtwoordtegebruiken.

Zodrajedejuisteklasvoor2016-2017aangeklikthebt,kunje

dehuur-en/ofkoopboekenéndelocker(vanafhetderdejaar)

bestellen.Alsallescorrectverlopenis,ontvangtunadieneen

bevestigingse-mailophetgebruiktee-mailadres.Vindjedie

nietmeteenterug,kijkdanzekerindee-mailmap‘Ongewenste

mail’.

Mochtertocheenprobleemzijntijdenshetbestellen,kijkeerst

goedoponzewebsitebovenaanbij‘Boeken–FAQ’.Jevindt

hiereenheeloverzichtmetalle(vaak)gesteldevragenende

antwoorden.Inbijnaallegevallenbenjehiermeereedsuitde

noodgeholpen!

Vindjeechtgeenantwoordterug,dankanjeuwbijkomende

vraagstellenviaboekenfonds@sjks.be;letop:e-mailsworden

beantwoordvanaf10augustus.Jekuntookuwvraagtelefonisch

stellenvia03/780.71.50.Tot 30 juni is de school dagelijks

geopend van 8u-16u30, op woensdag tot 12u30. Vanaf 1 juli

tot en met 5 juli en vanaf 16 augustus is de school geopend

tussen 9-12u en 14-17u.

Laatste schoolweek10

Herinschrijving in het college

Schoolboeken en lockers bestellen

Leerlingen 2de en 4de jaar donderdag 25 augustus 2016, 9–12u en 13-16u

Leerlingen 3de en 5de jaar vrijdag 26 augustus 2016, 9–12u en 13-16u

Leerlingen 6de jaar maandag 29 augustus 2016, 9–12u en 13-16u

Nieuwe leerlingen 1e jaar STARTAVOND dinsdag 30 augustus om 19u30

Afhalen schoolboeken

Alsschoolwensenweeentransparantencorrecteafrekeningaante

biedenvoorhetverbruikinonzewarmeenkouderefters.Betalen

gebeurtviaeenpersoonlijkemaaltijdkaartwaaropgeldkangezet

wordenvolgenshetpre-paidsysteem.

Hetvaltonsopdatheelwatfrequentegebruikersvanhetschoolres-

taurantonvoldoendesaldohebbenophunmaaltijdkaart.Omditte

vermijdenhebbenweverschillendepreventievemaatregelengenomen.

Enerzijdskleurthetschermaandekassaroodvanzodrahetresterend

bedragopdemaaltijdkaartonder5eurodaalt.Deopvoederaande

kassazaldandeleerlingaansporenomzijn/haaroudersteverwittigen.

Anderzijdskunnenouderssindsjanuari2015viahetonlineplatform

(Moneysafe–zieonder)hetverbruik(eersteicoontje)ensaldovande

maaltijdkaartvanhunkindtenallentijderaadplegen.Erisbovendiende

handigemogelijkheidbijInstellingen(tweedeicoon)omautomatische

berichtennaaruwe-mailadrestelatensturenzodrahetsaldoopde

rekeningondereenbepaaldbedragraakt.Ukiestzelfditbedrag.

Afentoevragenoudersonswaaromwijmaaltijdkaartenmetnegatieve

saldinietautomatischblokkeren.Webeschikkenweliswaaroverdeze

technischemogelijkheid,maarkiezeneralsschoolbewustvooromdit

niettedoen.Wijwensennamelijkgeenleerlingenmeteenlegemaag

denamiddagintesturen.Voldoendeengezondevoedingbevordert

immersdeconcentratie.

Hetkanechtergebeurendatleerlingenzichniethoudenaande

afsprakendieoudersmethengemaakthebbenomtrenthetgebruik

vandemaaltijdkaart.Oudersvragenonsdanomhetgebruikvande

maaltijdkaartonmogelijktemaken.Opuweenvoudigverzoekviainfo@

sjks.beofvia03/780.71.50kunnenwijdekaart(de)blokkeren.

Het verbruik en saldo van de maaltijdkaart van mijn kind raadplegen –

hoe doe ik dit alweer?

1.Surfnaarwww.sjks.beenklikopSchoolrestaurant (rechts).Uwordtdoorgestuurdnaareenanderewebsite(www.eetleerleef.be),waaruvervolgens(rechts)kiestvoorSecundair.

2.KlikopMoney$afe(rechtsbovenaan)omuaantemelden.Eennieuwschermwordtgeopend.KlikopdeknopCompass ID.Indienuzichnognietgeregistreerdhebt,dientudittedoenviadeblauwetekst‘Registreren’.Vervolgensdientuuwkindtekoppelenaanuwaccountviadecodesindeinfobriefdieuinseptembermeekreeg.Bentudebriefmetdecodeskwijt?Geenprobleem–uontvangtdiebeginseptembernogmaals.Mochtulaterinhetjaardebriefnietmeerterugvinden,volstaateenmailnaarinfo@sjks.beofuvraagtuwkindevenlangstekomenophetleerlingensecretariaat.

3.WanneerulaterterugsurftnaarMoneysafe,dientuinteloggenenzietuonmiddellijkhetoverzichtvandemaaltijdkaartvanuwkind(eren)staan.

Aandacht voor 11

Het gebruik van de maaltijdkaart in het schoolrestaurant

Leerlingenpasjes geldig tot eind september 2016

De leerlingenpasjes die de leerlingen nu hebben blijven ook in september 2016 geldig, zodat externen in afwachting van de nieuwe pasjes nog steeds de officiële toestemming hebben om de school op de middag te verlaten om thuis te gaan eten. Vergeet niet dat je elk jaar opnieuw toelating moet vragen, ook al ben je reeds jaren extern! Leerlingen

krijgen aan het begin van het schooljaar een formulier om deze aanvraag te doen.

Kalender12

2016-2017dinsdag30augustus2016-19u30-startavond 1e jaardonderdag1september2016(enkelvoormiddag)-eerste schooldag

Oudercontacten1ste trimester

Indeloopvandemaandseptemberverwachtdeschoolalleoudersopeenvandeoudervergaderingen,georganiseerdperjaar.Zokunnendeouderskennismakenmetdeklassenleraarendewerkingvandatbepaaldjaarlerenkennen.

woensdag07september2016–voor 2de jaarvrijdag09september2016–voor 1ste jaardinsdag13september2016-voor 3de jaardonderdag15september2016–voor 4de jaarwoensdag14september2016–voor 5de jaardonderdag22september2016-voor 6de jaar

Nadebesprekingvandeeindresultatenvanhet1stesemestermetdeleerlingen(vrijdagvoormiddag23december)hebbenalleoudersdemogelijkheidomdeklassenleraarendedirectietesprekenopeenoudercontact(vrijdagnamiddag 23 december).

2de trimester

Indeloopvandemaandjanuariwordeneroudervergaderingengeor-ganiseerdwaaropdeoudersdegelegenheidhebbenomdevakleer-krachtentespreken(dataziekalendersite).Indeloopvandemaandmaartwordenerinformatievergaderingengeorganiseerdvoordeoudersvanleerlingenvanhet2de en het 4de jaar,belangrijkeschakelsinhetkeuzeproces.

3de trimester

Inmeiisereeninformatievergaderingi.v.m.dekeuzenade1steLatijnse.Nadebesprekingvandeeindresultatenvanhet2desemestermetdeleerlingen(vrijdagvoormiddag30juni)hebbenalleoudersdemogeli-jkheidomalleleerkrachtenendedirectietespreken(vrijdagnamiddag30juni).

Hetoverzichthierbovenisindicatief.Vanzelfsprekendkunnenbijzondereomstandighedenaanleidinggeventotbijkomendeoudercontactenmetleerkrachtenen/ofdirectie.

WW

W.

DE

GR

OT

EA

RE

ND

.B

E

Proefwerkenperiodes 2016-2017zie website voor de up-to-date regeling

Vakanties en vrije dagenMaandag 3 oktober 2016 Facultatieveverlofdag:vrijedagvoor deleerlingen

Herfstvakantie vanmaandag31oktobert.e.m. zondag6november2016

Kerstvakantie vanmaandag26december2016t.e.m. zondag8januari2017

Krokusvakantie vanmaandag27februarit.e.m. zondag5maart2017

Paasvakantie vanmaandag3aprilt.e.m. paasmaandag17april2017

Dag van de Arbeid maandag1mei2017

Hemelvaart donderdag25meienvrijdag26mei2017

Pinkstermaandag maandag5juni2017

Prettigevakantie!