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sunami-hokuto
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発表者について
専門は日本語&教育学ホームページの企画・制作屋
教育現場のITデザインもしてます
角南 北斗 Sunami Hokuto
発表を始める前にまとまった話は予稿集で
今日は具体例の紹介が中心です
資料の出典・より詳しい話はHP http://shokuto.com/doyo
では本論・・・に入る前に
なぜ検索がテーマなのでしょう?
なぜにいま検索?
ネットで得られる情報は膨大に検索が日常化しつつある
検索はネットの今を理解する重要なキーワード
膨大なネット上の情報
2009年、人類の知は全て検索可能に?文字の他に画像、音楽、映像も情報発信する人の増加(blogなど)
日常化する検索
ネットへの誘導の広告的手法「**を検索してね」 「この続きはWebで」
検索が前提のサービス
mixi (SNS) のコミュニティ検索
検索=ショートカット
1位 2ちゃんねる2位 Google
3位 楽天4位 goo
5位 Amazon
Yahoo! JAPAN 2005年検索ワードランキング
検索力とは
効率的で適切な検索を行うスキル
=アプリケーションの操作知識?
=情報に踊らされないリテラシー
情報に踊らされないって?
ツールを選ぶことによるフィルタリングを意識する
情報を適切に評価するスキルを身につける
検索ツールはフィルター
ネット上の情報=世界の全て?検索ツールは無条件に信頼できる?「Googleが思考の枠を規定する」
森祐治|CNET Japan
検索エンジン比較 1
http://www.langreiter.com/exec/yahoo-vs-google.html
yahoo! vs. google
検索エンジン比較 2
Dogpile
http://comparesearchengines.dogpile.com/
検索エンジンはどれも同じ?
Google・Yahoo!・MSN・Askで1ページ目に現れる共通しているサイトの全体に占める割合(485,460ページ調査)
1.1%
検索されない情報
検索エンジンスパム行為 例:ドイツBMWのサイト
ローカルの事情 中国政府の検閲済みのGoogle.cn
情報教育の視点
自分が使っているツールの持つフィルターを意識すべき
情報の評価は簡単?
調べ学習:教師のフィルターあり日常の検索:自己責任で瞬時に判断
“正解のないもの”の検索
感想・評判・噂話・流行個人が情報の発信源(ブログやSNS)旧来の調べ学習の手薄な領域?情報を適切に評価するリテラシー
検索力とは
情報をフィルタリングしている自覚情報を適切に評価するスキル
情報に踊らされないリテラシー
検索力はどう教える?
まず自らの検索力を高めるべき誰かにアドバイスするのはそれから
検索力を高めるには?
検索を実際に活用する使っていれば知識も吸収していける
なぜ知識だけではダメか
ネットに対する理解を欠いた単なる知識では意味がない
ネットで起こっていることは何よりネットで学べる
事態の持つ意味や重要性は自ら体感しないとわからないもの
結論
まずは検索の深さを存分に楽しみましょう!